心得體會(huì)是我們內(nèi)心深處的重要感悟,值得每個(gè)人學(xué)習(xí),無(wú)論是誰(shuí)在進(jìn)行心得體會(huì)的寫作過(guò)程中都是需要讓自己的感受很好的表達(dá)的,以下是范文社小編精心為您推薦的海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)600字作文11篇,供大家參考。
海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)600字作文1
暑假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書深深地吸引了。這本書是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被稱為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的.行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界?!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。同學(xué)們,開來(lái)看吧!
海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)600字作文2
總有一個(gè)你不知道的世界——讀《海底兩萬(wàn)里》
相信讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》的人,一定都會(huì)被那副畫面所震撼。
看似平靜的海水下總會(huì)有一個(gè)不為人知的“怪物”神出鬼沒(méi),如飛鳥在天空中翱翔般在海洋中肆意徜徉。穿越一個(gè)又一個(gè)的海底隧道,遇見一只又一只的海底猛獸,發(fā)掘一艘又一艘的海底沉船,掠過(guò)一座又一座海底火山……它在它的主人:尼摩船長(zhǎng)和一群水手的帶領(lǐng)下,仿佛無(wú)所不能。它帶領(lǐng)著“我”開啟了一場(chǎng)場(chǎng)嘆為觀止的海下表演,讓我們盡情感受大自然在那個(gè)我們并不了如指掌的領(lǐng)域中的鬼斧神工。
總有一個(gè)你不知道的世界。
也許它高高聳立在高空之上,也許它靜靜穿梭于浩瀚宇宙;也許它默默低伏于海水之下,也許它悄悄隱匿在地心深處……
那是一個(gè)如海市蜃樓似的地方,有著最美好的夢(mèng)境,也有最空虛的憧憬。閉上了眼,仿佛美輪美奐的城市就在眼前,大廈富麗堂皇,店鋪鱗次櫛比。熙熙攘攘的人群摩肩接踵,熱熱鬧鬧的街道車水馬龍。周圍的空氣卻沒(méi)有污濁的味道,只剩下植物淡淡的清香。
那是一個(gè)如泡沫轉(zhuǎn)瞬即逝的地方,有著最柔和的真誠(chéng)??蜌獾狞c(diǎn)頭,舉手投足之間都帶著良好的家教。不大的小城中總能相遇,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最終又回到原地。老樹的枝椏上還掛著簡(jiǎn)易的秋千,不知時(shí)光是否仍記得是哪家的孩子留下了清脆的笑聲。梔子花愈開愈濃,香氣愈飄愈遠(yuǎn),在遠(yuǎn)方淡成了迤邐。
總有一個(gè)你不知道的世界,被一只有力的手揉進(jìn)了某個(gè)閃著幽光的角落,或平凡,或超絕,或繁華,或隱逸。輕輕的存在于某個(gè)脫俗的世界,淺淺的笑著,淋濕在雨中,披上了一層紗。
在我們生活的現(xiàn)實(shí)中,多多少少都有著差強(qiáng)人意的不足。于是人們開始去不停地開發(fā)一個(gè)又一個(gè)的新世界,去挑選一片又一片的新土地。不知不覺(jué)間,足跡踏遍了古城,跑過(guò)了山巒,踩過(guò)了冰川,跳過(guò)了海邊……逐漸發(fā)現(xiàn)了以前從未探尋過(guò)得新的地點(diǎn),心中的領(lǐng)土卻已經(jīng)飛到了遙遠(yuǎn)的未知。
停下腳步,隨遇而安。宇宙之浩瀚,總會(huì)為自己留下一片寧?kù)o。不是所有的美好都要占有,一味地索求只會(huì)帶來(lái)迷茫?!短一ㄔ从洝分械牟遏~人無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的世外桃源,刻意尋找時(shí)已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。
世界之大,也希望留下一抹小小的自由天堂。與其一味尋找,不如止步現(xiàn)狀,為宇宙的萬(wàn)事萬(wàn)物都余下一個(gè)安逸的空間。
因?yàn)榘。傆幸粋€(gè)你不知道的世界
海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)600字作文3
如果有人問(wèn)我:“你最喜歡哪本書?”我會(huì)不假思索地說(shuō):“我最喜歡《海底兩萬(wàn)里》。”讀完后,我受益匪淺。
首先,作者領(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各種生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的深溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
其次,它是一部十分出色的懸念小說(shuō)。從海面上有神秘的“怪獸”出沒(méi),攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。它講述了一個(gè)“海怪”撞了幾艘船,它和鯨類似,被人們認(rèn)為是獨(dú)角鯨。“林肯”號(hào)怎么也抓不住它。阿龍納斯、康塞爾和尼德不小心掉入水底,被“海怪”救了。原來(lái)“海怪”是潛水艇,他們成了它的船員。潛水艇名叫“鸚鵡螺”號(hào),船長(zhǎng)叫尼摩。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)他們參觀了“鸚鵡螺”號(hào)。他們又經(jīng)歷了許多次海底、海面歷險(xiǎn),阿龍納斯、康德和尼德終于逃出了海底,離開了“鸚鵡螺”號(hào)。
書中以“我”的活動(dòng)為主線,展開了對(duì)尼摩船長(zhǎng)、他的鸚鵡螺號(hào)潛艇、我的伙伴康塞爾和捕鯨手的描寫和對(duì)海底景觀的描繪。尼摩船長(zhǎng)出眾、優(yōu)秀,而且溫雅、重情義,他把同伴葬在絢麗的珊瑚下面,那種沉默的凄然令我感動(dòng)。在通透的玻璃一樣的海水下,珊瑚伸展開來(lái),為尼摩的情誼致敬。
整個(gè)故事中,“我”總在旁觀,康塞爾仁厚地看待每一件事,每一個(gè)人,捕鯨手對(duì)于這種莫名其妙的事顯得有些火大,總是在焦躁不安地等著逃走的機(jī)會(huì),在潛艇上的生活就像是在耽誤生命。也許他才是鸚鵡螺號(hào)最不行的訪客,為捕鯨而來(lái)卻不得不被非法拘禁數(shù)載,在這期間也許可以當(dāng)做是旅游觀光,但好好的生活卻被過(guò)成了犯人一樣的日子,慢慢地將一個(gè)人的棱角磨掉。這也許就是心靈咒語(yǔ)上所說(shuō)的眼光不同,所處的世界便會(huì)不同的道理吧,他的心不在此,如此的旅程只會(huì)徒增痛苦。但對(duì)于海洋我完全沒(méi)有興趣。我所對(duì)于海的印象一向都是很差的——海水苦澀,難以下咽。當(dāng)然,這也是我閑的發(fā)慌自找麻煩時(shí)所得的經(jīng)驗(yàn)。
不過(guò)是玩?zhèn)€沙子,我突然覺(jué)得乏味,就潛到海里去,挖一捧泥來(lái)。偏生的我還不太會(huì)游泳,嗆了一口苦澀的海水,回到沙灘上,我一邊咳嗽一邊掉眼淚,居然沒(méi)把那團(tuán)泥弄丟。回來(lái)看看,好像帶回來(lái)的還不止泥巴,泥中混了一只小海葵和幾只寄居蟹。所有來(lái)自與海的感覺(jué)好像就是當(dāng)時(shí)我手中的一團(tuán)松松的泥土,早已干涸的小??唾醯?,像蝦米一樣的寄居蟹和一口除了咸就是苦的海水。海水藍(lán)得像天,綠得像玉,雪白的浪撞碎在岸邊的礁石上,散成無(wú)數(shù)的珍珠,飛濺開來(lái),又消失了,往往復(fù)復(fù)之間,海底的生命也在更替——在浪的底下,又搬來(lái)了幾只???又有幾只寄居蟹在忙碌地奔波?詭異漩渦消失后,鸚鵡螺號(hào)又去了哪兒?再見了,尼摩船長(zhǎng);再見了,珊瑚墓地;再見了,海底神秘的虹光花園,你們就像精美絕倫的藝術(shù)品,被珍藏在海的夢(mèng)中。
海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)600字作文4
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒?凡爾納的三部曲的第二部。主要講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授跟隨尼摩船長(zhǎng)探海旅行的故事。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲去各國(guó)海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止。在這本書里我隨著尼摩船長(zhǎng)探索了神秘的海底世界。
海洋是神秘的,是美麗的,是深不可測(cè)的,海洋有無(wú)窮的寶藏,無(wú)窮的能源,《海底兩萬(wàn)里》就幫我們介紹了海洋的神秘﹑美麗… …
《海底兩萬(wàn)里》主要寫了阿龍納斯教授與他的仆人康賽爾和魚叉手尼德蘭被巨大“海怪”——“鸚鵡螺”號(hào)抓回來(lái)當(dāng)俘虜,他們知道了“海怪”是一艘巨大潛水艇,并結(jié)識(shí)了“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)尼摩,與他一起來(lái)坐“鸚鵡 螺”號(hào)暢游了美麗的海底世界,在暢游海洋中,他們來(lái)到了恐懼的托列斯島,參加過(guò)特別的海底葬禮,救助過(guò)可憐的采珠人,在海洋森林散步,發(fā)現(xiàn)巨大的海底寶藏,探尋過(guò)消失的大陸,與恐懼大章魚斗爭(zhēng),后來(lái)因?yàn)榇箐鰷u ,阿龍納斯與他的朋友逃離了“鸚鵡螺”號(hào)。讀完這本書后我覺(jué)得尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)既可怕又善良的一個(gè)人。他可怕在為了報(bào)仇,不惜將英國(guó)戰(zhàn)船“復(fù)仇者”號(hào)上的所有水手和船員殺掉。從對(duì)抗恐怖大章魚中,尼德蘭快被大章 魚吃掉時(shí),尼莫船長(zhǎng)用他的斧頭把大章魚的嘴巴卡住,救了尼德·蘭一命,看出他是一個(gè)善良,勇敢的人。當(dāng)他們被寒冰困在水中潛水艇沒(méi)有氧氣了,只有潛水服上的氧氣罐里還有一絲空氣,他們都因?yàn)楹舨坏叫迈r的空氣虛 脫,尼莫船長(zhǎng),并沒(méi)有自己穿上潛水服,而是把潛水服讓給了阿龍納斯教授,這是讓我感動(dòng)的地方,也是讓我敬佩尼莫船長(zhǎng)的地方,假如當(dāng)時(shí)我是尼莫船長(zhǎng),我想我也會(huì)讓給阿龍納斯教授。
書中包含了大量的科學(xué)、文化。阿龍納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與常識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用,危害人類自身危機(jī)的行為,提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,遣責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保問(wèn)題,早在兩百多年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考。
我很佩服作者,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。
《海底兩萬(wàn)里》展現(xiàn)了海底世界的神奇和美麗,以及海洋生物﹑氣象,地理方面的豐富知識(shí)讓我大開眼界。
海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)600字作文5
這樣一個(gè)人,在人類尚未發(fā)明電報(bào)機(jī)之前,他筆下的人物就開始通過(guò)發(fā)電報(bào)彼此傳遞信息;在潛水艇的設(shè)想剛剛萌芽之時(shí),他筆下的人物已搭乘潛水艇在海底遨游。這個(gè)人就是世界科幻小說(shuō)之父——儒勒·凡爾納,《海底兩萬(wàn)里》就是他的代表作之一。
1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水。當(dāng)他們到了怪物的脊背上,才發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨,而是一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋中大量的氯化鈉分解出來(lái)的鈉發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們開啟了一段海底漫游。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了潛艇擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情?!逗5變扇f(wàn)里》講述的就是這樣一段故事。在這部小說(shuō)中,凡爾納將懸念和科幻充分地融合,使其成為一部現(xiàn)代科幻小說(shuō)的經(jīng)典之作。書中最大的亮點(diǎn)莫過(guò)于“鸚鵡螺號(hào)”,對(duì)于它的構(gòu)造與動(dòng)力、能量補(bǔ)給,別說(shuō)當(dāng)時(shí)是空前的,就連現(xiàn)在的科技水平也無(wú)法造出像“鸚鵡螺號(hào)”那樣的潛水艇。難怪有一位文學(xué)評(píng)論家說(shuō):“人類在20世紀(jì)所做的所有努力,只不過(guò)是在把凡爾納的預(yù)想變成現(xiàn)實(shí)而已?!?
在《海底兩萬(wàn)里》中,我最喜歡的人物是尼摩船長(zhǎng)。在所有的角色當(dāng)中,數(shù)他的身份最神秘,甚至連他是哪國(guó)的人都不為我們所知。尼摩(Nemo)一詞是拉丁語(yǔ),意思是“沒(méi)有此人”、“子虛烏有”、“不存在的人”。據(jù)說(shuō),作者凡爾納在一開始在構(gòu)思這個(gè)人物時(shí),想把他塑造成反對(duì)俄國(guó)農(nóng)奴制度的波蘭人。但考慮到書在俄國(guó)的銷路,凡爾納最終更改了方案,并為尼摩船長(zhǎng)設(shè)想了數(shù)十種國(guó)籍和生平,但最后都取消了。最終,凡爾納決定隱去人物的國(guó)籍和身份。就這樣,雙臂抱胸、眺望大海的尼摩船長(zhǎng)誕生了。
雖然在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩船長(zhǎng)并不是一開始就出場(chǎng)的人物,但他無(wú)疑是全書的靈魂人物。他帶領(lǐng)阿龍納斯教授一行漫游海底時(shí),困難重重,他執(zhí)著探索、堅(jiān)定信念、勇往直前:他沉著冷靜地利用在鐵欄桿上通電擊退了土著人的進(jìn)攻;他以無(wú)比的勇敢與鯊魚展開搏斗,救出采珠人并贈(zèng)與珍珠;他親自指揮,使?jié)撍ы樌┻^(guò)蘇伊士地峽;當(dāng)章魚纏住螺旋槳,人和章魚展開了激烈的搏斗時(shí),他挺身而出救下了死亡邊緣的內(nèi)德·蘭德;當(dāng)潛艇四周被南極厚厚的冰墻包圍時(shí),他鎮(zhèn)定自若地指揮大家輪班開鑿冰墻,噴射開水阻止新的結(jié)冰;為了救助曾與他一樣有痛苦生活的人們,他搜集海底金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。
其中令我印象最深刻的,就是尼摩船長(zhǎng)的兩次落淚了。第一次,“意外”中哈瓦的死使尼摩船長(zhǎng)掉下了眼淚;第二次,在與章魚搏斗時(shí),他的一個(gè)同伴被章魚卷走,他“淚珠隨著水珠滾落了下來(lái)”。這兩次落淚讓我意識(shí)到,尼摩船長(zhǎng)不再是一個(gè)冷酷無(wú)情的反對(duì)壓迫的“復(fù)仇天使”,他同樣具有人情味,同樣珍愛與自己出生入死的伙伴們。這使尼摩船長(zhǎng)的人物形象更加豐滿,也使我更加由衷地敬佩他。
合上書,我的心仍停留在神秘的海底。在這場(chǎng)奇幻的旅行中,我時(shí)而被推向險(xiǎn)象環(huán)生的惡劣環(huán)境,時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界,波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn)。這本書帶給我的,不僅僅是豐富的海洋學(xué)與工程學(xué)知識(shí),還有尼摩船長(zhǎng)那不怕困難,勇往直前的品質(zhì)。我相信這本書所傳達(dá)出來(lái)的精神,也一定鼓舞著---,使他在奮斗道路上堅(jiān)持自己的信念,取得了偉大的成就,并繼續(xù)為了國(guó)家的富強(qiáng)而努力著。
這種精神不也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不可缺少的嗎?道路的坎坷和生活的暗礁有時(shí)不可避免,我們唯有用艱辛的汗水和堅(jiān)強(qiáng)的信念去面對(duì),才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想——祖國(guó)繁榮昌盛,蒸蒸日上!我暗暗地下了決心:學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,生活上自強(qiáng)不息,為了我們共同的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)600字作文6
《海底兩萬(wàn)里》的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。
他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來(lái)趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬(wàn)里》寫于1870年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。
尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。
最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。
尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。
這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。
海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)600字作文7
《海底兩萬(wàn)里》講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下,出于對(duì)航船安全的考慮,美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng),參加了這次追逐行動(dòng),結(jié)果,追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬(wàn)里,探索海底秘密,經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險(xiǎn),最后,他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,設(shè)法逃走,返回了陸地。
雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),但是沒(méi)有任何一個(gè)我接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識(shí)?!逗5變扇f(wàn)里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩!!!
海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)600字作文8
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬(wàn)分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇?!胞W鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記。康納爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(zhǎng)的命,非常勇敢。尼摩船長(zhǎng),這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時(shí)好時(shí)壞,不知對(duì)陸地有什么仇恨,這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書后,對(duì)里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯(cuò),有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的。
海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)600字作文9
暑假里,我閱讀了一本好書——《海底兩萬(wàn)里》。
1886年,海里出現(xiàn)了一個(gè)神出鬼沒(méi)的水怪,和鯨魚一樣大,人們猜測(cè)這是一條獨(dú)角鯨。于是美國(guó)“林肯”號(hào)便開始了大規(guī)模的搜尋,并請(qǐng)阿隆納斯教授隨行,與教授一起的還有他的仆人康塞爾。在艦上,他們結(jié)識(shí)了技術(shù)高超的捕魚手尼德蘭。
在搜捕過(guò)程中,阿隆納斯、尼德蘭和康塞爾三人不幸落水,陰差陽(yáng)錯(cuò)的被“獨(dú)角鯨”救起。這時(shí),三人才知道,“獨(dú)角鯨”的真實(shí)身份是一艘構(gòu)造精密的艦艇,名叫“諾第留斯”。船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們做一次海底旅行。旅行驚險(xiǎn)萬(wàn)分:海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚群……他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是最終被巨大的北冰洋大風(fēng)暴卷入了旋渦,生死未卜,而阿隆納斯、康塞爾和尼德蘭乘坐著小艇幸免于難。
這本書的人物刻畫非常成功:阿隆納斯教授是一個(gè)對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿足的科學(xué)家,當(dāng)尼德蘭勸他逃走時(shí),他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢近距離觀察海洋的機(jī)會(huì);康塞爾,一個(gè)對(duì)主人絕對(duì)重視的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類了如指掌;尼德蘭是位脾氣暴躁的人,但也很善良,曾救過(guò)尼摩船長(zhǎng);尼摩船長(zhǎng)是一位帶有神秘色彩的人物,性格古怪而又知識(shí)淵博。
這段海底旅行是不可思議的,既有著不可思議的見解,又有著不可思議的人物。不僅是在科學(xué)知識(shí)方面,品質(zhì)修養(yǎng)方面,我們都能從書中學(xué)到很多東西,而且寫作手法也值得學(xué)習(xí)。
讀了這本書,你不僅會(huì)被作者天馬行空的想象力帶到海底深處去遨游,更能體會(huì)文字帶給我們的美妙享受……
海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)600字作文10
最近,我讀了一本科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。里面扣人心弦的場(chǎng)面經(jīng)常讓我激動(dòng)不已。這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是一位有名的法國(guó)科幻作家。
故事發(fā)生在1866年,海上出現(xiàn)了一只被斷定為”獨(dú)角鯨“的怪物。法國(guó)生物學(xué)家彼埃爾·阿尤納斯教授受邀請(qǐng)參加捉捕”獨(dú)角鯨“的行動(dòng),他在捉捕的過(guò)程中不幸和助手康賽爾、魚槍手尼德·蘭墜入水中,落到了怪物的身上。其實(shí),這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘奇特的潛水艇。這艘潛水艇叫”鸚鵡螺“號(hào),船長(zhǎng)尼摩是一個(gè)智慧過(guò)人、一心想與世界隔絕的人。在他的帶領(lǐng)下,教授經(jīng)歷了一次難忘的旅行:從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北冰洋??梢哉f(shuō),他們走遍了全球!最后,阿尤納斯教授他們不辭而別,離開了如夢(mèng)如幻的海底世界。
讓我印象最深刻的,莫過(guò)于第四章的南極大陸了。在這篇故事里,教授他們被冰塊凍在了海里,氧氣馬上就不夠了。在這危險(xiǎn)時(shí)刻,大家齊心合力,撞開了冰層,獲得了生還的希望。這使我想到了自己。我曾和媽媽約定過(guò),每天寫一篇日記。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為,一篇日記算什么,我一天寫十篇也行啊。可是,不到兩天,我就把這件事忘了。教授他們靠堅(jiān)持不懈的努力,成功逃脫,為什么我不能靠自己的努力寫好呢?堅(jiān)持、努力,我將會(huì)終身受益。
合上這本書,我為作者豐富的想象力感到驚嘆:水波搖曳的海底森林;神秘的阿拉伯海底隧道;蘊(yùn)含豐富煤炭的海底煤礦,沒(méi)有豐富的想象力,怎能寫出這樣精彩的故事?
海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)600字作文11
暑假里,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》感覺(jué)這本書非常有意思?!逗5變扇f(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒、凡爾納寫的,它的故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬(wàn)分,扣人心弦。
其中我被“冰山”這一節(jié)的內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀霞?jí)地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,當(dāng)時(shí)情況驚心動(dòng)魄,但是他們用勇氣,智慧拯救了自己的生命。想想他們,在那么危險(xiǎn)的情況下,他們保持頭腦清醒用智慧戰(zhàn)勝困難。那我哪?從小到大都很膽小,而且在困難面前沒(méi)有勇氣去面對(duì),去戰(zhàn)勝它,而海底兩萬(wàn)里給了我勇氣和智慧,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種不畏艱難的精神。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢,執(zhí)著,真誠(chéng),陰險(xiǎn)的人,也讓我游覽了太平洋,印度洋,大西洋等七大洋,欣賞了奇幻美麗的海底世界,遇見了許多罕見的海底動(dòng)物,植物,還有海底洞穴,暗道,和遺址等等。故事情節(jié)驚險(xiǎn)刺激,從文章的字里行間中,我們都能真真實(shí)實(shí)的感受到凡爾納豐富的想象力,竟能在潛水艇未發(fā)明之前想象出潛水艇的構(gòu)造,電燈未問(wèn)世前預(yù)料未來(lái)生活,充分把科學(xué)和故事情節(jié)相結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)充滿奧秘的深海世界。
凡爾納在文章中寫到海洋的美麗,就是要喚醒人們保護(hù)海洋的意識(shí),不要讓海洋成為幻想。故事中的人物不怕犧牲,堅(jiān)持不懈的保衛(wèi)自己的家園——海洋
我讀完這本書之后,對(duì)里面的故事情節(jié),人物,和海底世界,都有了一定的了解。我覺(jué)的凡爾納的想象力太豐富了。他寫的故事太神奇了,他讓我明白一個(gè)道理——只有想不到的,沒(méi)有做不到的。他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。