工作計劃相信每個職場人一定都十分熟悉了,工作計劃是對未來工作的一個安排和規(guī)劃, ,以下是范文社小編精心為您推薦的村實踐站工作計劃模板5篇,供大家參考。
村實踐站工作計劃篇1
一、指導(dǎo)思想
本學年期我們科組將始終堅持以深化新課程教學改革為核心,“以人為本、樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的發(fā)展觀,“構(gòu)件和諧新中”的總思路,把握課改的鍥機,繼續(xù)認真學習新課程理念,在實踐中不斷總結(jié)反思,完善各項管理制度,積極開展教學教研,努力實現(xiàn)課程的目標促使學生、教師、科組、學校的共同發(fā)展。
二、工作要點
1、深化課改意識,提煉教學理念
2、加強有效指導(dǎo),提高發(fā)展質(zhì)量
綜合實踐活動是一門實踐性、開放性、生成性很強的課程,要切實實現(xiàn)綜合實踐活動的課程價值,提高課程實施對學生發(fā)展作用的有效性,克服綜合實踐活動課程對學生發(fā)展影響“表層化”的局限性,需要形成增強教師指導(dǎo)的有效性。形成教學指導(dǎo)常規(guī)是實現(xiàn)有效教學指導(dǎo)的基本保證。
3、積極教研,提高質(zhì)效
繼續(xù)做好《塘新牛仔服裝文化研究》、《增城荔枝文化研究》、《增城旅游資源開發(fā)與研究》的課題研究,注意總結(jié)好《塘新牛仔服裝文化研究》、《增城荔枝文化研究》、《增城旅游資源開發(fā)與研究》的課題資源,形成系列的課程資源作為學校的校本教材供學生參考。
4、其他工作
(1)組織好學生參加研究性學習小論文和案例評比,并落實好指導(dǎo)工作,以此為載體實現(xiàn)學生、教師、科組、學校的發(fā)展。
(2)繼續(xù)組織教師參加學校的年輕教師業(yè)務(wù)競賽,搭建青年教師展示才能的舞臺,創(chuàng)造機會讓他們早日成才。
(3)在教學中做好推普工作、環(huán)保教育。
三、科組活動安排
1、9月
(1)綜合實踐活動教師培訓(xùn)。
(2)高一級第一個課題“開題報告”展示與交流;高二級第二個“結(jié)題報告”展示與交流。
2、10月
(1)研究性學習有效開展研討。
(2)教育局教研活動。
3、11月
(1)增城市綜合實踐活動課程現(xiàn)場觀摩課
(2)綜合實踐活動課程開展
4、12月
(1)綜合實踐活動課程指導(dǎo)常規(guī)。
(2)教學評價總結(jié)交流。
5、1-2月
(1)學農(nóng)學工活動及志愿者活動籌劃。
(2)科組總結(jié)
村實踐站工作計劃篇2
部門定位:
校團委實踐科創(chuàng)中心是一個集開展實踐活動與加強創(chuàng)業(yè)意識于一體的部門,立足于實施“實踐真知,創(chuàng)我未想”的理念,傾力為所有在校學生打造一個廣闊的實踐交流平臺,幫助同學們認識社會、了解社會、適應(yīng)社會,為將來的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ)!
工作計劃:
基于以上部門定位,在20xx-2010學年的工作中,我們部門將把重心放在以下幾個方面,力爭有所突破:
1.暑期社會實踐活動
2.挑戰(zhàn)杯
3.創(chuàng)建部門文化
4.部員間的交流學習和凝聚力的培養(yǎng)
接下來,我們將對以上四個方面進行詳細闡述。
1.暑期社會實踐活動
開展暑期社會實踐的目的主要是為了培養(yǎng)廣大學生的創(chuàng)新意識,激發(fā)學生勤奮學習、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,推動大學生“創(chuàng)新教育、實踐教育”向縱深發(fā)展,也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會。對此,我們部門將積極配合我校的社會實踐形式,爭取將我校的暑期社會實踐活動推上一個新的高度。
結(jié)合目前20xx年暑期社會實踐活動的進程,我們部門將在暑期內(nèi)擔負起與實踐團隊聯(lián)系的職責,追蹤所有實踐團隊的活動動向,做好每天的記錄工作,確保我校暑期社會實踐活動的順利進行。暑期社會實踐活動的實踐期結(jié)束后,我們部門將負責暑期社會實踐后續(xù)的材料和申報內(nèi)容的整理,并與宣傳部、網(wǎng)管部等相關(guān)部門緊密合作,做好我校暑期社會實踐活動的成果展示工作。
同時,考慮到暑期社會實踐活動周期的特殊性,我們部門還將負責20xx年暑期社會實踐的前期宣傳和相關(guān)準備工作。在前期宣傳上,我們結(jié)合今年宣傳過程中的得失,將繼續(xù)保留《上海財經(jīng)大學暑期社會實踐指導(dǎo)手冊》這一載體,同時,為加大“暑期社會實踐”的宣傳力度和校內(nèi)影響力,我們還計劃采用海報、表彰大會、網(wǎng)絡(luò)信息等形式,讓全校學生更好地了解暑期社會實踐。
2.挑戰(zhàn)杯
今年恰逢“小挑”, 即大學生創(chuàng)業(yè)大賽,相比于去年簡稱“大挑”的全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽,我們部門很大的發(fā)揮空間,所以我們這次將主要圍繞“挑戰(zhàn)杯”展開相關(guān)宣傳和校內(nèi)選拔的組織工作等。結(jié)合我校當前“挑戰(zhàn)杯”的情況,雖然我校在歷屆的“挑戰(zhàn)杯”上都有不錯的收獲,但總體來說,“挑戰(zhàn)杯”在我校的參與度較低。我們認為,造成這種現(xiàn)象的原因并不在于同學們沒有創(chuàng)業(yè)熱情,而在于有這樣一個問題存在:有想法的同學找不到志同道合的創(chuàng)業(yè)團隊,而有創(chuàng)業(yè)團隊的同學卻沒有好的想法。為此,我們部門在接下來的新一輪“挑戰(zhàn)杯”周期中,將立足于為全校同學提供一個讓他們發(fā)揮才能的平臺。
我們的設(shè)想是,構(gòu)建一個資源調(diào)度平臺,全校所有的同學都可以通過這個平臺,找到與自己志同道合的、或者有助于將自己的創(chuàng)意付諸實踐的伙伴,結(jié)合成團隊,共同參與到“挑戰(zhàn)杯”的比賽中來。同時,借助這樣一個平臺,我們也希望可以給同學提供一個創(chuàng)業(yè)交流的機會,激發(fā)同學們的創(chuàng)意,營造一個良好的創(chuàng)業(yè)氛圍,將創(chuàng)業(yè)意識深入到同學中去。
除了構(gòu)建一個平臺,我們還計劃在“挑戰(zhàn)杯”正式開始時,舉行全校性的宣傳活動,互動形式將
分為現(xiàn)場答疑、優(yōu)秀團隊展示、創(chuàng)意交流、創(chuàng)業(yè)講座等等,范圍力爭涵蓋全校每一個同學,目標是讓每一個同學都參與到挑戰(zhàn)杯的活動中來。
而在進入校內(nèi)選拔過程時,我們還將負責整個選拔比賽流程,力爭將整個選拔過程透明化、公開化;而在整個校內(nèi)選拔活動結(jié)束后,我們還計劃追蹤我校優(yōu)秀作品在更高級的比賽中的情況,讓同學們增強學校自豪感的同時,并以此讓同學們了解“挑戰(zhàn)杯”的每一個環(huán)節(jié)。(關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”相關(guān)具體的實施方法,我們部門將在暑期內(nèi)完成一份詳細的策劃。)
3.創(chuàng)建部門文化
考慮到我?!疤魬?zhàn)杯”校內(nèi)選拔將在20xx年年底或20xx年年初結(jié)束,為了更好地在校內(nèi)宣傳“創(chuàng)業(yè)意識”,提高同學們的創(chuàng)業(yè)熱情,培養(yǎng)同學們將想法付諸行動的實踐能力,并且,為了打造一個屬于我們部門的部門文化和傳統(tǒng)活動,我們計劃于下學年寒假期間或第二學期初,籌辦相應(yīng)活動。具體的活動形式和活動內(nèi)容,我們部門內(nèi)部需要進行進一步討論以確定,屆時我們將會遞交相應(yīng)的詳細策劃方案,和團委老師進行進一步溝通協(xié)商。
4.部員間的交流學習和凝聚力的培養(yǎng)
在新一期團委各部門招新的過程中,我們將根據(jù)我們部門在今后一學年中開展活動的具體需要,在部門部員的招募過程中,立足于人才的多樣化,并綜合考慮新部員在交流、合作等各項能力,以滿足部門工作的不同需要。
而在部門工作期間,我們計劃對于每個部員的工作情況予以一定的記錄,并以此為依據(jù),進行定期的部門培訓(xùn),針對部門的整體問題和部員不同的長處和不足,做到揚長避短,取長補短,并結(jié)合實際需要,在完成策劃、人際交往等方面進行集體培訓(xùn),力爭讓部員們在為部門付出的同時,也有所收獲。
在培養(yǎng)部門凝聚力方面,我們計劃主要以活動形式,讓所有部員通過共同參與活動,找到對于部門的歸屬感,而“挑戰(zhàn)杯”恰恰給了我們一個很好的機會;同時,我們還計劃開辟一個窗口,作為部門內(nèi)部所有人員的交流空間,讓大家在互相交流的過程中,增進認識和了解,加深友誼和凝聚力。
綜上:
作為團委的一個新興部門,在面臨壓力的同時也意味著我們的工作將具有更大的發(fā)揮空間、更多的想象空間,而我們,也會一起努力,和團委一起度過充滿夢想而又不留遺憾的一年。
村實踐站工作計劃篇3
自社團創(chuàng)建以來我們不斷的探索前進,更是積極進取。在校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,這一年大學生社會實踐社吸收了許多新會員,開展各項活動。
新的學期即將開始,我們也將迎來新一屆大一的新同學。為了使大學生社會實踐社團更好的服務(wù)于廣大同學,給同學們提供一個更好的社會實踐的機會,積極配合和繁榮我校校園文化,特計劃開展一系列有意義的活動。在學校和社聯(lián)的指導(dǎo)下,現(xiàn)將我社團本學期的工作計劃匯報如,本社團在下學期將召開第一次全體成員會議,總結(jié)上學期的工作成果,明確本學期工作目標及任務(wù)。
第一階段九月分我們社團將進行招新:吸收新成員,補充新鮮血液,為社聯(lián)及各部門的發(fā)展提供充足的后備力量,同時也為新生的盡快適應(yīng)大學生活和能力鍛煉提供機會。
第二階段規(guī)劃社團內(nèi)部建設(shè),初步考慮將增加一個新的部門、秘書部,這樣可以更加便利社團工作的開展。
第三階段走訪更多的醫(yī)院和社區(qū)開展送真情、送溫暖活動。
第四階段社團管理實施堅持以人為本,注重對社員的培養(yǎng),要始終圍繞服務(wù)人教育人開展工作。充分發(fā)揮學生社團成員的主觀能動性,尊重社團成員對社團發(fā)展的可行性建議。讓每個社團成員都以主人翁的態(tài)度來參與社團的發(fā)展,增強社團凝聚力。
第五階段注重培養(yǎng)社團后備力量。通過各種方式發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批社團活動積極分子,鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來,擴大社團骨干隊伍。
第六階段廣泛發(fā)動社員參與社團活動,努力提高社員活動參與率,開創(chuàng)和保持社團活動欣欣向榮、生機勃勃的良好局面。
根據(jù)以上目標制定下學期活動計劃:
九月份納新:初步制定納新人數(shù)為三十人
十月份社會幫扶走進齊市各大醫(yī)院看展社團成員與病患之間的互動活動
十一月份社區(qū)服務(wù)走進社區(qū)幫助孤寡老人、留守兒童、殘疾人并進行各種活動。社區(qū)開始為人民東社區(qū),開展順利后開始擴展。
十二月份學期工作總結(jié)大會換屆選舉
如上所述,本社團將按照計劃開展好每一項活動,望社聯(lián)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。如本協(xié)會由于事物繁多而改變工作計劃,將會提交相應(yīng)的申請報告至學生社聯(lián)。
我們堅信,在新的學期里,我協(xié)會將平穩(wěn)發(fā)展,我們將為社團建設(shè)添磚加瓦!
村實踐站工作計劃篇4
一、基本情況:
本班學生已具備了一定的實踐能力,但對綜合實踐活動課程卻并不了解,因此要逐步培養(yǎng)學生一些探究問題的方法,提高學生的問題意識,能夠從生活和學習中挖掘自己感興趣的活動主題,能夠試著和同學展開小組合作學習,在有效的活動中不斷提高學生的實踐與創(chuàng)新的潛能。
三年級綜合實踐活動課程要培養(yǎng)學生對生活、學習的積極態(tài)度,使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會實踐的方法,信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法;使學生形成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì),成為創(chuàng)新生活的小主人。
二、活動目標
通過調(diào)查討論,開展主題活動,理解學習行為的含義,了解良好的學習行為對提高自己的學習效率的重要性,從而指導(dǎo)自己養(yǎng)成良好的學習習慣,不斷提高自己的學習成績。
通過調(diào)查、訪問,查閱資料,實踐操作,了解一些植物種類和植物生長情況等知識,懂得愛護植物、保護環(huán)境是我們每個人義不容辭的職責,學會做生活中的“有心人”。能對校園內(nèi)的植物進行簡單的考察、調(diào)查,并寫成簡單的考察記錄,通過觀察、統(tǒng)計等活動,培養(yǎng)學生觀察和研究問題的能力,培養(yǎng)學生的調(diào)查能力、處理信息和計算能力。
通過調(diào)查、訪問,查閱資料,實踐操作,知道我們身邊很多東西都是紙做的,不同的紙在顏色、厚薄、粗滑、軟硬、牢度等方面具有不同的特點。知道不同的紙有不同的用途,培養(yǎng)運用所學知識嘗試解決身邊問題的能力。認識新型的紙,了解紙的由來、造紙術(shù)的發(fā)明,體會科技發(fā)展對人類社會進步的影響。知道廢紙能夠利用,培養(yǎng)環(huán)保意識和創(chuàng)新精神。
通過活動,對學生進行愛家、愛父母,珍愛父母的叮嚀、父母的關(guān)愛等教育。
三、活動評價
綜合實踐活動課程的評價,要反映學生在活動過程中各方面的個性表現(xiàn)。不但要關(guān)心學生學會了哪些知識、掌握了哪些技能,更要關(guān)心學生情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展和變化,關(guān)心學生合作與交往能力的提高,關(guān)心學生社會化的發(fā)展。評價的內(nèi)容應(yīng)該包括學生在活動中的行為、情感反應(yīng)、參與程度、合作程度等。要引導(dǎo)學生對自己在綜合實踐活動中的各種表現(xiàn)進行“自我反思評價”,充分挖掘和發(fā)展學生的自我評價能力,關(guān)注每個學生在已有水平上發(fā)展和個性化表現(xiàn),及時給予肯定和鼓勵,使他們獲得學習成功的樂趣。
四、提高教學質(zhì)量的具體措施
1、教師認真鉆研教材,精心設(shè)計活動過程,對整個活動操作做到心中有數(shù)。
2、努力創(chuàng)設(shè)活動情境,引導(dǎo)學生在活動時有所創(chuàng)造,有所收獲。
3、利用現(xiàn)代化媒體,提高學生對課堂教學的興趣。
4、善于組織小組活動,讓每個學生有展示自己的機會,有互助共同提高的機會。
村實踐站工作計劃篇5
金秋十月,我們豐收了累累碩果。“我們再一起”迎新晚會的成功舉辦,運動會的舉行,這些成功的背后,都有我們實踐部的協(xié)助與支持,通過這些活動,我們獲得了更多的信心和經(jīng)驗。面對即將來臨的十一月,我們自信滿滿,并作出了一下設(shè)想及計劃:
本月的工作重心將放在“青大新生信息技術(shù)委培計劃”活動上。本活動將繼續(xù)貫徹我們實踐部“走出去”的原則,以創(chuàng)新的方式豐富同學們的課余生活,并以此加大教育技術(shù)系、師范學院在社會上的影響力。更重要的是,通過本活動,我們將為我系學生以及熱愛電腦的同學提供勤工儉學、展示自己、服務(wù)他人的舞臺。同時,我們在社會上尋找商機,與有意愿的商家展開合作,為其提供切實的服務(wù),為將來的拉贊活動奠定了良好的基礎(chǔ),在合作中體味雙贏的深刻含義。
圍繞本次活動,我們將盡我們的全力,努力做好每一份來之不易的工作,在商家及社會上為教育技術(shù)系、師范學院乃至青島大學樹立良好的形象。與此同時,我們也會盡可能安排一些其他有意義的實踐活動,使同學們能夠在學習之余,獲得更多實踐的經(jīng)驗與技巧。
希望大家能為實踐部提出寶貴的意見和建議,相信在大家的共同努力和配合之下,十一月的大學生活會更加豐富多彩!