魯偉心得體會(huì)5篇

時(shí)間:2023-04-21 作者:tddiction 心得體會(huì)

通過(guò)心得體會(huì)的文字我們可以知道一個(gè)人的內(nèi)心世界,所以我們一定要謹(jǐn)慎對(duì)待,心得是寫出個(gè)人真實(shí)感受的實(shí)用文體,以下是范文社小編精心為您推薦的魯偉心得體會(huì)5篇,供大家參考。

魯偉心得體會(huì)5篇

魯偉心得體會(huì)篇1

軍訓(xùn)不僅能夠鍛煉人的吃苦耐勞精神,而且還可以提升人的意志,蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!狈彩浅晒Φ娜耍际且庵玖Ξ愑诔H说娜?。

以前心目中的軍訓(xùn)都是教官的訓(xùn)斥,充滿了艱苦與汗水;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練。雖然這些情景一直浮現(xiàn)在我腦海里面,但我對(duì)軍訓(xùn)還是充滿期待。

帶著這種期待,我參加了悅團(tuán)建公司組織的一場(chǎng)哈爾濱軍訓(xùn)。在哈爾濱軍事訓(xùn)練中,我體驗(yàn)了訓(xùn)練的艱苦,感受到了教官的嚴(yán)厲,但我也體驗(yàn)到了自身的成長(zhǎng),感受到了意志力的提升。在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,這些艱苦的體驗(yàn),又何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

我滿懷信心地開(kāi)始了真正的哈爾濱軍事訓(xùn)練。悅團(tuán)建的教官一遍遍悉心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。

本次哈爾濱軍訓(xùn)最讓人感到難受的是站軍姿,這是對(duì)人毅力的極大考驗(yàn)。原地三轉(zhuǎn),是對(duì)靈活性和機(jī)動(dòng)性的考驗(yàn)。哈爾濱軍訓(xùn)的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

雖然這次哈爾濱軍事訓(xùn)練已經(jīng)過(guò)去半年,但是在我人生路成長(zhǎng)的道路上,也印滿自己努力鐫刻的腳步,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

魯偉心得體會(huì)篇2

首先,我非常感謝公司給我們提供的職業(yè)技能培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說(shuō)明公司對(duì)我們員工職業(yè)技能培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于剛涉足糧油行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

對(duì)于這八天的培訓(xùn)課程,我想我只能用“受益匪淺”四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博學(xué)廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例在我的腦海里留下了深刻的印象。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要收獲有以下幾個(gè)方面:

一.認(rèn)識(shí)了解了糧油保管工作者的基本素質(zhì)和職業(yè)道德“國(guó)以民為本,民以食為天”。

糧食不僅是人類賴以生存的'必需品,同時(shí)也是事關(guān)國(guó)計(jì)民生的重要戰(zhàn)略物資。作為國(guó)家戰(zhàn)略儲(chǔ)備特殊物資之一的糧油,在儲(chǔ)藏期間其品質(zhì)和數(shù)量的變化,將直接影響到國(guó)家糧食安全及人民生活質(zhì)量。僅就這一意義來(lái)講,作為維護(hù)糧油儲(chǔ)存安全的糧油保管工作者而言,責(zé)任重于泰山。

我們要牢記糧油保管員的職業(yè)守則:

(1)遵紀(jì)守法,保守秘密;

(2)愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守;

(3)團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔公正;

(4)執(zhí)行規(guī)范,文明生產(chǎn)。

二.系統(tǒng)學(xué)習(xí)了糧油儲(chǔ)藏的基本理論知識(shí)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)

以前我們也學(xué)習(xí)了一些糧油方面的知識(shí),但并不全面,對(duì)于糧油的概念還很模糊,通過(guò)這次系統(tǒng)專業(yè)化的培訓(xùn),使我對(duì)糧油儲(chǔ)藏更加地了解。對(duì)于我們公司來(lái)說(shuō),雖然主要是食用油的加工生產(chǎn),但對(duì)油料(例如大豆、油菜籽)的儲(chǔ)存工作也是至關(guān)重要的。糧油儲(chǔ)藏的主要因素有溫度、水分、品種和質(zhì)量,要想達(dá)到理想的儲(chǔ)存效果,就必須建立完善的糧情檢測(cè)系統(tǒng),同時(shí),依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),我們就能規(guī)范管理原料的倉(cāng)儲(chǔ)工作,為產(chǎn)品質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們也要做好安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)工作。

三.基本掌握了糧油保管員的工作技能要領(lǐng)和具體步驟

作為一名合格的糧油保管員,我們要做到“一符”(賬賬相符)、“三?!保▽}(cāng)罐儲(chǔ)存、專人保管、專賬記載)、“四落實(shí)”(數(shù)量落實(shí)、質(zhì)量落實(shí)、品種落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)),需要掌握的工作技能有:倉(cāng)庫(kù)設(shè)施管理、出入庫(kù)管理、糧情檢查、糧情處理等,特別是糧情檢查是工作重點(diǎn),包括如何檢測(cè)溫度、濕度、蟲(chóng)害等,其具體步驟都有明確的規(guī)定,老師本著理論結(jié)合實(shí)際的原則,在八達(dá)嶺華天糧庫(kù)對(duì)我們進(jìn)行了實(shí)際操作培訓(xùn)與考核。

四.深刻認(rèn)識(shí)了原料保管工作對(duì)提高產(chǎn)品質(zhì)量的重要性

質(zhì)量是企業(yè)的生命,不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,滿足市場(chǎng)需求是企業(yè)永恒的主題。5月底,我們公司即將開(kāi)始收購(gòu)油菜籽,做好油菜籽的儲(chǔ)存工作,將是保證產(chǎn)品質(zhì)量的首要任務(wù)。如何儲(chǔ)存油菜籽呢?

我認(rèn)為有以下三個(gè)方面:

(1)控制水分:一般油菜籽水分應(yīng)控制在9~10%左右;

(2)清理雜質(zhì):雜質(zhì)含量不宜超過(guò)5%,否則會(huì)直接影響到菜籽的儲(chǔ)存及油的品質(zhì);

(3)倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)境條件:油菜籽的儲(chǔ)藏倉(cāng)庫(kù)要特別注意防蟲(chóng)防潮和合理通風(fēng),隨時(shí)保持倉(cāng)庫(kù)干燥和糧堆低溫。

五.搭建平臺(tái),與其他兄弟單位增加了交流

衷心感謝集團(tuán)培訓(xùn)中心提供此次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我通過(guò)8天的學(xué)習(xí)交流,和大家一起搭建了一個(gè)平穩(wěn)的暢通的交流平臺(tái),結(jié)交了來(lái)自五湖四海的同行和朋友,結(jié)下了深厚友誼。我們這個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)約定還會(huì)在今后繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)系,促進(jìn)交流,互通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,分享經(jīng)驗(yàn),共同把糧油保管的基層工作進(jìn)一步做好做實(shí)。

學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的,通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的努力與勤奮去建設(shè)好中糧(黃岡),為我們的中糧(黃岡)更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

魯偉心得體會(huì)篇3

透過(guò)研修培訓(xùn),使我在師德修養(yǎng)、教育理論、科研潛力、班級(jí)組織與管理潛力等方面都有較大幅度的提高。認(rèn)識(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅僅僅局限于課堂,還就應(yīng)走出課堂,走向生活,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,成為一種習(xí)慣,一種精神的道理。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)研修改變了我的生活,每一天打開(kāi)電腦的第一件事,就是登陸我們的班級(jí),在新的作業(yè)、日志、話題中汲取我需要的營(yíng)養(yǎng)。從網(wǎng)上的專家學(xué)者那里學(xué)到了很多,也從身邊的優(yōu)秀教師那里學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)的過(guò)程是短暫的,但學(xué)習(xí)的效果是實(shí)實(shí)在在的。透過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),教師們真切的感受到了觀念在更新,潛力在提高,對(duì)自己所從事的教育事業(yè)也有了更深的理解和感悟,現(xiàn)將我個(gè)人網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:

一、網(wǎng)絡(luò)研修,使我得到深刻的感悟。

培訓(xùn)伊始,我抱著試試看的態(tài)度進(jìn)入研修平臺(tái),總怕自己做不好,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的琢磨與班級(jí)成員們的交流,我的擔(dān)心漸漸消失了,便用心投身網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)中。做到三個(gè)“自覺(jué)”:自覺(jué)參加上級(jí)組織的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),每一天抽出時(shí)間堅(jiān)持聆聽(tīng)專家講座,自覺(jué)參加學(xué)員交流討論,自覺(jué)上交網(wǎng)上作業(yè),用心上傳感言與體會(huì)。盡管感覺(jué)比較繁忙,但按照研修的各項(xiàng)規(guī)定要求,圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。透過(guò)研修,使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì),明確了課改對(duì)于教師提出什么樣的素質(zhì)要求;每一位老師都需要重新學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新課程,不然你就發(fā)現(xiàn):濤聲依舊?!按┬滦呃下贰??!霸絹?lái)越不會(huì)教了”。新的教育理念要求我們務(wù)必不斷提高自己,充實(shí)自己,要有扎實(shí)的教學(xué)基本功,否則就被時(shí)代所淘汰。在教學(xué)中,要樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷進(jìn)行觀念的更新。網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)潛力培訓(xùn)是一門全新的課程,里面有很多全新的教學(xué)理念。說(shuō)實(shí)在,在以前我雖然常常用到表現(xiàn)性評(píng)價(jià),但當(dāng)時(shí)我真不能總結(jié)說(shuō)出是“表現(xiàn)性評(píng)價(jià)”,我只是說(shuō)——表?yè)P(yáng)學(xué)生,透過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我才真正明白這個(gè)詞兒,我認(rèn)為“表現(xiàn)性評(píng)價(jià)”這個(gè)詞兒,總結(jié)得最適宜,提得最好。實(shí)現(xiàn)了從教學(xué)理念到教學(xué)行為的根本轉(zhuǎn)變。

二、立足課堂,在實(shí)踐中提升了自身價(jià)值

課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,透過(guò)學(xué)習(xí)我深刻領(lǐng)悟了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的觀念,我會(huì)將自己的愛(ài)全身的融入到學(xué)生中。在教學(xué)中,我會(huì)將努力所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,避免課程設(shè)計(jì)“新”,實(shí)施方法“舊”的新瓶子裝舊酒、“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材實(shí)踐新觀念”,力求讓我的教學(xué)更具特色,構(gòu)成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,使自己的課堂教學(xué)有效乃至高效。

三、研修提升了我的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了課堂教學(xué)效果。

透過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)專題講座,我進(jìn)一步懂得備課是教學(xué)工作中的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié),我們要教什么?怎樣教?事先都要周密思考,精心設(shè)計(jì),教師只有對(duì)教材資料,教學(xué)對(duì)象,教學(xué)方法等經(jīng)過(guò)深思熟慮、了然于胸,才能把課講得妙趣橫生,引人入勝。使我學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,我在上課前根據(jù)本班的學(xué)生實(shí)際狀況,透過(guò)觀察、發(fā)現(xiàn)、討論、明確的過(guò)程來(lái)備課,同時(shí)加大學(xué)生預(yù)習(xí)的力度。課前由學(xué)生生成具體問(wèn)題,然后和我的備課資料結(jié)合,構(gòu)成多層次的教學(xué)設(shè)計(jì),突出課實(shí)效性、針對(duì)性,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的用心性、參與性、合作性。體現(xiàn)出了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者、組織者、參與者和合作者。每節(jié)課下來(lái),我結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),課堂的生成等狀況。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲。課后我還用心寫出教學(xué)心得,用以反思自己的教學(xué),然后充分發(fā)揮教研組的作用,結(jié)合課堂上的每一細(xì)節(jié)和同事們的交流,升華為經(jīng)驗(yàn)理論。透過(guò)學(xué)習(xí),獲取經(jīng)驗(yàn),我已在教學(xué)中取得了一些成績(jī),同時(shí),使我真正懂得了怎樣利用網(wǎng)絡(luò)資源更有效的開(kāi)展新課程教學(xué)。

學(xué)無(wú)止境,教海無(wú)涯。研修時(shí)間雖說(shuō)短暫,但給我的影響確實(shí)巨大的。

魯偉心得體會(huì)篇4

實(shí)習(xí)過(guò)程介紹:

(1)過(guò)程

起初,剛車間的,車間里的陌生的。車間里的工作環(huán)境也不好,呈的一幕幕讓人的不免有些茫然,即將較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。天車間開(kāi)始工作時(shí),所在的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給任務(wù)是簡(jiǎn)單加工名叫黑色套管的產(chǎn)品,我技術(shù)員教方法,運(yùn)用操作工具開(kāi)始學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的操作流程及等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的天,我就初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的。在工作的熟悉車間的工作環(huán)境。

初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生,對(duì)社會(huì)的對(duì)工作各的甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車間里的規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的等都很,我便實(shí)習(xí)下發(fā)給的員工手冊(cè),向里的員工同事請(qǐng)教工作的,的幫忙,我對(duì)車間的及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等的。車間的工作兩班制(a、b班),兩班的工作段為:早上8:30至8:30;8:30至早上8:30。車間的員工都遵守該上、下班制度。

(2)摸索過(guò)程

對(duì)車間里的環(huán)境熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始平靜,工作期間每一天按時(shí)到廠上班,上班工作先到指定地點(diǎn)等待組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的,給分配工作任務(wù)。工作任務(wù)后,則要做一下工作前的工作,我便到的工具存放區(qū)找來(lái)工作中需到的用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上員工作業(yè)書上的操作流程作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存指定的位置。在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品會(huì)異常(比如:產(chǎn)品缺膠、料花、氣紋、色差等)。上述時(shí),要告知組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓幫忙解決的,長(zhǎng)、技術(shù)員對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù),[包裝車間實(shí)習(xí)總結(jié)]貼合檢驗(yàn)的。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度。剛開(kāi)始加工還真棘手的,加工不高,加工的產(chǎn)品質(zhì)量也不的。讓人苦惱的,我便向里的員工同事交流,向請(qǐng)教簡(jiǎn)單的加工方法與技巧。運(yùn)用介紹的操作方法技巧學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的。在加工中適合的加工工具,也有利于工作的。在平時(shí)工作過(guò)程中也要摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的方法和技巧。在開(kāi)關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品就應(yīng)怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向請(qǐng)教的加工包裝,也能夠詢問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管的生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

(3)操作

一段開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的流程已較詳細(xì)的與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也熟悉了,良產(chǎn)品的識(shí)別力也了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的也在。上班期間,聽(tīng)從長(zhǎng)的安排,長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在的工作區(qū)地作業(yè)。當(dāng)小的和時(shí),先嘗試著去解決,而當(dāng)獨(dú)自難以解決時(shí),則向長(zhǎng)、技術(shù)員,請(qǐng)求幫忙解決。在的幫忙下,的很快就被解決了,我也學(xué)著運(yùn)用的方法與技巧去些稍簡(jiǎn)單的,解決的潛力。在解決的過(guò)程中也摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。從而讓我在工作時(shí)的自信心,對(duì)工作的性也。

在所開(kāi)的機(jī)器不大的故障的`下,在產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡的努力工作的。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品班產(chǎn)的,以便生產(chǎn)任務(wù)。每次下班,將工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就的工作資料也就了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

實(shí)習(xí)體會(huì):

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我的到實(shí)習(xí)的性。學(xué)習(xí),對(duì)更為詳盡而的,對(duì)所學(xué)知識(shí)的與運(yùn)用。從實(shí)習(xí)中,我體會(huì)的工作與書本上的知識(shí)是有距離的,并且需要的學(xué)習(xí)。把學(xué)到的理論知識(shí)和的實(shí)習(xí)工作相,的為公司乃至社會(huì)服務(wù)。

對(duì)開(kāi)設(shè)課程的推薦:

在校學(xué)生理論課的學(xué)習(xí),而忽視動(dòng)手操作潛力的培養(yǎng),應(yīng)實(shí)驗(yàn)課,實(shí)習(xí)課,學(xué)生的操作潛力。

實(shí)習(xí)總結(jié):

對(duì)現(xiàn)行的教法、課程、管理的評(píng)價(jià)

實(shí)習(xí)收獲:

實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車間生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的操作流程有較完整的和熟悉。實(shí)習(xí)中,我拓寬了的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了以外的知識(shí),在難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的方法途徑。積累了人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)方法,我體驗(yàn)社會(huì)工作的艱苦性,實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了的動(dòng)手操作潛力,提升了的實(shí)習(xí)技能,積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

魯偉心得體會(huì)篇5

在建省行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部的精心組織和安排下,我有幸參加了在馬坡嶺培訓(xùn)中心舉辦的__年第一期財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)班。為期一周的培訓(xùn)時(shí)間里,無(wú)論從課程設(shè)置,還是師資選配;無(wú)論是組織管理,還是生活細(xì)節(jié)安排,省行領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的重視,為我們?nèi)〉米罴褜W(xué)習(xí)效果提供了保障。而培訓(xùn)過(guò)程中,各位專家老師的傳經(jīng)授道,省行領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐解惑,以及課間課后兄弟行之間的探討交流,都令我受益匪淺,現(xiàn)將我參加培訓(xùn)的收獲和體會(huì)匯報(bào)如下:

一、拓寬思維,開(kāi)啟思路

此次培訓(xùn),感受之一就是課程的安排都是結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)下轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的要求,以及當(dāng)前工作熱點(diǎn)、重點(diǎn)而量體裁衣專門設(shè)計(jì)的。有總行專家就經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型規(guī)劃等內(nèi)容做的專題解讀;有畢馬威專家講解“營(yíng)改增”后的稅務(wù)管理要點(diǎn);有省行相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和骨干傳授財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)資本管理、利率管理、貴金屬業(yè)務(wù)等內(nèi)容;還有外部專家講授的傳統(tǒng)文化與個(gè)人修養(yǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融等內(nèi)容,從宏觀局勢(shì)到具體體驗(yàn),從思路引領(lǐng)到業(yè)務(wù)拓展,信息量大,觀點(diǎn)新穎,涵蓋范圍廣泛,對(duì)我們今后財(cái)會(huì)工作的開(kāi)展具有很大的指導(dǎo)意義。

二、應(yīng)對(duì)變化,與時(shí)俱進(jìn)

本次培訓(xùn)課程,所授內(nèi)容很多都是我們?cè)谌粘9ぷ髦屑毙杞鉀Q和比較困惑的地方。如當(dāng)前形勢(shì)下,如何解決業(yè)務(wù)發(fā)展和財(cái)務(wù)規(guī)范化管理之間的矛盾是每個(gè)財(cái)務(wù)人遇到的難題,彭總將財(cái)務(wù)制度出臺(tái)背景、各項(xiàng)財(cái)務(wù)事項(xiàng)開(kāi)支范圍和標(biāo)準(zhǔn)、審核、管控、問(wèn)責(zé)等內(nèi)容由點(diǎn)及線成面,結(jié)合以日常實(shí)際案例,對(duì)我們把握政策加強(qiáng)理解幫助很大。如今年?duì)I改增稅制改革,畢馬威專家的對(duì)稅收政策、具體流程、新老稅制對(duì)比、發(fā)票管理環(huán)節(jié)的詳細(xì)解讀,令人印象深刻。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境復(fù)雜,金融同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,轉(zhuǎn)型發(fā)展是我行繼續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵所在,如何推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展落地迫在眉睫。如何對(duì)基層網(wǎng)點(diǎn)有效傳導(dǎo)eva理念,怎樣加強(qiáng)定價(jià)管理,縱深推進(jìn)利率市場(chǎng)化改革?這都是我們需要在工作實(shí)踐中不斷摸索不斷加強(qiáng)的。

三、應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng),做好支持保障

身處變革時(shí)代,內(nèi)外部的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)壓力山大,我們面對(duì)的市場(chǎng)在變,客戶需求在變,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在變;我們要應(yīng)對(duì)的內(nèi)外部監(jiān)管要求、財(cái)務(wù)管理要求、稅務(wù)制度也在變;我們員工的需求在變,領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)員工的期望也在變,不僅建行業(yè)務(wù)亟待轉(zhuǎn)型提升,員工個(gè)體更加要與時(shí)俱進(jìn)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新。因此,要想求得發(fā)展和提高,作為一名財(cái)務(wù)人員勢(shì)必要面對(duì)更高的要求,如何才能進(jìn)一步提高財(cái)務(wù)管理水平,更好地適應(yīng)變改和發(fā)展的需求,成為更好的自己,這是我們需要深入反思的。所以不僅要掌握自己飯碗內(nèi)的業(yè)務(wù)和知識(shí),更要多方位多角度提升素質(zhì)、學(xué)習(xí)新形勢(shì)下各類業(yè)務(wù),各項(xiàng)資訊,加強(qiáng)應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)應(yīng)付突發(fā)事件,并從全行的角度出發(fā),進(jìn)行規(guī)范的財(cái)務(wù)管理,規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),改進(jìn)財(cái)務(wù)分析能力,才能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,更好地點(diǎn)擊財(cái)務(wù)資源的“鼠標(biāo)”,激活對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展和轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的支持作用。