開學(xué)節(jié)心得體會(huì)精選5篇

時(shí)間:2023-04-27 作者:Youaremine 心得體會(huì)

我們所寫的心得體會(huì)一定要能表達(dá)我們積極樂(lè)觀的心態(tài),體會(huì)是我們真實(shí)觀點(diǎn)、感受和思想的表達(dá),下面是范文社小編為您分享的開學(xué)節(jié)心得體會(huì)精選5篇,感謝您的參閱。

開學(xué)節(jié)心得體會(huì)精選5篇

開學(xué)節(jié)心得體會(huì)篇1

度過(guò)了兩個(gè)月的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。9月1日晚上,我認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)舉辦的《開學(xué)第一課》,這一課的主題是幸福問(wèn)題。以前我認(rèn)為幸福就是吃好、穿好、玩好,可以自由地享受,可以盡情的玩電腦、上網(wǎng),自己需要什么就可以有什么,這就是幸福??戳碎_學(xué)第一課,使我對(duì)幸福問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)和理解。認(rèn)識(shí)到我以前對(duì)幸福的理解是錯(cuò)誤的。

幸福需要自信和超越。鄧亞萍姐姐個(gè)子矮小,別人都說(shuō)她不是打兵乓球的料,可鄧亞萍姐姐就不信這個(gè)邪,她說(shuō):“我喜歡打兵乓球,有這個(gè)特長(zhǎng),個(gè)子矮,可以通過(guò)多練習(xí),就可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,打好乒乓球?!闭怯捎谒目炭噱憻?,終于拿到了奧運(yùn)冠軍的獎(jiǎng)牌。以后,她又面臨著退役的問(wèn)題。退役后是當(dāng)個(gè)兵乓球教練,還是干別的什么,鄧亞萍想到了超越,決心去清華大學(xué)讀書,奧運(yùn)冠軍又變成了一個(gè)大學(xué)的學(xué)生。從鄧亞萍的身上,我們看到了自信和超越帶來(lái)的幸福。

幸福需要樂(lè)觀和感恩。棄嬰孟佩杰三歲父母雙亡,被人收養(yǎng)。八歲時(shí),養(yǎng)母癱瘓,養(yǎng)父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顧養(yǎng)母的擔(dān)子,連續(xù)十二年,一邊照顧養(yǎng)母,一邊學(xué)習(xí),最后還考上了大學(xué)。為了照顧癱瘓的養(yǎng)母,她還帶著養(yǎng)母一起上大學(xué)。主持人問(wèn)她,什么是幸福,她說(shuō):“幸福就是讓養(yǎng)母的病快點(diǎn)好起來(lái),過(guò)得健健康康。”你能說(shuō)孟佩杰不幸福嗎!

幸福需要奉獻(xiàn)和分享。航天英雄楊利偉駕駛飛船遨游藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想,這需要多么的的勇氣和奉獻(xiàn)精神??伤f(shuō):“我一下飛船,就想起了無(wú)數(shù)人為飛船上天,默默無(wú)聞地工作,使他們成就了他的飛天夢(mèng)想?!彼€說(shuō):“每個(gè)人都需要有人幫助,每個(gè)人都可以幫助別人,提供方便。從幫助別人中收獲快樂(lè)和幸福,這就是楊利偉的幸福觀。

對(duì)于幸福,各人有各人的想法,作為我們小學(xué)生,祖國(guó)的未來(lái)和希望就是要樹立正確的幸福觀,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民。為人民服務(wù)而學(xué)習(xí),為人民服務(wù)而工作,這就是我們的幸福。

開學(xué)節(jié)心得體會(huì)篇2

這次開學(xué)典禮最讓我覺(jué)得有意義的一個(gè)階段就是讓學(xué)生代表上臺(tái)去發(fā)言,畢竟時(shí)隔這么久沒(méi)來(lái)學(xué)校了,大家在家里面肯定也是遇到了不少事情,絕對(duì)有很多話想和大家分享一番,看著各個(gè)年級(jí)的學(xué)生代表都踴躍的上臺(tái)發(fā)了言,我自己在臺(tái)下都忍不住想和身邊的同學(xué)討論一下最近發(fā)生的事情了,這也弄的咱們的臺(tái)下紀(jì)律有點(diǎn)混亂,不過(guò)這也沒(méi)啥辦法哈,大家也都是忍不住想和好朋友們分享一下心中的趣事嘛,所以整個(gè)開學(xué)典禮下來(lái)還是比較活躍的。原本我們是很期待放假之后在家里進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)的,但是真的在家里面待久了之后不僅會(huì)讓自己的感覺(jué)到煩躁,而且生活也會(huì)變得枯燥起來(lái),整天賴在床上,又或者是玩著手機(jī)、電腦游戲,這種感覺(jué)還真是不如在課堂里上課,而且爸媽在家里也一直念叨著我,讓我更加不想在家里面待著了,只可惜除了家里也沒(méi)有什么地方可以去了。

所以啊,當(dāng)我聽到咱們學(xué)校確立了開學(xué)日期后,我和我的爸媽都長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,生活總算是能有所解脫了,我早就想和同學(xué)們?cè)谝黄鹩淇斓厝W(xué)習(xí)了,我在此前從來(lái)都沒(méi)有如此高的學(xué)習(xí)興趣和積極性,所以我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期里面我一定能比以往學(xué)習(xí)的更認(rèn)真一些,我會(huì)好好把握住自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這里我也要感謝老師們對(duì)我們這些學(xué)生的幫助,如果沒(méi)有老師在假期里面的支持和指引,我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度或許就會(huì)跟不上節(jié)奏,所以我不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我們的種種幫助,我定會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中取得亮眼的成績(jī)!

開學(xué)節(jié)心得體會(huì)篇3

軍訓(xùn),一個(gè)能給人無(wú)形壓力的字眼,一個(gè)能影響人一生的字眼,一個(gè)很多人都向往的字眼。白日里,列隊(duì)出操,站軍姿、練軍拳,一個(gè)個(gè)昂首挺胸、英姿颯爽;夜晚中,新生教育,聽講課、唱軍歌,一次次認(rèn)真嚴(yán)肅、歌聲嘹亮。軍訓(xùn)是一個(gè)熔爐,是一次機(jī)遇:熔掉了我們這些獨(dú)生子女的嬌脾氣,給予了我們鍛煉出那剛一般的體魄、那鐵一般的意志的機(jī)遇。

孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏起身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”

作為xx學(xué)院xx系的學(xué)生,并不缺乏毅力,也不缺乏知識(shí)。但是那從小相伴的xx所培養(yǎng)出的浪漫氣質(zhì),卻使我們?cè)诩o(jì)律上總是有問(wèn)題的。但是軍訓(xùn)給我們補(bǔ)了這堂課,它使我們明白了什么叫做鐵的紀(jì)律。哨音一響,立即集合;軍號(hào)一吹,立刻熄燈。一開始,我們還不太習(xí)慣,覺(jué)得枯燥乏味。但是之后,我們不但養(yǎng)成了良好的紀(jì)律性,而且還懂得了紀(jì)律的重要性.透過(guò)我們的努力,使我們系在評(píng)比中獲得了內(nèi)務(wù)模范的稱號(hào),這對(duì)我們一生都將受益無(wú)限!

軍訓(xùn)累不累累!軍訓(xùn)苦不苦苦!軍訓(xùn)甜不甜甜!透過(guò)軍訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)挫折,如何踏平坎坷,做到自制、自愛(ài)、自立、自強(qiáng),也使我們有決心并充滿著信心,為自己、為校園、為祖國(guó)、為xx走出一條光明大道!

開學(xué)節(jié)心得體會(huì)篇4

帶著幻想與興奮,我步入了中學(xué)的殿堂。最先迎接我們的便是為期6天的軍訓(xùn)。我知道,軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉體力,更是對(duì)我意志與毅力的磨練。

教官那黝黑的皮膚,更加襯托出了他的陽(yáng)剛之氣。炯炯有神的眼睛,仿佛看透了這人世間的一切;那身綠色的軍裝,昭示著軍人保家衛(wèi)國(guó)的職責(zé)。衣袖上醒目的中國(guó)武警四個(gè)大字,詮釋著軍人愛(ài)國(guó)、護(hù)國(guó)的精神。

刺眼的陽(yáng)光、酷熱的天氣、咸咸的汗水完全x了我對(duì)軍訓(xùn)的設(shè)想。一遍又一遍地重復(fù)規(guī)定動(dòng)作,聽從一聲又一聲枯燥無(wú)味的口令這徹底擊垮了我對(duì)軍訓(xùn)抱有的最后一絲希望。

可是,轉(zhuǎn)念一想,我們的教官為了我們,喊口令喊得嗓子都啞了,但他也不在乎。而我們又有什么能耐去抱怨天氣環(huán)境,又有什么資格不去努力,還有什么權(quán)利不去拼搏呢?

這個(gè)胯立的動(dòng)作要領(lǐng)就是要收腹挺胸,兩腳平行張開與肩同寬。用左手握住右手,右手握成一個(gè)空心拳,就像我這樣...教官說(shuō)著,給我們做起了示范,然后把手放在身后腰帶上方。雙眼平視前方,記住,你現(xiàn)在不是學(xué)生而是軍人!你的眼神一定要莊嚴(yán),像能用眼神殺人一樣...教官仔細(xì)地說(shuō)教著。

那么細(xì)心,認(rèn)真地糾正我們每個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤。我再說(shuō)一遍,右手握成一個(gè)空心拳,不能太緊,也不能太松懈。里面能放進(jìn)一個(gè)乒乓球就是的。我們的錯(cuò)誤動(dòng)作并沒(méi)有使教官反感,而是更加耐心地指導(dǎo),直到我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)為止,無(wú)數(shù)次的口令讓教官的嗓音沙啞,重復(fù)的動(dòng)作示范讓教官的額頭滲出汗滴。但是,沙啞的聲音磨滅不了教官的嚴(yán)謹(jǐn),大滴的汗珠沖洗不了教官的盡職!

一身橄欖綠,兩片紅肩章,三尺崗臺(tái)寫春秋,四季巡邏忙閑暇時(shí),教官還會(huì)教我們唱幾首團(tuán)結(jié)有愛(ài),積極勵(lì)志的歌曲。看著教官教我們歌曲時(shí)的認(rèn)真樣兒,我眼前便浮現(xiàn)出了軍人是怎樣執(zhí)著地保家衛(wèi)國(guó),怎樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂矣诼毷?,怎樣肩?fù)著他們的使命

此時(shí),在我眼里,那一句句歌詞仿佛變成了好男兒流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì),賣力賣命勿賣國(guó)的宣誓語(yǔ)句。

六天軍訓(xùn)時(shí)間如流水般匆匆離去,接下來(lái)便是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻了。

十四個(gè)班級(jí)的學(xué)生頭戴軍帽,身著軍裝,抬頭挺胸地站在操場(chǎng)上,儼然一副小軍人的模樣。看來(lái)這六天的軍訓(xùn)時(shí)間對(duì)我們的確是一種歷練與磨練啊!各個(gè)班級(jí)要按照次序上臺(tái)表演,向大家證明他們這六天時(shí)間里努力與刻苦練習(xí)的成果。

聽著他們那有著陣陣回音的口號(hào)和洪亮有力的腳步聲,看著他們標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作、整齊步伐,我開始在心里打退堂鼓了:他們這么強(qiáng),我們怕是碰到勁敵了,我們能有信心和能力戰(zhàn)勝他們么?正在我思考之際,教官走過(guò)來(lái),然后對(duì)11班的同學(xué)們說(shuō):等會(huì)兒不要緊張,就把它當(dāng)成是平常的練習(xí)就好了。教官叮囑著我們,耐心地安撫著我們的情緒。我覺(jué)得此時(shí)的他更像是一個(gè)哥哥。我們要上考場(chǎng)了,教官哥哥用溫柔的言語(yǔ)安慰著內(nèi)心波瀾起伏的我們。

稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、胯立、齊步走聽著教官的指揮,我們完成了軍體操表演。七(11)班沒(méi)有一個(gè)人在這么關(guān)鍵的時(shí)刻掉了鏈子,出了差錯(cuò)。每個(gè)人都是神情嚴(yán)肅,目視前方,動(dòng)作步伐整齊劃一。

軍體操表演的結(jié)束,就是軍訓(xùn)的結(jié)束。這就意味著與我們朝夕共處了六天的教官即將與我們說(shuō)再見了??墒?,同學(xué)們都是那樣的不舍。

六天,我們堅(jiān)持下來(lái)了,不退縮、不放棄,我做到了!可是,我們與教官告別的那一刻,淚,卻模糊了我的雙眼真的舍不得,真的不忍心分別!今天的離別,就意味著今后不知何時(shí)才能相見。軍訓(xùn)的日子,凝聚著同學(xué)們的多少情、多少淚、多少苦、多少樂(lè)!這為期六天的`軍訓(xùn)時(shí)間我們將會(huì)終身難忘!

軍訓(xùn)生活,培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)一心,風(fēng)雨同舟的深情厚誼;造就了我們百折不撓、勇往直前的軍人精神!軍人精神,激勵(lì)著我們繼續(xù)拼搏、不斷超越;軍人精神,激勵(lì)著我們乘風(fēng)破浪,迎風(fēng)遠(yuǎn)航!

開學(xué)節(jié)心得體會(huì)篇5

窗外的一切似乎都與我無(wú)關(guān)。我靜靜的伏在窗前,心里卻滿是波瀾。在過(guò)去的八天里,我們接受了酷熱的天氣,養(yǎng)成了規(guī)律的作息,鍛煉了軍人的意志,養(yǎng)成了鋼鐵般的紀(jì)律。毫不夸張地說(shuō),這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了適應(yīng)和改變。

空杯子會(huì)在強(qiáng)風(fēng)中倒下,但如果裝滿水,它會(huì)在風(fēng)中穩(wěn)定地站起來(lái)。如果我不能改變世界,我只能改變自己。

比如——軍訓(xùn)的第一天,我們就急著整理自己的衣服和床鋪,還有那些瑣碎的生活用品。我們根本沒(méi)有聽到關(guān)燈的哨聲。被女教官拉出來(lái)站成軍人姿勢(shì)后,我們暗暗下定決心要提醒對(duì)方時(shí)間。

比如第二天宿舍——分為零,因?yàn)樗疀](méi)關(guān),我們震驚的說(shuō)不出話來(lái)。第一天,我們不習(xí)慣這里的作息,尷尬的得了七分。所以已經(jīng)是第二天了,但是我得了零分,因?yàn)樗堫^沒(méi)開。要說(shuō)有原因,四樓晚上水低,經(jīng)常沒(méi)水,我們就打開水龍頭,用臉盆接水。如果水來(lái)了,會(huì)有聲音提醒,但是如果早上時(shí)間短,剛好沒(méi)有水來(lái),水龍頭就無(wú)關(guān)緊要了。

但是我們不想被人批評(píng)鄙視,所以半夜熄燈后打開手電收拾宿舍,定好時(shí)間早起分配充足,提醒對(duì)方注意物品擺放。這就是我們,這就是我們學(xué)會(huì)適應(yīng)和努力改變的形象?!拔锔?jìng)天擇,適者生存”達(dá)爾文的進(jìn)化論告訴我們,幾百萬(wàn)年前地球上的億萬(wàn)生物,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的淘洗和沉淀,只留下了一個(gè)美麗的種族。也就是說(shuō),弱者只有被淘汰的地位。贏的不是強(qiáng)者,而是勝利者。

軍訓(xùn)的生活只有八天,期間的管理和作息對(duì)我以后的高中學(xué)習(xí)影響很大。忍受汗水流進(jìn)眼睛的痛苦,習(xí)慣食堂的飯菜,改變懶散的作息,學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的動(dòng)作。我們改變自己只是為了適應(yīng)軍事化管理的標(biāo)準(zhǔn)。我們做到了,但生活中不也是這樣嗎?繁重的作業(yè),快節(jié)奏的課堂,貪婪的生活,對(duì)每個(gè)人都是公平的。優(yōu)秀的人學(xué)會(huì)適應(yīng),嘗試改變,懶惰的人走自己的路,拒絕改變。于是兩級(jí)分化開始,優(yōu)秀的人更優(yōu)秀,懶惰的人更懶惰。我要做的就是適應(yīng)我能習(xí)慣的,改變我不能適應(yīng)的。

扎上干凈的馬尾辮,穿上干凈的校服,穿著白色帆布鞋站在校園里。我知道高中的青年運(yùn)動(dòng)已經(jīng)打了三年了。如上所述,我們?cè)敢馀c青春分享,竭盡全力,問(wèn)心無(wú)愧。