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《財務管理》心得2022篇1
一、實習目的
為進一步加強專業(yè)綜合實踐教學環(huán)節(jié)中的社會實踐部分,培養(yǎng)和提高學生綜合運用所學的基本理論、基本知識和基本技能分析和解決實際問題的潛力,培養(yǎng)學生的應用潛力和創(chuàng)造潛力,。學生透過在現(xiàn)代管理平臺上,參與投資、籌資、營運資金管理、利潤分配等各個環(huán)節(jié)的實際操作,強化、融通學生所學的財務管理管理理論和方法。學生在指導老師的指導下,獨立從事社會實踐工作的初步嘗試,透過實習,檢查學生的思維潛力、創(chuàng)造潛力、實踐潛力、溝通潛力等各方面綜合潛力,實現(xiàn)從理論學習到實際應用的過渡,為學生畢業(yè)后順利的走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
二、實習時間與地點
我于10月1日——11月15日到兗礦東方機廠進行了財務管理畢業(yè)實習。以下是我實習的資料:
(一)手工財務管理實習:手工財務管理實習,根據(jù)一個企業(yè)(兗礦東方機廠)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù),對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和訂貨批量的預定等工作。
手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業(yè)知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時兩周時間,分為以下幾個部分:
①財務分析報告:在財務分析報告中,包括三方面資料:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,進行橫向數(shù)據(jù)比較,透過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,透過縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響,再透過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,透過對企業(yè)兩年的償債潛力分析、營運潛力分析、盈利潛力分析和增長潛力分析得到企業(yè)在各個方面的潛力,盡管這些指標存在必須的誤區(qū),但也能從必須程度上了解到企業(yè)的很多實際狀況。
②預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分資料,根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,拋出庫存量,計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現(xiàn)金預算表。透過上述工作,我們就能夠計算得到預計的資產(chǎn)負債表和利潤表。③還款及籌資計劃表:根據(jù)實驗資料的要求,企業(yè)預計的借款及還款金額和時間,我們能夠填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。
④投資財務可行性分析報告:該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就能夠計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務指標。再透過這些財務指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。
⑤流動資產(chǎn)運營分析報告:該分析報告先測算出現(xiàn)金的持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算經(jīng)濟訂貨批量,假設(shè)了兩種不同狀況:不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。
⑥預計利潤分配表:根據(jù)預測的凈利潤進行加減調(diào)整得到未分配利潤預測數(shù)。
(二)財務管理計算機實習:財務管理計算機實習,是運用計算機操作,以excel軟件為處理平臺,實驗資料與手工財務管理實習相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),對表格進行修改公式、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最后的分析過程。財務管理計算機實習是建立在財務管理知識和必須的計算機知識—office辦公軟件excel的應用基礎(chǔ)上的一項實習工作。歷時四天時間、資料和手工財務管理實習相同,那里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點:
①填列數(shù)據(jù):使用excel對數(shù)據(jù)進行操作,同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù),這時候我們能夠用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。
②表間或表外取數(shù):在填寫原始數(shù)據(jù)的時候,一些值屬于變量,我們就需進行表間或表外取數(shù),具體操作是:選中要填寫的單元格鍵入“=”,然后打開數(shù)據(jù)所在表,直接選取回車即可獲取。
③拖動取數(shù):在我們填入一個數(shù)據(jù)之后,在光標變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標即可獲取與原數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù),若原數(shù)據(jù)只是數(shù)字,則拖動取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;若原數(shù)據(jù)為公式,所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。
④公式定義:有的數(shù)據(jù)需要我們進行超多復雜繁瑣的計算才能得到,有的甚至是手工無法完成的。這時我們就能夠用函數(shù)來定義公式,excel帶給了多種函數(shù):數(shù)學、統(tǒng)計、財務等等。
⑤綜合上述資料,我們不難看出使用excel進行財務管理實驗的很多優(yōu)點:方便、快捷、準確等。因此,我們除了學好專業(yè)課外,像計算機這樣的輔助型的工具我們也就應學好、會用,以提高我們的學習、工作效率。
三、財務管理畢業(yè)實習的收獲體會:
(一)手工財務管理實習:透過手工財務管理實習,讓我認識到了作為一個企業(yè),財務管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表此刻以下幾個方面:
①透過對財務報表、財務指標的分析,我們能夠看到企業(yè)歷史的經(jīng)營狀況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改善原有的經(jīng)營管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展?jié)摿吧鐣闹取?/p>
②透過科學的預算管理,我們能夠早一步明白企業(yè)未來的經(jīng)營狀況,如有不足之處即可盡快進行調(diào)整,盡早彌補損失。
③透過投資可行性分析,我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的狀況,只有充分可行的項目,在思考了各種風險的基礎(chǔ)上,我們才能予以思考項目可行。
④透過流動資產(chǎn)運營分析,我們能夠掌握更好的現(xiàn)金持有量、訂貨批量,選取適當?shù)默F(xiàn)金折扣條件。
⑤總之,財務管理能讓公司更加科學的管理和決策。
(二)財務管理計算機實習:
財務管理計算機實習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確,讓我們的工作變得更加簡單、簡單。其優(yōu)點在上述實驗過程和資料中已作闡述,那里不再累贅。但其優(yōu)點背后也存在不少弊端:
①加密系統(tǒng)不夠完善,可簡單破譯;
②操作人員無權(quán)限控制,可任意進行操作;
③操作人員能夠無痕跡修改數(shù)據(jù),破壞財務工作的真實性;
④數(shù)據(jù)易丟失,難恢復。
透過此次財務管理專業(yè)實習,讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務管理實務,讓我們感受到了會計、財務工作的資料及其性質(zhì),為我們將來的學習、就業(yè)、工作都有很大的幫忙。雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經(jīng)驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就能夠解答的,它需要靈活的應用潛力,把所學知識應用到實踐當中去。能夠說沒有實踐的學習是十分狹隘的,也是不利于財務管理工作的。同時,還使我深刻的認識到:
1.做一個合格的財務管理人員,不僅僅需要專業(yè)的知識,還需要個性的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要個性的細心了。可能財務管理工作會相對其他的工作枯燥點,但是認真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習單位的會計主管說的“做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和潛力,但是我們能夠讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。
2.感受到實踐與理論的差距,讓我從新開始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實際操作的差異讓我倍覺能動潛力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務順利流轉(zhuǎn),做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強還要溝通潛力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。
3要根據(jù)社會需求及專業(yè)發(fā)展、自我定位。現(xiàn)今社會處于經(jīng)濟低迷的影響下,全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作,當然財務部門做好財務管理,及時帶給有效地報表與數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對會計人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。當然作為一名會計從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,提高職業(yè)素養(yǎng)與個人品質(zhì)。
四、實習改善推薦
1.加大教學改革力度
透過實習,我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,務必改變傳統(tǒng)的教學方法和觀念,緊緊以社會需要為導向,及時更新教學資料,力求實現(xiàn)理論與實踐程度的銜接。
2.增加實踐環(huán)節(jié)
一個普遍反映的問題是,認為此次實習根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實踐,所以增加社會實踐環(huán)節(jié),是實現(xiàn)財務管理業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,推薦學校把專業(yè)性社會實踐納入教學計劃。
《財務管理》心得2022篇2
一、總論:
在飛速發(fā)展的信息化時代,將計算機技術(shù)運用與財務管理有效的結(jié)合,為財務管理發(fā)揮更大的作用開辟了廣闊道路,這也是財務管理現(xiàn)代化和信息化的一個重要標志。在西方許多先進國家,計算機財務管理技術(shù)方法的使用已經(jīng)相當普及,并且它為公司的經(jīng)營也帶來了明顯的經(jīng)濟效益。計算機財務管理是以現(xiàn)代化財務管理理論為依據(jù),將當今財務人員普遍采用的excel軟件工具與國際通用的財務管理模型有機的結(jié)合起來,全面、系統(tǒng)地闡述了在excel環(huán)境中建立籌資決策、投資決策、流動資金管理、銷售預測及利潤預測管理、財務計劃、財務分析等計算機模型的設(shè)計方法。 通過對《計算機財務管理》的學習和對技術(shù)方法的實習運用,我們不僅能提的創(chuàng)造性思維能力、建模能力、定量分析能力,而且能有效地培養(yǎng)我們綜合分析問題和解決問題的能力,以下就是我對計算機財務管理學習的總結(jié)。 我在學習計算機財務管理的整個過程中所做的實驗可大致分為基本知識、財務報表分析模型、流動資金管理模型、投資決策模型、籌資決策模型、銷售預測利潤管理模型、財務計劃編制模型這幾大內(nèi)容,這些模型的運用在財務管理活動中起著重要作用,而且這幾大內(nèi)容就是計算機財務管理系統(tǒng)的重要組成部分。財務報表分析模型是幫助我們對財務數(shù)據(jù)進行分析以進行更好的經(jīng)濟決策。流動資金管理模型運用規(guī)劃求解來制定最優(yōu)決策,從流動資產(chǎn)入手來降低管理成本。投資決策模型幫助我們在約束的條件內(nèi)選擇最佳的項目投資決策,獲得最大收益?;I資決策模型能幫助我們在籌資資金時了解各種籌集方案的成本,并通過分析作出最優(yōu)的籌資決策。銷售預測利潤管理模型可以幫助企業(yè)對其生產(chǎn)經(jīng)營進行有效管理,以適應競爭日益增加的時代。財務計劃編制模型是根據(jù)已確定的經(jīng)營宗旨、經(jīng)營范圍、經(jīng)營目標、經(jīng)營環(huán)境等因素對未來活動進行籌劃,它是企業(yè)財務預測的一個重要手段。下面我將就其中的財務報表分析模型為例對課程作出學習總結(jié)。
二、實驗舉例(財務報表分析模型)
財務分析是以企業(yè)的財務報表等資料為基礎(chǔ),對企業(yè)財務活動的過程進行研究和評價,以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中的利弊得失、財務狀況和發(fā)展趨勢,為評價和改進財務管理工作,并為未來進行經(jīng)濟決策提供重要的財務信息。財務分析的方法有比率分析、趨勢分析和綜合分析,它主要的目的是評價企業(yè)的財務狀況、資產(chǎn)管理水平、獲利能力和發(fā)展趨勢。
1、實驗目的和要求:
(1)導入外部數(shù)據(jù)(導入一張資產(chǎn)負債表);
(2)建立完整的財務比例分析模型
(3)單元格命名、杜邦分析圖
2、實驗內(nèi)容:
(1)導入zz數(shù)據(jù)表。該數(shù)據(jù)表要通過菜單欄中的數(shù)據(jù)選項下的導入外部數(shù)據(jù)選項導入,在導入過程中可以根據(jù)要求作出選擇。
(2)根據(jù)導入的數(shù)據(jù)表編制資產(chǎn)負債表。在(1)中已經(jīng)導入了數(shù)據(jù)之后,先從網(wǎng)上下載一張資產(chǎn)負債表模板,根據(jù)已有的數(shù)據(jù)表直接在模板上填制資產(chǎn)負債表。在填制資產(chǎn)負債表過程中要用到以下公式:貨幣資金=現(xiàn)金+銀行存款+其他貨幣資金;短期投資=短期投資-短期投資跌價準備;應收賬款=應收賬款(借)+預收賬款(借)-應計提“應收賬款”的“壞賬準備”;其他應收款=其他應收款-應計提“其他應收款”的“壞賬準備”;存貨=材料+低值易耗品+庫存商品+委托加工物資+委托代銷商品+生產(chǎn)成本+制造費用-存貨跌價準備;待攤費用=待攤費用[除攤銷期限1年以上(不含1年)的其他待攤費用];固定資產(chǎn)原
價=固定資產(chǎn)[融資租入的固定資產(chǎn),其原價也包括在內(nèi)];累計折舊=累計折舊[融資租入的固定資產(chǎn),其已提折舊也包括在內(nèi)];固定資產(chǎn)清理=固定資產(chǎn)清理(借)[“固定資產(chǎn)清理”科目期末為貸方余額,以“-”號填列];長期待攤費用=“長期待攤費用”期末余額-“將于1年內(nèi)(含1年)攤銷的數(shù)額”;預付賬款=應付賬款(借)+預付賬款(借);應付賬款=應付賬款(貸)+預付賬款(貸);長期借款=長期借款-1年內(nèi)到期的負債;預收賬款=應收賬款(貸)+預收賬款(貸);未分配利潤=本年利潤+利潤分配[未彌補的虧損,在本項目內(nèi)以“-”號填列]-本期發(fā)生額-本期應交稅金;應付職工薪酬=應付工資+其他應交款(應付職工工資附加費等支付給個人款項)+其他應付款(職工教育經(jīng)費)。
(3)根據(jù)已編制好的資產(chǎn)負債表求財務比率分析?,F(xiàn)將資產(chǎn)負債表中要用到的單元格分別命名為流動資產(chǎn)、流動負債、資產(chǎn)、負債和所有者權(quán)益等,然后要求出平均資產(chǎn)、平均流動資產(chǎn)、平均應收賬款、平均存貨,并將它們重命名。最后在新的工作表中建立財務比率分析模型,在計算比率時可直接根據(jù)下面公式求得,不必再去其他工作表找要引用的單元格。其中要用到的比率分析公式有:流動比率=流動資產(chǎn)/流動負債;速動比率=(流動資產(chǎn)-存貨)/流動負債表;存貨周轉(zhuǎn)率=主營業(yè)務成本/平均存貨;應收賬款周轉(zhuǎn)率=主營業(yè)務收入/平均應收賬款 ;流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=主營業(yè)務收入/平均流動資產(chǎn) ;總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=主營業(yè)務收入/平均資產(chǎn)總額.; 資產(chǎn)負債率=負債總額/資產(chǎn)總額 ;產(chǎn)權(quán)比率=負債總額/股東權(quán)益;有形凈值債務率=負債總額/(股東權(quán)益一無形資產(chǎn)凈值); 己獲利息倍數(shù)=息稅前利潤/利息費用 1)銷售凈利率=凈利潤/主營業(yè)務收入 ;銷售毛利率=(主營業(yè)務收入一主營業(yè)務成本)/主營業(yè)務收入 ;凈資產(chǎn)收益率=凈利潤/平均凈資產(chǎn);資產(chǎn)凈利率=凈利潤/平均資產(chǎn)總額
(4)建立杜邦分析圖。對于已經(jīng)求出的比率可直接填列,然后根據(jù)他們之間的關(guān)系建立分析圖。而杜邦分析中的關(guān)系為:權(quán)益凈利率=資產(chǎn)凈利率×權(quán)益乘數(shù);資產(chǎn)凈利率=銷售凈利潤率×資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率;權(quán)益乘數(shù)=資產(chǎn)總額 / 所有者權(quán)益=1/(1-資產(chǎn)負債率)=1+產(chǎn)權(quán)比率;銷售凈利=凈利潤/銷售收入;資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=銷售收入/平均資產(chǎn)總額;凈利潤=銷售收入-全部成本+其他利潤-所得稅;全部成本=制造費用+經(jīng)營費用+管理費用+財務費用。平均資產(chǎn)總額=平均流動資產(chǎn)+平均長期資產(chǎn);平均流動資產(chǎn)=貨幣資金+應收賬款+存貨+其他流動資產(chǎn)。
3、實驗重點:
在建立財務比率分析模型的整過操作過程,首先要注意的是編制資產(chǎn)負債表時要正確填制各項目,比如貨幣資金是現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金之和;其次,在建立財務比率分析模型時要先將需引用的單元格命名,再直接輸入公式即可;在建立杜邦分析圖時要理清各比率之間的內(nèi)部關(guān)系,再根據(jù)他們之間的關(guān)系一步一步進行填列和計算。
三、 整個實驗期間遇到的問題及解決方案:
在這門課程實驗期間,我對老師安排的所有實驗都進行了操作練習,而在此期間我也在實驗中遇到了一些問題,并且這些問題都在老師或同學的幫助下解決了。在最初時,輸入公式時會因不熟練而導致錯誤的引用不需要的的單元格,現(xiàn)在對于這種小問題差不多能夠避免了。在后來的投資籌資決策模型及其他模型中,遇到最多的是公式輸入錯誤問題,因為有的公式很長,不容易理清思路,所以在輸入時難免出現(xiàn)錯誤,對于這種情況應該參照書本提示或者其他途徑解決??偟膩碚f,在整個做實驗的過程中都遇到了一些大大小小的問題,不過都會通過自己研究或請教別人的方式來解決。
四、 學習心得:
通過對《計算機財務管理》財務建模方法與技術(shù)的學習,我學到了如何將計算機技術(shù)結(jié)合到財務管理中,并且也會運用這種管理模型對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營的進行最優(yōu)決策管理。我認為就整個社會來說,計算機與財務管理的結(jié)合是社會發(fā)展、時代進步、知識更新的產(chǎn)物,是我們必須追逐的步伐。就企業(yè)的角度來說,計算機應用于財務管理實現(xiàn)了企業(yè)的有效管理,節(jié)約了企業(yè)的人力、財力,為企業(yè)的發(fā)展提供了很大競爭力,使其在信息化的時代里不至于落后于對手。就管理工作者而言,將計算機引用到財務管理中,使得管理質(zhì)量更優(yōu),工作程序簡便化,所耗時間也會減少很多。而對于我們財務管理專業(yè)的學生來說,學習這種管理技術(shù)幫助我們提升了自身能力,也間接地提高了我們進入社會后的競爭能力。
篇二:財務管理學習心得體會
財務管理是企業(yè)從事財務管理活動的根本指導。通過財務管理的學習,我對財務管理的目標、財務管理的意義、財務管理的手段等有了更加深入的認識,也讓我從財務管理的學習中深刻體會到新形勢下加強企業(yè)內(nèi)部財務管理的重大意義。
內(nèi)部財務管理是企業(yè)管理的核心環(huán)節(jié),各企業(yè)應在充分認識的基礎(chǔ)上,采取措施,建立完善的內(nèi)部控制機制,形成以法人治理結(jié)構(gòu)為依托的全員、全過程、全方位管理與控制網(wǎng)絡,搞好資金流、物資流、信息流的控制和管理,防范和減少財務風險,促進企業(yè)經(jīng)濟增長方式的根本性轉(zhuǎn)變,提高經(jīng)濟效益。概括起來,主要有以下幾點:
(一)理順財務組織結(jié)構(gòu)
企業(yè)對各項經(jīng)濟活動控制得好壞,關(guān)鍵取決于其組織是否有效。企業(yè)組織結(jié)構(gòu)既是發(fā)展變化的,又是相對穩(wěn)定的,企業(yè)應根據(jù)自身的經(jīng)營規(guī)模、內(nèi)部條件和財務戰(zhàn)略,決定其適宜的組織體制,從而提高財務管理效率,充分利用企業(yè)資源,減少內(nèi)部摩擦和降低組織成本,實現(xiàn)經(jīng)濟效益和企業(yè)價值最大化。企業(yè)要結(jié)合自身的法人治理結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)經(jīng)營特點和區(qū)域分布狀況,按管理控制成本與效率相適應的原則確定合理的組織結(jié)構(gòu),進行科學的職務分工、嚴格的職位設(shè)置和嚴密的授權(quán)管理,建立明確的責任制度,做到“集權(quán)有道、分權(quán)有序、授權(quán)有章、用權(quán)有度”,確保內(nèi)部財務管理與控制的有效運行。
(二)實施全面預算管理
企業(yè)實施預算管理是提高企業(yè)整體管理水平的重要手段,預算管理的核心在于對企業(yè)未來的行為事先安排和計劃,對企業(yè)內(nèi)部各部門單位的各種資源進行分配、考核、控制,以使企業(yè)按照既定目標行事,從而有效實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。預算管理應在對市場進行科學預測的基礎(chǔ)上,以目標利潤為前提,編制全面的銷售預算、采購預算、費用預算、成本預算、現(xiàn)金收支預算和利潤預算,使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營能沿著預算管理軌道科學合理地進行。年度預算編制后,根據(jù)實際情況,分解為月度預算,進行月度經(jīng)濟活動分析,找出問題和生產(chǎn)經(jīng)營的薄弱環(huán)節(jié),也便于采取相應的對策。這樣就可以時時把握企業(yè)全年利潤目標的動脈,發(fā)現(xiàn)不足,及時改進,提高企業(yè)經(jīng)營管理水平。
鑒于全面預算編制的科學性、執(zhí)行的強制約束性和獎懲激勵機制,實施后可以大大提升企業(yè)的管理層次,增強競爭優(yōu)勢,促進企業(yè)發(fā)展和效益的提高。
(三)增強財務風險的防范意識
市場歷來是機遇和風險并存的,低風險低收益的謹慎和高風險高收益的誘惑,往往使企業(yè)在決策面前進退兩難。風險管理就顯得尤為重要。充分衡量風險的程度,結(jié)合自身的承受能力,通過比較、分析等方法權(quán)衡得失,選擇最佳方案以較小風險取得較大效益,是現(xiàn)代企業(yè)所共同追求的。但需要注意的是,在做出決定之前要針對不同風險制定一系列防范、保全和補償措施,使企業(yè)在風險出現(xiàn)時不致驚慌失措,束手無策。
(四)加強企業(yè)財務人員素質(zhì)建設(shè)
財務管理具有很強的專業(yè)性、技術(shù)性、綜合性和超越性,現(xiàn)代企業(yè)必須要提高財務人員的適應能力和創(chuàng)新能力,因此,財務人員素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)財務管理水平的優(yōu)劣,加強財務人員素質(zhì)建設(shè),是提高財務管理水平的關(guān)鍵。企業(yè)要定期組織財務人員培訓和學習,建立財務人員業(yè)務考核機制和獎懲制度,充分調(diào)動財務人員的積極性,有效的加強企業(yè)的財務管理。
(五)建立科學的財務考核指標體系
沒有完整科學的考核指標體系,就很難判斷企業(yè)經(jīng)營的好壞?,F(xiàn)代企業(yè)必須要建立既能反映企業(yè)資產(chǎn)利潤效率,又能反映盈利能力的考核指標體系,要把絕對數(shù)指標與相對數(shù)指標相結(jié)合,綜合評價企業(yè)經(jīng)營者的經(jīng)營業(yè)績。要緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際,制定科學合理、操作性強、覆蓋生產(chǎn)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)的財務指標計劃,并實行動態(tài)管理,將業(yè)績考核評價情況及時反饋給獎懲決策的執(zhí)行部門,作為企業(yè)內(nèi)部人力資源管理的重要依據(jù)嚴格考核,促進企業(yè)保持持續(xù)快速發(fā)展。
(六)推進企業(yè)財務管理信息化
加強和改善企業(yè)管理要有新思路、新方法,要針對當前企業(yè)財務資金集中管理和監(jiān)督控制中的主要問題,從加強企業(yè)財務管理的信息化入手,大力推廣運用計算機網(wǎng)絡技術(shù)和統(tǒng)一的財務管理軟件,以實現(xiàn)加強和改善企業(yè)財務管理、促進管理創(chuàng)新的目的。 因此,應用統(tǒng)一的計算機財務管理軟件、實現(xiàn)財務信息與業(yè)務流程一體化,進而逐步引進、消化、開發(fā)使用國際先進的erp系統(tǒng)軟件,是企業(yè)內(nèi)部信息化發(fā)展的基本方向。企業(yè)應結(jié)合實際,積極引進開發(fā)運用統(tǒng)一的財務與業(yè)務一體化的管理軟件,逐步實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營全過程的信息流、物流、資金流的集成和數(shù)據(jù)共享,保障企業(yè)預算、結(jié)算、監(jiān)控等財務管理工作規(guī)范化、高效化。
總之,由于我國的社會主義市場經(jīng)濟體制還處在逐步建立和完善的階段,作為它的一個重要組成部分的現(xiàn)代企業(yè)制度因而也在探索與實踐之中,這就決定了企業(yè)的財務管理要為適應新形勢不斷進行調(diào)整和探索,以使財務活動有效地、充分地反映、監(jiān)督和調(diào)控經(jīng)營活動,促進企業(yè)經(jīng)濟效益的進一步提高。只有這樣進一步加強內(nèi)部財務管理與控制,才能促進管理素質(zhì)和層次的全面提升,不斷增強企業(yè)核心競爭力,迎接加入世貿(mào)組織后國際競爭的挑戰(zhàn),使企業(yè)立于不敗之地。
《財務管理》心得2022篇3
前段時間,參加了一個非財務經(jīng)理的財務培訓,除了學了一些財務知識外,還總結(jié)了幾點心得:
1、要了解一家企業(yè)的情況,重點要掌握一篇報告:即財務報告,包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分。二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負債、股東權(quán)益,和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤。三張報表:即資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
2、資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎么樣”;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來“怎么樣”。
3、對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意”:
三看:一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康,如負債率是否高,短期償債能力是否強等;三看真實的企業(yè),利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。
三注意:一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實;二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網(wǎng)絡、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。
4、對利潤表要做到“五看”:
一看結(jié)果;二看結(jié)構(gòu);三看成績:關(guān)注財務成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務活動等三個層面問題;四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營業(yè)務利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標;五看人的因素對計算結(jié)果的影響,如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。
5、對現(xiàn)金流量要關(guān)注。什么是“現(xiàn)金”?對企業(yè)老總說,現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;對財務人員說,現(xiàn)金就是貨幣資金,包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。
6、制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經(jīng)驗不一定是良藥,必須認識到每一步?jīng)Q策都不是重復過去,而是創(chuàng)造未來,而且思維定式永遠存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經(jīng)營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。
《財務管理》心得2022篇4
通過對《財務管理學》的學習,我知道了財務管理是我們的專業(yè)基礎(chǔ)課,計算量較大。它主要針對的就是企業(yè)整個與財務運作和管理的方法,它是企業(yè)管理的重要內(nèi)容,滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。財務管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,可以說其是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如:企業(yè)財務管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改進技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財務管理是為了企業(yè)價值的最大化。雖然剛開始學它時覺得難度很大,但通過老師給我們按教材的章節(jié)順序,循序漸進地進行講解和整理,使我們逐漸弄懂了每一個概念、每一種方法,并掌握了他們彼此之間的聯(lián)系及其整個理論體系。同時我們也發(fā)現(xiàn)在財務管理的整個體系當中,貫穿其主線的主要是籌資管理——資金運營——投資管理——資金及收益分配這幾大環(huán)節(jié)。老師也是主要爭對這條主線并圍繞著這條線,將其各種環(huán)節(jié)給我們展開的學習。同時老師也要我們掌握主線上的基本原理,從這些原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學習各種資金時間計算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學會應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。教材中在闡述其計算原理和各種計算方法時多配以實例,這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理,并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的財務計算的基本理論與后面闡述的財務計算具體方法的運用結(jié)合起來學習,融會貫通,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握,學會總結(jié)相關(guān)知識,勤思考,找到最快、最佳解決問題的途徑,提高學習效率。
通過這一學期的學習,現(xiàn)在我對財務管理有了一個從淺到深的認識,雖然在學習過程中比較艱辛且在這門學科中我還有很多問題及許多知識點還學得不夠透徹深入,但只要有了正確的學習方法和積極的學習態(tài)度就是再難的問題都會解決,并且通過學習它讓我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念,學會合理理財,對自己的資金做出正確的規(guī)劃。
《財務管理》心得2022篇5
為了提高教育系統(tǒng)財務人員的業(yè)務水平和綜合素質(zhì),璧山縣教委計財科于20xx年4月23日至25日開展了兩天的財務基建管理培訓活動。我作為參訓人員,深感榮幸。這次財務培訓的內(nèi)容以事業(yè)單位財務為主要內(nèi)容。通過這次培訓,我的收獲頗多,不僅豐富了專業(yè)知識技能,而且提升了自身的職業(yè)道德素養(yǎng),真是受益匪淺。具體來說有以下體會:
我雖然從事財務工作多年,但隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,教育系統(tǒng)的財務工作也發(fā)生了很多變化。尤其是對法律法規(guī)知識的普及和監(jiān)督的管理,以及財務管理的業(yè)務水平都應該學習和加強。學校財務工作并不是那么簡單,會計涉及到的事情很多,如我校有中職、教師培訓、電大教育等等,而且我作為學校的會計,還擔任了勞資、統(tǒng)計、電大班主任等工作,工作量大,也很繁瑣,責任性大。這次培訓學習,我在專業(yè)技能上有很大收獲,雖然我不是專業(yè)的會計,但是只要做了這個工作,就應當有較強的專業(yè)知識,不然就不符合財務要求。因此,在財務工作中,我應當熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務,使自己的知識和技能適應所從事工作的要求;應當熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一的會計制度,并結(jié)合會計工作進行廣泛宣傳;應當按照會計法規(guī)和國家統(tǒng)一會計制度規(guī)定的程序和要求進行會計工作,保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。
我認為做好財務工作,不光要有精湛的專業(yè)技術(shù)和技能,而且更重要的是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)榮譽。特別對于我一個才開始財務工作的人來說,在會計工作中一定要嚴格遵守職業(yè)道德,樹立良好的職業(yè)品質(zhì)、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,嚴守工作紀律,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。嚴格按照法律法規(guī)辦事,做好本單位的預算、決算工作,政府采購按照縣財政局的操作流程辦理,當好學校的家,管好學校的錢、物,為領(lǐng)導出謀劃策,當好參謀。作為一名財務工作人員,在今后的工作和生活中,我會不斷提高自身業(yè)務素質(zhì),樹立正確的人生觀,做到依法辦事、愛崗敬業(yè)、搞好服務,正確處理好國家、集體和個人的利益。
時刻自重、自警、自勵,在是非面前堅持正確的立場和態(tài)度,端正思想作風,提升思想境界,淡泊名利,廉潔自律清白做人,為學校的財務管理做出應有的貢獻。