上班族在完成個人簡歷的過程中，需要仔細檢查已寫成的簡歷，撰寫一份個人簡歷，可以讓別人大概地了解咱們的興趣愛好。范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)教師個人簡歷范文9篇，相信一定會對你有所幫助。
小學(xué)教師個人簡歷范文1
個人資料：
姓名：
國籍：中國
目前住地：xx
民族：漢族
戶籍地：xx
身高體重：
婚姻狀況：未婚
年齡：
求職意向及工作經(jīng)歷：
人才類型：
應(yīng)聘職位：小學(xué)教師/幼兒教師
工作年限：0
職稱：無職稱
求職類型：全職
可到職日期：隨時
月薪要求：面議
希望工作地區(qū)：xx
工作經(jīng)歷：
實習(xí)及社會經(jīng)驗
20xx學(xué)年10月份 在xx市xx區(qū)xx小學(xué)見習(xí)兩周
20xx學(xué)年5月份 在xx市xx區(qū)xx小學(xué)實習(xí)三周
20xx學(xué)年上半學(xué)期 當(dāng)鋼琴家教（對象：4歲小男孩）
20xx學(xué)年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園（歡歡幼兒園）兼職
20xx學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實習(xí)兩周
教育背景：
畢業(yè)院校：廣東xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷：大專
畢業(yè)日期：20xx—06—01
所學(xué)專業(yè)：小學(xué)藝術(shù)教育
第二專業(yè)：小學(xué)藝術(shù)專業(yè)
培訓(xùn)經(jīng)歷：
20xx年9月—20xx年6月就讀于廣東xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院 小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)
20xx年6月25日全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書
語言能力
英語：一般
國語水平：良好
粵語水平：良好
小學(xué)教師個人簡歷范文2
民族：漢
籍貫：濟南市平陰縣
政治：面貌團員
畢業(yè)院校：濟南大學(xué)
學(xué)歷：大專
專業(yè)：學(xué)前教育
所學(xué)課程：
大學(xué)語文，高等數(shù)學(xué)，幼兒文學(xué)，英語，幼兒衛(wèi)生學(xué)，幼兒教育學(xué)，幼兒心理學(xué)，綜合教法，幼兒園管理，學(xué)前教育史，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術(shù)，手工制作。
曾任職務(wù)：生活委員，衛(wèi)生委員，鍵盤課代表，團支部書記，學(xué)習(xí)委員。
所獲榮譽：
20xx年，“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎;
中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;
20xx年，獲教育局“優(yōu)秀志愿者”;
20xx年，見實習(xí)獲得“優(yōu)秀實習(xí)生”;
20xx-20xx年，多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學(xué)生”及“三等獎學(xué)金”。
實踐與實習(xí)：
20xx年，濟南甸柳中心幼兒園見習(xí);
20xx年，省政府幼兒園實習(xí);
20xx年，濟南鐵路南郊幼兒園見實習(xí);
20xx年，濟南鐵路二七幼兒園見實習(xí);
20xx-20xx年，在客運中心，居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。
自我介紹：
五年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)很好的掌握了學(xué)前教育的理論知識，并能很好的運用到實際當(dāng)中，通過學(xué)校的各種活動，磨煉了意志，提高了自身涵養(yǎng)，我的愛好及特長是聲樂和鋼琴，并且聲樂已通過美聲唱法八級，生活中喜歡看些陶冶情操的書籍，喜歡親近自然。
自我評價
正如我的名字，我很真誠。另外，穩(wěn)重，活潑中帶內(nèi)斂，待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責(zé)任心，重要的是我有一顆童心。因為擔(dān)任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。
我的座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會努力做的比前一次更好!”因為愛，所以愿意付出，我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻我的力量，實現(xiàn)自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風(fēng)雨后!
小學(xué)教師個人簡歷范文3
XXX
女 23歲
學(xué)歷：大專
工作年限：2-3年
期望薪資：3000-5000元
工作地點：廣州-天河
求職意向：教師
工作經(jīng)驗(工作了3年，做了3份工作)
廣東省普寧市場部小學(xué)
工作時間：2013年7月至2014年7月[1年]
職位名稱：英語老師
工作內(nèi)容：在場部小學(xué)主要負責(zé)三到六年級的英語教學(xué)工作
廣東省東莞市海東學(xué)校
工作時間：2014年9月至2016年7月[1年10個月]
職位名稱：英語教師
工作內(nèi)容：在海東學(xué)校，分別教過一學(xué)年的四年級，五年級英語課程，在教學(xué)上，所帶的班級都能超出學(xué)習(xí)所設(shè)定的教學(xué)能手的目標(biāo)分，多次獲得教學(xué)能手獎工作上，能夠按時完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)，與同事友好相處，得到領(lǐng)導(dǎo)的認同，多次評得優(yōu)秀教師東莞市黃江鎮(zhèn)翰杰小學(xué)
工作時間：2016年9月至2016年11月[2個月]
職位名稱：小學(xué)六年級英語教師
工作內(nèi)容：主要負責(zé)六年級的英語教學(xué)工作，所帶班級都能達到年級前一二名
教育經(jīng)歷
2014年6月畢業(yè)廣東揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語教育
自我描述
本人是個活潑開朗的女生，在學(xué)校期間，積極參加各種社會實踐，做過不同類型的兼職，獲得三好學(xué)生，先后取得了教師資格證，普通話證書，大學(xué)英語四六級證書，工作后，與同事友好相處，對待工作認真負責(zé)，得到領(lǐng)導(dǎo)們的認可，多次評為優(yōu)秀教師。在教學(xué)上，所任班級分數(shù)都可以達到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)能手獎分數(shù)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一個平臺，讓我更好的鍛煉自己
小學(xué)教師個人簡歷范文4
姓名：
性別：
民族：
出生年月：
婚姻狀況：
身高：
體重：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
畢業(yè)學(xué)校：上饒師范學(xué)院
學(xué)歷：本科
專業(yè)名稱：師范 小學(xué)教育
畢業(yè)年份：2009年
工作經(jīng)驗：三個月(實習(xí))
求職意向
職位性質(zhì)：全職
職位類別：教師
職位名稱：小學(xué)教師
工作地區(qū)：廈門市區(qū) 廈門思明區(qū) 廈門湖里區(qū)
待遇要求：2000-3000元/月 可面議 不需要提供住房
到職時間：可隨時到崗
技能專長
語言能力：英語 四級 普通話 標(biāo)準(zhǔn)
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件
教育背景
時間 所在學(xué)校 學(xué)歷
2005年9月 -2009年7月 上饒師范學(xué)院 本科
工作經(jīng)歷
所在公司：上饒市實驗小學(xué)
時間范圍：2008年9月 -2008年11月
公司性質(zhì)：事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位：教師-小學(xué)教師
工作描述：2008年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習(xí)，期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。
自我評價：
我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但是我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
小學(xué)教師個人簡歷范文5
基本信息：
姓名：張恒茂
性別： 男
民族： 漢
出生年月：79-08
婚姻情況：已婚
身高： 170
體重： 74Kg
戶籍：山西介休
現(xiàn)所在地：山西介休
畢業(yè)學(xué)校： 2002年7月許昌學(xué)院
第一學(xué)歷：?？谱罡邔W(xué)歷：本科東北師范大學(xué)物理教育 專業(yè)名稱：物理教育
畢業(yè)年份： 2002-07
工作年限： 12年
工作經(jīng)歷：
工作地點2002-09—2003-07執(zhí)教于張?zhí)m三中
2003-09---2006-07鄭州市十一中北校
2006-09—至今介休市三佳中學(xué)
擔(dān)任職位：物理教師
教學(xué)經(jīng)歷:對初中物理比較熟悉，八，九帶過多輪
工作描述：
在這教學(xué)的幾年中，使我在教學(xué)中如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要，于是我認真?zhèn)湔n，精心教學(xué)，虛心請教，刻苦鉆研。在這12年中我和同學(xué)緊緊地擁在一起，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。使我很幸福。
自我評價：
本人有愛心，有耐心，本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。
小學(xué)教師個人簡歷范文6
姓名：xxx性別：女
出生日期：xx-xx-xx籍貫：xx
目前城市：xx市工作年限：五年以上
目前年薪：x-x萬人民幣聯(lián)系電話：xxxxx
E-mail：
應(yīng)聘方向
求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)
應(yīng)聘職位：中學(xué)教師，小學(xué)教師
求職地點：xx市
薪資要求：面議
工作經(jīng)歷
20xx/xx—現(xiàn)在：xx公司
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育小學(xué)教師
主要職責(zé)：負責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等，中小學(xué)教師。
20xx/xx—20xx/xx：xx求實外語培訓(xùn)學(xué)校
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育中學(xué)教師
主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的'綜合運用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20xx/xx—20xx/xx：xx師范大學(xué)海威學(xué)生課堂
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育小學(xué)教師
主要職責(zé)：編輯兼教師，負責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
20xx/xx：xx卓越外語學(xué)校
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育中學(xué)教師
主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證。
教育培訓(xùn)
20xx/xx：xx大學(xué)英語本科
課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級英語，英語詞匯學(xué)，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能
外語：英語：熟練
日語：一般
證書：20xx/xx教師資格證書
20xx/xx普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強，具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作。
小學(xué)教師個人簡歷范文7
姓名：
性別：男
職稱：初級(之后一直沒評)
第一學(xué)歷：本科(企業(yè)管理專業(yè))
政治面貌：中共黨員
任教科目：高中英語
家庭狀況：妻子，高中英語教師;兒子，讀小學(xué)四年級
健康狀況：左手殘疾(原生態(tài))，心智健全
求職意向：初高中英語教師
聯(lián)系電話：xxxxx
個人簡歷：1998年大學(xué)畢業(yè)
1998.8-2006.8任教于山東莘縣明天中學(xué)高中部
2006.8-2007.8任教于浙江寧波光華學(xué)校高中部
2007.8-2012.8任教于陜西榆林黃岡高考補習(xí)學(xué)校補習(xí)部
2012.8至今，任教于山東德州躍華學(xué)校高中部
小學(xué)教師個人簡歷范文8
羅小姐/先生
年齡：1985年5月1日
工作經(jīng)驗：一年以內(nèi)
身高：170cm
婚姻狀況：未婚
體重：55KG
現(xiàn)居城市：廣州
戶籍：廣州
性別：男
民族：漢族政治面貌：團員
個人簡歷照片
工作經(jīng)歷
2009.9-2009.10 韶關(guān)市高級技工學(xué)校(其它) 工作職位：中專數(shù)學(xué)教師離職原因： 工作描述： 本人在韶關(guān)市高級技工學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)實習(xí)老師和班主任助理，實習(xí)過程中學(xué)習(xí)和掌握了基本的數(shù)學(xué)教學(xué)的知識。 大致工作：
1.對老師的選配工作以及教研管理;
2.與家長溝通反饋以及幫助家長教育過程中的疑惑;
3.負責(zé)對學(xué)生的教學(xué)進度的追蹤了解
求職意向
月薪要求：
1500-3000
期望職位：
小學(xué)數(shù)學(xué)教師 初中數(shù)學(xué)教師 小學(xué)初中信息技術(shù)教師
希望工作地區(qū)：
廣州 東莞 韶關(guān)
希望就職行業(yè)：
小學(xué)數(shù)學(xué)教師 初中數(shù)學(xué)教師 小學(xué)初中信息技術(shù)教師
求職方式：
全職
職業(yè)狀態(tài)：
隨時
工作能力及專長
本人是韶關(guān)學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院07級數(shù)學(xué)教育(計算機應(yīng)用 師范)的學(xué)生。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實，有熟練的計算機應(yīng)用基本技能，我喜歡數(shù)學(xué)，更喜歡教數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)給了我對抽象事物內(nèi)涵的另一面的認識，深奧且神秘，有很大的魅力，導(dǎo)引學(xué)生對數(shù)學(xué)內(nèi)涵的了解是我最喜歡的.事，因為能讓自己所學(xué)所知的知識傳授給學(xué)生是我最大的樂趣。 我喜歡數(shù)學(xué)的同時對文學(xué)上的作品也挺感興趣的，文學(xué)給了我另一面的思維，感性的認識，也提高了我的語文術(shù)語在數(shù)學(xué)上的利用，強化了我對數(shù)學(xué)知識的理解。 在校期間多次通過實踐來鍛煉和強化我的教學(xué)技能。 我堅信一句名言：天行健，君子以自強不息!社會實踐： 2007年11月到韶關(guān)市黃田壩小學(xué)義教; 在大學(xué)期間，一直從事家教和管中心的工作，在實踐中鍛煉自己;2008年7月參加韶關(guān)學(xué)院團委組織的從化“三下鄉(xiāng)”支教活動，獲得校 方好評;2009年9、10月在韶關(guān)市高級技工學(xué)校實習(xí)六周，受到校方的好評。獎勵： 2009年12月本人獲得了全國大學(xué)生勵志獎學(xué)金，2008-2009年榮獲“自強自立獎”證書： 2009年09月《高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試》合格證書,獲得《高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試》a級合格證書;韶關(guān)學(xué)院第二十八屆校運會獲獎證書;2008年10月獲得韶關(guān)學(xué)院第二十八屆校運會男子跳遠獎狀證書;普通話能力測試貳級乙等級證書;2008-2009年榮獲“自強自立獎”證書;將可獲初級教師資格證書
教育背景
最高學(xué)歷：
本科
畢業(yè)學(xué)校：
韶關(guān)學(xué)院
所學(xué)專業(yè)：
數(shù)學(xué)教育(計算機應(yīng)用)
畢業(yè)日期：
未填寫
第一外語：
英語
熟悉方言：
客家話
教育培訓(xùn)經(jīng)歷
2007.9--2010.7 韶關(guān)學(xué)院數(shù)學(xué)教育(計算機應(yīng)用) 大專
聯(lián)系方式
小學(xué)教師個人簡歷范文9
個人資料
姓 名:
性 別:女
出生日期:
身 高:160 cm
婚姻狀況: 未婚
戶口所在地: 湖南
現(xiàn)在所在地: 湖南
普通話:良好
自我評價
有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)工作經(jīng)驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好親和力，有耐性;工作上有較強組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校：華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專
最高學(xué)歷：大專
所學(xué)專業(yè)：學(xué)前教育
工作經(jīng)驗
20xx.8--20xx.7 赤壁市機關(guān)幼兒園(民營企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:工作調(diào)動
工作描述:一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?，重視觀察孩子、學(xué)會解讀孩子一言一行。 作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體組織者和管理者，這種工作雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”重任。
20xx.9--20xx.7 赤壁市正陽小學(xué)(民營企業(yè))
工作職位：班主任
離職原因：因離住址比較遠
工作描述:關(guān)愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長平臺。 教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽幼兒需求、情感、想法，了解幼兒“一百種語言”，走進幼兒心靈，支持、關(guān)心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平態(tài)度對待每一個幼兒，給每一個幼兒同樣發(fā)展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動引導(dǎo)者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性發(fā)展。
20xx.8--20xx.7 藍天幼兒園(民營企業(yè))
工作職位：幼師
離職原因：因生活住址變動
工作描述:由于現(xiàn)代家庭特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力機會，在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時，對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同要求。幼兒行為，充分反映了他們參與社會交往，適應(yīng)周圍世界能力。
