當(dāng)上班助的工作計(jì)劃參考7篇

時(shí)間:2023-05-26 作者:Monody 工作計(jì)劃

要想在工作中得到更多認(rèn)同,必須提前制定相關(guān)的工作計(jì)劃,工作計(jì)劃只有切實(shí)可行,才有意義和價(jià)值,范文社小編今天就為您帶來了當(dāng)上班助的工作計(jì)劃參考7篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

當(dāng)上班助的工作計(jì)劃參考7篇

當(dāng)上班助的工作計(jì)劃篇1

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二(4)班的班主任。在上一學(xué)期的工作中,我學(xué)習(xí)了很多,也了解了許多自己的不足之處。這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級(jí)孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級(jí)管理工作,努力提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素質(zhì)。

一、班級(jí)情況分析:

本班學(xué)生36人,其中男生25人,女生11人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

二、班集體的目標(biāo):

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

三、主要工作和具體措施:

(一)工作要點(diǎn)

1、班干部隊(duì)伍建設(shè)

2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

(二)具體措施

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動(dòng)問好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。

②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來上課。

③進(jìn)行安全教育,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。

④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、安排班級(jí)活動(dòng)

3、營造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

4、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

當(dāng)上班助的工作計(jì)劃篇2

六年級(jí)是小學(xué)階段最為重要的一個(gè)時(shí)期,因?yàn)樗粌H是學(xué)生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)更是沖刺點(diǎn),而這一學(xué)期又可謂是重中之重。為了更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情,對班級(jí)的關(guān)心。特?cái)M訂如下工作計(jì)劃。

一、班級(jí)工作

1、學(xué)生分析:六年級(jí)學(xué)生個(gè)大膽也大,總以老大哥思想自居,相對其它年級(jí)難以管理。加上課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,心理壓力可想而知。這樣就更增加了管理的難度。

2、努力方向:營造積極、向上、和諧的班風(fēng);建設(shè)一支有活力,有思想,有熱情,有責(zé)任,敢想敢做的班干隊(duì)伍;搭設(shè)融洽的家校聯(lián)系平臺(tái);樹立保障學(xué)生無事故的安全意識(shí)。

3、具體措施:

三月份:布置教室,美化環(huán)境;召開班會(huì),提出新學(xué)期要求;培訓(xùn)班干部;力求家訪問題學(xué)生,提高學(xué)生思想;安全提示,提高自我保護(hù)能力;結(jié)合“三八”節(jié)、“雷鋒日”,進(jìn)行愛的教育。

四月份:結(jié)合“清明節(jié)”,緬懷先烈;家訪問題學(xué)生,提高意識(shí);開展“家長學(xué)校一封信”活動(dòng),了解家長心理;安全意識(shí)的強(qiáng)調(diào)。

五月份:結(jié)合“父親節(jié)”,學(xué)會(huì)感恩;學(xué)生常規(guī)的強(qiáng)調(diào);強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí);注重家訪的實(shí)效。

六月份;“感恩母?!敝黝}班會(huì);參加校藝術(shù)節(jié)(如有可能);特別注意學(xué)生常規(guī)檢查,安全監(jiān)察,做到有始有終。

計(jì)劃一定不夠全面細(xì)致,在具體的工作中再做以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使學(xué)生在愉悅、健康、有序的班級(jí)工作中得以成長。

二、教學(xué)方面

1、新授知識(shí)

(1)、學(xué)情分析:我班學(xué)生基本功扎實(shí),對新知識(shí)掌握較快。但不擅于復(fù)習(xí)整理知識(shí),容易造成知識(shí)體系的斷層。

(2)、教學(xué)方向:

a、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力?,F(xiàn)在的孩子如果僅僅滿足學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),那樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)當(dāng)提倡學(xué)生應(yīng)進(jìn)行大量的閱讀。使他們擁有打開知識(shí)大門的鑰匙,提高語文素養(yǎng)。

b、讓語文走向生活。語文教材內(nèi)容相對的穩(wěn)定性,但社會(huì)生活是飛速發(fā)展的。如果我們一心只圣賢書,兩耳不聞窗外事,那么培養(yǎng)出來的學(xué)生就無法適應(yīng)未來社會(huì)的需要。為此,我會(huì)努力把課內(nèi)知識(shí)拓展到課外,使學(xué)生學(xué)以致用,提高語文能力。

c、注重培養(yǎng)自學(xué)能力。語文是各門學(xué)科的基礎(chǔ),小學(xué)語文的任務(wù)就是要有目的、有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。首先要指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察事物,增長知識(shí),培養(yǎng)觀察力。其次啟發(fā)學(xué)生思考問題,加強(qiáng)思維訓(xùn)練,逐步提高思維力,培養(yǎng)學(xué)生思維能力。在培養(yǎng)思維能力的同時(shí),還要注意想象力的培養(yǎng)。

(3)、具體措施:

a、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)豐富自我,反思工作實(shí)踐提升自我,積極同伴互助完善自我,使自己的教學(xué)水平達(dá)到最大極限的釋放。

b、努力備好每一節(jié)課,做到心中有教材,有學(xué)生。在尊重教材的基礎(chǔ)上超越教材。

c、注重學(xué)生對知識(shí)的大量積累,對閱讀能力的提升,提高寫作能力。

d、注重前后知識(shí)的鏈接,在新授課的同時(shí)兼顧舊知識(shí)的復(fù)習(xí)。

2、總復(fù)習(xí)

我制訂總復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想是:以原教學(xué)大綱、教材和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),充分利用現(xiàn)有的教材,面向全體學(xué)生,切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)習(xí),采取切實(shí)有效的措施,使好、中、差不同的學(xué)生都得到提高。在復(fù)習(xí)中,通過科學(xué)的分類、比較、遷移等方法,幫助學(xué)生鞏固知識(shí),提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力??倧?fù)習(xí)時(shí)我打算采用以下幾種方法:

(1)、綜合性復(fù)習(xí)

a 、按照課本編排的順序,逐組課文地進(jìn)行復(fù)習(xí)。采用這樣的方法進(jìn)行復(fù)習(xí),最重要的是要善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較。不僅要明確編者選編這一組課文的意圖,而且要找出每篇課文在表達(dá)上的特點(diǎn)。

b、讀寫結(jié)合復(fù)習(xí)。就是把有關(guān)的課文或課外的文章進(jìn)行歸類,讓學(xué)生進(jìn)行比較性的閱讀,找出這類文章在寫法上的特點(diǎn)。并引導(dǎo)學(xué)生把閱讀中學(xué)到的有關(guān)寫作的知識(shí)遷移到寫作上來。讀了有關(guān)的文章,就讓學(xué)生寫相應(yīng)的作文。

(2)、分類性復(fù)習(xí)

從大的方面分,可以分為:基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、寫作等三部分?;A(chǔ)知識(shí)部分,復(fù)習(xí)時(shí)注重識(shí)記。閱讀部分的分類方法很多,可以從文章的內(nèi)容來分,也可以從文章的表達(dá)方式上分,復(fù)習(xí)時(shí)注重靈活。作文的分類也很多,可以從寫人、記事、寫景和應(yīng)用文來分,也可以從命題的形式來分,復(fù)習(xí)時(shí)注重點(diǎn)評。

復(fù)習(xí)時(shí),我會(huì)特別注意方法的靈活,避免題海戰(zhàn);其次注意對后進(jìn)生的幫扶,避免兩極分化。

最后,衷心我的學(xué)生能在老師、家長、自我的努力下,邁入理想的學(xué)校,收獲屬于自己的微笑。

當(dāng)上班助的工作計(jì)劃篇3

一、班級(jí)的基本情況分析

八年級(jí)三班共有在籍生__人(職高去x人),女生__人,男生__人,住宿生x人,通勤生__人。面對著中考學(xué)生感覺不到壓力;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,主動(dòng)性學(xué)習(xí)不是很好,紀(jì)律性一般,但是大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì),作息制度,但是有個(gè)別學(xué)生對前途失去信心。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

2、加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,確保在校學(xué)生安全。利用早班會(huì)和班團(tuán)會(huì)等時(shí)機(jī),對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全自我保護(hù)意識(shí),避免不安全事情的發(fā)生。

3、加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,面對著中考疏導(dǎo)心理壓力,時(shí)常鼓舞他們,督促學(xué)生體育達(dá)標(biāo)工作。

三、主要工作及實(shí)施措施

1、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

2、配合體育教師做好體育達(dá)標(biāo)測試,爭取分?jǐn)?shù)高些。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),尤其是在中考之前更應(yīng)如此,以便達(dá)到事半功倍的效果,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心重點(diǎn)進(jìn)行誠實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育,同時(shí)進(jìn)行前途理想教育,使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。

4、創(chuàng)造條件讓學(xué)生有手拉手的互助學(xué)習(xí),同學(xué)自愿或教師安排,好帶差,中幫中,總之要讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,爭取都考上理想的學(xué)校。

5、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流,做好中考的準(zhǔn)備工作。

當(dāng)上班助的工作計(jì)劃篇4

本學(xué)年我擔(dān)任八年級(jí)的班主任工作。在長期的班主任工作中,使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況及學(xué)校德育、教學(xué)塊的工作要求制定計(jì)劃如下:

一、工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,做好各方面的工作,將本班的6位同學(xué)盡快的融入到班級(jí)隊(duì)伍中;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月2次成為文明班學(xué)風(fēng)好; 做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。

二、具體措施

貫徹德育為先,以人為本的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、通過各種的校會(huì)、班會(huì)、夕會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,加強(qiáng)和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會(huì),針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生 。

15、多巡堂,多落實(shí)早晚讀,時(shí)刻留意學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。

三、各月份工作安排:

九月份:

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí),開展各項(xiàng)安全教育。

2、精選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議

3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

十月份:

1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

4、出好慶國慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地

5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

十一月份:

1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況。

3、做好中測的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

十二月份:

1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)。

2、召開中下生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

一月份:

1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。

當(dāng)上班助的工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指引,深入貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委關(guān)于法治建設(shè)的重大決策部署,緊緊圍繞《省依法治省綱要》、《關(guān)于建設(shè)法治的實(shí)施意見》和《縣推進(jìn)依法治縣實(shí)施意見》的工作要求,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛包、部門幫扶、示范引領(lǐng)、整體推進(jìn),著力解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)治理中的突出矛盾問題,努力探索依法治縣的方法路徑,進(jìn)一步夯實(shí)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、追趕跨越、加快發(fā)展的法治基礎(chǔ)。

二、主要目標(biāo)

通過開展學(xué)法用法示范單位創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化房管系統(tǒng)干部職工的法治理念,努力實(shí)現(xiàn)法治秩序更加優(yōu)良規(guī)范,法治保障更加有力有效,法治環(huán)境更加公正透明,公民合法權(quán)益得到有效保障,社會(huì)公平正義得到充分彰顯,建立辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境。

三、工作原則

(一)堅(jiān)持依法行政。將依法行政貫穿于創(chuàng)建工作始終,完善并嚴(yán)格遵守行政決策程序,將行政行為置于法治框架內(nèi),促進(jìn)各項(xiàng)行政決策科學(xué)合法。

(二)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。把創(chuàng)建工作納入全局中心工作統(tǒng)一部署,將局機(jī)關(guān)各項(xiàng)活動(dòng)納入法治軌道。

(三)堅(jiān)持務(wù)實(shí)便民。積極探索學(xué)法用法示范單位創(chuàng)建工作的內(nèi)在規(guī)律,將創(chuàng)建工作與黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,切實(shí)開展房管領(lǐng)域依法治理工作,不斷提高房管系統(tǒng)法治化水平。

四、工作任務(wù)

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立以局總支書記為組長的學(xué)法用法示范單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)日常抓,專門人員具體抓,班子其它成員職責(zé)明確,實(shí)行一崗雙責(zé)。將學(xué)法用法工作納入重要議事日程,與中心工作同規(guī)劃、同安排、同檢查、同總結(jié)、同考核,制定房管局學(xué)法用法示范單位創(chuàng)建工作實(shí)施方案,定期研究部署和聽取匯報(bào),及時(shí)解決創(chuàng)建工作中的實(shí)際問題。(局辦公室、法規(guī)股負(fù)責(zé))

(二)制度建設(shè)。建立健全局總支會(huì)、辦公會(huì)會(huì)前學(xué)法制度,建立健全新任領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識(shí)培訓(xùn)和考試制度,干部職工法律知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核制度,重大決策法律顧問咨詢、法律支持和合法性審核制度,建立健全重大決策、重大項(xiàng)目工程公眾參與、專家咨詢、風(fēng)險(xiǎn)評估制度和黨務(wù)政務(wù)公開制度等。暢通信息宣傳渠道,規(guī)范法治建設(shè)檔案,強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。(局辦公室、法規(guī)股和業(yè)務(wù)職能股室負(fù)責(zé))

(三)普法教育。

1、抓好干部職工的普法教育,堅(jiān)持局總支會(huì)、辦公會(huì)會(huì)前學(xué)法。

2、每年聘請法律專家進(jìn)行法治講座2次。

3、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法有一個(gè)檔案、一個(gè)專用筆記本,將學(xué)法用法遵法守法情況作為年度述職的內(nèi)容?!痉抗芫稚习鄷r(shí)間20__】

4、干部職工有專門學(xué)法用法筆記本,每年組織集中學(xué)法不少于2次,開展學(xué)法用法考評測試不少于1次。業(yè)務(wù)職能部門工作人員每年至少開展1次以上的專題培訓(xùn),將學(xué)法遵法守法用法情況作為各級(jí)干部任職、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

5、局下屬各單位選派一名普法專員,負(fù)責(zé)制定本單位(企業(yè))的學(xué)法、用法和普法工作實(shí)施方案,建立本單位(企業(yè))的學(xué)法用法園地、普法專欄,開展學(xué)法用法培訓(xùn)班或法治講座,全面提高學(xué)法用法覆蓋面和單位(企業(yè))職工、工人的法治意識(shí)。

6、抓好服務(wù)對象的普法教育。以“法律七進(jìn)”為載體,以“學(xué)法、守法、敬法、用法”為主題,結(jié)合“3·15消費(fèi)者權(quán)益日”、“安全生產(chǎn)月”、“綜治維穩(wěn)宣傳日”、“巡回大接訪”、“廉政文化下鄉(xiāng)”、“12·4憲法日”等法治宣傳平臺(tái)開展法治宣傳活動(dòng)。每季度至少開展1次有影響力的法制宣傳活動(dòng)。每年到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回開展“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng)1次以上。各業(yè)務(wù)股室充分利用各項(xiàng)專題培訓(xùn)會(huì)開展學(xué)法普法活動(dòng)。

7、采取多種形式開展學(xué)法用法活動(dòng)。在采用宣傳標(biāo)語、宣傳專欄、宣傳車和宣傳單等傳統(tǒng)的宣傳形式的同時(shí),還要利用短信、網(wǎng)絡(luò)、led顯示屏、微博等形式開展豐富多樣的宣傳活動(dòng),拋起濃厚的法治宣傳氛圍。

(四)法治文化。突出機(jī)關(guān)職能職責(zé),著力打造個(gè)性鮮明、豐富法治文化精品,將法治文化納入機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,在門戶網(wǎng)站開設(shè)法制宣傳專欄,每月更新法制宣傳信息2條以上;建立法制宣傳欄、法制圖書角等法制宣傳陣地;組織開展法律知識(shí)答題活動(dòng)每年不少于1次。

(五)依法治理方面。建立完善行政審批制度,行政服務(wù)(審批)窗口運(yùn)行良好。行政決策制度完善、程序規(guī)范,把公開征詢?nèi)罕娨庖?、專家咨詢、風(fēng)險(xiǎn)評估、合法性審查和集體討論決定作為重大行政決策的必經(jīng)程序。

(六)法治監(jiān)督方面。建立健全懲防腐敗體系,貫徹落實(shí)黨和國家的各項(xiàng)法律法規(guī)政策,黨風(fēng)廉政責(zé)任制有效落實(shí)。機(jī)關(guān)年度民主測評以及創(chuàng)建活動(dòng)民意測評中,黨政班子廉潔自律情況和反腐敗工作評價(jià)等次達(dá)到優(yōu)秀,群眾評價(jià)高。

五、工作要求

(一)高度重視、精心組織、協(xié)調(diào)推進(jìn)。要堅(jiān)持部門“一把手”是創(chuàng)建工作第一責(zé)任人,要親自研究部署依法治理創(chuàng)建工作。相關(guān)股室和下屬單位要充分運(yùn)用各種宣傳渠道,廣泛宣傳開展學(xué)法用法示范單位創(chuàng)建工作的重要意義,爭取群眾的理解和支持,調(diào)動(dòng)群眾積極性和主動(dòng)性,形成全民動(dòng)手、全民參與的良好氛圍。

(二)問題導(dǎo)向、示范引領(lǐng)、整體推進(jìn)。要把依法治理示范創(chuàng)建工作與加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合,與解決社會(huì)治理中的突出矛盾問題緊密結(jié)合,廣泛開展群眾座談,深度調(diào)查研究,找準(zhǔn)矛盾問題癥結(jié),找準(zhǔn)依法治理的切入點(diǎn)和突破口,探索切實(shí)可行的辦法舉措,建立依法治理的長效制度機(jī)制,著力解決“不敢”、“不能”、“不想”違法的問題,嚴(yán)禁搞形式、搞花架子、走過場和弄虛作假。

(三)跟蹤督查、注重實(shí)效、務(wù)實(shí)推進(jìn)。學(xué)法用法示范單位創(chuàng)建工作從11月5日啟動(dòng),11月15日初步完成,11月25日基本達(dá)標(biāo)。局總支要加大對創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo)力度,定期不定期檢查落實(shí)情況,對工作不力的股室和局屬單位將嚴(yán)格問責(zé)。

當(dāng)上班助的工作計(jì)劃篇6

本學(xué)期伊始,由于教職工工作調(diào)動(dòng),班主任出現(xiàn)空缺,學(xué)校安排我擔(dān)任七年級(jí)四班班主任。眾所周知,中學(xué)階段是人生成長的起步階段,也是人基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。著名教育家葉圣陶先生說過:教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)萬丈高樓平地起的鋪路人,我深感自己責(zé)任重大。有鑒于此,我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體情況,虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),盡全力做好班級(jí)工作,爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、共贏、和諧的七四班!

現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛的教育。

2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

二、學(xué)生基本情況分析

三、工作目標(biāo)

我們七四班的班集體建設(shè)主題:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的優(yōu)秀是一種習(xí)慣。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)樂思、共贏和諧!

據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的集體。

四、具體措施

貫徹德育為先,以人為本的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定班級(jí)量化管理評定細(xì)則。

2、利用宣傳欄、墻報(bào),營造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、通過各種校會(huì)、班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)t;中學(xué)生日常行為規(guī)范>、t;中學(xué)生守則>,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

8、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

9、定期召開班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α?,推?dòng)班集體的發(fā)展。

9、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

10、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時(shí)通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作。

11、多巡查,查自習(xí)、靜校和晚寢,時(shí)刻觀察學(xué)生的動(dòng)向,掌握學(xué)生的情況。

當(dāng)上班助的工作計(jì)劃篇7

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本,育人為主,引導(dǎo)學(xué)生在做好人的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。

二、學(xué)生情況

本班共有學(xué)生__人,男生__人,女生__人。本班我七年級(jí)剛帶上的時(shí)候是一個(gè)基礎(chǔ)很薄弱的三多班:問題學(xué)生多、學(xué)習(xí)困難學(xué)生多、來自問題家庭學(xué)生多。通過2年的艱辛工作,問題緩解了少許,班級(jí)基本形成,學(xué)生心中有了自己的范式,適應(yīng)了學(xué)校和班級(jí)的管理,學(xué)生干部得到了一定培養(yǎng)。但由于九年級(jí)這個(gè)特殊年級(jí)段和14、15歲這個(gè)特殊年齡段,穩(wěn)定班級(jí),培養(yǎng)學(xué)生健康心理,保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,化解學(xué)生中的偏激思想和行為是至關(guān)重要的。師生通過多年相處,磨合期已經(jīng)過去,也建立了相互信任的關(guān)系,但其中仍不乏帶有幾分“油”,幾分“犟”的棘手學(xué)生,轉(zhuǎn)化學(xué)生任務(wù)仍相當(dāng)艱巨。

三、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的管理和約束。注意引導(dǎo)學(xué)生各方面的行為習(xí)慣,加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),努力將他們培養(yǎng)成為一名合格的公民。

2、挖掘?qū)W生的亮點(diǎn),放大學(xué)生的優(yōu)勢。在教育教學(xué)以及班級(jí)管理的過程中,努力挖掘?qū)W生的亮點(diǎn),幫助學(xué)生樹立良好的心態(tài),在自己的亮點(diǎn)中得到自信心。通過表揚(yáng)學(xué)生,放大他們的優(yōu)勢,鼓勵(lì)并支持他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,發(fā)揚(yáng)自己的長處。

3、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,讓學(xué)生開始揚(yáng)帆起航。九年級(jí)的學(xué)生即將迎來的是他們?nèi)松牡谝晦D(zhuǎn)折。對于城市里的孩子而言,也許讀書不是的出路,但對于生活在大山里的孩子們來說,讀書似乎成了他們他們走出大山的選擇。因此,在這緊要關(guān)頭的最后一年里,作為班主任,更多的應(yīng)該是鼓勵(lì)與引導(dǎo),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,讓他們從即日起并開始揚(yáng)帆起航!

4、加強(qiáng)重于泰山的安全教育等。安全重于泰山,沒有安全的教育不算真正的教育,因此,安全教育是任何時(shí)候都不可忽視的。

四、工作目標(biāo)

通過本學(xué)年秋季學(xué)期的教育,讓學(xué)生從過去的邋遢與懶散中覺醒過來,培養(yǎng)緊迫感與危機(jī)感。在生活中,養(yǎng)成懂得節(jié)約資源的節(jié)約型公民,在學(xué)習(xí)中,懂得珍惜時(shí)間,團(tuán)結(jié)他人的優(yōu)秀學(xué)生。

五、實(shí)施辦法

1、定期組織學(xué)生開展有關(guān)良好行為習(xí)慣培養(yǎng)以及良好行為習(xí)慣對個(gè)人成長的影響等方面的主題班會(huì)。

2、定期組織學(xué)生開展有關(guān)理想等方面的主題班會(huì)。

3、時(shí)時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、時(shí)時(shí)找學(xué)生談話聊聽,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,及時(shí)掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)等。