相信大家對工作報告的寫作都不陌生吧,優(yōu)秀的工作報告一定是我們經(jīng)過認真思考后寫出的,范文社小編今天就為您帶來了2023中學(xué)工作報告通用7篇,相信一定會對你有所幫助。
2023中學(xué)工作報告篇1
本學(xué)期擔(dān)任x中學(xué)初二的班主任,雖然對學(xué)生比較熟悉,但由于學(xué)生在進入青春期生理心理上都有不同的變化,班級科任教師變化比較多,學(xué)生在學(xué)習(xí)上有厭學(xué)情緒,以下是我一學(xué)期以來班主任工作總結(jié)。
一、注重學(xué)生的安全教育。
實施班委成員協(xié)助老師管理班級制度,加強安全教育工作。根據(jù)學(xué)校德育處部署,對學(xué)生進行安全教育,特別在飲食交通,用電安全,針對夏天我們楊橋中學(xué)學(xué)??拷}江特點,結(jié)合近期游泳安全事故對學(xué)生進行游泳安全教育,還有近期出現(xiàn)的hini,利用班會對學(xué)生進行如何防控該疾病教育。不厭其煩的叮囑學(xué)生注意事項,以保證學(xué)生的安全。
二、進行思想教育,加強了解與溝通。
召開主題班會學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《x中學(xué)一日常規(guī)》等,讓他們先從思想上明確該如何做一名合格的中學(xué)生,然后在有意識的摒棄于學(xué)校規(guī)定不符合的行為習(xí)慣,通過多次教育、談話,找準問題癥結(jié),使他們規(guī)范自己的言行。在隨后的班會中,又制定了《班級一日常規(guī)》,強化團結(jié)、和諧、遵紀守法意識,以使他們盡快融為一體。
及時了解學(xué)生的心理癥結(jié),通過談話交流、指導(dǎo)學(xué)生正確處理同學(xué)之間、家庭之間存在的誤會、矛盾等,使學(xué)生懂得理解、寬容和感恩。對學(xué)生進行早戀危害和珍惜生命、正確面對挫折的教育。
三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
本學(xué)期學(xué)生有許多變化。在學(xué)習(xí)上,開展小組合作、分組競爭活動,也促使學(xué)生把一部分精力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來,有利于形成好的學(xué)風(fēng)。
四、發(fā)揮主人翁精神,團結(jié)互助,共同進步。
積極幫助在學(xué)習(xí)、生活上有需要的同學(xué);特別是班級女生自發(fā)幫助新一年級學(xué)生,為使他們盡快適應(yīng)學(xué)校生活出一點薄力。
五、上好主題班會,搞好班級活動,增強班級凝聚力。
加強理想教育,開展學(xué)生競賽,評比優(yōu)勝小組,在活動中增強學(xué)生的集體榮譽感,形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。做好教室文化建設(shè),對學(xué)生進行文明禮儀教育、端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育,積極配合學(xué)校工作安排;豐富學(xué)生生活;期末開展學(xué)習(xí)競賽活動,評選出優(yōu)勝隊員,掀起學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)熱潮。
2023中學(xué)工作報告篇2
界牌中學(xué)建于1972年,學(xué)?,F(xiàn)有10個教學(xué)班,在校學(xué)生504人,現(xiàn)有教職工31人。在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的具體指導(dǎo)下,我們界牌中學(xué)以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗綱要》精神,結(jié)合體育課標的要求,有組織、有計劃地開展體育教育教學(xué)、科研活動。學(xué)校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性,讓學(xué)生體驗合作學(xué)習(xí)的快樂、享受體育的快樂。結(jié)合實際,我校對貫徹落實體育教育工作情況進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、高度重視,提高認識。
體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我校領(lǐng)導(dǎo)對此十分重視,首先在校行政會上向中層以上干部傳達和學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,認識體育專項督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針、促進和加強學(xué)校體育教育工作的重要措施,接著向教職工傳達文件精神,組織體育教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校體育工作條例》,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,廣大教職員工進一步明確,中學(xué)生是打基礎(chǔ)的重要階段,中學(xué)階段打好身心基礎(chǔ),不僅是孩子們健康生存所必需,更對促進他們智力、心理發(fā)展和思想品質(zhì)起著激勵、凈化和升華的作用,直接影響學(xué)生的情感、氣質(zhì)、性格,并且引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。因此全校教師統(tǒng)一思想,形成共識,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。
二、制定方案,開展工作。
我校一貫把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中,建立校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行分管負責(zé)制。工作流程為“校長—分管領(lǐng)導(dǎo)—體育教師”一條線。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)積極學(xué)習(xí)國家體育教育工作政策和法規(guī)。學(xué)校每學(xué)年的工作計劃和年終工作總結(jié)中,都把體育教育工作的內(nèi)容作為重要的一項。學(xué)校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結(jié),從而為這項工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ),提供了可靠的保障。
三、認真自查,結(jié)論如下:
1、加強體育師資培訓(xùn),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
界牌中學(xué)一直把優(yōu)化學(xué)校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓,不斷充實教師隊伍,學(xué)校按規(guī)定配備兼職體育教師2名,為了保證體育教師教學(xué)的積極性,學(xué)校積極為體育教師購買服裝,不斷選派體育教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃,確保正常教學(xué)秩序。
我校嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,并按教學(xué)大綱的要求進行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。七八年級體育課每周3節(jié),九年級體育課每周2節(jié),學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時間,同時開展大課間操活動,保證了學(xué)生每天一個小時的體育活動時間,確保了陽光體育鍛煉的實施。
3. 開展多種體育活動,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“強化管理,制定制度,分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”,這是我校對體育工作的定位。常規(guī)工作如:上課、早鍛煉、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展,如遇重要活動,各組老師團結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。今年秋季開學(xué)以后,我校掀起了學(xué)習(xí)體操的熱潮,每天從清晨開始,各團隊就利用課余按計劃開展訓(xùn)練活動,使校園充滿勃勃生機和朝氣。我校每個學(xué)期都舉行小型或?qū)m椷\動會,學(xué)生和老師都積極參與其中。運動會的舉行,讓學(xué)生在鍛煉身體,增強體質(zhì)的同時,也培養(yǎng)了孩子團結(jié)協(xié)作,奮勇爭先的良好品德。
4. 設(shè)施設(shè)備逐漸完善,學(xué)生安全得到保障
近幾年來,我校加大了體育衛(wèi)生的硬件投入,學(xué)生活動場地正在變寬變好,各種器材逐年添置。我校學(xué)生食堂、小賣部都有衛(wèi)生許可證,學(xué)校安全飲水達標率為基本達標,每年定期進行水質(zhì)檢測;廁所基本夠用。我校始終把學(xué)生安全放在第一位。
5. 提高學(xué)生體育成績,關(guān)注學(xué)生身體健康
近幾年來,我校九年級學(xué)生全部參加了體育考試,并取得了令人滿意的成績,多次受到表揚。我校實施了體質(zhì)健康標準測試工作,通過測試得知,學(xué)生的身體狀況良好。
四、存在的問題和努力的方向
近年來,學(xué)校體育工作取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植。雖然我校在體育教學(xué)與教育方面做了很多工作,但工作中還存在一些不足,如學(xué)校的硬件條件還不達標,功能室的.建設(shè)還不完善,沒有配備衛(wèi)生保健人員;體育教師教學(xué)水平存在一定的差距;學(xué)生近視現(xiàn)象不容樂觀等。今后,我們要不斷加強學(xué)習(xí),加強體育教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),開展師徒結(jié)對活動,進一步提高教師隊伍整體素質(zhì),不斷提高教育教學(xué)水平,積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學(xué)校功能室的困難,讓體育工作不斷向高層次的目標邁進。
總之,界牌中學(xué)體育工作的開展,給學(xué)校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進師生綜合素質(zhì)的提高,為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
2023中學(xué)工作報告篇3
一、基本情況
莊浪三中位于北城區(qū),始建于年3月,年開始招生,年單設(shè)獨立初中部(莊浪縣第三中學(xué)),現(xiàn)有教學(xué)班38個,學(xué)生2819人,教職工135名,其中專任教師103人。學(xué)校占地面積38168m2,總建筑面積16316m2。
二、“兩基”主要指標完成情況
(一)普及程度
年,入學(xué)率達100%,15周歲人口初等教育完成率為98.9%,17周歲人口初級中等教育完成率93.9%;初中輟學(xué)率為1.3%。“普九”各項指標達到或超過國家規(guī)定要求標準,與年相比入學(xué)率提高了2.7%,完成率提高了2.3%,輟學(xué)率下降0.8%。
(二)師資水平
全校專任教師103人,學(xué)歷合格率為100%;全部達到任職要求。
(三)辦學(xué)條件
1、生均校舍面積為5.8平方米。
2、全校無校舍危房。
3、教學(xué)儀器配齊率為100%。
4、生均圖書為15.1冊。
(四)教育質(zhì)量
連續(xù)三年綜合評估位居全縣27所獨立初中第一名,畢業(yè)率達99.5%。
三、主要工作及成效
多年來,我校始終堅持“教育優(yōu)先發(fā)展、‘兩基’為重為先”的工作方針,始終堅持在鞏固上下功夫,在提高上做文章,在創(chuàng)新中求發(fā)展,在發(fā)展中求提高,眾志成城,克難攻堅,“兩基”鞏固提高工作取得一定成效。我們的主要做法是:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),強化組織保障。
學(xué)校成立了以校長任組長、分管副校長任副組長的“兩基”鞏固提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,聽取工作匯報,研究解決具體問題,竭力為“兩基”鞏固提高工作鋪設(shè)“綠色通道”。目前,全校上下形成了“一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一班人共同抓,全體教師配合抓”的工作格局和指揮體系。
2、統(tǒng)籌安排,強化部門職責(zé)保障。
幾年來,我們進一步完善工作制度,嚴格工作要求,嚴肅工作紀律,保證了“兩基”鞏固提高工作扎實推進。一是強化目標責(zé)任制。學(xué)校每年都要層層簽訂目標責(zé)任書,形成一級抓一級,一級為一級負責(zé)的管理機制,確保職責(zé)明確,責(zé)任落實,對每年的工作完成情況進行認真的考核評估,將考核結(jié)果與獎懲掛鉤,使目標責(zé)任制發(fā)揮促進和制約作用。二是強化部門職責(zé)。政教處制定了進行思想教育的學(xué)期計劃與實施辦法及其他規(guī)章制度,積極組織全校學(xué)生思想政治教育和紀律作風(fēng)培訓(xùn)工作。通過“政教處—年級組—班主任”這一系統(tǒng),以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要依據(jù),全面關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展。學(xué)校定期請公安、司法部門作“法制教育報告會”,每學(xué)期開展“風(fēng)紀教育月”活動,加強了對青少年的法制宣傳教育;教導(dǎo)處能夠積極地組織管理學(xué)校的教育、教學(xué)工作和教務(wù)行政工作,全面落實素質(zhì)教育,經(jīng)常檢查落實教學(xué)常規(guī)管理,保證了正常的教學(xué)秩序。
同時,能夠適時地組織開展教學(xué)研究和教育科研活動,堅持“以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命”的工作方針,確保了教育教學(xué)質(zhì)量的提高;總務(wù)處能夠全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全校師生員工服務(wù),發(fā)揮主觀能動性,努力完成總務(wù)工作的各項任務(wù)。
3、保學(xué)控輟,提高普及程度。
自年“兩基”評估驗收以來,我校緊緊圍繞“兩基”中普及程度這一核心指標,抓重點、破難點,采取有效措施,千方百計提高適齡兒童、少年入學(xué)率,完善控流保學(xué)管理機制,降低輟學(xué)率。
一是學(xué)校利用各種媒體,對《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)進行廣泛宣傳,做到家喻戶曉,深入人心,讓全社會都懂得送適齡少年、兒童入學(xué)是法律規(guī)定的家長應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
二是學(xué)校對家庭貧困的學(xué)生實行“減、緩、免”制度,廣泛開展“手拉手”、“心連心”、“一幫一”等助學(xué)活動。
三是建立“學(xué)校為一切學(xué)生負責(zé)”的公開承諾制度,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴禁按學(xué)生考試成績公開排列名次和安排座位,以關(guān)心和愛護學(xué)生為前提,倡導(dǎo)用科學(xué)的方法教育學(xué)生。
四是嚴格學(xué)籍管理,杜絕不履行相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)而接收他校學(xué)生。五是實行輟學(xué)學(xué)生包干動員制度,學(xué)校將動員學(xué)生入學(xué)、在校學(xué)生鞏固等指標落實到班,責(zé)任到人。
4、認真落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,優(yōu)化教育布局結(jié)構(gòu),義務(wù)教育水平進一步提高。
一是嚴格落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。年春季共有45人享受寄宿生生活補助,金額5377.5元;秋季共有469人享受寄宿生生活補助,金額92142.5元;10年春季共有488人享受寄宿生生活補助,金額18,3000元;秋季共有488人享受寄宿生生活補助,金額18,3000元。從年春季開學(xué)起,義務(wù)教育階段所有學(xué)生全部享受免費教科書,共配發(fā)免費教科書4608套,總價值24.7萬元。
二是嚴格落實義務(wù)教育階段招生入學(xué)制度。按照《莊浪縣初中劃片招生就近入學(xué)指導(dǎo)意見》,嚴格落實小學(xué)畢業(yè)劃片招生、就近全部入學(xué)制度,實行小學(xué)畢業(yè)水平測試與初中入學(xué)相分離,有效提高了義務(wù)教育普及程度。小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率達到100%,全縣教育結(jié)構(gòu)趨于合理,義務(wù)教育水平進一步提高。
5、師資隊伍進一步優(yōu)化。
一是分校以后,以建設(shè)一支“高素質(zhì),高水平,高奉獻”的教師隊伍為目標,采取一系列有力措施狠抓師資隊伍建設(shè),不斷充實教師隊伍,今年共調(diào)配來41名優(yōu)秀教師,緩解了學(xué)校教師數(shù)量不足的壓力,優(yōu)化了教師結(jié)構(gòu),補充壯大了全校教師隊伍。全校專任教師學(xué)歷合格率達到100%。
二是縣教育局實行校長任期目標考核,學(xué)校班子建設(shè)得到加強。按照《莊浪縣校長任期目標管理責(zé)任制實施辦法》,由縣上分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊,組織部、人事局、教育局共同參與,完成了校長三年任期目標的考核評估。
2023中學(xué)工作報告篇4
為做好新學(xué)期開學(xué)工作,抓好新學(xué)期有關(guān)重點工作的落實,根據(jù)省教育廳、市教育局關(guān)于開展20__年秋學(xué)期開學(xué)重點工作督查的要求,結(jié)合我縣具體情況,我局于8月29日轉(zhuǎn)發(fā)了市局開學(xué)檢查通知,當日掛牌責(zé)任督學(xué)深入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,實地檢查中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、教學(xué)點等不同類型的學(xué)校檢查開學(xué)準備情況。督學(xué)們采取看、聽、查、走訪,邊檢查邊反饋的方式,重點督查各地、各學(xué)?!吨泄舶不帐∥不帐∪嗣裾P(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》學(xué)習(xí)、開學(xué)條件保障、規(guī)范招生、消除大班及學(xué)籍管理、校舍安全管理、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理、校車安全管理、校舍安全管理及安全教育等方面工作開展情況?,F(xiàn)將督查情況匯報如下:
一、《實施意見》落實
8月中旬啟動了全縣教育系統(tǒng)暑期教師政治理論和法律法規(guī)學(xué)習(xí)教育活動。根據(jù)《六安市教育局關(guān)于做好20__年暑期教師培訓(xùn)政治理論和法律法規(guī)培訓(xùn)工作的通知》(六教師﹝20__﹞6號)精神,制定了縣級實施方案,教育引導(dǎo)教育系統(tǒng)干部、教師牢固樹立“四個意識,積極爭做“四有”好老師。培訓(xùn)分為兩個批次:第一批為全縣直屬學(xué)校和民辦教育機構(gòu)正、副校長(正、副書記),集中培訓(xùn)地點設(shè)在縣教師學(xué)習(xí)與資源中心,培訓(xùn)內(nèi)容1、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》及《省委省政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》解讀(外聘專家教授);2、師德師風(fēng)教育專題(外聘專家教授);3、優(yōu)秀教師、校長報告(縣內(nèi)優(yōu)秀教師、校長代表);4、廉政黨課報告(縣紀委監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo));5、觀看廉政警示教育片,培訓(xùn)時間為:20__年8月16日—8月17日。第二批是全縣各中小學(xué)校、幼兒園教職員工全員參與,中心校集中培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計六個專題,專題一:深入開展思想政治教育培;專題二:深入開展形勢政策教育;專題三:深入開展社會主義核心價值觀教育;專題四:深入開展師德師風(fēng)教育;專題五:深入開展法治和廉潔從教教育;專題六:深入開展人生觀、幸福觀教育;培訓(xùn)時間為:20__年8月20日至8月31日。我縣各校認真組織培訓(xùn),及時成立領(lǐng)導(dǎo)組,制定學(xué)習(xí)計劃表,注重培訓(xùn)內(nèi)容宣傳、宣講,營造學(xué)習(xí)氛圍,六個專題培訓(xùn)局長、校長都親自擔(dān)任主講,為培訓(xùn)對象集中授課,所有參訓(xùn)者都撰寫800字學(xué)習(xí)心得。
二、開學(xué)條件保障
三、規(guī)范招生、消除大班及學(xué)籍管理
縣教育局高度重視規(guī)范招生問題,轉(zhuǎn)發(fā)了市教育局《關(guān)于印發(fā)20__年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作方案的通知》(六教基【20__】33號)文件精神,制定了____縣《關(guān)于認真做好20__年秋學(xué)期義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的通知》(霍教【20__】239號)。嚴格招生范圍,各中心學(xué)校嚴格按照霍教【20__】179號文件公布的學(xué)區(qū),堅持免試就近入學(xué),實施招生信息公開,妥善解決特殊群體子女入學(xué)問題,確保留守兒童、殘疾兒童、貧困家庭兒童接受義務(wù)教育。堅持均衡配備教師,均衡編班教學(xué),全縣各校消除了大班額。普通高中方面,與兒街中學(xué)20__年開始停止招生,其它各高中校均嚴格按照市局核定招生計劃招生,指標到校生按分配原則分解到校,全縣普通高中招生、高考、中考等工作較為平穩(wěn)。文峰學(xué)校義務(wù)段起始年級實行自主報名,免試入學(xué),報名人數(shù)超過學(xué)校招生計劃,采取電腦隨機派位方式招生,接受社會、家長監(jiān)督。嚴格學(xué)籍管理,嚴格執(zhí)行“籍隨人走”、“人籍一致”,嚴禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假現(xiàn)象發(fā)生。
四、校舍安全管理
建立校舍安全檢查動態(tài)管理機制。校舍安全實施年檢制度,每學(xué)期開學(xué)前,各中小學(xué)校(含民辦教育機構(gòu))對校舍安全進行全面排查,建立校舍安全臺賬,及時發(fā)現(xiàn)排除校舍安全隱患。進入冬季雨雪和夏季暴風(fēng)雨季節(jié),學(xué)校組織人員對所有校舍進行全面細致檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時報告教育主管部門,迅即采取處置措施。建立校舍安全預(yù)警體系,將校舍安全納入當?shù)胤罏?zāi)減災(zāi)總體規(guī)劃中,對中小學(xué)校舍災(zāi)害風(fēng)險進行綜合評估??h教育局還協(xié)調(diào)公安、地震、氣象等部門建立聯(lián)動機制,指導(dǎo)學(xué)校編制相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,加強師生校園安全教育,提高師生安全意識,加強安全應(yīng)急演練,提高安全突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。
校舍電子檔案的常態(tài)化管理。不斷完善中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng),強化信息主導(dǎo)管理理念,利用中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)進行校舍日常管理。我們要求各直屬學(xué)校信息系統(tǒng)管理人員及時補充、更新有關(guān)數(shù)據(jù)、校舍信息和內(nèi)容,確保校舍的基本信息以及所有校園規(guī)劃信息、校舍加固改造實施過程信息全部錄入系統(tǒng),提高校舍管理的信息化水平。按照校舍安全工程建設(shè)檔案管理辦法要求,對校舍建立紙質(zhì)檔案和電子檔案,并提供專門場所,安排專人妥善保管,做好紙質(zhì)檔案收集、整理、歸檔和保管工作,確保檔案的齊全、規(guī)范、及時,以形成完整系統(tǒng)的中小學(xué)校舍檔案。全縣沒有d級危房。
五、食品安全管理衛(wèi)生防疫管理
學(xué)校食堂建立健全各項安全管理制度。從業(yè)人員持證上崗,食堂持證經(jīng)營。上半年教育局與市場管理局及衛(wèi)生部門,對學(xué)校食品安全與傳染病防控進行檢查,針對查出的問題,下達《整改意見書》,責(zé)令限期整改。目前全縣絕大多數(shù)學(xué)校食堂,硬件達標,食材存儲規(guī)范,衛(wèi)生狀況良好。教育系統(tǒng)統(tǒng)一食材配送,受到省市的肯定。我縣學(xué)校食堂食材從20__年秋學(xué)期開始實行統(tǒng)一配送,即保證了質(zhì)量,又能追溯到食材的源頭。按省市要求,各學(xué)校進行明廚亮灶建設(shè),完善了學(xué)校食堂就餐環(huán)境,強化了食品安全和衛(wèi)生防疫,食材原料的存儲、加工、銷售等按規(guī)范要求進行,師生滿意,家長放心??h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模學(xué)校,基本用市政或鄉(xiāng)鎮(zhèn)自來水,農(nóng)村自備水的學(xué)校,按要求定期進行水質(zhì)送檢,有關(guān)設(shè)備定期清洗、消毒,確保師生用水安全。
六、校車安全管理
全縣各校高度重視校車管理工作,重視制度建設(shè),成立校車管理工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定校車管理工作方案。主要負責(zé)人親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,做到職責(zé)分工明確,措施落實到位,確保取得實效。廣泛宣傳,擴大影響,各校充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、主題班會、手機短信及《致全縣學(xué)生家長的一封信》等形式,營造乘安全車的良好氛圍,做到宣傳工作學(xué)生及家長全覆蓋。
通過督查我們看到,目前我縣相關(guān)學(xué)校沒有使用拼裝車、報廢車接送學(xué)生,沒有出現(xiàn)未取得校車駕駛資格人員駕駛校車等違法行為。全縣絕大多數(shù)學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌、主要交通要道設(shè)置減震帶。各校按要求落實校車運營管理,積極開展應(yīng)急處置演練。
七、校園安全管理及教育
全縣各中小學(xué)校能按省、市、縣要求,嚴格管理,完善制度,落實措施,確保安全?!叭馈苯ㄔO(shè)落實到位,門衛(wèi)室必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備配置齊全,監(jiān)控攝像及報警裝置安裝規(guī)范,運轉(zhuǎn)正常。寄宿制學(xué)校有專職或兼職宿舍管理員,校園安全管理制度完善,人員落實到位。
開學(xué)初,重點區(qū)域和人員密集場所安全隱患,進行全面排查整改,防止校園擁擠踩踏事故發(fā)生,維持學(xué)生上下樓秩序。對庫區(qū)學(xué)校學(xué)生,相關(guān)學(xué)校進行防溺水教育,加大防溺水宣傳,堅決避免群體性溺水事故。建立健全消防安全責(zé)任制,直屬學(xué)校、幼兒園配有消防管理員、消防巡查員,檢查消防設(shè)施器械是否完好有效,制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織消防演練,請消防員到校講座培訓(xùn)。
積極整治校園周邊環(huán)境,縣教育局聯(lián)合相關(guān)部門,對全縣校園周邊環(huán)境進行集中整治,特別是城區(qū)校園周邊環(huán)境得到徹底改變,城區(qū)上下學(xué)交警“護學(xué)崗”提前到崗,學(xué)生上下學(xué)道路暢通,安全有序。印發(fā)《____縣校園欺凌專項治理工作方案》,各校開展專項整治,加強輿論宣傳,對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,并積極爭取公安部門的配合,建立警校聯(lián)動機制,建立學(xué)校安全風(fēng)險預(yù)防、完善安全聯(lián)動處置機制。目前各校校園欺凌工作組織健全,制度完善,日常管理注重排查,強化預(yù)防,具體工作落實責(zé)任,管理到人。縣局注重月報監(jiān)督,責(zé)任督學(xué)隨機到校督查,強化監(jiān)督指導(dǎo)。
安全無小事,沒有安全,談何教育。局長逢會必講,校長每天必查。我們抓安全主要看:是否落實安全責(zé)任,是否完善安全規(guī)章制度,是否進行安全隱患排查;安全責(zé)任是否到人,安全制度是否齊全,安全整改是否到位。我們抓安全講六個是否,同時還注重家校聯(lián)動、警校聯(lián)動,形成齊抓共管的良好局面;我們抓安全還注重安全教育,強化預(yù)防,定期開展演練,將安全教育預(yù)防與安全演練結(jié)合起來,確保師生平安,讓群眾滿意,家長放心。
2023中學(xué)工作報告篇5
20__年工作以來,我本著對職業(yè)負責(zé)、對專業(yè)負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
八年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
二、能
本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作。因為有了其他老教師的幫助,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課后進行總結(jié),前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。
經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學(xué)??纯粗皇且粋€小小的詞語,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。
三、勤
我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當要外出學(xué)習(xí)時,認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。
我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
四、績
(一)教學(xué)上有了進步作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。
開學(xué)初,自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。當然,我還喜歡上了閱讀。
(二)對學(xué)生的教育工作中學(xué)會考慮細節(jié),這件工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗。
我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時,我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。
盡量把工作做到細致入微。我堅持對學(xué)生負責(zé),對自己的操行負責(zé)。對于學(xué)困生的課后補習(xí),我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的。
家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
五、廉
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。
在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上。
在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。
通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。
以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
2023中學(xué)工作報告篇6
秋去冬來,一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的一個學(xué)年中,有過辛酸,也有歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),總結(jié)前段工作如下:
第一、在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
第二、嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學(xué)生做好的示范。
第三,在教育教學(xué)工作中,我積極認真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。
同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式,進行教學(xué)改革,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來,不再是被動的聽、被動的學(xué)與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
在過去的一年中,我有過收獲,也有失落路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"我將繼續(xù)努力,力爭佳績,為我校的發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力。
2023中學(xué)工作報告篇7
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校從嚴要求,從高要求的精神;以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教務(wù)管理工作,加強教學(xué)工作管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強教師隊伍建設(shè),努力打造一支德才兼?zhèn)?、?zé)任心強的高素質(zhì)教師隊伍;進一步加強中青年教師教學(xué)基本功的培訓(xùn)、檢查和提高,為學(xué)校的發(fā)展培養(yǎng)后續(xù)力量??偨Y(jié)上學(xué)期工作中的得與失,爭取在教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量上,再上新臺階。
二、工作目標:
1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足開全各類課程,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2、完善初中部各項考核制度,使教學(xué)管理更加規(guī)范化、精細化、科學(xué)化。
3、建立初中部巡課制度,落實責(zé)任制,進一步樹立課堂神圣的理念。
4、強力推進課題研究工作,學(xué)習(xí)洋思、杜郎口,形成具望海學(xué)校特色的課堂教學(xué)模式。
5、啟動初中部校本作業(yè)編輯工作,確保在減負條件下進一步提升教學(xué)質(zhì)量
6、充分重視初三畢業(yè)班工作,再創(chuàng)__年中考輝煌!
三、具體工作:
(一)、加強青年教師的培養(yǎng)工作。
1、加強教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。利用每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進事跡,上網(wǎng)觀看教育家魏書生的有前教育教學(xué)及人生觀的專題報告視頻,結(jié)合讀書活動,讓老師們從書籍中汲取營養(yǎng)。
2、加強老師駕馭課堂教學(xué)的能力。開展傳幫帶活動,從備課,上課等環(huán)節(jié)上進行幫扶,使之在限定時間內(nèi)得到提高。
3、加強教師教學(xué)基本功的培訓(xùn)。有針對性地對青年教師進行進行普通話、三筆字、電腦基本操作、備課、說課、公文寫作等方面的培訓(xùn)。
4、堅持分管教學(xué)負責(zé)人定期找青年教師談話交流的做法。
(二)、認真開展和落實閱讀活動。
閱讀是一項長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動。閱讀影響著一個人素質(zhì)中最基本、最核心的部分——價值觀、審美觀、道德觀和人生觀。閱讀既是一個人了解世界和思考世界的過程,又是一個人心靈自我觀照的過程,即通過閱讀來反省自我、提升自我,從而養(yǎng)成內(nèi)省和深思的習(xí)慣,因而它對于師生的成長至關(guān)重要。為此根據(jù)學(xué)校的要求,在師生中大力開展閱讀活動。
1)通過理論學(xué)習(xí)與讀書活動,認真做好學(xué)習(xí)筆記并及時撰寫學(xué)習(xí)心得,每學(xué)期兩篇。
2)善于反思、總結(jié)教育教學(xué)實踐,每學(xué)期保證一個教育教學(xué)案例和一篇深刻的教學(xué)反思。
3)每學(xué)期要讀一本教育論著,并寫出讀后感。
4)大力開展學(xué)生讀書活動,建設(shè)書香校園。本學(xué)期,每個級部要制定出本級部的閱讀計劃和誦讀計劃,閱讀計劃要落實到具體的書目,制定好讀書活動的方案,每個年部本學(xué)期至少舉行一次適合本年級學(xué)生年齡特點的讀書活動,學(xué)校將挑選教師和學(xué)生代表進行投票打分與評比。本學(xué)期擬利用班級內(nèi)的多媒體設(shè)備,開展“頌讀經(jīng)典”活動,每個級部挑選適合學(xué)生的經(jīng)典詩文、名言警句每天在電視上展示,學(xué)生每天背誦積累1-2句,讓傳統(tǒng)經(jīng)典走近學(xué)生。鼓勵班級和教師進行有益于學(xué)生身心發(fā)展、素養(yǎng)提高的好做法,年部達成一致意見,學(xué)校將全力支持并提供一切方便。同時,教務(wù)處將通過開展讀書筆記評選、經(jīng)典誦讀比賽活動,檢驗讀書的效果,提高學(xué)生的積極性。月日
5)深入挖掘傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德、傳統(tǒng)藝術(shù)、傳統(tǒng)節(jié)日、古典文學(xué)、國學(xué)教育的同時,利用手抄報、班會等形式做好學(xué)習(xí)成果的總結(jié)匯報,提倡活動中形成文字或影像資料。利用學(xué)校內(nèi)的閉路電視系統(tǒng)和電教資源,開設(shè)電影課,每月觀看一部優(yōu)秀影片或聽一次演講報告,拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生精神生活。
6)繼續(xù)實施激勵性評價、過程性評價改革,完善學(xué)生成長記錄袋,開展雙語演講、寫字匯報展演,舉行經(jīng)典詩文誦讀、現(xiàn)場作文、趣味數(shù)學(xué)、繪畫比賽等活動,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點并及時肯定學(xué)生的成績,讓盡可能多的孩子享受成功的快樂。
(三)、進一步做好常規(guī)教學(xué)管理
1、加強課堂教學(xué)管理。杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,任課教師必須做到管教管導(dǎo),大膽管理,從管理中要質(zhì)量。杜絕應(yīng)付差事、打發(fā)40分鐘就完事的現(xiàn)象。禁止學(xué)生課堂上在出現(xiàn)睡覺、閑聊等現(xiàn)象,從每位老師的管理中去培養(yǎng)和端正學(xué)生的學(xué)風(fēng)。教務(wù)處將對課堂紀律作出檢查,對老師的課堂管理情況記入考核成績。
2、通過閱讀、談話、檢查、督促等形式提高教師的責(zé)任心,端正教學(xué)態(tài)度、形成良好的教風(fēng)。
3、下大力氣提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。要求老師盯學(xué)生,定任務(wù),保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。是否能完成教學(xué)任務(wù),是教師考核的一個重點內(nèi)容。
4、進一步深化教學(xué)人員的考核。首先改進和完善教師教學(xué)工作考核細則,其次做到精細化管理。加強檢查力度。
5、嚴肅勞動紀律,加大考勤力度,增強教師的教育自控能力,做到依法執(zhí)教,廉潔從教,文明施教。
6、為保證教學(xué)安全工作,實施點名制度和報告制度。課前教師要及時組織學(xué)生,清點人數(shù),對于學(xué)生離校和未上課學(xué)生要做到“兩不許”:不允許非學(xué)生監(jiān)護人接學(xué)生;不允許未經(jīng)班主任及政教處同意學(xué)生擅自離校?!叭▓蟆睂τ谖瓷险n的學(xué)生任課教師要及時向班主任通報;班主任及時向家長通報;班主任及時向政教處通報。尤其是離開教室上課的體育課、微機課、多媒體課、音美等不僅要清點人數(shù),還要注意學(xué)生的行進安全,有問題及時與班主任聯(lián)系。
7、根據(jù)各年級的特點,抓好年部管理。七年級開展學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成教育活動;八年級開展對薄弱學(xué)生、薄弱學(xué)科、薄弱班級的幫教幫輔活動;九年級抓實課堂教學(xué)研究,在確保新課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上整體推進教學(xué)進度,為中考復(fù)習(xí)做好準備。各年級可能采取各科成績pk的方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
8、按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程,尤其是地理、歷史、生物和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期開始學(xué)校將把副科跟主課同等重視。本屆初一開始地理、生物也要納入中考,每科50分,要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上課。
9、做好常規(guī)教學(xué)工作:
教學(xué)常規(guī)工作落實“八字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,考核要“嚴”,輔導(dǎo)要“勤”,質(zhì)量要“高”。要把此方針作為我校強化教學(xué)中心意識、形成辦學(xué)特色的重大舉措,并在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。在教學(xué)手段上抓好五個關(guān)鍵點:常考點、新考點、失分點、能力點、支撐點。
(1)教案:采用電子教案與手寫簡案相結(jié)合,備課做到“四個有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案設(shè)計要注重學(xué)生能力培養(yǎng)。每篇教案要求注清周次、章節(jié)內(nèi)容、課時、教學(xué)方法、重難點等。每課時為一個教案,教案格式要清晰。
(2)教學(xué)計劃:教學(xué)計劃要求教師統(tǒng)一以a4紙電子文稿形式一式兩份,一份自留,一份于九月一日前上傳到教務(wù)處存檔。
(3)作業(yè)要求:啟動校本作業(yè)編輯工作,嚴把作業(yè)關(guān),作業(yè)內(nèi)容要精選、精練,有留必收,有收必批,有錯必糾,有練必評。各科作業(yè)本每班要統(tǒng)一,一樣的本,一樣的本夾,一樣的格式要求;語、數(shù)、外、理、化每周至少批四次作業(yè)本,政、史、地、生、美每周批一次。練習(xí)冊批改不做要求。
(4)聽課要求:做好推門聽課和預(yù)約聽課活動,將聽課與教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合,即聽課后當堂檢查備課筆記、學(xué)生作業(yè),從而有針對性地評價教師的課堂教學(xué)能力。本學(xué)期要求教師聽課,40歲(含40歲教師)以上的一線教師聽課次數(shù)不低于12次,40歲以下的一線教師聽課次數(shù)不低于16次,教師書寫聽課記錄要求注清時間、所聽教師姓名、所聽學(xué)科、授課內(nèi)容及相關(guān)評議。不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)本項考核以零分計算。
(5)教學(xué)反思:本學(xué)期要求教師撰寫4篇教學(xué)反思,每月一篇,每篇不低于600字。要求教師一律用16k稿紙手寫,每個月25號之前上交教研組長,由教研組長收齊,統(tǒng)一交與教務(wù)處,逾期視之遲交。教學(xué)反思不得網(wǎng)上下載、抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)本項考核以零分計算。
(6)認真組織考試和質(zhì)量監(jiān)控。通過建立月考制度,加強質(zhì)量監(jiān)控,力求公正、客觀地反映教與學(xué)的實際情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,尋求對策。教務(wù)處認真組織期中、期末考試及質(zhì)量分析。
(7)倡導(dǎo)教師實施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。
(8)課程進度:教師撰寫課程進度要詳細,同課頭教師的課程進度要相互商量,課程進度要一樣,并寫在教案上面。
(9)教學(xué)總結(jié):教學(xué)總結(jié)要求教師統(tǒng)一以a4紙打印,一式兩份,一份自留,一份交與教研組長,教研組長于__年1月10日統(tǒng)一收齊上交教務(wù)處,以便存檔。