心得體會(huì)是我們對自己成長和進(jìn)步的見證和記錄，當(dāng)我們的內(nèi)心有了對自己有用的新的啟發(fā)時(shí)，就要及時(shí)寫好心得體會(huì)，以下是范文社小編精心為您推薦的攻堅(jiān)年心得體會(huì)模板6篇，供大家參考。
攻堅(jiān)年心得體會(huì)篇1
“教育扶貧”是斬?cái)嘭毨А按H傳遞”的重要方式，其根本在于“精神扶貧”。它不是簡單的對扶助對象“授之以魚”，更多的則是“授之以漁”，引導(dǎo)受助者尋找造成貧困的根源，鼓勵(lì)他們樹立改變落后面貌的思想，提高教育文化素養(yǎng)，變被動(dòng)脫貧為主動(dòng)致富。在這個(gè)過程中，教育的“輔助”作用大于了脫貧的“扶助”效果。
但實(shí)際工作中，一些人對“教育扶貧”的理解失之偏頗，將“教育扶貧”形式化、表面化。為了追求短期政績，給自己臉上貼金，往往采取“過節(jié)送禮、寒冬送衣、捐書捐物”的方式，讓受贈(zèng)者感恩，表面上能解燃眉之急，“立竿見影”，實(shí)則忽略了扶貧的根本在于激發(fā)貧困群眾的內(nèi)在動(dòng)力。
為貫徹落實(shí)對小學(xué)生的“教育扶貧”，開學(xué)初，也農(nóng)村貧困戶按國家政策實(shí)行了免費(fèi)，享受免書本和學(xué)費(fèi)政策，“教育扶貧工程”的另一表現(xiàn)是對農(nóng)村村建遠(yuǎn)程教育設(shè)備的投入和村建圖書室的捐贈(zèng)。遠(yuǎn)程教育設(shè)備的有效使用。但是，如果對投入的設(shè)備和捐贈(zèng)的圖書不能有效利用，而只在上級(jí)檢查時(shí)拿出來做做樣子，這樣的投入不只造成物質(zhì)上的浪費(fèi)，還給學(xué)生留下非常不好的印象。
還有一些地方，對貧困地區(qū)學(xué)校投入大量實(shí)驗(yàn)器材、圖書資料，但由于學(xué)校教學(xué)人員的不足或?qū)W校硬件設(shè)施的缺乏，只能造成器材和資料的閑置。有的村小教學(xué)點(diǎn)專業(yè)教師缺乏，便由中心校指派教師“走教”；一些學(xué)校對不能正常入學(xué)的“三殘兒童”實(shí)行“送教上門”，但對“走教”和“送教”的老師沒有建立激勵(lì)機(jī)制，教學(xué)人員只圖完成任務(wù)，“走教”“送教”流于形式，校長在上級(jí)檢查的時(shí)候“面子”有了，還可能被上級(jí)表揚(yáng)“有創(chuàng)新”，但這樣的“扶貧”沒能從根本上解決農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教育的貧困，這樣的“扶”不能很好的將“輔”貫穿于扶貧過程，所起作用是很小的。
“扶貧先扶志”，“扶志”就是要讓專業(yè)人員對他們悉心輔導(dǎo)，讓貧困者樹立脫貧致富的意識(shí)，掌握脫貧致富的本領(lǐng)。它更不是面子工程，而要求我們真抓實(shí)干，只有思想上“扶志”，能力上“扶智”，才能使貧“脫貧攻堅(jiān)”工作真正落到實(shí)處。
攻堅(jiān)年心得體會(huì)篇2
張桂梅，一位63歲的老人，頭發(fā)稀疏，不施粉黛，她的臉上刻盡了滄桑與疲憊，但是她的堅(jiān)定卻散發(fā)著無窮的力量!
她，為了讓失學(xué)的女孩子重返課堂，幾近乞討的籌集資金，創(chuàng)辦女子中學(xué)，只是為了改變“低素質(zhì)母親，低素質(zhì)孩子”的惡性循環(huán)，讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)。
她，為了給貧困的孩子交學(xué)費(fèi)，毅然拿出自己僅有的200元生活費(fèi)，甚至把妹妹寄給自己的路費(fèi)悉數(shù)拿出。
她，為了挽救迷戀網(wǎng)絡(luò)的男孩，把行李搬到學(xué)生宿舍，與學(xué)生同吃同住，言傳身教，用實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這樣的事例，太多太多了，每一件事都包含著張桂梅老師對教育的執(zhí)著，對學(xué)生的關(guān)愛。張老師一生無兒無女，把自己的全部精力和心血全部獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把全部的愛都獻(xiàn)給了自己的學(xué)生，張桂梅老師就像一把利劍斬?cái)嗔素毨Ш陀廾恋膫鬟f，架起了知識(shí)和山區(qū)女孩的夢想橋梁，張老師的無私奉獻(xiàn)，無悔付出，辛勤耕耘，愛生如子不正是人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人使命擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w體現(xiàn)嗎?這才是真正的'偉大，這就是教育的力量。
一遍一遍看著張老師的報(bào)道，不僅潸然淚下，仿佛有一束光射進(jìn)我的心底，照亮了我前行的道路，作為一名青年教師，應(yīng)當(dāng)以張桂梅老師為榜樣，爭當(dāng)新時(shí)代“四有”好老師，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，將立德樹人，教書育人作為自己神圣職責(zé)和使命。仰望星空，靜靜思考，這豪言壯語的背后不正是教學(xué)生活中平凡的細(xì)節(jié)匯聚而成嗎?
偉大出自平凡，我應(yīng)該像張桂梅老師一樣，始終保持熱愛教育的定力，淡泊名利的堅(jiān)守，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)，輔導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生，不斷提高自身的文化素質(zhì)，豐富自身的知識(shí)底蘊(yùn)，積淀方法，摸索經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中歷練，在實(shí)踐中促進(jìn)專業(yè)成長，才能擔(dān)負(fù)教書育人的大任，才能不辜負(fù)踏上教師征程時(shí)立下的誓言。我應(yīng)該向張
張桂梅老師一樣，始終保持以德施教的仁愛之心，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，贊賞孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子，贊賞每一個(gè)孩子的獨(dú)特性，贊賞每一個(gè)孩子所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步，贊賞每一個(gè)孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意。
紅梅傲骨，大愛無疆，我們應(yīng)該承襲張桂梅老師的“紅梅”精神，追求至善至美的師德大愛，不改初心，牢記使命，在教育路上奮勇前行!
攻堅(jiān)年心得體會(huì)篇3
脫貧攻堅(jiān)越到緊要關(guān)頭，越要堅(jiān)定必勝信心，越要有一鼓作氣的決心，盡銳出戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難，不獲全勝?zèng)Q不收兵。
目前看，脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)接近完成，脫貧進(jìn)度符合預(yù)期。但從決定性成就到全面勝利，面臨的困難和挑戰(zhàn)依然艱巨。全國還有52個(gè)貧困縣未摘帽、2707個(gè)貧困村未出列、建檔立卡貧困人口未全部脫貧。雖然同過去相比總量不大，但都是貧中之貧、困中之困，是最難啃的硬骨頭。同時(shí)，新冠肺炎疫情帶來新的挑戰(zhàn)，給我們完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)增加了難度。唯有以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，迎難而上、攻城拔寨，高質(zhì)量完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，才能向黨和人民交出合格答卷，兌現(xiàn)我們黨的鄭重承諾。
高質(zhì)量完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，要敢于攻堅(jiān)克難，堅(jiān)決完成既定任務(wù)。關(guān)于脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)最后一年的工作，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于抓好三農(nóng)領(lǐng)域重點(diǎn)工作確保如期實(shí)現(xiàn)全面小康的意見》已經(jīng)作出部署，各地區(qū)各部門要抓好貫徹落實(shí)，落實(shí)分區(qū)分級(jí)精準(zhǔn)防控策略，將疫情的影響降到最低。要繼續(xù)聚焦三區(qū)三州等深度貧困地區(qū)，落實(shí)脫貧攻堅(jiān)方案，瞄準(zhǔn)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)狠抓政策落實(shí)。確保剩余建檔立卡貧困人口如期脫貧，對52個(gè)未摘帽貧困縣和1113個(gè)貧困村實(shí)施掛牌督戰(zhàn)，國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組要較真碰硬督，各省區(qū)市要凝心聚力戰(zhàn)，啃下最后的硬骨頭。要鞏固兩不愁三保障成果，防止反彈。對沒有勞動(dòng)能力的特殊貧困人口要強(qiáng)化社會(huì)保障兜底，實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保。
高質(zhì)量完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，要多措并舉鞏固脫貧成果。加大就業(yè)扶貧力度，加大產(chǎn)業(yè)扶貧力度，加大易地扶貧搬遷后續(xù)扶持力度。保持脫貧攻堅(jiān)政策穩(wěn)定，加快建立防止返貧監(jiān)測和幫扶機(jī)制，對退出的貧困縣、貧困村、貧困人口扶上馬送一程，過渡期內(nèi)嚴(yán)格做到摘帽不摘責(zé)任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監(jiān)管。嚴(yán)格考核開展普查，嚴(yán)把退出關(guān)，堅(jiān)決杜絕數(shù)字脫貧、虛假脫貧，確保脫貧成效經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)。脫貧摘帽不是終點(diǎn)，而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)，要接續(xù)推進(jìn)全面脫貧與鄉(xiāng)村振興有效銜接，推動(dòng)減貧戰(zhàn)略和工作體系平穩(wěn)轉(zhuǎn)型，統(tǒng)籌納入鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，建立長短結(jié)合、標(biāo)本兼治的體制機(jī)制，激發(fā)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和農(nóng)村低收入人口發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力，實(shí)施精準(zhǔn)幫扶，逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。
農(nóng)村貧困人口如期脫貧、貧困縣全部摘帽、解決區(qū)域性整體貧困，是全面建成小康社會(huì)的底線任務(wù)。這個(gè)底線任務(wù)不能打任何折扣，我們黨向人民作出的承諾必須如期兌現(xiàn)，沒有任何退路和彈性。現(xiàn)在，沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們堅(jiān)定信心不動(dòng)搖，咬定目標(biāo)不放松，以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情、旺盛的干勁，合力攻堅(jiān)、頑強(qiáng)作戰(zhàn)，高質(zhì)量完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，確保如期全面建成小康社會(huì)。
攻堅(jiān)年心得體會(huì)篇4
脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。立下愚公移山志，咬定目標(biāo)、苦干實(shí)干，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保到2020年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會(huì)。當(dāng)前，疫情防控工作已向好的態(tài)勢發(fā)展，我們必須堅(jiān)持一手抓疫情防控、一手抓脫貧攻堅(jiān),既要堅(jiān)決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),又要堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn)、收官戰(zhàn),兩場戰(zhàn)役都要打贏、兩個(gè)勝利都要必得。
全面推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，保障貧困人口就業(yè)。由于疫情影響，很多需要外出務(wù)工的人員都被滯留在家里，造成了家庭收入降低。各地政府應(yīng)積極行動(dòng)，因地制宜，利用點(diǎn)對點(diǎn)等方式幫助群眾安全的復(fù)工復(fù)產(chǎn)。復(fù)工人員應(yīng)服從當(dāng)?shù)氐囊咔榻y(tǒng)籌安排，按規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行隔離，做好個(gè)人防護(hù)，按規(guī)定佩戴口罩。
咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是一場持久戰(zhàn)，需要我們基層干部職工擼起袖子加油干。確保每人、每戶，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成脫貧，共享改革開放成果。各級(jí)政府應(yīng)該既要會(huì)拉車，也要會(huì)看路，應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件、地理?xiàng)l件、土壤條件，制定出適合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。不止要種得好養(yǎng)得好，更要賣得好，各級(jí)政府應(yīng)對接好商家，幫助農(nóng)民群眾找到合適的銷路，可以利用互聯(lián)網(wǎng)+結(jié)合線上線下等銷售模式，切實(shí)保證增加農(nóng)民群眾的收入。
我國脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)已進(jìn)入啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺期。貧困人口規(guī)模依然較大，剩下的貧困人口貧困程度較深，減貧成本更高，脫貧難度更大。實(shí)現(xiàn)到2020年讓7000多萬農(nóng)村貧困人口擺脫貧困的既定目標(biāo)，時(shí)間十分緊迫、任務(wù)相當(dāng)繁重。必須在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路和辦法，堅(jiān)決打贏這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。必須要求干部職工肯干、苦干、實(shí)干，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，不得勝利決不收兵。
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攻堅(jiān)年心得體會(huì)篇5
人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。我們深知所有的幸福都需要靠辛勤的勞動(dòng)來創(chuàng)造，我們從先富帶后富，到消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕，再到最后的全面建成小康社會(huì)。在此期間，最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村，特別是在貧困地區(qū)，所以在最后的決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)中，更要以此為重點(diǎn)，我們強(qiáng)調(diào)實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，確保在脫貧的道路上不落下一戶一人。
我們都知道，當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)到了最后階段，所面對的都是貧中之貧、困中之困，采用常規(guī)思路和辦法已經(jīng)難以完成，我們必須要更明確思路，用更大的決心，眾志成城，實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)！我們一串串?dāng)?shù)字說話，我們都知道這些數(shù)字代表的是什么，也意味著什么……
作為一名基層工作者，我也深知在這最后啃硬骨的階段，更要做好自身工作，站好每一班崗，為我們的美好生活出一份自己的力，決勝脫貧攻堅(jiān)、共創(chuàng)美好生活，不僅僅是我一個(gè)人的愿望，這也是全中國的愿望，讓我們?nèi)f眾一心，決勝脫貧，共創(chuàng)美好生活！
攻堅(jiān)年心得體會(huì)篇6
二、深化網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系建設(shè)。深化網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系建設(shè)，以實(shí)施網(wǎng)絡(luò)生態(tài)“瞭望哨”工程為主抓手、突破口，著力構(gòu)建線上線下一化治理、源頭治理、系統(tǒng)治理、協(xié)同治理的網(wǎng)絡(luò)治理新格局。著力建強(qiáng)網(wǎng)信執(zhí)法隊(duì)伍，完善互聯(lián)網(wǎng)信息內(nèi)容行政執(zhí)法協(xié)調(diào)機(jī)制，推動(dòng)“分業(yè)監(jiān)管、聯(lián)合執(zhí)法”模式向基層延伸，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)空間立法統(tǒng)籌，全面推進(jìn)依法治網(wǎng)。不斷提升技術(shù)管網(wǎng)能力，持續(xù)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)空間日常監(jiān)管，深入開展網(wǎng)絡(luò)專項(xiàng)治理，探索研究信用治網(wǎng)的實(shí)踐路徑，營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間，有效保護(hù)群眾網(wǎng)絡(luò)權(quán)益。
三、筑牢網(wǎng)絡(luò)安全屏障。部署實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全整體能力提升行動(dòng)，做好網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測和應(yīng)急處置，開展人工智能、區(qū)塊鏈等前沿技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全研究，著力防范化解網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)。圍繞“最多跑一次”改革和數(shù)字經(jīng)濟(jì)“一號(hào)工程”等工作，統(tǒng)籌開展網(wǎng)絡(luò)安全專項(xiàng)檢查和演練。重點(diǎn)抓好關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)，強(qiáng)化數(shù)據(jù)安全和個(gè)人信息防護(hù)工作。支持浙江省網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新，支持浙江大學(xué)等高校建設(shè)網(wǎng)絡(luò)空間安全實(shí)驗(yàn)室，創(chuàng)新舉辦西湖論劍·網(wǎng)絡(luò)安全大會(huì)、網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周、長三角優(yōu)秀首席安全官評(píng)選活動(dòng)等，不斷優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)安全生態(tài)。
四、全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)省建設(shè)。全面深化“最多跑一次”改革，協(xié)同推進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)“一號(hào)工程”，扎實(shí)推進(jìn)浙江省國家數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，在新冠疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作中充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算等數(shù)字技術(shù)的支撐作用，以信息化手段助推省域治理現(xiàn)代化。加快核心技術(shù)突破，支持和推動(dòng)基于國產(chǎn)芯片技術(shù)研發(fā)和生態(tài)建設(shè)，支持對量子通信、類腦算法、新一代人工智能等未來產(chǎn)業(yè)進(jìn)行超前研究布局。加快新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，統(tǒng)籌推進(jìn)5g網(wǎng)絡(luò)科學(xué)布局、ipv6改造升級(jí)，深入實(shí)施網(wǎng)絡(luò)扶貧五大工程，落實(shí)《浙江省數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展實(shí)施綱要》，深化信息惠民便民。
