寫體會只要將我們自己工作中的感受如何、收獲了哪些寫清楚就可以了,心得體會是可以把學習或者生活中的體驗用文字書寫下來的書面材料,范文社小編今天就為您帶來了19大心得體會300字優(yōu)秀5篇,相信一定會對你有所幫助。
19大心得體會300字篇1
幸福是什么?幸福在哪里?今天,中央電視臺《開學第一課》讓我對幸福有了更多的認識。
?開學第一課》主要分成三個板塊,“發(fā)現幸?!?、“傳遞幸?!?、“創(chuàng)造幸?!薄T谶@堂課上,我看到了很多幸福。在戰(zhàn)爭的硝煙彌漫大地時,收到一封相互牽掛的家書是幸福;盲童在母親的辛勤培育下,指尖流淌出優(yōu)美旋律是幸福;孩子們得到老師無微不至的關心,呵護是幸福;運動員經歷了艱苦的訓練,取得成功是幸福;平凡女孩失去雙親后,又十幾年如一日地照顧癱瘓在床的養(yǎng)母,看到養(yǎng)母快樂是幸?!?/p>
上完了《開學第一課》,我明白了,幸福是自信,是寬容,是感恩,是超越,是惦念,是贊美,是美妙的樂曲,是勞動的滿足,是快樂的分享,是無私地奉獻。這些幸福,在我們不懈的努力里,在我們寬闊的胸襟里,在我們坦蕩的笑容里,在我們面對困難,挫折,壓力時的樂觀和積極向上里,它也在我們毎個人充滿陽光的心里。幸福,并不神秘,也不遙遠,一句話語,一個動作,一個笑容,幸福往往就會降臨到我們身邊。
只要有心,有愛,我們就能發(fā)現幸福,傳遞幸福,創(chuàng)造幸福,生活就會更幸福!
19大心得體會300字篇2
每個人都是只追夢的蝴蝶。
在開學第一天,我在中央2套財經頻道觀看了開學第一課這一節(jié)目后,我感觸良多。
開學第一課欄目講述了許多不放棄、堅持自己夢想的故事。其中有一個夢想成真的故事令我很感動。故事主人公是個北京人,名叫劉偉,在他10歲的時候,因為一次意外導致雙臂高位截肢,而他卻要實現自己的夢想,一個鋼琴夢,于是,他歷經重重困難,終于在鋼琴演奏方面有了較大的成就。
其實我很敬佩劉偉哥哥,他在失去雙臂后,并沒有一蹶不振,也沒有虛度光陰,更沒有看淡生命,反而要去實現自己的夢想,一個在常人眼中永遠也沒有可能實現的夢想。而劉偉哥哥卻依舊走自己的夢想之路,也許在路中,他曾跌倒、摔跤,但他不會埋頭哭泣,只會再爬起來繼續(xù)做他的`追夢蝴蝶。
我也有個夢,一個寫作夢。不知從何時起,我愛上了閱讀,愛上了寫作,我似一頭如饑似渴的狼,貪婪地讀著、寫著,永不滿足。這突然蹦出的寫作夢著實令我嚇了一跳,可轉念一想,也對,也許從心底里蹦出了夢才是我真正的夢。
19大心得體會300字篇3
今天——一個不尋常的日子,平時在空調間享受酷熱中的涼爽的我,今天也被迫成了太陽的美食。
這天,就是初一的軍訓,一大早,烈日當頭,平時嬌生慣養(yǎng)的我和同學,個個心不甘情不愿的來到“冒煙”的操場,當頭的炎熱一下子就在我們一個個嫩白的臉上涂了一層層火紅火紅的“胭脂”。
一聲鏗鏘有力的“立正”之后,便開始了我們艱苦的軍訓,這是在考驗我們的時候,雖然天氣炎熱,但每一個同學都不想快速的倒下。遺憾的是,才過了二十分鐘,就有同學耐不住火辣辣的天氣而隨之倒下了。在這種情況下,學校也不得不將原訓練時間減少5分鐘。
午休時間終于到了,總算可以將上午的疲勞釋放出來,把它帶入美夢中去。但總歸好景不長,很快又要軍訓了,我們又踏上了沉重的步伐,去迎接炎熱的考驗。
也許是中飯沒吃多少的原因,我也堅持不住了,當教練一聲令下,“解散時”,我突然感到不適了,隨即來到了醫(yī)務室休息。
在這一幕幕的表現中,體現了我們青少年身體的脆弱,也體現出這代的孩子平時的運動量不足。通過這件事,也應該能給每一個青少年一些警示。
19大心得體會300字篇4
“老師,傳道授業(yè)解惑?!?/p>
“教師是人類靈魂的工程師”。
帶著這樣的目標和自豪感,我開始了我的教師實習之旅。在過去的50天里,教學理論逐漸轉化為教學實踐,模擬教學成為真正的面對面教學。雖然粗糙,但慢慢成熟,讓我實習的生物化學充滿了未知、驚喜和快樂,當然也有挫折和困難。
“十年樹木,百年樹人?!比陙?,以成為高素質優(yōu)秀師范大學生為目標,嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。
三個月的實踐讓我體會到了當老師的快樂。同時也把我的教學理論變成了教學實踐,把虛擬教學變成了真實的面對面教學。三個月實習,現在回想起來,短暫的實習生活,感覺可以說是不錯,真的不錯。我走在實習校園里,同學們說:“老師好?!薄昂美蠋煛钡母杏X真好。我有時候覺得自己真的叫上癮了。
三個月的實習讓我感觸良多。我的實習班是四年級,一大群少年可愛活潑好動調皮搗蛋。記得第一天上教室,下午有同學送我自己的畫,我很感動。
聽了一周的課,終于走上講臺,開始了我的第一次“出道”。當然,一開始的心情。
19大心得體會300字篇5
今天是青年教師班主任的第一次專業(yè)培訓,李紅纓老師主講,從李老師身上我看到,成為一位好老師的過程,是一個不斷挑戰(zhàn)自我,不斷完善自我的過程。
責任心,愛心,細心,耐心,誠心,這不僅是一個好老師的標準,也是一個高素質的人應該具有的品德。班主任的一言一行,對學生都會產生巨大的`影響,所以,新時期的班主任應該在對教育對象實施影響的同時,不斷地完善自己,不斷地學習有關知識,在提高工作能力的同時,熟知生活中的一些常識,以便更好的照顧到學生的身心健康。在實踐中總結經驗,提高自身素質,才能嚴于律己,以身作則,在學生中樹立一個實實在在的榜樣。
作為班主任是班級的組織者、教育者,所以作為班主任要善待每一個學生,做好與每一個學生的接觸,縮短師生間的心理距離,與學生“打成一片”。注意發(fā)現學生身上的優(yōu)點進行因材施教。