在職場中寫好自查報告是很重要的一件事，隨著人們素質(zhì)的進步，小伙伴們漸漸明白自查報告的必要性，以下是范文社小編精心為您推薦的規(guī)范辦學(xué)行為自查報告6篇，供大家參考。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告篇1
我進修了區(qū)教委下發(fā)的關(guān)于典范辦學(xué)行動的相干文件，并將落實到本身的舉動傍邊。參照文件內(nèi)容對本身的平常傳授行動進行了自查，現(xiàn)對自查環(huán)境作出以下總結(jié)
一：有償補課方面
異國任何有償家教的行動和活動；逼迫策動、引誘或表現(xiàn)門生參加課后文化補習(xí)；從異國為社會文化辦學(xué)機構(gòu)進行招生宣揚，發(fā)放招生告白，構(gòu)造門生報名；異國到社會文化辦學(xué)機構(gòu)兼課；按時上下課，不占用門生的歇息時候補課大略上課；
二履行課程籌劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面
在傳授中能夠根據(jù)既定的進度籌劃進行傳授；能當(dāng)真履行國度課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)門生的進修實際環(huán)境有的放矢的展開傳授活動；自動參加各級各種的教誨探討活動，自動進步本身的.交易本質(zhì)，想方設(shè)法最大限度的進步講堂傳授效益；傳授內(nèi)容精密環(huán)繞課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求，在辦理好根本題目的根本上，有針對性的對門生進行腦筋的練習(xí)和培養(yǎng)；自動和諧聯(lián)合組內(nèi)教師，嚴(yán)厲履行“四聯(lián)合”。
嚴(yán)厲履行上級法則的功課時候題目，指導(dǎo)門生利用好在校時候結(jié)束各項任務(wù)，對付所留功課，能夠細致計劃，逢留必作、全批全改。
三;作息時候方面
能夠嚴(yán)厲履行“早八晚五”的法則，嚴(yán)厲把握門生到校、離校時候，在校期間專時專用。自發(fā)履行“三表”果然制，自動接納師生、家長和社會的監(jiān)督。指導(dǎo)門生自動參加各項活動，堅定做好每天1小時陽光體育活動、展開好門生社團活動，安排好門生的課余糊口生涯，給門生富裕的解放活動時候。
四：傳授資料方面
異國擅自構(gòu)造構(gòu)造門生購買或保舉各種傳授用書、材料等，從不策動構(gòu)造門生到指定書店購買進修資料、教輔材料，也不曾拜托家長或其他人員為門生聯(lián)合購買教輔材料。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告篇2
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實到位
在接到通知后，我校迅速召開全體教師大會，成立了由校長隋喜才任組長的規(guī)范行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并責(zé)成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對辦學(xué)行為諸方面的工作作以一一排查。
二、深入領(lǐng)會《yjbys市教育局關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》中的“六嚴(yán)格”
(一)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時間。組織召開“送子車司機”會議，確保安全起見，建議司機與家長協(xié)商，在7:50左右把學(xué)生接到學(xué)校，下午15:30分左右接送學(xué)生回家。在此期間除了正常的授課時間，取消第一節(jié)課前、午休的集中教學(xué)活動。保證學(xué)生的大課間和陽光體育鍛煉時間。
(二)嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。本著學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求，根據(jù)課堂教學(xué)和學(xué)生的實際情況精心設(shè)計作業(yè)，嚴(yán)格控制作業(yè)總量，保證作業(yè)質(zhì)量。針對我校的學(xué)生的學(xué)額小，學(xué)苗質(zhì)量差的特點，倡導(dǎo)分層次留作業(yè)，主要在三四年級開展(三年5人，四年9人，比較適合)學(xué)校倡導(dǎo)提倡在適量的基礎(chǔ)性作業(yè)的基礎(chǔ)上，布置一定數(shù)量的選擇性作業(yè)。小學(xué)一、二年級不留書面作業(yè)，三四年級作業(yè)時間空載40分鐘以內(nèi)，五六年級控制在1小時以內(nèi)。
(三)嚴(yán)格規(guī)范考試行為。我校每學(xué)期除了設(shè)置單元測試外，還組織一次集中的期中、期末測試。期中測試由教導(dǎo)處出題，期末由進修學(xué)校出題。本著把握考試命題的難度，考試內(nèi)容不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求，不出偏題、怪題的原則。學(xué)生的養(yǎng)成教育較好，不存在操襲舞弊等現(xiàn)象。同時對考試的成績學(xué)校只作日常師生考核的一個參照，不依據(jù)考試成績對任課教師和學(xué)生排隊，不把考試成績作為考核、評價教師的唯一依據(jù)。
(四)嚴(yán)肅治理亂辦班、亂補課。本學(xué)期開學(xué)初學(xué)校與每位任課教師簽訂了“治理三亂”責(zé)任狀，教師對精神領(lǐng)會到位，在教師中不存在有償補課、辦班、亂收費現(xiàn)象。部分班主任教師利用午休和課余時間對學(xué)生的補差都是不計報酬的、無償補差。
(五)嚴(yán)格規(guī)范編班行為。受學(xué)校規(guī)模限制，我校在學(xué)期初編班時先確定班主任、再匹配科任教師，都是單班設(shè)置。不存在相關(guān)的亂編、亂設(shè)班等現(xiàn)象。不存在按照考試成績給學(xué)生排隊和安排座位、考場現(xiàn)象。
(六)嚴(yán)格教師管理。
學(xué)校加強教師的隊伍建設(shè)。每學(xué)期組織教師認(rèn)真開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德素質(zhì)。本著“潛下心來教書、靜下心來育人”，學(xué)校要鼓勵教師平時加強對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解和輔導(dǎo)，學(xué)生有輔導(dǎo)需要的，教師都無償?shù)剡M行個別輔導(dǎo)。廣大教師熱愛學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。沒有歧視學(xué)生、體罰、變相體罰等現(xiàn)象。
認(rèn)真履行《教師職業(yè)道德》和教師“十不準(zhǔn)”，教師中不存在侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)、索要、收受學(xué)生及家長禮金、禮品或要求學(xué)生家長辦私事等現(xiàn)象。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告篇3
年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行?，F(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報：
一、學(xué)校基本情況：
我校是一所民辦學(xué)校，實習(xí)場地開闊，室內(nèi)窗明幾凈，教學(xué)設(shè)備齊全，是為理想的辦學(xué)之地。學(xué)?；揪邆淞宿k公室，多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
二、大力改善辦學(xué)條件：
一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平和營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實習(xí)場地10000多平方米，教室20xx多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，置備了5臺教練車以及各種模型教具6套，示教板及教學(xué)掛圖7套，主要教學(xué)零部件4套，圖書資料1500余冊，以及其他教學(xué)設(shè)備700余件；教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺，為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、夯實基礎(chǔ)強化管理：
一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責(zé)任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面：將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會影響作用為一體，學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米，教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動室，利用群體活動來豐富課余生活。
1、教學(xué)管理注重績效：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開齊開足課程外，教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強教學(xué)常規(guī)管理的同時，指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教學(xué)活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施，規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。
2、是積極開展校本教研，堅持教學(xué)研究、以人為本的原則，把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀等的.培訓(xùn)活動，切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。
3、德育教育立足實效：加強德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，確保師生行為規(guī)范。
4、安全工作扎實有效：我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體一是著力加強學(xué)校、教師班組及保安門禁安全管理，互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。
5、后勤保障講究成效：加強學(xué)校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴(yán)格財務(wù)制度，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。
四、存在的問題和努力的方向：
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，教師整體素質(zhì)仍有上升空間。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決各種教學(xué)問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當(dāng)然學(xué)校工作還有其他的不足，我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階！
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告篇4
為進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實教育部開展“義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬里行·第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實施方案》，結(jié)合山東省開展的中小學(xué)“減負(fù)齊魯行”系列活動。我校對辦學(xué)行為進行了自查自糾，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)。
1.堅持實施免試就近入學(xué)制度。
我校按照劃片、就近、免試入學(xué)的原則，招收東顏張、西顏張、北顏張三個行政村的適齡兒童。學(xué)校開展招生工作時，堅持公開、公平和公正的原則，建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息，通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。
2.關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問題，關(guān)心留守兒童，在學(xué)校之間開展手拉手結(jié)對，在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐，在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式，幫助成績不怎么好的學(xué)生，幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心，為“留守兒童”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。健全困難學(xué)生資助體系，沒有學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。
3.加強學(xué)生學(xué)籍的管理。
學(xué)校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍，建立、健全了學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記，以便隨時查閱。教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作，按要求建立和健全學(xué)生的檔案，并妥善保管，不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息，學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進行管理。嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定，沒有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料。
4.實行“三包”“三查”：校長包入學(xué)率，班主任包鞏固率，教師包合格率;學(xué)期初查入學(xué)率，學(xué)期終查鞏固率，學(xué)期末查合格率。真正落實了校長包入學(xué)，班主任包鞏固，教師包合格的責(zé)任制，輟學(xué)率為0%。
二、加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是教育的生命線，提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題。在教學(xué)中，深化教育教學(xué)改革，向改革要質(zhì)量，要課堂要效益，辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路。
1.健全各項管理制度，以制度規(guī)范教育教學(xué)。“沒有規(guī)矩，難成方圓”充分說明法質(zhì)建設(shè)的重要性，一個學(xué)校一切活動的準(zhǔn)繩那就是符合實際的規(guī)章制度，它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用。我們特別注重制度建設(shè)，廣泛征求采集一線教師意見，分別制訂了《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《目標(biāo)考評及獎懲辦法》等，在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè)，上至校長，下至一般教師在制度面前人人平等。真正體現(xiàn)了獎勤罰懶，激勵先進鞭策后進的制度制訂意圖。
2.規(guī)范管理，在管理過程中育人。堅持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則，促進學(xué)校管理趨于規(guī)范。堅持正確的辦學(xué)方向，學(xué)校全面貫徹教育方針，積極深化新課程改革，全面推進素質(zhì)教育，堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想，發(fā)揚“求實、嚴(yán)謹(jǐn)、進取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，使學(xué)校工作日新月異，蓬勃發(fā)展。
3.全面實施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案，按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時，達到教學(xué)基本要求。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會議精神，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育，按照小學(xué)課程方案開齊課程門類，開足課時，不隨意增減課程和課時。按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見與實施綱開設(shè)地方課程，課時有保證，列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，本著為學(xué)生、為家長、為教育、為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間。
三.學(xué)校規(guī)范日常管理。
1、從嚴(yán)治校，依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校沒有分重點班、快慢班;沒有舉辦提高班、補習(xí)班、特長班、競賽班、實驗班。
2、依法堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學(xué)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案，開足開齊課程。按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，沒有擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補習(xí)班和學(xué)科競賽。學(xué)校嚴(yán)格控制考試次數(shù)，禁止對學(xué)生考試成績排名公布。
4、堅決保障學(xué)生每天鍛煉一小時，上好體育課，沒有體育課的當(dāng)天下午安排半小時的體育活動時間，指導(dǎo)學(xué)生做好兩操，促進學(xué)生身體素質(zhì)的提升。
5、學(xué)校規(guī)范教師和學(xué)生評價制度，對學(xué)生堅持“等級加評語”的評價方式，實行綜合素質(zhì)評價。將減負(fù)和教師的考核、評價等掛鉤。不以考試成績作為評價教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為，切實加強教師管理。認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，強化師德教育和考核，引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生，教書育人。堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費補課的'錯誤做法，對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進行有償補課的教師，按有關(guān)規(guī)定予以通報批評，情節(jié)特別嚴(yán)重的取消當(dāng)年職稱評聘、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先資格，并給予紀(jì)律處分。
在今后的工作中，我們將進一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作，加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制，努力做好小學(xué)階段教育工作。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告篇5
為了學(xué)習(xí)貫徹落實縣教育體育局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，為人民提供滿意的教育，我校于9月初召開了班子會議和教職工會議，研究了各級文件，傳達縣鄉(xiāng)會議精神，成立學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《辦學(xué)行為規(guī)范》，積極開展自查活動，規(guī)范辦學(xué)行為。自檢報告如下：
第一、規(guī)范招生行為
我校堅持義務(wù)教育不入學(xué)考試制度，實行按學(xué)生戶籍地招生、不入學(xué)考試招生的原則，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后，根據(jù)新生戶口來源、性別等因素，采用s型分班、班主任抽簽的方式。我們小班實習(xí)教學(xué)，但不控制在20人以上。整個招生和排課過程要公開、透明、規(guī)范、公開。學(xué)生入學(xué)后，可以及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按照要求做好換生和更新熱門數(shù)據(jù)的工作。目前學(xué)籍管理制度健全。
第二，規(guī)范教學(xué)行為
1、我們學(xué)校可以嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按照國家和省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動，做到：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；堅持課程設(shè)置，不隨意增減科目；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教案掌握進度，不任意提前結(jié)束課程，搞突擊教學(xué)；堅持考試要求，不準(zhǔn)增加考試次數(shù)。
2、我們學(xué)校一周上課五天，學(xué)生每天在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過六個小時，每節(jié)課的時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行放假通知，不占用課余和節(jié)假日時間，安排學(xué)生補課或集體上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。學(xué)生春秋季在校時間為上午8：00—11：15，下午14：00—16：25；夏秋兩季，上午的學(xué)時不變，從14：25到下午16：55，以保證學(xué)生每天的學(xué)習(xí)時間不超過6小時。同時，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴(yán)格控制工作量。我們學(xué)校一、二年級原則上不留書面作業(yè)，其他年級書面作業(yè)量不超過一小時。周末和節(jié)假日不要增加工作量。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容，不安排機械、重復(fù)、難的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。我校沒有組織參加未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的各種考試、比賽、等級考試等活動，規(guī)范了平時的考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績，按成績排名，更嚴(yán)禁按考試成績給學(xué)生安排座位。實行學(xué)生學(xué)習(xí)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方法對學(xué)生進行評價。
第三，規(guī)范教師行為
1、加強教師職業(yè)道德教育和專業(yè)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)的規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。大多數(shù)教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照“五絕”“八個是不允許的。教學(xué)活動的要求。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人、愛奉獻的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、聽課、聽課、布置和批改作業(yè)、評價作業(yè)的基本要求。教師基本上可以備課、聽課、聽課、布置和批改作業(yè)，并按要求進行評價。學(xué)校每周舉行“半天的學(xué)習(xí)和研究”活動，圍繞校本培訓(xùn)項目主題進行培訓(xùn)，促進教師專業(yè)發(fā)展。教師講課能達到規(guī)定要求。
3、加強對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償補習(xí)和有償補課，不準(zhǔn)教師組織學(xué)生訂閱補充教材。take“統(tǒng)一訂購補充教材的帶薪導(dǎo)師和教師的辦法。一票否決”處理方式，年度考核直接作為基本合格或不合格。從目前的情況來看，可能有一部分老師是有償補課的，也有少數(shù)老師是讓學(xué)生買教材的，還有極少數(shù)老師是不尊重學(xué)生的人格，體罰或者變相體罰的。
第四，規(guī)范辦學(xué)和辦班行為
1、我們學(xué)校14個班，270多名學(xué)生，平均每個班40人。教師的分配應(yīng)該合理均衡，以確保所有學(xué)生公平地接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有特別班，興趣班，實驗班。
第五，規(guī)范收費和教材管理
1、落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，按照國家規(guī)定從公共資金中支出教育教學(xué)活動所需的合理費用。20xx年春停收住宿費，除教育和物價部門規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)外，不收取其他費用。
2、實行收費公示制度，實現(xiàn)收支兩條線。學(xué)校沒有設(shè)立小金庫，也沒有設(shè)立表外賬。
3、貫徹執(zhí)行國家財政法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項支出。同時，加強財務(wù)控制和監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開。
4、嚴(yán)格管理教學(xué)用書。我校學(xué)生使用的教學(xué)用書均為省教育廳出版的《中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中的教學(xué)用書。教材由學(xué)生在區(qū)教育體育局指導(dǎo)下購買。我們學(xué)校從來不組織學(xué)生給規(guī)定以外的學(xué)生買書，也從來不向?qū)W生推薦各種補充教材。
第六，規(guī)范學(xué)校安全
1、根據(jù)《中小學(xué)和幼兒園安全管理辦法》等法規(guī)和文件，建立健全安全管理制度和“一崗兩責(zé)”責(zé)任制，同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，簽訂了不同層次的安全工作責(zé)任狀，確保校園師生安全。
2、我們學(xué)校始終把安全放在第一位，牢固樹立安全教育和預(yù)防為主的方針。通過開展一系列活動，加強安全教育，增強師生安全防范意識和自救互救能力。到目前為止，我們學(xué)校還沒有發(fā)生安全事故，學(xué)校還被評為市一屆、二屆“安全文明校園”。
3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校建筑和設(shè)施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時，協(xié)助相關(guān)部門加強對校園周邊環(huán)境的監(jiān)管，凈化校園周邊環(huán)境。目前我們學(xué)校的舊教學(xué)樓已經(jīng)過了使用年限，地面有裂縫；另外，逸夫樓外墻馬賽克有可能脫落，我們一直在不定期的監(jiān)控，有問題立即采取措施。
4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學(xué)生健康意識，增加學(xué)生健康知識，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。
5、按照市級衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，落實衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。學(xué)校每周組織一次健康抽查，并公布抽查結(jié)果，定期評估并發(fā)放循環(huán)紅旗。校園環(huán)境衛(wèi)生普遍良好。
6、開展學(xué)生常見病、流行性傳x病防治宣傳教育，積極開展學(xué)生心理健康教育，促進學(xué)生健康成長。
通過自省，我們認(rèn)識到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大，意義深遠。雖然我們做了一些工作，取得了一些成績，但與規(guī)范縣鄉(xiāng)辦學(xué)行為的要求仍有差距。下一步，我們將進一步按照縣鄉(xiāng)要求做好各項工作，努力為人民提供滿意的教育。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告篇6
前一階段我們學(xué)校組織全校老師認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)了區(qū)里下發(fā)的《進一步加強中小學(xué)減負(fù)工作、規(guī)范辦學(xué)行為和教師教育工作》的文件。經(jīng)過自己自查我覺得自己在各個方面能夠嚴(yán)格要求自己，沒有過分的行為。
沒有對現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進行有償家教。沒有強迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補習(xí)。沒有為社會文化辦學(xué)機構(gòu)進行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報名等。沒有在社會文化辦學(xué)機構(gòu)兼課。沒有占用學(xué)生法定休息時間集體補課或上新課，在中午和放學(xué)后沒有組織統(tǒng)一輔導(dǎo)、考試、補差等。
能夠按照國家新課程計劃的要求上足課時，沒有隨意增減課時，不隨便延長學(xué)生上課時間，沒有因備考而加快教學(xué)進度，提前結(jié)束新課。
能夠認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，正確把握xx市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，沒有隨意加大教學(xué)難度。
能夠積極開展有效教學(xué)研究，能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同，運用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué)，利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式，加強師生、生生之間的交流與互動，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
加強教學(xué)工作的常規(guī)管理，能夠做到“四統(tǒng)一”。即：教學(xué)進度與教學(xué)計劃統(tǒng)一，授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，同年級作業(yè)基本統(tǒng)一。
我任教的二年級不留書面家庭作業(yè)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。能夠科學(xué)設(shè)計課堂作業(yè)，能夠做到全批全改。
嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定，取消統(tǒng)一的早、午自習(xí)，學(xué)生統(tǒng)一到校的時間沒有早于7：50，組織學(xué)生上課時間在8：00，中午學(xué)生休息時間沒有占用。每日在校用于教學(xué)活動的時間不超過6小時。
實行 “二表”公開制，即學(xué)校作息時間表、課程表等公開公示，愿意接受廣大師生、家長和社會的監(jiān)督。已經(jīng)將課程表和作息時間表統(tǒng)一張貼到教室里。
絕不占用學(xué)生體育課等課余活動時間，給學(xué)生充足的自由活動時間。
沒有組織統(tǒng)一考試和大規(guī)模的考試。沒有公布學(xué)生考試成績，沒有按考試成績?yōu)閷W(xué)生排名次，沒有將學(xué)生考試成績作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種教學(xué)用書、材料等，沒有動員組織學(xué)生、委托家長或其他人員到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料。
以上內(nèi)容就是差異網(wǎng)為您提供的9篇《規(guī)范辦學(xué)行為自查報告》，能夠給予您一定的參考與啟發(fā)，是差異網(wǎng)的價值所在。
