村支部委員述職報(bào)告范文8篇

時(shí)間:2022-06-30 作者:Trick 報(bào)告大全

認(rèn)真完成述職報(bào)告,可以有助于小伙伴們提高自我價(jià)值,強(qiáng)化職業(yè)觀念,在大家的職場(chǎng)生活里述職報(bào)告是頻繁接觸的應(yīng)用文體 。以下是范文社小編精心為您推薦的村支部委員述職報(bào)告范文8篇,供大家參考。

村支部委員述職報(bào)告范文8篇

村支部委員述職報(bào)告范文1

今年以來,在區(qū)直機(jī)關(guān)工委的指導(dǎo)下,我作為機(jī)關(guān)支部書記,緊緊圍繞年度工作目標(biāo),圓滿完成了各任務(wù)目標(biāo)?,F(xiàn)將一年來的工作情景總結(jié)匯報(bào)如下:

一、工作開展情景

(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),努力提高依法行政的本事

為全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),進(jìn)取參加區(qū)委組織部、機(jī)關(guān)黨工委組織的基層黨支部書記培訓(xùn)班。在局黨組的帶領(lǐng)下,時(shí)刻牢記“安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴”的理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)的文件精神,進(jìn)取參加省市區(qū)有關(guān)部門組織的行政執(zhí)法培訓(xùn)班,深入學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),不斷努力提高依法執(zhí)政的本事,全力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

(二)扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)

(三)努力創(chuàng)立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)

利用周五學(xué)習(xí)日,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策和國(guó)家煤炭產(chǎn)業(yè)政策。把組織《十講》的學(xué)習(xí)作為推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織創(chuàng)立的基本資料。以局黨組學(xué)習(xí)為龍頭,機(jī)關(guān)黨支部結(jié)合建黨97周年、創(chuàng)立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)等重大活動(dòng),組織黨員干部進(jìn)取參與區(qū)直機(jī)關(guān)工委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

(四)開展批評(píng)和自我批評(píng),增強(qiáng)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力

(五)大力推動(dòng)駐村、聯(lián)建和聯(lián)系城區(qū)居民活動(dòng)

一是按照中央、中組部關(guān)于在職黨員到社區(qū)報(bào)到工作有關(guān)要求,區(qū)××局黨支部主動(dòng)與到××社區(qū)黨組織聯(lián)系對(duì)接,組織建立在職黨員到社區(qū)報(bào)到信息臺(tái)賬。并根據(jù)××局18名黨員的個(gè)人特長(zhǎng)、服務(wù)意向等情景,將其編入社區(qū)網(wǎng)格或者社區(qū)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)中,進(jìn)取參加聯(lián)建村與××村兩委支部組織的相關(guān)活動(dòng)。二是為進(jìn)一步全面落實(shí)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作職責(zé)。區(qū)××局與××街道××村的11家貧困戶進(jìn)行對(duì)接,進(jìn)行了摸底和登記,制定了幫扶措施,明確幫扶職責(zé)人和幫扶措施。

二、存在問題

一年來,我本人雖然在工作上取得了一些成績(jī),也存在一些問題和不足,主要是個(gè)人理論水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)外宣傳本局黨組、支部的典型經(jīng)驗(yàn)做法方面的力度不夠。

(一)支部對(duì)黨員的日常教育不夠深入,教育效果不好

具體表現(xiàn):個(gè)別黨員存在著黨員意識(shí)淡薄,組織觀念不強(qiáng),組織紀(jì)律松馳。

整改措施:在支部的理論學(xué)習(xí)上下功夫,將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為著力點(diǎn),經(jīng)過學(xué)習(xí)來提高黨員組織觀念。

整改計(jì)劃:

①完善支部理論學(xué)習(xí)制度,將支部理論學(xué)習(xí)制度相對(duì)固定下來。支部理論學(xué)習(xí)由支部書記同志負(fù)責(zé)。做到學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí),做到每月集中學(xué)習(xí)不少于半天,要求對(duì)每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)紀(jì)錄,注重學(xué)習(xí)效果的提高。

②根據(jù)區(qū)煤炭局黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃安排和工作實(shí)際做好職工的學(xué)習(xí)安排。

③給黨員職工同志創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(二)黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分

具體表現(xiàn):個(gè)別黨員存在著對(duì)工作不思進(jìn)取、得過且過、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象,工作進(jìn)取性和創(chuàng)造性沒有充分調(diào)動(dòng)起來。

整改措施:加強(qiáng)黨員意識(shí)、職責(zé)意識(shí)的培養(yǎng),調(diào)動(dòng)黨員同志的進(jìn)取性和創(chuàng)造性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

三、明年工作思路

(一)加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高自我的理論素質(zhì)

經(jīng)過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入學(xué)習(xí),我感到自我在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論上、在學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)理論上的差距。今后要努力學(xué)習(xí)。

(二)履職盡責(zé),嚴(yán)格要求自我

(三)堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”,努力提升個(gè)人品行

(四)強(qiáng)化政策執(zhí)行,努力提高服務(wù)水平

煤炭經(jīng)濟(jì)是典型的安全經(jīng)濟(jì),安全發(fā)展是煤炭工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和生命線。作為機(jī)關(guān)支部書記,就是要扮演好自我的主角,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部進(jìn)一步深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)、壓煤搬遷等方面的法律法規(guī),切實(shí)依法遵章辦事,不斷破解各種工作難題。

村支部委員述職報(bào)告范文2

2019年上半年以來,我嚴(yán)格按照上級(jí)指示,立足本職崗位,勤奮努力學(xué)習(xí),認(rèn)真履職盡責(zé),較好完成了上半年任務(wù)。下頭,就將履職情景大家簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)批評(píng)指正。

一、任職以來所做的工作

自擔(dān)任現(xiàn)職以來,能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)取調(diào)整工作思路,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)作風(fēng)培養(yǎng),按照職責(zé)要求抓好本職工作。

”系列專題活動(dòng),進(jìn)一步豐富了大家的業(yè)余文化生活。三是一切為了群眾。注重解決思想問題與解決實(shí)際問題相一致,引導(dǎo)干部幫忙一些同志減輕來自家庭的壓力,指導(dǎo)大家開展好“三互”活動(dòng),并加強(qiáng)對(duì)小組長(zhǎng)培訓(xùn),充分依靠思想骨干隊(duì)伍把思想工作做細(xì)做實(shí)。為遇有家庭變故的同志,立說立行的幫忙安排回去處理;自任職以來,全體同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定,思想進(jìn)取上進(jìn),單位風(fēng)氣正、士氣高。

(三)謀事成事,提高了統(tǒng)班子帶隊(duì)伍的本事。本著抓隊(duì)伍先抓班子的思想,我自覺以抓好支部班子建設(shè)為已任,從思想上、組織上、制度上全面加強(qiáng)班子建設(shè):一是用上級(jí)精神統(tǒng)領(lǐng)班子,強(qiáng)化組織把關(guān)定向功能。我自覺端正工作指導(dǎo)思想,始終把工作重心放在扎實(shí)打基礎(chǔ)、全面謀發(fā)展上;充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,決策講科學(xué),建設(shè)講質(zhì)量,辦事講效益。x至x月份,參加了XXX任務(wù),完成了XXXX。二是用組織生活制度運(yùn)轉(zhuǎn)班子,強(qiáng)化支部科學(xué)決策功能。加強(qiáng)對(duì)中心工作的領(lǐng)導(dǎo),不感情用事,不會(huì)前辦事,不個(gè)人定事,提高團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)量。作為支部書記,我能夠始終將自我置身于支部團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)之下,進(jìn)取擁護(hù)支部的團(tuán)體決策,大事講原則,小事講風(fēng)格,遇事能夠進(jìn)取與副書記及其它成員交心通氣,主動(dòng)商量,相互支持,密切配合,虛心聽取他人的意見和提議,緊緊圍繞保障處黨委的工作思路抓落實(shí)、求發(fā)展,能夠以普通黨員的身份進(jìn)取參加黨組織生活,理解組織、群眾監(jiān)督的自覺性較強(qiáng)。三是搞好對(duì)黨小組長(zhǎng)的傳幫帶,強(qiáng)化黨支部班子的自建本事。我時(shí)刻關(guān)注各黨小組建設(shè)情景,結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),給黨小組長(zhǎng)出主意、教方法、拿對(duì)策,幫忙他們查找原因、克服困難,使所屬黨員隊(duì)伍建設(shè)水平有新的提高。

(四)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),樹立了個(gè)人良好形象。支部書記不僅僅要說得讓人信服,更要做得讓人佩服。在工作和生活中,我注重嚴(yán)格要求自我:一是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在工作和生活中勇于“解剖”自我,主動(dòng)承擔(dān)工作中的失誤,本著坦誠(chéng)相待的方式處理同志關(guān)系,對(duì)上講實(shí)話,對(duì)下訴真情,在困難和挫折面前堅(jiān)持強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí)。二是堅(jiān)持了公道處事。我自覺按照職責(zé)范圍內(nèi)和要求履行職責(zé),不貪?rùn)?quán)爭(zhēng)權(quán),遇事主動(dòng)與其他同志交流意見;在熱點(diǎn)問題處理上,堅(jiān)持原則,尊重各黨支部和全體同志的意見,在經(jīng)費(fèi)開支、工程建設(shè)等問題上都能嚴(yán)格依據(jù)事務(wù)公開要求,以公開求公正,大家普遍滿意。三是提升了服務(wù)意識(shí)?;鶎娱_展工作我主動(dòng)幫著謀劃,遇到棘手問題我進(jìn)取幫忙解決,有了先進(jìn)典型及時(shí)幫著總結(jié),事跡材料都親自修改把關(guān),上級(jí)部署任務(wù)不當(dāng)“傳話筒”和“二傳手”,能進(jìn)取結(jié)合單位實(shí)際提出貫徹落實(shí)的意見,支持基層在職責(zé)范圍內(nèi)創(chuàng)造性地開展工作。

二、工作中的幾點(diǎn)體會(huì)

(一)僅有愛崗敬業(yè),恪守職責(zé),才能高標(biāo)準(zhǔn)地干好每一項(xiàng)工作。本職崗位是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳舞臺(tái)。就我個(gè)人而言,不論在什么崗位直到此刻,都能把每一個(gè)新崗位作為自我新生活的開始,全心全意投入到工作中去。所以,只要立足本職,扎實(shí)工作,就能實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

(二)僅有努力學(xué)習(xí),善于總結(jié),才能不斷提高自我的工作水平。自任職以來,我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作自我干好工作的第一要?jiǎng)?wù),用先進(jìn)的理論來指導(dǎo)工作的實(shí)踐,使自我在潛移默化中得到提高。工作的實(shí)踐中使我深深地體會(huì)到,僅有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),儲(chǔ)備知識(shí)含量,擴(kuò)大知識(shí)內(nèi)存,并與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,在實(shí)踐中摸索,在實(shí)踐中鍛煉,才能真正提高自我的工作本事和水平。

(三)僅有加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,才能在風(fēng)正氣順的氛圍中使組織功能得到充分發(fā)揮。團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出凝聚力。一名黨員干部善不善于團(tuán)結(jié)人,能不能在團(tuán)結(jié)上當(dāng)模范,既是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn),又是政治素質(zhì)的反映。僅有帶頭搞好團(tuán)結(jié),才能增強(qiáng)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

(四)僅有充分依靠群眾,調(diào)動(dòng)大家工作的進(jìn)取性和主動(dòng)性,才能促進(jìn)單位建設(shè)不斷發(fā)展。長(zhǎng)期的基層工作經(jīng)驗(yàn)使我深深地體會(huì)到,每一名同志都是單位建設(shè)的根本力量。所以,僅有把所有大家的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來,使大家的聰明才智得到盡情發(fā)揮,做到大家齊心協(xié)力、同心同德,才能把單位建設(shè)好。

三、工作中存在主要問題

(一)創(chuàng)新意識(shí)有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)改革調(diào)整新形勢(shì)下基層建設(shè)的特點(diǎn)規(guī)律認(rèn)識(shí)不夠深刻,對(duì)單位在實(shí)踐中積累的一些好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣不夠,主觀上存有求穩(wěn)大于求新的思想。

(二)執(zhí)行規(guī)章制度還不是很嚴(yán)格。有章不循的問題還不一樣程度的存在。在工作中落實(shí)規(guī)章制度方面強(qiáng)調(diào)多、抓得少,要求多、檢查少,重“有形”的具體工作,輕“無形”的教育引導(dǎo),致使個(gè)別人的思想轉(zhuǎn)化不明顯。在人員管理上不夠嚴(yán)格,檢查督導(dǎo)不經(jīng)常,對(duì)一般性的違紀(jì)問題沒有進(jìn)行嚴(yán)肅的處理,只是進(jìn)行了批評(píng)教育,導(dǎo)致了管理工作時(shí)松時(shí)緊。

(三)工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí)。對(duì)集中組織的專題教育、大項(xiàng)活動(dòng)投入精力多,對(duì)單位經(jīng)常性工作檢查指導(dǎo)不夠細(xì)致;從政治工作方面建設(shè)指導(dǎo)幫忙多,對(duì)其他工作有時(shí)抓得還不夠全面;布置工作提要求多,幫忙單位解決問題有時(shí)缺乏耐心和韌勁。主要原因:有時(shí)思想浮躁,站在班排角度想問題不夠深、不夠細(xì)。

四、下步工作努力方向

針對(duì)以上存在的問題,在今后的工作中,我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)。

一是勤奮學(xué)習(xí),不斷提高政治理論素養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把貫徹落實(shí)習(xí)主席系列重要講話精神,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨作為一項(xiàng)政治任務(wù)。首先提高思維層次。把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在提高自身的思維層次上,不斷提高自我認(rèn)識(shí)問題的本事,尤其是從政治上思考問題、分析問題的本事,做到任何時(shí)候任何情景下都聽招呼、守規(guī)矩,不做愧對(duì)于黨、愧對(duì)于組織的事。其次,加強(qiáng)自我完善。在學(xué)習(xí)中自覺做到勤讀深悟,甘當(dāng)“小學(xué)生”,虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向身邊的人和事學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷豐富自我、完善自我,提高自我。三是強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。學(xué)以致用,學(xué)有所成。以時(shí)不我待的緊迫感、不進(jìn)則退的危機(jī)感來學(xué)習(xí)理論和高科技知識(shí),有效彌補(bǔ)自身的不足,用發(fā)展的辦法來解決工作中遇到的新情景、新問題,做勤奮學(xué)習(xí)的模范。

二是扎實(shí)工作,不斷增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。事業(yè)心來自于扎實(shí)的工作,所以,僅有把個(gè)人前途命運(yùn)與單位建設(shè)緊密聯(lián)系起來,在工作中,不講客觀,不講條件,在困難面前不回避、不繞道,不將矛盾上交,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以實(shí)實(shí)在在的工作求得實(shí)實(shí)在在的成效,不搞“花架子”,不做“面子活”,經(jīng)常征求大家對(duì)自我工作的意見提議,不斷修正工作的思路和改善工作方法,努力提高基層建設(shè)的質(zhì)量。

三是加強(qiáng)修養(yǎng),始終堅(jiān)持思想道德的純潔。時(shí)刻用共.產(chǎn).黨員的立身做人的標(biāo)準(zhǔn)約束自我,嚴(yán)格堅(jiān)持黨性原則,加強(qiáng)人品官德修養(yǎng),不斷強(qiáng)化自律意識(shí),正確對(duì)待名利得失,正確使用手中權(quán)力,自覺以法紀(jì)為鏡照照自我越軌沒越軌,以道德為鏡照照自我純潔不純潔,橫不攀豎不比,老老實(shí)實(shí)做自我,始終堅(jiān)持清正廉潔的良好形象。

以上是我個(gè)人的述職報(bào)告,不妥之處,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正!

村支部委員述職報(bào)告范文3

一、支部書記崗位履職情景

二、存在的主要問題及原因

二是支部的戰(zhàn)斗堡壘作用還沒有充分發(fā)揮。重視基層、關(guān)心群眾、支持企業(yè)發(fā)展的氛圍還不濃。黨支部的戰(zhàn)斗堡壘功能不完善,發(fā)揮作用不充分,有時(shí)還存在作風(fēng)軟弱渙散現(xiàn)象,在“兩學(xué)一做”的專題教育活動(dòng)中,我支部就排查出10多個(gè)支部作風(fēng)不實(shí)、工作不細(xì)的問題,異常是支部黨員服務(wù)意愿弱、職責(zé)意識(shí)差,沒有充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的問題。

二是直接抓落實(shí)還不夠。雖能親自部署、帶頭示范、傳導(dǎo)壓力,但直接抓督辦、抓職責(zé)落實(shí)的力度還不夠。對(duì)一些創(chuàng)新性工作落實(shí),還存在打折扣、不到位、搞形式主義的問題。

三、下步工作思路和措施

(三)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,著力破解工作難題。圍繞強(qiáng)化支部的政治功能和服務(wù)功能,針對(duì)基層和企業(yè)反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,機(jī)關(guān)原有的行政服務(wù)缺陷和痼疾,全面推動(dòng)支部提質(zhì)增效活動(dòng)。經(jīng)過嚴(yán)格支部黨員的教育管理,解決突出問題,持續(xù)抓好整改落實(shí),從而扭轉(zhuǎn)支部作風(fēng)軟弱渙散傾向,加強(qiáng)黨員法治思維本事,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”、“三抓一促”活動(dòng)成果,從而建立起聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾長(zhǎng)效工作機(jī)制,建立起堅(jiān)強(qiáng)的基層戰(zhàn)斗堡壘。

村支部委員述職報(bào)告范文4

一、主要工作落實(shí)情景

五是從嚴(yán)從實(shí)抓作用發(fā)揮。支部成員和全體黨員學(xué)用結(jié)合,進(jìn)取投身到社會(huì)水文、創(chuàng)新水文、綠色水文、智慧水文、和諧水文“五個(gè)水文”建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng),以服務(wù)為紐帶,做好結(jié)合“文章”,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。馬家潭站各項(xiàng)工作繼續(xù)走在前列,是測(cè)站規(guī)范化建設(shè)管理的標(biāo)桿站,也是黃岡水文測(cè)站形象的窗口站。財(cái)務(wù)科和綜合辦公室進(jìn)取發(fā)揮職能作用,切實(shí)做好改革發(fā)展的綜合保障工作,財(cái)務(wù)工作受到省局通報(bào)表?yè)P(yáng),在全省率先完成內(nèi)部控制手冊(cè)編制工作;黨務(wù)、人事業(yè)務(wù)工作多次受省局肯定,檔案工作省一級(jí)驗(yàn)收達(dá)標(biāo),安全生產(chǎn)工作在全省會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)交流。2018年“七一”期間,綜合黨支部被省局黨委授予“先進(jìn)黨支部”稱號(hào),并在省局會(huì)議上交流發(fā)言;3名黨員分別被省局黨委、市直機(jī)關(guān)工委授予“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“優(yōu)秀共.產(chǎn).黨員”稱號(hào),1名黨員被局黨委授予“優(yōu)秀共.產(chǎn).黨員”稱號(hào)。

二、突出問題及整改情景

三、下一步工作打算

村支部委員述職報(bào)告范文5

經(jīng)教育局黨委考察任命,我于20xx年9月任學(xué)校黨支部書記。此刻,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職報(bào)告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來,根據(jù)黨支部工作職責(zé)開展工作。努力提高個(gè)人修養(yǎng),謀政勤政廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。進(jìn)取和保證上級(jí)黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。了解掌握教職工的基本情景和動(dòng)態(tài),培養(yǎng)骨干,抓好典型,深入細(xì)致地做好思想政治工作。

進(jìn)取慎重地做好黨的發(fā)展工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會(huì)、婦女、少先隊(duì)等組織的建設(shè),充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識(shí)分子政策,關(guān)心教職工的生活和健康。

做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學(xué)第一線,認(rèn)真調(diào)查研究,善于聽取群眾意見,及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),不斷改善工作。加強(qiáng)廉政建設(shè),教育全體黨員廉潔奉公,自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲。針對(duì)學(xué)校存在的差距,做了如下工作:

以“管理為本,改革為魂,人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。以黨支部有效監(jiān)督、教代會(huì)參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。

創(chuàng)新德育工作,創(chuàng)立活力型學(xué)校;創(chuàng)新教學(xué)工作,創(chuàng)立質(zhì)量型學(xué)校;創(chuàng)新教研工作,創(chuàng)立科研型學(xué)校;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校;強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)立效能型學(xué)校;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)立人文型學(xué)校;加強(qiáng)信息化建設(shè);加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,創(chuàng)立健康型學(xué)校;加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)立平安型學(xué)校;從點(diǎn)滴做起,創(chuàng)立節(jié)儉型學(xué)校。

二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理的意見》《中華人民共和國(guó)行政許可法》《中.國(guó).共.產(chǎn).黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中.國(guó).共.產(chǎn).黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,努力實(shí)踐,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。

三、本年度黨支部的主要工作

學(xué)校黨支部認(rèn)真開展了廉政文化進(jìn)學(xué)校、糾風(fēng)治亂工作。與工會(huì)和教代會(huì)一齊,開展了校務(wù)公開和行風(fēng)評(píng)議工作。進(jìn)行了書記、校長(zhǎng)的述職述廉工作。組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,把用精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

經(jīng)過學(xué)習(xí),要自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對(duì)待發(fā)展有信心,研究發(fā)展有思路,推動(dòng)發(fā)展有辦法。

結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”活動(dòng),組織全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。對(duì)學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。還結(jié)合學(xué)生的具體情景,進(jìn)行了話訪和來訪接待。

在校務(wù)公開工作中,注意完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時(shí)調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu),制定詳盡的年度工作計(jì)劃和具體措施,切實(shí)把校務(wù)公開工作列入學(xué)校的重要議事日程,真正構(gòu)成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政主持,工會(huì)組織協(xié)調(diào)監(jiān)督,業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé),教職工進(jìn)取參與的工作格局。

注意規(guī)范公開資料。包括學(xué)校收費(fèi)情景,工程招投標(biāo)情景,大額物品的采購(gòu)情景,以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項(xiàng),我校也進(jìn)行了公開。

四、存在的主要問題

學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾理解優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有必須差距;教師的思想觀念與形勢(shì)發(fā)展的要求存有差距;教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在必須的差距。

在自身要求上有差距:有時(shí)因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生緊燥情緒,措辭有時(shí)因過急而傷了一些同志的感情;有時(shí)因公務(wù)纏身,對(duì)教師們、職工們關(guān)心還不夠;教師的困難、問題沒有及時(shí)地解決;有時(shí)對(duì)教師提高的提議沒能及時(shí)研究采納;辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,辦學(xué)的理論水平有待提高;在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

村支部委員述職報(bào)告范文6

2018年是貫徹十九大精神踐行黨的群眾路線的一年,我始終堅(jiān)持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)體和全校教職員工,在自我的職責(zé)崗位上,履職盡責(zé),為推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作、實(shí)現(xiàn)自我生命的一份價(jià)值努力著、實(shí)踐著?,F(xiàn)就我履職四個(gè)月來工作簡(jiǎn)單匯報(bào)如下。敬請(qǐng)大家評(píng)議。

一、崗位履職特色及亮點(diǎn)

1.“四抓”,突出思想作風(fēng)建設(shè)。抓學(xué)習(xí),提高活動(dòng)的思想性,進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化長(zhǎng)效機(jī)制。今年支部始終把十九大精神的學(xué)習(xí)貫徹作為工作開展的重中之重,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終,采取網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、以考促學(xué)和主題黨日集中學(xué)習(xí)等多種形式,做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、學(xué)習(xí)有反饋、成效有保障。抓對(duì)照,提高活動(dòng)的針對(duì)性,強(qiáng)化從政道德。在扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,從嚴(yán)要求,不折不扣一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)貫徹落實(shí),在學(xué)習(xí)中提升,在實(shí)踐中鞏固。經(jīng)過聽、看、寫、議、評(píng)、查活動(dòng),學(xué)資料,觀影片,寫心得,互談話、群眾評(píng)議等取得好的效果。抓行風(fēng),強(qiáng)師德,樹形象。開展了師德建設(shè)的系列活動(dòng),師德承諾、師德學(xué)習(xí)、師德考核、自查自糾等,以“愛心鑄師魂,心語(yǔ)話師風(fēng)”召開主題分享活動(dòng),經(jīng)過“青藍(lán)教師結(jié)對(duì)子”大力弘揚(yáng)中老年教師帶動(dòng)青年教師先進(jìn)事跡的典型,展現(xiàn)學(xué)校中優(yōu)秀教師的人格魅力。抓實(shí)踐,提高活動(dòng)的實(shí)效性,樹立公仆意識(shí)。做好脫貧攻堅(jiān)活動(dòng),對(duì)71名建檔立卡戶學(xué)生進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)幫扶。即:每位黨員教師幫扶一名建檔立卡戶兒童,每月幫扶一次。開學(xué)初,開展了問卷調(diào)查,分別召開了教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表的座談會(huì),開展進(jìn)戶大家訪,把黨

的惠民政策宣傳到位,做好幫扶活動(dòng),不漏掉一戶,這次的調(diào)研不僅僅給學(xué)校黨的群眾路線征求意見工作打開一個(gè)新的途徑,也有力地推進(jìn)了教育脫貧攻堅(jiān)工作。

3、教育說到底是一種樹人,要拿出自我的心和愛來感動(dòng)每一個(gè)人,把每一天的工作都當(dāng)成自我的代表作。這其中愛和職責(zé)就是作品的主色調(diào),在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)擔(dān)責(zé),在實(shí)踐中努力傳揚(yáng)愛,這是一種無聲的諾言,也是我一向“堅(jiān)持、堅(jiān)守、堅(jiān)固“的行動(dòng)。

1).堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我深知要履行好自我的職責(zé),就必須注重自身的素質(zhì)提升和本事建設(shè),這是開展好工作的根基。為此,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作,也把工作當(dāng)成學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值理論體系,黨的十九大精神和習(xí)主席的重要講話、學(xué)習(xí)了中央和省、市、縣委的最新決策部署,學(xué)習(xí)了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī),學(xué)習(xí)省、市、縣委領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話,還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章,進(jìn)取參加各級(jí)組織的專題學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)在深處,謀在新處,干在實(shí)處,力求多學(xué)一點(diǎn),學(xué)深一點(diǎn)。

3.)堅(jiān)固廉政準(zhǔn)則。作為學(xué)校黨支部書記在黨政的互補(bǔ)上做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長(zhǎng)一道共同把學(xué)校工作做好。在管理的協(xié)調(diào)上能虛心傾聽教職工的意見和提議,不斷改善自我的工作作風(fēng),調(diào)動(dòng)大家的進(jìn)取性共同做好各項(xiàng)工作。在個(gè)人的操守上我自覺遵守各項(xiàng)黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范,沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。

二、存在的問題及原因

1、黨支部工作頭緒過多,活動(dòng)資料、形式單一,缺乏吸引力,個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。原因分析:作為黨支部書記個(gè)人學(xué)習(xí)不深入,沒有理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用創(chuàng)新思維,轉(zhuǎn)變工作方法。

2、黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力需要加強(qiáng)。原因分析:作為黨支部書記重點(diǎn)注重黨支部建設(shè),融入中心不夠緊密,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用不明顯。

3、個(gè)別黨員還存在思想覺悟不高,行為渙散。原因分析:不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識(shí),不深入思考新問題,不自覺爭(zhēng)取新成績(jī),不能虛心理解意見,心態(tài)浮躁的問題。

三、整改思路及措施

1、夯實(shí)黨員隊(duì)伍建設(shè),提升整體工作實(shí)效。下步措施:加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),走出去、請(qǐng)進(jìn)來,拓展視野,開闊眼界,運(yùn)用新思維豐富黨支部活動(dòng)資料。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。下步措施:變換形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),用十九大精神武裝頭腦。有力推動(dòng)學(xué)校中心工作的開展。

村支部委員述職報(bào)告范文7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

一、履職工作情景

(一)堅(jiān)持以上好“黨課”為主,創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制。

(二)健全各項(xiàng)制度,規(guī)范教育管理行為。

(三)結(jié)合專項(xiàng)教育,提高黨員干部良好形象。

今年,我們結(jié)合整治“吃拿卡要提升國(guó)土房管形象”和“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”活動(dòng),從抓學(xué)習(xí)入手,重視教育,提高全體干部職工拒腐防變本事。

二是開展警示教育。我們分3批次組織黨員干部到重慶九龍監(jiān)獄”理解廉政警示教育,為深入開展反腐倡廉宣傳教育,組織黨員干部觀看了《貪婪霸道自掘墳?zāi)埂返冉逃木窘逃?。?jīng)過各種形式強(qiáng)化學(xué)習(xí),遵強(qiáng)了黨員干部自學(xué)守法意識(shí)。

三是建立健全基層黨支部和黨員承諾踐諾制度。局系統(tǒng)160余名黨員圍繞以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、為人誠(chéng)實(shí)、作風(fēng)踏實(shí)、服務(wù)大局,服務(wù)熱情,杜絕‘門難進(jìn)、臉難看、事難辦’和‘吃、拿、卡、要’現(xiàn)象,模范遵守國(guó)家法律、法規(guī),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和單位內(nèi)部管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持原則、秉公辦事、廉潔自律”作為承諾踐諾主要資料,簽訂公開承諾書。五是黨員干部為民服務(wù)“接地氣”。局機(jī)關(guān)總支扎實(shí)做好機(jī)關(guān)干部“到社區(qū)發(fā)揮作用”活動(dòng)。為北門社區(qū)群眾進(jìn)行國(guó)土房管政策宣講和送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

二、存在的主要問題及原因

我們黨員教育管理工作,經(jīng)過局總支、各支部的共同努力,總體上看,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,黨員教育管理工作躍上了一個(gè)新臺(tái)階,提高到了一個(gè)新的水平,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯,有的甚至混同于一般群眾。

二是有些黨員參加組織生活不進(jìn)取,開展團(tuán)體活動(dòng)難。

三是黨員教育管理的實(shí)效性和針對(duì)性不強(qiáng),形式還不夠靈活。

三、下步工作思路及主要打算

(一)全面加強(qiáng)黨員教育管理工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義夢(mèng)想信念,從根本上增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性,使每個(gè)黨員在思想和行動(dòng)上解決能否代表、如何代表的問題。

(三)要改善黨員干部教育培訓(xùn)方式,制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)和發(fā)展的需要,準(zhǔn)確掌握黨員的思想動(dòng)態(tài),改善培訓(xùn)方式,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,加強(qiáng)黨員教育的針對(duì)性,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。

(四)樹立先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣力量。采取以點(diǎn)帶面的方法,從各支部、各專業(yè)挖掘先進(jìn)黨員的典型,總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)加大宣傳力度,宣傳先進(jìn)黨組織和先進(jìn)人物的典型事跡,使全體黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作,銳意進(jìn)取,為我區(qū)實(shí)施“三區(qū)一美”戰(zhàn)略做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

村支部委員述職報(bào)告范文8

(一)深入十九大學(xué)習(xí),開展系列專題宣講及多樣化學(xué)習(xí)活動(dòng),做到有重點(diǎn)、多層次和全覆蓋。

廣大同學(xué)尤其是黨員同學(xué)學(xué)習(xí)效果顯著,在“學(xué)省黨代會(huì)精神,迎黨的十九大召開”考學(xué)活動(dòng)中,我院學(xué)生黨支部的滿分率和平均分排行均為全校第一。

(二)進(jìn)取開展“三型”黨支部創(chuàng)立活動(dòng),發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

定期開展學(xué)習(xí)交流會(huì)、專題講座、觀看電教片、外出參觀及現(xiàn)場(chǎng)觀摩、專題調(diào)研、知識(shí)競(jìng)賽等多樣化學(xué)習(xí)活動(dòng),打造學(xué)習(xí)型黨支部;落實(shí)“書記項(xiàng)目”,創(chuàng)新支部組織生活形式,探索實(shí)習(xí)基地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、、素質(zhì)拓展訓(xùn)練多樣化活動(dòng)形式,打造創(chuàng)新型黨支部;以志愿服務(wù)為抓手,進(jìn)取開展多樣化黨員服務(wù)活動(dòng),打造服務(wù)型黨支部,包括長(zhǎng)期堅(jiān)持到省婦幼中心幫扶患血液腫瘤兒童等。

(三)打造“兩讀一跑”學(xué)習(xí)交流平臺(tái),開展定期學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化

(四)搭建好支部架構(gòu),落實(shí)“三會(huì)一課”制度。

在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,支部在本年度按要求順利完成支委換屆選舉工作,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,進(jìn)取開展黨員民主評(píng)議活動(dòng),如認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”專題民主評(píng)議活動(dòng)。針對(duì)大三實(shí)習(xí)黨員不在校內(nèi)情景,我支部利用支部換屆、黨員轉(zhuǎn)預(yù)備、轉(zhuǎn)正等實(shí)習(xí)黨員返校之際開展專題學(xué)習(xí),同時(shí)利用微信群、公眾號(hào)等多種方式加強(qiáng)平時(shí)學(xué)習(xí)。

(五)嚴(yán)把黨員入口關(guān),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)

2018年度,我支部扎實(shí)做好學(xué)生黨員發(fā)展工作,其中組織入黨申請(qǐng)人談話共計(jì)623人,舉辦2期入黨進(jìn)取分子培訓(xùn)班,參訓(xùn)人數(shù)達(dá)120人次,共推薦105名發(fā)展對(duì)象參加學(xué)校培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè),累計(jì)發(fā)展預(yù)備黨員41名,共計(jì)41名預(yù)備黨員順利轉(zhuǎn)正,嚴(yán)格完成本年度發(fā)展黨員工作計(jì)劃。

(六)認(rèn)真開展全國(guó)高校思政會(huì)議精神等專題學(xué)習(xí)活動(dòng),落實(shí)對(duì)廣大學(xué)生思想引領(lǐng)和政治教育工作。

支部在搞好自身和黨員隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),進(jìn)取落實(shí)高校思政會(huì)議精神,經(jīng)過黨員以身作則加強(qiáng)對(duì)廣大學(xué)生的引導(dǎo),這其中包括良好學(xué)風(fēng)創(chuàng)立,正確看待西方節(jié)日、文化等,同時(shí)組織黨員到學(xué)生群體中進(jìn)取宣傳我黨的相關(guān)知識(shí)和最新會(huì)議精神,到達(dá)以點(diǎn)帶面,共同提高。

二、存在問題

(一)支部在推動(dòng)學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮及增加其對(duì)組織的歸屬、認(rèn)同感方面有待加強(qiáng)。在學(xué)生黨員隊(duì)伍中,個(gè)別少數(shù)同學(xué)還是存在入黨后有松懈,黨員身份意識(shí)不強(qiáng),模范作用發(fā)揮不夠等問題。同時(shí),對(duì)困難學(xué)生黨員,支部關(guān)心幫忙不夠,在要求黨員發(fā)揮模范帶頭作用同時(shí),對(duì)于在生活、工作上遇到困難的學(xué)生黨員,支部未能夠及時(shí)給予幫忙解決,這倒置部分黨員在心理和情感上對(duì)組織的歸屬感不強(qiáng)。

(二)支部學(xué)習(xí)教育活動(dòng)創(chuàng)新性及有效性方面有待加強(qiáng)。本年度,支部依托“兩讀一跑”平臺(tái)開展了多樣化學(xué)習(xí)活動(dòng),但學(xué)習(xí)的方式較多依靠于教工黨員宣講、征文、手抄報(bào)作品展等,學(xué)習(xí)形式較單一;支部進(jìn)取探索學(xué)生黨員宗旨自我實(shí)現(xiàn)途徑,但志愿服務(wù)參與人數(shù)、次數(shù)受限制,以上學(xué)習(xí)及志愿服務(wù)活動(dòng)資料和形式創(chuàng)新性有待加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)效果上,活動(dòng)參與度較高的同學(xué),收益較多,反之部分參與度較低的同學(xué)收益較少,針對(duì)邊緣化群體有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)有待加強(qiáng),同時(shí)支部組織學(xué)習(xí)及宣講活動(dòng)較多,但仍存在部分同學(xué)流于形式未做到真正的理解和吸收。

(四)針對(duì)大三實(shí)習(xí)黨員,在落實(shí)“三會(huì)一課”方面有待加強(qiáng),因?yàn)閷?shí)習(xí)工作原因,很多大三黨員返校參加組織學(xué)習(xí)活動(dòng)較少,造成學(xué)習(xí)效果不明顯,實(shí)習(xí)期黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。

(五)作為支部負(fù)責(zé)人,個(gè)人也存在學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),工作創(chuàng)新不夠,理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步提高,自身黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠,要求學(xué)生黨員做到的事情有時(shí)自我未先做到、做好等問題。

三、改善措施

(一)部分黨員身份意識(shí)不強(qiáng)問題,支部要嚴(yán)把黨員入口關(guān),做到考核更加細(xì)化,保證黨員發(fā)展質(zhì)量,同時(shí)加強(qiáng)在成為黨員后的培養(yǎng)與考核,并經(jīng)過系列黨員活動(dòng)強(qiáng)化其身份意識(shí),督促其先鋒模范作用發(fā)揮。針對(duì)部分黨員對(duì)組織歸屬感不強(qiáng)問題,支部要加強(qiáng)對(duì)黨員學(xué)生的關(guān)心,當(dāng)黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活上遇到問題時(shí),組織給予及時(shí)的幫忙。如對(duì)家庭異常困難黨員,生活黨員、校外實(shí)習(xí)遇到困難的黨員,組織要去慰問和關(guān)心,讓黨員在心理、情感上找到認(rèn)同感。

(二)以身份意識(shí)為抓手,貼近學(xué)生實(shí)際,創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)形式,增加學(xué)習(xí)及活動(dòng)的有效性。在堅(jiān)持“亮身份,作表率”及“兩讀一跑”系列活動(dòng)同時(shí),進(jìn)取開展黨員流動(dòng)課堂活動(dòng),針對(duì)貧困生、大一新生、入黨申請(qǐng)人、進(jìn)取分子等不一樣群體,開設(shè)“流動(dòng)課堂堂”,由黨員分組有針對(duì)性的進(jìn)行幫扶、講解和交流,實(shí)現(xiàn)幫忙同學(xué)解決困難,促進(jìn)自身黨員先進(jìn)性發(fā)揮,增加個(gè)人身份認(rèn)同。

(四)加強(qiáng)對(duì)外出實(shí)習(xí)黨員學(xué)生的關(guān)心與管理,利用QQ、微信、公眾號(hào)等新媒體加強(qiáng)校外黨員學(xué)習(xí),經(jīng)過與實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人溝通及時(shí)了解黨員同學(xué)實(shí)習(xí)情景,對(duì)于黨員實(shí)習(xí)較多的企業(yè),經(jīng)過走訪企業(yè)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)黨員的溝通。