感恩資助的心得體會(huì)8篇

時(shí)間:2024-03-02 作者:Anonyme 心得體會(huì)

通過(guò)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的才能,經(jīng)常寫(xiě)心得體會(huì)能夠給幫助我們提高自己的邏輯思維能力,范文社小編今天就為您帶來(lái)了感恩資助的心得體會(huì)8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

感恩資助的心得體會(huì)8篇

感恩資助的心得體會(huì)篇1

每次談到感恩時(shí),頭腦中就會(huì)一瞬間閃過(guò)好多人,好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的,因?yàn)殚L(zhǎng)這么大,身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著,感謝老師教給我們知識(shí),感謝所有朋友們的幫助。也感謝國(guó)家助學(xué)金,讓我感覺(jué)到了雪中送炭的溫暖和開(kāi)心。

雖然說(shuō)國(guó)家經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展,人民生活水平也在不斷提高。但是對(duì)于一個(gè)家庭貧困的家庭來(lái)說(shuō),培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易。特別對(duì)于我這樣一個(gè)來(lái)自西部農(nóng)村的學(xué)生來(lái)說(shuō),家里又有幾個(gè)上大學(xué)的學(xué)生,我曾經(jīng)想過(guò)要放棄求學(xué),但是,父親的堅(jiān)持再加上申請(qǐng)生源地貸款的成功,我才走進(jìn)美麗的大學(xué)校園。學(xué)費(fèi)的事可以說(shuō)放以段落,然而生活費(fèi)也會(huì)讓原本不富裕的家庭承受重?fù)?dān)。所以我盡可能不向家里要錢(qián)。幸而承蒙國(guó)家及學(xué)校對(duì)我這個(gè)貧困生的關(guān)注與幫助,讓我有了國(guó)家助學(xué)金的資助。在學(xué)校的這一年多,我感受夠到了國(guó)家助學(xué)金帶給我及我的家庭的實(shí)際的幫助。在此,向給予我們幫助及關(guān)愛(ài)的國(guó)家及學(xué)校和老師同學(xué)們表示深深的感謝!

花兒為感謝雨露給它的滋潤(rùn),盡可能的釋放它的美麗;草兒為感謝大地給他的哺育,盡可能的展現(xiàn)自己的頑強(qiáng)生命力;魚(yú)兒為了溪流給他的自由,盡可能的勾勒出靈動(dòng)的快樂(lè);而我在最困難的時(shí)候,國(guó)家和學(xué)校給了我?guī)椭?,讓我度過(guò)難關(guān),而我只有用我的努力,我的表現(xiàn)和我的成績(jī)來(lái)懷抱國(guó)家及學(xué)校。

對(duì)于國(guó)家的助學(xué)政策,我是一個(gè)受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺(jué)得國(guó)家和學(xué)校給我們貧困生的不僅僅是金錢(qián),二是對(duì)我們的重視和關(guān)心。雖然這錢(qián)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)不算什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非常重要,因?yàn)槲沂且粋€(gè)從農(nóng)村家庭出生的孩子,父母都是農(nóng)民,我上大學(xué)妹妹讀高中,所以家里并不富裕,每當(dāng)一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我就會(huì)看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱,每次看到就會(huì)很過(guò)意不去,很心疼。但卻又無(wú)能為力。而國(guó)家和學(xué)校的資助確實(shí)減輕了我家里的負(fù)擔(dān),可以讓父母別那么累,我也可以多出一些錢(qián)去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。我時(shí)常鼓勵(lì)自己要勤奮學(xué)習(xí),為回報(bào)我的家人朋友及國(guó)家學(xué)校。因此,國(guó)家助學(xué)金在一定程度上激發(fā)了我面對(duì)未來(lái)的勇氣,這種勇氣是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。讓我感覺(jué)全身充滿戰(zhàn)斗力,在做任何事時(shí)都會(huì)感覺(jué)有方向。

在學(xué)校已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,這些日子我很快樂(lè),因?yàn)橛袊?guó)家助學(xué)金的資助,減少了了父母的負(fù)擔(dān)。讓我在大學(xué)校園里能夠無(wú)后顧之憂的學(xué)習(xí)生活?;叵胍荒暌郧埃揞~的學(xué)費(fèi)壓得我喘不過(guò)起來(lái),看著父母為此忙碌疲憊的身影,我沒(méi)有想過(guò)未來(lái),也沒(méi)有信心去想,更不敢奢望今天能過(guò)坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)。而就在這時(shí)候,正是國(guó)家和學(xué)校的幫助,才給予了我一些希望。給予我的不僅僅是金錢(qián)上的幫助,這更多的體現(xiàn)了黨和國(guó)家把我們的家園發(fā)展的越來(lái)越好了,在提高國(guó)家水平的同時(shí),還能幫助那么多的貧困大學(xué)生。這足以證明國(guó)家在快速發(fā)展中。當(dāng)我有幸成為受助者的一員時(shí),我很感動(dòng),也很感謝國(guó)家給予學(xué)校給予我們貧困生的關(guān)注與關(guān)愛(ài)。

我是靠國(guó)家助學(xué)貸款而交學(xué)費(fèi)上學(xué)的學(xué)生,而國(guó)家助學(xué)金讓我有更多的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)以前無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想。我很感激這種陽(yáng)光政策,讓我有了重新和其他人一樣享受學(xué)校生活的機(jī)會(huì)。我為我有這樣的機(jī)會(huì)而感到驕傲感到自豪。因此,我們要珍惜擺在我們面前的美好機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),立志將來(lái)做一個(gè)有用的人才,好好報(bào)效我們的祖國(guó)和資助過(guò)我們的人。

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”我深深知道這個(gè)受助機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。所以我心懷感恩,感激著世上的一切。我要感謝我的父母,讓我來(lái)到這個(gè)世上,讓我有機(jī)會(huì)看看這個(gè)美麗多姿的世界,感謝他們多年的哺育,讓我茁壯成長(zhǎng)。我要感謝老師和同學(xué),讓我享受到了朋友以外的關(guān)心與溫暖。感謝他們一直以來(lái)的支持與幫助。我要感謝學(xué)院,能給我一個(gè)獲得國(guó)家助學(xué)金的機(jī)會(huì),讓我在這安心的讀書(shū)。我更要感謝國(guó)家,國(guó)家助學(xué)金的到來(lái),不僅解決的我生活上的問(wèn)題也減輕了我心里的負(fù)擔(dān),可以讓我全身心的投入學(xué)習(xí)。正因?yàn)檫@些感恩。所以我一定要努力學(xué)習(xí),報(bào)答曾經(jīng)那些關(guān)心和幫助過(guò)我的人,也要通過(guò)自身的努力獲得更多的能力,去幫助別人,去創(chuàng)造更多的奇跡!

國(guó)家助學(xué)金在幫助我們這些貧困生的同時(shí),也體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)注,也反映了國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和投入的力度之大。我相信,我們國(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,教育事業(yè)和助學(xué)工作會(huì)更上一層樓。總之我在獲得國(guó)家助學(xué)金時(shí)除了感謝黨和國(guó)家之外,還要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們,是他們給了我這次機(jī)會(huì),最后,我的到這次助學(xué)金。我要更加努力,絕不辜負(fù)黨和國(guó)家及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的期望。

人生的道路坎坷不平,我已走過(guò)泥濘的一段。我不會(huì)因一時(shí)的失敗而心灰意冷,因?yàn)槲覉?jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹。我會(huì)繼續(xù)用我的努力和勇氣面對(duì)未來(lái)的生活,未來(lái)的人生。國(guó)家的雪中送炭,老師同學(xué)的關(guān)心,父母的殷切期盼。都給我前進(jìn)的力量。國(guó)家助學(xué)金給了我希望也給了我向前沖的勇氣。

一年的時(shí)光已悄然逝去,我已經(jīng)是一個(gè)大二的學(xué)生了,我一直提醒自己不能停止前進(jìn)的步伐,國(guó)家助學(xué)金讓我有了過(guò)去一年的美好時(shí)光。所以我要加倍的努力,爭(zhēng)取在以后的生活里創(chuàng)造更美好的時(shí)光,更多的值得我們回憶的畫(huà)面。

現(xiàn)在的資助越來(lái)越優(yōu)越,方式越來(lái)越多,生活也越來(lái)越好。在這樣的環(huán)境中,為自己的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁擔(dān)心的人已經(jīng)很少了。我們應(yīng)給感到欣慰和高興。國(guó)家助學(xué)金讓無(wú)數(shù)因家庭困難的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,有機(jī)會(huì)為自己的理想而奮斗。因此,我們要懂得珍惜,懂得感恩,要時(shí)刻銘記我們是受國(guó)家深刻關(guān)注的群體。我們更要珍惜次機(jī)會(huì)好好拼搏,打造一個(gè)屬于我們自己的空間。將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。

我真的很感謝有這樣的機(jī)會(huì),因?yàn)閲?guó)家助學(xué)金讓我有機(jī)會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的做自己想做的事。有機(jī)會(huì)可以像其他孩子一樣享受美好的學(xué)生時(shí)代。我希望所有像我這樣的人都要把握好這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),并加倍努力,相信我們的前塵是光明的。

總之,國(guó)家助學(xué)金給予我們的幫助是無(wú)法計(jì)算的。不僅僅是鼓勵(lì),還是珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的,珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜國(guó)家及學(xué)校給予我們的幫助,珍珍惜父母給予我們的生活。除了感恩我無(wú)以回報(bào)。我感謝父母這二十年來(lái)的無(wú)怨無(wú)悔,感謝國(guó)家和學(xué)校給我的關(guān)愛(ài)和勇氣,感謝一切幫助過(guò)我的人。我一定會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)感謝這份恩情。

助學(xué)金不僅僅使我的身體成長(zhǎng),更使我心靈成長(zhǎng)。得到了國(guó)家的資助,我們不應(yīng)理所當(dāng)然,更不應(yīng)該揮霍。他不是炫耀的資本。我們更應(yīng)該把它看成是一種榮幸,一種鼓勵(lì),做一些有意義的事,幫助需要幫助的人,這樣才能被感恩傳承延續(xù)。

感恩資助的心得體會(huì)篇2

我是xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的一名學(xué)生,出身農(nóng)村,自幼家境貧寒,家中哥哥又患有先天性疾病,因疾病纏身也只能呆在家中,無(wú)法擺脫這種死寂的生活,無(wú)法出去闖蕩自己的世界,只能靠父母照顧生活下去,這也成為父母心里抹不掉的痛。

生活窘迫雖然有些無(wú)奈,但還好這無(wú)奈的生活還算平靜,然而,不久前的一次意外,讓家中僅剩的這點(diǎn)平靜也被打碎了。

父母出車禍傷及大腦,生活無(wú)法自理近乎植物人。父母也倒下了,而哥哥病情一次次發(fā)作,此時(shí)的我深切的感受到彷徨與無(wú)奈,這時(shí)我想到了向?qū)W校尋求幫助,沒(méi)想到學(xué)院在了解情況后,立即組織了愛(ài)心捐款活動(dòng),學(xué)院書(shū)記還帶著學(xué)校老師及同學(xué)們的捐款親自到我家看望父母病情。

學(xué)院為我辛勤的付出讓我感動(dòng),在為我組織捐款的同時(shí),還給我講述國(guó)家助學(xué)政策,鼓勵(lì)我申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款,幫助我申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,為我撐起求學(xué)的希望藍(lán)天,給我裝上奮飛的翅膀。此時(shí)的我在求學(xué)的道路上遇到了經(jīng)濟(jì)困難,而老師本著“不讓任何一個(gè)學(xué)生因家庭困難輟學(xué)”的工作目標(biāo),想方設(shè)法為我申請(qǐng)助學(xué)貸款及助學(xué)金,還向?qū)W院的愛(ài)心基金申請(qǐng)資金,為我鋪平生活“坎坷”,還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),生活上經(jīng)常關(guān)心我,幫助我,讓我得以安心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),下次能拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,甚至是國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。我也相信,每一筆助學(xué)資金都是靠眾多關(guān)愛(ài)我的人的無(wú)私奉獻(xiàn)才能獲得,我也一定會(huì)努力,珍惜把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

也許我是不幸的,但同時(shí)我又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛心?,有你們最純潔的?ài)心伴我同行,在我家一籌莫展的時(shí)候,是你們,是大家,是所有關(guān)愛(ài)我的老師同學(xué)的義善義舉,讓我感受到愛(ài)心的溫暖“恩若救濟(jì),一芥千金”在身負(fù)家庭重?fù)?dān),卻又無(wú)力承擔(dān)時(shí),是你們讓我看到了希望,相信在眾多愛(ài)心的關(guān)注下,我們一定能渡過(guò)難關(guān),創(chuàng)造幸福美好的明天。

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”在我懷著一顆感恩的心步入社會(huì)后,不會(huì)忘記社會(huì)給予我的那份信任和期盼;在我領(lǐng)取第一份工資薪金時(shí)不會(huì)忘記學(xué)院,不會(huì)忘記國(guó)家資助我求學(xué)時(shí)許下的承諾,同時(shí)在此也希望所有和我一樣,接受國(guó)家資助的同學(xué)都能懂得感恩回報(bào)社會(huì),是國(guó)家良好的助學(xué)政策,才使我們得以安心在校讀書(shū),是學(xué)院給了我們求學(xué)成才的機(jī)會(huì),我們要感謝學(xué)院,感謝國(guó)家的助學(xué)政策!

大學(xué)生是受過(guò)高等教育的特殊群體,我們應(yīng)無(wú)愧于這個(gè)稱號(hào),用將來(lái)的行動(dòng)踐行自己的諾言:感恩回報(bào)社會(huì)。

感恩資助的心得體會(huì)篇3

作為一個(gè)人,不要過(guò)多的奢求什么,不要過(guò)分的抱怨生活的不公,命運(yùn)的不平,造物的弄人。相反地,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。我們要感恩于大自然,感恩于父母兄弟,感恩于師長(zhǎng)愛(ài)人,感恩于朋友路人。一句話,感恩于曾經(jīng)幫助我們的任何一個(gè)人。雖然已過(guò)去了一年半了,可我每當(dāng)回憶起那些歲月,總是會(huì)無(wú)比的懷念。沒(méi)錯(cuò),是那年我們?cè)黄饖^斗過(guò)高三的孩子們。

那一年,我們?yōu)榱死蠋熆谥忻篮玫拇髮W(xué),每晚學(xué)習(xí)到很晚,甚至為了解出一道題的答案,就連吃飯都沒(méi)了心思;那一年,我們起的真的很早,早讀那些被人傳頌了千遍的詩(shī)文,早讀那些奇怪的英文單詞,早讀我們總是記不清的各類公式;那一年,我們真的很刻苦,一個(gè)星期只休息半天,就是這樣,我們都會(huì)開(kāi)心的嚷嚷著...還有很多很多當(dāng)初認(rèn)為很艱苦的事情,但是現(xiàn)在想想,無(wú)一不是一件很開(kāi)心的事兒。因?yàn)槲覀儚牟还陋?dú),我們是一大批人為了自己的夢(mèng)想--大學(xué),每個(gè)人都在努力的奮斗著,不論結(jié)果如何,我們都還是在不斷的向前走,我懷念的是當(dāng)時(shí)的一鼓作氣,我懷念的是當(dāng)年那種向前的沖勁兒,我懷念的是那種無(wú)所畏懼,我懷念的還有很多。

而看看現(xiàn)在的已上大學(xué)的我們,每日的課上不是玩手機(jī),就是看小說(shuō),不然就是在課上睡覺(jué),平時(shí)沒(méi)有課的時(shí)候,從來(lái)不會(huì)主動(dòng)看書(shū),男生喜歡聯(lián)機(jī)玩游戲,而女生則喜歡逛逛街,晚上更加是不會(huì)再努力鉆研那些課上沒(méi)聽(tīng)懂的題目,這樣的我們是不是真的違背了當(dāng)年自己真實(shí)心愿,費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦的考上了夢(mèng)想中的大學(xué),自己卻再也停滯不前,把自己的努力一直停留在了高三那一年,這樣的我們是不是有一些頹廢,是不是有一些不思進(jìn)取...我經(jīng)常反思自己,當(dāng)時(shí)每次在心中發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,一到實(shí)際情況就再也不會(huì)那么做了,也許我們失去了當(dāng)年的斗志,那些年奮斗的激情已不再。

但是,我不會(huì)就此消沉下去,已經(jīng)大三了,我們已不再是小孩子,該為自己的未來(lái)設(shè)想一下了,所以現(xiàn)在要珍惜在大學(xué)的時(shí)光,在大學(xué)所剩不多的時(shí)間里面,盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),畢竟以后這社會(huì)還是屬于知識(shí)分子的吧,我相信知識(shí)學(xué)得多總是有好處的。我的父母都是種地的,而我以后會(huì)用我的知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值,努力在社會(huì)中創(chuàng)造自己的價(jià)值,畢業(yè)后好好贍養(yǎng)他們,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,希望在我畢業(yè)后能夠做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友,可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì)在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài),歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì),實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢(shì),我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心。

從前的我,是一個(gè)天真而頑皮的孩子,幼稚且無(wú)知,只有愛(ài)我疼我的父母才會(huì)容忍.三年級(jí)之前,我還不懂這個(gè)世界,它的艱辛,它的曲折,我一無(wú)所知,是爸爸媽媽告訴我,人活著要有意義,沒(méi)有意義的人生不算完整的人生,那只是人們?cè)谔摱饶耆A,浪費(fèi)生命.我也不懂得什么是愛(ài),爸媽也告訴我,愛(ài)是人生不可少的東西,沒(méi)有愛(ài)的人,肯定是冷酷無(wú)情的人.愛(ài)也有許多種:父愛(ài),母愛(ài),自愛(ài),友愛(ài)......,要做好一個(gè)人,要先學(xué)會(huì)去愛(ài)別人,只有學(xué)會(huì)愛(ài),才會(huì)學(xué)會(huì)生活,才會(huì)懂得為人處世.年少的我,在不懂中接受了這些充滿哲理的話。

在這所學(xué)校里,有許多像我一樣來(lái)自農(nóng)村家庭,經(jīng)濟(jì)條件不太好的同學(xué),原本不能夠繼續(xù)上學(xué)。但是國(guó)家助學(xué)金為我們這些學(xué)生,特別是為貧困學(xué)生掃清了學(xué)習(xí)知識(shí)和創(chuàng)造人生美景路途上的障礙,這讓我感到無(wú)比的溫暖。所有的不平和抱怨都煙消云散,我對(duì)學(xué)校,對(duì)國(guó)家的感激之情無(wú)以言表。因?yàn)橹鷮W(xué)金,我學(xué)會(huì)了更加珍惜所有。我像花兒一樣開(kāi)放,平淡自由的生活,不敢也不愿揮霍每一分鐘,因?yàn)槲抑浪褚槐K明燈也有自己的使命,我不能去踐踏!平凡的家庭,平凡的我,習(xí)慣了平凡的歲月,對(duì)于金錢(qián)的花銷,總是過(guò)于保守,從不揮霍。因?yàn)橹鷮W(xué)金,我懂得了更加努力學(xué)習(xí),我不想讓時(shí)間從指間流走,因?yàn)槲抑肋@次機(jī)會(huì)來(lái)之不易,珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),我每天早起,做好一切準(zhǔn)備,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,努力學(xué)好我們的專業(yè)課,希望能在畢業(yè)之后擁有一技之長(zhǎng),成為一個(gè)有用之才。

現(xiàn)在我能在這所學(xué)校好好學(xué)習(xí),與同學(xué)們一起談天論地……這一切和諧景象,都是我在享受到國(guó)家助學(xué)金的幸福見(jiàn)證。在過(guò)去的歲月里,我曾為交不起學(xué)費(fèi)而煩惱。但是,現(xiàn)在不同了,我被發(fā)現(xiàn),被呵護(hù),被關(guān)心,每天都能高高興興的在這教室里讀書(shū),快快樂(lè)樂(lè)的在校園里生活,成為新時(shí)代的幸運(yùn)兒,寵兒。這一切的一切,都是我們親愛(ài)的黨和國(guó)家賦予了我

們最真誠(chéng)的關(guān)照與厚愛(ài)。高三那年逝去的青春已不再?gòu)?fù)返,但是我們會(huì)創(chuàng)造出了一段輝煌的歲月,數(shù)年后,我們會(huì)想起這段我們?cè)鴬^斗過(guò)的歲月!

如果生活是一首充滿詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī),感恩之中心則是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

感恩資助的心得體會(huì)篇4

x月x日,我校組織全體師生和家長(zhǎng)一起在學(xué)校聽(tīng)了一場(chǎng)讓人感動(dòng)的演講。這次演講是x老師主講的,她的演講深深打動(dòng)了在座的每一位家長(zhǎng),老師和學(xué)生。x老師從感恩父母,感恩老師兩個(gè)方面演講的。這是一場(chǎng)感人肺腑、催人淚下的講座。一邊聽(tīng)講座,我們一邊哭,x老師的演講如同給我們的心靈進(jìn)行了一次洗禮,喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。

首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩?!把蛴泄蛉橹椋f有反哺之義”。人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來(lái)不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母?;貓?bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,出國(guó)留學(xué)已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心去孝順父母!

再次我們要感恩老師,尊重老師。我們每學(xué)一點(diǎn)知識(shí),每得到一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo),都凝聚著老師的心血。老師不僅賜予我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍鹬乩蠋熚覀儾荒軆H僅停留在口頭上,而應(yīng)體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。x老師在講演中有好幾個(gè)互動(dòng)過(guò)程,其中一個(gè)讓是讓班主任老師站到演講臺(tái)上,問(wèn)學(xué)生愛(ài)不愛(ài)他們的老師,同學(xué)們一口同聲說(shuō)愛(ài),x老師說(shuō),愛(ài)你的老師就去擁抱你的老師,我們大家一起沖上去擁抱班主任,嘴里還說(shuō)著,“謝謝老師,老師您辛苦了”,此時(shí)我的心中既是幸福又是快樂(lè),與老師擁抱的那一刻,是心靈的碰撞,是心靈的交流,每個(gè)學(xué)生都淚流滿面,表達(dá)著對(duì)老師的感激和尊重之情。

最后我們要感謝學(xué)校給了這次機(jī)會(huì),有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心,能讓我們的生命變得無(wú)比珍貴,更能讓我們的精神變得無(wú)比崇高!一顆感恩的心就是一粒美好的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任,一種追求陽(yáng)光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心快樂(lè)的生活。

感恩資助的心得體會(huì)篇5

俗話說(shuō)得好,不勞無(wú)獲,天上不會(huì)掉下餡餅,每一次的獲得,都應(yīng)該有一定的付出,黨和國(guó)家給予我們的幫助是我們這一代非常幸運(yùn)和開(kāi)心的事。是生活在這一代的貧困生的幸福好驕傲,黨和國(guó)家給予我們這次的助學(xué)金讓我們深受感激和深深地對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有了一種責(zé)任,有了一種驕傲。

從另一個(gè)層次來(lái)說(shuō),黨和國(guó)家非常關(guān)心未成年人的成長(zhǎng),注重人才的培養(yǎng),為優(yōu)秀和貧困學(xué)生提供了額度很大的國(guó)家助學(xué)金,這很大程度上為我們貧困學(xué)生輕掃了學(xué)習(xí)知識(shí)和創(chuàng)造人生的道路的障礙,正因?yàn)橛羞@些政策和幫助,才使得我們貧困生雄赳赳氣昂昂地向?qū)W術(shù)之巔奮進(jìn),將來(lái)才有可能為社會(huì),甚至為國(guó)家盡一份力,發(fā)一分光。做一些貢獻(xiàn)。

“咬定青山不放松”從我們貧困生步入學(xué)校的那一刻開(kāi)始,無(wú)論遇到多少困難,都會(huì)為這堅(jiān)定的信念挺過(guò),并且一定會(huì)挺過(guò)這據(jù)說(shuō)是傳說(shuō)中不可逾越的鴻溝,無(wú)論有多大的困難都不在話下,這是我們必須要戰(zhàn)勝和越過(guò)的鴻溝。

然而有時(shí)候想想,曾經(jīng)的無(wú)奈,曾經(jīng)的彷徨,真的讓人心有余擗,那時(shí)候越來(lái)越高的生活費(fèi),越來(lái)越高昂的學(xué)習(xí)費(fèi)用,越來(lái)越離譜的雜費(fèi)都把我們的學(xué)習(xí)生活搞得一團(tuán)糟,那時(shí)候的我們面臨著輟學(xué),面臨著家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,面臨著心里那僅有的求學(xué)希望的破碎,然而在這生活的迷茫之際,是國(guó)家助學(xué)金點(diǎn)亮了我們貧困生的近似要枯竭的心,讓我們?yōu)橹老?,為之著迷?/p>

國(guó)家助學(xué)金好似海上的啟明燈,讓我們找到了希望的航線;國(guó)家助學(xué)金又像碧天里眨眼的星星,為我們重補(bǔ)了光明;國(guó)家助學(xué)金也像淳淳小溪的叮咚流水,一股股的甘甜滋潤(rùn)了我們的心:讓我們貧困生感到了希望,找回了激情,找回了期望。重拾了夢(mèng)想,懷揣了心底最初的那一份最美好,最能體現(xiàn)自己的未來(lái)的夢(mèng)想,這是我們最珍貴的回憶,最樸實(shí)的純真。

現(xiàn)在正是一年中最美好的季節(jié),在這里,我們可以感受著春天的氣息,特別是在這溫暖的陽(yáng)光照耀下,最讓我們感受到的是國(guó)家和社會(huì)給我們貧困生帶來(lái)的溫暖。貧困學(xué)生助學(xué)金,是我們的希望,是我們的救世主,這一項(xiàng)項(xiàng)的優(yōu)惠政策,給了我們最后的支持,給了我們幫助,我了我們希望。

有了國(guó)家的支持,有了黨的幫助,我們目前暫無(wú)什么特別的回報(bào),我們只有學(xué)習(xí),再好好地學(xué)習(xí),用更上一層樓來(lái)作回報(bào)。在新的這個(gè)學(xué)期里,希望我們能夠去掉自己身上的稚氣,變得更沉穩(wěn)和成熟,能夠更好的去完成自己在學(xué)校里的工作,同時(shí)也能夠很好地完成自己的學(xué)習(xí)。相信我們的努力也會(huì)為國(guó)家,乃至為社會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)出力量。把工作做好,把學(xué)習(xí)學(xué)好,這是我們必須的選擇,無(wú)怨無(wú)悔的選擇,大家?jiàn)^斗吧,共進(jìn)吧。我們受國(guó)家和社會(huì)的援助,就要更認(rèn)真,更負(fù)責(zé)地完成我們貧困生的使命,為我們的黨,為我們?nèi)找鎻?qiáng)壯的國(guó)家盡自己一份力。那就是努力學(xué)習(xí),將來(lái)做貢獻(xiàn)。

以上便是本人在獲得國(guó)家助學(xué)金后的心得體會(huì),時(shí)間入白駒過(guò)隙,送走了一年,又迎來(lái)了新的一年,相信我們這一代的花朵能不負(fù)所托,在這新的一年里仍然能向著更高目標(biāo),更高山巔奮進(jìn)。相信我們可愛(ài)的祖國(guó)母親一年比一年更輝煌,一年比一年更閃亮。為我們美麗的夢(mèng),更為我們共同的夢(mèng)想和為著我們共同的目標(biāo),奮進(jìn)吧!

感恩資助的心得體會(huì)篇6

感恩是一朵美麗的迎春花,踐諾之氣息,讓它透出鵝黃般的幽香。

感恩是一朵美麗的芙蓉花,踐諾之柔風(fēng),讓它蕩出處子般的文靜。

感恩是一朵美麗的秋菊花,踐諾之爽朗,讓它開(kāi)出南山般的宏圖。

感恩是一朵美麗的冬梅花,踐諾之寒流,讓它綻出傲骨般的不息。

作為新世紀(jì)的未來(lái)希望,我們應(yīng)自立自強(qiáng),用一顆感恩之心去踐諾,讓感恩之花,綻放于踐諾中。

感恩是中華傳統(tǒng)美德,踐諾是感恩的實(shí)際行動(dòng),感恩是一種優(yōu)良品質(zhì),特別是受到政府資助的我們,更應(yīng)用一顆感恩之心踐行我們的諾言。大學(xué)那高昂的學(xué)費(fèi)已讓我那本已不富裕的家庭捉襟見(jiàn)肘,入學(xué)后的生活費(fèi),更成為了一大難題,雖然平常省吃儉用,但飯卡還是經(jīng)常告罄。幸虧國(guó)家的好政策,為我緩解了很多經(jīng)濟(jì)上的壓力,讓我能專心學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想全力奮斗,真所謂“助學(xué)政策,助我成才”。

得到政府關(guān)懷,資助的我們,為什么要感恩報(bào)國(guó)、誠(chéng)信踐諾呢?首先感恩是我們必備的優(yōu)秀品質(zhì),如果一個(gè)人臉感恩之心都沒(méi)有,與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相悖,那么他是一定不會(huì)得到社會(huì)認(rèn)可的,只能為周邊的人所不齒。像現(xiàn)在有一些,子女成家立業(yè)后,不去照顧自己年邁的父母,缺乏感恩之心,是很受社會(huì)唾棄的,法律也會(huì)給他沉痛的一擊!其次,感恩是一種受到幫助后自立的表現(xiàn)。受到貧困資助的我們是幸運(yùn)的,幸福的??梢宰屛覀兏鷮W⒂谧约旱膶W(xué)業(yè),想立志成才,擔(dān)當(dāng)報(bào)國(guó)重任的我們,才能有更多的精力來(lái)踐行諾言。雖然我們?nèi)烁F,但只不能窮,要自強(qiáng)不息,不能只依靠助學(xué)金而茍且度日,而應(yīng)該立青云之志,樹(shù)濟(jì)海之帆,學(xué)有所成,感恩報(bào)國(guó)!

怎眼才能讓感恩之花綻放于踐諾之中,是我們必須知道并踐行的。感恩踐諾并非一個(gè)空口號(hào),是要我們確確實(shí)實(shí)去做的,這就要求我們?cè)谡墓饷髡?,悉心關(guān)懷下,自立自強(qiáng),勇于擔(dān)當(dāng)?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息?!碑?dāng)洪戰(zhàn)輝不因家貧而是自強(qiáng)不息地勇于將家庭擔(dān)當(dāng)起來(lái)時(shí);當(dāng)海倫凱勒不因雙目失明而是自理勇敢地去生活,去感恩時(shí)。我知道自強(qiáng)是人生的必須!

政府的助學(xué)政策,對(duì)我們這些家庭貧困,但又有宏大理想的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),如同寒冬里的一束暖陽(yáng),沙漠里的一泓清泉,讓我們感受到了溫暖,翹望到了希望,充滿了斗志!決心自強(qiáng)不息,全力以赴,踐行自己的諾言,絕不辜負(fù)國(guó)家的期望,等將來(lái)做一位對(duì)社會(huì)和人民有用的人!

感恩如海,踐諾為舟,泛舟于海,方知海之寬闊!

感恩如山,踐諾為徑,循徑登山,方知山之高大!

感恩如歌,踐諾為曲,譜曲于歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)!

讓我們共同努力,使感恩之花,綻放于踐諾之中!

感恩資助的心得體會(huì)篇7

“感恩”一詞在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典里解釋為“對(duì)別人所給的幫助表示感激”,感恩是人類生活的重要情感行為,這種情感和行為包含著尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人、回報(bào)祖國(guó)、珍愛(ài)生命、追求和諧等倫理價(jià)值。一顆顆感恩的心,組合成社會(huì)的良心、善心與愛(ài)心。加強(qiáng)感恩教育,就是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,為社會(huì)培養(yǎng)出健康和高尚的人。

感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求.感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國(guó)歷來(lái)就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“投之以桃,報(bào)之以李”的感恩思想,魯迅先生則要求人民要“感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學(xué)生,讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做品德高尚的人.

感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求.感恩之心是一個(gè)人幸福的源泉,一個(gè)心存感激的人,往往就是最快樂(lè)的人.在感恩的氛圍中,人們面對(duì)很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的事情從容做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的氣氛中,我們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……

加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)學(xué)生,讓他們擁有一顆陽(yáng)光的心靈、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師和同學(xué),從而與人與社會(huì)和諧相處。

首先,要循循善誘,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)感知他人對(duì)自己的幫助.巴爾扎克說(shuō):“驕傲的人,很少感恩,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)認(rèn)為自己已得到他應(yīng)得的一切”。處于成長(zhǎng)階段的大學(xué)生,尤其是部分獨(dú)生子女身上存在的自我中心意識(shí),使他們很容易形成“成皆由我,敗皆由人”的思維習(xí)慣,總是過(guò)高地估計(jì)自己的努力,而看不到別人的付出。

因此,要有意識(shí)地逐步引導(dǎo)大學(xué)生用辯證的方法多角度地分析問(wèn)題,在看到自己努力的同時(shí),也要看到他人對(duì)自己的幫助,養(yǎng)成謙虛進(jìn)取的心態(tài),由此知道感恩、學(xué)會(huì)感恩。并要讓他們感覺(jué)到這樣的良性循環(huán)會(huì)促進(jìn)社會(huì)的和諧,生活的美好!更多的是中華美德的傳承。

感恩資助的心得體會(huì)篇8

我們?cè)诟改傅暮駩?ài)中成長(zhǎng),我們是否有一顆感恩的心?對(duì)待周圍的同學(xué),你有沒(méi)有心中只有自己,沒(méi)有他人的現(xiàn)象?希望我們能從活動(dòng)中找到答案!

同學(xué)們,如今的我們是家庭的寶貝,我們?cè)诟改傅哪鐞?ài)中生長(zhǎng),有許多孩子,心中只有自己,沒(méi)有他人。平時(shí)同學(xué)之間的相處,學(xué)會(huì)與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。大愛(ài)無(wú)邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。

在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,一定都需要?jiǎng)e人幫助?!叭诵凝R,泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠?ài)之手,幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時(shí)候,把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧,用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人,多好啊!我們回報(bào)幫助我們的人,我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,來(lái)回報(bào)關(guān)心我們的人。

一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè)。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?/p>

感恩,自古以來(lái)就是中華民族傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃,報(bào)之以李”的說(shuō)法,也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說(shuō)故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓,也包含著感恩情結(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。

我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻,遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代。我們應(yīng)該對(duì)我們的先輩,心存感激。

我們不必去捕魚(yú)狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采桑織布,卻能享受到錦衣華服。我們應(yīng)該對(duì)我們的同輩,心存感激。

多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。

對(duì)我們擁有的一切,我們應(yīng)該心存感激,同時(shí),我們還應(yīng)該知道自己所肩負(fù)的責(zé)任。