學(xué)年教研工作計劃優(yōu)秀5篇

時間:2024-03-18 作者:Cold-blooded 工作計劃

通過工作計劃,我們可以更好地分配任務(wù)和責任,減少交叉和重復(fù)工作,提高工作效率,一份完整的工作計劃可以幫助我們更好地規(guī)劃時間和任務(wù)的關(guān)系,合理安排工作和休息,范文社小編今天就為您帶來了學(xué)年教研工作計劃優(yōu)秀5篇,相信一定會對你有所幫助。

學(xué)年教研工作計劃優(yōu)秀5篇

學(xué)年教研工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)堅持以課程改革為契機,以“師表杯”課堂教學(xué)評比活動為抓手,聚焦課堂,圍繞“信息技術(shù)環(huán)境下數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性”和“校園數(shù)學(xué)文化建設(shè)”展開校本教研,通過課堂教學(xué)觀察、專題講座、專題研討和專題活動等一系列途徑,積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革,關(guān)注教學(xué)效益,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,加大教科研力度,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作

(一)組織理論學(xué)習,構(gòu)建學(xué)習共同體。

學(xué)習是充滿思想的勞動,真正意義上的學(xué)習必定能更新觀念、促進反思、修正行為、增強底蘊。實施課程改革,重要的是對新課程理念的認識和實踐。為提升教師教科研理論水平和教育教學(xué)能力,本學(xué)期,數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)組織教師認真研讀《數(shù)學(xué)學(xué)科課程標準》,圍繞校本教研的專題,把學(xué)習的重點放在對校園數(shù)學(xué)文化建設(shè)和課堂教學(xué)有效性的專題研討上。鼓勵每位教師學(xué)習教育教學(xué)理論書籍,結(jié)合自己的教學(xué)體會撰寫讀書筆記,在深入學(xué)習、勇于實踐和不斷反思的過程中總結(jié)出自己的思維碩果,積極撰寫教科研論文。

(二)“聚焦課堂,課例研究”,追求教學(xué)有效性

1、本學(xué)期,我們以“師表杯”評比活動為抓手,參加上課、聽課、評課專項活動。落實課堂主渠道,追求教學(xué)有效性。

2、在已有的專題研究基礎(chǔ)上,從校本教研的可行性和延續(xù)性考慮,結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)具體內(nèi)容和高、中、低年級段教學(xué)進度安排,本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將按計劃組織了一、三、五年級教師承擔“同課連構(gòu)”教學(xué)研討活動,使教師在“教學(xué)實踐——發(fā)現(xiàn)問題——教學(xué)研究——解決問題”這個教科研過程中不斷提升課堂教學(xué)和教科研水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)以課改促科研,實現(xiàn)專業(yè)水平的提升

教育科研是探索教育教學(xué)規(guī)律,使教育教學(xué)工作不斷向規(guī)律靠攏的過程。因而在實施新課程的過程中,教育科研起著保駕護航的作用?!坝谜n題研究解決課程改革中的問題,讓課程改革促進課題研究的深入”是我校教科研一貫堅持的原則。

1、積極配合學(xué)校課題組研究,整理收集各項成果、資料,教師及時更新博客,撰寫論文,提升教師自身的專業(yè)素養(yǎng)。

2、發(fā)揮年級組同伴互助作用,開展電子備課、課前研討、課后反思等活動,提高教師的信息技術(shù)水平。

3、加強特色教育,開展校園數(shù)學(xué)文化建設(shè)。通過開展講數(shù)學(xué)故事、辦數(shù)學(xué)小報、寫數(shù)學(xué)日記、珠心算等一系列數(shù)學(xué)活動提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),營造濃厚的校園數(shù)學(xué)文化氛圍。

學(xué)年教研工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期以全省基礎(chǔ)教研工作會議精神為指導(dǎo),以我縣教育工作會議精神為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念,以課程改革為切入點,以提高教學(xué)質(zhì)量為落腳點,大力推進教研創(chuàng)新,補齊教研短板,重視課題研究和綜合實踐活動課程,加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測力度,創(chuàng)新考試評價方式,促進教研內(nèi)涵發(fā)展。

二、工作要點

1、健全機制,強化管理,保障教研工作規(guī)范運行。加強教研隊伍自身建設(shè),通過理論學(xué)習和培訓(xùn)等形式,不斷提升專(兼)職教研員的教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)能力。

2、典型引領(lǐng)。努力打造一批教研工作示范校,適時召開觀摩會、研討會,扎實推進教研創(chuàng)新。

3、認真抓好“聽、評”課活動和畢業(yè)班工作。組織好高三聯(lián)考、九年級中招模擬考試。

4、創(chuàng)新教學(xué)評價方式,完善改進考試評價方案,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。

5、推進網(wǎng)絡(luò)教研。以“xx教育”(教育科研)網(wǎng)為平臺,開展在線交流、困惑解疑、課例展示、教改反思,推進學(xué)校及教師間相互學(xué)習和交流。

6、抓好課題研究和綜合實踐活動。以研促教,研教結(jié)合,讓課題研究和綜合實踐活動的實效性充分發(fā)揮出來。

7、充分發(fā)揮“普通高中教研中心”作用,引領(lǐng)和強化高中階段教學(xué)教研工作,切實加強過程管理,促使高中教學(xué)管理更加科學(xué)化、規(guī)范化。

8、狠抓中小學(xué)生群文閱讀課程建設(shè)項目,提高語文課堂教學(xué)效率。重點抓好群文閱讀實驗校的工作,召開群文閱讀教學(xué)觀摩研討會,推進群文閱讀課程建設(shè)項目向縱深發(fā)展。

9、教研重心下移,教研員蹲點包校,持續(xù)推進校本教研工作。

10、開展好觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課評選活動及學(xué)科教學(xué)研討會,促進教師專業(yè)成長。

三、具體工作安排

本學(xué)期義務(wù)教育階段教學(xué)時間約有21個教學(xué)周,普通高中階段教學(xué)時間約23個教學(xué)周。除去節(jié)假日、期中、期末復(fù)習考試,義務(wù)教育階段實際教學(xué)時間約18個周,普通高中階段基礎(chǔ)年級實際教學(xué)時間約20個周。義務(wù)教育階段期中考試安排在4月中旬,高中階段期中考試參照省、市安排時間。

二月份:

1、總結(jié)上學(xué)期教學(xué)教研工作,傳達本學(xué)期教學(xué)教研計劃;

2、安排部署本期“集中聽課月”具體事宜;

3、評析上期初中、小學(xué)調(diào)研評估情況。

4、召開高三部分學(xué)科備考研討會。

三月份:

1、高三“天一”第四次聯(lián)考;

2、高三省第一次模擬考試;

3、省教科所課題的申報及結(jié)項工作;

4、組織初中、小學(xué)部分學(xué)科觀摩教學(xué)研討會;

5、中招第一次模擬考試。

四月份:

1、常規(guī)教學(xué)視導(dǎo);

2、高三“天一”第五次聯(lián)考;

3、義務(wù)教育階段期中考試;

4、高中基礎(chǔ)年級期中考試;

5、召開中小學(xué)群文閱讀課程建設(shè)項目推進會和中小學(xué)部分學(xué)科研討會。

6、中招第二次模擬考試。

五月份:

1、縣級及省教研室課題的立項及結(jié)題鑒定工作;

2、高三“天一”第六次聯(lián)考;

3、組織學(xué)生參加河南省第八屆小學(xué)生英語綜合技能展評;

4、常規(guī)教學(xué)視導(dǎo);

5、20xx年度縣級優(yōu)質(zhì)課評選;

6、召開綜合實踐活動和校本課程觀摩研討會;

7、中招第三次模擬考試。

六月份:

1、綜合實踐活動和校本課程成果評審;

2、初中、小學(xué)調(diào)研考試;

3、高中基礎(chǔ)年級聯(lián)考;

4、小學(xué)六年級會考;

5、義務(wù)教育階段期末考試。

七月份:

1、高一、高二期末考試;

2、初中、小學(xué)調(diào)研考試及期末考試分析;

3、本學(xué)期工作總結(jié)。

xx縣基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室

學(xué)年教研工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想:

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標為導(dǎo)向,求真務(wù)實,切實落實學(xué)校課堂教學(xué)管理實施精細化方案,積極開展教學(xué)教研活動,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好。認真完成學(xué)校安排的各項工作,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展,把小學(xué)辦成體育特色的學(xué)校。

二、工作內(nèi)容:

1、加強師德建設(shè)。做到言教身教相結(jié)合,繼續(xù)致力于教研組的組風建設(shè),提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個教師的工作熱情,團結(jié)、嚴謹、進取,共同把學(xué)校的體育工作做實做好。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)、保證教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學(xué)總結(jié)各個環(huán)節(jié),組織評課議課,積極推動常態(tài)課的規(guī)范性教學(xué),通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。

3、抓教研學(xué)習、提高體育教師的理論水平和教學(xué)實踐能力。堅持教研組活動,不斷提高教育教學(xué)水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組教師教學(xué)水平的不斷提高。組織體育教師積極參加各級各類專業(yè)知識、技能培訓(xùn),不斷豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)水平。

4、精心策劃、組織好各項體育活動。進行學(xué)校運動隊的分工,拿出確實有效的措施保證學(xué)校運動隊的正常開展,做到有分工、有保障、有計劃、有梯隊建設(shè);積極參加各級各類小學(xué)生體育的`比賽。更要加強對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績,賽出水平,把東屏小學(xué)辦成體育特色的學(xué)校。

三、工作安排:

九月份:

1、制定體育組工作計劃

2、制定學(xué)期教學(xué)計劃

3、組建各運動隊,選拔體育尖子生,并進行正常的訓(xùn)練工作,積極備戰(zhàn)縣運動會

4、縣男子、女子籃球賽

5、一年級學(xué)生廣播操訓(xùn)練

6、修改、完善大課間活動方案

7、體育器材添加與管理

十月份:

1、參加縣田徑運動會比賽

2、對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》做準備工作

3、規(guī)范“兩操”

4、隊列隊形訓(xùn)練工作

十一月份:

1、進行國家學(xué)生體質(zhì)健康測試,完成數(shù)據(jù)上報工作

2、校體育節(jié)活動

3、十二月份:

4、組隊進行冬季訓(xùn)練

5、開展聽課、上課、評課等教研活動

一月份:

1、教研組工作總結(jié)

2、考核工作

3、學(xué)期結(jié)束工作

學(xué)年教研工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想:

認真貫徹學(xué)校的工作要點,在學(xué)校教科室和教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,繼續(xù)深入推進素質(zhì)教育,進一步彰顯辦學(xué)理念,踐行學(xué)校主體教育。依據(jù)“十三五”規(guī)劃,堅持以提升教師隊伍素質(zhì)為關(guān)鍵,以發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為根本,轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,深入開展數(shù)學(xué)高效課堂研究。以“實施有效教學(xué),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂”為目標,以“高效”、“主動學(xué)習”為核心,以課題研究為載體,深入常態(tài)課堂,落實“課內(nèi)比教學(xué)”活動,進行富有針對性和實效性的探索研究,促進教師、學(xué)生共同發(fā)展。

二、現(xiàn)狀分析

數(shù)學(xué)教研組由6位數(shù)學(xué)教師組成,其中4位是較為年輕的教師,是一支充滿活力的隊伍,全體數(shù)學(xué)教師愛崗、敬業(yè),責任心強,,教研氛圍一直濃厚,呈現(xiàn)良好的的勢態(tài)。但我們還存在一些問題,例如:學(xué)生的差異較大,還需老師更積極地探究有效的教學(xué)策略;

此前的課題研究沒有真正地落地于課堂等。

三、教研目標:

本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)習《數(shù)學(xué)課程標準》和《數(shù)學(xué)課程標準解讀》,認真研讀新教材,深入解讀教材教法。依據(jù)“十三五”規(guī)劃,抓好高效課堂建設(shè)工程,努力提高我組成員的教學(xué)整體水平。具體目標如下:

1、加強課堂教學(xué)與常規(guī)管理,優(yōu)化過程管理,不斷提高課堂效益,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)。

2、認真抓好學(xué)生學(xué)習習慣的養(yǎng)成工作,監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習習慣及課堂效果。

3、立足課堂,積極吸取“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式精華,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),做到堂堂清、日日清、周周清、月月清,爭取在每次單元過關(guān)測試中能取得優(yōu)異的成績。

4、從多方位、多角度對學(xué)生進行評價,讓素質(zhì)教育落到實處。

四、教研措施:

(一)做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。

1、備課:每位教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,在集體備課中加強對重要教學(xué)環(huán)節(jié)的深度設(shè)計,讓教材的內(nèi)在魅力與文化內(nèi)涵激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;

關(guān)注學(xué)生已有經(jīng)驗和學(xué)習起點,讓教學(xué)設(shè)計貼近學(xué)生最近發(fā)展區(qū),便于學(xué)生主動學(xué)習。

2、上課:上課時要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標組織教學(xué)。繼續(xù)加強“小組合作”恰當運用與“學(xué)習目標”適時展示兩個標志性動作在教學(xué)設(shè)計上與課堂執(zhí)教中的“雙”體現(xiàn)。力爭把家常課都上成好課、高效的課,對學(xué)生知識能力都得到發(fā)展的精品課。在課的準備與實施上都注重與教學(xué)的子模式研究結(jié)合起來。

3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作。組織好學(xué)生積極參加學(xué)科競賽月節(jié)活動。

5、檢測:改進檢測的方法,對學(xué)生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習過程,考查學(xué)生的學(xué)習狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

(二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。

1、立足于課堂的研究,促進教師的業(yè)務(wù)能力,通過磨課俱樂部活動鍛造我校名師。教研組將繼續(xù)按備課→上課→說課(包括單元教材教法)→評課→總結(jié)的`程式,開展“一條龍”教研活動。一方面著力深化對概念課模式的研究,另一方面嘗試研究計算課的教學(xué)模式。將自主探究型課堂教學(xué)研究成果應(yīng)用于平時的課堂教學(xué),以此來提高教學(xué)質(zhì)量。

2、開展聽課、評課的研討活動。在聽課、評課過程中關(guān)注教師如何推進主動學(xué)習的課堂教學(xué)模式以及課堂教學(xué)模式,教學(xué)藝術(shù)的體現(xiàn),不斷提升自己的教科研能力。

3、及時反思,改進教學(xué)。在完成自己的教學(xué)任務(wù)后,及時依據(jù)新的教學(xué)理念對自己的教學(xué)工作進行認真的分析與反思,并與組內(nèi)成員交流探討、梳理教學(xué)思路。

4、開展形式多樣的數(shù)學(xué)活動。要讓學(xué)生“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)”、“人人都獲得必需的數(shù)學(xué)”、”不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。

(1)開展有意義的數(shù)學(xué)活動,如:作業(yè)明星評比、最佳合作小組、數(shù)學(xué)小明星評比等。

(2)結(jié)合本冊教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生進行有針對性的聽算、口算等專項訓(xùn)練。如開展我是小小神算手等口算比賽等!5、認真閱讀教育教學(xué)雜志、上網(wǎng)瀏覽,積極參與教研中心組織的課例研討活動和網(wǎng)上問題交流。養(yǎng)成學(xué)習習慣,不斷提高自身素質(zhì)。

x年8月28日

附:具體工作安排周次日期主要工作內(nèi)容預(yù)備周8月28日教材分析。

陳蘇君(一年級);

曹英(二年級)

開學(xué)第一課集體備課。主備人:張珍(一年級);

湯艷華(二年級)

19月5日學(xué)習教研組工作計劃。

學(xué)習《新課標》。

二年級第二單元教材分析。

集體備課。主備人:彭鳳29月12日學(xué)習《新課標》。

一年級第三單元教材分析。

集體備課。主備人:王芳教學(xué)片斷展示。

39月19日學(xué)習《新課標》。

教學(xué)片斷展示。

編寫學(xué)程手冊。

49月26日組內(nèi)磨課。

常規(guī)流程檢查、反饋。

學(xué)生課堂行為交流。

510月3日放假610月10日組內(nèi)磨課。

二年級第三單元教材分析。

集體備課。主備人:陳蘇君710月17日組內(nèi)磨課。

二年級第四單元教材分析。

集體備課。主備人:曹英810月24日交流讀書心得。

編寫學(xué)程手冊。

910月31日組內(nèi)觀課議課。

一年級第六單元教材分析。

集體備課。主備人:張珍1011月7日二年級第六單元教材分析。

集體備課。主備人:湯艷華教學(xué)片斷展示。

1111月14日期中考試質(zhì)量分析。

優(yōu)秀教師經(jīng)驗分享。

課題組內(nèi)匯報展示。匯報人:曹英1211月21日組內(nèi)觀課議課。

一年級第八單元教材分析。

集體備課。主備人:王芳1311月28日口算比賽。

二年級第八單元教材分析。

編寫學(xué)程手冊。

學(xué)年教研工作計劃篇5

本學(xué)期,初中語文教研組工作,將繼續(xù)貫徹執(zhí)行第三次全教會精神,在新課程標準的指導(dǎo)下,深化語文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率;以全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標,結(jié)合學(xué)科自身的特點,扎實有效地開展工作。

一、學(xué)好理論,更新觀念,提高素質(zhì)

1、教研組每位成員應(yīng)認真學(xué)習先進的教育教學(xué)理論和新的《課程標準》,通讀一、二本理論專著,如《主體教學(xué)論》《學(xué)習論》《學(xué)習策略》《在理論與實踐之間架起橋梁》等,圍繞“減負”“素質(zhì)教育”“創(chuàng)新教育”等熱點問題,結(jié)合語文教學(xué)實踐,通過專題學(xué)習和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。

2、教研組每位成員至少閱訂一份語文報刊。平時,語文教師要堅持通讀二、三種語文教學(xué)研究刊物,及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨向,開拓視野,拓寬語文改革思路;同時,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高要求。

3、教研組每位成員要緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習重點,講究學(xué)習方式,提高學(xué)習效率,努力做到:自覺學(xué)習理論,深入研究探索,認真總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫論文,使理論學(xué)習落到實處,卓有成效。

二、狠抓常規(guī),改革教學(xué),提高效率

1、落實學(xué)科教學(xué)常規(guī),重點是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實常規(guī),改革課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。全面實施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期,在對照新課程標準的前提下,真正學(xué)好洋思經(jīng)驗,牢固樹立教師的服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習方式;改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,研究和設(shè)計科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍,重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的習慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面賂全體學(xué)生,照顧不同程度,不同層次的學(xué)生的學(xué)習需要,研究和實施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的化,大大提高語文課堂教學(xué)效率。

2、加強常規(guī)調(diào)研,確保減負增效。本學(xué)期,教研組將配合學(xué)校通過聽課、抽查備課筆記、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實情況。

3、加強集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、做好年青教師的傳、幫、帶工作。

5、扎實有效地開展興趣小組活動,拓寬學(xué)生視野。

初一:積極與寫的興趣小組

初二:寫作興趣小組

初三:讀與寫興趣小組

三、其他工作:

1、配合學(xué)校做好月考核工作。

2、完成學(xué)校臨時性指派工作。