海底兩萬里心得體會500字10篇

時間:2022-06-14 作者:couple 心得體會

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海底兩萬里心得體會500字10篇

海底兩萬里心得體會500字1

暑假期間,我讀了一本名為《海底兩萬里》的書。作者寫了一本精彩的書,描述了一個神奇的海洋世界。讀了這本書,我有很多感觸。

1866年,一只身體呈橢圓形的海怪出現(xiàn)在海里。它體積龐大,動作靈活,磷光耀眼,頭部角度大。它襲擊了許多船只。它被廣泛傳播。當時作者是海洋大學的學生。他斷定這海怪是獨角鯨。1867年,美國派出“林肯”號軍艦追擊海怪,并邀請作者登船。幾個月后,船長發(fā)現(xiàn)這只海怪是一艘由鋼板制成的潛水艇。然后作者被一只海怪擊中,在海怪的身體里醒來。作者與潛艇船長相處得很好。作者快樂地生活在潛艇上。但幾個月后,作者和他的仆人想家了,他們決定在晚上逃跑。傍晚,他們乘小船悄悄溜走了。作者已在海底航行了兩萬英里!雖然我不相信這是真的,但我欽佩船長樂于助人和嫉妒邪惡的品格。最后,文章寫道:誰能探測深淵的深處?我想,只有兩個人能夠回答這個問題,尼摩船長和我!

這本書給我們留下了很多問題,為什么船長要住在海里?那天晚上發(fā)生了什么事?我們可以知道所有的問題,因為船長愿意幫助別人!

暑假期間,我被一本叫做《海底兩萬里》的書深深吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家凡爾納的代表作。凡爾納1828年出生于法國南特,被譽為“科幻小說之父”。代表作有《海底兩萬里》、《環(huán)繞地球80天》、《地下旅行》等。

這是一部神奇的科幻小說:一系列的沉船事件震驚了全世界。aronus教授、他的助手consell和魚叉王ned LAN參加了對“海怪”的搜尋。他們意外地爬上了“海怪”,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”實際上是一艘潛水艇。他們別無選擇,只能跟隨諾第留斯號船長尼莫,周游海洋,踏上一段驚險刺激的海底之旅:與當?shù)厝讼嘤?,在南極探險,與章魚血戰(zhàn),在海底復仇

讀完這本書,我的心久久不能平靜。熱愛海洋、知識淵博的亞倫·納斯教授,在他去了諾第留斯號之后,把所有稀奇古怪的動植物都記在了他的筆記本上。他回到那片土地并把它們公諸于世,真是令人欽佩!康奈爾,教授身邊忠誠的仆人,他們一起經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,一起欣賞了許多壯麗的風景,我們在逆境中成為了真正的朋友。魚叉王奈德·蘭是一位勇敢而優(yōu)秀的魚叉捕鯨人,他在危機中救了教授和康塞爾。尼摩船長是海洋的“隱士”。他既勇敢又聰明。他帶領水手們成功地逃離了南極。他勇敢地與鯊魚和章魚搏斗。沒有人能打敗他。但他一直隱居在海里,很少露面。

“海底二萬里”不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、憂郁的人們,也讓我參觀了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,領略了海底世界的神奇和精彩。海底二萬里蘊藏著豐富的地理、生物等知識。它不僅是一部引人入勝的科幻小說,也是一部豐富的海洋知識百科全書。同學們,過來看看!

《海底兩萬里》講述了法國生物學家阿羅納斯教授在深海旅行的故事。這個故事的起因是發(fā)生在1866年的一件怪事。當時,許多帆船在海上發(fā)現(xiàn)了一個巨大的“海怪”,一些船只遭到了他的攻擊。在公眾的呼吁下,為了船舶的安全,美國派出了一艘軍艦去追擊“海怪”。阿龍納斯教授接受了邀請,參加了追逐。結(jié)果,追逐“海怪”的軍艦被“海怪”追擊,遭到“海怪”的嚴重攻擊。阿隆索斯教授和他的兩個同伴在落水后被海怪救起。之后,他們帶著海怪周游世界。他們在海底航行了2萬英里,探索海底的秘密,經(jīng)歷了各種艱難險阻。

海底兩萬里心得體會500字2

從2月19日至20日,在不到2天的時間內(nèi),我一氣呵成讀完了凡爾納的《海底兩萬里》,原以為這書內(nèi)容精深、涉及知識性強,是一本很難快速讀完的科幻小說。令我萬萬沒想到的是,此書語言生動,邏輯嚴謹,字里行間充滿了懸念,引人入勝,讓人產(chǎn)生了一種小說看不完,心里不放下的執(zhí)念。歸納起來,這本小說有四個亮點:

一是超強的想象力??赐赀@書,仿佛你的思想與凡爾納在海底世界暢游了兩萬里,書中每個章節(jié),每個段落的第一句話,詳細記載了時間及“鸚鵡螺”號行駛路程,從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,南極、北冰洋。跟著凡爾納一起在海底周游世界,跟主人公一起經(jīng)歷海底的探險之旅。旅途中有難以想象的喜悅,歷經(jīng)艱辛終到南極,看到了憨態(tài)可掬的企鵝,有血腥殘暴的殺戮,獨角鯨對抹香鯨的追殺,還有漫步在海底的愜意,各式各樣罕見的海生動植物、千奇百怪,組成了一幅絢麗多彩的海底奇觀。

二是個性的敘事力。一部好的長篇小說,好比長跑,哪里該放慢腳步,哪里要補充能量,哪里應該沖刺,作者心里早有規(guī)劃,每個章節(jié)都設有懸念,在一個個高潮后總有一段篇幅幫忙讀者釋放情感,找到出口。每個高潮之間互相聯(lián)系,情節(jié)互為支撐,小說中的海底,時而景色優(yōu)美、令人陶醉;時而險象叢生、千鈞一發(fā)。例如:主人公乘坐驅(qū)逐艦意欲捕捉“神秘怪獸”,一場激戰(zhàn)之后,反而被困禁于“神秘怪獸”,最終逃出“神秘怪獸”的控制,登上了陸地,回到了家鄉(xiāng)。整篇小說敘事宏大,敘事風格嚴謹,不是胡編亂造,不是虎頭蛇尾,而是經(jīng)過科學推測所得的數(shù)據(jù)。

三是嚴謹?shù)目茖W性。我讀完小說后第一反應就是查閱作者的生平資料,剛開始猜測他是地理學家、博物家、還是生物家、或是航海家?后來發(fā)現(xiàn)他其他的什么家也不是,20歲時遵照父親的意愿到巴黎研修過法學,但在巴黎的文化沙龍中他愛上了文學,走上了文學創(chuàng)作之路。但是小說中的主角有捕鯨能手,生物家、工程師等等,海底許多生物的名稱和描述,我卻是第一次耳聞目睹,盡管沒有可參照對比的樣本,但本人特別留心小說中每個數(shù)據(jù)的描述。正是小說這種嚴謹?shù)目茖W性,才使得作者想象出來的“鸚鵡螺”號成為現(xiàn)代潛水艇的原型,這部科幻小說誕生于18世紀潛水艇未被發(fā)明,從這個層面上講,文學是科技進步的先知,有人甚至認為,正是《海底兩萬里》所描寫的“鸚鵡螺”號啟發(fā)了現(xiàn)代工程師,從而設計出了潛水艇,能下潛幾萬英里,有堅硬的金屬外殼,能抵御水壓和各種鯨魚的襲擊,能利用海底的資源發(fā)電、制造氧氣?!逗5變扇f里》中“鸚鵡螺”號身上種種功能和運行原理和現(xiàn)代潛水艇有太多相似之處。

四是富有人文精神。這一點使小說的主題有所升華,小說通過對“鸚鵡螺”號船長尼莫重點刻畫,展現(xiàn)了作者的人文情懷。尼莫是一個神秘莫測的人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能源,他善良又霸道,仇視陸地又深愛海洋,愛護下屬又痛恨人類,就是一個矛盾體。最后正是因為尼莫毫不留情擊沉了人類的戰(zhàn)艦,惹怒了法國阿龍納斯教授,他放棄了繼續(xù)深海探險的想法,選擇了逃出潛艇。

總之,文學是科技進步的先知,想提升你的移情力——感知世界變化的能力,不妨讀讀《海底兩萬里》。

由凡爾納創(chuàng)作的三部作品,《神秘島》、《海底兩萬里》、《格蘭特船長的兒女》,奠定了他“現(xiàn)代科幻小說之父”的地位。有時間的讀者可順道一起讀讀。

海底兩萬里心得體會500字3

在這個看似漫長的寒假,用一本好書填補時間給予的空缺,我想是十分明智的。而這個假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過。

第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級的時候,當時只是很羨慕那兩個學識淵博的主人翁,能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底旅行,讓我的內(nèi)心充滿了好奇與想象。

第二次看完這本后,非常欣賞書中的阿龍納斯這個人物,因為他的理智與博學,還有他對科學的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚,我曾一度認為自由是一種無可超越的東西,他讓我突然發(fā)現(xiàn),自由,每個人都可以擁有,但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得。

看到后來,我欣賞內(nèi)德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯,但我欽佩于他的執(zhí)著——他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃著要逃走,不論旅途中有多少事物分散他的注意力,這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養(yǎng)他的大海里,即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活,他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號——因為他清楚,鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白,突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜——好事固然是好事,但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活,不值得。

再后來,欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨立,于是就喜歡冷靜、智慧的人物,當然最好還要孤僻,不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智,都極其值得學習——他是我那時除了淺薄的日本少年漫畫主人公外唯一感興趣的角色。但是,令我非常的不解的是,為什么這樣一個完美的人會有一個不明不白的結(jié)局。后來我慢慢地明白,任何一個人都不可能脫離群體而生活,耍酷是要有限度的`。有句話說得好,人字的結(jié)構(gòu)就是要相互支撐。

現(xiàn)在,我欣賞的人物卻是最不起眼的那個主人公的仆人——孔塞伊。是的,他的確讓很多人看不順眼——對主人惟命是從、理論知識豐富實際經(jīng)驗匱乏,等等。但是,我所欣賞他的,卻是他所掌握的分寸。他身為一個仆人,他做到了一個仆人所能做到的最高境界——順服,勤勞,還有最重要的,忠誠。當他得知主人要去參加九死一生的危險而滑稽的捕鯨時,在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時,南極冰蓋下缺氧時,他所想的多的是主人,想得少的是自己。他對主人的忠誠甚至超過了人本能的對生命的渴望。

但是,我們能說他是一條哈巴狗嗎?明顯的不能??兹猎诔酥艺\之外,有一套自己的、相當完備的價值衡量標準。對每一件事,他都有自己的想法,有自己的判斷,但在不該他說的時候,他從來不說;不該他做決定的時候,他從不擅自主張。同時,他還在繁雜的家務事中抽出身來,發(fā)現(xiàn)了他的愛好:分類學,并且將它努力學透??梢哉f,孔塞伊——一個普通而又不普通的仆人,在自我的角色與他在環(huán)境中的角色之間找到了一個平衡點,他巧妙地把握著這個度,不做越矩的事而又快樂非常。

看完此書,我還想起了一句話:旅途可以用來看清人的本質(zhì)。《海底的兩萬里》這本書,讓我們感悟了從四個主人公身上映射出的蕓蕓眾生之象。任何的科學,都是與對人的研究息息相關(guān)的,而我們完全可以相信,《海底兩萬里》絕不是一部簡單的科普作品,它讓我領悟很多很多

五年級:街角de伱

海底兩萬里心得體會500字4

如果說有一部現(xiàn)代的電影,能夠?qū)⒑5资澜缯宫F(xiàn)在我們的眼前,我想這并不是什么令人吃驚的事,《海底兩萬里》讀后感蔣宏偉。但是,如果一部在19世紀中旬出版的書籍能夠?qū)⑸詈5木跋竺枥L得淋漓盡致,我想這部書一定是充滿了魔力的。而《海底兩往里》就是這樣一部魔幻的書籍。

《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納。凡爾納是法國的著名科幻小說家,除了《海底兩萬里》,他比較知名的書籍還有我們耳熟能詳?shù)摹兜匦挠斡洝贰栋耸飙h(huán)游地球》《氣球上星期五》等。這些書籍無一不令讀者馳聘在奇幻莫測的自然奇觀中,讓人贊不絕口,但是,卻很少有人知道,所有的這一切,竟然全部來源于凡爾納的想象!--他從未去過大海,這一切的一切只是來源于他在床上的空想。我不知道該如何形容這種非凡的想象力,恐怕也只有"五體投地"了吧。

然而,空想?yún)s并不能促使凡爾納寫出如此精妙的書籍--有很多書中的場景竟被人們用科學的手段一一證實了。這就不得不令人們驚奇了。原來,凡爾納雖然沒有去深海游歷過,但是大量的閱讀已經(jīng)給予了他相當豐富的知識積累。他的寫作來源于想想,卻也來源于科學。這是科學與幻想的完美交融,難怪乎《海底兩萬里》能夠令人百看不厭。

當然,《海底兩萬里》不僅有唯美的景象,還有引人入勝的劇情。1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且他和仆人康賽爾和一個捕鯨手尼德蘭,被尼摩船長囚禁在這艘潛艇做了海底兩萬里的環(huán)球旅行。尼摩是個不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能源,他們依靠沉船中的金條生活。潛艇艇長對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此之后不再允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋,讀后感《《海底兩萬里》讀后感蔣宏偉》。在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無數(shù)美景,同時也經(jīng)歷了許多驚險奇遇。他們眼中的海底,時而景色優(yōu)美、令人陶醉;時而險象叢生、千鈞一發(fā)。通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。終于,十個月之后,在機緣巧合下,這三個人終于在極其險惡的情況下逃出了"諾第留斯號"潛艇。這時,生物學家才得以把這件海底秘密公諸于世。

在這連環(huán)的劇情之中,給我留下印象最為深刻的,可能也是給大部分讀者留下印象比較深刻的人,就是尼摩船長。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風吹雨打的科學家,而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。我佩服不僅是他的沉著機智,更是他在污穢的世界中傲然挺立的正義感。當祖國淪為殖民地后,他帶領少數(shù)志同道合的人潛入海底,用反抗的行動和不滿的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。凡爾納借尼摩艇長之口譴責了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴張行為。表面看來,尼摩艇長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,表明他是一個時刻關(guān)注著世界政治風云的科學戰(zhàn)士。他是一個高尚的人,他所渴望的不是金錢和財富,而是人身的自由和幸福。

在海中我不承認有什么主子,在海中我完全是自由的。

就是這么一個船長,就是這么一本我愛的《海底兩萬里》。

海底兩萬里心得體會500字5

讀了《海底兩萬里》,我仿佛被帶入了奇妙的海底世界,被海洋中種種奇妙生物和那迷人的風景所深深吸引,當然還有那一件件撲朔迷離的探險故事。但是當我欣賞完這一切之后,我更要贊嘆凡爾納對人物的刻畫,在他的筆下一個個人物形象栩栩如生,正是有了他的刻畫,性格古怪、難以捉摸的尼摩船長才在我的心中留下了如此多的驚訝、震撼與惋惜。

故事發(fā)生在一八六六年,當時一個貌似獨角鯨的大怪物在世界各地的海面上頻頻出現(xiàn),鬧得人們?nèi)诵幕袒蹋茖W家們紛紛對其進行考察,其中一位叫阿龍納斯的法國生物學家在追擊怪物時,和魚叉手尼德蘭、隨從康塞爾均不幸落水,落在了怪物的脊背上,其實那怪物就是一艘叫“鸚鵡螺號”的潛水艇,只不過是秘密建造并且體積龐大罷了,在“鸚鵡螺號”上,阿龍納斯一行人受到了尼摩船長的熱情招待,還參觀了潛艇中的巨型圖書館,品嘗了用各種海洋生物做成的美味。在未來的十個月中,他們跟隨尼摩船長一同周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了無數(shù)稀奇古怪的海洋生物,參觀了著名的海底遺城亞特蘭蒂斯,尋找阿拉伯海底地道,欣賞桑多林火山的景觀,海底狩獵,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與章魚、鯊魚進行海上搏斗,反擊土著人的圍攻等等。可是在這十個月的航行中,阿龍納斯?jié)u漸厭倦了充滿刺激的海洋生活,回到陸地的念頭在他心中漸漸升起。在得知尼摩船長的真實目的和他們永遠無法回到陸地上后,逃跑的念頭便更加強烈。終于,在“鸚鵡螺號”駛至挪威西海岸時,遭遇了大漩渦,阿龍納斯一行人借機乘小艇全部逃生,而“鸚鵡螺號”則永遠沉沒于海底,尼摩船長也隨“鸚鵡螺號”一起同歸于盡。

凡爾納在語言敘述方面也可謂是別具匠心,文章語言生動形象、簡潔大方,事與事之間聯(lián)系緊密,情節(jié)發(fā)展曲折蜿蜒,寫作手法靈活多變,不拘一格,人物刻畫具體到位。說到人物我還想再說一下尼摩船長,對于這個人物,我不知道應該如何評價他,說他可憐、自私、固執(zhí)、執(zhí)著、具有探索精神等等都不為過,我不知道應該敬佩他、同情他或是憎恨他,他可以為法國償還幾百億國債,看到自己的船員死去會無聲地流淚,被冰封海底卻沉著應對,把上百萬黃金送給窮苦的人,收容所有厭惡陸地的人,把滿口袋珍珠送給可憐采珠人。但當阿龍納斯觸及他的利益和秘密時,自私固執(zhí)的一面便暴露出來,不注意他人感受,只想著自己的計劃,逃避人類、施行可怕的復仇,對人類的不信任。不過,我以為他的功還是要大于過的。

在當今的社會中,還有許多像尼摩船長這樣的人,他們不滿足于社會現(xiàn)狀,采取一系列手段表達自己的不滿,企圖改變社會,在我們稱贊或批評他們行為的同時,可曾想過這難道都是他們的過錯嗎?社會就沒有一點責任嗎?如果社會和平,戰(zhàn)爭便不復存在,尼摩船長也不至于失去親人,“鸚鵡螺號”也不會成為復仇者戰(zhàn)艦;如果社會誠實,坑蒙拐騙偷便會永遠消失,“毒奶粉”、“地溝油”、“彩色饅頭”便會無法生存;如果社會團結(jié),日本也不至于在中國領土上肆意燒奪這么多年。如今還有太多太多的“如果”等待著人們?nèi)ジ淖儯覀儫o法改變社會,但我們可以改變自己,可以學著去適應社會,努力奮斗,為自己積累能量,默默等待,總會有爆發(fā)的一天,那時,一切“如果”都將變?yōu)楝F(xiàn)實。

海底兩萬里心得體會500字6

《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰知,落入水中,與同伴落到怪獸的脊柱上,被尼摩船長收留,開始海底旅行

這事發(fā)生在1866年,當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派遣了亞伯拉罕·林肯號對“海怪”進行追逐,海底兩萬里讀書筆記100字。他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯卻不幸與其仆人(康塞爾)以及一個捕鯨手尼德·蘭掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,這艘潛艇不僅異常堅固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能源,他們依靠海洋中的各種動植物來生活。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫-害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件,讀書筆記大全《海底兩萬里讀書筆記100字》。

其中有幾處是我覺得比較引人入勝:在托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被-迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為這使他們能有機會在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2 ~3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻意外的遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。

一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

另外,在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧。但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰蓋砸開,逃上大海;在大西洋鸚鵡螺號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),一名船員慘死;在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘英國驅(qū)逐艦的炮轟,除那三位俘虜外個個義憤填膺,用鸚鵡螺號的沖角把驅(qū)逐艦擊沉;他們眼中的海底,時而景色優(yōu)美、令人陶醉;時而險象叢生、千鈞一發(fā)。

海底兩萬里心得體會500字7

讀完了《海底兩萬里》這本精彩且刺激的名著,我的心里波瀾起伏.不僅暢游了美妙的海底世界,而且體會到了人性的光輝,更是書中處處顯露的對有關(guān)科學知識的熱愛,著實讓我大開眼界。

書中描繪了一個有關(guān)“海怪”的故事,并以此為線索展開了一系列的科學幻想之旅。

法國生物學家阿龍納斯應邀赴美參加一項科學考察活動,與此同時,還上出現(xiàn)了異常,有人發(fā)現(xiàn)了一只巨大的“海怪”,在全世界鬧的沸沸揚揚。活動結(jié)束后,阿龍納斯正準備返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是他與他的仆人,一個三十多歲的比利時小伙子康塞爾一同登上了驅(qū)逐艦亞伯拉罕.林肯號,參加了“把那個怪物叢海洋中清除出去”的任務,當驅(qū)除艦亞伯拉罕.林肯號重遇“海怪”時,不曾料到,“海怪”未被清除,驅(qū)除艦卻反遭重創(chuàng).阿龍納斯和其仆人康塞爾以及為清除“海怪”而特意請來的一名捕鯨手,尼德在陰差陽錯之中都變成了“海怪”的俘虜,進入到了“海怪”的肚子里.當他們都重新清醒過來后,才知道這個驚天大秘密,所謂的“海怪”是一艘不為人知的潛艇,鸚鵡螺號.這個潛艇巨大無比,艇身布滿了鋼甲,輕易無法穿透,它還能通過兩側(cè)的水艙進行沖水或排水來改變自身的重力以達到上浮,下潛或停止的效果.船長尼摩對遠道而來的三位客人很是優(yōu)待,只是為了保守鸚鵡螺號的秘密,船長規(guī)定他們永遠不許離開.人在屋檐下,不得不低頭,阿龍納斯一行別無選擇,只能帶著期盼與希望跟隨船長周游世界.旅途中大家并不寂寞,每天都會到達新的地區(qū).他們周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋,處處都充滿了生機.但殺機也無處ue不在,潛艇也曾經(jīng)遇險,在珊瑚礁上擱過淺,還受到過巴布亞土著人的襲擊.最為可怕的還是,潛艇在南極被厚厚的冰層圍住,艇內(nèi)缺氧,艇上的人幾乎不能生還.經(jīng)過了漫長的十個月,這三個人終于在極其險惡的情況下脫險生還,逃離了這個神秘的潛艇.生物學家阿龍納斯才得以將這個秘密公眾于世.

作者儒勒.凡爾納在這本書中寫了大量的科學知識,是科學與幻想的結(jié)果.它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學的書籍,不但對海洋知識不懈了解的讀者解讀了他們的旅程,跟是讓后人看到古人的智慧與文明,整部小說動用了大量的篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流,魚類,貝類,珊瑚,海底植物,海藻,海洋生物的循環(huán)系統(tǒng),珍珠的分類、采集,潛水艇的制造等多類科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說,讀后感《讀《海底兩萬里》有感1000字》。能夠?qū)⑷绱似婷畹暮5资澜缑枥L的生動,對于凡爾納這個一生從未下過海的人來說是非常不易的,這是凡爾納依靠豐富的閱讀而獲得的科學知識。他獨具特色的幻想由于符合科學的原理,變成了在科學研究的基礎上,作出的推理與預言。他的許多科學幻想都已被后來的科學家發(fā)現(xiàn)并證實,潛水艇也已不再是幻想,早已在此基礎上美夢成真了。

由此看來,科學出自猜測,猜測源于知識。我們應當多增加對科學的熱愛與不懈追求,讓科學幻想成真,奉獻于社會。

我們愛科學,科學伴我們成長。

海底兩萬里心得體會500字8

也許是女孩子的緣故,我對海洋探險并沒有多大興趣。許多人眼里的那個巨大的藍色寶藏,在我看來,不過是一汪水而已。但我從未想過,一部以海洋為故事背景的科幻類小說,竟對我產(chǎn)生了如此大的吸引力。從我翻開扉頁的的那一刻起,我的心便踏上了海底兩萬里的慢慢之旅。這場旅途,是那樣的奇絢瑰麗、動人心魄。

這幕海洋中精彩劇情的塑造者是“現(xiàn)代科學幻想小說之父”——儒勒·加布里埃爾·凡爾納。書中人物寥寥,內(nèi)景只是一艘潛水艇。但是就是這么幾個人,就是這樣一艘潛水艇,當我們談起這本書時,神秘而冷峻的船長尼摩,博古通今的生物學家阿龍納斯,沉穩(wěn)隨和的仆人康塞爾和勇敢火爆的捕鯨手尼德。蘭,都會不由自主地浮現(xiàn)在我們的腦海里。而他們經(jīng)歷的被海怪追逐,遭土著人攻擊,被困南極冰下,與章魚搏斗等一系列危險事件,也會讓我們久久驚魂未定。也許,個性鮮明的人物,驚險曲折的情節(jié),多姿多彩的畫面,天馬行空的想象是成為《海底兩萬里》成為世界名著的原因吧。

故事由法國生物學家阿龍納斯跟隨美國亞伯拉罕。林肯號追逐海怪開始。不料,戰(zhàn)艦反被怪物追逐以至阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德。蘭落水,并被尼摩船長所救。從此,三人便被尼摩船長囚禁在這艘潛艇內(nèi)開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行。最后,他們設法逃走,重回陸地。三年前初讀時,自己只被故事本身的奇幻色彩所吸引。如今再品,書所展現(xiàn)出的知識性與文學性,也是十分值得人回味的。

作為一部科幻小品,書中的情節(jié)并不都是編造,其中涉及到了太平洋,地中海,紅海,印度洋和北冰洋。遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴,暗道和遺址等等。小說中借生物學家阿龍納斯之口,向讀者介紹了許多珍奇的海洋生物,尤其讓我普及了大量科學文化和地理地質(zhì)知識。而這些內(nèi)容恰恰是平時我們不愿意學習的。相比看那些枯燥的純學術(shù)性地理,生物常識,在小說中邊玩邊學豈不更好?還有光的折射,海洋生物的分類,采集,潛水艇的構(gòu)造,這些在當時并未發(fā)明的技術(shù)和并未發(fā)現(xiàn)的理論居然都被作者一一預料到,并在今天被人們廣泛研究和使用,真是一件難以想象的事情!而這本書中所普及的科學常識和帶給人的熱愛,不知影響了幾代讀者。

而作為一本為文學名著,《海底兩萬里》也憑借其獨特的風采與魅力,140多年來讓無數(shù)讀者百看不厭。作者用充滿異國風情和浪漫主義色彩的筆調(diào),描繪出了時而險象叢生,千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美,令人陶醉的奇遇。體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地,自由翱翔的夢想。當然容易引起讀者共鳴。小說中的人物或品質(zhì)高尚。追求科學或英勇頑強,不畏艱險。向讀者弘揚了社會正義感和崇高的人道主義精神。像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士形象,正是反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現(xiàn)。

如何在現(xiàn)實中開始一段迷幻的旅行,我想閱讀是最好的方法。年少的我通過閱讀《海底兩萬里》經(jīng)歷了一場壯美,勇敢的旅程。現(xiàn)在這段刻骨銘心的旅程將永遠牢記在我心中,而這本《海底兩萬里》也會放在我的書架中不會抽離。

海底兩萬里心得體會500字9

凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,怎樣豐富的知識底蘊??!

就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質(zhì)學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。

當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。儒勒。凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

海底兩萬里心得體會500字10

《海底兩萬里》,我第一次聽到這個名字的時候,我的腦中就充滿了重重的疑惑,因為至今為止,人類對海底的了解依舊很少,更別提海底兩萬里了!于是,我懷著一種崇敬的心情,翻開了儒勒凡爾納的著作,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅……

鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁卻知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國,真是太神奇了!在將近10個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時12公里的航速,緩緩行駛。

我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質(zhì)學。

小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,把我深深地吸引住了。在航行中,阿尤那斯情不自禁地流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩,我也一樣,在旅行過程中我的心情可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快,也更加欽佩尼摩船長。

這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。

但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這不禁讓我聯(lián)想到8月7日22時發(fā)生的甘南藏族自治州舟曲縣突降強降雨,縣城北面的羅家峪、三眼峪泥石流下泄,由北向南沖向縣城,造成沿河房屋被沖毀,泥石流阻斷白龍江、形成堰塞湖,致使傷亡慘重。我想如果不是人類對于環(huán)保的忽視,這些所謂的“天災”也就不會發(fā)生了。

這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩!