康復(fù)科專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)5篇

時(shí)間:2024-01-17 作者:Animai 心得體會(huì)

通過(guò)心得體會(huì),我們能夠更好地理解他人,增進(jìn)人際關(guān)系,心得體會(huì)是對(duì)生活中細(xì)節(jié)的思考,學(xué)會(huì)了從微小之處發(fā)現(xiàn)生活的美好和意義,以下是范文社小編精心為您推薦的康復(fù)科專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)5篇,供大家參考。

康復(fù)科專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)5篇

康復(fù)科專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇1

在這花兒吐艷,柳枝婀娜,處處芳菲浸染,萬(wàn)物都蓄滿(mǎn)生長(zhǎng)力量的美好五月,為不斷提高靜脈治療質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,進(jìn)一步落實(shí)《靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》,在院領(lǐng)導(dǎo)大力支持和護(hù)理部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我院第一期靜脈治療專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)班在經(jīng)歷了近兩個(gè)月的培訓(xùn)、實(shí)習(xí)和考核終于在5.12護(hù)士節(jié)期間迎來(lái)了我們的結(jié)業(yè)式!

在“5.12”護(hù)士節(jié)慶祝大會(huì)上院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)靜療培訓(xùn)班的成績(jī)給予肯定,并且為八名“優(yōu)秀學(xué)員”頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)!很榮幸我也是其中之一。通過(guò)此次專(zhuān)科護(hù)士的培訓(xùn)不僅讓我收獲了豐富的專(zhuān)科理論知識(shí),在實(shí)踐技能方面也有很大的提升,開(kāi)拓了我對(duì)高等級(jí)醫(yī)院護(hù)理工作模式的視野,對(duì)專(zhuān)科護(hù)士的工作有了全新的認(rèn)識(shí)。

在培訓(xùn)期間每個(gè)集團(tuán)醫(yī)院的老師也是按時(shí)到崗認(rèn)真記筆記,克服各種困難,最后大家也通過(guò)努力取得了理想成績(jī)當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,每個(gè)人都洋溢著笑臉,當(dāng)接過(guò)張?jiān)洪L(zhǎng)為我們頒發(fā)的證書(shū)時(shí)更是無(wú)比的激動(dòng)和自豪!我們手中握著的不僅僅是一張紙,里面更承載了太多的責(zé)任和義務(wù)!

隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們對(duì)健康的需求及生活質(zhì)量的需求在不斷提高,所以,做好靜脈治療,更好的保證患者輸液的安全,減輕患者的痛苦是我們刻不容緩的責(zé)任。在這近兩個(gè)月培訓(xùn)中,使我對(duì)靜脈治療及行標(biāo)有了更深層的了解,這里學(xué)到的知識(shí)是我們書(shū)本上看不到的,因?yàn)槔锩嫣N(yùn)含了每位老師的心血,他們精心準(zhǔn)備,精彩授課更使我們受益匪淺,在這里我要真摯的說(shuō)一聲“各位老師辛苦了!”

在此次培訓(xùn)中,護(hù)理部沈丹薇主任和孟憲靜副主任為了我們能理論聯(lián)系實(shí)際、為我們創(chuàng)造更好的平臺(tái),聯(lián)系專(zhuān)家為我們進(jìn)行授課和指導(dǎo),并且為了讓大家能夠更直觀的進(jìn)行操作,還進(jìn)行了“靜療培訓(xùn)工作坊”的活動(dòng),經(jīng)過(guò)老師現(xiàn)場(chǎng)講解和指導(dǎo),使我們的操作技術(shù)又得到了提升。我們的靜療小組組長(zhǎng)王建華護(hù)士長(zhǎng)為了本次培訓(xùn)也是傾其所能,處處都能看到她忙碌的身影!我們學(xué)員們也不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重望,努力的在知識(shí)的'海洋中汲取著營(yíng)養(yǎng)!

經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真的理論和技術(shù)考核,我們圓滿(mǎn)完成了學(xué)業(yè)。培訓(xùn)班結(jié)束了,我們都懷著依依不舍的心情!感謝這次培訓(xùn),讓我各方面都得到了提升,更意識(shí)到我肩上的責(zé)任,我要把成長(zhǎng)的力量帶給每一個(gè)人,讓它像顆種子一樣不斷生根發(fā)芽。

千里之行,始于足下,我們要做的就是腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起,提升我們的理念,規(guī)范我們的技術(shù),最大化的保護(hù)患者的安全,保證護(hù)理質(zhì)量。我將把我在這次培訓(xùn)班中學(xué)到的先進(jìn)理念及技術(shù)運(yùn)用到臨床護(hù)理實(shí)踐中,規(guī)范操作技術(shù),為我院靜脈治療的發(fā)展添磚加瓦!

康復(fù)科專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇2

20xx年9月3日-20xx年10月31日,我有幸參加xxxxx康復(fù)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)班。

感謝醫(yī)院提供給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我開(kāi)拓了眼界,提升了業(yè)務(wù)能力,意識(shí)到了我們與國(guó)內(nèi)高級(jí)別醫(yī)院專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力上的差距,明確了自己努力學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,為今后進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)能力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也感謝每位為我們傾囊相授的老師們。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對(duì)康復(fù)科有了新的認(rèn)識(shí)和理解,是理念、高度和技術(shù)的洗禮。首先,更新理念:它不是療養(yǎng),不是患者的后期治療,而是通過(guò)對(duì)功能障礙患者的后期訓(xùn)練、補(bǔ)償、增強(qiáng)等方法落實(shí)康復(fù)措施,提高患者的生活質(zhì)量,讓患者盡早回歸家庭、回歸社會(huì);其次,讓我認(rèn)識(shí)到疾病早期康復(fù)的重要性,并掌握了新的技術(shù),如清潔間歇導(dǎo)尿,神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓(xùn)練等,并對(duì)心肺康復(fù)的新觀念有了一定的認(rèn)識(shí)。

在理論學(xué)習(xí)中,授課老師以淵博的學(xué)識(shí),幽默風(fēng)趣的講解,讓我進(jìn)一步掌握了常見(jiàn)疾病的康復(fù)護(hù)理,如頸椎病,腰椎間盤(pán)突出,腦卒中,脊髓損傷,糖尿病等常見(jiàn)疾病的康復(fù)護(hù)理知識(shí),還學(xué)習(xí)了康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容和方法,物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的知識(shí)。

臨床實(shí)踐不僅鞏固了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和技能,而且學(xué)會(huì)了如何管理患者,與患者建立良好的關(guān)系。臨床見(jiàn)習(xí)階段也是最緊張的階段,在此,我們每個(gè)人需要完成理論結(jié)業(yè)考試、操作技能考試、ppt的制作與匯報(bào)、疑難病例的討論,并與2018年10月30日到敬老院開(kāi)展了由基地負(fù)責(zé)人、康復(fù)醫(yī)學(xué)中心總護(hù)士長(zhǎng)杜春萍和康復(fù)醫(yī)學(xué)中心三區(qū)各病房護(hù)士長(zhǎng)組織的康復(fù)護(hù)理在身邊,老有所護(hù)功能健為主題的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

這次學(xué)習(xí)也讓我有緣結(jié)識(shí)了來(lái)自五湖四海的護(hù)理同仁,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心,從她們身上使我深切感受到一個(gè)醫(yī)療職業(yè)者的謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘢?shí)的工作態(tài)度,對(duì)病患的用心,對(duì)同事的呵護(hù)。

如果把以前的學(xué)習(xí)比作量的變化,那么這次的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是質(zhì)的飛躍,我會(huì)用自己的心去感悟,去體驗(yàn),去領(lǐng)會(huì)。古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到不讀書(shū),行再遠(yuǎn)的路也只是個(gè)郵差。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我將學(xué)以致用,不斷進(jìn)取,拓寬知識(shí)面,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),以專(zhuān)科培訓(xùn)為基點(diǎn),不斷提高和完善自己,使自己成為名副其實(shí)的專(zhuān)科護(hù)士,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

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康復(fù)科專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇3

首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、護(hù)士長(zhǎng)的培養(yǎng)以及各位同事在工作上的支持,讓我有幸參加了四川大學(xué)華西醫(yī)院第五屆“康復(fù)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)班”。也非常感謝每位為我們傾囊相授的老師們,你們辛苦了。在為期兩個(gè)月的培訓(xùn)中,讓我受益匪淺,感受頗多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下:

在理論學(xué)習(xí)中,授課老師以淵博的學(xué)識(shí)、幽默風(fēng)趣的講解,不僅使我獲得了康復(fù)科常見(jiàn)疾病(如腦卒中、脊髓損傷、顱腦損傷、糖尿病、頸肩腰腿痛等)的護(hù)理常規(guī),護(hù)理要點(diǎn),而且提升了我對(duì)骨科常見(jiàn)疾病的康復(fù)護(hù)理知識(shí),并且還學(xué)習(xí)了康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容及方法、物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的知識(shí)。

這次學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是理論與技能的提升,是理念、高度和技術(shù)的洗禮。首先,更新理念:如對(duì)康復(fù)有了新的認(rèn)識(shí),它不是療養(yǎng),不是患者的后期治療也不是中醫(yī)+理療,而是對(duì)功能障礙者運(yùn)用訓(xùn)練、補(bǔ)償、增強(qiáng)等方法提高患者的生活質(zhì)量,回歸家庭,回歸社會(huì)等。其次讓我認(rèn)識(shí)到疾病早期康復(fù)的重要性,并掌握了新的技術(shù):如清潔間歇導(dǎo)尿,神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓(xùn)練,良肢位的擺放等,并對(duì)心肺康復(fù)的新觀念有了一定的認(rèn)識(shí)。

臨床實(shí)踐不僅鞏固了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和技術(shù),而且讓我學(xué)會(huì)了如何管理病人,如何與病人建立良好的關(guān)系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。臨床實(shí)習(xí)階段也是最緊張的階段,在此我們每個(gè)人需完成理論結(jié)業(yè)考試、操作技能考試,ppt的制作與匯報(bào);并于10月29日到郫縣郫筒中心敬老院開(kāi)展了由四川省康復(fù)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人、康復(fù)醫(yī)學(xué)中心總護(hù)士長(zhǎng)杜春萍和康復(fù)醫(yī)學(xué)中心脊髓損傷病房副護(hù)士長(zhǎng)蔣紅英組織的以“康復(fù)護(hù)理在身邊,老有所護(hù)功能健”為主題的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

這次的學(xué)習(xí)也讓我有緣結(jié)識(shí)了來(lái)自五湖四海的護(hù)理同仁們。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互助,在生活中互相關(guān)心,從她們身上使我深切的感受到一個(gè)醫(yī)療職業(yè)者的.謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?,踏?shí)的工作態(tài)度,對(duì)病患的用心,對(duì)同事的呵護(hù)。

如果把以前的學(xué)習(xí)比作“量”的變化,那么這次的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是“質(zhì)”的飛躍,我們用自己的心去感悟,去體驗(yàn),去領(lǐng)會(huì)。

古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深深地體會(huì)到不讀書(shū)行再遠(yuǎn)的路也只是個(gè)郵差。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我將學(xué)以致用,不斷進(jìn)取,拓寬知識(shí)面、改善知識(shí)結(jié)構(gòu),以專(zhuān)科培訓(xùn)為基點(diǎn),不斷提高和完善自己,使自己成為名副其實(shí)的專(zhuān)科護(hù)士,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

康復(fù)科專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇4

為期7日的佛山護(hù)理學(xué)會(huì)危重癥護(hù)理專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班已結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),不僅改變了我對(duì)icu工作的認(rèn)識(shí),豐富了我的理論,同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力,受益匪淺,體會(huì)如下:

原來(lái)我可以做得更好。在沒(méi)參加培訓(xùn)的時(shí)候,我以自己在科室有年長(zhǎng)的經(jīng)歷和一定的職稱(chēng)享受著科內(nèi)同事們對(duì)我的尊敬,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教學(xué)生,參加完專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實(shí)與專(zhuān)科老師的要求相差太遠(yuǎn),實(shí)在慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過(guò)程中,我對(duì)市內(nèi)護(hù)理界精英的他們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),同時(shí)也使自己對(duì)icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好。

理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說(shuō)實(shí)話,在參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)跁?shū)本或平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都學(xué)習(xí)過(guò)而且考試過(guò),但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,所以學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云,隨著考試的通過(guò)而丟棄。這次專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我全新的感覺(jué),讓我特別滿(mǎn)意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的既是我們工作中所需要的。icu是個(gè)年輕的學(xué)科,所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其他科室抽調(diào)而來(lái),大多icu護(hù)士的知識(shí)相對(duì)局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿(mǎn)意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容??吹贸?,市護(hù)理學(xué)會(huì)為我們的培訓(xùn)花費(fèi)了很大心血,各實(shí)習(xí)單位也為我們的實(shí)踐提供了十分好的人文環(huán)境。在此謝過(guò)。

培訓(xùn)為我增添自信。專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)過(guò)程中,新的cpr指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們醫(yī)院一貫的傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是icu急救病人的家當(dāng)技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解與實(shí)地的操作練習(xí),不僅使我在配合的過(guò)程中更加得心應(yīng)手,有時(shí)還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;由于我們醫(yī)院icu沒(méi)有床邊crrt設(shè)備,所以當(dāng)血統(tǒng)科護(hù)士推著標(biāo)有英文字母的機(jī)器為病人做crrt時(shí),我總是感覺(jué)她們好了不起,羨慕她們擁有高尖端技術(shù);以前心電圖監(jiān)測(cè)方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不想學(xué)的狀態(tài),是葉儉歡老師精彩的講解讓我對(duì)心電圖的識(shí)別產(chǎn)生了興趣,是知識(shí)給了我自信。

icu護(hù)士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動(dòng)著我,好多積極的人物帶動(dòng)著我,幫助我進(jìn)步。面對(duì)飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對(duì)護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)對(duì)護(hù)理事業(yè)不斷提高的'服務(wù)要求,我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個(gè)icu好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績(jī)告訴我們付出就有回報(bào)的道理,我深切體會(huì)愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。

通過(guò)以上學(xué)習(xí),我決定以后更加努力的的工作,是自己成為一名優(yōu)秀的重癥監(jiān)護(hù)室的醫(yī)務(wù)人員。

康復(fù)科專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)篇5

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我已在醫(yī)院康復(fù)科工作三年多時(shí)間,回憶三前剛來(lái)到這里時(shí),我對(duì)康復(fù)臨床治療的認(rèn)識(shí)甚是淺薄,也可以說(shuō)是從零做起;時(shí)至今日,我們可以獨(dú)立完成對(duì)康復(fù)患者的治療。我開(kāi)始體會(huì)到作為一個(gè)康復(fù)治療師的角色定位。

走出校園,踏進(jìn)醫(yī)院,這不僅僅只是身份的改變,而且也是思想觀念上的改變。作為一名醫(yī)務(wù)人員,我學(xué)會(huì)了關(guān)心和理解病人。多一份問(wèn)候,可以打破醫(yī)患之間的陌生;多一份溝通,可以增添醫(yī)患之間的信任;多一份理解,可以提高患者治療的效果。

由于我學(xué)的是康復(fù)治療技術(shù),在科室的分工中,我下病房為行動(dòng)不便的中風(fēng),腦外傷,脊髓損傷導(dǎo)致的偏癱,失語(yǔ),吞咽障礙等患者做床旁的康復(fù)訓(xùn)練,這類(lèi)患者在患病的前后心情差異是十分巨大的。

在治療期間,我遇到一個(gè)因中風(fēng)而輕度失語(yǔ)的患者,當(dāng)時(shí)我不理解,為什么她一直在治療的過(guò)程中都表現(xiàn)得很沮喪,即使完成任務(wù)也沒(méi)有表現(xiàn)出應(yīng)有的喜悅。一次,我讓她把自己的名字寫(xiě)出來(lái),看到工工整整的字,我立即夸獎(jiǎng)鼓勵(lì),而她卻顯得十分沮喪,認(rèn)為寫(xiě)得比以前差多了,我分明看出她眼眶里打轉(zhuǎn)的.淚水。我終于明白到她為什么總是愁眉苦臉,是因?yàn)樗龑?duì)自己有著很高的要求。這次生病使她連日常生活中簡(jiǎn)單的事情都變得困難,加上陪伴她的一個(gè)家屬無(wú)心的言行更加傷害了她的自尊心,所以她總是郁郁寡歡。明白這一點(diǎn)后,我在治療中一直要求自己要多關(guān)心、多理解病人,并希望家屬同樣配合。

說(shuō)到理解,雖然我們不能完全明白患者生病時(shí)的感受,但是,我們可以體會(huì)他們?yōu)榭祻?fù)所做出的努力和嘗試。如果我沒(méi)有親自嘗試聲門(mén)上吞咽,我是不可能體會(huì)到吞咽訓(xùn)練中病人會(huì)出現(xiàn)口干的情況;如果我沒(méi)有親自嘗試單橋運(yùn)動(dòng),我是不可能理解一只腿架在另一只腿上不舒服的感覺(jué)和難受程度;如果我沒(méi)有親自嘗試針灸,就不可能明白某些病人對(duì)針灸的恐懼。理解需要用心,用心關(guān)懷,用心體會(huì)。

主任說(shuō)過(guò),不希望我們成為“啞巴”治療師。我的一個(gè)老師也說(shuō)過(guò),治療師應(yīng)該具備和3歲到80歲人群的溝通能力。病人在病魔的痛苦折磨下和現(xiàn)實(shí)生活的壓力下,壓抑是一定的,甚至可以說(shuō)是輕度憂郁,對(duì)待病痛能保持良好的心態(tài)是非常難得的??墒橇己玫男膽B(tài)對(duì)病情往好的方向發(fā)展是至關(guān)重要的,在患者努力完成動(dòng)作時(shí)的一聲“加油”,當(dāng)患者失落時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,在患者傷心是的一個(gè)笑話,當(dāng)患者因成功而開(kāi)心的一聲鼓勵(lì),只是到患者的床頭去走走,問(wèn)問(wèn)今天的身體狀況,都為患者良好的心理發(fā)展鋪平了道路。我們的一個(gè)同學(xué)在外地做兒童康復(fù),很善于溝通,因此她的病人參與治療的積極性很高。一個(gè)小孩從哭鬧著進(jìn)來(lái),到笑著做治療,主動(dòng)要求做治療,這是作為治療師所必須具備的能力。與藥物和手術(shù)治療不同,康復(fù)治療更注重的是病人的主動(dòng)參與性,怎樣把患者的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),這值得我進(jìn)行深思,其中,溝通是必不可少。

漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。醫(yī)之路,連綿曲折。踏上新年的征途,我將一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。