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最新2022創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會精選優(yōu)秀示例1
通過這次培訓,我學習到了很多,越過了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己短期的目標、長期的目標和最終的目標,懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個勇敢自信、有目標的人,在這次大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓中總結了一些經(jīng)驗,希望在將來的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意。
1:在合作之前一定要把利益關系,工作安排給講明了,不要沖動做事,能簽合同最好還是簽合同,為的是將來不容易發(fā)生沖突。
2:如果是合作的話,一定要把所占的利益多少寫明。
3:尋找合伙人時,一定要了解他,不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作,看看他適合一個人創(chuàng)業(yè)還是團隊創(chuàng)業(yè)。
4:團隊創(chuàng)業(yè)一定要找一個辦事圓滑,考慮全面,能夠和每個人和睦相處的,積極主動的人來做主要負責人。并講明如果要是多數(shù)股東不同意這么去做的話,主要負責人沒權利按照自己少數(shù)意見來做決定。
5:創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開銷都要有明細賬,金額超過一定的數(shù)額,根據(jù)不同行業(yè)的開銷金額大小定,一定要大家商量后決定。
6:謹防上當受騙,現(xiàn)在的騙子很猖狂。
7:要有恒心和毅力,創(chuàng)業(yè)初期會很累,大家要能吃苦。
8:和團隊里的每一個人搞好關系,建立起自己的智囊團隊,這樣就不怕任何的外來的競爭壓力。
9:要學會獎勵和答謝幫助過你的人。
10:創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶,每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價,這樣省出來的全是自己的錢。
11:創(chuàng)業(yè)前要進行市場調研,現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情,但我要說的是,創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調查,最好是從事自己熟悉的領域。
人生能有幾個十年,機會走了就不會再來,我們都不想錯過機會,但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責任的心去對待我們自己。
最新2022創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會精選優(yōu)秀示例2
剛上大學的時候,我是服從調劑的專業(yè)被調到計算機學院電子商務專業(yè)的。這是一個不被人看好的專業(yè),連畢業(yè)條件都跟本院學生不一樣,畢業(yè)條件相當?shù)偷?。但是我卻在這個專業(yè)這個班級經(jīng)歷了許多難忘的事情。比如說創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個事情。
我們電子商務專業(yè)的老師在上第一節(jié)課就給我們介紹了關于電子商務方面的知識,其中一個實踐就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),通過比賽去外面看看,別人在做什么,而我們應該怎么做的道理。因此,在大一的時候,我們都在練習比賽,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的比賽,從團隊建設,寫方案,比賽,賽后的一個過程,真的讓人成長很多,許多的東西就是需要去大膽地想,努力的做,才干做出成果,有一定的回報。
我覺得在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的問題當中,首先需要有一個好的方案。一個好的方案,這是一個讓別人知道你所做的東西是可行的,能夠吸引人的,可以給人們帶來一些益處的'東西。因此一個好的方案能帶你的團隊走的更遠。
再者是團隊建設,所有事物都離不開人。在團隊中,每個人都要發(fā)揮自己的特長,不要懶惰,踏踏實實做事。隊長在其中發(fā)揮重要角色,要知道方案的思想,了解團隊成員的特點去分配任務,團隊之間要協(xié)調合作,該去實踐的就去實踐,不怕苦不怕累,每個人都干活,一起努力奮斗是成功的基礎。
在比賽的時候,要沉著冷靜,不管比賽的結果如何,參加比賽的初衷要記得,培養(yǎng)鍛煉自己的能力而來的,是為學習而來的。那些榮譽和金錢是附屬品,不要看的太重,因此在分配獎金的時候更加不要呈現(xiàn)尷尬的問題。要吸取在比賽中的教訓與經(jīng)驗,以備下次子比。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要肯吃苦,切記不要心高氣躁,一步登天。我也在創(chuàng)新創(chuàng)意的比賽和實踐中走過的人,我就是因為在學習和鍛煉中開一家屬于自己的淘寶店。對于這個,也不是什么多大的事情,但是在這個過程當中真的很辛勞,需要學習的東西很多,需要動手的能力真的很強。在這個過程,沒有一個人能夠幫你,惟獨你一個人在奮斗的更多,遇到的艱難和問題,你可以請教別人,但別人絕對不會幫你做的了你的事情。
就此,我經(jīng)過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)得到的體會是:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不一定會成功,但你不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),你在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這方面一定不會成功。所以,要大膽嘗試,大膽創(chuàng)新,大膽創(chuàng)業(yè)。
最新2022創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會精選優(yōu)秀示例3
通過這次的培訓,我得到了很多。越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己的短期目標,長期目標和最終目標。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢,自信,有目標的人——這就是我的定義。人生能有幾個十年,機會走了就不會再來。我們都不想錯過機會,但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責任的心去對待自己。
初入職場時,我們要以事為先,以人為本。我們用以我們的專業(yè)技能和溝通能力來把企業(yè)做好,做大。對于“是金子總是會發(fā)光”這一觀點,我并不認同。因為可能有很多客觀因數(shù)影響著它。我相信“無實力一定無魅力,但有實力不一定有魅力。”所以我們要勇于表現(xiàn)自己,把我們的優(yōu)點展現(xiàn)出來,讓人知道我們并不是一無事處的。不要太在意自己,害怕出丑,要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在,而且要讓這“金子”發(fā)光。職場的“—a理論”體現(xiàn)了競爭的激烈。我們要用溝通引導對方的認知,以錄用為導向,引導用人單位對自己的認知。
我們要養(yǎng)成良好的習慣:積極主動,以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,并執(zhí)行。
老師鼓勵我們就業(yè),但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的,是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處,但也存在著巨大的風險。在我們還未準備時,先不急著創(chuàng)業(yè),而因多考慮就業(yè)。企業(yè)剛起步時,尋求的是生存,人也不例外。
讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如面壁思故;面壁思故,不如明師指路;明師指路,不如自己領悟。別對自己說不可能,沒有做不到的事,只有想不想做的事。
在求職的過程中,應該要學會自我行銷:“我們”就是客戶(用人單位)需求的能幫助他們改善目前人力資源狀況的“人資”。
聽了幾位心理,人力資源專家的課,我很感謝他們,也希望以后能多上這種課程,改善自己目前的心理狀態(tài)。用最好的狀態(tài)來迎接社會和用人單位。
最新2022創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會精選優(yōu)秀示例4
創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。它原意有三層含義,第一,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,改變。我認為,創(chuàng)新就是根據(jù)人們的需求,然后你去做了去完成了,那就是一種創(chuàng)新。通過學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對大學生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。我們要在學習專業(yè)課的同時提高自己的動手和實戰(zhàn)能力!提高大學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)的道路是充滿艱難和挑戰(zhàn)的。在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過程中要敢于競爭,面對失敗,總結經(jīng)驗,逐漸成熟。陸向謙的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課使人受益匪淺,我們應該通過各種渠道積極參加實踐活動,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力。
大學生可以在參加活動中來了解社會、了解市場,并鍛煉自己的能力。如果沒有實踐,那就是紙上談兵,并不能學到真正的東西體現(xiàn)價值。上了這節(jié)課之后讓我明白,創(chuàng)業(yè)是艱辛的,并沒有自己想的那樣簡單,要有思想準備,目標不能太高,大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄。所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
最新2022創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會精選優(yōu)秀示例5
通過參加這次國家大學生創(chuàng)新實驗項目,我們都有了很多收獲。首先是對這種實驗項目的進一步認識。大學生創(chuàng)新性實驗強調的是自主性、探索性、實踐性和協(xié)作性,實施過程講究長遠效益,強調項目實施過程中在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐方面的收獲,不為得到成果而設計,重在實施過程中充分發(fā)揮主觀能動性,運用所學的知識,使自己得到鍛煉和提高。
回想一年來自己參加創(chuàng)新實驗的經(jīng)歷,從開始對實驗項目內容的理解認識到項目計劃的討論和確定,從對項目的整體把握到實驗創(chuàng)新點的尋找,并制定詳細的項目方案和進程,以及項目當中重要的實踐環(huán)節(jié),整個實驗過程中我不僅學到了許多我所感興趣的、覺得有用的東西,更重要的是自己的思維能力、團隊協(xié)作能力、實踐能力都得到了鍛煉,而且也學到了堅持不懈、善于思考、積極總結的可貴精神。在研究方面,最深的體會就是要勤于思考,主動進行實踐環(huán)節(jié)。
創(chuàng)新性試驗不同于傳統(tǒng)意義上的基礎實驗,可以按照已有的實驗步驟在老師的指導下完成實驗。很多實驗方法要去查找文獻資料,去領會理解實驗的內容,確定試驗需要進行創(chuàng)新的方向。弄清楚自己要干什么,接下來要做的就是按照計劃一步步的努力實施,而且每一個環(huán)節(jié)都需要獨立的思考。這個過程當中難免會遇到或大或小的困難,這時候要么去向老師、師姐求助,要么就是通過查閱文獻尋找答案,最重要的還是要自己獨立的思考,然后和小組成員共享自己的結論,討論之后得出更為全面的結論。在創(chuàng)新方面,首先要明確創(chuàng)新的方向和目標。創(chuàng)新點不一定必須是很高深很前沿的東西,只要不是照搬照抄,在自己力所能及的范圍內就好。所有的實踐和工作都要圍繞創(chuàng)新點來展開,不能偏離主題,當然,本著“不純粹為了得到成果而實驗”的想法,所以更不能憑著個人的主觀臆想來猜測實驗的結果,而是參照創(chuàng)新點有根據(jù)有目的的做出合理的預測,也就是要實事求是,完全尊重實驗的科學性,然后再一點點地實踐去論證自己的猜測。
雖然項目進展過程中我們也遇到了很多困難,但本小組成員都以積極向上的心態(tài)去應對,正是一次次通過努力越過難關給我們帶來了一段段難忘的回憶,也讓我們體會到:世界上任何一個突破性、創(chuàng)新性的成就都是經(jīng)過這樣“平凡有點枯燥”的過程后一步步得出來的。在這次創(chuàng)新性實驗當中,我們學會了理論聯(lián)系實際,既加深了對自己專業(yè)知識的理解,也學會了如何在實踐當中運用自己的專業(yè)知識解決遇到的問題,同時還有敢于迎接挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神和堅持不懈的務實態(tài)度,以及小組成員團隊協(xié)作的工作方法,還有,通過實驗也讓我進一步認識到自己的不足之處,明白了自己今后的努力方向。這樣一個的創(chuàng)新實驗同時也成為了我們成長過程中的寶貴經(jīng)驗和財富。
最新2022創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會精選優(yōu)秀示例6
“有人認為云計算無所不能,甚至能夠解決全球的饑餓問題?!?
戴爾數(shù)據(jù)中心解決方案部門JohnIgoe毫無疑問,云計算已經(jīng)成為了今年IT業(yè)的主旋律:無論是亞馬遜和google,還是IBM、微軟、EMC和惠普,幾乎都異口同聲的將“云”認定為未來的發(fā)展重心。
盡管關于“云”一系列仍未規(guī)范的概念仍使人暈頭轉向,但已經(jīng)有越來越多的創(chuàng)業(yè)者切實踏上了云端之旅。
創(chuàng)業(yè)教育講座老師特別邀請了中軟國際北京的ETC周海先生為我們講解新興的信息技術知識,這正是我們信息學院學生需要熟悉的,同時開闊了我們的視角,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力,為以后創(chuàng)業(yè)就業(yè)打下基礎。
我們的學習就是為了培養(yǎng)高素質,而高素質的人才就不僅僅是會讀書、會考一個好的分數(shù),會把這本書盡快讀完就畢業(yè)了的。
要提高素質,創(chuàng)業(yè)的教育非常重要,創(chuàng)業(yè)的過程也是一個創(chuàng)新的過程,也就是我們要培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的思想。
周海先生為我們先來了個傳統(tǒng)軟件技術回顧,講解了傳統(tǒng)軟件領域的典型職位;接著他開始介紹起“云”計算——新一代的服務,詳細列出了云計算的三種形式;然后周海先生為我們圖文并茂地介紹云的運用:Phone——新一代的終端、移動互聯(lián)網(wǎng)——云+Phone、物聯(lián)網(wǎng)——云+傳感器等新興技術,令我們大開眼界。
科技是人類歷史前進的火車頭,而21世紀是網(wǎng)絡技術迅猛發(fā)展的時代,計算機和網(wǎng)絡的社會化服務,將從根本上改變當今人們對教育信息化的概念。
最新2022創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會精選優(yōu)秀示例7
今天去聽了兩位在校創(chuàng)業(yè)的校友的講座,關于創(chuàng)業(yè)。
兩位校友的形象,看起來平凡無奇,但是卻走在了我們的前面。知識淵博,看書勤奮,快速的總結提取知識的能力,良好的口才是每個創(chuàng)業(yè)人必備的特點。其實,最重要的,是人的態(tài)度,以及由此形成的習慣、性格、精神面貌等。相比于其他學院派的講座,“江湖”上的人自然不會夸夸其談什么經(jīng)濟啊、國家啊、社會啊之類的,而是一些具體的招數(shù),這大大改觀了以前對一些講座主辦者的“吹?!钡挠∠?。想想對自己的幫助。前一陣子找工作,本來想找到一個錢多、穩(wěn)定的企業(yè),可是一直在猶豫著,現(xiàn)在想想,在那種企業(yè),以我的性格估計會慢慢荒廢了,幾年之后,除了一點小錢還能剩下什么呢。所以,趁年輕,多折騰!
已經(jīng)對于技術研發(fā)失去了興趣,就要更加努力鍛煉自己的綜合能力。有些朋友,有想法,可是整日做些純技術的東西,整天宅著,想法就永無用武之地。所以,還不如多在社會上磨礪自己?!捌鋵?,沒有錢、沒有經(jīng)驗、沒有閱歷、沒有社會關系,這些都不可怕。沒有錢,可以通過辛勤勞動去賺;沒有經(jīng)驗,可以通過實踐操作去總結;沒有閱歷,可以一步一步去積累;沒有社會關系,可以一點一點去編織。但是,沒有夢想、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避!”所欠缺的,一個是打通關系,從陌生人中挖掘關系。要能夠快速進入陌生人的圈子。一個是豐富知識結構,要能夠應對各種各樣的人。增強自我可塑性。一個多小時的講座,兩位校友通過很有很有感染力的語言,很有層次的主題分享,讓臺下的觀眾,無論是創(chuàng)業(yè)者,還是準備創(chuàng)業(yè)人士等等都聽得熱血沸騰,心潮澎湃。尤其是幽默風趣的語言,讓課堂上的效果非常的好。
在講座結束以后,問了自己為什么要創(chuàng)業(yè)?綜合了各方面的原因,總結了一下,主要有以下幾種:發(fā)現(xiàn)了市場上未被滿足的需求、發(fā)財、找不到工作、有錢沒處花、很酷、相當老板、想應國家創(chuàng)業(yè)號召和只會當老板等。并以自己一些已經(jīng)開始工作的同學為例道出了一些自己的觀點。那些同學創(chuàng)業(yè)的理由是不希望自己80歲時,不會后悔自己做過什么,而會后悔自己沒做過什么。同樣,記得有一次聽類似的講座,主講人的理由是不希望自己的未來,能一路看到頭。這些回答其實都很類似,要是由我回答,我的人生價值,我的理想,最好的實現(xiàn)方式就是創(chuàng)業(yè)。
而且我一直都堅信我將來會是一個創(chuàng)業(yè)者,雖然不一定是一個領導者。中間雖然有過一些猶豫,但大體方向基本沒有變過。我也同樣不希望我的一生,遵循著固定的軌跡一路走到頭,那樣的話,70歲的時候,我相信我會及其后悔。然后,兩位校友跟我們分享了他們在淮家車鋪的工作經(jīng)歷。聽著這些很平凡卻不平凡的事情,相信在場的很多觀眾都有或多或少的一些經(jīng)歷。讓我想起來以前在一本書中讀到的一句話,“要創(chuàng)業(yè),就一定要放下尊嚴”。關于創(chuàng)業(yè)團隊:需要孫悟空,同樣也需要沙僧和豬八戒。一個好的創(chuàng)業(yè)團隊比好的idea更加重要。我覺得如何建立關系和維護關系給我的感悟特別深,這門學問還需要慢慢的去體悟去實踐。
另外,思路要大氣、要有Change the world的決心等都給了我很多的啟發(fā),真的是一節(jié)非常實用的分享講座。
改革開放帶來的,不僅僅是貿易上的對外交流,更有思想文化上的對外交流。在這個思想文化交流的過程當中,我們逐步發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)這種有趣的生活形態(tài)并開始對這種生活形態(tài)開始感興趣;尤其是信息時代來臨之后的比爾蓋茨、布林和佩奇這一幫新銳創(chuàng)業(yè)成功人士給一大批國人帶來了極大的思想沖擊。中國大地上的新一批創(chuàng)業(yè)熱潮,我認為,算是從馬云牛根生和俞敏洪這幾個人掀起的,"贏在中國"這個活動更是起了一個對創(chuàng)業(yè)進行普及和推廣的作用。連80后的人都在幾年前創(chuàng)業(yè)成功,獲得了相應的社會地位和物質財富,所以似乎屬于我們的時代來臨了。創(chuàng)業(yè)的騷動,終于開始了。不過,你是否適合創(chuàng)業(yè)?你是否真正的想創(chuàng)業(yè)?這個問題似乎還沒被真正的拷問出來。這是見仁見智的問題。張宏遠老師就在這次講座上,從自己的體驗和角度出發(fā),為大家闡釋了一下什么樣的人才適合創(chuàng)業(yè)?;蛟S你并未想過創(chuàng)業(yè),或許你一直都有創(chuàng)業(yè)的沖動,或許你正在猶豫是否要創(chuàng)業(yè),或許你很鄙視創(chuàng)業(yè)……
不管怎么樣,聽了這堂講座之后,希望你能給明白張宏遠老師和姜先華老師要傳遞的這個思想:創(chuàng)業(yè),是一條比較艱難的路,需要具備很多特質的。不論你最終做出何種評判和選擇,這個思想,你要聽進去,可以幫助你以后進行評判,進行選擇。