信息教育的工作計(jì)劃8篇

時(shí)間:2023-04-17 作者:Gourmand 工作計(jì)劃

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信息教育的工作計(jì)劃8篇

信息教育的工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

以教育信息化建設(shè)為主線,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高。

二、主要工作

1、健全制度、明確責(zé)任

健全信息化各項(xiàng)規(guī)章制度,每個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)做到專人負(fù)責(zé),明確人員分工,加強(qiáng)日常管理,做到定時(shí)與隨機(jī)檢查相結(jié)合保證各設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、極開展教學(xué)研討

信息技術(shù)與課程整合研究與實(shí)踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實(shí)踐中,同時(shí)我們必須注重在研討中運(yùn)用信息技術(shù),提高教學(xué)研討的質(zhì)量。配合學(xué)校磨好課及教研組例會(huì)制度,充分發(fā)揮博客便捷的互動(dòng)功能,在備課-聽課-口頭評議-書面評議(網(wǎng)絡(luò)發(fā)布)-(一段時(shí)間后)再次集中交流-形成總結(jié)性的反思材料這一系列實(shí)踐和反思的環(huán)節(jié)中,促進(jìn)教學(xué)研究水平的提高。

組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。

配合學(xué)校開展的各級教學(xué)研討展示活動(dòng),積極參與整合研究,做好相關(guān)的服務(wù)工作。

3、提高設(shè)備使用效益

加強(qiáng)學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,檢查設(shè)備完好程度。要求老師在課堂教學(xué)中積極運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),并認(rèn)真做好相關(guān)記錄。

充實(shí)完善網(wǎng)站建設(shè),本學(xué)期將在保持原有格局的前提下作局部微調(diào),并把主頁放在教育局信息中心的服務(wù)器,以太倉市網(wǎng)站集群的方式來宣傳和共享學(xué)校信息。

為使學(xué)校各部門能對網(wǎng)站新聞系統(tǒng)最大限度地提供信息支持,本學(xué)期校行政還將規(guī)定各條線要在一學(xué)期內(nèi)完成至少10條新聞的硬性任務(wù),上傳數(shù)量也將定期通過網(wǎng)絡(luò)予以公布。各條線要多發(fā)布理想的新聞稿,即文字要簡潔明了、符合新聞規(guī)范,圖片要jpg格式、大小不要超過1024*768dpi。

對師生博客的使用,要與個(gè)人主頁、班級主頁的建設(shè)聯(lián)系起來,強(qiáng)調(diào)這兩類主頁要真正成為學(xué)生進(jìn)行主題學(xué)習(xí)的樂園,是家庭、學(xué)校溝通聯(lián)系的紐帶。開設(shè)班級主頁,利用班級主頁中互動(dòng)功能在轉(zhuǎn)化差生的過程中發(fā)揮一些作用,先在一二個(gè)班實(shí)施;利用教師的主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),五年級可利用網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)課的時(shí)間由任課老師確定主題,組織學(xué)生開展以班級為單位的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

繼續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫。通過培訓(xùn),引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,及時(shí)收集好老師們在教學(xué)過程中積累的大量素材資源,并以教材體系進(jìn)行編目。具體征集措施:各學(xué)科以教研組為單位,在教研組長收集組內(nèi)成員平時(shí)教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進(jìn)行評比、考核。繼續(xù)對現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進(jìn)行整理編目,擴(kuò)充校本資源庫內(nèi)容。

經(jīng)常檢查設(shè)備的使用情況,辦公室建立專人負(fù)責(zé)制,建立完善的申請維修制度,期中、期末學(xué)校統(tǒng)一普查,確保設(shè)備完好。

嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。

制訂各室、各班信息化裝備管理負(fù)責(zé)制和信息化裝備使用制度,規(guī)范信息化裝備使用登記制度,專人管理、專人負(fù)責(zé),并逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化規(guī)范管理。

4、嚴(yán)格師生培訓(xùn)與考核

組織校本培訓(xùn):信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐;運(yùn)用博客促進(jìn)家校聯(lián)系;運(yùn)用博客促進(jìn)教師專業(yè)成長;教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)示范軟件的使用;筆記本電腦的操作維護(hù)等。培訓(xùn)前期制定計(jì)劃,作好準(zhǔn)備,培訓(xùn)中注意講練結(jié)合,及時(shí)作好考勤記錄。

學(xué)生的信息技術(shù)培訓(xùn)。按照上級的各類信息技術(shù)競賽要求結(jié)合本校實(shí)際情況,本學(xué)期將在教導(dǎo)處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,舉辦一次中高年級的網(wǎng)上作文競賽(利用學(xué)生博客)和電腦繪畫競賽,具體培訓(xùn)、競賽方案另議。

加強(qiáng)對學(xué)生基本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核。在強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)的前提下,設(shè)立中年級學(xué)生整班參與的校級鍵盤輸入競賽,三年級英文輸入,四年級中文輸入,主要利用信息技術(shù)課的途徑進(jìn)行。

5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,杜絕不良信息,保障教學(xué)應(yīng)用。

根據(jù)《太倉市校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)管人員安全管理責(zé)任制度和獎(jiǎng)懲條例》,明確網(wǎng)管人員的崗位職責(zé),全面實(shí)施對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的流量監(jiān)控,安全監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)管理工作月報(bào)制度,建立重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檔案袋,主要記錄設(shè)備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。

加強(qiáng)中心機(jī)房的安全檢查工作,對服務(wù)器上開設(shè)的服務(wù)和端口做到天天小檢,月月大檢。

加強(qiáng)辦公室和班級電腦使用情況的檢查,清理與教學(xué)無關(guān)的軟件,加裝殺毒和防木馬軟件,指導(dǎo)教師正確使用網(wǎng)絡(luò),杜絕不良信息的危害。

信息教育的工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)信息中心、信息技術(shù)研訓(xùn)中心、信息科技教研室工作為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為部署,結(jié)合片信息技術(shù)教研組開展工作。以改善學(xué)校信息化綜合環(huán)境為準(zhǔn)繩,以提高學(xué)校信息化教育為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹上級有關(guān)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方式,提高信息化工作效率,使學(xué)校的教育信息化達(dá)到一個(gè)新的層次而不斷努力。

二、主要工作

(一)加強(qiáng)學(xué)校信息化工作管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化工作進(jìn)程

1、顯著提高在學(xué)校工作中的信息化工作比重。

2、強(qiáng)化信息化工作責(zé)職管理細(xì)則,提升開展信息化工作的協(xié)作與創(chuàng)新意識(shí)。

3、結(jié)合“三通”要求,作好前期動(dòng)員與準(zhǔn)備。

4、積極申報(bào)金山區(qū)教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

5、完善每月一次信息化工作例會(huì)制度。

(二)組織學(xué)校信息化工作研究,做好實(shí)驗(yàn),作出切實(shí)可行的學(xué)校信息化工作基礎(chǔ)平臺(tái)方案

1、成立學(xué)校信息化工作科研小組。

2、本學(xué)期針對學(xué)校信息化基礎(chǔ)平臺(tái)作研究:

(1)實(shí)驗(yàn)基于ad域的校園網(wǎng),用活動(dòng)目錄規(guī)劃與整合學(xué)校各類信息。

(2)實(shí)驗(yàn)基于sharepoint技術(shù)來有效管理信息。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后寫好一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,規(guī)劃一份學(xué)校信息化協(xié)作工作基礎(chǔ)平臺(tái)可行性部署的解決方案。

3、做好實(shí)驗(yàn)研究資料歸檔工作。

(三)完善學(xué)校電子閱覽室建設(shè),加強(qiáng)管理措施

1、按上級要求建設(shè)好電子閱覽室,保證正常開放。

2、進(jìn)一步健全電子閱覽室管理制度。

3、組織開展學(xué)生電子閱覽活動(dòng),并在松小論壇上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

(四)進(jìn)一步管理與維護(hù)好校園網(wǎng),本學(xué)期內(nèi)部署一個(gè)無線網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)

(五)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

1、進(jìn)一步完善信息采集網(wǎng)絡(luò)。

2、規(guī)范信息的采集、加工、錄入、審核與發(fā)布程序。

3、豐富網(wǎng)站內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)互動(dòng)平臺(tái),拓展網(wǎng)站功效。

4、建立學(xué)校資源庫,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

(六)繼續(xù)對學(xué)校教職員工進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)

面授與遠(yuǎn)程相結(jié)合對教師進(jìn)行辦公自動(dòng)化與多媒體課件制作培訓(xùn)。在學(xué)校網(wǎng)站中開辟一個(gè)視頻與文本資料相結(jié)合的培訓(xùn)專欄。

本學(xué)期對全校中青年主課教師出一份電子文檔試卷和中青年副課教師出一份電子文檔教案作一次當(dāng)場考試,考試成績列入考核中。

(七)抓住有利時(shí)機(jī),做好信息技術(shù)與學(xué)科整合研究工作

1、組織教師進(jìn)行多媒體課件制作。

2、檢查每位教師一學(xué)期至少有一堂多媒體課,并要求具有多媒體課案和提供給學(xué)生較多的整合型電子文本資料信息與聲音圖像資料信息。

3、校級以上公開課盡可能要與信息化教學(xué)手段整合來提高教學(xué)效果。

4、組織校級信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課競賽活動(dòng)。

(八)組織學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)課外輔導(dǎo),積極參加各類信息科技活動(dòng)與作品競賽等。

信息教育的工作計(jì)劃篇3

根據(jù)《***中小學(xué)教育信息化工作三年規(guī)劃》和我校的學(xué)校工作計(jì)劃,以信息化建設(shè)為突破口,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才;以信息技術(shù)的'應(yīng)用為重點(diǎn),提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的,能熟練應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊(duì)伍;努力推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)各項(xiàng)工作的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、提升教師的信息技術(shù)水平與素養(yǎng)

1、教師主動(dòng)參加學(xué)校提供關(guān)于信息技術(shù)應(yīng)用的各類校本培訓(xùn),達(dá)到熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用技能。每學(xué)期分四期進(jìn)行培訓(xùn),努力提升全校教師的信息技術(shù)水平。

2、教師自覺運(yùn)用所學(xué)的信息化技能為教育教學(xué)服務(wù),信息技術(shù)應(yīng)用課堂覆蓋率達(dá)90%或以上。自主設(shè)計(jì)個(gè)人教學(xué)資源,每學(xué)期上交自主設(shè)計(jì)的個(gè)人精品教學(xué)資源(教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計(jì)、訓(xùn)練題或試卷)各一件或以上,并推薦優(yōu)秀資源參加各級比賽。

3、教師自覺更新、完善、創(chuàng)新個(gè)人博客。

二、推進(jìn)校園的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)

1、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)教育科研論壇、班主任主任平臺(tái)欄目,開展網(wǎng)上教學(xué)研究交流研討;規(guī)劃重建“少年象棋網(wǎng)”。

2、完善、整合教師個(gè)人和班級博客,使博客成為開展網(wǎng)絡(luò)教研的信息平臺(tái)、工作平臺(tái)和資源平臺(tái)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)資源庫的共建共享工作。以學(xué)校備課組為單位為學(xué)校的教學(xué)資源庫上傳相關(guān)資源(教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀訓(xùn)練題和試卷)。

4、依托校園網(wǎng),全面推進(jìn)教師辦公無紙化。本學(xué)期,學(xué)校的各類通知、學(xué)習(xí)材料、相關(guān)文件等繼續(xù)在校園信息網(wǎng)上發(fā)布。

5、依托順德教育信息網(wǎng),發(fā)揮各大管理系統(tǒng)作用,提高行政管理、業(yè)務(wù)管理等管理水平。

6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 。積極實(shí)施《校園網(wǎng)管理制度》,加強(qiáng)校內(nèi)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用監(jiān)控,杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克和玩游戲等不良現(xiàn)象,嚴(yán)禁教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)散播不實(shí)消息、謠言等。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,更好的服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育管理;引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲。努力提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平,加強(qiáng)網(wǎng)站、ftp服務(wù)器的安全防控,利用殺毒軟件對全校計(jì)算機(jī)的病毒發(fā)病情況進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)查、殺病毒,減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通。

三、抓實(shí)信息技術(shù)課程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

1、信息技術(shù)教育已成為學(xué)生課程中不可或缺的重要內(nèi)容,我校三至六年級每班每周開設(shè)2節(jié)信息技術(shù)課,為了讓學(xué)生有更多的上機(jī)操作實(shí)踐,教務(wù)處還安排了三年級每周至少1節(jié)課到電腦室上機(jī)實(shí)踐操作,四至六年級每周2節(jié)課都必須到電腦室上機(jī)實(shí)踐操作。為了保證信息技術(shù)課的質(zhì)量,學(xué)校為每年級教學(xué)制定目標(biāo)(具體目標(biāo)見附三),任教信息技術(shù)課的教師除了完成教學(xué)任務(wù)還必須讓85%的學(xué)生達(dá)到已定的目標(biāo)。

2、加強(qiáng)“機(jī)器人比賽、logo比賽”輔導(dǎo),在輔導(dǎo)活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。培訓(xùn)做到有計(jì)劃、有步驟、有方法,培訓(xùn)責(zé)任到人,力爭在比賽中取得優(yōu)異成績。(具體見培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案)

四、建立教師信息化技能的評價(jià)機(jī)制。

商討并建立較合理的教師信息化技能的評價(jià)機(jī)制(具體見附四),確保教師自覺學(xué)習(xí)、應(yīng)用信息化技能,讓信息化設(shè)備更充分地為教學(xué)服務(wù)。

附一:各周工作安排:(初步規(guī)劃,以實(shí)際情況公告為準(zhǔn)。)

第一周:1、制定電教各專線計(jì)劃

2、檢查修護(hù)電教設(shè)備

3、更新調(diào)出調(diào)入教師網(wǎng)上信息

第二周:1、建立一年級新生、二至六年級插班生的電子學(xué)籍檔案

2、審批調(diào)出調(diào)入學(xué)生

3、挑選精英學(xué)生參加比賽培訓(xùn)。

第三周:1、召開電教組成員會(huì)議,明確各成員的工作職責(zé)

2、商討并建立教師信息化技能的評價(jià)機(jī)制

第四周:制定教師信息化技能培訓(xùn)內(nèi)容

第六周:第一期教師信息化技能培訓(xùn)

第八周:第二期教師信息化技能培訓(xùn)

第十二周:第三期教師信息化技能培訓(xùn)

第十四周:第四期教師信息化技能培訓(xùn)

第十六周:教師自制課件作品展

第十八周:學(xué)生電腦作品展

第十九周:信息技術(shù)課程考核

第二十周:教育信息化工作總結(jié)

信息教育的工作計(jì)劃篇4

我校教育信息化工作以教育部《關(guān)于中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知》、《關(guān)于大力推進(jìn)中小學(xué)教育信息化的意見》為指導(dǎo),以泰教發(fā)[20xx]56號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市教育信息化建設(shè)的意見》基本標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實(shí)際,特制定20xx-20xx年度學(xué)校信息化工作計(jì)劃,做到總體規(guī)劃、分步實(shí)施;統(tǒng)籌規(guī)劃、分級負(fù)責(zé);點(diǎn)面結(jié)合、分層推進(jìn);協(xié)調(diào)發(fā)展,提高教育資源的利用能力,逐步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。我們將堅(jiān)持以教育信息化為突破口,迅速、有效地推動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化,搶占教育的制高點(diǎn),更好地提高教育的質(zhì)量和效益,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才,實(shí)現(xiàn)華小新的跨越。

一、工作目標(biāo)

⒈教育信息化硬件環(huán)境方面。

逐步完善校園網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)施,進(jìn)一步管理和規(guī)范上網(wǎng)行為,保障網(wǎng)絡(luò)暢通,不斷推動(dòng)我校信息化建設(shè)。

⒉教師信息技術(shù)應(yīng)用能力方面。

著力培養(yǎng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,獨(dú)立制作多媒體課件,初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)模式的探究,掌握網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)所必須的技能。

⒊軟件開發(fā)方面

⑴教學(xué)軟件是實(shí)施教育信息化工作的重要方面,要發(fā)動(dòng)教師制作和使用教學(xué)課件。

⑵進(jìn)一步完善“安駕莊鎮(zhèn)初級中學(xué)網(wǎng)站”,做好對外宣傳工作。努力使網(wǎng)站向宣傳教育、服務(wù)教育、拓展教育的目標(biāo)邁進(jìn);另外,在校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,力爭在本年度嘗試教研組的主頁開發(fā)與師生個(gè)人主頁的建設(shè),與學(xué)?;蚱渌W(wǎng)站相鏈接。

⑶實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源信息化共享。目前,我校不斷充實(shí)教育教學(xué)資源,逐步引進(jìn)優(yōu)秀資源,充實(shí)、完善學(xué)校資源,為學(xué)?,F(xiàn)代化工程服務(wù)。

⒋加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

⑴根據(jù)市教育主管部門的要求,我校在教好信息技術(shù)課的同時(shí),積極開展對學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)運(yùn)用的培訓(xùn),使學(xué)生學(xué)會(huì)熟練地操作電腦,學(xué)會(huì)上網(wǎng),學(xué)會(huì)人機(jī)交互學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,特別是自主學(xué)習(xí)的能力,全面普及信息技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生獲取、存儲(chǔ)、處理及傳遞信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。同時(shí),組織學(xué)生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的信息技術(shù)方面的競賽。

⑵推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中運(yùn)用的研究,確實(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來,推進(jìn)學(xué)?;A(chǔ)課程改革。

⒌教育科研

在推進(jìn)教育信息化的過程中,將堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),通過研究促進(jìn)信息化工作,以教育信息化推進(jìn)教育科研活動(dòng),深化教育改革。

二、主要措施

??統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

⒈要廣泛宣傳發(fā)動(dòng),提高全體教師的認(rèn)識(shí):信息技術(shù)是目前發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一,信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢,教育信息化已經(jīng)成為推動(dòng)教育改革的強(qiáng)大動(dòng)力,以教育信息化來推動(dòng)中小學(xué)教育改革向縱深發(fā)展,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路。

⒉強(qiáng)化管理,構(gòu)筑信息化管理網(wǎng)絡(luò)。信息化工作涉及面廣,涵蓋學(xué)校工作的方方面面,重視管理,樹立服務(wù)第一,建立三級領(lǐng)導(dǎo)小組:校級(校長、副校長);處室級(教導(dǎo)處、教科室、政教處、總務(wù)處);學(xué)科級(教研組長)。

⒊教育信息化小組職責(zé)為:

依托信息中心行政參與力度,使我校教育現(xiàn)代化工程的配、管、用、研(教育技術(shù)、模式的研究)、訓(xùn)(師資培訓(xùn))一體,加強(qiáng)對學(xué)校信息化建設(shè)的研究。

⑴努力完善我校多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,教師辦公室網(wǎng)絡(luò)、促使我校信息化建設(shè)能整體規(guī)劃,分層、分步實(shí)施。進(jìn)一步實(shí)施、維護(hù)校園網(wǎng)建設(shè),讓校園網(wǎng)成為教師進(jìn)行教研科研的陣地。

⑵為推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校的發(fā)展,搞好局域網(wǎng)、計(jì)算機(jī)房等軟硬件維護(hù)工作,創(chuàng)造上網(wǎng)條件。

⑶落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部與上級部門、社會(huì)等外部環(huán)境的信息流通和交換,進(jìn)行網(wǎng)上討論和交流。

⑷制定培訓(xùn)計(jì)劃,分層推進(jìn)師資隊(duì)伍信息技術(shù)培訓(xùn)。

⑸推動(dòng)學(xué)校教學(xué)軟件的開發(fā)與建設(shè)。

⑹發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的作用。

??加大投入,為數(shù)字化校園的建設(shè)奠定物質(zhì)基??

盡管我們已經(jīng)建起了校園網(wǎng),但是,要實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園,還需要在硬件上加大投入。我們將根據(jù)學(xué)校的資金狀況,加大投入,逐步實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)。

??組織技術(shù)開發(fā),建設(shè)信息資源庫

⒈鼓勵(lì)教師多方收集教育教學(xué)的有關(guān)素材(現(xiàn)成可用的計(jì)算機(jī)

cd-rom素材、電視視頻素材、相關(guān)的動(dòng)畫及聲音和文字素材等);

⒉充分利用好信息技術(shù)教育費(fèi)和電教教材費(fèi),維護(hù)好硬件系統(tǒng),訂足訂全與教育教學(xué)相關(guān)的電教教材,;

⒊鼓勵(lì)教師進(jìn)行課堂教學(xué)課件、電子作品的創(chuàng)作,組織有關(guān)的評比活動(dòng);

⒋開展學(xué)生的計(jì)算機(jī)創(chuàng)作活動(dòng),收集學(xué)生作品

⒌下載相關(guān)網(wǎng)站資源,豐富自己的資源庫;

??加快師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的信息技術(shù)素質(zhì)

建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化需要的師資隊(duì)伍,是推進(jìn)教育信息化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。加強(qiáng)在職教師的信息技術(shù)培訓(xùn),中青年教師100%通過信息技術(shù)培訓(xùn),使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為教師自我進(jìn)修的一種重要手段。從理論與實(shí)踐的結(jié)合上,探索現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育教學(xué)中的應(yīng)用模式,特別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育、課堂教學(xué)的模式。

??強(qiáng)化管理,向管理要效益。

⑴做好學(xué)校今后兩年的現(xiàn)代教育技術(shù)工作的規(guī)劃,做好校本培訓(xùn)的計(jì)劃(全員培訓(xùn)、校本培訓(xùn))。通過兩條腿走路的方式,在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng),組建學(xué)校電腦興趣小組,夯實(shí)基礎(chǔ),參加信息技術(shù)比賽,并力求出好成績。

⑵創(chuàng)設(shè)充滿活力和創(chuàng)意的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境。我校將加強(qiáng)工作力度,早日將申報(bào)課題正式立項(xiàng),加強(qiáng)研究,向教育科研要效益。

??建立并完善各項(xiàng)制度,保障信息化工作的順利推進(jìn)

完善各項(xiàng)規(guī)章制度,就學(xué)校計(jì)算機(jī)使用、多媒體教室的使用等建立的一系列的規(guī)章制度進(jìn)一步完善的落實(shí),如要求教師做到:每天打開計(jì)算機(jī),瀏覽學(xué)校網(wǎng)站、肥城教育網(wǎng),及時(shí)了解學(xué)校的工作安排、教改動(dòng)態(tài),傳遞有關(guān)信息;充分利用網(wǎng)絡(luò)查閱、下載與教育教學(xué)有關(guān)的資料;工作時(shí)間內(nèi),禁止網(wǎng)上閱讀各類小說,觀看vcd連續(xù)劇、電影、打游戲或做其他與教學(xué)無關(guān)的事情;禁止瀏覽黃色淫穢、內(nèi)容反動(dòng)的網(wǎng)頁。從而規(guī)范教師的網(wǎng)絡(luò)行為。

總之,我們將牢牢把握機(jī)遇,把學(xué)校信息化工程作為學(xué)校教育改革的重點(diǎn)突破口來抓,腳踏實(shí)地,奮起直追,開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。

信息教育的工作計(jì)劃篇5

20xx年,我區(qū)教育信息化工作在區(qū)委、區(qū)府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持關(guān)心指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育信息化工作會(huì)議精神,以"一個(gè)中心一個(gè)核心一個(gè)重點(diǎn)"為基本思路,抓項(xiàng)目促建設(shè),抓應(yīng)用促發(fā)展,積極爭取并認(rèn)真實(shí)施教育信息化建設(shè)項(xiàng)目,狠抓教育信息化各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí),使全區(qū)教育信息化工作取得了新進(jìn)展。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、全區(qū)教育信息化基本現(xiàn)狀

從20xx年開始,我區(qū)教育信息化工作連續(xù)五年狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。至目前,全區(qū)累計(jì)投入教育信息化資金1000多萬元,在51所中小學(xué)建成計(jì)算機(jī)教室48個(gè),配備微機(jī)2200多臺(tái),在部分學(xué)校建成教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站,接受信息技術(shù)教育的中小學(xué)生達(dá)到總?cè)藬?shù)的80%。教育信息化的快速發(fā)展,促進(jìn)了我區(qū)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不斷更新,也促使廣大教師的思想、觀念,教育教學(xué)的方式方法逐步發(fā)生著深刻的轉(zhuǎn)變。

二、20xx年主要工作

1、積極爭取、認(rèn)真實(shí)施教育信息化工程項(xiàng)目。

一是在20xx年工作的基礎(chǔ)上,20xx年在梧宅小學(xué)、就南中學(xué)順利實(shí)施了20xx年經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施教育信息化工程項(xiàng)目。該項(xiàng)目總投資40多萬元,為二所學(xué)校配備多媒體教室各一間,計(jì)算機(jī)教室各一間,配備計(jì)算機(jī)100多臺(tái),為就南中學(xué)配備多媒體教室一間。該項(xiàng)目的實(shí)施,使就南中學(xué)、梧宅小學(xué)可以按要求進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué),全區(qū)信息技術(shù)教育發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀得到極大改善。二是組織實(shí)施泉州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,并于20xx年4月由**區(qū)教育局、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展局、財(cái)政局聯(lián)合印發(fā)《**區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施方案》至各中小學(xué)?,F(xiàn)我區(qū)已確定48所中小學(xué)為農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目校,計(jì)劃再投入資金約60萬,用于進(jìn)一步完善"工程"建設(shè)所需設(shè)備。三是組織建設(shè)泉州市第十一中學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨考試網(wǎng)上巡視系統(tǒng)、和高考聽音系統(tǒng),項(xiàng)目投入資金總額60多萬。通過爭取和實(shí)施這些項(xiàng)目,較大地大加快了我區(qū)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的步伐。

2、克服資金困難,努力完成年度工作任務(wù)

在各級財(cái)政和學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,我區(qū)在教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,既積極爭取國家項(xiàng)目支持,又把重心放在自力更生的基點(diǎn)上。20xx年,區(qū)教育局繼續(xù)把教育信息化作為教育工作的重點(diǎn)任務(wù),納入?yún)^(qū)委、區(qū)府為民辦實(shí)事項(xiàng)目。各學(xué)校及早動(dòng)手,想方設(shè)法籌集資金,拓寬投入渠道,采取學(xué)校自籌、企業(yè)墊付、個(gè)人出資、教育局補(bǔ)貼等多種辦法,全年共新建計(jì)算機(jī)教室10間,新配備微機(jī)400多臺(tái),多媒體專用教室7間。一年來投入教育信息化資金約100多萬元,加強(qiáng)配備,較大提高我區(qū)教育信息化配備水平。

3、規(guī)范管理,建立健全必要的規(guī)章制度

管理工作是教育信息化重要環(huán)節(jié)。為使管理工作有章可循、充分發(fā)揮設(shè)備效益,我們把建章立制工作作為教育信息化的常規(guī)工作。一是統(tǒng)一匯編教育信息化工作管理規(guī)章制度,并上傳至**教育信息網(wǎng)儀器站網(wǎng)頁。二是要求學(xué)校必須參考制度匯編結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定計(jì)算機(jī)室、多媒體室、電子備課室等功能教室的規(guī)定、條例、守則、職責(zé)等規(guī)章制度。并做到平時(shí)有檢查、制度有上墻、使用有記錄,責(zé)任落實(shí)到人,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。三是在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作中,堅(jiān)持"積極預(yù)防、確保安全"的方針,認(rèn)真落實(shí)安全組織、安全制度和技術(shù)防范措施,逐步建立和完安全防范機(jī)制。四是結(jié)合平時(shí)常規(guī)工作檢查,組織對各校教育信息化的管理工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),加強(qiáng)了管理工作。

4、加強(qiáng)使用,努力提高現(xiàn)代教育裝備的使用效益

教育信息化工作重在使用。目前,我區(qū)教育信息化工作雖然起步較晚,但我們認(rèn)識(shí)到:教育信息化是教育現(xiàn)代化的必然要求,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,它有利于提高學(xué)生的素養(yǎng),能夠突破教育環(huán)境的空間,共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,提高教學(xué)質(zhì)量。為此,我們加強(qiáng)教育信息化設(shè)備的使用,努力提高現(xiàn)代教育裝備的使用效益。一是抓緊師資培訓(xùn),提高師資素質(zhì)。目前,我區(qū)采用集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、假期培訓(xùn)和平時(shí)培訓(xùn)相結(jié)合等方式組織信息技術(shù)培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我區(qū)已有20xx多人次接受信息技術(shù)培訓(xùn),并有60%的教師通過中小學(xué)教師中級信息統(tǒng)一考試?,F(xiàn)在已擁有一支專兼職的信息技術(shù)教師隊(duì)伍。二是嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開設(shè)信息技術(shù)教育課程。全區(qū)所有中學(xué)、中心小學(xué)及70%的完小都開設(shè)信息技術(shù)教育課程,并按要求將信息技術(shù)列入初中考查、高中會(huì)考科目。三是把運(yùn)用現(xiàn)代信息手段和豐富的網(wǎng)絡(luò)資源探究面向新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)模式和方法作為當(dāng)前乃至今后相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)的重點(diǎn)。我們要求學(xué)校教學(xué)工作必須加強(qiáng)對信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究,努力提高教學(xué)效果。目前已有較多的教師能根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容和應(yīng)用場合進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式的設(shè)計(jì)嘗試,并取得了一定的效果。

三、存在的問題

一年來,我區(qū)教育信息化工作取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:

1、信息化建設(shè)資金嚴(yán)重短缺,投入欠帳較大,有的學(xué)校未付清建設(shè)欠帳。尤其是農(nóng)村中小學(xué)實(shí)行"一費(fèi)制"后,投資借款、合同欠款償還困難。

2、發(fā)展不平衡,學(xué)校之間差距大。目前我區(qū)學(xué)校之間教育信息化發(fā)展存在明顯差異,部分校信息化建設(shè)相對滯后,應(yīng)用水平和層次較低,影響了全區(qū)教育信息化的均衡發(fā)展。

3、學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)管理、維護(hù)的技術(shù)水平參差不齊。教師隊(duì)伍的信息技術(shù)水平和整合應(yīng)用能力亟待提高。

4、管理不夠科學(xué)、規(guī)范。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)缺乏必要的專業(yè)技能,對信息技術(shù)教育目標(biāo)不夠明確,要求不夠具體,管理不夠科學(xué),致使信息化建設(shè)步伐緩慢,資源得不到很好的整合,應(yīng)用水平不高。

四、20xx年工作要點(diǎn)

20xx年,全區(qū)教育信息化工作要繼續(xù)按照"一個(gè)中心一個(gè)核心一個(gè)重點(diǎn)"的總體思路,通過以下幾方面工作,促進(jìn)教育信息化快速發(fā)展

1、抓項(xiàng)目,促建設(shè)。積極爭取各種信息化項(xiàng)目,力爭 "農(nóng)村中中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程"項(xiàng)目在我區(qū)全面實(shí)施。要制定項(xiàng)目具體實(shí)施辦法,落實(shí)配套資金,精心安排項(xiàng)目學(xué)校,做到項(xiàng)目到校,責(zé)任到人,保證項(xiàng)目順利實(shí)施。要通過項(xiàng)目支持和自建,全面提高教育信息化水平,力爭使全區(qū)中學(xué)、中心小學(xué)和有條件的完小建成按要求配備的計(jì)算機(jī)室,并使機(jī)生比達(dá)1:9以上。

2、抓管理,促發(fā)展。一是區(qū)局、學(xué)校要制定、完善相應(yīng)的管理措施和辦法,實(shí)行規(guī)范化管理。二是強(qiáng)化各類學(xué)校信息化設(shè)備、軟件資源和信息技術(shù)教學(xué)管理,嚴(yán)格要求學(xué)校開齊上好信息技術(shù)課,充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備、衛(wèi)星資源、網(wǎng)上資源、項(xiàng)目配套光盤,開展教育教學(xué)活動(dòng)。三是安排適當(dāng)時(shí)間對學(xué)校信息化設(shè)備管理使用、課程開設(shè)、教師培訓(xùn)、教學(xué)應(yīng)用和學(xué)生掌握情況進(jìn)行全面檢查。

3、抓培訓(xùn),促應(yīng)用。一是制定教師信息技術(shù)培訓(xùn)、考核標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范培訓(xùn)行為,提高培訓(xùn)質(zhì)量。二是有計(jì)劃地進(jìn)行集中培訓(xùn)和經(jīng)常性校本培訓(xùn),達(dá)到有條件的學(xué)校校長100%會(huì)使用,教師85%以上會(huì)使用信息化設(shè)備的目標(biāo)。三是配合省、市有關(guān)活動(dòng),開展區(qū)、校兩級教學(xué)課件評選、信息技術(shù)與課程整合觀摩等活動(dòng),引導(dǎo)教師積極參與信息技術(shù)教學(xué)實(shí)踐和應(yīng)用。鼓勵(lì)有微機(jī)室學(xué)校的教師,制作教學(xué)課件,使信息技術(shù)廣泛應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。

4、抓典型,促整體。一是爭取培育一至二個(gè)教育信息化工作建得好、用得好的典型,在全區(qū)推廣。二是區(qū)局對學(xué)校教育信息化工作年底進(jìn)行一次專項(xiàng)評估,對教育信息化成績突出的學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

雖然我區(qū)教育信息化水平還不高,但我們相信,只要我們認(rèn)真落實(shí)各級教育工作會(huì)議精神,在區(qū)委、區(qū)府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署下,發(fā)動(dòng)全社會(huì)的積極參與,不斷加大投入,我區(qū)的教育信息化工作就能搞的更快更好。

注釋:

"一個(gè)中心一個(gè)核心一個(gè)重點(diǎn)":(以建設(shè)全市教育城域虛擬專網(wǎng)為中心,加快實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程;以全市教育教學(xué)資源為核心,為構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系提供優(yōu)質(zhì)資源;以信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

信息教育的工作計(jì)劃篇6

隨著時(shí)代的成長,教導(dǎo)信息化已日漸落實(shí)在教導(dǎo)的第一線,獲得了普遍的運(yùn)用。為了晉升教師的信息技巧程度與素養(yǎng),扶植一支相符素質(zhì)教導(dǎo)要求的,能純熟利用信息技巧為教導(dǎo)教授教化辦事的教師步隊(duì),推進(jìn)我校教導(dǎo)信息化進(jìn)程,匆匆進(jìn)學(xué)校教導(dǎo)、教授教化各項(xiàng)工作的持續(xù)、和諧成長,結(jié)合小學(xué)部的實(shí)際,特訂定此計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以“全國教導(dǎo)信息化工作電視電話會(huì)議”精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹學(xué)校中心工作要求,以校園教導(dǎo)信息化利用推進(jìn)工作為抓手,以課題研究為載體,增強(qiáng)教導(dǎo)信息化情況、優(yōu)質(zhì)教導(dǎo)資源和信息化利用平臺(tái)扶植的治理,進(jìn)步全校教師信息化研究與利用的才能。把校園信息化扶植作為根基性的工程,把學(xué)生獲取信息、處置懲罰信息的才能作為緊張的培養(yǎng)目標(biāo),把培養(yǎng)教師利用今世教導(dǎo)技巧分外是依托信息技巧開展教授教化的才能作為教師步隊(duì)扶植的工作重點(diǎn),進(jìn)步講堂教授教化效益,進(jìn)步學(xué)生信息化利用意識(shí)與才能,積極開展信息技巧與課程整合的研究以及信息技巧推進(jìn)學(xué)校文化扶植的實(shí)踐研究,使小學(xué)部的教導(dǎo)信息化工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)。

1、信息化扶植治理方面:成立以趙校長為組長,副校長戴維波、小學(xué)部副校長李淑霞為副組長,信息技巧主干教師為主體的領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門分頭實(shí)施,責(zé)任到人,進(jìn)一步完善我校tl。se9陽光教導(dǎo)治理體系。

2、教師信息技巧利用方面:教師是實(shí)現(xiàn)教導(dǎo)信息化的主導(dǎo)力量,培養(yǎng)教師是實(shí)現(xiàn)教導(dǎo)信息化的癥結(jié),是廣大教師具有信息化的意識(shí)。我部要求教師,會(huì)純熟操作盤算機(jī)及一體機(jī),會(huì)從網(wǎng)上下載有關(guān)教授教化資源,會(huì)自力制作多媒體課件,初步探索一體機(jī)在講堂教授教化中的利用,尤其是一體機(jī)在教授教化各環(huán)節(jié)切入點(diǎn)的探索,力圖做到有立異、有特色。要求教師純熟運(yùn)用筆記本電腦,將本身的教授教化課件(每學(xué)期不少于10個(gè))、計(jì)劃總結(jié)、教導(dǎo)隨筆、反思體會(huì)等資料寄放在e盤中,教務(wù)處隨機(jī)反省。

3、教授教化資源扶植方面:發(fā)動(dòng)教師積極制作課件和使用教授教化課件,依托網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)校教導(dǎo)資源庫提供教授教化課件和教授教化素材。

4、信息技巧教授教化方面:小學(xué)部全員開設(shè)信息技巧課程,信息技巧任課教師上好每節(jié)信息技巧課,同時(shí)組織開展學(xué)生盤算機(jī)運(yùn)用,使學(xué)生學(xué)會(huì)純熟地操作電腦,學(xué)會(huì)上網(wǎng),培養(yǎng)學(xué)生的立異精神和實(shí)踐才能。

三、具體步伐。

1、為了保障學(xué)校教導(dǎo)信息化工作的開展,實(shí)時(shí)調(diào)劑小學(xué)部教導(dǎo)信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心,小構(gòu)成員職責(zé)明確,責(zé)任到人。

2、訂定“教導(dǎo)信息化工作稽核”,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校訂定的教導(dǎo)信息化治理制度,增強(qiáng)反省與稽核力度。通過組織優(yōu)秀課例、課件、教授教化設(shè)計(jì)、主題資源等比賽匆匆進(jìn)教師進(jìn)步教導(dǎo)信息化利用程度。對積極介入今世教導(dǎo)技巧利用的教師給予勉勵(lì)和支持。

3、充分搞好信息技巧的培訓(xùn)工作,容身實(shí)際,針對不合學(xué)科和學(xué)段,完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項(xiàng)內(nèi)容培訓(xùn),進(jìn)一步進(jìn)步各教師使用今世信息技巧的才能,更好地進(jìn)行教導(dǎo)教授教化工作,同時(shí)增強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系,匆匆進(jìn)學(xué)科間的整合。應(yīng)用隔周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)光陰,開展教師運(yùn)用信息技巧晉升教導(dǎo)教授教化實(shí)效性的專題培訓(xùn)。

信息教育的工作計(jì)劃篇7

虎林路小學(xué)經(jīng)過全體教師多年的辛勤努力,教育信息化日漸落實(shí)在教育的第一線,得到了廣泛的運(yùn)用。本學(xué)年學(xué)校信息化工作有以下的安排:

工作目標(biāo):認(rèn)真落實(shí)校長室、教導(dǎo)處對本校信息化工作的安排,對學(xué)校信息化進(jìn)行指導(dǎo)和服務(wù),以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實(shí)際、最安全的運(yùn)用效果為主要目標(biāo),加強(qiáng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用與學(xué)科整合的教育教學(xué)的實(shí)踐。

工作重點(diǎn):

1、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué),指導(dǎo)三年級學(xué)生參加本學(xué)年的全市計(jì)算機(jī)等級考試。

2、根據(jù)學(xué)校的工作重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)校信息化運(yùn)用的指導(dǎo)和服務(wù)。指導(dǎo)學(xué)校老師學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)的知識(shí)和技能,為學(xué)校在信息化運(yùn)用方面的綜合實(shí)力提高自身的素質(zhì)。

3、根據(jù)制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)軟件升級和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,做好日志記錄。

4、定期在學(xué)校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布,引導(dǎo)老師做好病毒防護(hù)。

5、建立學(xué)校的信息設(shè)備的報(bào)修制度,并做好每個(gè)工作日的維護(hù)記錄,學(xué)期結(jié)束向校長室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備,作好檢查、報(bào)修和維修的記錄。

6、作好學(xué)校電腦設(shè)備的財(cái)產(chǎn)管理。配合學(xué)校總務(wù)室及校長室做好財(cái)產(chǎn)的管理工作,清楚明確地列出所有設(shè)備的工作情況及負(fù)責(zé)人,職責(zé)到人。

7、作好學(xué)校局域網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備管理和維護(hù),保障網(wǎng)絡(luò)的暢通。

8、繼續(xù)作好學(xué)校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁管理,進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的運(yùn)用力度。

9、指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)、市各級比賽,爭取為學(xué)校獲得榮譽(yù)。

工作措施:

在自己的學(xué)科教學(xué)中開展各種主題性教育活動(dòng),讓學(xué)生在任務(wù)學(xué)習(xí)的過程中掌握新的知識(shí)技能,同時(shí)再鞏固已有的知識(shí)技能,促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、鉆研精神以及合作互助的精神。

完成學(xué)校學(xué)校信息化督導(dǎo)評估的準(zhǔn)備工作。

指導(dǎo)三年級學(xué)生在自己的努力下通過本學(xué)年中文打字比賽,期終的全市信息科技考試。在提升學(xué)生能力的同時(shí)為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

電腦設(shè)備是學(xué)校的重要財(cái)產(chǎn),如何管理好、運(yùn)用好這些設(shè)備是一個(gè)重要的課題,因些我要做好這方面的日常記錄,有老師報(bào)修要及時(shí)的給予幫助和解決。定期檢查各種設(shè)備的運(yùn)用情況,使老師在使用的過程中能得心應(yīng)手。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給我們老師的教學(xué)帶來了方便,但也帶來許多不安全的問題。比如windows操作系統(tǒng)本身漏洞很多,再加上病毒的猖獗,很多電腦會(huì)發(fā)生速度很慢,經(jīng)常死機(jī)的情況,這就需要平時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理。

第一要防毒,防木馬程序,保障教育教學(xué)的正常開展。

第二要防止非法的攻擊,安裝防火墻軟件,使計(jì)算機(jī)免受攻擊。

第三要安裝網(wǎng)絡(luò)的反黃軟件,使學(xué)生在潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康地學(xué)習(xí)。

第四做好局域網(wǎng)的日常工作,備份重要資料。

鼓勵(lì)學(xué)校教師運(yùn)用教育信息化的工具開展豐富有趣的教育活動(dòng)。

信息教育的工作計(jì)劃篇8

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持平臺(tái)建設(shè)與規(guī)范管理、應(yīng)用研究同步推進(jìn),優(yōu)質(zhì)資源引進(jìn)與系統(tǒng)性開發(fā)并舉的思路,構(gòu)建“立足用戶體驗(yàn),滿足用戶需求”樞紐平臺(tái)及資源體系,積極開展應(yīng)用培訓(xùn)與研究活動(dòng),探索“移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代”信息技術(shù)與學(xué)科課程融合的有效方式,為促進(jìn)課堂教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、主要工作思路

1、做好一期平臺(tái)開發(fā)應(yīng)用。一是與市教育信息中心共同研究、制定市區(qū)兩級教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)體系,以及市區(qū)兩級平臺(tái)融通機(jī)制;二是按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)陸續(xù)完成“一庫六模塊”的開發(fā)工作。20xx年x月x日網(wǎng)絡(luò)閱卷模塊上線;x月x日招生、招師模塊全面上線;xx月xx日生態(tài)學(xué)習(xí)資源模塊全面上線;x月xx日基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫上線,7月15日教師研訓(xùn)模塊上線,x月x日前智慧門戶和區(qū)域教育協(xié)同管理模塊正式上線。三是做好培訓(xùn)應(yīng)用工作。在每一個(gè)完成節(jié)點(diǎn)上,協(xié)助做好平臺(tái)使用的培訓(xùn)工作,讓每一個(gè)用戶能夠熟悉每一個(gè)模塊的功能與使用方法,便捷地運(yùn)用到管理、教學(xué)與學(xué)習(xí)之中,真正發(fā)揮平臺(tái)的應(yīng)用績效。

2、啟動(dòng)二期平臺(tái)建設(shè)工作。在加快一期平臺(tái)開發(fā)的同時(shí),做好二期平臺(tái)需求調(diào)研與項(xiàng)目申報(bào)工作的銜接工作,力求在完成一期平臺(tái)之時(shí),快速啟動(dòng)二期平臺(tái)的開發(fā)工作。因此,在上半年(x、x月份),特別要協(xié)調(diào)好一期開發(fā)與二期調(diào)研的工作,人員安排、時(shí)間安排上都要做好合理規(guī)劃,保證整體推進(jìn)步伐。

3、做好校園網(wǎng)絡(luò)更新改造。研究制定學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化工作環(huán)境,為信息化應(yīng)用打下基礎(chǔ)。20xx年首先完成一期14學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)改造,與財(cái)政局溝通,建議由管委會(huì)計(jì)算機(jī)中心統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)范,最好能夠統(tǒng)一設(shè)備的采購,完成更新改造工作,為集約化標(biāo)準(zhǔn)管理到桌面打好基礎(chǔ),為云桌面應(yīng)用提供保障。

4、規(guī)劃區(qū)域無線網(wǎng)全覆蓋。無線網(wǎng)覆蓋是實(shí)現(xiàn)“無限學(xué)習(xí)”基礎(chǔ),各個(gè)學(xué)校都有需求。目前,很多學(xué)校自行購置無線設(shè)備,部署無線網(wǎng)絡(luò),在安全性、穩(wěn)定性、覆蓋面上都不盡人意,區(qū)域統(tǒng)一規(guī)劃與部署是趨勢所在。20xx年將積極爭取管委會(huì)計(jì)算機(jī)中心的支持,開展試點(diǎn)應(yīng)用工作,并拿出無線網(wǎng)全覆蓋的可行性方案,分步推進(jìn)。上半年還將做城域網(wǎng)審計(jì)系統(tǒng)建設(shè),為無線網(wǎng)覆蓋打好基礎(chǔ)。

5、著力生態(tài)資源系統(tǒng)構(gòu)建。生態(tài)學(xué)習(xí)資源平臺(tái)建設(shè)完成后,集學(xué)科教研員與學(xué)科骨干教師之力,有計(jì)劃地開發(fā)“以微課程為核心的系統(tǒng)的、有結(jié)構(gòu)的生態(tài)學(xué)習(xí)資源”將成為我們的重點(diǎn)工作,并借此資源,促進(jìn)“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)的試點(diǎn)與推廣工作。

6、推進(jìn)項(xiàng)目試點(diǎn)研究工作。繼續(xù)做好“基于自主學(xué)習(xí)任務(wù)單引導(dǎo)、微課支持的‘翻轉(zhuǎn)課堂’”教學(xué)模式的試點(diǎn)探索;繼續(xù)做好“基于移動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)備的有效課堂構(gòu)建”試點(diǎn)研究工作,移動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)備可以是平板,也可能是智能手機(jī),積極思考“智能手機(jī)教學(xué)”可行性方案。同時(shí),深入探究“未來教室”環(huán)境下的有效教學(xué)方式,為“未來教室”的建設(shè)與應(yīng)用推廣積累更多的經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)市教育局要求,20xx年園區(qū)將完成8個(gè)“未來教室”的建設(shè)工作,上半年在落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的同時(shí),統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)學(xué)校的建設(shè)工作,確保今后能夠互聯(lián)互通、資源共享。

7、組織智慧校園評估工作。根據(jù)蘇州市教育局要求,20xx年啟動(dòng)智慧校園的評估工作。我們將在示范學(xué)校申報(bào)的基礎(chǔ)上,針對智慧校園的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),組織區(qū)內(nèi)評估工作,并按指標(biāo)推薦參加蘇州市評估活動(dòng)。在此過程,我們要引導(dǎo)學(xué)校在應(yīng)用層面有突破,在教學(xué)質(zhì)量上有提升。另外,根據(jù)《蘇州工業(yè)園區(qū)教育信息化建設(shè)管理意見》和《蘇州工業(yè)園區(qū)學(xué)校信息化應(yīng)用考核標(biāo)準(zhǔn)》,啟動(dòng)學(xué)校信息化應(yīng)用評估工作,整體提升學(xué)校信息化應(yīng)用水平,為更多的智慧校園申報(bào)與創(chuàng)建打下基礎(chǔ)。

8、深化信息化培訓(xùn)與研究。高速公路建好,車有了,貨有了,怎樣把優(yōu)質(zhì)的教育送到千家萬戶?信息化常態(tài)培訓(xùn)與應(yīng)用研究是核心,一是繼續(xù)做好教育技術(shù)的培訓(xùn)工作。一方面繼續(xù)做好市級網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)的組織工作,另一方面要基于教師網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)模塊,與教師發(fā)展中心培訓(xùn)處協(xié)作,組織好新媒體、新技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn)工作,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)校開展有針對性的校本培訓(xùn),讓廣大教師掌握技術(shù)并能靈活使用技術(shù);二是推進(jìn)常態(tài)化信息技術(shù)與學(xué)科課堂融合研究。通過課堂觀摩、研討,以及課例研究等形式,引導(dǎo)教師合理應(yīng)用技術(shù),促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革,提高教學(xué)質(zhì)量;三是組織好技術(shù)保障隊(duì)伍的培訓(xùn)。借助信息化辦的資源,組織區(qū)域性技術(shù)骨干教師的系列培訓(xùn)活動(dòng),提高技術(shù)保障水平。

9、探索云時(shí)代的運(yùn)維體系。園區(qū)教育信息化雖然起步晚,但是起點(diǎn)很高,一開始就采用云架構(gòu)展開建設(shè),無論是硬件還是軟件均使用當(dāng)前先進(jìn)的虛擬化和集約化管理模式。而隨著樞紐平臺(tái)和瘦終端逐步交付使用,擺在信息中心面前的是一個(gè)全新的課題,就是探索和實(shí)踐云時(shí)代背景下的新型運(yùn)維體系的建構(gòu),其中包含軟硬件的運(yùn)維制度的形成和完善、運(yùn)維團(tuán)隊(duì)的組建和管理、運(yùn)維績效評價(jià)的研究和優(yōu)化等諸多方面的課題,以期更好的銜接即將到來的軟硬件交付,形成一套行之有效的運(yùn)維生態(tài)鏈,在全省乃至全國的教育信息化運(yùn)維中保持領(lǐng)先水平。20xx年上半年將開展城域網(wǎng)學(xué)校運(yùn)維試點(diǎn)工作,為推廣運(yùn)維工作積累經(jīng)驗(yàn)。

10、制定社會(huì)化資源引入機(jī)制。園區(qū)教育教育針對目前的社會(huì)化資源進(jìn)行深入調(diào)研,形成了一定的思考。我們盡量做到社會(huì)上有的資源我們不重復(fù)開發(fā), 企業(yè)能提供的服務(wù)我們盡量加以利用。本學(xué)期將研究制定社會(huì)化資源引入機(jī)制和推進(jìn)路線圖,保障社會(huì)化、教育類的高新技術(shù)企業(yè)能夠參與到教育行業(yè)的信息化建設(shè)中來。20xx年也將在樞紐平臺(tái)一期建設(shè)里就生態(tài)學(xué)習(xí)系統(tǒng)和app應(yīng)用中為社會(huì)化資源預(yù)留接口,并開展試點(diǎn)。