心得體會是考驗我們語言以及邏輯組織的重要文件，一定要認真對待，心得體會是大家較為常見的一種書寫文體，以下是范文社小編精心為您推薦的看演出心得體會8篇，供大家參考。
看演出心得體會篇1
人生有無數(shù)的第一次，它滋潤著我們的成長，通過上一段樓梯促進我們的成長。每當我們面對心中的恐懼時，我們必須克服恐懼，才能克服困難。
我是個懦夫，非常害羞。一般來說，我不在舞臺上表演和說話，即使我不愿意這樣做?！氨硌荨边@個詞在我心里很嚇人！像魔鬼扼死了我的勇氣。這從這幾點就可以看出來。
老師一說“即興”二字，我的心就怦怦直跳?！氨硌荨奔印凹磁d”是魔鬼中的魔鬼。我的語言表達能力和組織能力都不好。被老師叫起來說話，嚇得腳發(fā)抖，更別提表演了。要有演技，臺詞，動作，更重要的是要有一顆大膽的，有表現(xiàn)力的心。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地想：不上學，我也做不到。更丟人。但是，我們要克服很多心理上的困難。我無法忍受舉手發(fā)言！這時，演出開始了！不，它還沒來.“算了，上去，上去！”這句話是我克服心理困難后從嘴里撈出來的。對我來說，這是一個謹慎的選擇，也不容易。
雖然我演了配角，只是跑龍?zhí)椎?，但壓力也很大。演出開始，我在心里默默祈禱最后一場。我覺得時間過得太快了。我可以慢下來嗎？無奈，我們很快就上了。我的腦子一瞬間一片空白。在心里默默給自己加油！“洪宇豪，你能行的！加油！加油！加油！”
演出結束后，我心中的大石頭落了下來。這個特別的表演深深的告訴我，每一次第一次，我的心里都會充滿恐懼，每個人都一樣。也許這就是人性。但不同的是，有些人可以在不知道困難的情況下，勇敢地面對困難，退縮。只有這樣，他們才能成功，爬上一段樓梯。
看演出心得體會篇2
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，也是我們寶安外國語學校表演節(jié)目的大日子，我雖然沒有表演，但是卻有的看精彩的獨特的節(jié)目！時間是晚上7：00到9：00 我七點半才到了那里了，節(jié)目剛剛開始，“六一”觀后感。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友劉金也在里面，她可是當主角哦！我看她表演時簡直看入迷了！她的舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢，場中還是那么肅靜，幾秒鐘過去，突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，揚滿廣場。帶了照相機得人也紛紛照起相來！第二個節(jié)目是“溫暖”，這是一個戲劇表演，媽媽和爸爸因為得非典而去世了，只留下她自己一個人，她在上學的時候，同學們都諷刺她，有什么活動都不讓她參加。今天是她的生日，也沒有人跟她慶祝，突然有人開門進來了，原來是老師和同學們，老師對她說：“對不起，同學們這樣對你，以后我們一起開心的生活吧！女孩臉上露出會意的微笑，這就完了，這個表演全是用英語來說的。
夷？這是什么舞呀？怎么這么奇怪！原來是街舞，街舞可好看了，每個人都是一身黑裝呀?。≡傺b酷！這是我媽媽說的。
表演結束了，雖然我這里只說了三個節(jié)目，但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子！
看演出心得體會篇3
隨著期末考試的臨近，我們今天的音樂課也將面臨一個難題——當著所有學生的面獨唱。有的同學無精打采的低著頭，有的同學緊張的滿臉通紅，有的同學還興高采烈的笑著。
最后，鈴響了，老師拿著一摞材料走到大家面前。我緊張地縮著頭，試圖避開老師和所有人的視線。沒辦法。誰讓我這么幸運，得了第一呢？
果然，在大家都復習了一些學過的歌之后，老師笑著叫了我的名字。突然，我感覺到一股熱流向上涌。我當時臉肯定是紅的。畢竟這是我第一次。我深吸一口氣，偷偷抬頭看著老師。老師正微笑著看著我。從她的眼神中，我感受到了信任、鼓勵和力量。我大步走到講臺前，抬起頭。
然而，在我拿起話筒的那一刻，我看到幾十雙眼睛在盯著我，我成了焦點。好不容易平靜被打破了，我的體溫又升高了，我的信心像飛船一樣飛了起來。我緊張的身體顫抖，思緒戛然而止，腦袋一片空白。我站在那里說不出話來，甚至沒有注意到音樂。雖然感受到了同學們的鼓勵，但我還是無法像氣球一樣呼吸，依然記不住歌詞。于是我就這么漫不經心地唱了幾句留在腦子里的歌詞，就這樣敷衍著我的第一次出場。
看到接下來的同學很淡定很淡定的唱歌，我很羨慕，但也有點慚愧，當然也夾雜著一些遺憾。我羨慕其他人的靈活性。第一次表演就羞于出丑，同時又后悔自己只是敷衍了一個鍛煉的機會。
回國后，學校的場景一直浮現(xiàn)在腦海里，思緒萬千。最后，我下定決心，以后一定要多鍛煉勇氣，彌補這次演出的遺憾。
看演出心得體會篇4
你知道我為什么會有這種表現(xiàn)嗎？因為我苦練兩年古箏，暑假英語六級成績優(yōu)異！考得好不容易，100個考生只有一個！所以我很開心。
10月27日，蘇州評分辦來電邀請我參加11月16日下午2點的“上海音樂學院20xx蘇州優(yōu)秀考生音樂會”。
收到這個邀請后，我的心情沉重而愉快。什么是重？我擔心自己放錯音，得了健忘癥，忘了樂譜，著急。什么是幸福？我想你一定知道？對！我能表演的是我的興奮和快樂。我猶豫了一下，最后江老師(我的古箏老師)幫我訂了——參加！
鑒于這個“神圣”的任務，我每天在家練習音樂。每天放學回家都包指甲，開始練古箏。我要練五遍！有時候我的作業(yè)太重了。我完成作業(yè)的時候已經九點多了。已經是睡覺時間了，但還是要練，因為心里的聲音，——，堅持要贏！
時間一眨眼就過去了，11月16日悄然而至。站在后臺，我緊張地等著。當播音員說：“我們邀請古箏6團優(yōu)秀考生石玉婷為我們演奏王昌元《戰(zhàn)臺風》?！蔽倚判臐M滿的走到古箏前，向觀眾鞠躬，坐下，深吸一口氣，然后開始演奏。雙手在琴弦上來回撫摸，優(yōu)美的旋律在空中飄蕩。我的心情從一開始的一點點緊張，變成了很平靜很自由，慢慢陶醉在激昂的音樂中，仿佛看到了搬運工在繁忙的碼頭上趕著搬運貨物，因為臺風要來了。風很大，雷聲在響，雨點在落下.臺風過后，天氣平靜，天氣晴朗。搬運工們看到貨物安全到達倉庫，沒有丟失，他們都張開嘴笑了.在一個激烈的結局中，我打完了。我站起來向觀眾鞠躬，觀眾向我熱烈鼓掌，我在掌聲中走下來(呵呵，這是小孩子的表情，我媽看到這個總想笑)。
演出結束后，江老師說我演得很好！心里覺得很幸福！
通過這次表演，我收獲了很多。真的是臺上一分鐘，臺下十年。以后我會再接再厲，繼續(xù)練習古箏。希望下次英語七級考個好成績，再來表演！
看演出心得體會篇5
大一學期末我參加了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，本是代表人文系參加的“三下鄉(xiāng)”義務支教。最后政策發(fā)生了改變，參加了“三下鄉(xiāng)”部隊慰問演出。為準備這次活動，我們十二名學生冒著酷暑在學校精心排練，認真準備。通過這次慰問演出，不僅展現(xiàn)了我校大學生良好的精神風貌，同時促進了學校與軍營交流，加深了感情，結下了深厚的魚水情誼。
從排練到演出，我們確實很累，也很幸苦。但到了部隊，跟那些士兵們比起來，才知道我們的付出真的不算什么。彩排看了他們的表演，說實話，我們感到非常震撼，部隊的人確實人才。我們信心滿滿的來了，當看到這一幕精彩表演的時候，我們心里沒底了。那種膽怯...讓我明白我不是最好的。該到我們上臺的時候，我說了，不管我們表演怎樣，把最好的一面展現(xiàn)給他們，因為我們的任務是給他們帶來快樂的，帶來開心的，我們表情要好，動作要好，情緒要到。這樣我們也會是最棒的。此時的我們心很齊。。都發(fā)揮自己最佳水平，最好狀態(tài)。此次演出很成功?；顒咏Y束后，我就在總結。事后總結，才會有下次的進步。
總結這次的社會實踐，讓我受益匪淺?？戳瞬筷犐系难莩龊?，在舞臺下，他們就是一群普通的士兵；而在舞臺上，他們一個個英姿颯爽，一個個精神飽滿，不畏艱辛。只為了一個目標就是把這次演出演好，好好展現(xiàn)自己最好的一面。大家齊心協(xié)力做到了最好。而他們并不是最專業(yè)的演員，能做到了最好，我們真該學習他們的精神。學習他們的紀律，他們的嚴謹，他們的團結精神。
在履行此次慰問演出過程中我再次看到自己，看清自己；看到別人，理解別人。生命中將走出一個嶄新的自我、陽光的自我！
看演出心得體會篇6
那天，我媽媽帶我去文化中心欣賞音樂會。在那場音樂會上，無論哪首曲子，他們都演奏得很好。但是這么多聲音中，我最喜歡“高音木”鋼琴。我覺得清脆的“叮叮咚咚”的聲音很好聽，就說服媽媽讓我學打擊樂。
作為初學者，我被分配到最基礎的班級。一開始只看五線譜和各種筆記。慢慢的，老師開始教我們敲一些簡單的歌。一開始一切都很順利，但是當老師教我們用很多不同的聲音演奏音樂的時候，我卡住了。我沒有很好的節(jié)奏感。合奏往往跟不上節(jié)奏或發(fā)錯音。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己成了同學的絆腳石！這個想法曾經讓我想放棄學習打擊樂，但是我媽對我說：“既然這樣，你就好好學，不要逃避。”聽完這些話，我突然意識到逃避是沒有用的。我重拾信心，更加努力，終于改善了自己的缺點。
最后是成績的呈現(xiàn)，但是表演結束后會派兩個同學單獨表演，我是我們班的一個。我在合奏中演奏得非常好，沒有任何錯誤或遺漏任何音符?？吹竭@一期的成績，終于可以交出漂亮的成績單了，沒想到后來自己的分數(shù)被solo大大扣分了。
輪到我上臺的時候，站在木琴后面，發(fā)現(xiàn)每個觀眾的目光都集中在我身上。有一段時間，我太自信了，連一點聲音都敲不出來。我只是一動不動地站在臺上哭，老師就叫我早點下臺。那次尷尬的經歷我至今都忘不了。
我給自己這段時間的學習成績打了90分。其實我覺得我敲的還可以，但是臺風需要加強。
看演出心得體會篇7
“六一國際兒童節(jié)”，又稱兒童節(jié)。它是保障世界各國兒童的生存權，保健權合受教育權，改善兒童的生活，反對虐殺兒童和毒害兒童而確立的節(jié)日。
我們學校為了慶祝六一，設定了3天，作為文化周。
6月1日下午，2點學校要在校園內進行跳蚤小市場，正式開始了。同學們紛紛把準備買的物品拿了出來，擺好后，就開始大聲喊叫：“快來看，快來買，走過路過，別錯過，”大家賣得熱火朝天，時間漸漸地到了，跳蚤小市場停止了。大家還是有些戀戀不舍。
6月2日上午，舉行文化周了。同學們按順序一個個下樓，“第八屆文化周正式開始。”校長莊嚴地說。還有許多貴賓來到了我們學校，各分校演出了他們的精彩節(jié)目，楊家分校三年級，四年級吟誦經典《少年中國說》、《出師表》把我們帶回古代，效仿古人，傳承經典。船房分校帶來合唱《閃閃的紅星》《長城謠》又讓我接受了抗戰(zhàn)的洗禮，更加珍惜現(xiàn)在的美好生活，福海新河學校分別帶來舞蹈《活力貝貝》《校園牛仔》的，讓我們感受到了少年兒童在祖國母親懷抱里的勃勃生機。
6月3日下午，學校進行美食節(jié)。同學們把準備好的食材放在桌子上，準備開始做了。我們組決定做一個草莓蛋糕。先把事先做好的蛋糕仔仔細細地在上面摸上一層草莓醬，再把火龍果切成小片狀，貼再蛋糕上面當作花邊，中間放上一顆楊梅和幾片菠蘿，這樣就大功告成了。我們把做好的蛋糕抬了出去，給評委品嘗，我們只顧做，發(fā)現(xiàn)我們做的蛋糕與蛋糕店里的沒什么兩樣。評委嘗后豎起了大拇指。盧卓瑩同學把蛋糕教師，與同學們共同分享了我們勞動的成果。
這次“六一”節(jié)我們不僅讓玩得很開心，而且培養(yǎng)了我們動收能力，而且讓我明白了團結互助才鞥把事情做好的道理。
看演出心得體會篇8
那是元宵節(jié)。在老師的允許下，我們在教室里舉行了一次聚會。老師問了我們幾個人，每個人都應該準備節(jié)目：唱歌、跳舞和相聲。都同意了，有的人選擇了說相聲；有人選擇跳舞；有選擇唱歌的人…我真的沒有我擅長的項目。唱歌沒有音樂細胞，總是走調：不會跳舞；沒有人陪我一起相聲。在同學的鼓勵下，我同意唱《荷塘月色》。
我班有一個大一學生。她很喜歡這首歌，唱的也很好，我就讓她教我唱歌，她立馬就答應了。我努力學習。雖然我唱得沒有她好，但我也很努力。我相信我會成功的！
時間像兔子一樣溜走，已經是下午了。節(jié)目一開始，我是第五個上臺的。我緊張得像十五桶水，——，上上下下。我還沒來得及抑制住激動的心情，主持人就宣布謝幕，讓我唱歌。
我臉紅得像個蘋果。當我走上講臺時，我以為沒有人會為我鼓掌。但是班里的同學都給了我贊賞的眼神，給我鼓掌。于是我盡力抱著激動的心情旋舞著唱，終于唱完了，我前面的同學又給我鼓掌了。
雷鳴般的掌聲時起時落；學生們哈哈的笑聲時起時落。演員們玩得很開心；學生們玩得很開心。
過了一會，下課了。老師把我叫到辦公室，說：“你不內向嗎？今天的歌聲多美啊！這是什么意思？說明你也不內向！你今天做得很好！為什么不能把今天的大膽放在平時？我今天給你上了一課，希望你能永遠記住今天！記住這次表演！記住老師說的話！”
回到班里，同學夸我膽子大，唱歌好聽，我不好意思地笑了。這是我第一次上臺表演。也是最有意義的一個；最難忘的一次。
我會永遠記得；記住老師的話；記住同學的鼓勵。永遠鞭策自己成為更好的人，更完美的人。
這真是一場有意義的演出，一生紀念的演出！
