長(zhǎng)篇小說(shuō)蘇菲的世界心得體會(huì)簡(jiǎn)短范文3篇

時(shí)間:2022-01-15 作者:Youaremine 心得體會(huì)

哲學(xué)是作為與生活相統(tǒng)一的事物而出現(xiàn),《蘇菲的世界》既是小說(shuō)又是哲學(xué)史,蘇菲和艾伯特需要運(yùn)用哲學(xué)去理解他們的世界。讀完你有什么感受呢?以下是范文社小編和大家分享的長(zhǎng)篇小說(shuō)蘇菲的世界心得體會(huì)簡(jiǎn)短范文3篇,以供參考,希望對(duì)您有幫助。

長(zhǎng)篇小說(shuō)蘇菲的世界心得體會(huì)簡(jiǎn)短范文3篇

蘇菲的世界心得體會(huì)1

有一本書(shū),它改變了我的世界,改變了我的一生,它就叫做《蘇菲的世界》。它是由挪威作家喬斯坦賈德寫(xiě)的一本哲學(xué)啟蒙讀物。賈德?lián)胃咧姓軐W(xué)老師多年,同時(shí)撰寫(xiě)了這本風(fēng)靡全球書(shū),并憑此奠定了全球十大作家的地位。

本書(shū)主人公是一個(gè)叫做蘇菲的14歲女孩,在她某天放學(xué)回家收到了一封神秘的信,信中只寫(xiě)了兩句話:“你是誰(shuí)?世界從哪里來(lái)?”一開(kāi)始她只認(rèn)為這是一個(gè)惡作劇,可她的思維卻不知不覺(jué)的思考這個(gè)問(wèn)題,此后,蘇菲不斷收到這個(gè)叫艾伯特的神秘導(dǎo)師的來(lái)信,從信中,蘇菲開(kāi)始了她的哲學(xué)課,開(kāi)始探索人生,探索世界了。作者正是通過(guò)艾伯特給蘇菲傳授哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過(guò),揭示了西方哲學(xué)史的發(fā)展。從前蘇格拉底時(shí)代,到薩特,以及亞里士多德,笛卡爾,黑格爾等人的思想,通過(guò)作者生動(dòng)的筆觸躍然紙上,并配以當(dāng)時(shí)的歷史背景并加以解釋。然而隨著蘇菲哲學(xué)課越來(lái)越深入,她和艾伯特漸漸發(fā)現(xiàn)他們只不過(guò)是一位挪威少校為他的女兒席德寫(xiě)的一本書(shū)中的人物。最后,蘇菲和艾伯特終于脫離了少校的控制,并隨著小說(shuō)的結(jié)束而結(jié)束了他們的世界。

簡(jiǎn)單的構(gòu)思就是作者賈德跟我們是同一層面同一世界的人,而少校和她的女兒是作者創(chuàng)造的人,而蘇菲和她的哲學(xué)導(dǎo)師又是少校為他女兒創(chuàng)造的人,作者用“少校與蘇菲”的關(guān)系,在跟我們探究著人存在的形式究竟是什么,因?yàn)橹髟字K菲的世界的少校也只不過(guò)是作者筆下的人物,而這也恰恰是作者的反諷,或許我們活著的世界也只是造物主寫(xiě)的一本小說(shuō)罷了,連我們是否真正存在都需要證明。我不禁聯(lián)想到到了笛卡爾說(shuō)過(guò)的一句話:“我思故我在。”也許我們只是在這個(gè)特定的時(shí)間,特定的空間存在過(guò)而已。

我們正處于世界觀,價(jià)值觀,人生開(kāi)始慢慢形成的階段,而這本書(shū)對(duì)自身素質(zhì)境界提升有很大的好處,其實(shí)能不能做社會(huì)的強(qiáng)者是一回事,能做一個(gè)真人才是最重要的,剛?cè)ナ啦痪玫膯滩妓咕褪翘K格拉底的超級(jí)粉絲,他酷愛(ài)哲學(xué),他曾自問(wèn)自答:“哲學(xué)是什么?—哲學(xué)就是認(rèn)識(shí)你自己。”所以讀這本書(shū)可以讓你的思想更深刻,更清楚的認(rèn)識(shí)你自己甚至是認(rèn)識(shí)世界。哲學(xué)可以提高人心靈層次,現(xiàn)在的社會(huì)尤其是當(dāng)今中國(guó)社會(huì)被實(shí)用主義占領(lǐng),人們天天都在為生活而忙碌,沒(méi)什么人去關(guān)心心靈的問(wèn)題,什么哲學(xué)還不如一份快餐,一部網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),一張影碟。

我希望更多的人去看看《蘇菲的世界》,蘇菲的世界即智慧的世界,夢(mèng)的世界,它能喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇。我們應(yīng)該好好看看這個(gè)世界,不要總是覺(jué)得凡事都是理所當(dāng)然,這個(gè)世界什么東西都有它的根源,它的道理,我們要抱著好奇心去探索,去發(fā)掘,去應(yīng)用。

蘇菲的世界心得體會(huì)2

“就在這時(shí),門(mén)鈴響了,并要我開(kāi)門(mén)拿包裹。”蘇菲隨手把門(mén)帶上后,便拆開(kāi)了信封……

蘇非用手指著鏡子里的自我說(shuō):“你是誰(shuí)”此時(shí)蘇非和我的腦子里想得是一樣的:我是誰(shuí)不用說(shuō),我是莊子婷,可是這個(gè)叫莊子婷的人又是誰(shuí)是我。得,又繞回去了:我是誰(shuí)我居然不明白自我是誰(shuí),這不是太可笑了嗎我甚至無(wú)法去決定自我的長(zhǎng)相、父母、家族,我更沒(méi)有選擇自我是人還是獸的權(quán)利,這不是太不合理了嗎但這些卻是我不得不理解的事實(shí)。

“世界從何而來(lái)”我不明白,說(shuō)實(shí)話,到此刻為止沒(méi)人真正明白不是嗎

哲學(xué)問(wèn)題是永恒不能改變的嗎是,也不是。有關(guān)于宇宙之類的各種事物的來(lái)源,各種各樣的類似問(wèn)題在人類腦海里占據(jù)了幾千幾百年了,我還想不著,沒(méi)有人能夠解決或回答這些疑問(wèn),而人類也永遠(yuǎn)不會(huì)停止自已的思考和探索。同時(shí),隨著人類時(shí)代的發(fā)展和生活的巨大改變,新的問(wèn)題每一天會(huì)不斷冒出來(lái),機(jī)器人會(huì)有自知力嗎人腦是如何進(jìn)行運(yùn)作的人類和機(jī)器的實(shí)質(zhì)區(qū)別在哪里

這些問(wèn)題太燒腦了,來(lái)我們說(shuō)些能夠?qū)崟r(shí)解決的。想要保護(hù)地球的多樣性,我們就應(yīng)當(dāng)徹底改變自我的思考方式、生活模式,把我們所處的時(shí)代當(dāng)做生活的中心如同把地球當(dāng)成宇宙的中心一樣可笑。對(duì)我們來(lái)說(shuō),當(dāng)下自然是最重要的,最有意義的,然而這并不意味著未來(lái)不重要,我們應(yīng)當(dāng)像尊重此刻一樣尊重未來(lái)。

我們是生活的主角,人類則是地球的主角。

蘇菲的世界心得體會(huì)3

讀完了《蘇菲的世界》,我開(kāi)始從新觀察這個(gè)世界(就是從白兔的一根細(xì)毛的頂端看),太奇妙了!我居然在寫(xiě)一篇關(guān)于這本書(shū)的讀后感!不可思議!我居然會(huì)寫(xiě)字!但是如果你大叫出來(lái)別人會(huì)認(rèn)為你是瘋子,因?yàn)樗麄冋趶钠っ畛隼^續(xù)往下爬。

這個(gè)故事我覺(jué)得應(yīng)該繼續(xù)寫(xiě)下去,蘇菲他們?cè)鯓恿??變成真正的人了嗎?如果某天我們發(fā)現(xiàn)我們也是某個(gè)故事里的人物而已,那么這個(gè)故事的作者是誰(shuí)?是上帝嗎?應(yīng)該是吧,我們不知道呀。

如果某天我收到一些古怪的信,如果我發(fā)現(xiàn)房間里有一只白襪子,床底下有一根紅絲巾,枕頭下面有一個(gè)金色的十字架項(xiàng)鏈,如果某天我發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)一個(gè)叫艾伯特的哲學(xué)家,如果某天我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)故事里的世界里的人物!我一定會(huì)驚訝死的。但這只是如果,如果不是呢?是啊,我們不知道啊,我們不知道的事情太多了!

《蘇菲的世界》里有兩點(diǎn)我認(rèn)為出錯(cuò)了:第一:書(shū)上說(shuō)讓蘇格拉底向一個(gè)人提出問(wèn)題,只要這個(gè)人的回答令蘇格拉底不滿意,就說(shuō)明蘇格拉底的確是世界上最聰明的人。但是每個(gè)人有每個(gè)人的想法,就像有很多種答案可以解開(kāi)這道題一樣,如果蘇格拉底和那個(gè)人的想法不一樣呢?如果兩個(gè)想法都是對(duì)的呢?第二:我認(rèn)為艾伯特不應(yīng)該讓蘇菲見(jiàn)到他。他說(shuō)過(guò),一個(gè)哲學(xué)家要有好奇心,但是如果他和蘇菲見(jiàn)了面,蘇菲本來(lái)對(duì)他很好奇,這不是大損蘇菲的好奇心嗎?可能是我錯(cuò)了,因?yàn)橐苍S我的想法和他們的不太一樣。

蘇菲的世界是個(gè)奇妙的世界,讓我們一起從兔毛的頂端來(lái)看它吧。