提前制定一份完整的工作計(jì)劃能夠有利于職場人合理安排時(shí)間，一份實(shí)用的工作計(jì)劃是保障我們今后的工作順利展開的依據(jù)，下面是范文社小編為您分享的少先隊(duì)工作計(jì)劃下學(xué)期8篇，感謝您的參閱。
少先隊(duì)工作計(jì)劃下學(xué)期篇1
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心內(nèi)容，以八禮四儀實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以“培養(yǎng)良好習(xí)慣 成就美好人生”為主線，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，緊緊圍繞市教育局，關(guān)工委和團(tuán)市委少先隊(duì)工作的有關(guān)文件精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作目標(biāo)：
1．求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。
2．求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。
3．求真：抓好班隊(duì)和晨會(huì)及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
4．求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動(dòng)，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性。
三、具體措施：
（一）注重隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)習(xí)促提高
業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接影響著工作開展的成效，因此，抓好少先隊(duì)工作的兩支隊(duì)伍建設(shè)，將是本學(xué)期少先隊(duì)工作的一個(gè)重點(diǎn)。
1.注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，校本培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合，推薦優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員參加市級培訓(xùn)，新輔導(dǎo)員要拜有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員為師，培養(yǎng)一批熱愛少先隊(duì)事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、無私奉獻(xiàn)、勇于開拓的中隊(duì)輔導(dǎo)員。
2.注重少先隊(duì)干部建設(shè)。
本學(xué)期我們將加強(qiáng)隊(duì)干部的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，努力提高他們參與管理的水平，健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度，培養(yǎng)他們的主人翁意識以及熱愛少先隊(duì)的情感。
（二）推進(jìn)常規(guī)工作，構(gòu)建和諧校園
1.發(fā)揮陣地建設(shè)作用。
充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地功能，大隊(duì)櫥窗、黑板報(bào)、評比欄、圖書角、隊(duì)室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動(dòng)要做到經(jīng)?；?、序列化、規(guī)范化，做好活動(dòng)的研究工作，推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的縱深發(fā)展。
2.規(guī)范升旗示范效應(yīng)。
每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
3.加強(qiáng)常規(guī)工作管理。
“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”成員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，及時(shí)匯報(bào)，對班主任工作進(jìn)行月考核，期末計(jì)入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。
（三）挖掘社會(huì)資源，開拓活動(dòng)空間
本學(xué)期，我們將繼續(xù)聘請社會(huì)各界人士為校外輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開拓孩子們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員在社會(huì)這座大舞臺上鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)體驗(yàn)和實(shí)踐能力。
（四）深化體驗(yàn)活動(dòng)，提高素質(zhì)提升品位
2.做亮做響學(xué)校特色，開展“紅鈴鐺”課堂。
圍繞團(tuán)市委“紅鈴鐺”課堂工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，扎實(shí)開展好“紅鈴鐺”課堂相關(guān)活動(dòng)，把關(guān)愛幫扶流動(dòng)留守兒童工作落到實(shí)處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊(duì)工作的一面鮮亮特色旗幟。
四、具體安排：
二月份：
1.各中隊(duì)擬定本學(xué)期工作計(jì)劃，選拔中、小隊(duì)干部。
2.組織 “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”大隊(duì)委員培訓(xùn)。
3.各中隊(duì)文化布置評比。（黑板報(bào)主題：植樹節(jié)）
4.寒假讀書征文活動(dòng)
三月份：
1.開展“生命教育”主題系列活動(dòng)。
3.開展“小小雷鋒在行動(dòng)”綠化、美化清掃校園行動(dòng)。
4.組織隊(duì)干部培訓(xùn)活動(dòng)
5.第一期星級中隊(duì)評比。
四月份：
1. 組織清明祭掃活動(dòng)
2.黑板報(bào)評比。（主題：繼承先烈遺志 爭當(dāng)四好少年）
3.組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
4.“學(xué)八禮四儀，做文明清小少年”主題活動(dòng)
5.第二期星級中隊(duì)評比
五月份：
1.開展“紅鈴鐺課堂”相關(guān)活動(dòng)。
2.黑板報(bào)評比(以“藝術(shù)點(diǎn)亮生活”為主題)。
3. 慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，開展“勞動(dòng)之星”評比活動(dòng)
4．第三期星級中隊(duì)評比
六月份：
1.開展“慶祝六一”活動(dòng)。
2.三四年級成長儀式。
3.評選校級文明中隊(duì)，
4．舉行畢業(yè)典禮
5.少先隊(duì)工作總結(jié)。
6.做好資料歸檔工作，布置暑期工作。
xx市xx小學(xué)大隊(duì)部
20xx、02
少先隊(duì)工作計(jì)劃下學(xué)期篇2
一、隊(duì)伍建設(shè)
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作實(shí)效
1、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用。做好大隊(duì)學(xué)生干部和各級管理隊(duì)伍干部的培訓(xùn)工作，完善和強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍職能，增強(qiáng)少先隊(duì)干部在學(xué)校、班級工作中的作用，每月召開隊(duì)干部例會(huì),進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使學(xué)生在實(shí)際工作中增強(qiáng)自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。
2、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
要想更好的完成少先隊(duì)組織內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，就必須始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，及時(shí)向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
（二）完善少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)
1、繼續(xù)抓好班級建設(shè)、黑板報(bào)、鼓號隊(duì)及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。
2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮隊(duì)干部積極性、主動(dòng)性、參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為老師的得力助手。
3、利用好板報(bào)，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。
4、抓實(shí)常規(guī)管理，加強(qiáng)檢查督促。進(jìn)一步完善檢查評比制度，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查力度，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性，培養(yǎng)隊(duì)員參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為學(xué)校、老師的得力助手，做好值周記錄。
以各種活動(dòng)載體，積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。要積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動(dòng)活潑的教育教學(xué)活動(dòng)。
1、以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
2、做好一年級學(xué)生的隊(duì)前教育工作，六一做好一、二年級學(xué)生的入隊(duì)工作
二、主題活動(dòng)
（1）紅領(lǐng)巾知豐臺、
（2）結(jié)合三月“學(xué)雷鋒月”，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)新的內(nèi)涵。
（3）結(jié)合清明節(jié)，四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)，組織好學(xué)生參加祭掃烈士墓活動(dòng)，并出一期主題黑板報(bào)。
（4）五月份以“國際勞動(dòng)節(jié)”為主題開展教育活動(dòng)。
（5）結(jié)合“六·一”，開展相關(guān)慶?；顒?dòng)，并組織好六年級學(xué)生畢業(yè)典禮。
三、日常工作
1、主持大隊(duì)部工作，完善制度，加強(qiáng)管理
2、組織好常規(guī)檢查，規(guī)范學(xué)生日常行為
3、主持好每周一的升旗儀式
4、建設(shè)好宣傳陣地，辦好紅領(lǐng)巾廣播
5、利用重要節(jié)日，開展少先隊(duì)活動(dòng)
四、具體安排
三月份：
1、慶?！皨D女節(jié)”活動(dòng)：各中隊(duì)以“媽媽，真好！”為主題開展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。
2、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
3、全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識。
4、培訓(xùn)值周生，恢復(fù)一日常規(guī)檢查工作。
5、“好習(xí)慣伴我成長”開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)
6、召開班主任、隊(duì)干部例會(huì)
7、制定班隊(duì)工作計(jì)劃
四月份：
1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報(bào)。r
2、開展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，組織學(xué)生祭掃烈士墓。
3、《我是90后》讀書征文活動(dòng)。
4、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
5、召開班主任、隊(duì)干部例會(huì)
少先隊(duì)工作計(jì)劃下學(xué)期篇3
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，規(guī)范我校少先隊(duì)工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點(diǎn)，培養(yǎng)特色”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以愛國主義教育、感恩教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
二、主要工作：
（一）、切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、認(rèn)真協(xié)調(diào)安排好每周一次的升旗儀式主題，協(xié)助班主任老師充分發(fā)揮升旗儀式的教育效果，特別要提高“周、節(jié)”主題升旗儀式的育人效果。
2、根據(jù)《關(guān)于推薦上海少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)的通知》要求，將周一下午第一節(jié)課規(guī)范為“少先隊(duì)活動(dòng)”，落實(shí)好每周1課時(shí)。對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)、安全、時(shí)政等的教育，單周由班主任老師負(fù)責(zé)，雙周由大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
3、繼續(xù)完善雙周四午會(huì)課的紅領(lǐng)巾廣播，培養(yǎng)更多隊(duì)員擔(dān)任廣播員，輔導(dǎo)隊(duì)員主持、撰稿和搜集資料，面向全校學(xué)生進(jìn)行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點(diǎn)我播”等各欄目信息的搜集，豐富學(xué)生的校園生活。
4、每周二中午進(jìn)行鼓號隊(duì)的訓(xùn)練，使三年級鼓號隊(duì)員能完成所有曲目的演奏。增配小叉，完善鼓號隊(duì)的樂器種類。
5、各中隊(duì)定期更新板報(bào)布置，創(chuàng)建“溫馨教室”，設(shè)置“紅領(lǐng)巾書角”、“植物角”、“集郵專欄”、“爭章榜”、“學(xué)習(xí)園地”等欄目，通過分年級板報(bào)環(huán)境的檢查提高板報(bào)質(zhì)量，突出班級特色，以榜樣激勵(lì)學(xué)生，優(yōu)化育人環(huán)境。
6、進(jìn)一步理解校訓(xùn)“上善若水，大愛得豐”，突顯校園吉祥物“源源”的深刻內(nèi)涵，開展“源源少年樂成長”系列少先隊(duì)活動(dòng)和“六一”民俗體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)期末大隊(duì)部組織各班評選“源源好少年”，弘揚(yáng)源源精神。
7、組織隊(duì)員定期到“延吉社區(qū)睦鄰中心”、延吉二三村開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，積極參與“延吉街道學(xué)生社區(qū)實(shí)踐指導(dǎo)中心”組織的活動(dòng)。
8、以少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)為專題，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過“微研究”、“微分享”的形式開展專題學(xué)習(xí)，不斷提高班級工作管理能力及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)能力。
（二）、開展豐富多彩的教育活動(dòng)
1、行為規(guī)范教育：結(jié)合少先隊(duì)課題“紅領(lǐng)巾好習(xí)慣銀行”安排好每周行規(guī)教育重點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，要求班主任經(jīng)常、反復(fù)地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，大隊(duì)部、總護(hù)導(dǎo)、衛(wèi)生室、體育室每周反饋，每月評比金星、銀星、銅星班。結(jié)合“好習(xí)慣，好生活”校本課程開展豐富有趣的活動(dòng)。
2、節(jié)慶教育：根據(jù)已制定的德育框架分年級開展相應(yīng)活動(dòng)，以年級為單位在元宵節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng)日、婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)期間開展按年級、分類別、有層次的教育，讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)民族自豪感。
3、儀式教育：在開學(xué)第一天，舉行開學(xué)典禮，表彰寒假積極分子，對新學(xué)期提出新要求；在入隊(duì)儀式期間，對二年級開展隊(duì)知識的宣傳，激發(fā)他們對少先隊(duì)的熱愛，引領(lǐng)他們在隊(duì)活動(dòng)中不斷成長；讓三年級學(xué)生在十歲生日儀式活動(dòng)中，體會(huì)自己的成長和周圍人對自己的關(guān)愛；五年級學(xué)生畢業(yè)儀式教育側(cè)重對畢業(yè)班學(xué)生理想信念的教育。
4、好習(xí)慣銀行：本學(xué)期“雙十”好習(xí)慣銀行評價(jià)兩次，安排在第九周、第十六周；兌換“源源幣”安排在第十七周。
（1）社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)：教育引導(dǎo)少年兒童認(rèn)知、理解、深入開展“三愛三節(jié)”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是向上向善好隊(duì)員”等活動(dòng)，幫助隊(duì)員自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
（2）加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育：通過積極參加區(qū)“語言漢字”“國學(xué)達(dá)人”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，引領(lǐng)少年兒童感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的價(jià)值觀。
6、深化雛鷹爭章活動(dòng)：各中隊(duì)根據(jù)《綱要》規(guī)定開展?fàn)幈匦拚禄顒?dòng)，還可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際開辟興趣章的爭章活動(dòng)，并在中隊(duì)爭章欄和隊(duì)員的《雛鷹爭章手冊》中反映。
7、安排落實(shí)好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，豐富學(xué)生的課外生活。
8、結(jié)合校藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)籌辦“六一大隊(duì)集會(huì)”，組織學(xué)生積極參與展示，為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺，組織各年級準(zhǔn)備節(jié)目，認(rèn)真進(jìn)行策劃和彩排，將本次集會(huì)舉辦得豐富多彩。
9、繼續(xù)探索激勵(lì)學(xué)生的手段，繼續(xù)完善“源源幣兌換”、“校園之星”評比等活動(dòng)。進(jìn)一步完善好習(xí)慣培養(yǎng)的評價(jià)體系，結(jié)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，開展“源源小超市”獎(jiǎng)券兌換活動(dòng)。并根據(jù)上學(xué)期兌換情況開展相關(guān)活動(dòng)。
三、具體安排
二月份：喜迎新學(xué)期，樂迎新挑戰(zhàn)
1、舉行開學(xué)典禮
2、班級“迎接新學(xué)期”主題板報(bào)布置和檢查
3、啟動(dòng)新學(xué)期行規(guī)檢查
三月份：學(xué)雷鋒，爭做美德少年
1、各類報(bào)刊的征訂工作
2、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，中隊(duì)輔導(dǎo)員制訂班級計(jì)劃，檢查班主任工作手冊
3、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭做美德好少年”主題活動(dòng)
4、植樹節(jié)主題活動(dòng)
5、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”第一階段：學(xué)章、定章、爭章
6、三-五年級推優(yōu)評選工作
7、金銀星評比
四月份：中華傳統(tǒng)文化在身邊
1、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”爭章、考章活動(dòng)
2、板報(bào)布置和檢查
3、春游
4、金銀星評比
5、“好習(xí)慣銀行”第一次評價(jià)
五月份：紅色五月，傳承精神
1、二年級入隊(duì)儀式
2、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”爭章、考章、頒章活動(dòng)
3、三年級慶十歲生日活動(dòng)
3、金銀星評比
4、籌備“六一”大隊(duì)集會(huì)
六月份：快樂領(lǐng)巾，美好節(jié)日
1、“六一”大隊(duì)集會(huì)
2、五年級畢業(yè)典禮、結(jié)業(yè)典禮
3、金銀星評比
4、“好習(xí)慣銀行”第二次評價(jià)
5、“好習(xí)慣銀行”兌換“源源幣”
6、校園之星評比
7、班主任考核
8、暑期生活指導(dǎo)
少先隊(duì)工作計(jì)劃下學(xué)期篇4
一、指導(dǎo)思想：
二、工作思路：
堅(jiān)持爭創(chuàng)省級“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！睘榛就緩剑瑖@少工委2009年工作要點(diǎn)，繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”等品牌活動(dòng)；重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè)。
三、工作重點(diǎn)
（1、）全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、標(biāo)志、呼號和禮儀的作用，加強(qiáng)少先隊(duì)文化有形化建設(shè)。以創(chuàng)建“特色中隊(duì)”為重點(diǎn)，通過隊(duì)干部民主選舉、紅領(lǐng)巾值日輪崗、隊(duì)日活動(dòng)創(chuàng)意征集等途徑，引導(dǎo)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動(dòng)，積極營造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都創(chuàng)造、人人都追求美好的少先隊(duì)和諧文化。
2、樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型。開展校級“十佳少先隊(duì)員”開學(xué)初將此活動(dòng)方案公布，到學(xué)期末在本校范圍內(nèi)綜合各方面成績評選出校級“十佳少先隊(duì)員”，為廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀典型。注重少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)典型的培養(yǎng)，期末評選袁崇煥小學(xué)“特色中隊(duì)”。 并在期末的總結(jié)大會(huì)上對“十佳少先隊(duì)員”、 “特色中隊(duì)”給予表彰。
3、繼續(xù)加強(qiáng)鼓號儀仗隊(duì)訓(xùn)練。
4、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。
5、加強(qiáng)常規(guī)管理，繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作。組織各紅領(lǐng)巾值周檢查小隊(duì)，定期到各班檢查評比。充分發(fā)揮校內(nèi)文明監(jiān)督崗學(xué)生的主體作用，要求他們相互監(jiān)督、相互制約，自主管理、自主評價(jià)，并將檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋，每月評選出校內(nèi)優(yōu)秀值日生十名，并及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，從小培養(yǎng)他們講文明，守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
（2）制度保障少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
繼續(xù)從組織建設(shè)、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)等方面抓好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)建設(shè)。各項(xiàng)制度要健全、落實(shí)，尤其在制度建設(shè)方面，建議學(xué)校要把少先隊(duì)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，將輔導(dǎo)員工作納入教師考核評估體系中，建立完善的獎(jiǎng)懲機(jī)制，與德育工作緊密結(jié)合，融為一體。
（3）加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。
1、隊(duì)部室：要有四代領(lǐng)導(dǎo)人題詞、要有雷鋒塑像、要有少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)。
2、要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。
3、加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地建設(shè)（中隊(duì)隊(duì)報(bào)（板報(bào)、手抄報(bào)）、中隊(duì)隊(duì)角、中隊(duì)圖書角、爭章（雛鷹爭章）園地、）。
（4）、繼續(xù)抓好紅領(lǐng)巾示范學(xué)校的創(chuàng)建和復(fù)查工作。
已獲取申報(bào)“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?， 少先隊(duì)工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，既要規(guī)范又要?jiǎng)?chuàng)新，發(fā)揮標(biāo)兵作用，做領(lǐng)跑全鎮(zhèn)少先隊(duì)工作的“火車頭”。已申報(bào)成功“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！币M(jìn)一步鞏固少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮示范校的榜樣作用，少先隊(duì)工作都要努力在現(xiàn)有基礎(chǔ)上爭創(chuàng)進(jìn)步，對照“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睂忩?yàn)條件，創(chuàng)新工作，規(guī)范檔案，為創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范校做好奠定基礎(chǔ)。
（5、）深化“雛鷹爭章”活動(dòng)。
結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，組織開展“雛鷹爭章”活動(dòng)。隊(duì)員雛鷹爭章活動(dòng)參與率達(dá)100%，把雛鷹爭章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭章活動(dòng)落到實(shí)處，保持雛鷹爭章活動(dòng)良性發(fā)展。本學(xué)期爭章活動(dòng)的主題是：“雛鷹爭章學(xué)創(chuàng)新”。讓隊(duì)員們在爭章活動(dòng)中提高創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。學(xué)校每月召開爭章活動(dòng)信息發(fā)布會(huì)。一年級開展了“我長大了”自己的事情自己做的活動(dòng)；二年級學(xué)習(xí)隊(duì)的知識；三年級每人都寫爭章日記。四年級到隊(duì)員家中做客，參觀房間的布置并拍照。五年級爭服務(wù)章與環(huán)?；顒?dòng)結(jié)合起來。六年級自學(xué)章與教學(xué)相結(jié)合，獨(dú)創(chuàng)學(xué)習(xí)方法。先由大隊(duì)輔導(dǎo)員上一節(jié)雛鷹爭章的示范課，再將雛鷹爭章主題中隊(duì)主題會(huì)展開，本學(xué)期將組織3至5年級進(jìn)行雛鷹爭章主題中隊(duì)主題會(huì)的評比活動(dòng)（每個(gè)級各選一個(gè)章），計(jì)劃3至5月份每個(gè)月組織一個(gè)年級進(jìn)行比賽并評出一、二、三等獎(jiǎng)，并給予表彰。
（6、）“手拉手”快樂共成長
學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，（與本校結(jié)對子的學(xué)校有東盈，佳輝）此外建議學(xué)校能幫學(xué)校大隊(duì)部聯(lián)系上xx市內(nèi)水平比本校高的學(xué)校成為手拉手學(xué)校并向他們學(xué)習(xí)取經(jīng)，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動(dòng)。手拉手學(xué)校之間在隊(duì)室建設(shè)、鼓號隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助， 輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊(duì)員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識（新本領(lǐng)）”的活動(dòng)。通過學(xué)生之間的活動(dòng)，切實(shí)使少先隊(duì)員在實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵(lì)幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。
（7、）繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。
結(jié)合改革開放30周年，繼續(xù)以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為主要途徑，深化開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。重點(diǎn)突出以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，使廣大少年兒童進(jìn)一步認(rèn)識、了解改革開放的歷史意義和重大成就，增強(qiáng)民族自豪感和自信心。
（8、）繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究
（1）、本學(xué)期繼續(xù)做好“《東莞農(nóng)村小學(xué)不同年齡學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查與分析》課題的研究。
（2）為保證少先隊(duì)工作形成長效機(jī)制，操作便捷，要具時(shí)效性，為方便檔案材料及時(shí)收集，規(guī)范管理。建議建立、健全少先隊(duì)活動(dòng)方案，（從本學(xué)期起（試行）凡是圍繞學(xué)生開展的活動(dòng)，不論是科組還是年級級組開展活動(dòng)時(shí)都必須提前做好計(jì)劃（即先寫好活動(dòng)方案）等到活動(dòng)結(jié)束時(shí)再付上活動(dòng)總結(jié)與相關(guān)的圖片，并將這些材料發(fā)送至學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站（德育處內(nèi)的少先隊(duì)文件夾）這樣才充分發(fā)揮大家的力量，壯大少先隊(duì)活動(dòng)的影響，使少先隊(duì)活動(dòng)更具凝聚力，為少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)積累、工作總結(jié)、資料的上傳、存檔打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾“示范學(xué)校獻(xiàn)一份力。
（3、）繼續(xù)實(shí)行活動(dòng)信息上報(bào)制。學(xué)校組織少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，各相關(guān)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要及時(shí)寫好活動(dòng)總結(jié)并由大隊(duì)輔導(dǎo)員老師及時(shí)向上傳報(bào)信息（上報(bào)文字材料、照片資料）把所有開展活動(dòng)的信息及時(shí)地傳到石碣鎮(zhèn)德育少先隊(duì)工作網(wǎng)和xx省少先隊(duì)工作委員會(huì)網(wǎng)站，為堅(jiān)實(shí)少先隊(duì)工作，為早日創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾”示范學(xué)校做好努力。
四、 各月份工作重點(diǎn)：
二月份：
1、總結(jié)寒假生活。.
2、舉行“開學(xué)典禮”，，制訂中隊(duì)工作計(jì)劃。
3、大隊(duì)輔導(dǎo)員上一節(jié)雛鷹爭章的示范課，組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)雛鷹爭章的相關(guān)知識。
4、各中隊(duì)圍繞隊(duì)知識出好第一期板報(bào)。
5、各中隊(duì)建立健全中隊(duì)隊(duì)角，（各中隊(duì)布置好紅領(lǐng)巾圖書角，雛鷹爭章活動(dòng)情況展示欄）并做好檢查評比工作。
三月份：
3.植樹節(jié)的前后，出刊“綠化”板報(bào)，組織隊(duì)員開展綠化活動(dòng)，營造愛綠護(hù)綠的氛圍——根據(jù)不同年級和隊(duì)員的實(shí)際能力，低年級進(jìn)行植樹綠化知識，意識等方面的宣傳、教育；中年級開展護(hù)綠美化活動(dòng)；高年級在學(xué)校內(nèi)栽樹、栽花，并落實(shí)樹木、花木的管理責(zé)任。
4、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日各中隊(duì)舉行安全教育活動(dòng)。
5、三年級級組自選主題進(jìn)行雛鷹爭章中隊(duì)主題會(huì)課的評比活動(dòng)。
四月份：
1、清明節(jié)前后，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。注重活動(dòng)創(chuàng)新，讓隊(duì)員們在實(shí)踐中體會(huì)和認(rèn)識革命先輩無私無畏的共產(chǎn)主義精神。
2、組織觀看革命影視片，閱談革命書籍，講革命故事，樹立革命精神，營造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。開展讀書征文、演講、知識競賽等活動(dòng)。
3、請校外法制輔導(dǎo)員來校舉辦法制講座。
4、組織部分少先隊(duì)員代表到袁崇煥紀(jì)念園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。
5、四年級級組自選主題進(jìn)行雛鷹爭章中隊(duì)主題會(huì)課的評比活動(dòng)。
五月份：
1、慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，開展熱愛勞動(dòng)的教育；
2、月底開展評選小學(xué)“十佳少先隊(duì)員”的活動(dòng)。
3、五年級級組自選主題進(jìn)行雛鷹爭章中隊(duì)主題會(huì)課的評比活動(dòng)。
4、對新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育，開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
5 、以慶“六一“為主題出第二期墻報(bào)
6、進(jìn)行交通、防火等知識講座，進(jìn)行安全教育
六月份：
1、“六一”節(jié)舉行別開生面的游園慶?；顒?dòng)。
2、總結(jié)少先隊(duì)工作，評選“特色中隊(duì)” 、評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員、及優(yōu)秀值日生、優(yōu)秀儀仗隊(duì)隊(duì)員。
3、開展“禁毒宣傳教育周”活動(dòng)。
七月份：
1、檢查中隊(duì)輔導(dǎo)員的中隊(duì)工作手冊填寫情況，并及時(shí)做好歸檔工作。
2、總結(jié)少先隊(duì)工作, 制訂暑假少先隊(duì)工作計(jì)劃，安排隊(duì)員暑假生活。
3、利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課對學(xué)生進(jìn)行安全教育主題活動(dòng)課。
五、常規(guī)性工作安排：常規(guī)性工作：
1、每周一的升旗儀式。
2、大隊(duì)委員會(huì)議每月一次。
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一學(xué)期2次。
4、儀仗隊(duì)訓(xùn)練。
5、紅領(lǐng)巾廣播站廣播。
6、紅領(lǐng)巾督察小組日檢查。
7、每月的班級墻報(bào)評比。
8、中隊(duì)主題會(huì)（班會(huì)）觀摩課。
少先隊(duì)工作計(jì)劃下學(xué)期篇5
一、指導(dǎo)思想：
以黨的“十七的大”和黨的十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體。本學(xué)期，學(xué)校少先隊(duì)將緊緊圍繞爭創(chuàng)省級“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！睘槟繕?biāo)，繼續(xù)以學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為契機(jī)，，既抓活動(dòng)，又抓建設(shè)，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作思路：
堅(jiān)持爭創(chuàng)省級“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”為基本途徑，圍繞少工委20xx年工作要點(diǎn)，繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”等品牌活動(dòng)；重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè)。
三、工作重點(diǎn)
（1）全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、標(biāo)志、呼號和禮儀的作用，加強(qiáng)少先隊(duì)文化有形化建設(shè)。以創(chuàng)建“特色中隊(duì)”為重點(diǎn)，通過隊(duì)干部民主選舉、紅領(lǐng)巾值日輪崗、隊(duì)日活動(dòng)創(chuàng)意征集等途徑，引導(dǎo)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動(dòng)，積極營造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都創(chuàng)造、人人都追求美好的少先隊(duì)和諧文化。
2、樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型。開展校級“十佳少先隊(duì)員”開學(xué)初將此活動(dòng)方案公布，到學(xué)期末在本校范圍內(nèi)綜合各方面成績評選出校級“十佳少先隊(duì)員”，為廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀典型。注重少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)典型的培養(yǎng)，期末評選袁崇煥小學(xué)“特色中隊(duì)”。并在期末的總結(jié)大會(huì)上對“十佳少先隊(duì)員”、“特色中隊(duì)”給予表彰。
3、繼續(xù)加強(qiáng)鼓號儀仗隊(duì)訓(xùn)練。
4、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。
5、加強(qiáng)常規(guī)管理，繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作。組織各紅領(lǐng)巾值周檢查小隊(duì)，定期到各班檢查評比。充分發(fā)揮校內(nèi)文明監(jiān)督崗學(xué)生的主體作用，要求他們相互監(jiān)督、相互制約，自主管理、自主評價(jià)，并將檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋，每月評選出校內(nèi)優(yōu)秀值日生十名，并及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，從小培養(yǎng)他們講文明，守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
（2）制度保障少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
繼續(xù)從組織建設(shè)、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)等方面抓好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)建設(shè)。各項(xiàng)制度要健全、落實(shí)，尤其在制度建設(shè)方面，建議學(xué)校要把少先隊(duì)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，將輔導(dǎo)員工作納入教師考核評估體系中，建立完善的獎(jiǎng)懲機(jī)制，與德育工作緊密結(jié)合，融為一體。
（3）加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。
1、隊(duì)部室：要有四代領(lǐng)導(dǎo)人題詞、要有雷鋒塑像、要有少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)。
2、要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。
3、加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地建設(shè)（中隊(duì)隊(duì)報(bào)（板報(bào)、手抄報(bào)）、中隊(duì)隊(duì)角、中隊(duì)圖書角、爭章（雛鷹爭章）園地、）。
（4）、繼續(xù)抓好紅領(lǐng)巾示范學(xué)校的創(chuàng)建和復(fù)查工作。
已獲取申報(bào)“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”，少先隊(duì)工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，既要規(guī)范又要?jiǎng)?chuàng)新，發(fā)揮標(biāo)兵作用，做領(lǐng)跑全鎮(zhèn)少先隊(duì)工作的“火車頭”。已申報(bào)成功“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！币M(jìn)一步鞏固少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮示范校的榜樣作用，少先隊(duì)工作都要努力在現(xiàn)有基礎(chǔ)上爭創(chuàng)進(jìn)步，對照“xx省紅領(lǐng)巾示范?！睂忩?yàn)條件，創(chuàng)新工作，規(guī)范檔案，為創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范校做好奠定基礎(chǔ)。
（5、）深化“雛鷹爭章”活動(dòng)。
結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，組織開展“雛鷹爭章”活動(dòng)。隊(duì)員雛鷹爭章活動(dòng)參與率達(dá)100%，把雛鷹爭章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭章活動(dòng)落到實(shí)處，保持雛鷹爭章活動(dòng)良性發(fā)展。本學(xué)期爭章活動(dòng)的主題是：“雛鷹爭章學(xué)創(chuàng)新”。讓隊(duì)員們在爭章活動(dòng)中提高創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。學(xué)校每月召開爭章活動(dòng)信息發(fā)布會(huì)。一年級開展了“我長大了”自己的事情自己做的活動(dòng)；二年級學(xué)習(xí)隊(duì)的知識；三年級每人都寫爭章日記。四年級到隊(duì)員家中做客，參觀房間的布置并拍照。五年級爭服務(wù)章與環(huán)?；顒?dòng)結(jié)合起來。六年級自學(xué)章與教學(xué)相結(jié)合，獨(dú)創(chuàng)學(xué)習(xí)方法。先由大隊(duì)輔導(dǎo)員上一節(jié)雛鷹爭章的示范課，再將雛鷹爭章主題中隊(duì)主題會(huì)展開，本學(xué)期將組織3至5年級進(jìn)行雛鷹爭章主題中隊(duì)主題會(huì)的評比活動(dòng)（每個(gè)級各選一個(gè)章），計(jì)劃3至5月份每個(gè)月組織一個(gè)年級進(jìn)行比賽并評出一、二、三等獎(jiǎng)，并給予表彰。
（6）“手拉手”快樂共成長
學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，（與本校結(jié)對子的學(xué)校有東盈，佳輝）此外建議學(xué)校能幫學(xué)校大隊(duì)部聯(lián)系上xx市內(nèi)水平比本校高的學(xué)校成為手拉手學(xué)校并向他們學(xué)習(xí)取經(jīng)，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動(dòng)。手拉手學(xué)校之間在隊(duì)室建設(shè)、鼓號隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助，輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊(duì)員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識（新本領(lǐng)）”的活動(dòng)。通過學(xué)生之間的活動(dòng)，切實(shí)使少先隊(duì)員在實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵(lì)幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。
（7）繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。
繼續(xù)以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為主要途徑，深化開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。重點(diǎn)突出以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，使廣大少年兒童進(jìn)一步認(rèn)識、了解改革開放的歷史意義和重大成就，增強(qiáng)民族自豪感和自信心。
（8）繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究
（1）、本學(xué)期繼續(xù)做好“《東莞農(nóng)村小學(xué)不同年齡學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查與分析》課題的研究。
（2）為保證少先隊(duì)工作形成長效機(jī)制，操作便捷，要具時(shí)效性，為方便檔案材料及時(shí)收集，規(guī)范管理。建議建立、健全少先隊(duì)活動(dòng)方案，（從本學(xué)期起（試行）凡是圍繞學(xué)生開展的活動(dòng)，不論是科組還是年級級組開展活動(dòng)時(shí)都必須提前做好計(jì)劃（即先寫好活動(dòng)方案）等到活動(dòng)結(jié)束時(shí)再付上活動(dòng)總結(jié)與相關(guān)的圖片，并將這些材料發(fā)送至學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站（德育處內(nèi)的少先隊(duì)文件夾）這樣才充分發(fā)揮大家的力量，壯大少先隊(duì)活動(dòng)的影響，使少先隊(duì)活動(dòng)更具凝聚力，為少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)積累、工作總結(jié)、資料的上傳、存檔打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾“示范學(xué)校獻(xiàn)一份力。
（3、）繼續(xù)實(shí)行活動(dòng)信息上報(bào)制。學(xué)校組織少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，各相關(guān)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要及時(shí)寫好活動(dòng)總結(jié)并由大隊(duì)輔導(dǎo)員老師及時(shí)向上傳報(bào)信息（上報(bào)文字材料、照片資料）把所有開展活動(dòng)的信息及時(shí)地傳到石碣鎮(zhèn)德育少先隊(duì)工作網(wǎng)和xx省少先隊(duì)工作委員會(huì)網(wǎng)站，為堅(jiān)實(shí)少先隊(duì)工作，為早日創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾”示范學(xué)校做好努力。
四、各月份工作重點(diǎn)：
二月份：
1、總結(jié)寒假生活。.
2、舉行“開學(xué)典禮”，，制訂中隊(duì)工作計(jì)劃。
3、大隊(duì)輔導(dǎo)員上一節(jié)雛鷹爭章的示范課，組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)雛鷹爭章的相關(guān)知識。
4、各中隊(duì)圍繞隊(duì)知識出好第一期板報(bào)。
5、各中隊(duì)建立健全中隊(duì)隊(duì)角，（各中隊(duì)布置好紅領(lǐng)巾圖書角，雛鷹爭章活動(dòng)情況展示欄）并做好檢查評比工作。
三月份：
3.植樹節(jié)的前后，出刊“綠化”板報(bào)，組織隊(duì)員開展綠化活動(dòng)，營造愛綠護(hù)綠的氛圍——根據(jù)不同年級和隊(duì)員的實(shí)際能力，低年級進(jìn)行植樹綠化知識，意識等方面的宣傳、教育；中年級開展護(hù)綠美化活動(dòng)；高年級在學(xué)校內(nèi)栽樹、栽花，并落實(shí)樹木、花木的管理責(zé)任。
4、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日各中隊(duì)舉行安全教育活動(dòng)。
5、三年級級組自選主題進(jìn)行雛鷹爭章中隊(duì)主題會(huì)課的評比活動(dòng)。
四月份：
1、清明節(jié)前后，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。注重活動(dòng)創(chuàng)新，讓隊(duì)員們在實(shí)踐中體會(huì)和認(rèn)識革命先輩無私無畏的共產(chǎn)主義精神。
2、組織觀看革命影視片，閱談革命書籍，講革命故事，樹立革命精神，營造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。開展讀書征文、演講、知識競賽等活動(dòng)。
3、請校外法制輔導(dǎo)員來校舉辦法制講座。
4、組織部分少先隊(duì)員代表到袁崇煥紀(jì)念園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。
5、四年級級組自選主題進(jìn)行雛鷹爭章中隊(duì)主題會(huì)課的評比活動(dòng)。
五月份：
1、慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，開展熱愛勞動(dòng)的教育；
2、月底開展評選小學(xué)“十佳少先隊(duì)員”的活動(dòng)。
3、五年級級組自選主題進(jìn)行雛鷹爭章中隊(duì)主題會(huì)課的評比活動(dòng)。
4、對新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育，開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
5、以慶“六一“為主題出第二期墻報(bào)
6、進(jìn)行交通、防火等知識講座，進(jìn)行安全教育
六月份：
1、“六一”節(jié)舉行別開生面的游園慶?；顒?dòng)。
2、總結(jié)少先隊(duì)工作，評選“特色中隊(duì)”、評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員、及優(yōu)秀值日生、優(yōu)秀儀仗隊(duì)隊(duì)員。
3、開展“禁毒宣傳教育周”活動(dòng)。
七月份：
1、檢查中隊(duì)輔導(dǎo)員的中隊(duì)工作手冊填寫情況，并及時(shí)做好歸檔工作。
2、總結(jié)少先隊(duì)工作,制訂暑假少先隊(duì)工作計(jì)劃，安排隊(duì)員暑假生活。
3、利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課對學(xué)生進(jìn)行安全教育主題活動(dòng)課。
五、常規(guī)性工作安排：常規(guī)性工作：
1、每周一的升旗儀式。
2、大隊(duì)委員會(huì)議每月一次。
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一學(xué)期2次。
4、儀仗隊(duì)訓(xùn)練。
5、紅領(lǐng)巾廣播站廣播。
6、紅領(lǐng)巾督察小組日檢查。
7、每月的班級墻報(bào)評比。
8、中隊(duì)主題會(huì)（班會(huì)）觀摩課。
少先隊(duì)工作計(jì)劃下學(xué)期篇6
一、指導(dǎo)思想
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
二、主要工作
少先隊(duì)組織是少年兒童自己的組織，我校少先隊(duì)工作應(yīng)在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理、自我教育。
1、健全少先隊(duì)組織，規(guī)范開展大隊(duì)委活動(dòng)，完善大隊(duì)室資料。
2、培養(yǎng)自主自立的大隊(duì)干部，并參與少先隊(duì)日常工作的開展，通過少先隊(duì)日常工作及大隊(duì)主題活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義等政治思想教育。
3、加強(qiáng)陣地建設(shè)，開好紅領(lǐng)巾廣播站，做好少先隊(duì)基礎(chǔ)知識的宣傳，讓同學(xué)更加了解我們的少先隊(duì)組織，吸引更多同學(xué)向隊(duì)員看齊。
4、配合德育處抓好學(xué)生德育教育。重點(diǎn)做好愛國主義、集體主義教育，行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，環(huán)保教育等，培養(yǎng)學(xué)生愛國家、愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。
5、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾文明禮儀崗制度，做好學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、兩操、路隊(duì)、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩戴等日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督。
6、積極推進(jìn)特色中隊(duì)和動(dòng)感中隊(duì)建設(shè)。
三、主要安排
九月份：
1、各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃制訂中隊(duì)工作計(jì)劃；
2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)；
3、安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，對各中隊(duì)的常規(guī)進(jìn)行檢查評比；
4、做好鼓號隊(duì)訓(xùn)練。
十月份：
1、各班以“慶祝國慶節(jié)“為主題組織班隊(duì)會(huì)；出版一期“我們愛您，祖國”板報(bào)；
2、對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)，開展“彎彎腰”活動(dòng)，教育隊(duì)員“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，努力爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”；
3、開展“建隊(duì)日”活動(dòng)。
十一月份：
1、召開大隊(duì)委會(huì)議，總結(jié)前段工作與安排后期工作；
2、11月9日消防安全日，學(xué)習(xí)各種安全知識，自救自護(hù)知識，進(jìn)行安全疏散演練；
3、各中隊(duì)組織開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”系列活動(dòng)。
十二月份：
1、開展普法宣傳周活動(dòng)，進(jìn)行法制教育專題知識學(xué)習(xí)；
2、開展“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)；
3、以班級為單位組織籌備元旦慶?；顒?dòng)；
一月份：
1、各中隊(duì)?wèi)c祝元旦活動(dòng)；
2、做好資料收集工作和各項(xiàng)工作總結(jié)；
3、制定寒假計(jì)劃，布置假期活動(dòng)。
少先隊(duì)工作計(jì)劃下學(xué)期篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期的少先隊(duì)工作，以膠州市少先隊(duì)工作要點(diǎn)為綱領(lǐng)，全面貫徹國家教育方針，以少先隊(duì)員行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn)，以正面教育、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道，加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性和實(shí)效性，切實(shí)提高少先隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。
二、主要工作及措施
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、本學(xué)期，繼續(xù)實(shí)施“全員育人”導(dǎo)師制，全體教職工要樹立“立德為本，育人為先”的教育理念，構(gòu)建“全員育人、全過程育人、全方位育人”的工作體系，促進(jìn)少先隊(duì)員全面發(fā)展。強(qiáng)化教師榜樣引領(lǐng)作用，全體教師要做遵守校規(guī)校紀(jì)的示范者，少先隊(duì)員學(xué)習(xí)成長的同路人。落實(shí)“首見責(zé)任制”，年級組均設(shè)置責(zé)任記錄本，最先發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)、管理過程中存在問題的輔導(dǎo)員，應(yīng)主動(dòng)對該現(xiàn)象承擔(dān)起報(bào)告、協(xié)調(diào)、干預(yù)、處理的責(zé)任，并做好相應(yīng)記錄，不以“不在自己職責(zé)范圍內(nèi)”為借口推脫責(zé)任。每位教師每學(xué)期記錄不少于1條，學(xué)校定期抽查。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。邀請教育專家、優(yōu)秀輔導(dǎo)員到校，全體輔導(dǎo)員投入其中，研修與展示雙管齊下。研訓(xùn)過程體現(xiàn)“三關(guān)注、兩反思”，即關(guān)注自我經(jīng)驗(yàn)、關(guān)注先進(jìn)理念、關(guān)注是否真有收獲，反思自身與他方的差距，主動(dòng)更新理念；反思設(shè)想與現(xiàn)實(shí)的差別，積極跟進(jìn)行動(dòng)。
（二）關(guān)注身心健康
1、強(qiáng)化安全管理。學(xué)校人人都是安全責(zé)任人，繼續(xù)完善安全制度，簽訂安全責(zé)任書，明確所有時(shí)間段的責(zé)任人。堅(jiān)持實(shí)施“一日安全”無縫隙管理，抓實(shí)、抓細(xì)每一個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)“1530”安全教育、警示教育、安全月專題教育，提高少先隊(duì)員安全意識和防護(hù)技能。加強(qiáng)精細(xì)化管理，落實(shí)安全隱患排查制度，實(shí)施安全工作日檢查、周總結(jié)、月排查制度。加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域、特殊時(shí)段安全防范，預(yù)防踩踏、火災(zāi)、溺水等事故的發(fā)生。加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)，保障師生安全。
2、關(guān)注身心健康。生命教育滲透到少先隊(duì)教育的方方面面，通過學(xué)科教學(xué)、專題教育、活動(dòng)激發(fā)等形式使少先隊(duì)員發(fā)現(xiàn)生命之美，學(xué)會(huì)尊重生命、關(guān)愛寬容，學(xué)會(huì)與自然和諧相處。規(guī)范心理咨詢室建設(shè)，心理咨詢教師有計(jì)劃地開展授課、輔導(dǎo)、講座等活動(dòng)。同時(shí)，全體教師特別是輔導(dǎo)員要積極學(xué)習(xí)、掌握一定的心理知識，及時(shí)幫助有不良傾向的少先隊(duì)員糾正心理偏差、解決心理問題，塑造少先隊(duì)員健全人格。
（三）提升文明素養(yǎng)
（四）深化少先隊(duì)改革，傳承紅色基因
（五）密切家校聯(lián)系。密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)全方位合作。通過召開家長會(huì)、組織家長論壇、表彰優(yōu)秀家長等形式提高家長素質(zhì)。充分發(fā)揮三級家長委員會(huì)的溝通、協(xié)調(diào)、謀劃、落實(shí)作用，開展好社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)公益、志愿服務(wù)、家長進(jìn)課堂、教師家訪等活動(dòng)，構(gòu)建立體育人格局。
少先隊(duì)工作計(jì)劃下學(xué)期篇8
一、指導(dǎo)思想：
“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、雛鷹爭章等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、工作重點(diǎn)
（一）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)良村鎮(zhèn)小楠壩小學(xué)輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。
（二）堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動(dòng)、禮儀之星的評比以及講座、集會(huì)等，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。
2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。
（三）開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。
四、主題活動(dòng)：
三月份：行為規(guī)范與道德宣傳教育月
1、組織好第一次升旗儀式。
2、開展第一次主題班會(huì)“新學(xué)期新打算”，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。
3、組織開展“我是小雷鋒”主題活動(dòng)。
4、慶?！叭恕眿D女節(jié)，開展“感恩”活動(dòng)。
5、結(jié)合“植樹節(jié)”開展校園綠護(hù)活動(dòng)。
6、“日常行為規(guī)范教育”主題活動(dòng)。
7、“世界水日（3月22日）”開展保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水專題活動(dòng)。
8、“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”的主題班會(huì)。
四月份：光榮傳統(tǒng)，代代相傳宣傳月
1、“講文明”主題班隊(duì)活動(dòng)。
2、組織祭掃革命烈士林園，開展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
3、清明節(jié)（4月5日）做紙花、掃墓等活動(dòng)。
4、開展愛國主義教育活動(dòng)。
5、開展“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)活動(dòng)。
6、節(jié)約資源“四個(gè)一”（即“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”）的教育活動(dòng)。
五月份：培育民族精神月
1、開展愛國主義讀書活動(dòng)。
2、“國際母親節(jié)（5月10日）”，開展孝敬教育。
3、紀(jì)念“5.12”兩周年，地震、消防演練。
4、“全國學(xué)生營養(yǎng)日（5月20日）”開展健康教育活動(dòng)。
5、籌備慶?！傲弧被顒?dòng)。
6、“民族精神代代傳”班會(huì)教育活動(dòng)。
六月份：健康教育宣傳月
1、普法、安全教育。
2、開展慶祝“六一”活動(dòng)。
3、結(jié)合“世界無煙日（5月31日）”、“全國愛眼日（6月6日）”、“（6月26日世界禁毒日）”開展健康、防毒教育。
4、開展勞動(dòng)體驗(yàn)班會(huì)教育活動(dòng)。
5、開展誠實(shí)守信班會(huì)教育活動(dòng)。
七月份：平安暑假快樂拓展
1、資料收集、整理、歸檔。
2、學(xué)生安全教育
