小班工作下學(xué)期工作計(jì)劃模板6篇

時(shí)間:2023-11-13 作者:tddiction 工作計(jì)劃

編寫工作計(jì)劃可以增加工作的透明度,使我們更好地理解任務(wù)和目標(biāo),工作計(jì)劃的編制需要綜合考慮項(xiàng)目的戰(zhàn)略目標(biāo)和長期規(guī)劃,范文社小編今天就為您帶來了小班工作下學(xué)期工作計(jì)劃模板6篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

小班工作下學(xué)期工作計(jì)劃模板6篇

小班工作下學(xué)期工作計(jì)劃篇1

一.指導(dǎo)思想:

?幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”??梢?,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒

二.工作目標(biāo)

1.指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境

2.讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園紀(jì)園規(guī)。

3.讓家長了解家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。

4.開展豐富多樣的活動(dòng),促進(jìn)家長學(xué)校健康發(fā)展。

三.具體措施:

1.辦好家長學(xué)校

辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。

2.舉辦家長開放日活動(dòng)

家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時(shí),家長在觀摩與參與活動(dòng)的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。

3.與家長合作壯大教育隊(duì)伍

結(jié)合家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等資源信息,組織表演活動(dòng),從而在活動(dòng)過程中讓幼兒獲得更多的社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

4、通過電子郵箱、qq更好的與家長溝通

四.具體月工作安排:

九月份:

1.各班召開一次期初家長會(huì),重點(diǎn)做好新生家長工作,以及安全工作,并與家長簽訂安全責(zé)任書。

2.各班創(chuàng)設(shè)好《家長園地》。

3.各班班主任開通班級(jí)qq群或?qū)W校網(wǎng)站,與家長進(jìn)行溝通,匯報(bào)幼兒在園一日生活情況、育兒知識(shí)。

4.在“中秋節(jié)”放假期間,向家長分發(fā)告家長書,告知放假期間安全注意事項(xiàng)。

十月份:

1.“國慶節(jié)”向家長分發(fā)告家長書并舉行慶國慶教育活動(dòng)。

2.設(shè)置幼兒作品展示欄,隨時(shí)向家長展示幼兒作品。

3.舉行家長委員會(huì)。

十一月份:

1.召開家長會(huì),進(jìn)行階段小結(jié),開展各類談心活動(dòng),舉行“家長開放月”系列活動(dòng)

2.開展禮儀教育講座。

3.籌備家庭親子才藝比賽

十二月份:

1.要求家長參與幼兒園的主題活動(dòng)評(píng)價(jià)及幼兒評(píng)價(jià)。

2.向家長宣傳冬季常見疾病的預(yù)防知識(shí)。

3.下發(fā)元旦放假通知,讓家長簽元旦放假安全工作收悉,提高家長安全意識(shí)。

一月份:

1.舉行親子活動(dòng),家長開放活動(dòng)

2.幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

3.撰寫家長工作總結(jié)。

4.召開期末家長會(huì),家訪工作

小班工作下學(xué)期工作計(jì)劃篇2

一、班級(jí)情況分析

我班現(xiàn)有幼兒39名。由于現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,因此,幼兒普遍存在著任性、嬌氣、以自我為中心的不良習(xí)氣。有一部分幼兒的自理能力比較弱,穿脫衣褲、系鞋帶、自理大小便等都不會(huì),對于常規(guī)也不能很好地遵守。還有個(gè)別幼兒不能很快地適應(yīng)幼兒園的集體生活,早上來園常??摁[不止,對老師組織的活動(dòng)也不樂意參加。

二、工作總要求

根據(jù)新《綱要》精神和本班的具體情況,對幼兒實(shí)行保教結(jié)合的原則,實(shí)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧的發(fā)展。發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,促進(jìn)其身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)其體質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,積極參加體育鍛煉的習(xí)慣。促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,尤其要鍛煉和發(fā)展幼兒的思維能力和創(chuàng)造力。初步培養(yǎng)幼兒的語言交往能力,訓(xùn)練幼兒學(xué)說普通話。訓(xùn)練幼兒的常規(guī)及培養(yǎng)幼兒良好的品德和衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒有禮貌、守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的良好品質(zhì)及培養(yǎng)幼兒愛集體的情感。

三、工作重點(diǎn)

由于幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn),這給常規(guī)的教學(xué)帶來一定的難度。因此本學(xué)期我們將在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律,組織開展多姿多彩的教育教學(xué)活動(dòng),在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時(shí),初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長。

四、具體措施

(一)教育方面

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行多種能力的發(fā)展。通過豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力。扎實(shí)開展日常的教學(xué)活動(dòng),把教育教學(xué)工作做到實(shí)處。

(二)游戲活動(dòng)

積極開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),設(shè)立符合幼兒年齡發(fā)展水平的區(qū)域角:娃娃家、語言區(qū)、手工區(qū)、建筑區(qū)、音樂區(qū),提供大量的材料和玩具以便幼兒更好地開展游戲。在區(qū)域角中,加強(qiáng)對游戲的引導(dǎo)和指導(dǎo),幫助幼兒增強(qiáng)游戲的趣味性和目的性。引導(dǎo)幼兒在游戲中相互交往,模仿學(xué)習(xí)社會(huì)行為規(guī)范增強(qiáng)交往能力。

(三)日常生活

幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī),幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的座位、茶杯、毛巾,通過各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規(guī),養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,糾正不正確的坐姿。創(chuàng)設(shè)寬松的生活環(huán)境,使幼兒消除陌生感,保持情緒穩(wěn)定、快樂,給予個(gè)別適應(yīng)性較差的幼兒更多的關(guān)心與引導(dǎo)。

(四)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)合主題、季節(jié),鼓勵(lì)幼兒參與環(huán)境布置,真正使幼兒成為環(huán)境的主人,設(shè)置多個(gè)區(qū)域,在區(qū)域中投放豐富的操作材料,使幼兒在活動(dòng)中提高各種能力。建立平等和諧的師生關(guān)系,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、勇敢、不怕困難的良好品質(zhì)。營造良好的心理環(huán)境,鼓勵(lì)、正面教育為主。形成良性循環(huán),增強(qiáng)幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。

(五)家長工作

定期開好家長會(huì),讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級(jí)工作的支持與配合。根據(jù)小班具體情況,有針對性地出好“家園共育”欄目,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。認(rèn)真填寫《幼兒成長檔案》,使其充分發(fā)揮橋梁作用。通過電訪和博客等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

五、具體活動(dòng)安排

九月:

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作,作好新生入園工作。

2、小班新生家長會(huì)

3、進(jìn)行環(huán)境布置,完善區(qū)角布置。

4、幼兒身高、體重的測量。

5、學(xué)習(xí)新廣播操、韻律操。

十月:

1、“慶國慶”活動(dòng)。

2、“金色的秋天”秋游活動(dòng)。

3、全面開展各類游戲。

4、對個(gè)別幼兒作重點(diǎn)家訪。

5、幼兒韻律操評(píng)比。

十一月:

1、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)。開展多種豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)。

2、開放家長半日活動(dòng)。

3、觀看秋收情景。

十二月:

1、幼兒開展年齡段比賽活動(dòng)。

2、幼兒參觀大馬路。

一月:

1、元旦慶?;顒?dòng)。

2、評(píng)估、總結(jié)

小班工作下學(xué)期工作計(jì)劃篇3

為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的'身心安全,我們小一班制定了安全工作計(jì)劃。

一、幼兒安全教育總目標(biāo):

1、教給幼兒一些簡單的安全常識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護(hù)自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習(xí)慣和初步的能力。

二、具體措施:

1、活動(dòng)安全教育:幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、進(jìn)餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

3、生活安全教育:幼兒不動(dòng)插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以及撞傷、碰傷。

4、接送安全:來園進(jìn)班時(shí),要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時(shí)必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

5、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

6、簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。

以上這些就是我班制定的安全計(jì)劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是"孩子第一"。

小班工作下學(xué)期工作計(jì)劃篇4

一、本班情分析:

本班共有11名幼兒,其中女孩6名,男孩5名。年齡在兩歲半到三歲之間,大部分幼兒都具備基本的生活自理能力,小部分幼兒不能用語言向老師請求幫助,對老師的指令聽不懂,更不能按老師的要求去做,其中有三個(gè)幼兒愛哭,不聽老師的指令。針對這些情況我們把本學(xué)期的重點(diǎn)放在保育和培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣上,把教學(xué)中主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位發(fā)展。

二、指導(dǎo)思想:

根據(jù)我班的實(shí)際情況,以《綱要》為工作指導(dǎo),同時(shí)充分發(fā)掘孩子、幼兒園以及家庭等各類資源,并切實(shí)的開展一系列活動(dòng)?;顒?dòng)中遵循小班幼兒的特點(diǎn),尊重幼兒的自主選擇,合理有效的使用各種教育方法及手段,在領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。本班以班長、組長在班級(jí)起到帶頭作用,調(diào)節(jié)、引導(dǎo)班中工作進(jìn)度。每個(gè)成員以飽滿的工作熱情本著一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新型兒童。愛自己的班級(jí),愛自己幼兒園。學(xué)會(huì)感恩,不打人,不罵人。

三、幼兒發(fā)展目標(biāo):

(一)健康領(lǐng)域:1.逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。2.了解簡單的衛(wèi)生知識(shí),在成人提醒下指導(dǎo)如何保護(hù)自己。3.愿意參加體育活動(dòng),動(dòng)作比較自然。

(二)語言領(lǐng)域:1.學(xué)習(xí)普通話,樂意參加幼兒園的活動(dòng),樂意和同伴一起游戲,情緒快樂,學(xué)會(huì)說一句完整的話。2.關(guān)心他人,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。3.學(xué)習(xí)在性別、外形等特征上比較自己與別人的不同。

(三)科學(xué)領(lǐng)域:1.在成人指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2.樂意用多種感官感知周圍的物品、事物,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

(四)藝術(shù)領(lǐng)域:1.喜歡聽音樂,能借助動(dòng)作、語言表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。2.學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,用身體動(dòng)作進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)。3.愿意參加美術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣,能用點(diǎn)、線等簡單手段表現(xiàn)熟悉事物的簡單形象。

四、教育教學(xué)工作:

(一)做好新生入園的情緒安撫工作。

(二)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

小班工作下學(xué)期工作計(jì)劃篇5

一、班況分析

新年過去了,我們迎來了小二班的第二學(xué)期。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,大多數(shù)孩子基本上已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的班級(jí)生活,只有個(gè)別小的孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。每位幼兒都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);在語言表達(dá)方面,孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給孩子們以機(jī)會(huì),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語言表達(dá)能力等。

二、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我們將在《綱要》和《幼兒園課程》的指導(dǎo)下,結(jié)合《綱要》中各領(lǐng)域目標(biāo),制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)教育活動(dòng),準(zhǔn)備色彩鮮明、形象直觀的教具,讓幼兒在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。同時(shí)加強(qiáng)對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境,樹立"一切為了孩子,為了孩子一切"的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。

主要工作及措施:

1、語言領(lǐng)域:在教育活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、生活活動(dòng)中,會(huì)正確使用禮貌用語,學(xué)會(huì)與伙伴交談,傾聽他人講話,用完整話與他人交流等;

2、社會(huì)領(lǐng)域中,敢于在活動(dòng)中大膽的與伙伴交往,初步學(xué)習(xí)規(guī)則意識(shí),懂得與伙伴合作和分享,做力所能及的事,愛自己的父母及周圍人;

3、在科學(xué)領(lǐng)域中,認(rèn)識(shí)簡單的幾何圖形,1和許多的關(guān)系簡單的排序等,在區(qū)域活動(dòng)中通過與材料的互動(dòng),學(xué)習(xí)動(dòng)手動(dòng)腦探究問題的能力;

4、在藝術(shù)領(lǐng)域中,能大膽地運(yùn)用手中工具進(jìn)行涂色、粘貼,學(xué)習(xí)畫簡單的單線條物體;

5、健康領(lǐng)域中,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,自己穿脫衣服鞋子,喜歡與伙伴共同游戲。

6、在教育教學(xué)的同時(shí)充分發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用,認(rèn)真搞好古詩文誦讀和聽讀識(shí)字的教科研活動(dòng)。 幼兒在與材料的交互作用中,使幼兒語言表達(dá)能力、交往能力,合作分享及探究能力,動(dòng)手能力,自理能力都得到不同程度的提高。

能背誦簡短的兒歌、古詩文。

三、教育教學(xué)目標(biāo):

a健康領(lǐng)域:1。身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;

2。生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;

3。知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己;

4。喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

b語言領(lǐng)域:

1。樂意與人交談,講話禮貌;

2。注意傾聽對方講話,能理解日常用語;

3。能清楚的說出自己想說的事;

4。喜歡聽故事、看圖書;

5。能聽懂并會(huì)說普通話。

c社會(huì)領(lǐng)域:

1。能主動(dòng)的參與各種活動(dòng),有自信心;

2。樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心;

3。理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則;

4。能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感;

5。愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

d科學(xué)領(lǐng)域:

1。對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲;

2。能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題;

3。能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果;

4。能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣;

5。愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

e藝術(shù)領(lǐng)域:

1。能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;

2。喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);

3。能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

小班工作下學(xué)期工作計(jì)劃篇6

時(shí)間過得很快,一晃一學(xué)期過去了,隨著新年的到來,新的一個(gè)學(xué)期也將開始,制定一份好的計(jì)劃,才能更好的工作,并在工作中提高自己。為了更好地工作,特制定以下計(jì)劃:

一、投入更多時(shí)間,細(xì)致的作好幼兒的安全工作和家長工作。

“細(xì)節(jié)決定成敗”。的確是這樣的,家長的信任孩子的發(fā)展往往是通過一個(gè)一個(gè)的細(xì)節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,孩子的安全工作和家長工作是一個(gè)幼兒園的重點(diǎn)和要點(diǎn),也是我們常抓的工作,但是如何切實(shí)的落實(shí)到每個(gè)孩子的身上,真正的做到細(xì)致,作好細(xì)節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)該思考的。

1。將安全工作做到平?;⒓?xì)致化。

小班中安全工作更是重點(diǎn)中的重點(diǎn),也是一些工作的前提和基礎(chǔ),用愛心和責(zé)任心將孩子的安全工作做好,做到平?;图?xì)致化將是這學(xué)期的首要任務(wù)。

2。將家長工作做到位。

家長工作的好壞直接關(guān)系到班級(jí)各項(xiàng)工作的開展,雖然在上學(xué)期中,我們?nèi)〉昧穗A段性的成績,孩子在幼兒園的發(fā)展 和老師的付出得到了家長們的認(rèn)可,但這是一項(xiàng)長期的工作,需要持之以恒的努力。

第一、作好班級(jí)工作,多與家長溝通交流,取得家長的信任。

第二、用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)家長的行為。

第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。

只要用心與家長進(jìn)行真誠的溝通和交流,我相信任何問題都可以迎刃而解。

二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷提升自己的素養(yǎng)。

讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的方法,自己也要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),能訂閱相關(guān)的幼教雜志、進(jìn)修學(xué)習(xí),吸收各種幼教信息,開闊自己的視野,只有不斷的吸取,才能不斷的創(chuàng)新。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)新思想、新方法,開拓教育教學(xué)的新思路。多看好書,積累幼教理論知識(shí),提高寫作能力,并橫向、縱向向他人學(xué)習(xí),使自己全方位發(fā)展。

三、積極參與幼兒園大型活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)風(fēng)采,為幼兒園掙得榮譽(yù)。

每學(xué)期,園內(nèi)都會(huì)舉辦各種大型活動(dòng),這些活動(dòng)奠定了幼兒園的基礎(chǔ),提升了孩子的能力,也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn),讓能力得到一次提升。本學(xué)期,幼兒園也將進(jìn)行各種有意義的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,本人將積極參與,力所能及的承擔(dān)責(zé)任,為幼兒園掙得榮譽(yù)!

根據(jù)本人的現(xiàn)狀制定了以上計(jì)劃,只有做到心中有計(jì)劃、并用心的實(shí)施,才能實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,與幼兒園共同發(fā)展!