越是詳細的心得越是能夠看出我們對人對事的態(tài)度，寫心得體會可以幫助自己不斷成長，下面是范文社小編為您分享的家委培訓心得8篇，感謝您的參閱。
家委培訓心得篇1
實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士實習生都是至關重要的一段經(jīng)歷?，F(xiàn)代社會激烈地市場競爭，新的醫(yī)學護理模式，以及人們對健康與服務意識的增強，對我們的護理工作提出了更高地要求。而我們在這一過程中充分學習和得到鍛煉，在實踐中進一步充實完善自己的理論知識以及技術水平，以便為自己將來的獨立工作打下一個好的基礎。
在這里我要感謝xx醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫(yī)院實習的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們分別外科、內科、婦產(chǎn)科、急診、手術室等科室進行輪轉實習。
在實習過程中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論為指導，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，我們樹立“以人為本”的人性化服務理念“急患者所急，想患者所想，使患者健康，讓患者滿意”。全心全意為患者提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，嚴格執(zhí)行三查八對和無菌原則。發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，對科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在護理工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評。
通過一年的實習，本人理論水平和實踐水平有了大幅度提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務。
家委培訓心得篇2
培訓接近尾聲，我卻意猶未盡，有幸聆聽xx市豐滿地區(qū)進修學校的王艷華老師的講座，我知道了基礎教育改革的基本理念為：優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質量。也知道了素質教育是時代的主題，要懂得培養(yǎng)什么樣的人，怎么培養(yǎng)人，要注重品德為先，能力為重，全面發(fā)展德智體美勞。還要均衡發(fā)展，體現(xiàn)教育的.公平性，提高教育的質量。
我還學到了英語課程標準，要把英語課程的性質和目標相結合，以學生的發(fā)展為基本出發(fā)點，力求體現(xiàn)素質教育的思想，全面貫徹黨的方針，以提高國民素質為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。
當然小學英語課堂活動也是不可缺少的一部分，我們作為教師要創(chuàng)設和營造有意義的語言文化環(huán)境，充分利用教學資源，采用聽、做、說、唱、玩、演的方式，為學生提供充分的語言實踐機會，鼓勵學生積極參與，大膽表達，讓學生在活動中學會英語，并用英語進行交流。也學到了很多課堂活動的功能：
1、課堂活動有助于活躍課堂氛圍，激發(fā)學習興趣。
2、課堂活動有助于學生掌握知識，培養(yǎng)能力。
3、課堂活動有助于學生的全面發(fā)展。
4、課堂活動有助于培養(yǎng)學生的合作精神和競爭意識。
5、課堂活動有助于課內外知識的融合。
當然一堂好課的課堂活動設計是有原則的，我們要遵循以下原則：
1、趣味性原則
2、有效性原則
3、多樣性原則
4、新穎性原則
5、全員性原則
我還知道了設計和組織課堂活動的要求：
1、課堂活動要目的明確
2、課堂活動要把握好時機
3、課堂活動要把握好難易
4、課堂活動要有清晰明了的說明
5、活動資源要便于獲得
6、學生要普遍參與，通常要分組
7、課堂活動要及時總結和評價
通過這次培訓我收貨了好多知識，覺得像經(jīng)過了一場頭腦風暴，我熱愛英語，喜歡和孩子們在一起，這次培訓我學到了很多知識，記得快結束的時候，王艷華老師說，作為一個老師你可以不用多媒體，但你一定要畫簡筆畫，這樣學生會很開心，很佩服老師，也能調動孩子學習英語的積極性，我聽了老師的話，受益匪淺，我一定要好好學習簡筆畫，好好教學，為農(nóng)村的教育做貢獻!
家委培訓心得篇3
幼兒園保育員培訓在我們的忙碌中匆匆結束，直到現(xiàn)在自己還深深沉浸在幼教專家們講解的案例中。短短的七八天，自己感覺時間過得太快，專家們的講座還需要自己慢慢回味，慢慢消化然后結合自己的教學理論聯(lián)系實際，能更好的運用到工作實踐中。
通過這幾天的培訓學習，我深深的感受到，自己應該充充電了，應該換換新思路了。恰好這次培訓給我提供了這次好機會，讓我有機會聆聽專家的講座。通過參加培訓活動，我更加了解了保育員工作的重要。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分，保育員是幼兒園重要工種之一，是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手，她輔助幼兒教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育，并協(xié)助教師對幼兒進行教育。雖然每個幼兒園的工作職責有所差異，但是其基本職責與要求都是一樣的，其目的是促進幼兒的全面發(fā)展，為了能更好地提高自己的各項工作水平。因此，作為保育員都應時刻去關心、照顧他們。如：在生活上、飲食方面等，在今后的工作中，我會更加悉心地照顧幼兒，更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作，并著重做好以下幾方面的工作：
1、配合老師開展教學活動。
配合老師開展各種游戲活動，讓老師更好的開展教學活動。協(xié)助組織戶外活動，作好護理工作(如：上廁所、喝水，適當?shù)卦鰷p衣物等。)
2、良好的清潔衛(wèi)生習慣。
養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習慣，幫助幼兒學習自己卷衣袖，在老師的
指導下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指，不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
3、良好的進餐習慣。
指導幼兒安靜愉快的進餐，坐姿自然，會正確使用餐具，養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣;并且不挑食、不浪費、不用手抓菜，不掉飯粒，不剩飯菜，不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。
4、良好的睡眠習慣及穿脫能力，能安靜地就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，有序的穿衣褲、鞋襪等。
5、良好的學習環(huán)境。
堅持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠的陽光，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境。
家委培訓心得篇4
剛結束x天的培訓，便如愿以償?shù)剡M入x大家庭，馬不停蹄地開始接下來的培訓，興奮之余還帶有更多的期待，果然，在素拓中，經(jīng)歷了十幾天培訓中最令人淚目的場景。
浩浩蕩蕩來到拓展中心，首先進行“鼓舞人心”和“市場風云”的游戲，團隊中每個人都異常興奮，積極思考去討論下一步該怎么進行，怎么樣去把握這個游戲。雖然頂著大太陽，汗水順著衣服都滴落到地上，但依然很開心，沉浸于游戲的快樂中。
歡快的氣氛在教官宣布要攀跨一個4.5米的高墻時戛然而止。聽完規(guī)則，我的腿一直在抖，心里一直在退卻，我很想舉手說我不行，我不敢去做。同伴握住了我的手，溫柔又充滿力量地告訴我，這是個集體活動，不用怕，一百多個人都在陪你。我不安的心平靜下來，當我們來到場地，當開始有序地排隊，人梯擺好，計時開始。我感到背后有一股力量在支撐著我，在推著我前行。我們高舉雙手，目光緊張看著先上去的一批男生，聽到上面喊，上來幾個女生，我就跨了上去。當我踩著同學的肩膀，我能清晰感受到他們在抖動，明明有些累了卻咬著牙堅持。我伸出雙手，無數(shù)雙手拉住了我，我完全被這股強大的力量給快速又安全地拖了上去。記得上去后還有同學拍了拍我，“沒事，下去吧”。我扶著樓梯下來的時候，眼淚就已經(jīng)不受控制了，我看著他們的汗水被陽光反映出的光點，我看著咬著牙全身被汗浸濕還在奮力拉人的他們，我看到人梯被很多雙腳，未知的力量，很多泥濘，被人群給淹沒。我看到下面的同學高舉著雙手，緊緊靠在一起，有序前行，忍不住要鼓舞的雙手。我的淚決了堤，視線逐漸模糊，只好戴上了眼鏡來掩蓋。我看不見他們的表情，甚至不知道他們的名字。我跟著人群，舉手雙手，擁著上梯的同學，直到最后人梯隊伍也全部上去，我們所有人站成一個圈，聽著教官的鼓舞，去擁抱所有的人梯同學。他們所有人都狼狽不堪，身上被泥垢和汗水沾滿，很多女生都流下眼淚，14分鐘，159人，所有人都被這場面所震撼。我們高舉著旗幟，排出隊形，高喊著“xx優(yōu)秀”的口號。這一刻相信每個人的心中都激蕩著一股股的感動。
感恩xx讓我們能夠相遇；感恩基設，讓我們有這樣一種難忘的體驗；感恩同事，在無助的時候，無私地伸出援手。我相信，有這股力量，我們必將乘風破浪，勇敢地加入到建設祖國的隊伍中，為xx貢獻力量，為xx而自豪！
家委培訓心得篇5
20xx年11月，我很榮幸地成為了陜西韋羅高速公路有限公司的一名新進員工，開始了自己人生中新的征程！為了使我們這些新鮮的血液能夠盡快地融入出版社的大家庭，盡早適應工作環(huán)境，明確工作內容.公司對我，以及新進員工，進行了為期半天的入職培訓！對我們而言，這次的培訓，一方面為我們踏上工作崗位打下了良好的基礎，另一方面，培訓所衍生出的關于責任、合作、共贏等等理念，也給了我們很大的教益和啟發(fā).我更加深一步的了解了我們的規(guī)章制度！企業(yè)文化！
回顧培訓情況，我認識到：
1.要做一名合格的從業(yè)者，首先要轉變心態(tài)，完成從學生到職業(yè)人的角色轉變.通常來說，達到理想心理狀態(tài)的關鍵點有：渴望成功、目標長遠、努力學習、懂得感恩和心態(tài)積極.這五個方面實際上涵蓋了一種優(yōu)秀的工作態(tài)度的方方面面.我們這些剛剛踏上工作崗位的新人來說，我們身上還存在著很多的問題和不足，要提高自身的能力，加強對自己的要求，當務之急在于快速適應新的工作環(huán)境，盡快將自身的工作狀態(tài)調整到最佳，只有這樣，我們才能在工作中日漸成長，工作才能成為我們自己所喜愛的事業(yè)，讓我們?yōu)橹恍笂^斗.
2.工作即意味著一種責任.在責任面前，要有激情，有干勁，有快捷有效的行動能力.做好工作的前提首先在于明確自己的責任，并有信心承擔其后果.只有樹立對工作負責的態(tài)度，遇事認真不搪塞，不找借口不推脫，才能真正扎扎實實地把工作做到位.在履行工作職能的同時，不僅僅要有一貫的責任意識，還應該有一種自發(fā)開拓創(chuàng)新的熱情，不能被動地接受，而應該主動地學習和提高.只有這樣，才能在工作中發(fā)揮自己的專長，充分享受工作的樂趣.
3.工作中，良好的溝通能力可以使我們的工作效果事半功倍.對于公司制定的行為規(guī)則，我們要遵章守紀，廉潔自律.要形成良好的行為習慣，清正廉潔，嚴于律己.時刻保持著清醒的頭腦，增強自律意識.我們在工作中要嚴格要求自己，不能存在僥幸的心理，要時時刻刻做到最好.
總之，這次的學習使我深刻的感受到了我們安徽高速的企業(yè)文化.我們必須結合自身的工作實際，不斷的豐富文化核心的內涵，在工作和學習中慢慢的提升自己，用行動創(chuàng)造未來！
家委培訓心得篇6
隨著信息技術的不斷發(fā)展，多媒體教學已成為活躍課堂，調動學生積極性的一種重要手段，因此對于我沒一線教師而言，計算機操作是我們必須掌握的一門技術。在同行的相互學習，交流中，我收獲頗豐。
我不僅明白了信息技術在教育教學中的作用，要求必須提高職業(yè)的專業(yè)性，而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育的廣泛應用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴，一支粉筆，一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體和微機網(wǎng)絡開展教學。
這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式教學模式而構建出適應信息社會的新型教學模式來。
我深深地體會到信息技術與各個學科密切聯(lián)系。信息技術將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來的教育應融入先進的教育理念與新的信息技術，致力于信息技術在課堂上的有效應用。提高教學效果，沖擊著傳統(tǒng)的信息模式。通過這次培訓，我體會到；
1、信息技術對教師的重要作用
在科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停留在原有的知識的認知上，要不斷地學習，不斷地完善自己，不斷地充實自己?，F(xiàn)在的學生更聰明，他們不僅能從學校里學到知識，還能通過電視，網(wǎng)絡等多種途徑學到更多的知識，因此教師必須有一種超前的意識。
2、良好的信息素養(yǎng)是教師終身學習，不斷完善自身的需要
當今社會，一名優(yōu)秀的教師應具有現(xiàn)代化教育理念，掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段，熟練地應用信息工具對信息資源進行有效的收集，組織，運用。通過網(wǎng)絡與學生，家長進行交流，在潛移默化中培養(yǎng)學生的信息意識，這些素質的養(yǎng)成就要求就是不斷地學習，才能滿足現(xiàn)代化教學的需要。信息素養(yǎng)成了終身學習的必備素質之一。
3、掌握計算機操作技能也是系統(tǒng)本身的需要。
在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡學習新知識，可以與同行交流經(jīng)驗，可以與學生進行溝通。因此教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。我會在今后的工作中充分利用學到的知識和教育技術進行教育教學，服務于學生。
家委培訓心得篇7
暑假期間在家研讀了我校下發(fā)的校本培訓手冊，手冊分為：教育篇、德育篇、教學篇、科研篇、和反思篇共十一篇文章。讀后深感受益頗多，尤其對《新課標下義務教育階段高效課堂的構建策略》一文更為關注，文中談的高效課堂正式契合了我們現(xiàn)在所提出的常態(tài)優(yōu)質的教學要求。
?新課標下義務教育階段高效課堂的構建策略》一文從教師教學觀念的策略、教師教學行為的策略、教師教學反思的策略、教師課堂評價的策略等四個方面進行了闡述。從而引發(fā)了我對在自己的美術教學中如何建立高效課堂的思考。
一、轉變教學觀，把怎么教變成怎么學
教師在考慮怎么教的時候，就忽略了以學生為主體，所以教師要根據(jù)課業(yè)類型，從學生的角度出發(fā)開展教學。如：繪畫課采用“試畫——學畫——創(chuàng)作畫”的教學模式，讓學生先根據(jù)已有經(jīng)驗嘗試畫一畫，教師根據(jù)觀察和學生反饋，進行講解示范引導學生學習，這樣教學會更具針對性，易于對教學重難點的突破，利于對學生有針對性的創(chuàng)作指導。又如，制作課采用“拆中學”的教學模式，課上為學生提供示范作品，學生小組內進行探究，通過拆解教具尋找制作的方法。從而提高了學生的學習興趣和自學能力。
二、精心做好課前準備
沒有備課時的全面考慮和周密設計，就不會有課堂上的有效預設和動態(tài)生成。對于美術課范畫、教具的準備，為學生創(chuàng)造主動學習的條件也是至關重要的。有的教師為了激發(fā)學生的興趣，將學習內容保密，課上讓學生猜，當謎底揭示出來，學生異常興奮，但是由于學生課前不知道學什么內容，導致準備材料不足或者單一。我們的做法是，上此課前一兩周就將示范作品完成放在教室里，學生發(fā)現(xiàn)后就會注意觀察，有心的學生還會暗自效仿。待上此課時學生準備材料不僅充足、多樣，而且有一部分學生是帶著問題來學了，更有那么幾個學生已經(jīng)無師自通，成了老師的小助教。
三、建立有效的評價方式
以前為了鼓勵學生學，避免自尊受到傷害，一味地進行正面評價，無論優(yōu)秀作品、一般作品和有進步的作業(yè)都是大加贊賞，時間長了學生就會感覺茫然無趣。所以在作品評價上既要讓學生有成就感，又要看到自己的不足，使之明確努力提高的方向和方法。學生作業(yè)會因短時間內思維廣度和深度的局限，及動手能力的強弱、快慢影響作業(yè)的最終效果。所以作業(yè)評定先以課堂效果定等級，學生在課后將作業(yè)完成或改進后可重新評定等級。用這種方法評價學生的作業(yè)，能充分調動學生學習積極性，促進良好學習習慣的養(yǎng)成。
提高將課堂教學效率的方法有很多，因地制宜，因材施教，只有最適合的才是最好的。只要不斷探究、實踐、總結就一定能構建出高效課堂的最佳策略。
家委培訓心得篇8
我校開展了安全消防知識的培訓，消防培訓師以圖文與講解相結合的方式生動講敘了多種情況下的火災現(xiàn)場及其滅火方法等，使我們全體教師不但掌握了消防安全工作的基本理論知識，還給我們的日常習慣帶來了一點提醒。
火災的危害，在日常工作中往往被人們忽視，總是存在僥幸心理，往往要等到發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。做好預防工作是最重要的，“預防為主，防消結合”才是消防工作的主要方針。消除火災隱患、提高防火意識，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
校園是一塊孩子的樂園，人員密集，一旦發(fā)生火災，經(jīng)濟損失和名譽損失將非常的嚴重，消防工作容不得半點疏忽。日常工作中，我們發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識比較薄弱。不論哪位教師，都應對各自崗位和校園各處可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的了解，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓。通過這次培訓我們掌握了：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，并組織學生參加各種防火演練，要記錄在案并及時研究整改。
消防安全工作要做到，不為隱患留空隙。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的設備，隨手亂扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注意、不小心引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得小火釀成大禍。
消防工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，它廣泛涉及到社會的各個領域，與社會進步，經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活緊密相關，一旦發(fā)生火災，不僅造成財產(chǎn)的損失，而且易造成人員傷亡，影響社會的安定，因此，做好消防工作，是直接關系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。在以后的工作生活中，我們要把學到的消防知識充分運用到工作生活中去，更加努力的提高消防知識水平，為保證別人生命的安全貢獻自己一份力量。
