在日常工作中,使用到述職報(bào)告的人有很多,在寫時(shí)需要注意格式的正確,回顧剛做好的工作情況,有付出也有收獲,不妨寫一份述職報(bào)告。下面是范文社小編為您分享的初中政治教師年度考核述職報(bào)告8篇,感謝您的參閱。
初中政治教師年度考核述職報(bào)告1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!現(xiàn)在我做述職報(bào)告,請(qǐng)各位批評(píng)指正!
歲月如梭,歲月更如歌。在*******已經(jīng)是第八個(gè)年頭的開始了,過(guò)去的那個(gè)學(xué)年,拼搏,激情、快樂(lè)猶在眼前。
我?guī)У陌嘀杏腥齻€(gè)特色班和一個(gè)平行班,學(xué)校給我的中考指標(biāo)高,作為科任老師,我始終追求快樂(lè)高效的課堂,而且始終把快樂(lè)傳給每一位初三學(xué)生,從來(lái)不占用學(xué)生們的晚自習(xí)時(shí)間,把主戰(zhàn)場(chǎng)放在課堂上,正是這種高效的課堂,贏得了學(xué)生的喜歡,贏得了中考,四個(gè)班全部順利超額完成AB各類指標(biāo)。特別是初三(3)從接手的年級(jí)第六名,在中考中一躍而成為年級(jí)的第一名。
在20XX年述職時(shí),我承諾過(guò)初二(4)班兩年后在中考中一定會(huì)創(chuàng)造輝煌。20XX年中考已經(jīng)結(jié)束,清掃戰(zhàn)場(chǎng),我當(dāng)初的諾言兌現(xiàn)了:當(dāng)初接手時(shí)科科倒數(shù)第一名的班級(jí),在兩年后的中考中取得了輝煌的成績(jī),總分排年級(jí)平行班第二名,僅比平行班第一名低一分,A類指標(biāo)雖然高但順利完成,B類指標(biāo)超額完成。初三(4)班的同學(xué)們?yōu)樽约籂?zhēng)光了,為我這個(gè)班主任爭(zhēng)光了,為我們的科任老師爭(zhēng)光了。
我非常感謝我的科任老師的辛勤付出,非常感謝4班的孩子們的努力。這兩年來(lái)不僅收獲的是中考,更是培養(yǎng)了一批懂感恩的學(xué)生,正如孩子們?cè)谖⒉┲姓f(shuō):“想起在教室的最后一天,一哥對(duì)我們說(shuō)的那番話,道出了這兩年來(lái)他的心聲,感動(dòng)了我們,那字里行間都是四班濃濃的師生情,他一心一意地為我們這個(gè)班付出著,把我們的成績(jī)一步一步地帶上來(lái),他一直相信我們能夠做到一直相信我們堅(jiān)韌過(guò)人,不管是打我們罵我們他都從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我們每一個(gè)人,歐亦寧,四班永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
感謝四班的孩子們,你們不僅用成績(jī)證明了你們是學(xué)校的驕傲,你們更用一言一行證明了你們對(duì)老師的熱愛(ài),就在這個(gè)月你們回母校給我祝壽,讓我深深的感(基層黨支部書記述職報(bào)告)動(dòng),親愛(ài)的孩子們,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們初政治教師述職報(bào)告4篇工作報(bào)告。你們對(duì)母校的熱愛(ài),你們更讓我覺(jué)得做一個(gè)番執(zhí)人的驕傲,你們的班主任一定不辜負(fù)你們的期望,我一定會(huì)讓你們的學(xué)弟學(xué)妹們像你們一樣快樂(lè),在課堂上我會(huì)一如既往追求快樂(lè)高效,讓政治課永遠(yuǎn)輕松的快樂(lè)的高效的。作為班主任,我一定讓你們的學(xué)弟學(xué)妹們像你們一樣的接受、崇拜、感動(dòng)我的愛(ài),在快樂(lè)中成長(zhǎng)!
初中政治教師年度考核述職報(bào)告2
20xx年已接近尾聲,作為一名教師,對(duì)自己教育、教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,使自己今后工作更有成效。
一、思想政治表現(xiàn):
本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)日常工作。思想端正,服從學(xué)校工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),能一心一意地把精力用于教育教學(xué)工作中,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,辦事公正客觀,敢于承擔(dān)責(zé)任,能在學(xué)生中樹立良好的教師形象,工作中顧全大局,和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
二、教育、教學(xué)工作:
擔(dān)任初二、初三政治教學(xué)任務(wù)。對(duì)待教學(xué)工作,教學(xué)態(tài)度端正,能認(rèn)真把握教材,做到課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)參考資料與課本知識(shí)、學(xué)生實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的解題、審題能力,做到在研究教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上備詳案,做課件,通過(guò)自身知識(shí)積累能不斷地以社會(huì)熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生的分析、解決問(wèn)題能力不斷提高;其次,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展。每一屆初三學(xué)生對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新生,剛開始師生雙方都不適應(yīng)彼此的教與學(xué)。作為教師,利用課堂和課間了解學(xué)生,摸透學(xué)生的性格特征、認(rèn)知水平和認(rèn)知需求,在教學(xué)中做到融洽師生關(guān)系,同時(shí)提出要求,教學(xué)上循序漸進(jìn),耐心教會(huì)他們做課本筆記、作業(yè)格式和記憶聯(lián)想方法,學(xué)生對(duì)政治學(xué)科不重視到能主動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我教學(xué)成功的第一步。
三、人事檔案、辦公室工作:
作為人事干部,首先做到按政策辦事,正確解讀、傳達(dá)和執(zhí)行上級(jí)文件精神,做到文件精神解讀準(zhǔn)確,在職職工的基本信息梳理及時(shí);平時(shí)做好兩局繁雜的人事和辦公室常規(guī)工作。一年中,按時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好兩局工資變動(dòng)、加值班統(tǒng)計(jì)、退休養(yǎng)老金等日常事務(wù)性工作;兩局新的獎(jiǎng)金調(diào)整和測(cè)算、兌現(xiàn)工作,教師、教練論文送審鑒定和職稱評(píng)審工作,做好教師的業(yè)務(wù)考核、年度考評(píng)和所有材料的上報(bào)核實(shí)工作,錄用新教師、教練員等各項(xiàng)后續(xù)事情;做好上級(jí)主管局———體育局辦公室布置的各項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作。做好了退休教職工的退休費(fèi)和規(guī)范津補(bǔ)貼工作,梳理好退休教職工的退休信息,做到退休教師的生活補(bǔ)貼無(wú)差錯(cuò)正常發(fā)放。耐心為退休職工解讀政策,使他們能安心退休生活;同時(shí)還做好了學(xué)校人事檔案的整理和歸檔工作,今年檔案順利通過(guò)教育局人事檔案的檢查和驗(yàn)收??傊?,擔(dān)任人事方面的工作,我的體會(huì)是結(jié)果簡(jiǎn)單,過(guò)程復(fù)雜,有時(shí)還要承受別人的不理解。但我做到了認(rèn)真對(duì)待。
四、存在不足及改進(jìn)措施
由于平時(shí)事情繁雜,作為教師教育教學(xué)理論學(xué)得較少,在教學(xué)中明顯感覺(jué)自教學(xué)方式陳舊;有時(shí)有應(yīng)付教學(xué)現(xiàn)象;在工作中碰到困難有畏難情緒。今后,教學(xué)上要不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,跟上時(shí)代需要,改變教學(xué)方法,使它更適合體校學(xué)生學(xué)習(xí)需要,同時(shí)努力學(xué)習(xí)人事檔案的各項(xiàng)管理工作,克服畏難情緒,認(rèn)真為學(xué)校發(fā)展服務(wù),每個(gè)教職工服務(wù)。
在這個(gè)學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了七年級(jí)113班的 班主任 工作和七年級(jí)113班及八年級(jí)112班的歷史 教學(xué) 工作,同時(shí)兼任了文科教研組長(zhǎng)、圖書管理員、多媒體室管理員、收發(fā)員。一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、班主任工作
在擔(dān)任七年級(jí)113班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。
二、其他管理工作
本人在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成了本年度的教研工作、圖書管理工作、多媒體管理工作、收發(fā)工作,順利通過(guò)了教育局的年度評(píng)估。參加了局里舉辦的圖書管理員培訓(xùn),參加了局里組織的聽課活動(dòng)。組織本校教師開展教研活動(dòng),其中楊劍老師的公開課《自己去吧》,充分利用多媒體,在PPT中運(yùn)用FLASH動(dòng)畫,教學(xué)效果良好,獲得全校師生的一致好評(píng)。
三、教學(xué)工作
在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育歷史教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。教育需要特別,沒(méi)有特別就無(wú)所謂教育。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。教育的魅力就在于特別的獨(dú)特性,越有特別的教育就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有教育能力,越有創(chuàng)造力。所以,在教學(xué)工作中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓他們的天性和特別得以自由健康的發(fā)揮,讓學(xué)生在視、聽、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行歷史思考時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體 教學(xué)方法 ,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。
四、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)所帶班級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有歷史特長(zhǎng)的學(xué)生,組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行寫作培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況,把他們分為初級(jí)班和創(chuàng)作班,按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,寫作水平有了很大的提高。
五、其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外,我還積極地嘗試網(wǎng)絡(luò)寫作。
在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)和同事共同的努力,提高了我校的文科水平,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的文科水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
初中政治教師年度考核述職報(bào)告3
轉(zhuǎn)眼間,一年的工作時(shí)間過(guò)去了,在逝去的歲月中,有得也有失; 有過(guò)成功,也有過(guò)失敗;有過(guò)辛酸,也有過(guò)歡笑;在充實(shí)的學(xué)習(xí)、工作生活中,在與可愛(ài)的學(xué)生們相處過(guò)程中,我得到了極大的滿足?,F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況概述如下,以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思不足之處,不斷完善自我。
一、德方面
作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長(zhǎng)”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室,與學(xué)生一起參加課外活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì),與學(xué)生一起分享自己的成長(zhǎng)故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。
二、勤方面
本年度,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了五年級(jí)09(2)班的語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)自我鍛煉、提升能力的機(jī)會(huì)。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè),按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。在這些工作中,我堅(jiān)持總結(jié)與反思,在每一個(gè)方面都有工作心得,不斷改進(jìn),提高工作效率。我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
三、績(jī)方面
在教學(xué)方面:擔(dān)任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)積極完成教研任務(wù),每次考試,我所帶的班級(jí),總體來(lái)說(shuō),成績(jī)較好。
俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”在教育教學(xué)工作中,我仍有不足之處,如在工作中會(huì)產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識(shí)面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面,經(jīng)驗(yàn)還不足,在以后的工作中,我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。 教育是愛(ài)心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的特別特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別 學(xué)困生 ,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的
學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
四、能方面
教好書是教師的基本職責(zé)之一,在教學(xué)工作方面,我爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好
充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀科目參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善。在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助學(xué)困生。
總之,我會(huì)努力學(xué)習(xí),把好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法交給孩子們,讓孩子們的明天更美好!
初中政治教師年度考核述職報(bào)告4
回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的特別發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!皩W(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
五、繼往開來(lái),開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。
初中政治教師年度考核述職報(bào)告5
回顧過(guò)去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作方面根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。
三、教學(xué)業(yè)績(jī)方面在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)初三學(xué)生中考體育成績(jī)喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績(jī),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī)。
初中政治教師年度考核述職報(bào)告6
一、愛(ài)崗敬業(yè)、虛心學(xué)習(xí)、創(chuàng)新發(fā)展
從教五年來(lái),我都以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心投身到教書育人的工作中去,并以"校園無(wú)小事,事事育人;教育無(wú)小結(jié),處處楷模"來(lái)從高從嚴(yán)要求,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),努力"甘為人梯,培養(yǎng)新世紀(jì)人才作嫁衣;自強(qiáng)不息,現(xiàn)代化教育竭全力"。
,在的教育教學(xué)過(guò)程中虛心學(xué)習(xí),求進(jìn):理論學(xué)習(xí),既學(xué)習(xí)黨和的重大路線、方針、政策,又學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,理論;把身邊的教師學(xué)習(xí)的榜樣,尊重每一位、教師,并從身上學(xué)到缺少的東西,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,充實(shí)。與此,尊重每一位學(xué)生,把當(dāng)作的朋友,平等相待,從學(xué)生身上學(xué)習(xí)教師所具備的人格修養(yǎng)等等。
我非常學(xué)以致用,在汲取前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。教學(xué),我和實(shí)踐了"三自多導(dǎo),質(zhì)疑求異,發(fā)展"的教學(xué)模式,;德育,我組織和了"網(wǎng)絡(luò)德育"新模式,在省內(nèi)外產(chǎn)生了的;有多篇教育教學(xué)論文在級(jí)、省級(jí)刊物上發(fā)表。
二、著力探究、促升教學(xué)
從教五年來(lái),我從一位新教師的"邯鄲學(xué)步"開始,到現(xiàn)在了鮮明個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格,走過(guò)了一條學(xué)習(xí)、積累、創(chuàng)新的發(fā)展之路。
我學(xué)學(xué)生,當(dāng)今素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育和課程改革的時(shí)勢(shì)之趨,與時(shí)俱進(jìn),摸索出了切合校情、時(shí)代要求和自身教學(xué)風(fēng)格的教學(xué)模式。
從教頭三年,我都擔(dān)任高一的政治課。學(xué)生學(xué)習(xí)政治"貝多芬"(背多分)的和學(xué)生治課堂中思維桎梏的現(xiàn)狀,我的思考、和實(shí)踐,在個(gè)學(xué)年決難題的教學(xué)方法,了"三自多導(dǎo)"的教學(xué)思想。"三自多導(dǎo)"的內(nèi)涵包括:教師的角色應(yīng)定位于學(xué)生發(fā)展的合作者、鼓勵(lì)者和者,對(duì)增進(jìn)學(xué)生主體意識(shí)和發(fā)展的動(dòng)力;學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性地位,使的性、自覺(jué)性和性體現(xiàn),要求學(xué)生們能夠閱讀、質(zhì)疑、追問(wèn),然后與老師善于駕馭、多角度地起來(lái),從而培養(yǎng)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)和、解決問(wèn)題的能力;"多導(dǎo)"要體現(xiàn):
①鼓勵(lì)學(xué)生的好奇心。
②鼓勵(lì)學(xué)生的首創(chuàng)性、獨(dú)創(chuàng)性,解除對(duì)錯(cuò)誤的恐懼心理。
③用固定的眼光看待有性潛力的學(xué)生。
④幫助學(xué)生培養(yǎng)韌性和恒心,支持鼓勵(lì)專心致志、善始善終地活動(dòng)。
⑤并民主、輕松、自由的氣氛,容許學(xué)生發(fā)表奇特而能自圓其說(shuō)的某些見(jiàn)解。
⑥鼓勵(lì)學(xué)生思維的批判性,包容的某些缺點(diǎn)。教學(xué)模式,地把學(xué)生引進(jìn)了生動(dòng)活潑的政治課堂,破除了那種單純的說(shuō)教和枯燥乏味,贏得了學(xué)生的推崇。
從教年是擔(dān)任高二的政治課,這時(shí),教育信息化的發(fā)展,教學(xué)手段多樣,教學(xué)容量大大,"主體式"教學(xué)在整個(gè)校園蔚然成風(fēng),學(xué)校對(duì)育人的又清晰和高層次的要求。順應(yīng)這,我在"三自多導(dǎo)"的基礎(chǔ)上,了"發(fā)展,質(zhì)疑求異"的教學(xué)新模式。那:每一節(jié)課都要在的教學(xué)和德育(即認(rèn)識(shí)與做人、發(fā)展)的.基礎(chǔ)上,學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性地位,使的性、自覺(jué)性和性體現(xiàn),要求學(xué)生們能夠閱讀、質(zhì)疑、追問(wèn),求解,培養(yǎng)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)和、解決問(wèn)題的能力,進(jìn)而把"學(xué)生主體地位的高揚(yáng)"與"學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)"起來(lái)。
三、教書育人、激發(fā)潛能、德育創(chuàng)新
我的工作宗旨一條是教書不忘育人。從轉(zhuǎn)正為二級(jí)教師,我擔(dān)任了年級(jí)組長(zhǎng)和德育處主任,經(jīng)歷,更使我懂得了教育教學(xué)的實(shí)質(zhì)"為學(xué)生將來(lái)的人生幸福奠好基石"。我以真誠(chéng)和竭盡全力的付出,和組織了卓有的德育,了激勵(lì)教育和網(wǎng)絡(luò)德育的,走出了一條"以德育人以情感人及從’大處著眼、小處入手’的德育原則,以非智力因素促升智力因素的德育辯證法,以信息化德育功效"的新路子。20xx年3月12日,"廣東省中小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作"現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在舉行。的激勵(lì)教育和網(wǎng)絡(luò)德育的經(jīng)驗(yàn),在省內(nèi)外引起了關(guān)注,來(lái)取經(jīng)者絡(luò)繹不絕。
當(dāng)然,這幾年我在工作中仍諸多的地方,工作和能力也有待和,今后我將努力,刻苦求進(jìn),全心全意做一名無(wú)愧于時(shí)代和的合格的教師。
初中政治教師年度考核述職報(bào)告7
本人于XXXX年X月畢業(yè)于XXXX學(xué)院XXX專業(yè),畢業(yè)后分配到XX省XX市XX縣XX中學(xué)擔(dān)任XX教師。XXXX年底被評(píng)定XXXX二級(jí)教師資格并于XXXX年年初被學(xué)校聘任,至今已三年多,各方面已符合申報(bào)XXXX一級(jí)教師條件,現(xiàn)作述職報(bào)告如下,請(qǐng)組織審議。 本人一貫熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,政治思想覺(jué)悟高。能不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針和政策,關(guān)心時(shí)事,熱愛(ài)集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。
在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有良好的職業(yè)道德。同時(shí),我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的教育、教學(xué)與教研能力,有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來(lái),我較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)顯著,得到了學(xué)生的普遍贊揚(yáng),得到了各位同事以及學(xué)校、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。
下面主要從班級(jí)管理和教學(xué)、教研工作三個(gè)方面闡述本人的任職情況。
一、在班級(jí)管理方面
在任現(xiàn)職以來(lái),我先后擔(dān)任XXXX—XXXX學(xué)年X級(jí)X班、XXXX—XXXX學(xué)年X級(jí)X班和XXXX—XXXX學(xué)年X級(jí)X班的班主任。因?yàn)榘嘀魅问沁B接學(xué)生與學(xué)校的紐帶,而且還是一個(gè)班中學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的組織領(lǐng)導(dǎo)者和模范者,所以在班級(jí)管理工作上,我不斷地提高自身的素質(zhì),力求做到以身作則,言傳身教。對(duì)學(xué)生要求明確,言而有信,做到公平公正,獎(jiǎng)懲分明,一視同仁,在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的形象和威信。我能對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,在學(xué)生犯錯(cuò)誤或出現(xiàn)其它問(wèn)題時(shí),及時(shí)幫助他們找出問(wèn)題存在的根源并找出相應(yīng)的解決方法,引導(dǎo)他們往正確的方向走。在管理班級(jí)的同時(shí),我知道,要管理好一個(gè)班級(jí),就應(yīng)該樹立良好的集體榮譽(yù)感,引導(dǎo)和組織班中學(xué)生積極參加學(xué)?;虮景嗟母鞣N文體課外活動(dòng)。特別在班制或級(jí)制的活動(dòng)或比賽,在其中教育學(xué)生互相幫助,互相鼓勵(lì),互相支持,為集體爭(zhēng)光。同時(shí)也經(jīng)常召開主題班會(huì),讓學(xué)生自己以討論或主動(dòng)發(fā)表意見(jiàn)的方式來(lái)解決一些班上或身邊存在的問(wèn)題,使學(xué)生得出結(jié)果的同時(shí)又得到深刻的教育。
在進(jìn)行集體教育的同時(shí),我也抓好個(gè)別的教育,我會(huì)去挖掘,去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)、特長(zhǎng),引導(dǎo)并為其提供施展個(gè)人才華的機(jī)會(huì)。班級(jí)工作要做好,需要班主任的工作到位,還需要有得力的班干部的一臂之力,所以我也非常重視建立一個(gè)健全得力的班委,分工到位,每一個(gè)班干部都有明確的責(zé)任和工作,各管其門,但又互相合作共同同心協(xié)力管好整個(gè)班集體。平時(shí)定期召開班委會(huì),及時(shí)向班干部了解和發(fā)現(xiàn)班中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決,同時(shí)也向班干部給予正確的指導(dǎo),在他們當(dāng)中真正起到了引導(dǎo)的作用,但又放手讓學(xué)生管學(xué)生,使他們互相監(jiān)督、互相促進(jìn),這樣一來(lái),整個(gè)班充滿了凝聚力。
作為班主任,我還注意做好學(xué)生的思想工作。在擔(dān)任XXXX—XXXX學(xué)年X級(jí)X班的班主任時(shí),有些學(xué)生在第一學(xué)期下半學(xué)期就有了退學(xué)的念頭,我認(rèn)真了解了他們想退學(xué)的原因,并對(duì)他們進(jìn)行前途教育,同時(shí)還進(jìn)行家訪,做好家長(zhǎng)的思想工作,后來(lái)學(xué)生、家長(zhǎng)的觀念都得到扭轉(zhuǎn),學(xué)生重新把身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在教育后進(jìn)生方面,我認(rèn)為對(duì)后進(jìn)生應(yīng)該有“兩心”:愛(ài)心和耐心。對(duì)他們決不能以粗暴的方式對(duì)待,這樣的后果只會(huì)違愿。對(duì)他們我是采取循循善誘的教育方式,多發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)并表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們向好的方面發(fā)展,多給他們發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),多與他們談心,多給他們正確的指導(dǎo),多給他們幫助,在做班主任的幾年里,使多個(gè)后進(jìn)生有了質(zhì)的飛躍。由于我班的管理工作的及時(shí)、細(xì)致,培養(yǎng)的班干部得力,所以我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都得到良好的發(fā)展,并在學(xué)校每月的“文明班”評(píng)選中多次被評(píng)上“文明班”的稱號(hào)。
二、在教學(xué)方面
在任現(xiàn)職以來(lái),我曾擔(dān)任過(guò)XXXX—XXXX學(xué)年X級(jí)X個(gè)班、XXXX—XXXX學(xué)年X級(jí)X個(gè)班和XXXX—XXXX學(xué)年X級(jí)X個(gè)班的XX科教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中,本人能認(rèn)真負(fù)責(zé),能虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,吸取好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),深入鉆研教材和教法,學(xué)法,全面系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科的基本理論和基本技能。
我能根據(jù)教學(xué)大綱的要求,結(jié)合年級(jí)和學(xué)生的實(shí)際,因材施教,啟發(fā)誘導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,使學(xué)生切實(shí)掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力。同時(shí),根據(jù)各年級(jí)課程的差異,敢于嘗試各種教學(xué)方法,并摸索出一套有效的教學(xué)方法。在課堂教學(xué)中除了注意傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)技能外,還把握好契機(jī)對(duì)學(xué)生予以思想品德方面的教育,使學(xué)生得到全面健康的發(fā)展。
在課堂教學(xué)中我盡量多想方法,采用靈活多樣的教學(xué)方法去進(jìn)行教學(xué)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在課堂上做到精講多練,采用愉快式的教學(xué),使學(xué)生在快樂(lè)中輕松學(xué)到知識(shí)。但是,要做到這樣,需要課前作充分的準(zhǔn)備。所以在備課這一環(huán)節(jié)上,我會(huì)花相當(dāng)多的時(shí)間和精力。首先,根據(jù)大綱要求,吃透教材,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,尋找合適的教法??傊恳还?jié)課都認(rèn)真?zhèn)浜煤驮O(shè)計(jì)好,從不馬虎對(duì)待。課后布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)和練習(xí),并作認(rèn)真細(xì)致的批改,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生所犯的錯(cuò)誤。
同時(shí),針對(duì)所教學(xué)生的基礎(chǔ)素質(zhì)的參差不齊的實(shí)際,為了更好地搞好教學(xué),我還盡量想辦法利用課余時(shí)間進(jìn)行培優(yōu)扶差的工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),采用各種方法進(jìn)行啟發(fā),千方百計(jì)使他們進(jìn)步,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,從而提高教學(xué)質(zhì)量。在多年的期末考試中本人所擔(dān)任的班級(jí)都能獲得良好的成績(jī)??偟膩?lái)說(shuō),在教學(xué)方面,通過(guò)不懈的努力,不斷積累經(jīng)驗(yàn),所取得的成績(jī)是在逐步提高的。由于本人教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)突出。在XXXX年至XXXX年年度考核中,本人被評(píng)為“優(yōu)秀”等次。
三、在教研和進(jìn)修方面
在教研方面,我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。我能主動(dòng)承擔(dān)公開課。為了做到模范作用,我充分做好準(zhǔn)備工作。積極制作課件進(jìn)行多煤體教學(xué)示范。課后能認(rèn)真聽取各個(gè)老師的評(píng)價(jià),達(dá)到共同探討,共同提高的目的,而且本人多次的公開課得到師生的一致好評(píng)。例如:“XXXX”和“XXXX”等課例被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀課例。在課余時(shí)間,積極鉆研教材,教法。每個(gè)學(xué)期均能對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并寫教學(xué)論文。在XXXX年所寫的《XXXX》獲得XX縣“X等獎(jiǎng)”。平時(shí)還主動(dòng)指導(dǎo)青年新教師去研究教材和教法,傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使他們少走彎路。另外,我還積極參加各種繼續(xù)教育,使自己的水平能得到不斷的提高,使自己能趕上教育的新步伐。在不斷的學(xué)習(xí)中,自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和知識(shí)水平都得到了較大的提高。
在任教的幾年當(dāng)中,在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)中,自己在工作中的表現(xiàn)是日趨成熟的。而取得的成績(jī)也是得到廣大師生的肯定的。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)還需努力。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力嘗試在課改方面的探索,使自己的教研水平得到更大的提高。
綜上所述,我認(rèn)為符合XXXX一級(jí)教師的任職資格,懇請(qǐng)組織審批為盼。
初中政治教師年度考核述職報(bào)告8
我叫z,20XX年畢業(yè)于z師范大學(xué)思想政治教育專業(yè),從教10年來(lái),我始終堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責(zé),教書育人?,F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:
一、政治思想方面
我擁護(hù)黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)守崗位,立足本職,服從上級(jí)安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。我始終遵循教師職業(yè)道德規(guī)范,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗樂(lè)業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,依法執(zhí)教。
二、教育教學(xué)方面
任現(xiàn)職以來(lái),每學(xué)年都滿工作量工作。雖然年年都跨年級(jí)教學(xué),但我堅(jiān)持鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,把握教學(xué)的重、難點(diǎn),認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中,我能面對(duì)全體學(xué)生,因材施教,既夯實(shí)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,又著眼于知識(shí)在生活中的應(yīng)用。為了優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),我和同組老師經(jīng)常在一起備課、探討,互相聽評(píng)課,揚(yáng)長(zhǎng)避短,共同提高。在十多年的教學(xué)中,我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每年至少開一節(jié)校級(jí)公開課,完成了兩次循環(huán)教學(xué),多次獲?!敖忸}能手”稱號(hào)。任教的班級(jí)整體成績(jī)處于年級(jí)前列,學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都能有所提高。
作為一名政治教師,我深知在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性,多年來(lái),我始終把德育工作放在首位,堅(jiān)持育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念,切實(shí)改進(jìn)德育工作方法和途徑,努力把德育工作滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中去,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。
在擔(dān)任班主任的四年時(shí)間里,我積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。在選拔和培養(yǎng)班干部這方面,我積極引導(dǎo)、敢于放手、著重培養(yǎng)他們的自主管理能力,有不少班干部進(jìn)入高中之后依然能很好地勝任學(xué)校和班級(jí)的管理工作。我所帶的班級(jí)也多次被評(píng)為“模范班級(jí)”,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致肯定。
為了使自己的教育教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階,我于20xx年報(bào)考了南京師范大學(xué)教育碩士研究生并順利考上。20XX年暑假的學(xué)習(xí),使我接觸到了很多新的教育教學(xué)思想,我深信以后自己能幫助學(xué)生在各方面獲得更好的發(fā)展。
三、教育科研方面
我積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng),拓寬眼界,豐富知識(shí)。20xx年參加z市市區(qū)初中思想品德優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲二等獎(jiǎng)。同時(shí),我利用課余時(shí)間總結(jié)教學(xué)心得,所寫論文《初中思想品德課“課堂討論”存在的問(wèn)題及對(duì)策》、《一節(jié)“老”課帶來(lái)的新思考》分別發(fā)表在《成才之路》和《文苑》上。還參加了校級(jí)課題《思想品德課學(xué)生資源的開發(fā)與實(shí)踐研究》的研究,通過(guò)聽、評(píng)、講、寫、學(xué),我的教學(xué)教研水平不斷提高。
四、其他方面成績(jī)
我校作為z市公民教育首批實(shí)驗(yàn)學(xué)校,歷來(lái)重視學(xué)生公民素質(zhì)的培養(yǎng)。自學(xué)校開設(shè)公民教育課以來(lái),我積極擔(dān)任指導(dǎo)老師,與學(xué)生一起探索研究社會(huì)問(wèn)題,所指導(dǎo)的課題《z市“限塑令”實(shí)施現(xiàn)狀問(wèn)題研究》獲市二等獎(jiǎng),并在20xx年江蘇公民教育國(guó)際論壇(z)上進(jìn)行大會(huì)展示。此外,我制作的禁毒教案還榮獲全市初高中學(xué)校優(yōu)秀禁毒教案三等獎(jiǎng)。
我深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報(bào)社會(huì)!