小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告模板6篇

時(shí)間:2022-06-10 作者:lcbkmm 報(bào)告大全

調(diào)研報(bào)告是調(diào)研事情的文字記錄,是完成一項(xiàng)程序的書面參照,對(duì)于調(diào)研報(bào)告,我們務(wù)必要依據(jù)上級(jí)的命令,制定出可以執(zhí)行的調(diào)研計(jì)劃。范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告模板6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告模板6篇

小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告模板1

大家是否覺察到咱們周圍的環(huán)境正在日益被嚴(yán)重破壞?亂砍樹木,污染水源與空氣,破壞生態(tài)環(huán)境等等。無數(shù)的事實(shí)已經(jīng)告訴咱們,環(huán)境保護(hù)刻不容緩,保護(hù)環(huán)境不僅僅是國(guó)家和政府部門的職責(zé),也是咱們“拱中”公民的職責(zé)。

這幾天,我圍繞咱們周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對(duì)人類身體健康的危害等方面問題進(jìn)行了調(diào)查。

我根據(jù)珠海周圍的環(huán)境特點(diǎn)和所發(fā)現(xiàn)的問題,上網(wǎng)進(jìn)行了調(diào)查。從調(diào)查狀況來分析,咱們周圍的空氣是受到了污染。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙,機(jī)動(dòng)車輛排出的尾汽。這些污染源排放出來的什么污染物呢?對(duì)人們的健康有什么危害呢?我查閱了有關(guān)資料,懂得了許多有關(guān)空氣污染的知識(shí)。

大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們?cè)诳諝庵械暮咳羰浅^必須的標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)危害人們的健康??諝馕廴局笖?shù)小于50,說明空氣良好,污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值,為一級(jí)優(yōu),貼合自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等一些需要特殊保護(hù)地區(qū)的空氣質(zhì)量要求;空氣污染指數(shù)大于50,小于100,證明空氣質(zhì)量一般污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值,為二級(jí)良好,貼合城鎮(zhèn)居住區(qū)、商業(yè)交通居民混合區(qū)、文化區(qū)、一般工業(yè)區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的空氣質(zhì)量要求。

防治大氣污染,控制污染排放是改善空氣質(zhì)量的根本措施,其主要途徑有:工業(yè)合理布局,搞好環(huán)境規(guī)劃;改變能源結(jié)構(gòu)、推廣清潔燃料、使用清潔生產(chǎn)工藝,減少污染物排放;強(qiáng)化節(jié)能,提高能源利用率、區(qū)域集中供暖供熱;強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)督管理和老污染源的治理,實(shí)施總量控制和達(dá)標(biāo)排放;嚴(yán)格控制機(jī)動(dòng)車尾氣排放等。

珠海是咱們的“家”,就應(yīng)把她建設(shè)得更完美。但空氣污染問題十分嚴(yán)重,就應(yīng)怎樣辦呢?我推薦:

(1)搞立體綠化,擴(kuò)大綠化面積,能夠搞無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能,樹林尤為顯著,因此綠化造林是防治大氣污染的比較經(jīng)濟(jì)有效的`措施。

(2)解決燃料問題,盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。

(3)多組織宣傳活動(dòng),咨詢活動(dòng),增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。

(4)組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場(chǎng)、廣場(chǎng)撿垃圾,持續(xù)環(huán)境整潔。

這天的咱們是明天社會(huì)的主人,保護(hù)和改善周圍的環(huán)境,是咱們這代人義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。咱們要從我做起,從身邊的小事做起,做環(huán)保的有心人,注意節(jié)約資源,回收廢品,多參加環(huán)?;顒?dòng),多植樹,多種花,做一個(gè)名符其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士吧!

小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告模板2

一、調(diào)查的目的:

眾所周知,人類居住的地球,被稱之為“水星球”。地球表面雖然有71%的面積被水覆蓋,但其中海洋咸水占了97。5%。除去地球兩極冰山,人類容易利用的淡水只是地球總水量的0。2%。水如此重要,但是咱們卻不懂得水得重要性,常常浪費(fèi)了許許多多的有用的水。水滋養(yǎng)了人類,但咱們卻沒有好好地去利用水,讓水白白地浪費(fèi)了。這天,咱們要讓生存在這個(gè)魚米之鄉(xiāng)的人,讓這個(gè)從不缺少水的家鄉(xiāng),讓他們,讓咱們身邊的人都認(rèn)識(shí)到水的重要性。

二、參加調(diào)查的人員:

跟父親母親,弟弟妹妹,哥哥姐姐一說,他們覺得還挺有好處的,于是,他們一齊幫我調(diào)查。

三、咱們的實(shí)驗(yàn):

父親母親,負(fù)責(zé)到落塘河去提取水質(zhì);弟弟妹妹,簡(jiǎn)單一點(diǎn),提取自來水;哥哥姐姐提取一點(diǎn)礦泉水和純凈水,我嘛,就負(fù)責(zé)測(cè)試了。弟弟妹妹先拿來了自來水,我拿出PH檢測(cè)卡,測(cè)試開始了:我把自來水放入紙杯,再放入PH測(cè)試卡,沒過了多久,杯中的水已經(jīng)變成了淡淡的綠色,咱們知道了,原來自來水是弱堿性的水啊!但是為什么自來水不能喝呢?之后,父親告訴我自來水有許許多多的細(xì)菌,因此不能喝,就算要喝也要把水燒開了,把細(xì)菌燒死了,才能喝;此刻哥哥姐姐拿來了礦泉水和純凈水,為了更加明確,咱們又換了紙杯。此刻咱們把兩樣不一樣的水水,分別倒在兩個(gè)杯子里,過了1分鐘左右,兩杯水都又變成了淡淡的綠色,礦泉水和純凈水也是弱堿性的,但是純凈水和礦泉水里基本上沒有細(xì)菌,但是最好還是燒開了再喝;前三樣測(cè)的水質(zhì)都是一樣的,那河水又會(huì)是什么樣呢?父親母親急急忙忙地跑了回來,咱們連忙把水倒入杯子里,放入PH測(cè)試卡,這次和以前的不一樣了。水質(zhì)慢慢地變成了黃色的水?!把剑铀菈A性的啊!”父親母親不可思議地說:“此刻的河水,水質(zhì)怎樣已經(jīng)變地這么差了呀!想咱們小的時(shí)候,我的父親帶我來這兒,那時(shí)候的水是清澈見底的呀,看著水里的小魚兒游來游去,別提有多快活了!

四、分析水被污染的原因:

此刻,從河水身上咱們?cè)僖部床灰姼赣H母親那個(gè)時(shí)候,清澈見底,一點(diǎn)點(diǎn)的雜質(zhì)都沒有的河水了。此刻的科技越來越發(fā)達(dá),但污染卻越來越大,尤其是對(duì)水的。我冷靜地想了想為什么咱們的科技越來越發(fā)達(dá),而環(huán)境卻越來越差呢?我沉思了好久,覺得此刻的環(huán)境,此刻的水變成這樣罪魁禍?zhǔn)资窃蹅?,是人?我想了一些正因咱們圖方便而給大自然帶去危害的事件:

1、當(dāng)咱們走在河邊,手里拿著垃圾的時(shí)候,有許許多多的人,為了圖一個(gè)方便,就隨手把垃圾扔進(jìn)了小河,就再也不會(huì)去關(guān)它,任它在河中漂浮,做漂浮垃圾。

2、此刻,咱們的科技越來越發(fā)達(dá),污水也越來越多,一些工廠就把工業(yè)廢水排放在河里。

3、工業(yè)廢水排放在河里,有好多的小區(qū)居民把生活廢水也排放在小河里,唉,這對(duì)小河的污染該有多大啊?!

五、讓咱們大家都來保護(hù)水資源

讓咱們大家都來保護(hù)水資源吧!手里有張餐巾紙,你不把它扔進(jìn)小河,這也表現(xiàn)得你愛這條河;各個(gè)工廠的工業(yè)廢水,請(qǐng)不好排在這個(gè)無辜的小河里;居民們啊,請(qǐng)不好把生活廢水排放在小河里;也能夠做一名環(huán)保者,幫著一些環(huán)保工人做一些環(huán)保工作。

水乃性命之源,發(fā)展之本。以前看過這樣一則社會(huì)公益廣告:人類的最后一滴水將是自我的眼淚。讓咱們做一位環(huán)保者,讓咱們?nèi)ケWo(hù)咱們的地球,讓咱們?nèi)ケWo(hù)咱們的環(huán)境,讓咱們?nèi)ケWo(hù)咱們的水資源!

小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告模板3

大家是否覺察到咱們周圍的環(huán)境正在日益被嚴(yán)重破壞?亂砍樹木,污染水源與空氣,破壞生態(tài)環(huán)境等等。無數(shù)的事實(shí)已經(jīng)告訴咱們,環(huán)境保護(hù)刻不容緩,保護(hù)環(huán)境不僅僅是國(guó)家和政府部門的職責(zé),也是咱們“拱中”公民的職責(zé)。

這幾天,我圍繞咱們周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對(duì)人類身體健康的危害等方面問題進(jìn)行了調(diào)查。

我根據(jù)珠海周圍的環(huán)境特點(diǎn)和所發(fā)現(xiàn)的問題,上網(wǎng)進(jìn)行了調(diào)查。從調(diào)查狀況來分析,咱們周圍的空氣是受到了污染。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙,機(jī)動(dòng)車輛排出的尾汽。這些污染源排放出來的什么污染物呢?對(duì)人們的健康有什么危害呢?我查閱了有關(guān)資料,懂得了許多有關(guān)空氣污染的知識(shí)。

大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們?cè)诳諝庵械暮咳羰浅^必須的標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)危害人們的健康。空氣污染指數(shù)小于50,說明空氣良好,污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值,為一級(jí)優(yōu),貼合自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等一些需要特殊保護(hù)地區(qū)的空氣質(zhì)量要求;空氣污染指數(shù)大于50,小于100,證明空氣質(zhì)量一般污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)限值,為二級(jí)良好,貼合城鎮(zhèn)居住區(qū)、商業(yè)交通居民混合區(qū)、文化區(qū)、一般工業(yè)區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的空氣質(zhì)量要求。

防治大氣污染,控制污染排放是改善空氣質(zhì)量的根本措施,其主要途徑有:工業(yè)合理布局,搞好環(huán)境規(guī)劃;改變能源結(jié)構(gòu)、推廣清潔燃料、使用清潔生產(chǎn)工藝,減少污染物排放;強(qiáng)化節(jié)能,提高能源利用率、區(qū)域集中供暖供熱;強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)督管理和老污染源的治理,實(shí)施總量控制和達(dá)標(biāo)排放;嚴(yán)格控制機(jī)動(dòng)車尾氣排放等。

珠海是咱們的“家”,就應(yīng)把她建設(shè)得更完美。但空氣污染問題十分嚴(yán)重,就應(yīng)怎樣辦呢?

我推薦:

(1)搞立體綠化,擴(kuò)大綠化面積,能夠搞無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能,樹林尤為顯著,因此綠化造林是防治大氣污染的比較經(jīng)濟(jì)有效的措施。

(2)解決燃料問題,盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。

(3)多組織宣傳活動(dòng),咨詢活動(dòng),增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。

(4)組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場(chǎng)、廣場(chǎng)撿垃圾,持續(xù)環(huán)境整潔。

這天的咱們是明天社會(huì)的主人,保護(hù)和改善周圍的環(huán)境,是咱們這代人義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。咱們要從我做起,從身邊的小事做起,做環(huán)保的有心人,注意節(jié)約資源,回收廢品,多參加環(huán)保活動(dòng),多植樹,多種花,做一個(gè)名符其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士吧!

小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告模板4

一、五花八門,種類繁多

這一點(diǎn)不用多說,現(xiàn)在的一次性用品已經(jīng)是品種繁多,而且還在不斷地推出新的產(chǎn)品,這些產(chǎn)品從大到小,應(yīng)有盡有好唉作文網(wǎng)注:

二、使用方便,價(jià)格低廉

這些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且攜帶方便,所以有許多人都喜歡使用。又由于這些一次性的物品材料都是塑料和紙,因而價(jià)位都不高,5元錢就可以買二、三十個(gè)紙杯。在一些百貨批發(fā)商店里,很多一次性筷子、塑料飯盒散開擺在貨攤上供人選購(gòu)。500雙一捆,批發(fā)價(jià)只要6元錢。每雙的平均價(jià)格只有0.012元,這低廉的價(jià)格吸引著許多餐飲業(yè)的小老板。這也就是我們?cè)谛★埖昀镉貌?,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一?

三、浪費(fèi)嚴(yán)重,質(zhì)量參差

據(jù)有關(guān)資料顯示,中國(guó)市場(chǎng)每年消化一次性筷子450億雙,耗費(fèi)木材166萬立方米。僅北京一地,每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬套;一年365天就是29200萬套。一雙一次性筷子重5.5克,29200萬雙筷子總重1606噸,折合星期五下午一放學(xué),我就和幾個(gè)同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機(jī)廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。

我們首先來到了沱江河旁,這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了??僧?dāng)我親眼看見那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了,只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機(jī)廠(這里白天是個(gè)家禽屠宰市場(chǎng)),這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛。

鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到,偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。在商機(jī)廠的一角,有許多稻草被堆成一團(tuán),正在燃燒著,散發(fā)出一陣黑煙,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個(gè)建筑工地,這里晴天時(shí)只要一有車經(jīng)過,就可以看見塵土飛揚(yáng)的景象,抬頭看看,天空都被一層灰遮住了。

沱江河邊的樹木因?yàn)槲詹坏礁蓛羲木A都失去了生機(jī)和活力,滿身只剩枯枝敗葉了。再看看不遠(yuǎn)處的小公園,這里的草生長(zhǎng)得十分茂盛,綠油油的,公園里的樹都已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,有些都已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個(gè)城市,小公園比沱江河兩岸美多了,這是為什么呢?很明顯,這是因?yàn)殂邮艿搅宋廴?,而小公園呢,不但沒被污染,還得到了人們的悉心呵護(hù)。

為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應(yīng)該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來吧。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的。木材3212立方米。這么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。這么大的消費(fèi)量,這樣觸目驚心。

收起的數(shù)字,最好地說明了這些一次性用品對(duì)資源的浪費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì),上海一年所有丟棄的賓館“六小件(賓館提供一次性的用品)”總重量達(dá)1814噸,每年為了處置這些“六小件”要投入近百萬元。這說明,這些物品不僅僅對(duì)生態(tài)、資源有著很大的破壞,也浪費(fèi)了很多人力、物力、財(cái)力。而且,這些物品質(zhì)量參差不齊。

四、回收困難,難以利用

一次性用品帶來了巨大浪費(fèi),但卻很少有生產(chǎn)廠家會(huì)直接回收用過的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的難度非常大。從能源節(jié)約的角度看,這些一次性用品嚴(yán)重的浪費(fèi)了資源。部分一次性用品在回收利用上存在的難度,使它成為毫無用處的廢品,被隨意丟棄,對(duì)環(huán)境造成極大污染。由于它們大多以塑料為原料,被填埋后,很難在土壤中降解,成為了城市中的新污染源。

綜合以上這些方面來看,一次性用品是弊大于利。所以現(xiàn)在許多酒店都在考慮是不是取消一次性用品的供應(yīng)。像國(guó)外很多國(guó)家的顧客住賓館都自己帶上一套洗漱用品。如果顧客不提出特殊要求,酒店將不會(huì)每天更換床單、毛巾,也不會(huì)主動(dòng)提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗頭液等一次性用品。從**年開始,韓國(guó)的酒店就開始不提供[一次性用品了,馬來西亞的大多數(shù)酒店從上個(gè)世紀(jì)90年代初期也不再提供[。當(dāng)然,顧客如果有需要也可以到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)取這些物品。但是想要徹底改變?nèi)藗兊牧?xí)慣,也是很困難的。

通過這次自我調(diào)查報(bào)告,我深入了解了環(huán)保知識(shí),增長(zhǎng)了社會(huì)見識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。

小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告模板5

暑假的時(shí)候,我和雪雪、雅雅、慧慧、晴晴和喬喬一起去人民公園調(diào)查了家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。

我和幾個(gè)朋友到了人民公園。人民公園真美呀!一棵棵像綠色大傘的樹木郁郁蔥蔥,密密麻麻,十分茂盛。那里各種各樣、五光十色的花兒爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,有紅得似火的玫瑰,有白得如雪的茉莉,還有黃得賽金的菊花……美麗極了。它們各有各的姿態(tài),有的像兩朵花兒頭對(duì)頭,像是在說悄悄話,有的挺直腰,像是剛剛睡完覺的孩子,有的像卷起來,像是要準(zhǔn)備睡覺了。多么美好的一番景象啊!

然而,我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些與美麗的環(huán)境不相稱的現(xiàn)象。例如,有的人亂扔垃圾,有的人伸手去摘花、摘葉子,亂踐踏草坪,有的叔叔阿姨亂擺亂賣,還有的哥哥開車進(jìn)公園橫沖直撞。突然,有一位小朋友的行為映入我的眼簾,他正吃香蕉,吃完后,他把香蕉皮亂扔在地上,我想,這位小朋友太不愛環(huán)境了。我連忙走過去,把香蕉皮撿起了,扔在垃圾桶里。我認(rèn)為叔叔阿姨不準(zhǔn)亂擺亂賣,哥哥叔叔開車時(shí)不能夠進(jìn)公園橫沖直撞,要嚴(yán)禁亂扔垃圾,看到垃圾要主動(dòng)撿起,要愛護(hù)花草樹木,不摘花草,不摘葉子。

從這次的環(huán)境調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),我們?nèi)巳硕家Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,共同營(yíng)造美好的家園!

小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告模板6

調(diào)查目的:為了迎接6月5日“世界環(huán)保日”的到來,進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保知識(shí),共建綠色家園

調(diào)查內(nèi)容:

1、關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)性問題。

2、日常生活中對(duì)環(huán)境問題的看法和做法。

3、調(diào)查小問卷

你環(huán)保了嗎?

親愛的同學(xué)們,在日常生活中,你注重環(huán)保了嗎?環(huán)保乃人人皆知、人人必做的事,假如你愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,為環(huán)保出一份力,那么你就抽出幾分鐘來做這張調(diào)查小問卷吧。不過不要為了自己的虛榮心而編出了善意的謊言,這樣就一蟻潰大堤了,一定要真實(shí)真實(shí)再真實(shí)。

1、你會(huì)主動(dòng)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱嗎?()

a、會(huì)b、不會(huì)c、有時(shí)會(huì)有時(shí)不會(huì)d、其他

2、你常常使用一些難以分解的用品嗎?(如塑料袋、電池等)()

a、是b、不是c、常常是d、有時(shí)是e、其他

3、你假如看到一些人在亂扔垃圾,你會(huì)()

a、勸他不要這樣做b、主動(dòng)把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱c、無動(dòng)于衷d、其他

4、你重視環(huán)保嗎?()

a、是b、不是c、其他

7、當(dāng)爸爸媽媽浪費(fèi)水資源時(shí),你會(huì)怎么做?()

a、上前阻止他們,告訴他們需要節(jié)約用水b、隨他們?nèi)、學(xué)他們的樣

9、如果垃圾筒倒了,你會(huì)去扶正嗎?()

a、會(huì)b、不會(huì)c、其他

12、你知道一些環(huán)保的小知識(shí)嗎?()

a、知道b、不知道c、知道一些

調(diào)查問卷分析

我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)又是怎么樣的呢?為了全面了解這一情況,我們小隊(duì)預(yù)開展一系列活動(dòng),作個(gè)詳細(xì)的調(diào)查。結(jié)果如下:

1、你會(huì)主動(dòng)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱嗎?選會(huì)的人占了絕大多數(shù),有56%,選不會(huì)的人只占了35%,而選有時(shí)會(huì)有時(shí)不會(huì)的人占了36%,選其他的則占了3%。同學(xué)們對(duì)于主動(dòng)撿垃圾這一題,都做得挺好的,希望大家再接再厲,使世界上用不著清潔工人。

2、你經(jīng)常使用一些難以分解的用品嗎?(如塑料袋、電池等)這道題的整體情況還可以,選a是的占21%,選b不是的占了14%,選c經(jīng)常是的占了11%,選d有時(shí)是的占了53%,選e的只占了31%。怎么樣,雖然這些東西是生活必須品,但是我們能少用就少用,能節(jié)約就節(jié)約,還大自然一個(gè)美好的天空。

3、你如果看到一些人在亂扔垃圾,你會(huì)?選a勸他不要這樣做的人占了25%,這個(gè)數(shù)字永遠(yuǎn)也不夠,要提高啊,不僅要自己做好衛(wèi)生工作,能讓別人也環(huán)保起來也是一件好事啊。再來看看選b的主動(dòng)把垃圾撿起來,雖然占了總數(shù)的46%,但是你撿了并不代表他以后不會(huì)扔了,難道你打算每天跟著他?選c無動(dòng)于衷的竟然也占了37%。大家只在乎自己的環(huán)保意識(shí),對(duì)別人的卻……

4、你重視環(huán)保嗎?這道大家應(yīng)該都選

a是有84%,還行,但選b的就就不對(duì)了,怎么會(huì)不是呢?而且還占了35%,要么你對(duì)環(huán)保一無所知,要么你就是文盲,等選b的人真正意識(shí)到環(huán)境污染是多么重要,就再也來不及了,選c其他的占了11%,環(huán)保是很重要的我們調(diào)查的100個(gè)人中,應(yīng)該全選a。

7、爸爸媽媽浪費(fèi)水資源時(shí),你會(huì)怎么做?選a上前阻止他們呢,告訴他們需要節(jié)約用水的人占了82%,選b隨他們?nèi)サ恼剂?5%,但選c學(xué)他們一樣的人真是不可饒恕,學(xué)大人的優(yōu)秀品質(zhì)是好的,但這是不好的。也許告訴爸媽會(huì)挨罵,所以才選了b。我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)選a的,也會(huì)真正的去做。

9、如果垃圾筒倒了,你會(huì)去扶正嗎?這個(gè)問題有些不好回答,如果是家里的垃圾筒,基本上每個(gè)人都會(huì)去扶正,因?yàn)檫@不臟,但馬路上的和學(xué)校就不好說了,如果我把題目改一改,不知道只有幾個(gè)人選a了……這道題選a的占了56%,而選b不會(huì)的有25%,選c其他的肯定有多種理由,什么太臟了,太重啦……

12、你知道一些環(huán)保的小知識(shí)嗎?這可是和第5題相切的,第5題答對(duì)的人不要謙虛,就安心選a或c吧。答錯(cuò)的人就沒資格了,最多寫個(gè)c,據(jù)我們調(diào)查,有55%的人寫了a知道,5%的人寫了不知道,40%的人寫了c知道一些,看來,學(xué)校里的知識(shí)沒有白學(xué),我們的知識(shí)和意識(shí)非常突出?。?

我覺得要培養(yǎng)學(xué)生自覺參與環(huán)?;顒?dòng)的意識(shí)與能力,不是只靠一兩次宣傳教育或單純的說教和提一些保護(hù)環(huán)境的要求就可以形成的。而是需要通過多種教育途徑和方法以及反復(fù)參與實(shí)踐活動(dòng),才能內(nèi)化為自身的環(huán)保意識(shí),外化為環(huán)保行動(dòng)。

通過對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和主體自覺參與環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的研究。我們得出的結(jié)論是:

1、要培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),教師首先要樹立牢固的環(huán)保意識(shí)與可持續(xù)發(fā)展觀念對(duì)環(huán)境教育工作要有堅(jiān)定不移、常抓不懈的精神。才能使學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)出新世紀(jì)的具有可持續(xù)發(fā)展觀念的人才。

2、要改變"環(huán)境教育主要是通過活動(dòng)途徑進(jìn)行"的熟悉。要發(fā)揮課堂主渠道教育途徑的重要作用。將環(huán)保教育滲透到各個(gè)學(xué)科教學(xué)之中。使學(xué)生全方位的受到環(huán)保教育。

3、把評(píng)選、表彰機(jī)制引進(jìn)環(huán)保教育活動(dòng)中。評(píng)選、表彰能在活動(dòng)中產(chǎn)生激勵(lì)作用,學(xué)生在活動(dòng)中受到表彰就會(huì)激勵(lì)主體更自覺更積極的參加活動(dòng)。形成一個(gè)互相競(jìng)爭(zhēng)、積極向上的活動(dòng)群體,產(chǎn)生更廣泛的影響力。促進(jìn)全校的環(huán)保教育活動(dòng)更廣泛更深入的開展下去。5。進(jìn)行環(huán)境教育科研,可以把環(huán)境教育提到更高的層次。可以使教育方法、教育途徑最。因此,我認(rèn)為要提高小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)并不難,首先要有一個(gè)心靈觸發(fā)點(diǎn),找到了致命點(diǎn),一切就勢(shì)如破竹了。同學(xué)們,加油吧,創(chuàng)建一個(gè)環(huán)保型社會(huì)。