黨主題活動(dòng)心得體會(huì)通用8篇

時(shí)間:2023-12-04 作者:Indulgence 心得體會(huì)

認(rèn)真寫好心得體會(huì)是可以讓我們的寫作能力得到提高的,心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)我們的行決策,范文社小編今天就為您帶來(lái)了黨主題活動(dòng)心得體會(huì)通用8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

黨主題活動(dòng)心得體會(huì)通用8篇

黨主題活動(dòng)心得體會(huì)篇1

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),近視大軍一直在侵?jǐn)_著我的眼球,使我的眼睛遭受著巨大的危害。所以趁著這個(gè)假期我決定去眼科醫(yī)院消滅這群危害我視力的近視大軍。

進(jìn)了醫(yī)院大廳,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少人了,他們形態(tài)各異:有的戴著眼鏡,有的'一邊走一邊滴著眼藥水,有的還拄著一根拐杖,眼睛瞇成一條縫,緩緩地向前走來(lái)。他們的表情也各不相同:有的面帶微笑地走出醫(yī)院,有的看著自己的檢查報(bào)告愁云密布。而我懷著忐忑不安的心情開(kāi)始“作戰(zhàn)”。

我們掛完號(hào)就來(lái)到檢查大廳,開(kāi)始第一個(gè)項(xiàng)目:測(cè)視力和眼壓。測(cè)視力的地方排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我看著前面正在測(cè)試的小朋友心里越發(fā)緊張。終于輪到我了,我先遮住左眼,發(fā)現(xiàn)看得很模糊,我的心都跳到嗓子眼兒了,所以醫(yī)生指哪個(gè)我都開(kāi)始亂猜。醫(yī)生搖了搖頭,讓我換只眼睛。我平復(fù)了下心情,心想:這下我一定要睜大眼仔細(xì)瞧了。拿到報(bào)告單果然不出我所料,右眼的視力慘不忍睹。之后我又測(cè)了眼壓。

我悶悶不樂(lè)地把檢查報(bào)告交給門診醫(yī)生,她看了結(jié)果,又對(duì)比了去年暑假的檢查單,溫柔地說(shuō)道:“視力下降了不少啊。”我低著頭仿佛是個(gè)做錯(cuò)事的小孩,支支吾吾地問(wèn)道:“是不是要戴眼鏡了?”醫(yī)生安慰我道:“我們先去做個(gè)擴(kuò)瞳驗(yàn)光再?zèng)Q定吧?!坝谑牵覀儼粗t(yī)生的囑咐,先用眼藥水?dāng)U瞳,再進(jìn)行了角膜檢查和驗(yàn)光。拿到結(jié)果我迫不及待地把結(jié)果給醫(yī)生。醫(yī)生微笑地對(duì)我說(shuō):“只是假性近視,暫時(shí)不用戴眼鏡,不過(guò)再不養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣就離近視不遠(yuǎn)了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,懸著的心終于放下來(lái)了。

原來(lái)這些近視大軍都是由于我的不良用眼習(xí)慣造成的。為了防止這群近視大軍卷土重來(lái),我要保持良好的用眼習(xí)慣,不讓眼睛陷入疲勞狀態(tài),好好保護(hù)我的眼睛。

黨主題活動(dòng)心得體會(huì)篇2

然已進(jìn)入二十一世紀(jì),但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

首先要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗精神,只有真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺(jué)投身到這種平凡工作,才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。在實(shí)際工作中,我要嚴(yán)格要求自己,才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的.信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

其次要有刻苦鉆研精神。平時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們?cè)诓粩喽苏逃枷?,更新教育觀念的前提下,不斷學(xué)習(xí),使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說(shuō):只有把自己知識(shí)的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛(ài)自己學(xué)科的人??梢?jiàn),作為教師必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),有精通的相關(guān)知識(shí),才能達(dá)到厚積薄發(fā)。

最后要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為教師,就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。

總之,在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今天,更屬于明天。

黨主題活動(dòng)心得體會(huì)篇3

雷鋒在普通的崗位上,在平凡的工作中,在平靜的生活里,一件事一件事去做,一個(gè)任務(wù)一個(gè)任務(wù)去完成,一點(diǎn)一滴去奉獻(xiàn)。雷鋒精神是奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代流血犧牲精神的延續(xù)和發(fā)展,但它是不受年代、環(huán)境、背景等條件制約的。也就是說(shuō),學(xué)雷鋒是不需要條件的,任何人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何崗位都可以學(xué)雷鋒。只要你想、你有心、你愿意,從身邊做起,從本職工作做起,隨時(shí)隨地都可以作奉獻(xiàn)。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。雷鋒是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的英雄模范,具有時(shí)代特點(diǎn)和教育意義,具有鮮明的歷史轉(zhuǎn)型時(shí)期的導(dǎo)向價(jià)值。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),使英雄模范的成長(zhǎng)進(jìn)入了良性循環(huán)。雷鋒是通過(guò)學(xué)習(xí)黃繼光、董存瑞等英雄成長(zhǎng)起來(lái)的,英雄就是雷鋒前進(jìn)的引路人,而后來(lái)的許多英雄又是通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒成長(zhǎng)起來(lái)、在祖國(guó)和人民需要的時(shí)候挺身而出的。王杰、歐陽(yáng)海生前都是學(xué)習(xí)雷鋒的典范。他們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒,具有了全心全意為人民服務(wù)的思想和覺(jué)悟。因此,在關(guān)鍵時(shí)刻,為了保護(hù)人民群眾的生命,為了搶救國(guó)家的財(cái)產(chǎn),毫不猶豫地挺身而出,成為人民英雄。學(xué)習(xí)雷鋒是學(xué)習(xí)他生存的價(jià)值、活著的方式和意義。自己活著就是為了讓他人生活得更美好,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒的人生模式是人人都能做到的,但又是很難做到的,需要付出終生的努力。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),對(duì)于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義具有重要價(jià)值和意義。要充分發(fā)揮各方面英模人物的榜樣作用,大力激發(fā)社會(huì)正能量,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。在新時(shí)代,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中,雷鋒精神煥發(fā)出更加燦爛的光彩,培育出郭明義、孫茂芳、莊仕華等“當(dāng)代雷鋒”和眾多“時(shí)代楷模”“道德模范”。

黨主題活動(dòng)心得體會(huì)篇4

公路越來(lái)越平整寬闊,汽車越來(lái)越豪華氣派,而交通事故也越來(lái)越多。它摧毀了一個(gè)又一個(gè)幸福的家庭,吞噬了一條又一條充滿活力的生命!在一瞬間便改變了許多人的命運(yùn)……

你看見(jiàn)過(guò)一戶人家同時(shí)從家中抬出兩副棺材的景象嗎?相信你不用看都能夠想象出來(lái)那種悲慘的景象。據(jù)電視報(bào)道這戶人家就來(lái)自蓋德鄉(xiāng)。家中的老兩口才50多歲,身體硬朗,有一天這老兩口騎著兒子給買的摩托車想要到縣城買點(diǎn)日用品,就在快到蓋德村口的時(shí)候,由于車速太快,拐彎時(shí)卻正好撞上了迎面開(kāi)來(lái)的一輛運(yùn)貨的卡車,老兩口雙雙葬身于卡車下,過(guò)路的.人看到這支離破碎的車輛、血跡斑斑的路面、鐵青僵硬的尸體無(wú)不發(fā)出感嘆:交通事故實(shí)在太可怕了!

是呀交通事故實(shí)在可怕,但更可怕的是“人”,是那些無(wú)視交通規(guī)則的“人”?。£J紅燈、逆向行駛、嚴(yán)重超載……有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見(jiàn)所造成的呢?就拿那老兩口來(lái)說(shuō)吧,如果能把車速放慢又怎么會(huì)出事呢“唉!就只為了搶那幾秒鐘,一條條生命就這樣……”

“過(guò)馬路小心,看見(jiàn)沒(méi)有車了再過(guò)……”這是媽媽每天不厭其煩在囑咐我去上學(xué)時(shí)要注意交通安全的話,也是我們的老師在放學(xué)時(shí)候都要告訴我們的話。注意交通安全,預(yù)防交通事故是能使我們生命財(cái)產(chǎn)不被損失的重要途徑!雖然交通事故是那樣的可怕,毫不留情,但只要你遵守交通規(guī)定,也就并不可怕了。

想到這里,我終于明白了:沒(méi)有良好的自覺(jué)遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!有人作了個(gè)生動(dòng)的比喻:如果“人”和“車”是公路上躍動(dòng)的音符,那么,“交通規(guī)則”則是指揮棒,只有在“交通規(guī)則”這根無(wú)形指揮棒的指揮下,“人”和“車”才能演奏出和諧的音樂(lè)來(lái)。

生命只有一次,我們大家都必須去呵護(hù)它,我們共同生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里,因?yàn)橛辛松?,我們的世界才?huì)更加美麗!為了使自己、家人、親人不再痛苦,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。

黨主題活動(dòng)心得體會(huì)篇5

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間已在xx幼兒園工作一年多。看小朋友們一天天的懂事,一天天地在長(zhǎng)大,心里總是樂(lè)滋滋的,和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心,仿佛自己也回到了童年一般,和他們?cè)谝黄鸨M情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無(wú)暇的童心所具有的.魔力!這讓我感觸最深,有時(shí)甚至想:我不僅是在教育他們,其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中,才使我深刻的體會(huì)到成為他們老師的那份自豪感。

人的一生中,短短幾十年,而幼兒時(shí)期的教育對(duì)個(gè)體的影響是最大的,可以說(shuō),關(guān)系到人的一生?!皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會(huì)失其本來(lái)之意義。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長(zhǎng)。幼兒作為祖國(guó)的花朵,未來(lái)的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的責(zé)任是極其重大的。

選擇幼師,是我的夢(mèng)想,站在教育的講臺(tái),是我的追求,短短一年多的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識(shí)。

雖然,站在教育的講臺(tái)上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡(jiǎn)單的事,必須課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來(lái)的希望,一切都是值得。

在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對(duì)工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認(rèn)為,幼兒園的工作是最好做的,每一個(gè)人都會(huì)做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過(guò)是帶一下小朋友,沒(méi)有什么的。但是,我要在這里告訴各位,你們只答對(duì)了一半,幼兒的健康成長(zhǎng),背后有老師付出的心血,又誰(shuí)知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最后的勝利者,下棋第一步,最為關(guān)鍵。

“三歲定八十”可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來(lái),也有“萬(wàn)事開(kāi)頭難”的說(shuō)法,但是作為一名幼兒,在這一個(gè)時(shí)期中,模仿能力是非常的強(qiáng),讓人望之驚嘆,學(xué)什么都很容易上手,作為這一個(gè)階段的幼兒來(lái)說(shuō),天真無(wú)憂無(wú)慮,

在對(duì)任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以接受能力當(dāng)然是最強(qiáng)的時(shí)期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對(duì)幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,必須先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時(shí),注意自身的一言一行,使幼兒有一個(gè)好榜樣。

如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,俗話說(shuō):世界上沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。幼兒作為一個(gè)完整的人,需要全方位的發(fā)展,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進(jìn)行設(shè)計(jì)適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動(dòng)。

黨主題活動(dòng)心得體會(huì)篇6

古人云:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。也說(shuō):厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)儉是一個(gè)人應(yīng)有的修養(yǎng),也是治理國(guó)家的重要原則。這不,為了提倡節(jié)儉,我們家就來(lái)了個(gè)“節(jié)儉總動(dòng)員”行動(dòng)??旌臀乙黄饋?lái)體驗(yàn)一下吧!

節(jié)儉準(zhǔn)則一:節(jié)約用水

早上,我們就開(kāi)始了節(jié)儉行動(dòng)。爸爸剛往杯里裝滿水準(zhǔn)備刷牙,就被我阻止了?!鞍职?,注意要節(jié)約用水哦!”我一本正經(jīng)地說(shuō),“您的牙杯里裝滿了水,稍微一搖晃就撒出水,以后水不能裝太滿,不能超過(guò)八分滿!”“是是是,我一定改。”爸爸一邊趕緊認(rèn)錯(cuò)一邊將水往洗手盆里倒。“停停停!”我突然大叫,“您這樣還是會(huì)浪費(fèi)水,您還是把水倒進(jìn)桶里擦地板用吧!”節(jié)儉第一戰(zhàn):節(jié)約用水成功!我暗暗想道。

節(jié)儉準(zhǔn)則二:節(jié)約糧食

吃飯了。我和爸爸剛走出衛(wèi)生間,媽媽就做了滿滿一桌香噴噴的早餐?!皨寢?,您可要節(jié)約糧食啊!雖然飯菜美味,但實(shí)在太多吃不完,以后可要注意!”我又開(kāi)啟了“說(shuō)教”模式。媽媽聽(tīng)了,不以為然地撇撇嘴:“那就把一半飯菜留到中午唄……”“到了中午,飯菜可就不新鮮了,這樣對(duì)身體也不好啊!”爸爸也來(lái)“增援”了?!昂冒珊冒?,我知道了!”媽媽只好投降。嘿嘿,既然要節(jié)儉,咱們可不能放過(guò)任何“浪費(fèi)蟲(chóng)”哦!好啦,跟著我繼續(xù)為節(jié)儉而戰(zhàn)吧!

節(jié)儉準(zhǔn)則三:節(jié)約錢財(cái)

這節(jié)約錢財(cái)就比較難辦,畢竟有很多東西都要用錢買才有。不過(guò),我這里提倡:盡量少花錢,不亂花,花不該花的錢。每買一樣?xùn)|西前都該想想:真的需要買嗎?買了值得嗎?

這時(shí),我正在街上買東西。走著走著,我看到了我一直都想要的編繩。漂亮的編繩在我眼中閃閃發(fā)光,但轉(zhuǎn)念一想:真的要買嗎?我一想到大家一直倡導(dǎo)的節(jié)儉,咬咬牙,不買!我自己控制了自己,真正落實(shí)了節(jié)儉,雖說(shuō)沒(méi)有得到編繩,但我卻十分滿足。

經(jīng)過(guò)大家的互相提醒和自我管理,“節(jié)儉”得到了很好地落實(shí)。會(huì)想到今天的一場(chǎng)場(chǎng)“節(jié)儉戰(zhàn)”,我感到愉快和滿足。節(jié)儉是一種清新的綠,讓人感到美好;節(jié)儉是一種有益的美德,讓人回味無(wú)窮;節(jié)儉對(duì)我們來(lái)說(shuō),重要而不可失去。我為節(jié)儉喝彩,為節(jié)儉,加油!

黨主題活動(dòng)心得體會(huì)篇7

網(wǎng)絡(luò)是個(gè)信息式的人類社會(huì),生活中又什么樣的人,在網(wǎng)絡(luò)上也就有。沒(méi)有步入社會(huì)的我,在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中就摔了一個(gè)大跟頭。 上了高中的我,開(kāi)始感覺(jué)到父母的辛苦,高中的學(xué)費(fèi)更給家中添了不少負(fù)擔(dān)。我懂得父母辛苦,也不隨便向父母要零花錢。

但是沒(méi)有一點(diǎn)錢也不行。于是我的心里起了小九九。

我打算找兼職,而且是在網(wǎng)上找。因?yàn)槲蚁牒昧艘鼍W(wǎng)絡(luò)打字員。這個(gè)要方便一些。 于是我加了一些招打字員的群并去詢問(wèn),問(wèn)到一個(gè)感覺(jué)比較好的,我就決定要做。加了那個(gè)招聘的人,她說(shuō),一萬(wàn)字十五元,我想想好像很不錯(cuò)的樣子。她說(shuō),要交保證金100元,給我說(shuō)了種種原因,我覺(jué)得好像說(shuō)的對(duì),我沒(méi)錢,就借錢給她100元。她說(shuō),你要去培訓(xùn)才能入職,看到這么正規(guī)我更加相信了。我又加了培訓(xùn)人,她說(shuō),你需要下一個(gè)語(yǔ)音軟件,在那上面培訓(xùn)。我加了。她說(shuō),你把你的名字,身份證號(hào),家庭住址,電話......給她。我給了。她說(shuō),你需要交30元培訓(xùn)和考核費(fèi),又毫不猶豫的交了,為了能更快的開(kāi)始賺錢。她說(shuō),你去加另一個(gè)人,她給你考核。另一個(gè)人說(shuō),你給我看看你交保證金和交培訓(xùn)費(fèi)的轉(zhuǎn)賬截圖,我說(shuō)好。她說(shuō),你審核過(guò)了,去做最后的審核考試吧,考你能不能勝任這個(gè)工作。我也按照他的要求下了一個(gè)個(gè)軟件。

終于,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,哪里不對(duì)勁?這一個(gè)個(gè)的為什么沒(méi)談跟工作有關(guān)的事呢?一來(lái)二去都是交錢,下的那些軟件好像也對(duì)他們有利,我似乎是被騙了。

當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)候,已經(jīng)晚了。我下完那些軟件之后,他們就再也沒(méi)有回我一句信息。空留一個(gè)灰色的賬頭像在哪里。我的錢就通過(guò)網(wǎng)絡(luò)光纖落到了別人的腰包里。而我之前還傻傻的幻想著自己賺錢的美夢(mèng)。我真是太傻太天真,沒(méi)賺到人生第一桶金還把自己翻了個(gè)大跟頭。摔得慘不忍睹。

我傷心的想哭,卻欲哭無(wú)淚,是自己的無(wú)知和愚昧造成的,是自己的不警惕造成的,是自己受不了誘惑造成的。

雖然受點(diǎn)教訓(xùn)也好,吃一塹長(zhǎng)一智。但我還是在這里給人們一個(gè)醒,還是不要像我一樣的好。

今天晚上學(xué)院組織看防詐騙電影,影片利用動(dòng)畫片的形式用詼諧、生動(dòng)的語(yǔ)言向我們展現(xiàn)了各種詐騙的案例??赐瓯居捌?,我深受影響,真切的感受到詐騙真的是無(wú)處不在,生活中,我們一定要提高警惕,就像影片中常說(shuō)的一句話“切莫上當(dāng)?!?詐騙形式主要有街頭詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙等。詐騙人員很狡猾很“聰明”,他們的詐騙對(duì)象主要是婦女、老人這些弱勢(shì)群體,他們無(wú)所不用其極,辦作假醫(yī)生,假出車禍者,假出差者,假老師,假朋友,假同桌的你,假女兒等各種身份,騙錢、騙物。他們觸碰著道德的底線,直到達(dá)到他們的目的,否則他們不會(huì)放過(guò)你,他們最開(kāi)始時(shí)用好聽(tīng)的語(yǔ)言勸告你,用你的家人的性命危機(jī)恐嚇你,利用你的善良,你的擔(dān)心,你的良知,做最沒(méi)有良知的事情。

其實(shí),詐騙在學(xué)校也是普遍存在的。特別是每年大一新生來(lái)校之際,此時(shí)詐騙分子便會(huì)出來(lái)“覓食”,主要以大一新生為目標(biāo),利用他們對(duì)大學(xué)的不熟悉,以及對(duì)大學(xué)美好的憧憬,利用他們的善良。為了達(dá)到他們的目的,騙取新生的信任,對(duì)其進(jìn)行“洗腦”,進(jìn)而詐騙成功。

往事不堪回首,遙想當(dāng)年,我青澀少女一枚,獨(dú)自一人來(lái)武漢上大學(xué)。來(lái)大學(xué)第一天就被學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)騙,對(duì)我這個(gè)對(duì)大學(xué)充滿幻想的小女生來(lái)說(shuō),是一件很殘忍的事。記得當(dāng)時(shí)剛來(lái)為自己買完生活用品回 寢室,一學(xué)姐自稱是關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹敲我們的門,她進(jìn)來(lái)后就大談她的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn),讓我們好好學(xué)習(xí)、好好軍訓(xùn)、不要想家之類的。我們當(dāng)時(shí)都覺(jué)得學(xué)姐真的很好,覺(jué)得學(xué)姐很親切。

但是呢,當(dāng)她講完講完這些后,就開(kāi)始說(shuō)讓我們買英語(yǔ)資料,考四級(jí)、六級(jí)各種資料,推薦我們買。可是我們都不知道在我們學(xué)校大一是不可以考英語(yǔ)四、六級(jí)的。還有就是一份要200塊錢,對(duì)我們來(lái)說(shuō)數(shù)目還是很大的。都怪我們耳朵軟,相信她,就買了她的資料,剛開(kāi)始時(shí),她還有給我們送幾份報(bào)紙、一本詞典,然后就杳無(wú)音訊了。

學(xué)姐騙學(xué)弟學(xué)妹這種事雖然不是什么大事,但是也是一種變相詐騙行為。我認(rèn)為這種行為和我們影片中看到的詐騙分子欺騙老奶奶、善良的路人、擔(dān)心孩子的媽媽、懷念舊情的同桌的你一樣,是很不道德的一種行為。

被騙,在很大程度上是詐騙機(jī)關(guān)的人員太“聰明”,但是在某種程度上,也是因?yàn)楸或_人員的某種貪便宜的心理,軟弱善良的心理。所以在生活中,我們要不被騙,就要練就防詐騙、反詐騙的自我保護(hù)心理意識(shí),提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。對(duì)人對(duì)事,要擦亮眼睛,做到防人之心不可無(wú),害人之心不可有。

黨主題活動(dòng)心得體會(huì)篇8

前幾天參加了幼兒園男教師團(tuán)隊(duì)大教研活動(dòng),從活動(dòng)中我從一節(jié)課、一個(gè)環(huán)節(jié)、一個(gè)表情、一句話都能夠感受到老師的一種深入、一種熱情、一種態(tài)度,這真的是值得我們學(xué)習(xí)的。

李老師的一節(jié)《動(dòng)一動(dòng)真有趣》真是感慨頗深,男老師的課確實(shí)有魅力,在我看來(lái),很欣賞的一點(diǎn),當(dāng)然這是題外話,那就是簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。讓我感慨頗深的是教具的準(zhǔn)備,其實(shí)什么也沒(méi)準(zhǔn)備,但是有一個(gè)環(huán)節(jié)老師說(shuō),小白兔跳到對(duì)面去,孩子們跳到了之后,老師問(wèn)了一句,有胡蘿卜嗎?小朋友們大聲說(shuō),有!然后就撿起根本就不存在的“胡蘿卜”啊唔啊唔吃了起來(lái),關(guān)鍵是孩子們還很開(kāi)心。這就是老師的智慧與魅力。再就是孩子們的爬的環(huán)節(jié),感覺(jué)輕松、快樂(lè)又溫馨,同時(shí)洋溢著一種很美的感受,沒(méi)有任何表演或展示的痕跡。另外,目標(biāo)簡(jiǎn)單清晰,通過(guò)模仿動(dòng)作提高幼兒跑跳爬的運(yùn)動(dòng)技能;提高幼兒參與運(yùn)動(dòng)的積極性。在剛開(kāi)始上課的那個(gè)脫鞋的環(huán)節(jié)也令人印象深刻,關(guān)于習(xí)慣的培養(yǎng),關(guān)于鞋子的擺放,老師的現(xiàn)場(chǎng)處理都可見(jiàn)并非一日之功。再就是通過(guò)各種小動(dòng)物的一種要求,比如小花貓:高抬腿、輕輕放,快與慢練習(xí);小白兔通過(guò)直跳、左右跳、上跳等等方式進(jìn)行練習(xí);而看似一個(gè)不起眼的馬的動(dòng)作,不但增添了樂(lè)趣而且緩沖了前后激烈的運(yùn)動(dòng),更重要的是有意識(shí)的設(shè)計(jì)讓孩子們避讓,制動(dòng),馬要跑得快一點(diǎn),讓他興奮很容易,但是抑制很難,孩子現(xiàn)在的狀況,動(dòng)作自控能力很難。同時(shí)老師們還交流了心率、運(yùn)動(dòng)量等專業(yè)的體育知識(shí)。

在活動(dòng)之后大家進(jìn)行了激烈的討論,那么,我覺(jué)得最深刻的就是丁老師的一個(gè)拋磚引玉的問(wèn)題,那就是這節(jié)課看似簡(jiǎn)單,那么到底是一個(gè)高結(jié)構(gòu)的課,還是一個(gè)低結(jié)構(gòu)的課,在討論中確實(shí)給了我們一個(gè)思考。我覺(jué)得課的結(jié)構(gòu)高低關(guān)鍵在于對(duì)孩子的了解,對(duì)孩子興趣點(diǎn)的了解,所有的課都是建立在對(duì)孩子了解的基礎(chǔ)上的,有時(shí)候課程環(huán)節(jié)的設(shè)置是需要一種教育的直覺(jué),無(wú)論多么花哨的教學(xué)方法最主要是適合孩子。

關(guān)于科學(xué)課:這一節(jié)課我的收獲來(lái)自于大家對(duì)于科學(xué)課的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。下面是一些受益頗深的句子:放了就活、緊了就死;空間的距離很重要;教師的角色是支持者、合作者、引導(dǎo)著;凸透鏡與放大鏡之爭(zhēng);前科學(xué)概念階段,跟生活密切相關(guān)的科學(xué);自主探索;和孩子拉近紀(jì)律要臉皮厚、蹲下來(lái)、心理上、個(gè)性;多提思維性的問(wèn)題;成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢的過(guò)程。

通過(guò)這次教研活動(dòng),有很大的收獲,期待真正有效的教研能夠常常指導(dǎo)我們的工作。