只有認(rèn)真分析事情的經(jīng)過(guò),我們才能寫(xiě)出有價(jià)值的心得體會(huì),在安靜的環(huán)境下我們才能寫(xiě)出具有深刻意義的心得體會(huì),下面是范文社小編為您分享的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)8篇,感謝您的參閱。
設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇1
作為高頻電子的老師,高頻基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)算得上是讓學(xué)生一次嶄新的實(shí)驗(yàn)嘗試。比如說(shuō):新奇,原則性強(qiáng)等等,學(xué)生從一開(kāi)始的一竅不通,到后來(lái)的熟悉,喜歡,感覺(jué)自己學(xué)到了很多,很多。算起來(lái)雖只讓學(xué)生做了六次實(shí)驗(yàn),僅僅只是初步接觸,當(dāng)卻感覺(jué)學(xué)生學(xué)到了不少東西。一些從書(shū)本上學(xué)不到的東西。
我覺(jué)得要做好高頻電子實(shí)驗(yàn),需要意識(shí)到如下幾點(diǎn):
1、充分的預(yù)習(xí)是必要的。以往做電子技能實(shí)訓(xùn)與考核實(shí)驗(yàn)臺(tái)電工實(shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)生往往只看一下步驟,原理一帶而過(guò)。這樣做實(shí)驗(yàn)時(shí)便會(huì)吃大虧。一般在實(shí)驗(yàn)前得花上一個(gè)小時(shí)去預(yù)習(xí)。這樣試驗(yàn)結(jié)果是令人滿意的。
2、需要預(yù)先對(duì)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè),至少在碰到問(wèn)題時(shí)會(huì)合理的去分析問(wèn)題。之所以會(huì)這樣說(shuō)也是有血的教訓(xùn)的,由于某個(gè)學(xué)生對(duì)過(guò)程中一個(gè)問(wèn)題視而不見(jiàn),導(dǎo)致出現(xiàn)了重做的悲慘命運(yùn)。
3、對(duì)一些實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)要在意。這里可不是說(shuō)我弄壞了什么東西,而是基于大家都明白的一個(gè)道理:水火無(wú)情,電更無(wú)情??赡苁怯捎谖业脑虬?,我每次讓學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),似乎對(duì)學(xué)生很不放心,可謂事必躬親,再三叮囑,這也有一個(gè)好處:試驗(yàn)出錯(cuò)的可能性大大減少,而且安生性也大大增加了。
在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何分析問(wèn)題,如何解決問(wèn)題,以及如何總結(jié)問(wèn)題。通過(guò)這段時(shí)間的高頻電子實(shí)驗(yàn),學(xué)生能夠掌握高頻電子的一些基本理論了。比方說(shuō)lc諧振電路,頻帶的展寬等。讓學(xué)生了解到僅僅通過(guò)一些簡(jiǎn)單的試驗(yàn)儀器便可以將知識(shí)運(yùn)用進(jìn)生活中去。這對(duì)于學(xué)生以后的發(fā)展,我想是大有裨益的。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一的標(biāo)準(zhǔn),我想電工電子電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)考核臺(tái)高頻電子實(shí)驗(yàn)之所以會(huì)在學(xué)生中大受歡迎,并被視為學(xué)校開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)室,與其在實(shí)驗(yàn)中和學(xué)生走在一起的原則是分不開(kāi)的。希望以后還有機(jī)會(huì)進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)室。
設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇2
分析化學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的任務(wù)是使我們進(jìn)一步加深對(duì)分析化學(xué)基本理論的理解。正確掌握分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技能。培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,提高觀察問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和將來(lái)從事實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。
實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的靈魂,是化學(xué)的魅力和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的主要源泉,更是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的重要方法和手段。分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的意義在于以下幾點(diǎn):首先,分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芴岣邔W(xué)習(xí)的興趣。其次,分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芘囵B(yǎng)我們的觀察能力。最后,實(shí)驗(yàn)?zāi)芘囵B(yǎng)我們的思維能力。
大一暑期實(shí)踐期間,我曾隨學(xué)院學(xué)生科協(xié)進(jìn)行了北京市城區(qū)飲用水水質(zhì)調(diào)查。那次活動(dòng)是我第一次比較系統(tǒng)的作分析化學(xué)實(shí)驗(yàn),以下借用幾段我對(duì)于那次活動(dòng)的總結(jié)。
活動(dòng)的目的除了在于培養(yǎng)科協(xié)成員的分析化學(xué)試驗(yàn)?zāi)芰ν?,還使成員體驗(yàn)了比較正規(guī)的科研項(xiàng)目的步驟——討論、立題、取樣、分析……通過(guò)這次活動(dòng),科協(xié)成員面對(duì)涉及外專(zhuān)業(yè)或目前學(xué)術(shù)水平難以達(dá)到的課題時(shí),將更有能力與信心運(yùn)籌帷幄。調(diào)查是學(xué)生科協(xié)的傳統(tǒng)活動(dòng)——化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽的拓展。化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能有機(jī)的溶于調(diào)查的水硬測(cè)量階段,使單純的實(shí)驗(yàn)提升到科研的高度。
從調(diào)查的取樣階段開(kāi)始,全體成員充分參與到活動(dòng)當(dāng)中。取樣的范圍是北京市城八區(qū)居民的飲用水。原則上每個(gè)城區(qū)兩個(gè)水樣。我被分配采集一個(gè)朝陽(yáng)區(qū)的水樣。朝陽(yáng)區(qū)是北京的大區(qū),我選取的社區(qū)是位于西大望路19號(hào)的新近開(kāi)發(fā)的樓盤(pán)——金港國(guó)際。該地點(diǎn)處于泛cbd,也是近期入市的熱門(mén)地點(diǎn),我選取的社區(qū)定位是白領(lǐng)公寓,室內(nèi)除有自來(lái)水外還有純凈水的管道以及完備的終水系統(tǒng)。我分別采集了該社區(qū)純凈水及自來(lái)水的水樣各一份,以便比較。
實(shí)驗(yàn)階段中,未學(xué)過(guò)分析化學(xué)的成員得以提前接觸到一些高精密儀器,如分析天平。這為大一的同學(xué)今后的學(xué)習(xí)有較大的積極影響。雖然因?qū)嶒?yàn)儀器使用的不熟練使得失誤的頻繁發(fā)生,但由于活動(dòng)參與者的認(rèn)真態(tài)度,我們最終得到了較為準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。我采集的兩份水樣中此社區(qū)的自來(lái)水水樣的水硬水平于其它城區(qū)的自來(lái)水水樣水硬平均水平相近。純凈水的水硬幾乎是自來(lái)水的3倍,且ph呈弱酸性,證明該室供純凈水水樣中含有較多的離子。由于實(shí)驗(yàn)條件以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的限制,我們無(wú)法將該水樣中所含離子一一檢驗(yàn)出來(lái),但足以證明所謂的純凈水的水樣并非如我們通常理解的純凈。由于水樣的采集是入戶進(jìn)行,我們沒(méi)能得到此純凈水水源處的水樣??紤]到新房的管道可能還未經(jīng)使用,水樣受管道材質(zhì)影響較大,此次采集到的不良水樣并不能斷定此純凈水水源的不純凈。
自第一次接觸分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在,已通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)做好分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要做到以下五點(diǎn):
第一,要做好預(yù)習(xí)工作。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)認(rèn)真閱讀有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。了解所需的基本操作技術(shù),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,原理,任?wù),主要的操作步驟及有關(guān)事項(xiàng),做到胸有成竹。
第二,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中認(rèn)真思考每一步操作的目的,作用,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)驗(yàn)中隨時(shí)將實(shí)驗(yàn)測(cè)量的各種原始數(shù)據(jù)真實(shí),準(zhǔn)確,清晰,的記錄在原始實(shí)驗(yàn)記錄紙上,并讓老師審閱。
第三,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及注意事項(xiàng)。使用不熟悉的儀器和試劑之前,一定不要隨意操作,以免破壞實(shí)驗(yàn)儀器,浪費(fèi)試劑,發(fā)生意外事故。
第四,自覺(jué)遵守操作規(guī)程及注意事項(xiàng)。注意電源,電爐,水閥等。實(shí)驗(yàn)后及時(shí)洗滌清理儀器。
第五,實(shí)驗(yàn)后根據(jù)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,計(jì)算和分析??偨Y(jié)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),誤差分析思考題等。
化學(xué)科學(xué)的形成和發(fā)展都離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)。分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以幫助我們形成化學(xué)概念,理解和鞏固化學(xué)知識(shí),掌握實(shí)驗(yàn)技能,拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)的觀察能力、思維能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰吞骄磕芰Α?/p>
設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇3
轉(zhuǎn)眼間,已到了期末,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這門(mén)課程也要結(jié)束了,雖然時(shí)間有點(diǎn)短,但是學(xué)過(guò)這個(gè)幾周以后我受益匪淺。
記得最初接觸dreamweaver的時(shí)候,我很茫然,因?yàn)閯偨佑|陌生的軟件心里會(huì)很害怕跟不上老師的進(jìn)程。剛開(kāi)始幾節(jié)課,老師講得比較基礎(chǔ),還能跟得上,漸漸的老師授課的進(jìn)程開(kāi)始加速,有些跟不上了,需要下課后自己補(bǔ)上,問(wèn)老師和周?chē)耐瑢W(xué)。漸漸的,在老師的悉心教導(dǎo)下,我們開(kāi)始熟悉這個(gè)軟件了。老師布置的第一個(gè)任務(wù),要求做一個(gè)自我形象網(wǎng)站。由于學(xué)習(xí)的時(shí)間較短,老師只要求用ps做好模板即可,任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單。但也要求設(shè)計(jì)感強(qiáng),色彩搭配和諧,并且盡可能的做成實(shí)用又符合實(shí)際的漂亮網(wǎng)頁(yè)。
第二個(gè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)老師要求相對(duì)較高,用dreamweaver做一個(gè)比較接近真實(shí)的網(wǎng)頁(yè),還要做一個(gè)二級(jí)頁(yè)面。于是開(kāi)始收集各方面的資料。確定了主題就開(kāi)始布局了。最開(kāi)始使用了一個(gè)表格,然后在表格內(nèi)進(jìn)行拆分合并處理,接著就把通過(guò)ps處理出來(lái)一個(gè)版頭并且把修改過(guò)大小的圖片放進(jìn)去了。
中間時(shí)預(yù)覽,問(wèn)題出現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離,但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了,多次嘗試后沒(méi)有效果。最后想到可以另外再加一個(gè)表格,把版頭放在一個(gè)表格內(nèi)面,這樣問(wèn)題就解決了。預(yù)覽是效果還不錯(cuò)。但是總覺(jué)得首頁(yè)做得太普通,一次瀏覽學(xué)長(zhǎng)做的網(wǎng)頁(yè)時(shí),覺(jué)得他們的文字滾動(dòng)窗口做得效果做得不錯(cuò),于是想借見(jiàn)一下。就決定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復(fù)制了他的代碼,把上面的內(nèi)容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的完成,但是卻出現(xiàn)大問(wèn)題了。
因?yàn)樾枰獫L動(dòng)的文字占的空間太大,把左邊的那部分表格全部占滿了,而在實(shí)際的網(wǎng)頁(yè)預(yù)覽中,這個(gè)有文字滾動(dòng)的框只占了左邊oeasy教你玩轉(zhuǎn)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)瀏覽的工具建站程序三分之一,左邊有三分之二留白了。我就想可不可以把文字這樣一層層的放在上面,試了很多方法,在網(wǎng)站查了很多資料,可能因?yàn)闆](méi)有專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)作為搜索的關(guān)鍵詞,查不到任何相關(guān)的資料,試過(guò)div標(biāo)簽,試過(guò)不停的拆分表格,最后還是沒(méi)有效果。就這樣試著試著,突然想到了層這個(gè)概念。于是在布局中點(diǎn)擊了繪制層,結(jié)果成功了,經(jīng)過(guò)一些加工,終于成功的完成左邊的布局。印象還比較深刻的是插入聲音,記得老師曾經(jīng)給我們講過(guò)很多次怎樣插入聲音,可是等到自己做網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候卻忘記了,于是問(wèn)其他人,結(jié)果居然都忘記了,于是自己在百度上收。最后終于找到了一個(gè)可以使用的代碼,但是在加入聲音路徑時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題。在屬性?xún)?nèi)加入源文件,結(jié)果就是加不進(jìn)去mp3的音樂(lè)文件,然后自己就嘗試加入了一個(gè)視頻,記下了路徑格式,然后照著這種格式寫(xiě)下了指向聲音源文件的路徑,最后成功了。在設(shè)計(jì)過(guò)程中還出現(xiàn)了很多的問(wèn)題,但通過(guò)看書(shū),上網(wǎng)查詢(xún),請(qǐng)教同學(xué)等方式,不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高,設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)不論是外觀還是內(nèi)容,都在不斷的進(jìn)步、改善。可以說(shuō)在自己動(dòng)手,不斷實(shí)踐的過(guò)程中,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。熱情和執(zhí)著,我將來(lái)設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)會(huì)更加專(zhuān)業(yè),更完善。
設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇4
本周我們進(jìn)行了為期一周的供應(yīng)鏈管理實(shí)驗(yàn)的實(shí)習(xí)周。對(duì)于此管理系統(tǒng)不了解的我來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始并不明白學(xué)習(xí)此系統(tǒng)的真正意義體現(xiàn)在那些方面。
經(jīng)了解得知,目前我國(guó)的許多公司,特別是許多的大型百貨,看起來(lái)氣勢(shì)不凡,然而其內(nèi)部卻是作坊式的管理模式,各個(gè)部門(mén)單獨(dú)進(jìn)貨,各有各的進(jìn)貨渠道。這不僅加大了進(jìn)貨成本,而且使整個(gè)企業(yè)失去了抵御市場(chǎng)變化的能力,沒(méi)有發(fā)揮集團(tuán)公司應(yīng)有的優(yōu)勢(shì)。連鎖經(jīng)營(yíng)是國(guó)際零售業(yè)的一種行之有效的經(jīng)營(yíng)方式,然而我國(guó)許多模仿建立起來(lái)的連鎖公司卻半路夭折,原因就在于連鎖商店不連鎖,名為連鎖,實(shí)則各自為政,根本沒(méi)有發(fā)揮連鎖經(jīng)營(yíng)的長(zhǎng)處。
此間的原因是多種多樣的,觀念落后、管理模式跟不上時(shí)代發(fā)展就是其中一個(gè)主要原因。服務(wù)企業(yè)尚且如此,制造企業(yè)的供應(yīng)鏈應(yīng)用情況就更差了。從服務(wù)業(yè)企業(yè)的單獨(dú)進(jìn)貨、制造業(yè)的大而全、小而全等現(xiàn)象,可以看出我國(guó)企業(yè)界還沒(méi)有構(gòu)成真正意義上的鏈,仍是鐵路警察-各管一段。其結(jié)果是使我國(guó)企業(yè)失去競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。因此,學(xué)習(xí)并掌握供應(yīng)鏈管理系統(tǒng),對(duì)于我國(guó)企業(yè)邁向國(guó)際市場(chǎng)、提高國(guó)際市場(chǎng)上的生存和競(jìng)爭(zhēng)能力都有著十分重要的理論與實(shí)際意義。
作為國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈管理系統(tǒng),能夠大致對(duì)公司企業(yè)的采購(gòu)及銷(xiāo)售環(huán)節(jié)有一定的了解,了解其的'大致運(yùn)作流程及個(gè)表單的填寫(xiě)方法及操作流程,為將來(lái)從事此方面的工作打下一些基礎(chǔ)。
我們此次實(shí)驗(yàn)運(yùn)用到是金蝶k/3的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng),主要學(xué)習(xí)的是其中的采購(gòu)管理及銷(xiāo)售管理。在使用之前,我們必須先建立帳套來(lái)對(duì)其實(shí)施有效的管理。在帳套的創(chuàng)立上,我必須設(shè)置好各項(xiàng)基本資料?;谙惹暗牧私?,明白金蝶的k/3系統(tǒng)的每一步的進(jìn)行過(guò)程都必須認(rèn)真仔細(xì),因?yàn)榇颂紫到y(tǒng)緩緩相扣,一步出錯(cuò)將對(duì)后面的建立及使用造成很大影響。而基本資料的就相當(dāng)于運(yùn)行k3系統(tǒng)的基石。由于基礎(chǔ)資料的準(zhǔn)備順序基本是系統(tǒng)默認(rèn)的,因此,我參照實(shí)驗(yàn)教程一次對(duì)它們進(jìn)行設(shè)置,分別是:總賬屬性、用戶屬性、用戶功能權(quán)限、部門(mén)設(shè)置、核算參數(shù)、憑證字、會(huì)計(jì)科目、計(jì)量單位、供應(yīng)商、客戶、倉(cāng)庫(kù)、系統(tǒng)參數(shù)。設(shè)置完成后,就正式登入k3的主界面開(kāi)始了實(shí)習(xí)的組要目的——采購(gòu)管理及銷(xiāo)售管理的操作。
在采購(gòu)管理及銷(xiāo)售管理的操作自己偶那個(gè),我接觸了大量單據(jù)的錄入及生成。
剛開(kāi)始,對(duì)于單據(jù)數(shù)據(jù)的錄入顯得較煩躁,但是隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,我卻對(duì)此產(chǎn)生了極大的興趣??赡苓@與我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)有一定關(guān)系,渴望學(xué)習(xí)與貿(mào)易銷(xiāo)售有關(guān)的知識(shí)。在基本資料的準(zhǔn)確設(shè)置的情況下,相應(yīng)完成各項(xiàng)環(huán)節(jié),并且進(jìn)一步的了解各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的重要性。他們之間有著緊密的聯(lián)系。若是其中一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了差錯(cuò),將有可能導(dǎo)致下面步奏無(wú)法進(jìn)行。其中,對(duì)于單據(jù)的審核印象最為深刻。
有些單據(jù)若是沒(méi)有審核便無(wú)法依據(jù)其生成新的單據(jù),例如未經(jīng)審核的“收料通知單”就無(wú)法下推生成“外購(gòu)入庫(kù)單”。但是對(duì)于已經(jīng)審核的的單據(jù)想要進(jìn)行修改信息就不是很方便,需要把與之關(guān)聯(lián)的單據(jù)反審核后才能進(jìn)行改動(dòng),這就要求我必須對(duì)于之前的操作步奏有一個(gè)清晰的了解,否則想要查找與之相關(guān)聯(lián)的單據(jù)就很麻煩。
此次實(shí)習(xí)是由兩人共同完成的,在先前k3系統(tǒng)帳套的創(chuàng)建階段及系統(tǒng)基本資料的設(shè)置階段,我們都完成的比較順利,沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題,但是當(dāng)正式開(kāi)始采購(gòu)管理及銷(xiāo)售管理后,就體現(xiàn)出兩人合作及溝通的重要性。我們二人分別各自完成自己的系統(tǒng)操作,但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)系統(tǒng)的報(bào)錯(cuò),或是其中一方能夠順利輸入數(shù)據(jù)而另一方卻遭到阻擾。每當(dāng)這時(shí),我們便會(huì)相互討論,探討問(wèn)題的原因及思考相應(yīng)的解決方案。每當(dāng)這時(shí),雙方的良好溝通就體現(xiàn)的尤為重要。
良好的溝通能夠使很多問(wèn)題在出現(xiàn)之前得以預(yù)見(jiàn)并及時(shí)采取改進(jìn)措施;充分的溝通也使項(xiàng)目雙方增強(qiáng)了在工作中的默契,使項(xiàng)目能在雙方完美的配合中順利進(jìn)行。
通過(guò)這為其一周的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)的學(xué)習(xí),讓我對(duì)于供應(yīng)鏈有了一定了解,特別是其中的采購(gòu)管理及銷(xiāo)售管理部分,明白了它們的操作流程及操作方法,并且深刻了解到在運(yùn)用k3系統(tǒng)時(shí)每一步都必須認(rèn)真仔細(xì)。由于系統(tǒng)的其中一部分操作一旦設(shè)置就無(wú)法更改,因此還必須對(duì)于帳套進(jìn)行時(shí)時(shí)備份,否則就必須重頭再來(lái)。這培養(yǎng)了我的認(rèn)真與嚴(yán)謹(jǐn),讓我在以后的學(xué)習(xí)中也能以認(rèn)真的態(tài)度買(mǎi)你對(duì)學(xué)習(xí)、生活。在試驗(yàn)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)于一項(xiàng)知識(shí)的掌握,理論知識(shí)是基礎(chǔ),但動(dòng)手操作,運(yùn)用于時(shí)間才能對(duì)它有更深的了解及更好的掌握。因此,我必須不斷地學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)的不斷發(fā)展。
設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇5
我有幸參加了在贛三中舉行的全市高中化學(xué)“實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)”大賽,我?guī)е约簻?zhǔn)備多時(shí)的作品來(lái)到了贛三中,遺憾的是沒(méi)能獲得自己期待的成績(jī),但不管怎樣,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次參賽的機(jī)會(huì),給了我一次鍛煉、提高自己的機(jī)會(huì);還要感謝陳人萍、彭亮輝等老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)。通過(guò)準(zhǔn)備、參加本次比賽,我也收獲了許多:
首先,對(duì)于創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,我深深體會(huì)到“工欲善其事,必先利其器”這句話的重要性。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)不同于教學(xué)實(shí)驗(yàn),它需要我們做好充分的準(zhǔn)備工作。它的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟都需要我們自己去設(shè)計(jì)、每一個(gè)實(shí)驗(yàn)條件都需要我們來(lái)嘗試、摸索,因此統(tǒng)籌實(shí)驗(yàn)時(shí)間、安排實(shí)驗(yàn)用具、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟無(wú)不需要通過(guò)認(rèn)真的思考以進(jìn)行合理的安排;否則,實(shí)驗(yàn)過(guò)程將混亂無(wú)序,甚至導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。
其次,實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新不能完全靠某人的突發(fā)奇想,而更多的是要在教學(xué)中不斷反思自己的教學(xué),反思實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的不完善的地方,再通過(guò)備課組、教研組集體討論,從而獲得新方法、新設(shè)計(jì)。我認(rèn)為,這樣的設(shè)計(jì)才是大賽的寵兒。
再次,認(rèn)真落實(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的方向應(yīng)從教師演示實(shí)驗(yàn)向?qū)W生實(shí)驗(yàn)、向綠色化實(shí)驗(yàn)過(guò)渡。好的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),不僅能很好的完成實(shí)驗(yàn)教學(xué),而且能更好的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
最后,本次參賽的作品中有些是非常值得去推廣的,我個(gè)人覺(jué)得也包括我自己的作品。我將在我今后的教學(xué)中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)驗(yàn),不斷完善自己的知識(shí)體系,把本次好的作品引申到我的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中去,使我的課堂更加精彩!
設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇6
真的是萬(wàn)事開(kāi)頭難啊,遇到了很多問(wèn)題,比如:插入的圖片不符合規(guī)格,一下子把其他內(nèi)容的框架擠開(kāi);插入的層太多,大一點(diǎn)的就把小一點(diǎn)的給覆蓋掉了;插入的flash不能產(chǎn)生效果??傊畣?wèn)題一籮筐。實(shí)踐出真知,原來(lái)自己還有那么多欠缺的知識(shí)。于是回歸本源,先把課本上的東西弄通再談其他。然后又到圖書(shū)管里借了幾本網(wǎng)頁(yè)制作方面的書(shū)籍來(lái)參考。在對(duì)基本知識(shí)有了詳細(xì)的了解之后,做起東西來(lái)就得心應(yīng)手多了,知道引導(dǎo)頁(yè)能過(guò)加映像之后,我決定為我的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)一個(gè)引導(dǎo)頁(yè)。然后是主頁(yè)和二級(jí)頁(yè)面的設(shè)置。要注意,網(wǎng)上只能使用jpg和gif兩種圖象格式,其他諸如bmp和tif等很通用的格式都不能用在網(wǎng)上,因?yàn)樗鼈兲罅?但可以用圖象軟件進(jìn)行轉(zhuǎn)換,比如offic97的照片編輯器。把準(zhǔn)備在主頁(yè)上出現(xiàn)的圖象放進(jìn)相應(yīng)的目錄里后.在一步一步的邊學(xué)邊做的過(guò)程中,看著心中的東西一點(diǎn)一點(diǎn)的出來(lái),真的很有成就感。雖然自己的網(wǎng)頁(yè)技術(shù)還差的遠(yuǎn),但是回顧一下這周真的學(xué)到了很多的東西。網(wǎng)頁(yè)的調(diào)試之前把作過(guò)的東西放到u盤(pán)里,發(fā)生過(guò)圖片顯示不出來(lái)的狀況,還好即使找到了解救的方法,把源文件和web頁(yè)面放到一起這樣就算路徑改變的話也不會(huì)影響頁(yè)面的效果。
一.網(wǎng)站的整體規(guī)劃
1.討論網(wǎng)站主題:因?yàn)樽约簩?duì)普羅旺斯很感興趣,于是就想到要是一下為心中的仙境設(shè)計(jì)一個(gè)旅游網(wǎng)站。
2.定位網(wǎng)站ci形象:旅游網(wǎng)站最重要的就是是瀏覽者產(chǎn)生想去親身體驗(yàn)一下的共鳴。于是在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)上面,根據(jù)普羅旺斯夢(mèng)幻般的意境,我采用的是清新雋永的ci形象。使瀏覽者有賓至如歸的感受。
3.確定欄目和板塊:
1]首先要考慮整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的長(zhǎng)和寬,以及長(zhǎng)度和寬度之間的比例。
2]其次就應(yīng)該考慮導(dǎo)航條的設(shè)置了。
3]正文的框架設(shè)置(橫向因素和縱向因素交錯(cuò))
在瀏覽了很多精美的旅游網(wǎng)站之后,再結(jié)合自己的想法,我先在草紙上畫(huà)出了大體的欄目和板塊。
4.網(wǎng)站的整體風(fēng)格和創(chuàng)意:建立一個(gè)浪漫的旅行網(wǎng)站,走映像派路線,目的務(wù)必使瀏覽者留下映像。
二.網(wǎng)頁(yè)制作的前期策劃與準(zhǔn)備
1.資料的搜集:由于個(gè)人的愛(ài)好,我很早以前就收集了許多普羅旺斯的美圖,這次就方便多了。接著就搜集了一些有夢(mèng)幻效果的網(wǎng)頁(yè)背景,fiash源代碼、小圖標(biāo)和一些gif的動(dòng)畫(huà)等。
2.熟悉制作工具軟件:
主頁(yè)制作的基本條件有:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)
硬件:
一臺(tái)電腦(64mb以上內(nèi)存,當(dāng)然越大越好啦);可以撥號(hào)上網(wǎng);如果你有條件的話,建議:配置掃描儀,這將大大方便圖像和文字的輸入;
軟件:
html編輯軟件:常用的有frontpage、hotdog等,本文重點(diǎn)介紹dreamweaver;
圖像處理軟件:常用的有photoshop、flash、fireworks等;
文件上傳軟件:常用的有cuteftp、wsftp等。
設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇7
不知不覺(jué),我已經(jīng)學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》這門(mén)課程一個(gè)學(xué)期了,雖然時(shí)間有點(diǎn)短,但這一個(gè)學(xué)期以后我卻受益匪淺,不僅讓我全面的、系統(tǒng)的學(xué)會(huì)了頁(yè)設(shè)計(jì)與制作的基礎(chǔ)知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手去制作屬于自己的網(wǎng)頁(yè),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很值得高興的,能讓我在以后的工作生活中更好的展現(xiàn)自己。
建立一個(gè)網(wǎng)站就像蓋一幢大樓一樣,它是一個(gè)系統(tǒng)工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循這個(gè)步驟,按部就班地一步步來(lái),才能設(shè)計(jì)出一個(gè)滿意的網(wǎng)站。 首先,我們要確立網(wǎng)站主題。網(wǎng)站主題就是你建立的網(wǎng)站所要包含的主要內(nèi)容,一個(gè)網(wǎng)站必須要有一個(gè)明確的主題。特別是對(duì)于像我這樣的個(gè)人網(wǎng)站,你不可能像綜合網(wǎng)站那樣做得內(nèi)容大而全,包羅萬(wàn)象。你沒(méi)有這個(gè)能力,也沒(méi)這個(gè)精力。網(wǎng)站的主題無(wú)定則,只要是你感興趣的,任何內(nèi)容都可以,但主題要鮮明,在你的主題范圍內(nèi)內(nèi)容做到大而全、精而深。
然后,我們要找材料。明確了網(wǎng)站的主題以后,你就要圍繞主題開(kāi)始搜集材料了。常言道:“巧婦難為無(wú)米之炊”。要想讓自己的網(wǎng)站有血有肉,能夠吸引住用戶,你就要盡量搜集材料,搜集得材料越多,以后制作網(wǎng)站就越容易。材料既可以從圖書(shū)、報(bào)紙、光盤(pán)、多媒體上得來(lái),也可以從互聯(lián)網(wǎng)上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去偽存真,作為自己制作網(wǎng)頁(yè)的素材。
找到材料后,我們還要規(guī)劃網(wǎng)站。一個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)得成功與否,很大程度上決定于設(shè)計(jì)者的規(guī)劃水平,規(guī)劃網(wǎng)站就像設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)大樓一樣,圖紙?jiān)O(shè)計(jì)好了,才能建成一座漂亮的樓房。網(wǎng)站規(guī)劃包含的內(nèi)容很多,如網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、欄目的設(shè)置、網(wǎng)站的風(fēng)格、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運(yùn)用等,你只有在制作網(wǎng)頁(yè)之前把這些方面都考慮到了,才能在制作時(shí)駕輕就熟,胸有成竹。也只有如此制作出來(lái)的網(wǎng)頁(yè)才能有個(gè)性、有特色,具有吸引力。如何規(guī)劃網(wǎng)站的每一項(xiàng)具體內(nèi)容,我們?cè)谙旅鏁?huì)有詳細(xì)介紹。
做好以上三步之后,我們就要選擇合適的制作工具。 盡管選擇什么樣的工具并不會(huì)影響你設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的好壞,但是一款功能強(qiáng)大、使用簡(jiǎn)單的軟件往往可以起到事半功倍的效果。網(wǎng)頁(yè)制作涉及的工具比較多,首先就是網(wǎng)頁(yè)制作工具了,在這里,我們一般都是用有“網(wǎng)絡(luò)三劍客”之稱(chēng)的dreamweaver、fireworks、flash來(lái)制作網(wǎng)頁(yè) ,對(duì)于圖片部分的處理,個(gè)人覺(jué)得photoshop比較好用。
最后,我們就需要按照規(guī)劃一步步地把自己的想法變成現(xiàn)實(shí)了,這是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的過(guò)程,一定要按照先大后小、先簡(jiǎn)單后復(fù)雜來(lái)進(jìn)行制作。所謂先大后小,就是說(shuō)在制作網(wǎng)頁(yè)時(shí),先把大的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)好,然后再逐步完善小的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。所謂先簡(jiǎn)單后復(fù)雜,就是先設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的內(nèi)容,然后再設(shè)計(jì)復(fù)雜的內(nèi)容,以便出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)好修改。在制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)要多靈活運(yùn)用模板,這樣可以大大提高制作效率。 網(wǎng)頁(yè)做好之后,就要發(fā)布到web服務(wù)器上,才能夠讓全世界的朋友觀看,還要不斷地進(jìn)行宣傳,這樣才能讓更多的朋友認(rèn)識(shí)它。
以上就是我對(duì)于網(wǎng)頁(yè)制作的一些個(gè)人心得,由于本人的技術(shù)還不是很成熟,還存在很多的不足(如:背景過(guò)于單調(diào)和網(wǎng)頁(yè)布置不合理)。選擇學(xué)習(xí)這門(mén)課是很正確的選擇,雖然在以后不會(huì)再有機(jī)會(huì)去上了,但我還是會(huì)通過(guò)各種方式繼續(xù)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作的,同時(shí)很感謝帶我入門(mén)的徐兵老師,讓我有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)頁(yè)的知識(shí),謝謝!
設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇8
在做測(cè)試技術(shù)的實(shí)驗(yàn)前,我以為不會(huì)難做,就像以前做物理實(shí)驗(yàn)一樣,做完實(shí)驗(yàn),然后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報(bào)告做完。直到做完測(cè)試實(shí)驗(yàn)時(shí),我才知道其實(shí)并不容易做,但學(xué)到的知識(shí)與難度成正比,使我受益匪淺。
在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識(shí)吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),否則,在老師講解時(shí)就會(huì)聽(tīng)不懂,這將使你在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間。比如做光伏的實(shí)驗(yàn),你要清楚光伏的各種接法,如果你不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)間,使你事倍功半。
做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過(guò)后不久你就會(huì)忘得一干二凈,這還不如不做。做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師還會(huì)根據(jù)自己的親身體會(huì),將一些課本上沒(méi)有的知識(shí)教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認(rèn)識(shí)到這門(mén)課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。
通過(guò)這次測(cè)試技術(shù)的實(shí)驗(yàn),使我學(xué)到了不少實(shí)用的知識(shí),更重要的是,做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,思考問(wèn)題的方法,這與做其他的實(shí)驗(yàn)是通用的,真正使我們受益匪淺。