述職報告有助于建立員工和管理層之間的相互理解和信任， ，述職報告可以作為員工評級和獎勵的一個重要依據(jù)， ，范文社小編今天就為您帶來了教師考核的述職報告通用6篇，相信一定會對你有所幫助。
教師考核的述職報告篇1
在這個學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了七年級二班的班主任工作和七年級一班及二班的語文教學工作。一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、班主任工作
在擔任七年級二班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配 合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清 潔衛(wèi)生等良好的習慣，努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。
二、教學工作
在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的語文教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識，學會做人是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育語文教學大綱》的精神，認真細致地 研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種
種教學的方法，以"如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力"教學實驗專題。積極進行教學改 革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關 專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的 表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美 能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學語文教學工作中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極 性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂，實施素質(zhì)教學。根據(jù)所帶班級學生的基礎，發(fā)掘有寫作特長的學生，組織他們在第二課堂進行寫作培養(yǎng)，并按年齡、基礎等情況，把他們 分為初級班和創(chuàng)作班，按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，寫作水平有了很大的提高。
四、其它工作
除了日常的教學工作之外，我還積極地嘗試網(wǎng)絡寫作。目前，已經(jīng)出版了詩歌專集《握影》。
在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的語文水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的語文水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！
教師考核的述職報告篇2
尊敬的各位領導：
上午好！
首先，感謝各位領導讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為。下面就從三個方面簡單談談一年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
一、思想政治方面
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能服從學校的工作安排，辦事認真負責；把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕，在各方面嚴格要求自己，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教學工作方面
為提高教學質(zhì)量，課前認真?zhèn)湔n，課堂上注重采用啟發(fā)式教學，課后及時輔導答疑，作業(yè)全批全改。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的.問題及時調(diào)整教學內(nèi)容、方法、進度等。經(jīng)過不斷地努力，教學效果在不斷得到提高。
三、教改與科研方面
本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇（已被istp檢索）、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。
本年度完成了一項青年教師科研基金的結(jié)題。
本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結(jié)題工作，并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目，目前正在進行中。
本年度，所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文，本人被評為xx本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導教師，所指導的學生獲得xx東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽二等獎，作為指導教師，參與指導的學生xx先后獲得xx全國大學生數(shù)學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。
以個人身份，協(xié)助xxx老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文，已經(jīng)在上周周三（12月22日）通過了論文答辯。
積極參加教改，參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫，參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。
本人和我校金融系老師合作，作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學等專業(yè)開始推廣使用，xx年將正式出版。
這一年，如果說，我的工作還取得了一些成績，那都是在各位領導和老師的關心與幫助下才取得的。借此機會，感謝一直關心和支持我的領導和老師，敬請各位領導和老師一如既往、更大更多更有力度地關心和支持我，謝謝！
教師考核的述職報告篇3
本年度本人任兩個班級的語文教學并擔任一個班的班主任，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，就將本學年的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教學工作方面
在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)。對個別的學習困難生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
三、教育工作方面
在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如班里略有“問題”的學生，我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的自信。組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。抓好班風學風建設，形成良好的班風學風。經(jīng)過一年的努力，現(xiàn)在，班里的狀況正在沿著我設想的方向發(fā)展，面貌可喜。
另外，本人遵守校紀校規(guī)，參加學校組織的各種學習和培訓。
始終為做一個合格的安中人努力著。
xx年度的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就本年度的工作小結(jié)如下：
我一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地去適應學校的教學教育工作。平時通過閱讀“班主任之友”來，分析自己，提高自身素質(zhì)。在抗“甲感”時期，能夠主動配合學校，做好晨檢等防治工作。遵從學校的各項工作安排，積極進取，努力完成學校布置的各項工作任務。積極參加教研室組織的教研活動，在聽課與評課方面也獲得了極大的提高.
本年度，本人擔任八年級的數(shù)學教學工作，并擔任班主任，學校網(wǎng)管員，并兼任教初三的信息技術(shù)學科。在上半年的五月份到七月份我參加了在杭州師范大學舉行的浙江省農(nóng)村中小學教師領雁工程的骨干教師培訓，通過兩個月的培訓，我感覺并受益匪淺，學到了很多新知與技術(shù)，在為今后的教學與管理中有了極大的進作用。在上半年舉行的第十屆中小學電腦制作活動評比中，我所輔導的初中組電子報刊學生作品“小荷韻香”獲得了東陽市一等獎，金華市一等獎，浙江省一等獎。初中組flash電腦動畫作品“蝴蝶的進化過程”獲得了東陽市一等獎，金華市三等獎。初中組的電腦動畫“野餐遇雨”以及電腦繪畫“擁抱自然”“修路”“我愛媽媽”獲得了東陽市二等獎。電腦繪畫“草原書香”“晚楓”獲得了東陽市三等獎。在教師自制多媒體教育課件評比中，數(shù)學課件“一元二次方程”獲得了東陽市二等獎，金華市三等獎。在下半年中，我參加了巍山教研基地的組織的課堂展示課活動，通過自己的鉆研，并加上數(shù)學教研組，以及教研組長等的共同協(xié)作下，順利的上完了此課，這也是給自己鍛煉的很好機會。在下半年舉行的初中數(shù)學“課例研究”報告評比中，“《平面直角坐標系》（第一課時）”獲得了東陽市三等獎，第四屆中小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能比武中，獲得了個人三等獎。09歲末的初三信息技術(shù)中考也取得了不錯的成績。教學工作中的備課，聽課，評課等常規(guī)工作開展順利。我在搞好教學工作的同時，也注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來并與同事進行交流。
在取得一定成果的同時，也存在著很多不足，在接下去的新一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身的學習、工作錘煉，不斷提高教育教學水平和管理能力，為自己的提高與學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
教師考核的述職報告篇4
從蟬聲鳴叫的夏季，到新年的鐘聲敲響，時間在流逝，一個學期的工作在不知不覺中又接近了尾聲?；仡欉@半年的工作歷程，看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M步，心中感慨不已，更多的是充滿了甜蜜?，F(xiàn)將本學期工作進行匯報：
本學期的工作共分為五個部分：
(一)、教育教學工作
(二)、家長工作方面
(三)、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
(四)、安全工作方面
(五)、幼兒園開展的活動
一、教育教學工作：
1、備課以及教具制作
說到備課和教具制作方面，既有優(yōu)點也有不足的地方。每個星期能夠按質(zhì)按量地完成備課和教具制作，對于自己的課堂教學方面比較認真負責。但是，有時教具準備的不夠充分，導致在課堂上幼兒的注意力不能夠集中，幼兒的參與性并不高，以至于沒有達到預期備課的效果，這需要在以后的課堂中不斷地磨練來完善。
2、貫穿于生活中的教育
兩到三歲的孩子，除了在課堂中學到一些理論知識以外，最重要的是貫穿在生活中的教育。比如說我給小朋友們上了一節(jié)關于元宵節(jié)方面的知識，并利用粘土教幼兒制作元宵。在以后玩粘土的時候經(jīng)常會有幼兒將粘土搓成圓形，并會大聲的告訴我說是元宵。幼兒將課堂上的知識用到了日常生活中，這是很不錯的。但是我每次聽到都只是對個別幼兒提出表揚，沒有顧及到全體幼兒，這需要在以后的工作中進一步完善。雖然說每個都顧及到是一件比較難的事情，但是相信努力一定會顧及到更多的幼兒。
3、一日生活流程的執(zhí)行
對于幼兒園的一日生活流程，吃飯、上課各方面都是按照流程上面的要求進行的，這方面從總體來說小班的秩序還是不錯的。由于小班幼兒年齡小，自理能力方面較弱，在每次做完操后回教室上廁所時總會耽誤一些時間，導致在進行第一節(jié)教育活動時，總是會推遲幾分鐘。這在以后的活動中需要多加注意的地方。
4、教育筆記以及觀察筆記
每個月能夠按時完成教育筆記和觀察筆記，并且想辦法來解決幼兒出現(xiàn)的問題，幫助幼兒改掉一些不好的習慣，養(yǎng)成良好的生活習慣。
5、班級博客
(1)教學視頻和幼兒視頻
每個月都能夠按 時上傳老師的教學視頻和幼兒視頻以及相關活動的照片，但是在視頻拍攝質(zhì)量方面有待提高。教學視頻，準備的不夠充分，視頻中教師與幼兒的互動相對較少。幼兒視頻，從整體感覺來看還不錯，但是時間過短，沒有顧及到每個小朋友，這需要在以后的拍攝中不斷的改進。
(2)發(fā)布信息
每周能夠按時發(fā)布班級周活動工作安排以及每月能夠按時發(fā)布教育筆記和觀察筆記，讓幼兒家長能夠更加了解自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。
(3)家長留??
博客中家長留言有時較少，這也從另一方面說明我們對家長的工作這方面沒有做到位，在以后需要努力。對于家長留言的回復，也應該及時地回復，這樣才能更好地達到互動性。
6、主題墻的完成
每次能夠按照班長的指示，協(xié)助班長完成主題墻的工作。
二 、家長工作方面
1、家園聯(lián)系手冊
每個月根據(jù)幼兒的表現(xiàn)來填寫《成長檔案》，把幼兒在園的情況反映給家長，共同來完成幼兒的教育工作。
2、家園聯(lián)系欄
每周更新教室的家園聯(lián)系欄里的周活動工作安排，讓家長隨時了解幼兒在園一周的各項活動安排。同時，有活動時，會在班級黑板上出通知，讓家長及時知道。
3、及時反饋
當班上的一些幼兒出現(xiàn)一些問題時，及時地向家長反映情況，經(jīng)常和家長一起交流。由于班級幼兒大多都是剛?cè)雸@的，我對于家長都是很陌生的，與家長之間的交流相對較少。但后來慢慢熟悉了之后，自己與家長的交流多了，及時地向家長反映幼兒的一些情況，經(jīng)常交流一下幼兒的情況，自己的工作也得到了一些家長的支持與認可，還是比較開心的。
4、校車本
校車本是針對坐車孩子的，校車本是老師和坐車幼兒家長聯(lián)系的一個樞紐。教師每天將幼兒在家需要所要完成的任務寫在校車本上，讓家長了解。對于校車本，教師每天都會記錄，但有時由于時間匆忙會忘記將校車本放在幼兒的書包里。導致家長不能夠及時的知道相關信息，這是在以后的工作中需要不斷改進的地方。
三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
1、教室衛(wèi)生
剛開學時我班沒有保育員，我會和班上其他兩位老師輪流來打掃班級衛(wèi)生每天嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。
2、晨??
晨檢工作是幼兒入園時的重點工作，特別是在流行病高發(fā)的季節(jié)，晨檢既能夠及早地發(fā)現(xiàn)幼兒是否異常，也能避免傳染性疾病地其他小孩的影響。每天晨檢時，會在熱水中加入定量的消毒液，在每個幼兒進教室時提醒幼兒洗手。同時，還會觀察幼兒的面部，檢查是否有受傷或者其他現(xiàn)象。
3、吃飯以及喝水
小班幼兒的自理能力較差，需要老師的照顧，特別在幼兒吃飯方面更是需要細心照顧，引導幼兒吃好吃飽。半年來，我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯，吃晚飯，養(yǎng)成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面，家長們也比較關注，每次都是按照一日活動流程來讓幼兒喝水并提醒幼兒多喝水及時補充水分。
4、常規(guī)教育
在幼兒入園后不久進行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣。如：入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外，還教幼兒學會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒大多都養(yǎng)成了良好的行為習慣。
四、安全工作方面
幼兒園的安全工作是教育之根本，在這方面我總結(jié)了以下幾點：
1、每周一給幼兒剪指甲，減少抓傷的不安全隱患，同時也幫助幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。
2、戶外活動前對幼兒提一些要求規(guī)則，避免幼兒在戶外瘋鬧帶來的磕傷以及摔傷等。在這方面我認為自己做的還不夠，沒有在每次戶外活動出去前對幼兒提一些戶外活動需要注意的事項。在以后要改進。
3、排除教室內(nèi)的安全隱患。在教室內(nèi)看到有安全隱患的，及時解決，比如說，在教室時提醒幼兒不要去觸碰教室里的各種電器以及將教室里的剪刀等工具放在幼兒觸摸不道德地方。
4、開展一些安全教育工作。在這方面我覺得自己做的還不夠，平時生活中的安全教育工作很重要，在以后的工作中應該多開展一些安全教育工作，讓幼兒有自我保護意識，懂得保護自己。
五、幼兒園開展的活動
1、新學期班會
為了了解我班幼兒的情況同時加強與家長之間的交流，我班開展了新學期班會。在活動中，我積極完成班長交代的工作，同時負責本次活動的照相工作。
2、公開課活動
本次全園開展的英語公開課活動中，雖然相比上一次的有了一定的進步，但是也存在很多不足的地方，教具準備的不充分，以及活動教案中活動目標設定的不足。經(jīng)過園長以及各位老師的指導，讓我認識到了自己在教學方面的不足之處，會不斷的來改進，提升自己。
3、親子趣味運動會
本次親子趣味運動會活動中，我?guī)ьI幼兒舉行升旗儀式環(huán)節(jié)?；顒舆^程中幼兒的表現(xiàn)還是不錯的。不足的地方就是升旗手在升旗時沒有把握好國歌的節(jié)奏點導致速度過快，在歌曲進行到一半的時候就已經(jīng)完成了升旗。出現(xiàn)這種情況的原因是由于在平時的訓練中，我沒有嚴格要求而且也沒有讓幼兒多加練習，這在以后的工作中是需要不斷改進的地方。
4、“慶元旦，迎新年”親子游園會
非常感謝領導給我一個鍛煉自己的機會，讓我擔任這次活動的主持人。在主持方面經(jīng)過園長的多次指導，順利的完成了這次工作。在游戲活動環(huán)節(jié)中認真負責自己的游戲活動區(qū)。但是，在活動中認識到了自己的不足之處，游戲環(huán)節(jié)中游戲規(guī)則制定的不夠準確，而且對于現(xiàn)場秩序的掌控不夠，導致游戲活動出現(xiàn)了一定的問題。需要加強。
本學期的工作雖然已結(jié)束，但是自己仍需不斷的努力。希望孩子們能夠在我們的陪伴和教育中健康快樂地成長!也希望自己的工作能夠越做越好!
教師考核的述職報告篇5
本學年，本人擔任高一(12)、(18)班數(shù)學課教學和十八班主任工作。一學年來，本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，圓滿地完成了工作目標任務。
一、加強學習，努力提高自身素質(zhì)。
一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“科學發(fā)展觀”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力，積極參加各種形式的培訓、教研活動，努力提高自己的教學水平。通過學習，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。
二、以身作則，嚴格遵守工作紀律。
一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不缺席。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率。
本學年，本人強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的.基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中既備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件，備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂40分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學效率;在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。一學期來，本人共聽課25節(jié)，超額完成了學校規(guī)定的聽課任務。
四、加強研討，努力提高教研水平中職數(shù)學教師述職報告作文。
在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
五、加強協(xié)調(diào)，狠抓群體育人工作
從教導處工作的分工，本人主要負責高一年級的各項工作，因此，本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系，積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時，本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系，盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法，共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育，隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求，在課間十分鐘加強對學生的管理教育，使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作，為學校的群體育人工作做出了應有的貢獻。
教師考核的述職報告篇6
在剛剛過去的一學年里，我學習著，實踐著，思考著，下面我就將本學年的個人學習和工作情況向大家作一個簡明匯報。
一、勤于實踐，做實踐型教師
課堂永遠是教師的主陣地，教學永遠是教師的看家本領。為了追求真實、生動、有效的課堂，我在備課環(huán)節(jié)上，動盡了腦筋用足了勁。準確地把握教材，是備好課的先決條件，我除了深入研讀教材外，還仔細研讀教學參考資料和新課標，并在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀教學設計博采眾長，緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個本源性的問題設計教學預案。課堂上，我引導學生與文本、與作者、與編者、與我進行有效的互動對話，引導學生靜心讀書深入思考，引導學生“咬文嚼字”，從字里行間去體悟語言文字的博達和精妙。經(jīng)過多方面的努力，我剛剛帶畢業(yè)的六年級取得了較好的成績，考取x中的學生只有我們班，三門功課兩百七十分以上的也只有我們班的學生，人均分全年級第一。
二、愛學生，做一個充滿愛心的教師
俗話說，親其師信其道。只有教師放下架子，俯下身子和學生說話，主動和學生做朋友，才會獲取學生的喜愛，學生才會感到老師的可親可敬，從而信賴、尊重老師的指導，教師才會有幸福感。多年來，我一直是這么想，也是這么做的當學生遇到傷心事情，我擁抱著他的時候，當學生回答的問題很精彩我抱著他轉(zhuǎn)圈的時候，當我在學生的聽寫本上畫上了一個個大大的一百分，學生們蹦著跳著開心地笑的時候，我總能聽見美妙的音樂在我和學生們的心中響起，那無聲的音樂聲撞擊著我和學生的心靈，使我們的心越靠越近。
三、密切配合，做一個多能手教師
在工作中，我常與輔導員互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好班級和學生；積極主動地與家長聯(lián)系，通過家（機關公務員年度考核個人總結(jié)及小結(jié)）訪、電訪和qq群，了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育學生的成長。我所做的一切，得到了家長的尊重和愛戴。一次我的嗓子因為上課的原因，失聲了，家長們又是電話關心詢問，又是送治嗓子的藥過來；因為復習的需要，本學期的第三次和第四次的考試卷，學校由于諸多原因，沒有印發(fā)卷子，當我在我們班的qq群里和家長交流的時候，馬上有家長在她所在的公司復印了兩套九十張試卷送到我們班上來。
一分耕耘一分收獲，我剛剛帶畢業(yè)的六年級多次獲得市級、區(qū)級先進班集體、書香班級體榮譽稱號。20xx年x月我撰寫的論文《彼此的尊重才能贏得尊重》獲省級三等獎、20xx年在漢陽區(qū)讀書活動中，獲“優(yōu)秀教師”榮譽稱號?，F(xiàn)在所帶的一年級月月被評為“六項全能班集體”。我是一個喜歡學習有進取精神的人，經(jīng)過努力，20xx年x月我考取了小學高級教師。我是一個很執(zhí)著的人，我相信，我能夠，也一定能夠把我現(xiàn)在所帶的班級帶得更優(yōu)秀，取得更好的成績。
