寫心得體會(huì)是能夠幫助我們鍛煉自己的思考能力的，一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)一定能給他人帶來好的影響，下面是范文社小編為您分享的名黨員進(jìn)黨校培訓(xùn)心得體會(huì)5篇，感謝您的參閱。
名黨員進(jìn)黨校培訓(xùn)心得體會(huì)篇1
8月17日，我院組織開展了萬名黨員進(jìn)黨校錘煉黨性鑄忠誠第三期黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了黨員歸屬感，喚醒了黨員意識(shí)，實(shí)現(xiàn)了廣大基層黨員政治上不掉隊(duì)、思想上不落伍。通過培訓(xùn)，我受益匪淺。
這次培訓(xùn)過程中，通過學(xué)黨史、思黨恩、強(qiáng)黨性，使廣大黨員重溫誓詞葆初心、錘煉黨性鑄忠誠，進(jìn)一步凝聚了廣大黨員干部的思想共識(shí)，全面提升了廣大黨員的素質(zhì)能力。
此次培訓(xùn)精心組織，統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格紀(jì)律。所有黨員都服從管理，聽從安排，珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，嚴(yán)格紀(jì)律，保證質(zhì)量。
通過此次培訓(xùn)，喚醒黨員的黨員意識(shí)，通過讓黨員到黨校參加培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員的歸屬感，以此形成黨員常態(tài)化教育培訓(xùn)長效機(jī)制。在課程安排和教學(xué)活動(dòng)中，注意體現(xiàn)差別、突出特色，做到因人施教、精準(zhǔn)施策，使每個(gè)黨員都能受教育、有提高。此次培訓(xùn)以努力培養(yǎng)和鍛造一支信念堅(jiān)定，對黨忠誠，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員隊(duì)伍為目標(biāo)，根據(jù)醫(yī)療系統(tǒng)的特點(diǎn)，突出黨性教育和忠誠教育。通過此次培訓(xùn)，再結(jié)合自己的本職工作，我深深的感受到做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員責(zé)任重大，我要從自身做起，始終銘記黨性，不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，嚴(yán)格要求自己，做好標(biāo)桿，做好榜樣，做好楷模。
我十分榮幸參加了我院萬名黨員進(jìn)黨校錘煉黨性鑄忠誠第三期黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
開班儀式上，學(xué)員們懷著無比激動(dòng)的心情在黨委書記孫曉輝的帶領(lǐng)下，重溫入黨誓詞我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨的義務(wù)...在鮮紅的黨旗面前，舉起右拳，整齊而莊嚴(yán)的宣讀入黨誓詞，使黨員們的心靈與精神又一次受到了洗禮。
今后在工作中，我將加強(qiáng)批評與自我批評，向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習(xí)品質(zhì)，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的開闊創(chuàng)新精神，強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)黨員的模范帶頭作用，以真誠的心去關(guān)懷他人，更好的為身邊的同志及患者服務(wù)。
名黨員進(jìn)黨校培訓(xùn)心得體會(huì)篇2
20xx年7月4日—7月5日，我滿載著局黨委的期望和重托，參加了教文體局黨委組織的“萬名黨員進(jìn)黨校 錘煉黨性鑄忠誠”行動(dòng)教育系統(tǒng)專項(xiàng)培訓(xùn)。短短兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對我來說，是一次黨性的錘煉，使我在教育教學(xué)工作中穩(wěn)固信仰根基，匯聚信仰之力;是一聲前進(jìn)的號角，使我在深化認(rèn)識(shí)中增強(qiáng)行動(dòng)自覺，蓄積前行動(dòng)力。
為期兩天的培訓(xùn)，緊緊圍繞“錘煉黨性鑄忠誠”主題，由省委黨校、市委黨校以及省內(nèi)高校的知名專家教授集中授課，鍛煉大家的黨性修養(yǎng)，深度喚醒黨員意識(shí)。
xx大學(xué)歷史學(xué)院副主任吳志遠(yuǎn)帶領(lǐng)黨員同志重溫了“長征第一渡”、“血戰(zhàn)湘江”、“四渡赤水”等著名歷史事件，通過25000余里的行程、歷經(jīng)380余次戰(zhàn)斗等具體數(shù)字來體會(huì)革命先輩堅(jiān)持之難和勝利不易，勉勵(lì)廣大黨員干部在實(shí)際工作中挖掘長征精神的新意義，賦予長征精神新的時(shí)代內(nèi)涵。
市委黨校張文華副教授就“實(shí)現(xiàn)中國夢的道路選擇和戰(zhàn)略布局”，分別從奮斗目標(biāo)、發(fā)展道路、發(fā)展特色三方面分析了實(shí)現(xiàn)中國夢的道路選擇和戰(zhàn)略布局，為在場黨員上了生動(dòng)的一課。
省委黨校丁麥教授結(jié)合自身經(jīng)歷，為大家深刻解讀了“十八屆六中全會(huì)的精神”，中國共產(chǎn)黨六中全會(huì)表明了中共中央堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的政治決心，開創(chuàng)了黨的建設(shè)新格局和新境界。丁教授對整個(gè)報(bào)告的解讀脈絡(luò)清晰、生動(dòng)形象，對六中全會(huì)的新思想、新觀點(diǎn)、新要求做了分析和詳細(xì)解讀，讓廣大黨員干部受益匪淺。
省委黨校樊金山副教授詳細(xì)解讀了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》兩個(gè)重要文件，樊教授對照文件，借助于一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的案例，就如何用自己的實(shí)際行動(dòng)書寫共產(chǎn)黨員的責(zé)任、榮譽(yù)和擔(dān)當(dāng)，爭做合格黨員進(jìn)行了深入淺出的講解。
回顧在楊橋走過的將近兩年時(shí)間，自從被調(diào)任到xx新區(qū)最偏遠(yuǎn)、最貧窮的地方——楊橋中心學(xué)校擔(dān)任校長。這里沒有一條平平整整的公路，只有坑坑洼洼的黃泥路;這里沒有生機(jī)勃勃的花草樹木，只有夾雜著令人窒息的腥臭味;這里更沒有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，只有一群質(zhì)樸、渴望成長的師生。我邊工作邊思考，面對實(shí)際，認(rèn)真分析，盤活資源，找到優(yōu)勢，以尋求優(yōu)勢發(fā)展為目標(biāo)，并在這樣的目標(biāo)引領(lǐng)下，楊橋中心學(xué)校以“服務(wù) 引領(lǐng) 創(chuàng)新 發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我時(shí)刻銘記自己是一名中共黨員!我每天往返60多公里的路程穿梭在家校之間，舍小家、顧大家;走進(jìn)學(xué)校，深入學(xué)生，深入教師，了解學(xué)生、教師學(xué)習(xí)、工作、生活所急需——兩年來，為所轄學(xué)校裝上了熱水器;為教室安裝了空調(diào);新?lián)Q了破塤門窗;解決了教師洗澡難的問題;為住校教師增補(bǔ)了生活補(bǔ)助;投資改擴(kuò)建校舍;新建中學(xué)及幼兒園，打破了楊橋辦事處轄區(qū)無中學(xué)的歷史;關(guān)注教師成長，積極打造“楊橋一小時(shí)”，以達(dá)到積跬步成千里的發(fā)展目標(biāo);主動(dòng)邀請朱振東、朱紅慶、丁倩到校督學(xué);聘請省教研室丁亞紅、省教育學(xué)院韓麗霞、閆德明、原94中校長師保林、徐新玲組建的“五人專家團(tuán)隊(duì)”，為楊橋中心學(xué)校的健康發(fā)展把脈，為教師做全方位的跟蹤培訓(xùn);邀請工作室的伙伴劉文玉書記給老師們作報(bào)告等等。在注重自我提升、請進(jìn)來的同時(shí)，我們也更注重教師“走出去”的學(xué)習(xí)研修機(jī)會(huì)，近一年來，楊橋中心學(xué)校共派出115位老師分別走進(jìn)杭州、北師大和浙師大等高等學(xué)府參加國培、省培、千課萬人、骨干教師及學(xué)科素養(yǎng)等類型的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。楊橋在東區(qū)教體局的支持下，三年新分大學(xué)畢業(yè)生、優(yōu)秀在職教師七十多人，原當(dāng)?shù)亟處煵盼迨嗳恕?/p>
面對楊橋中心學(xué)校的現(xiàn)狀，我時(shí)?；叵肫穑寒?dāng)年革命先輩為了人民不惜拋頭顱、灑熱血，作為一名共產(chǎn)黨員的我有什么理由干不好自己的本職工作? 培根說：“學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了做人?！币?yàn)槎酶卸?，才?huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的工作動(dòng)力;因?yàn)槎酶卸?，才?huì)努力工作，才會(huì)勤奮，才會(huì)反思，才會(huì)堅(jiān)持，才會(huì)成長!是呀，作為黨員教育者的我，更應(yīng)該感恩于黨。在今后的工作中要不斷弘揚(yáng)長征精神，為人師表，忠于職守，積極工作。為了進(jìn)一步引領(lǐng)大批青年教師快速成長，同時(shí)充分發(fā)揮名優(yōu)教師隊(duì)伍的輻射帶動(dòng)作用，楊橋教育20xx年1號文件也就是楊橋中心學(xué)校“種子”教師培養(yǎng)計(jì)劃，將于暑假后正式與全體老師見面。再加上本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我吸收了豐盛的精神糧食，在成長為一名優(yōu)秀黨員的道路上又前進(jìn)了一大步——立足本職工作，擼起袖子加油干，為種子事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
名黨員進(jìn)黨校培訓(xùn)心得體會(huì)篇3
名黨員進(jìn)黨校培訓(xùn)心得體會(huì)篇4
一、專題講座內(nèi)容極其豐富，講授者知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)豐富，講授方式詼諧幽默又不失嚴(yán)肅認(rèn)真，讓我們在深入淺出的講授中再次明白了信仰和理想、理想和信念的關(guān)系，讓我們再次樹立起四個(gè)自信；通過學(xué)習(xí)新《黨章》，讓我們對107處修訂的偉大歷史價(jià)值和重大現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義有了進(jìn)一步的理解，并且進(jìn)一步樹立起自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的意識(shí)，并且立志自覺地當(dāng)好學(xué)習(xí)的二傳手；
二、每天的微視頻學(xué)習(xí)雖然只有短短的十幾分鐘，但內(nèi)容豐富、意義重大，央視評論員楊禹那渾厚的男中音把我們帶進(jìn)了歷史的鏡頭之中，無論是對黨史的回顧，還是對革命圣地的解讀，亦或?qū)ο冗M(jìn)人物的人格和情感分析，均讓我們身臨其境、感慨良多；
三、西南聯(lián)大紀(jì)念館的實(shí)地教學(xué)，把我們帶進(jìn)了八十多年前的抗日烽火硝煙中，眼前呈現(xiàn)的是當(dāng)年為追求真理和民族獨(dú)立解放，先知們不懼艱難困苦和生命危險(xiǎn)、長途跋涉從華北來到昆明建立西南聯(lián)大的巍峨畫卷；一二·一運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館把我們帶到七十多年前聞一多、李公樸等進(jìn)步人士為追求民主和平而不惜流血犧牲的一幕，讓我們的心靈得到再次震撼，情感得到再次升華，靈魂再次得到凈化；
五、分組討論和分享學(xué)習(xí)心得讓我們本期來自不同高校、不同崗位的學(xué)員能在思想碰撞中得到學(xué)習(xí)效果的提升，讓大家能從多角度、多維度得到別人的學(xué)習(xí)心得，起到一加一大于二的效果；
六、默寫入黨詩詞的環(huán)節(jié)尤為嚴(yán)肅而隆重，我們這些有著近20年黨齡的老黨員利用課下時(shí)間努力背誦、多次默寫，在達(dá)到不用思考即能一氣呵成的境界時(shí)才敢上考場默寫，默寫時(shí)認(rèn)認(rèn)真真、一字一句，可以說是近年來最認(rèn)真寫字的一次，默寫完畢后，為了紀(jì)念自己的這次認(rèn)真默寫，留了照片。事后，回想起自己的這些學(xué)習(xí)行為，才發(fā)覺自己在幾天的培訓(xùn)中，不知不覺提高了很多認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解了很多此前還不能徹底理解的東西！
培訓(xùn)班很快就結(jié)束了，但結(jié)業(yè)典禮后大家并沒有快速離開，而是意猶未盡地和專題講座的老師、培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人、西南聯(lián)大干部學(xué)院老師以及同班學(xué)員們繼續(xù)交流著、感慨著。在整個(gè)培訓(xùn)過程中，我作為本期培訓(xùn)班五組的組長，主持了一場專題講座、一場分組討論，在主持的過程中，對此次萬名黨員進(jìn)黨?；顒?dòng)的重大意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深深體會(huì)了身上這副沉甸甸的擔(dān)子，但正因?yàn)橛辛舜舜闻嘤?xùn)，自己對支部書記這個(gè)角色有了更深的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也更有信心擔(dān)當(dāng)起教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)。
名黨員進(jìn)黨校培訓(xùn)心得體會(huì)篇5
一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)
二、樹立信心，展望未來
三、腳踏實(shí)地，努力工作
