寫好高質(zhì)量的心得體會(huì)需要我們開闊自己的眼界,重視在社會(huì)實(shí)踐過程中獲得的感受,你是否也有這樣的體會(huì)呢?寫一寫相關(guān)的心得體會(huì)吧,以下是范文社小編和大家分享2022社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)秀模板精選相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
2022社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)秀模板精選1
1、服務(wù)意識(shí)的提高對(duì)于賓館等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?,為其再次光臨打下基礎(chǔ)。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。通過賓館組織的培訓(xùn)和平時(shí)部門的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成了面對(duì)客人泛出微笑的好習(xí)慣;學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客;明白了學(xué)好外語(yǔ)的重要性。
2、服務(wù)水平的提高經(jīng)過了六個(gè)多月的賓館社會(huì)實(shí)踐,使我們對(duì)賓館的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,賓館更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少。對(duì)于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語(yǔ)氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。印象最深的是為賓館的日本客人(大多數(shù)是來(lái)自賓館大客戶——本田公司的)服務(wù),他們通常是不太會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的,所以,我們要從他們的動(dòng)作和片言只句中猜到他想要做什么并快速幫他辦好。例如:當(dāng)客人用蹩腳的英語(yǔ)說(shuō)AIRPORT時(shí),就要猜到他是想到機(jī)場(chǎng),要我們安排免費(fèi)的送機(jī)服務(wù),接下來(lái)就要為他們提供乘車預(yù)約表并接受他的信息再交由主管排車了。
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是一名大學(xué)生,有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此,年的暑假、我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的、陽(yáng)光的日子。
一、萬(wàn)事開頭難
這個(gè)暑假、我找到的這份工作是在“夏令營(yíng)”擔(dān)任十天的瘋狂助教。
7月20號(hào)這天、我們二十幾個(gè)助教一起乘車到達(dá)位于番禺仲元實(shí)驗(yàn)學(xué)校的夏令營(yíng)營(yíng)地。夏令營(yíng)中有小學(xué)營(yíng),中學(xué)營(yíng)和成人營(yíng),我則是小學(xué)營(yíng)的助教、小學(xué)營(yíng)的助教包括主講師一共有9個(gè)人、當(dāng)天下午、夏令營(yíng)的負(fù)責(zé)人給我們開了會(huì),分配好每個(gè)人的工作,就這樣,十天的夏令營(yíng)就要開始了。
7月21號(hào)上午、我們一起迎接來(lái)到夏令營(yíng)的小朋友們??粗粡垙堉赡鄣臐M懷好奇心的臉蛋出現(xiàn)在夏令營(yíng)里面、我的心也不禁對(duì)到來(lái)的夏令營(yíng)生活充滿了期待。當(dāng)天下午、在滿懷期待中、為長(zhǎng)十天的瘋狂夏令營(yíng)生活正式開始了!
我們每個(gè)助教負(fù)責(zé)10到15個(gè)學(xué)生、當(dāng)天下午、助教老師就要組織自己的小組一起討論、為自己的小組起一個(gè)隊(duì)名、口號(hào)和一首隊(duì)歌。我?guī)ьI(lǐng)的那一組一共有十三位學(xué)生、四位女生和八位男生、他們大多數(shù)都是五年級(jí)的學(xué)生、我本來(lái)以為組織大家想一下口號(hào)什么的是一件很容易的事情、可當(dāng)我開始呼吁學(xué)生一起討論的時(shí)候、我發(fā)覺、這并不是一件好差事。女生們都很配合我、偶爾會(huì)出點(diǎn)主意、可是八位男生中沒有一位愿意聽我的指揮、也沒有一位愿意動(dòng)腦筋思考、無(wú)論我怎么勸也勸不動(dòng)他們、而別的小組的小朋友們都是圍成一個(gè)圈在高興地討論、就在我快要絕望的時(shí)候、主講老師Angie來(lái)到了我們組、她看到了我們組的情況、于是她幫助我一起說(shuō)服那些男生、并且教我應(yīng)該怎樣去組織好整個(gè)小組、在她的幫助下、我們最終才完成了任務(wù)、最后,我們以YummyYummy作為隊(duì)名建立起了整個(gè)小組。
通過第一天下午的團(tuán)隊(duì)合作、我開始慢慢地了解我的學(xué)生、也開始慢慢地著手當(dāng)一位助教老師這份工作。我知道萬(wàn)事開頭難,想要做好每一件事情都必須要經(jīng)過努力,不到最后,決不言棄!
二、瘋狂,瘋狂,瘋狂!
“夏令營(yíng)”顧名思義就是要瘋狂、在夏令營(yíng)的十天我深刻體會(huì)到了“瘋狂”這兩個(gè)字的含義。
首先是每天上課時(shí)對(duì)課文知識(shí)的瘋狂訓(xùn)練。主講老師都是采取瘋狂訓(xùn)練的方式、讓小組與小組之間進(jìn)行比賽、哪個(gè)組讀得最大聲、表現(xiàn)得最好的就可以獲得一次玩游戲或者加分的機(jī)會(huì)。助教老師則負(fù)責(zé)帶動(dòng)學(xué)生一起瘋狂訓(xùn)練、一起大聲喊。因此、在夏令營(yíng)中、不僅學(xué)生要瘋狂、老師要更瘋狂。而我們組的學(xué)生真是太“瘋狂”了,當(dāng)別的組的學(xué)生大多數(shù)都很賣力地喊的時(shí)候,我們Yummy的成員們都像沒吃飽飯似的,有氣無(wú)力地動(dòng)動(dòng)嘴巴;當(dāng)看到別的組都因?yàn)樽x得好有加分的時(shí)候,他們居然一點(diǎn)都不眼紅,真是一群與世無(wú)爭(zhēng)的好孩子??!就連玩游戲的時(shí)候也一樣,他們居然沒有一個(gè)人對(duì)課堂上的游戲感興趣的,不管我怎么鼓勵(lì)他們上去玩游戲,他們都無(wú)動(dòng)于衷,有一位學(xué)生甚至很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“老師,你不用再勸我們了,我們都是斯文人,我們不會(huì)上去玩那些玩意兒的。”一句話,當(dāng)場(chǎng)讓我哭笑不得。而我們組當(dāng)天的成績(jī)?cè)谡麄€(gè)班里是最差的,當(dāng)我聽到我們是最后一名的時(shí)候,我不禁氣餒了。
那是在夏令營(yíng)的第二天,我開始失去了前進(jìn)的方向。我發(fā)覺要管理好一個(gè)小組比我想象中還要難好幾倍,并且要在課堂上帶動(dòng)學(xué)生一起瘋狂,這對(duì)我來(lái)說(shuō),更是難上加難。就在我感到迷茫的時(shí)候,夏令營(yíng)中的其他幾位助教幫助了我,我把我們小組的情況說(shuō)出來(lái),然后大家一起想辦法解決,他們給了我許多建議,而且大家一致認(rèn)為我應(yīng)該更瘋狂一點(diǎn),如果連老師都不瘋狂,又怎能帶動(dòng)學(xué)生瘋狂起來(lái)呢?聽了大家的建議之后,我認(rèn)真反省自己的教學(xué)方式,并暗自下定決心,我一定要瘋狂起來(lái),我一定要讓我的學(xué)生在這十天內(nèi)瘋狂起來(lái),并且要讓他們有所學(xué)成!
在夏令營(yíng)的第三天,大家都看到了我的變化。我不再只是一直站在學(xué)生旁邊,我會(huì)在學(xué)生周圍走動(dòng),并且用手勢(shì)帶動(dòng)他們大聲地朗讀,配合主講老師上課。在我的瘋狂帶領(lǐng)下,我們Yummy組的成員們開始逐漸表現(xiàn)出他們對(duì)英語(yǔ)的熱情,他們?cè)谡n堂上開始跟著我大聲地讀課文,瘋狂地反復(fù)練習(xí)單詞,努力地爭(zhēng)取加分,并且搶著上去玩游戲。那一天,當(dāng)主講老師Angie宣布我們組當(dāng)天的成績(jī)是全班第一時(shí),我們都高興地跳了起來(lái),要知道,這對(duì)我們組來(lái)說(shuō)是一個(gè)多大的鼓勵(lì)。從那以后,我們小組參與活動(dòng)的積極性大大提高了,不再是“斯文人”了。
由于每天的瘋狂訓(xùn)練都要扯著嗓子拼命地喊,因此,到了第四第五天的時(shí)候,很多學(xué)生的嗓子都沙啞了,都要靠吃金嗓子,胖大海之類的藥來(lái)保護(hù)喉嚨,但是大家的熱情依然未減,學(xué)生們也對(duì)英語(yǔ)越來(lái)越感興趣,我們的夏令營(yíng)生活開始越來(lái)越有趣。
學(xué)生們不僅在課堂上瘋狂,在宿舍里也瘋狂。我們助教老師每天中午都會(huì)到學(xué)生宿舍去看看他們,每次我們還沒踏進(jìn)他們宿舍的大門,他們就先搶著沖過來(lái)?yè)肀覀兞恕K麄冞€會(huì)搶著跟我們說(shuō)他們的心事,到了該休息的時(shí)候他們還拉著我們不讓我們走,除非答應(yīng)他們第二天中午一定要去看他們,我們才能脫離“虎口”。
在夏令營(yíng)生活的孩子們都變得越來(lái)越瘋狂,有時(shí)候真的瘋狂到讓我們哭笑不得,可是這樣的一群天真又瘋狂的孩子,我們?cè)跄懿粣鬯麄兡兀?
三、離別
在大家的歡聲笑語(yǔ)中,十天快樂的時(shí)光一晃就過去了。
在夏令營(yíng)的第十天,整個(gè)大營(yíng)舉辦了一個(gè)閉營(yíng)會(huì)。閉營(yíng)會(huì)當(dāng)天,我們小學(xué)營(yíng)的幾位小朋友上去表演了話劇《灰姑娘》,并且得到了好評(píng);在閉營(yíng)會(huì)的演講比賽中,我們小學(xué)營(yíng)的一位小朋友還獲得演講比賽二等獎(jiǎng);閉營(yíng)會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,是我們小學(xué)營(yíng)的全體助教和主講老師一起上臺(tái)表演《感恩的心》的手語(yǔ)。在閉營(yíng)會(huì)的最后,還播放了記錄了每個(gè)營(yíng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的PPT,看著PPT上的一張張可愛的臉蛋,每一個(gè)歡笑的,瘋狂的場(chǎng)景,都觸動(dòng)著我的心,作為一位老師,當(dāng)你看到自己的學(xué)生在你的輔導(dǎo)下慢慢地成長(zhǎng),慢慢地懂事,那種愉悅的心情是無(wú)法言喻的。而在這個(gè)時(shí)候,離別的愁緒也慢慢地籠罩在每個(gè)人心中,許多學(xué)生開始跑到助教老師身邊抱著助教老師,很多學(xué)生都哭了,就連平時(shí)看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)的男生也哭了,我們助教老師起初都不停地安慰自己的學(xué)生,可是到最后,看著那一張張掛著淚痕的小臉,我們也忍不住流下了眼淚。我們互相擁抱,互相吻別,誰(shuí)都舍不得說(shuō)再見。直到最后,閉營(yíng)會(huì)結(jié)束了,孩子們都要去坐車離開營(yíng)地了,大家才依依不舍地道別,很多學(xué)生還要了每位老師的聯(lián)系方式和簽名才肯離開。
四、感觸
十天過去了。而我人生的實(shí)踐經(jīng)歷卻才剛剛開始。這段時(shí)間里,我更加清楚的了解了自己,對(duì)自己的能力有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我的身上還有很多的不足和缺點(diǎn),我要不斷的完善自己,這次經(jīng)歷將會(huì)激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí)和從各方面去充實(shí)自己。我通過這次為時(shí)十天的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。可以說(shuō),這次實(shí)踐讓我是受益匪淺。
通過在暑期的這段夏令營(yíng)助教生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生!
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從我的觀察發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生,他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi),或者是貧困家境。由于國(guó)家助學(xué)貸款和學(xué)校各類獎(jiǎng)學(xué)金在某種程度上減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),所以兼職的主要目的還是通過這個(gè)過程使自己對(duì)社會(huì)的了解加深了許多,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
同時(shí)大學(xué)生的從事兼職的類型是有限的,很少能與自己的專業(yè)相關(guān),多數(shù)還是廉價(jià)的體力勞動(dòng)。這原因有多方面的,但我認(rèn)為主要原因有二:一方面,時(shí)間有限,一般都是利用課余時(shí)間,所以同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少,收入較高的工作;另一方面,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。況且在校園里的學(xué)生了解兼職的途徑還是不很廣。很多都是同學(xué)介紹才走上兼職的崗位的。那是否可以通過中介來(lái)了解呢?答案是否定的。很多大學(xué)生對(duì)中介機(jī)構(gòu)表示懷疑,而學(xué)生在通過中介尋找工作的過程中上當(dāng)受騙也很多。中介機(jī)構(gòu)本身的信譽(yù)就是一個(gè)關(guān)鍵,再加上中介機(jī)構(gòu)還要收取中介費(fèi),少則三五十元,多則一二百元。這對(duì)于收入又不高的大學(xué)生來(lái)說(shuō),要付上這筆中介費(fèi)相當(dāng)于要他們無(wú)償打工三五天,甚至一個(gè)星期。但通過學(xué)校海報(bào)了解且能獲得工作的同學(xué)也不是很多,相對(duì)而言,大學(xué)生自己的勤工儉學(xué)部門是在信譽(yù)和權(quán)益方面有較好的保障,但由于其發(fā)布的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)們的需要,且有時(shí)同學(xué)之間還會(huì)通過某種內(nèi)在關(guān)系先取得工作的機(jī)會(huì)。所以這在兩方面上也影響了同學(xué)們的兼職“前景”。
大學(xué)生對(duì)兼職的所得還是理性的處理,不會(huì)肆意揮霍。多數(shù)會(huì)作為生活費(fèi),減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí)多數(shù)的家長(zhǎng)也會(huì)贊同孩子在校做一些兼職,因?yàn)榧议L(zhǎng)們也知道,在這競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),沒有一點(diǎn)能力,沒有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是不容易找到好工作的,況且社會(huì)上的勞動(dòng)力已經(jīng)相當(dāng)充足,每年高校卻在不斷擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)難的問題的也被媒體不斷地報(bào)道,家長(zhǎng)也擔(dān)心孩子的未來(lái),現(xiàn)存如果不放手讓孩子鍛煉一下,那將來(lái)的工作更難有保障。但家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心孩子在外的安全問題,這也就需要大學(xué)生在兼職的同時(shí),更多地注意自己的安全。
而面對(duì)同學(xué)們?cè)诩媛氈忻鎸?duì)各種問題,總的來(lái)說(shuō)還是因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)不足所引起的。有的時(shí)候面對(duì)下一些問題,沒有利用法律武器來(lái)維護(hù)自己合法的權(quán)益,如工資拖欠問題,工作開始前的合同簽定問題。同學(xué)們總是覺得這是兼職,非正式工作,一般也不會(huì)去仔細(xì)考慮一些問題。遇到困難不是私下解決,就是忍氣吞聲。
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又一個(gè)星期過去了,這星期我發(fā)現(xiàn)大家好像有點(diǎn)點(diǎn)頹,貌似沒有第一周那樣像打了雞血的感覺了,可能人都是如此,對(duì)新事物都是充滿興趣,對(duì)舊事物總是抱有無(wú)趣。很多事情不單單是有興趣就能做成的,需要持之以恒的精神和不放棄的毅力,只有這樣才能將一件事做下去。
還有,我還發(fā)現(xiàn)了隊(duì)友有些偏離團(tuán)隊(duì)的想法,甚至于可能是個(gè)人原因,帶著些許負(fù)情緒,也有可能是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)了問題,身為隊(duì)長(zhǎng)兼實(shí)踐隊(duì)班長(zhǎng)應(yīng)該要自我反思,更應(yīng)該實(shí)行職責(zé),凝聚團(tuán)隊(duì)。但是當(dāng)我用自己的激情去感染,用自己的熱情去帶動(dòng),突然不能引起隊(duì)友們的回應(yīng)時(shí),我會(huì)覺得很有挫敗感,很受傷,也覺得自己為什么要那么較真,自己過得不開心,隊(duì)友也不開心,甚至可能物極必反,逼太緊,可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)伍會(huì)孤立我,因?yàn)槲覀冴?duì)只有我一個(gè)女生,而且男女生的想法和觀念有所不同,女生是比較乖巧本分,循規(guī)蹈矩的,男生是比較隨性灑脫,追求自由的,所以我想讓大家乖乖的去工作,有可能會(huì)引起隊(duì)友的不滿。
后來(lái),在午餐的時(shí)候,我一直在糾結(jié),到底我是為了什么,我到底在意的是什么?后來(lái)我頓悟了,我的重點(diǎn)不就是團(tuán)員團(tuán)結(jié),隊(duì)友們開心嗎!只要知道目的,那就好了,沒必要為了應(yīng)付而應(yīng)付,還勉強(qiáng)了隊(duì)友。
經(jīng)過最近的事,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我可能是最沒用的,體力沒有,身高優(yōu)勢(shì)也沒有,一直都是仰仗隊(duì)友照顧啦,所以不管任何時(shí)候,我能做的就是保持愉悅的心情,感染身邊的人,因?yàn)樾那榈暮脡哪軌騻鬟f給別人的,人的大腦感官會(huì)有主觀能動(dòng)性,多少都會(huì)接受到好的心情,所以吖,大家每天都好心情最重要!
這一周大家學(xué)到的都有所不同,感悟也有所不同,希望我們后面的兩個(gè)星期能更加精彩,實(shí)踐更有激情!
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今天是星期四,我們要去龍泉的陽(yáng)光基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我早早的起了床,洗漱完后,我便高興的出門了。
到了學(xué)校,陽(yáng)光基地的教練們?cè)缫言趯W(xué)校里等候我們了,我們心情激動(dòng)極了。
八點(diǎn)半左右,我們開始了交接儀式,儀式完后,我們便上路了。我們?cè)谌リ?yáng)光基地的車上,有的唱著歌、有的聊著天。
很快,我們就到陽(yáng)光基地了。
我們的第一個(gè)項(xiàng)目是“空中速滑”,也就是索道,教練講解完該怎樣玩后,還不系安全帶,給我們表演了一次,讓我們即羨慕又歡喜,因?yàn)槲覀凂R上也可以開始速滑了。
第7個(gè)就是我了,當(dāng)教練在給我系安全帶時(shí),我緊張極了,我抓緊扶手后,便跳了出去,當(dāng)走了一段路的時(shí)候,就覺得不可怕了,便大膽的開始把腳張開又合攏,到了下面,就從走廊跑過來(lái)“待命”。就這樣,我們一個(gè)接著一個(gè)玩完了“空中速滑”,玩完后已經(jīng)該吃午飯了。
吃完午飯后。
我們開始了“齊過獨(dú)木橋”這個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲是分成五人一組,我給我們組取了個(gè)稱號(hào),叫:“奧特曼”組,教練經(jīng)過仔細(xì)的講解后,我們便開始了激烈的斗爭(zhēng)。
經(jīng)過幾十分鐘的時(shí)間后,到我們“奧特曼”了,我們變開始了這個(gè)游戲,到了中間,奧特曼3號(hào)要掉下去時(shí),非要把我1號(hào)和2號(hào)一起抓下去,就這樣,我們完成任務(wù)后,已經(jīng)失誤了44次,還好,后面沒有失誤了,不要要做180個(gè)下蹲和180個(gè)俯臥撐。
最后的項(xiàng)目是“軍事五項(xiàng)”,因?yàn)闀r(shí)間不多了,所以就可以自己耍,沒耍多久,已到了3點(diǎn)多,我們?cè)摶貙W(xué)校了,我們便戀戀不舍的回到了學(xué)校。
今天,真是快樂的一天。
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本人結(jié)合自身專業(yè)在xx電業(yè)局的人力資源部進(jìn)行一周的專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐,受益非淺。
人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作。
人力資源部設(shè)置正副主任各一名,其職業(yè)道德的基本要求:一要有愛心:愛職業(yè),愛員工、敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無(wú)巨細(xì),事事重要,事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資源管理業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合的最佳點(diǎn)。四要具有探索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹立保險(xiǎn)觀念。保險(xiǎn)乃做人做事之本。
由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,人力資源主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì):
具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。對(duì)于人力資源主任來(lái)說(shuō),只有公正才可以做到無(wú)私,才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持"唯才是用"的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過程和開展自己的工作中,承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正、忠信的原則。
2022社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)秀模板精選7
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。今年我就先從最底層起,因?yàn)榧以谵r(nóng)村,畢竟有這個(gè)條件。雖然在農(nóng)村生活了二十年,不過今年是帶著思想去觀察,去思考,去了解處在這個(gè)社會(huì)最底層的具有濃厚傳統(tǒng)觀念的都江堰的農(nóng)民。
農(nóng)村的小朋友真的很好學(xué),他們?cè)诒容^落后的農(nóng)村學(xué)習(xí),了解這個(gè)世界。可是我發(fā)現(xiàn)有些城市的東西他們比不了解,我們說(shuō)的東西他們也不知道。我們教了他們一個(gè)星期,每個(gè)年齡階段的小朋友都有,他們純樸的性格在我們面前散發(fā)出來(lái),他們沒有城市社會(huì)的復(fù)雜,他們?nèi)缤籽┮粯拥募儩崱km然我們的知識(shí)比他們多,但實(shí)際上我們的性格不能和他們相比。他們?cè)谙蛭覀儗W(xué)習(xí)的同時(shí)我們也在向他們學(xué)習(xí)。短短的一個(gè)星期,時(shí)間很短,如果時(shí)間稍微長(zhǎng)點(diǎn),我們和他們一定會(huì)建立更深刻的朋友關(guān)系。
一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生難忘。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)處在社會(huì)最底層人的了解,使我融入到社會(huì)了解最具有濃厚的傳統(tǒng)觀念都江堰的農(nóng)民,拉近了我與社會(huì)的距離,也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望,使我懂得珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。當(dāng)然下一個(gè)假期,就從更高的角度去了解認(rèn)識(shí)另一層人,畢竟社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。也為以后順利的進(jìn)入社會(huì)打一個(gè)好基礎(chǔ)。