寫好心得體會也是為了幫助我們抒發(fā)自己的內(nèi)心感受哦，經(jīng)常寫心得體會能夠有效提高我們的語言組織能力，范文社小編今天就為您帶來了關(guān)于茶的講座心得體會5篇，相信一定會對你有所幫助。
關(guān)于茶的講座心得體會篇1
4月23日下午，張老師組織工作室的導(dǎo)師和學(xué)員們在新世紀(jì)學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)聞達(dá)英語培訓(xùn)學(xué)校上的一節(jié)30分鐘的展示課。同為英語老師，且聽且反思。感觸很深，感想很多。
一、賜我長袖，我自善舞——于學(xué)生：授之以漁，融會貫通
自我介紹——有趣有效！
聞達(dá)年輕親和的老師，自我介紹中文名字讓我眼前一亮。寥寥簡單幾筆，一只小魚，一個(gè)太陽。而當(dāng)孩子們自然的說出英文fish or sun抑或是中文“魚或太陽”時(shí)，她卻板書“miss魯”。而這樣的熱場和自薦也巧妙的運(yùn)用了即將開講的主題——拼音英語，音形文字。
用母語教第二語言——實(shí)用實(shí)效！
自然拼讀——將中文的聲母韻母延伸到英文的元音和輔音。將音形文字遷移成學(xué)習(xí)單詞的最高效方法。見詞能讀，聽音能寫。老師用一首字母發(fā)音歌曲結(jié)合動作讓孩子們通過不同的形式反復(fù)模仿反復(fù)跟唱，不拘泥于全英的課堂，用孩子聽得懂的語言去解釋、去鼓勵、去稱贊。
課堂評價(jià)階梯——淡化競爭，強(qiáng)化努力。
用小組階梯的形式分為兩個(gè)小組，有進(jìn)步的依次上不同等級的臺階。上到頂級可以得到一本書，再回頭攀登。強(qiáng)化學(xué)生通過自己的努力一起為小組貢獻(xiàn)力量。上臺階的形式讓學(xué)生知道，學(xué)習(xí)新知識一定有困難，但是也會收獲成長更多。
二、賜我長袖，我自善舞——于教師：選擇自由，創(chuàng)意無限
培訓(xùn)學(xué)校于公立學(xué)校相比，有更多選擇的自由。無論從教材、學(xué)生、教學(xué)方式方法、甚至是理念上都有更大的自主選擇權(quán)，而不用受體制內(nèi)的種種干擾和限制。這就決定了他們可以更專注于英語教學(xué)，鉆研教學(xué)教法，積極創(chuàng)設(shè)教師的培訓(xùn)和提升機(jī)會。
關(guān)于茶的講座心得體會篇2
考研的時(shí)間分配是每門課三個(gè)小時(shí)。其實(shí)時(shí)間很緊張，平日里練習(xí)要注意對做題時(shí)間的把握，因?yàn)橛⒄Z選擇題居多，也要把涂卡時(shí)間考慮進(jìn)去。
英語的題型有完形填空，閱讀理解a，閱讀理解b，翻譯，小作文，大作文。我個(gè)人感覺翻譯題占用時(shí)間比較多，因?yàn)榫渥颖容^長，還要考慮翻譯出的中文句子是否通順，這樣改來改去相當(dāng)浪費(fèi)時(shí)間。但它只有10分。遠(yuǎn)不如之后的大小作文。
所以建議同學(xué)們在做好完型和閱讀之后如果在翻譯題那里卡住了，實(shí)在翻譯不出的話就找句子里自己認(rèn)識的單詞，根據(jù)上下文先湊成一句話。趕快去寫作文。
如果全部做完以及涂好卡后有時(shí)間剩余，那就再做翻譯。整張卷子里閱讀理解是重點(diǎn)，占了50分，有些選項(xiàng)非常有迷惑性，所以做題時(shí)一定要認(rèn)真，不可過度解讀。閱讀時(shí)理解很重要，尤其是長難句，因?yàn)檫x項(xiàng)多和這些難句子有關(guān)，這時(shí)復(fù)習(xí)里翻譯閱讀理解的優(yōu)勢就顯現(xiàn)出來了。
考研學(xué)習(xí)心得體會3
一戰(zhàn)失敗，畢業(yè)工作，心有不甘，辭職二戰(zhàn)，終成正果
兩次考研，起起伏伏，一波三折，那時(shí)候心里一直憋著一股勁兒，一肚子的理想，一肚子的感慨，不曾抒發(fā)，無意中來到了久違的考研吧，又勾起了那些清苦卻充實(shí)的回憶……算是自己的總結(jié)吧，要是能有幸能給后來人一些動力，再好不過。
x年暑假，去外地實(shí)習(xí)了兩周，之后直接到校，沒有回家，開始了正式復(fù)習(xí)，此時(shí)已是八月份，之前把數(shù)學(xué)看了一遍，英語單詞背了一遍，但只有四個(gè)月時(shí)間全力復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在想想一戰(zhàn)失敗也是注定的，明明知道這是一道必須跨越的鴻溝，可因?yàn)樽约旱膽卸?，就是不肯早點(diǎn)熱身，早點(diǎn)助跑，最后當(dāng)然達(dá)不到跨越鴻溝的速度。所以奉勸考生，千萬不要聽信所謂的“過早復(fù)習(xí)疲憊說”和“天才突擊逆襲”說。我那時(shí)候就是用這兩種說法作為自己拖延癥的借口。 當(dāng)然，你要是愿意，從大一開始在課程上多努力，爭取保研最好不過，對于考研的同學(xué)來說，復(fù)習(xí)就是越早越好，而且不管你開始的多早，都要像正式復(fù)習(xí)一樣全力以赴，否則效果不大。畢竟這是個(gè)選拔性的考試，目的就是刷人，所以無論你準(zhǔn)備的多充分，你都不會真正地“準(zhǔn)備充分”，這也是很多人越復(fù)習(xí)越覺得問題越多的原因。(也許有人覺得我神經(jīng)緊張了，這里需要解釋一下，我是工科選手，考數(shù)學(xué)一和英語一，而且跨專業(yè)，所以有難度，不過相信無論什么專業(yè)都不是隨隨便便就能考上的)說這么多就是為了說明早做準(zhǔn)備，早入狀態(tài)才是正道。
暑假留過校的同學(xué)應(yīng)該看到過每天早晨圖書館大排長龍的景象，這些人十有x是考研的，等到圖書館開門，景象更是慘烈，于是我就在被踩了腳的同學(xué)的慘叫和門的嘎吱聲中開始了復(fù)習(xí)的每一天。別看圖書館那一畝三分地，也別看中午吃面包擠出的區(qū)區(qū)一小時(shí)，更別看晚自習(xí)的加時(shí)訓(xùn)練，考研的人會把復(fù)習(xí)中的每一件事都當(dāng)做救命稻草，有一次我占了座，接水回來時(shí)被人給擠了，我大發(fā)雷霆，在自習(xí)室就沖那人吼起來。壓緊的彈簧是最不穩(wěn)定的。
由于怕吵，我和另外兩個(gè)研友申請了一間考研宿舍，那個(gè)宿舍在負(fù)二層，比較潮濕，不知道你聽沒聽說過一種吸血的蟲子，瓢蟲那么大，平時(shí)藏在木板里，夜深了就爬出來吸血，毒性比蚊子大很多，學(xué)名木蚤，僅僅三天，我的身上就被叮了六十多個(gè)包，而且每個(gè)包都比蚊子叮的癢得多，消腫也很慢，大概要兩三個(gè)月。為此我們在十二平米的空間里灑了兩瓶敵敵畏，家里種地的研友說這兩瓶敵敵畏夠家里好幾畝地用的……好在我們沒被毒死。但是問題接踵而來，宿舍的蟲子殺死了，負(fù)二層的人渣卻還在，我不知道他們是誰，為什么住在考研宿舍，但是每天凌晨以后喝酒劃拳，看電影大笑，似乎是在故意打擾別人，搞得我們這種失眠黨無法入睡。考研的人都很謹(jǐn)慎，雖然有過幾次沖突，可是大多數(shù)人還是選擇了沉默，很辛酸啊有木有。
辛酸歸辛酸，第一次還是失敗了，敗給了自己一直不擅長的數(shù)學(xué)，記得成績下來那一刻，我沒有想象中的悲痛欲絕，只是莫名地感覺到不知所措，于是我莫名地去了一家書店，買了兩本書，一本叫“人生路，莫慌張”，一本叫“放開你的心”，看了起來?，F(xiàn)在想想，也許是突然之間缺失了目標(biāo)，不自覺得按給自己一個(gè)不要?dú)怵H，不要慌張的理由吧。
轉(zhuǎn)眼大四下半學(xué)期開學(xué)，接著是畢業(yè)設(shè)計(jì)，這時(shí)候已經(jīng)過了招聘的高峰期，好的單位已經(jīng)寥寥無幾，現(xiàn)實(shí)不允許我浸在考研失利的失落中，要么不找工作全力二戰(zhàn)， 要么先隨便找個(gè)工作，邊工作邊考研，總之一定要考的。這不是勵志，現(xiàn)在越來越多的人不再迷信學(xué)歷，事實(shí)也是考研并不一定是最好的路，尤其是x年開始取消公費(fèi)研究生，所以存在投入、年齡的壓力。因此對于是否該執(zhí)著于高學(xué)歷的問題，見仁見智。對于我來說，一是性格原因，大學(xué)時(shí)也參加過學(xué)生會，直到擔(dān)任副主席， 這讓我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)并不喜歡這樣的狀態(tài)，有句話叫：“寧要聰明的寂寞，不要愚蠢的熱鬧”，雖然熱鬧的不一定都愚蠢，但我更喜歡前者。二是我自己是個(gè)比較認(rèn)死理的人，我認(rèn)為既然我花了x年時(shí)間精力金錢上學(xué)，為什么不舍得花三年時(shí)間再進(jìn)一步?有些人畢業(yè)以后選擇自己創(chuàng)業(yè)，有些人繼承父母的衣缽，我不太理解，既然這樣你干嘛還要那么費(fèi)力地去考大學(xué)?
臨近畢業(yè)，我找了一份離家近的工作，一心想邊工作邊準(zhǔn)備二戰(zhàn)，相信很多一戰(zhàn)失利的同學(xué)都有這個(gè)想法，既可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)壓力，也可以減輕自己思想上的壓力， 但是就我的經(jīng)驗(yàn)來看，這樣做是錯的。我本科是機(jī)械專業(yè)，加上學(xué)校一般，工作也是隨便找的，結(jié)果就是，先到一線實(shí)習(xí)半年后轉(zhuǎn)技術(shù)崗，什么是一線?生產(chǎn)型企業(yè)，永遠(yuǎn)拿業(yè)績說話，不管你是新手還是老手，公司絕不會白白養(yǎng)活你，于是我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生要和老工人做一樣的活，他們8個(gè)小時(shí)能做完的活，我們平均要做 14個(gè)小時(shí)，而且都是體力活，要是輪到夜班，你得連續(xù)工作24個(gè)小時(shí)，每天回家，累得飯都不想吃，每天最多也只能復(fù)習(xí)2個(gè)小時(shí)......根本不是我當(dāng)初想象的那樣，當(dāng)然不排除你找到個(gè)好點(diǎn)的工作，可是如果你很滿意這份工作，那你也許就沒那么大的動力考研了。
就這樣堅(jiān)持了一個(gè)月，我辭職了，為了不受家里瑣事的影響，我決定去學(xué)校復(fù)習(xí)，于是我背了鋪蓋去了離家780公里的蘭州，在學(xué)校周圍找了一間出租屋。就這樣，二戰(zhàn)開始了。二戰(zhàn)沒有一戰(zhàn)那么多的趣事，這次沒有研友陪伴和鼓勵，只有一個(gè)人，一張床，一張書桌，買了糖去自習(xí)室分發(fā)給不認(rèn)識的研友也成了一種樂趣，那時(shí)候說的最多的一句話，確切的說是一個(gè)字：“草”，因?yàn)閿?shù)學(xué)題又做錯了。我有個(gè)很大的毛病，失眠。相信有些考研的同學(xué)也有這個(gè)問題，你是不是在每天晚上 睡覺之前會不自覺的想：“早點(diǎn)睡著，明天早起看書”，但是你越是這樣想，越是睡不著，第二天拖著酸困的肩膀醒來，想到別人已經(jīng)做在自習(xí)室開始看書了，心里就發(fā)慌，于是掙扎著起床去自習(xí)室，可是因?yàn)闆]有休息好，你的反應(yīng)總是很遲鈍，于是決定今晚一定要早點(diǎn)睡著，明天早起看書......就這樣惡性循環(huán)，痛苦不堪。一戰(zhàn)的時(shí)候，我也是這樣。想到別人在學(xué)習(xí)，我就慌了，那是因?yàn)槲也蛔杂X的把自己融入了考研的緊張的氣氛中，但是你想想，別人什么樣，和你有半毛錢關(guān)系嗎?反過來， 你學(xué)到了什么和別人有半毛錢關(guān)系嗎?沒有，自己學(xué)到了沒有只有自己清楚，而事實(shí)上，很多人每天復(fù)習(xí)的時(shí)間比別人都長，可是成績卻很不理想，這就是流于形式了。誰規(guī)定的大清早坐在自習(xí)室看書才有效果?誰規(guī)定的每天就一定要學(xué)10個(gè)小時(shí)以上才叫考研復(fù)習(xí)?那是你長久以來養(yǎng)成的思維定式，你學(xué)習(xí)的是否有效果，在于你是不是真的學(xué)進(jìn)去了，體會到了，而不在于你學(xué)了多少個(gè)小時(shí)。我當(dāng)時(shí)的策略是什么時(shí)候累了什么時(shí)候睡，什么時(shí)候狀態(tài)好什么時(shí)候?qū)W習(xí)。
一月初考試，考完后就回家等成績了。
等成績的時(shí)候坐不住，陸陸續(xù)續(xù)投了一些簡歷，也收到一些面試，我想如果還是沒戲，就先工作吧。成績下來了，沒有預(yù)期的好，我以為自己沒希望了，就從通知面試的單位里篩選了兩個(gè)，一個(gè)在深圳，一個(gè)在大連，對于一個(gè)身在西北小城的往屆大學(xué)畢業(yè)生來說這種選擇并不明智，父母也頗不情愿，也許是他們知道我是在和自己賭氣，和一切我認(rèn)識的和認(rèn)識我的人賭氣，所以沒說什么。后來確定考上后回家，媽媽指著盛著半杯水的我的玻璃杯，笑著說“你走時(shí)只喝了一口，我以為你這半年不回來了，心想這是你喝過的，看見它就想起你了，所以一直沒舍得倒，你看，現(xiàn)在還剩這點(diǎn)兒?！蔽铱粗嫔夏怯捎诰徛舭l(fā)留下來的一圈圈水垢，心想：這不都是母親思念兒子的夜晚么。
三月底，我先去了深圳，住在舍友那里，由于在校表現(xiàn)不錯，該有的都有，我自信滿滿地投了簡歷，然而出乎意料地被拒絕，我沒有了去大連的勇氣，當(dāng)時(shí)的狀態(tài)甚至連不知所措都算不上，似乎整個(gè)人懸空在那里了，就像一條掛著的被曬干的豬皮，經(jīng)歷了分吹日曬，沒有了彈性，但卻談不上堅(jiān)硬。舍友不忍看我天天躲在宿舍抽煙，催促我去別的公司投簡歷，為了交差，我敷衍的投了幾個(gè)，當(dāng)然是沒有回應(yīng)。在深圳待了20多天，除了去看了一次大海了結(jié)了夙愿，我再沒出過門。想了幾天，還是理智勝過了沖動，我打消了去大連的年頭，準(zhǔn)備回蘭州參加另一個(gè)面試，決定下來的那一晚，無意中看到考研國家線降了十分，這樣??
來我似乎有點(diǎn)考上的可能性了，我給學(xué)長打了電話，確定復(fù)試名單里有我，但卻是最后一個(gè)。我并沒有很高興，我已經(jīng)不相信奇跡會發(fā)生在我身上了。本來也打算回蘭州，順便試試吧。
到了蘭州，馬上聯(lián)系學(xué)長，因?yàn)樽约合确艞壛?，所以?fù)試專業(yè)課一眼沒看，又因?yàn)榭缈?，連課本長什么樣都不知道，于是我趕緊找書，找資料(多虧了給力的學(xué)長)，用剩下的九天時(shí)間將一門自己從未接觸過的學(xué)科搞懂了七八成。記得專業(yè)課復(fù)試時(shí)，前面很多比我分?jǐn)?shù)高的同學(xué)專業(yè)課都表現(xiàn)很差，三道專業(yè)問答一個(gè)沒說上的不止一兩個(gè)。我以為自己又白看了，直到抽到了題，心里的石頭才落了地，三道題，我干凈利落地答上了兩道，這對于一個(gè)跨專業(yè)的學(xué)生已經(jīng)不錯了，當(dāng)時(shí)復(fù)試的導(dǎo)師們都很滿意，有一位導(dǎo)師問：“你家是不是有人做相關(guān)行業(yè)的?”、“你是不是喜歡這門學(xué)科”……機(jī)會果然還是留給有準(zhǔn)備的人的。
最后結(jié)果出乎意料，但卻是情理之中，我甚至沒有很大情緒上的波動，反而覺得自己的付出本不該讓自己贏得如此牽強(qiáng)。
至于經(jīng)驗(yàn)，我分析了一下，我第一次失敗的原因，除了復(fù)習(xí)晚，再就是我一直在和不擅長的數(shù)學(xué)死磕，可是那時(shí)已到八月，離考試還有四個(gè)月，我一戰(zhàn)就是跨專業(yè)，二戰(zhàn)總不能放棄再跨吧，即便是跨回去還避是不開數(shù)一(我是不是很愚蠢)。關(guān)鍵是時(shí)間不夠，所以我只能硬著頭皮想辦法拿下數(shù)一。大家都說復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，李永樂的復(fù)習(xí)全書最好，但是對于我這種凡人，那厚厚的寶典猶如天書一般，就像老虎吃天，無從下口，所以我改變了策略，干脆放棄全書，直接看視頻和講義，基礎(chǔ)打好后先做的660題(強(qiáng)力推薦)，之后研究真題，真題從頭到尾做了三遍，第一遍按照考試時(shí)間做，做完后對照答案給自己打分，然后逐個(gè)研究錯題和不會的題，研究完再做一遍，基本兩天一套，用了24天，第二遍重點(diǎn)做錯題和經(jīng)典題，第三遍的時(shí)候就臨近考試了，查漏補(bǔ)缺，再自己壓一些題。我的觀點(diǎn)是，精做一道題蓋過粗做10道題，所以我做得題并不多，但是每一道都印象深刻。記得第一遍做完后我根據(jù)每套題的分?jǐn)?shù)做了一個(gè)折線圖，分析了一下自己到底有沒有進(jìn)步，算了個(gè)平均分，我最后的考研成績大概只有這個(gè)平均分的70%~80%，所以我想你最后的考研成績基本也就是平時(shí)成績的70%~80%吧。很多人選擇報(bào)輔導(dǎo)班，但是據(jù)我觀察，效果都很一般，一是輔導(dǎo)班每節(jié)課信息量太大，基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)跟不上，即便跟上了，如果不及時(shí)復(fù)習(xí)，也很容易遺忘。二是每次課程時(shí)間很長，一般人根本不能適應(yīng)這么高的強(qiáng)度，試想一下，你早上 6點(diǎn)多起床，到達(dá)教室(當(dāng)時(shí)我同學(xué)是在別的學(xué)校上課，還要擠一個(gè)小時(shí)的公交)，老師從8點(diǎn)講到12點(diǎn)，中午休息一小時(shí)(去外校的同學(xué)只能趴在桌上休息)，然后一直講到下午六七點(diǎn)鐘，也就是說，你需要在8個(gè)多小時(shí)內(nèi)始終保持高度的注意力聽老師講解深奧的高等數(shù)學(xué)......你才能真正有所收獲。當(dāng)然有牛人可以做到，可惜我不是牛人。相反視頻可以反復(fù)看，而且老師也是很厲害的，甚至比多數(shù)輔導(dǎo)班的老師要牛，同時(shí)，你可以在狀態(tài)好的時(shí)候隨時(shí)學(xué)習(xí)。所以，我覺得這樣復(fù)習(xí)更科學(xué)一些，當(dāng)然只是一家之言。
很多英語不好的選手，對這門課感到不知所措，我語法不好，但好在考研英語閱讀占比很大，它不注重你的語法能力，因此從語法抓起是不可取的?？佳杏⒄Z側(cè)重于你對文章的理解能力，所以詞匯量是關(guān)鍵，同時(shí)對語言組織能力也有一定要求，多數(shù)人的辦法是直接做真題，資料當(dāng)然是曾鳴、張劍的《歷年考研英語真題解析》，俗稱“黃皮書”，它按照不同題型排版，很實(shí)用，閱讀理解當(dāng)然是復(fù)習(xí)重點(diǎn)，三十題，共60分，其次是寫作，大小作文共30分，最后練完型，因?yàn)檫@部分20空只有10分，性價(jià)比最低，可以最后做。考試也以這個(gè)順序?yàn)闇?zhǔn)。
政治，考前兩個(gè)月復(fù)習(xí)綽綽有余，太早的話會遺忘，我一直用的是任汝芬的序列，后來發(fā)現(xiàn)肖秀榮的更勝一籌，尤其是考前輔導(dǎo)班發(fā)的重點(diǎn)總結(jié)，考前一定要搞一套，實(shí)在不行報(bào)他的班也行。還有，考前15天左右兩位大神都會出押題卷，這是必須要做的，兩人合起來基本每年都能壓中30~40分。
記得復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候，為了復(fù)習(xí)大綱請學(xué)姐吃飯，為了幾道題花錢請同學(xué)的同學(xué)吃飯，為了搜集信息把學(xué)弟學(xué)妹騷擾到煩。總之，欠了不少人情。
我不會提倡新加入考研大軍的同學(xué)只憑滿清熱血和堅(jiān)持去考研，我的經(jīng)歷與其說是自己的堅(jiān)持，不如說是一次次被自己的缺點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)的殘酷逼到了必須要孤注一擲的境地。首先，明知數(shù)學(xué)是短板，偏要以身試法，造成一戰(zhàn)失利的后果;更失去了將自己的潛力更好發(fā)揮的機(jī)會。記得今年過年和一位北大碩士他爸聊的時(shí)候，他說我付出的可能比他兒子還要多，我自己也覺得付出和回報(bào)不成正比，如果不死鉆牛角尖，避開數(shù)學(xué)，我的成績可能會更好，也有機(jī)會上更好的學(xué)校。所謂三百六十行，行行出狀元，做你擅長的事，你會走得更遠(yuǎn)。其次，由于怯于承擔(dān)，畢業(yè)后為了逃避風(fēng)險(xiǎn)選擇了邊工作邊考研，因此白白浪費(fèi)了兩個(gè)月，失去了提高分?jǐn)?shù)的寶貴時(shí)間。最后，自己太計(jì)較成敗得失，給自己徒添煩惱。考研之所以難，是因?yàn)樗鼜念^到尾都由你自己去打理，選學(xué)校，選專業(yè)，定學(xué)習(xí)計(jì)劃，搜羅專業(yè)課資料……沒有人督促你，支撐你的只有夢想，但它要求你在堅(jiān)持夢想的同時(shí)又敢于失敗。有人說考研考的是綜合素質(zhì)，一點(diǎn)沒錯。
想想這兩年，經(jīng)歷了許多，也學(xué)到了許多，如果說一戰(zhàn)讓我學(xué)到了謙虛謹(jǐn)慎，那么二戰(zhàn)就教會了我如何清醒地認(rèn)識自己。謙虛敬慎能讓你在順境中始終保持警惕，因?yàn)槟阒滥愕念I(lǐng)域里永遠(yuǎn)有比你優(yōu)秀的人，而你身邊的人也各有各的榮耀。認(rèn)清自己讓你在逆境中不自輕自賤甚至自暴自棄，你會客觀的認(rèn)識到：我也有我自己的榮耀，我的榮耀就是做好當(dāng)下的事。
在這里，摘錄一段經(jīng)典給大家。 不要憂慮
我要告訴你們：不要為生命憂慮吃什么，為身體憂慮穿什么。生命不勝于飲食嗎?身體不勝于衣裳嗎?你們看天上的飛鳥，也不種，也不收，也不積蓄在倉里，上天尚且要養(yǎng)活它。你們不比飛鳥貴重的多嗎?你們哪一個(gè)能用思慮使壽數(shù)多加一刻呢?你想，野地里的百合花怎么長起來;它也不勞苦，也不紡線;然而我告訴你們：就是所羅門極榮華的時(shí)候，他所穿戴的還不如這花一朵呢!你們這小信的人哪!野地里的草今天還在，明天就丟在爐里，上天還給它這樣的裝飾，何況你們呢?所以，不要為明天憂慮說：“吃什么，喝什么，穿什么?”，因?yàn)槊魈熳杂忻魈斓膽n慮，一天的難處一天當(dāng)就夠了。
希望我的經(jīng)歷能夠給予你小小的幫助。
關(guān)于茶的講座心得體會篇3
今天去聽了學(xué)校組織那個(gè)創(chuàng)業(yè)講座，其中盧健盧院長給我最深刻的印象。他的原話我就不會說出來了，說說重點(diǎn)吧!我自己的理解：
人，是可以改變的，只要自己對自己有信心，那些整天有什么事都說好難那些人，其實(shí)是自己沒有去改變的決心，整天怨天尤人，或者自己根本不想改變!不管什么時(shí)候都要對自己有信心，相信自己不比任何人差，努力去做!
想要成功，規(guī)劃是很重要的，有了規(guī)劃，就有了目標(biāo)，不會盲目去拼搏，這樣會事半工倍，吧規(guī)劃分成年規(guī)劃，然后再分月規(guī)劃，規(guī)劃分得越細(xì)!效率就越高!持之以恒，將離成功不遠(yuǎn)。做什么工作其實(shí)都不重要，重要的是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
人不能低估自己的潛能!只要肯去開發(fā)，每個(gè)人的潛能都無可限量的，所以要深刻的認(rèn)清自己，了解自己，這樣才能發(fā)揮潛能!成功之后做喜歡的事，成功之前做應(yīng)該的事!這很有道理!我們不能在一些無謂的事情上浪費(fèi)太多的時(shí)間，因?yàn)榫退隳阍僭趺蠢速M(fèi)時(shí)間進(jìn)去，最后你所得到的回報(bào)一點(diǎn)根本不值一提，還不如用這些時(shí)間去做一些有用的事情，人的生命看似很長，可是當(dāng)你回首過去，你就會覺得時(shí)間很短暫，多年前的事就像昨天發(fā)生，所以我們要好好珍惜自己的生命，
成功不是必然的，但努力絕對是必然的，無論任何事，不經(jīng)過努力，就想成功，這樣基本上沒可能，除非你家老子很牛吧!想要成功，要清楚：我的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，專長，興趣，我要成為什么樣的人，我要做到什么，我該什么做，所以有時(shí)間做那些無聊事!不如多跟自己心靈溝通一下!問問自己上面那些問題!
每個(gè)人都有自己的命運(yùn)，但命運(yùn)這個(gè)詞是分開命和運(yùn)的!命已經(jīng)注定，但我們可以掌控運(yùn)!我們可以去運(yùn)作他!從而影響自己的命!最后!永不放棄!努力拼搏!!
謝謝盧院長的指導(dǎo)!
關(guān)于茶的講座心得體會篇4
在這個(gè)競爭激烈的社會，很多人都選擇自主創(chuàng)業(yè)。受到直接沖擊的大學(xué)生也不例外，反而是后起之秀。
在大學(xué)的`時(shí)候，班上有個(gè)同學(xué)是浙江溫州的，我們當(dāng)時(shí)都在想著畢業(yè)后到哪里去找工作時(shí)，她卻說她畢業(yè)后要回去幫家里開服裝店。我們都知道溫州人十個(gè)里有九個(gè)是做生意的，但是這個(gè)做生意的理念也使得他們成為中國最富有的人群。我那位同學(xué)說，他們那里的人經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是：寧愿睡地板，也要當(dāng)老板。正是這樣的理念，才讓溫州出了很多企業(yè)家，也讓那里的人成為最富有的人群。他們掌握著最好的經(jīng)商技能，也讓他們的后輩擺脫了貧窮，走上了不同的致富道路。
所以就溫州人的這個(gè)理念來說，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一種很好的想法。我從來都相信只要你找對了方向，一份付出就一定會有屬于你的那份收獲。創(chuàng)業(yè)之初，我們要充分認(rèn)識自己創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的飽和度，要考慮多個(gè)方面的影響。如社會環(huán)境，市場環(huán)境以及自身的一些情況。當(dāng)然，最主要的就是心態(tài)問題，我們往往容易眼高手低，太過于心急。所以在創(chuàng)業(yè)的過程中要一步一個(gè)腳印來，不能想著一步登天。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我們作為創(chuàng)業(yè)者，要具有危機(jī)意識。下面總結(jié)了幾點(diǎn)創(chuàng)業(yè)中最常見的問題：
首先，作為大學(xué)生，在他們的心目中，看到的更多的是創(chuàng)業(yè)成功的例子。覺得自己創(chuàng)業(yè)就是不用受老板的氣，可以隨意的去指揮他人。具有很大的盲目性，脫離了現(xiàn)實(shí)，太過于幼稚。正是因?yàn)闆]有認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)過程中可能出現(xiàn)的問題，太過于理想化，所以一旦遇到挫折和失敗就會感到痛苦和迷茫，就容易產(chǎn)生放棄的想法。
其次，大學(xué)生如果不是富二代，那么資金就不會那么充裕。這會造成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的瓶頸，因?yàn)樵俸玫募夹g(shù)也沒法成為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力?，F(xiàn)在社會投資也很難吸引過來，因?yàn)橐话愕耐顿Y家不會投資一個(gè)沒有任何前景的小公司。所以在選擇項(xiàng)目的時(shí)候就要看清楚，你有沒有這個(gè)資金可以支撐你的公司的日常運(yùn)營。
最后，就是大學(xué)生自身的素養(yǎng)還有待提高。我們的創(chuàng)業(yè)意識要加強(qiáng)，要樹立自己的社會服務(wù)意識和堅(jiān)定信念。還有就是自身的能力的提高，比如說創(chuàng)業(yè)者人格的魅力，性格的成熟提升等。
關(guān)于茶的講座心得體會篇5
近段時(shí)間，學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我通過傾聽學(xué)習(xí)，受益匪淺，對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面，我就談一談學(xué)習(xí)的感想：
在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時(shí)候，教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績，有的老師采取了一些過激的行為，如體罰學(xué)生等。
?教師法》對此給出了明確的界定。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地，保護(hù)少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責(zé)。對學(xué)生堅(jiān)持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，不要偏愛一部分人，歧視另一部分人。
對于優(yōu)缺點(diǎn)、錯誤的學(xué)生，要深入了解情況，具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進(jìn)生身上的積極因素，肯定他們的微小進(jìn)步，尊重他們的自尊心，鼓勵他們的上進(jìn)心，幫助他們滿懷信心的成長。
對于極個(gè)別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生，也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作，以理服人，不能采用簡單粗暴和壓服的辦法，更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。
對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師，所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門，必須及時(shí)進(jìn)行批評教育，幫助他們認(rèn)識和改正錯誤，并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣，構(gòu)成犯罪的，要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。
在學(xué)法過程中，我更進(jìn)一步認(rèn)識到，在教學(xué)生活中，教師要平等對待學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異，因材施教。特別作為一個(gè)班主任更應(yīng)該對班級里的每一個(gè)學(xué)生多接觸，多了解，和學(xué)生們主動溝通，談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生能夠善于引導(dǎo)，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯。在這個(gè)過程中讓學(xué)生主動參與了過程，能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。
對于教師本身，一要注重自己的師德學(xué)習(xí)，二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中，這兩點(diǎn)是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法，多聽一下優(yōu)秀教師的課，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。
作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
