心得體會(huì)是對(duì)人生經(jīng)驗(yàn)的回顧，它培養(yǎng)了我們的信心，使我們準(zhǔn)備好在未來(lái)的挑戰(zhàn)中嶄露頭角，寫(xiě)心得體會(huì)是一次深刻的自我反思，使我們更親近內(nèi)在的真實(shí)自我，以下是范文社小編精心為您推薦的讀秋天的雨心得體會(huì)最新8篇，供大家參考。
讀秋天的雨心得體會(huì)篇1
在《秋天的懷念》一文中，作者雙腿癱瘓，脾氣變得暴怒無(wú)常。而他那重病纏身的母親忍受著自己被病痛的折磨，忍受著兒子的病痛給自己的雙重打擊，還忍受著兒子暴怒無(wú)常的脾氣，時(shí)時(shí)給兒子關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)。為了不讓兒子回憶起傷心事，這位母親做什么事都是小心翼翼的。她對(duì)兒子的愛(ài)多深??！天下的母親都一樣，哪位母親不想把自己全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給自己的`孩子呢？
那次，我轉(zhuǎn)學(xué)了，從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)到了縣城。到了新學(xué)校的我很不適應(yīng)，媽媽可能察覺(jué)到了我的不適應(yīng)，便開(kāi)始早晚接送我。早上，媽媽送我到學(xué)校，我便開(kāi)始了我一天的學(xué)習(xí)生活，早讀以后媽媽才離去；下午，媽媽的身影又出現(xiàn)在校門(mén)口，伴著我離開(kāi)學(xué)校。路上，媽媽聽(tīng)著我在學(xué)校的所見(jiàn)所聞，臉上時(shí)不時(shí)地還會(huì)露出笑容。也許有的人認(rèn)為，這樣的事我的母親也會(huì)做，有什么好贊美的。可是我認(rèn)為，這是母愛(ài)的一種表現(xiàn)，就算平凡，那也是這種平凡的母愛(ài)讓我與陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)熟悉起來(lái)的，是這種平凡的母愛(ài)讓我健康成長(zhǎng)起來(lái)的。
母愛(ài)，是每個(gè)母親給孩子的關(guān)心、教育、愛(ài)護(hù)。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，是母愛(ài)替你受過(guò)；當(dāng)你調(diào)皮時(shí)，是母愛(ài)給你寬容；當(dāng)你傷心時(shí)，是母愛(ài)給你安慰；當(dāng)你失去希望時(shí)，是母愛(ài)幫你找尋目標(biāo)；當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，是母愛(ài)讓你笑容更燦爛。而這些母愛(ài)，孩子們往往不容易發(fā)現(xiàn)。只要你善于發(fā)現(xiàn)母愛(ài)，你會(huì)覺(jué)得，它比什么都珍貴，比什么都偉大！
母愛(ài)，其實(shí)就是母親給你的一點(diǎn)一滴！
讀秋天的雨心得體會(huì)篇2
今日晚上，我又一次聚精會(huì)神地讀了《秋天的懷念》這篇課文，讀后，我深有感觸。
這片課文敘述的是史鐵生雙腿癱瘓后他的母親與當(dāng)時(shí)的他生活的幾件小事。自從史鐵生雙腿癱瘓以后，變得、暴怒無(wú)常。而重病纏身的母親，一向都開(kāi)導(dǎo)他、安慰他，還期望與他到北海公園看花。但史鐵生一向沒(méi)有點(diǎn)頭。這一次，母親央求般地要求要與史鐵生去北海公園。史鐵生答應(yīng)了，但他的母親卻等不但那一天。他的母親永遠(yuǎn)離他而去了，而他母親到斷氣那一刻，還惦念著史鐵生。
多動(dòng)人多催人淚下的偉大母愛(ài)故事！仔細(xì)一想，世界上的母親哪有不愛(ài)兒女的呢？母親們不辭勞苦地養(yǎng)育自我的兒女成人，無(wú)微不至地照顧他們，卻不是圖報(bào)酬，有時(shí)甚至連一句感激的話(huà)都得不到，但她們什么時(shí)候抱怨過(guò)？她們還不只是一心期望自我的兒女成才？每個(gè)母親都愛(ài)自我的孩子，無(wú)論他們多任性放肆，母親們總會(huì)容忍他們、包容他們、體諒他們。盡管有時(shí)兒女們犯了錯(cuò)、母親責(zé)罵他們，還不一樣是為他們好嗎？母親們就像一把把不聞不問(wèn)的雨傘，永遠(yuǎn)為兒女們打開(kāi)著，為他們擋風(fēng)擋雨；母親們寧愿自我受風(fēng)雨摧殘，也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對(duì)兒女說(shuō)的任何一句話(huà)都是善意的，期望給兒女們指出一條光明的路。母親們但愿永遠(yuǎn)陪伴兒女共度時(shí)光，但她們從不自私，從不把兒女硬留在自我身邊，而是永遠(yuǎn)在兒女的身邊當(dāng)“守護(hù)神”。
?。ゴ蟮哪赣H！請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一段話(huà)，用這段話(huà)贊美你們，歌頌?zāi)銈儭?/p>
讀秋天的雨心得體會(huì)篇3
我愛(ài)四季，更愛(ài)秋天，雖然秋天不像春天那樣萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷，不像夏天那樣生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥，不像冬天那樣玉樹(shù)瓊枝、滿(mǎn)天飛雪。但是秋天有自己別具一格的美。秋天天高云淡、果實(shí)累累、秋菊怒放。
秋天的美在落葉。葉子變黃了，枯黃的葉子隨著陣陣輕快、涼爽的微風(fēng)飄落了下來(lái)，像一只只金黃色的蝴蝶漫天飛舞，落葉飄落到地上，整個(gè)大地鋪上了一層金黃色的地毯。
秋天的美在田野。田野里到處一片金黃，在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像一片無(wú)邊無(wú)際的金黃色的大海，農(nóng)民伯伯們忙開(kāi)了，有的在收割糧食，有的在準(zhǔn)備第二年春種，有的在磨面粉……瞧，他們笑得多甜呀!我的心里也非常高興。
秋天的美在果園。果園里，農(nóng)民伯伯正在摘水果，那些紅通通的水果看得我直咽口水，農(nóng)民伯伯可能也聞到了水果的味道，不時(shí)地把水果放在嘴里，品嘗著這勞動(dòng)的果實(shí)。
秋天的美在天空。天空里，幾乎沒(méi)有一絲的云朵，天看起來(lái)是那樣的高，幾乎是平常的好幾倍。正所謂“天高云淡”就是寫(xiě)的秋天的天空的美的景色。
秋天里，最美的要數(shù)公園了。公園里到處是金黃色、金色的菊花，金色的落葉，金色的瓷磚，公園里變成了金色的世界。花壇中，一朵朵大小不一的菊花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的兄弟姐妹。菊花的形態(tài)各不相同，有的彎著腰，好象在跟我們點(diǎn)頭歡迎;有的花心紅通通的，好象看見(jiàn)了我們，覺(jué)得很害羞;有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要破裂似的，仔細(xì)看還能看見(jiàn)一批螞蟻在搬運(yùn)過(guò)冬的食物，旁邊還有一只螳螂好象在說(shuō)：“螞蟻兄弟，冬天還早呢!你們現(xiàn)在就在搬運(yùn)食物啊?！蔽浵佌f(shuō)：“是啊。我們是很小的動(dòng)物，我們現(xiàn)在開(kāi)始搬食物，到了冬天正好搬夠食物，如果不搬冬天就沒(méi)吃的了?！?/p>
我太喜歡秋天了。我大聲呼喊著：“我愛(ài)你，秋天!我愛(ài)你，秋天!”。
讀秋天的雨心得體會(huì)篇4
蘋(píng)果紅臉笑哈哈，桔子黃身閃金光。稻子彎腰盼收割，五谷豐登總是秋。
秋天，一個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)的季節(jié)。我愛(ài)秋天，讓我們盡情漫游那秋的世界吧!
炎熱的夏天一過(guò)，涼爽的秋天來(lái)臨了，一切都起了翻天覆地的變化?？?，那夏季還翠色欲滴的樹(shù)木，可秋風(fēng)一掃，全都變作了枯黃。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞?，像一只只美麗的蝴蝶。?shù)葉們飄飄灑灑地落下來(lái)，有的落在枯草萎花上，它們同病相連，相互依偎;有的落在那潮濕寒冷的地面上，為地面鋪上一層棉被，擋住襲來(lái)的白霜;有的落在河面上，隨輕風(fēng)流水飄蕩……
再看，那一望無(wú)際金黃的稻田里，一株株稻谷都成熟了。金黃葉子、金黃的稻穗，如一床金色的被子蓋住大地，仿佛整個(gè)世界都變作了金黃，又像一片金色的大海，無(wú)邊無(wú)際。微風(fēng)拂過(guò)，掀起一層層稻浪，如投石入水的湖面，皺作一團(tuán)，發(fā)出“沙沙沙”的淺吟輕唱，如一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響曲。那稻稈被沉甸甸飽滿(mǎn)結(jié)實(shí)的谷穗壓彎了腰。微風(fēng)吹來(lái)，它們就擺動(dòng)腦袋點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在呼喚主人來(lái)收割。真是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！彪m然人們常說(shuō)桃李爭(zhēng)艷的春天很美，但我認(rèn)為，秋高氣爽，五谷豐登的秋天才是一年中最美的季節(jié)，因?yàn)榍锾煊兄k麗多姿的美景，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)和甜美!
我愛(ài)秋天，愿秋天永駐人間!
讀秋天的雨心得體會(huì)篇5
今天，我和媽媽去瀚海北金的橫店影城看了一部叫《捉妖記》的電影。
影片演的是一個(gè)小嵐的二錢(qián)天師奉命捉妖領(lǐng)賞，來(lái)到了天蔭的家里，這時(shí)她察覺(jué)天蔭家有兩只妖要吃他，便與妖展開(kāi)了激烈的搏斗，誰(shuí)知妖卻被四錢(qián)天師_搶走了。
小嵐在天蔭家住下，她怕妖再吃天蔭，就把他捆起來(lái)，還在外面設(shè)置了陷阱，并把他的嘴也給封住了。（在我看來(lái)，是怕天蔭非禮哦）晚上，突然床被鋸了一個(gè)洞，天蔭被妖王后拖到了一片樹(shù)林里，因?yàn)槔涎跻阉溃卵跽谧窔⒀?，迫不得已，妖后把腹中的胎卵塞入天蔭口中。這時(shí)新妖王出現(xiàn)了，把妖后打死，正要抓天蔭時(shí)，小嵐從洞中爬了出來(lái)救了天蔭。
葛千戶(hù)重金懸賞捉拿小妖王。小嵐為了得到賞金，硬拉著從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)永寧村的天蔭到順天府領(lǐng)賞。在一家旅店休息時(shí)，天蔭從口中把小妖王生了出來(lái)。他們很喜歡小妖王，但小嵐為了錢(qián)財(cái)還是把小妖給賣(mài)了。天蔭舍不得小妖王，決心回去救他。而小妖王即將被做成大餐送上桌來(lái)。小嵐和天蔭與葛千戶(hù)展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。這時(shí)，天蔭的奶奶也趕來(lái)，她竟是一個(gè)深藏不露的十錢(qián)天師。他們齊心協(xié)力智斗葛千戶(hù)。葛千戶(hù)終于現(xiàn)出了原形，原來(lái)他是一只無(wú)惡不作的壞妖。在奶奶的指揮下，天蔭拿著生銹的家傳寶劍，去打壞妖，卻被壞妖刺傷。小妖王十分難過(guò)，用力將寶劍從天蔭身上拔出。他手上的血滲到寶劍上，寶劍頓時(shí)變得銀光閃閃，天蔭用寶劍打敗了壞妖。成了一錢(qián)天師。
可是人和妖不一樣，不能共處，所以天蔭戀戀不舍地把小妖王送走了，并給他取名胡巴。
看了這部電影，我覺(jué)得天蔭和小妖王不離不棄，非常感人。另外，人、妖都是有感情的，只要你待他好，他也會(huì)待你好，人、妖是可以和平相處的。
讀秋天的雨心得體會(huì)篇6
“母愛(ài)是世間最偉大的力量，沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。”“母愛(ài)”簡(jiǎn)短的二字拯救的卻是孩子的一生。
?秋天的懷念》，描寫(xiě)了一位母親對(duì)兒子無(wú)私的愛(ài)，在死前最后一刻擔(dān)心的不是自己而是她的兒女，字里行間也在訴說(shuō)讀者對(duì)母親的思念。史鐵生雙腿癱瘓后，母親對(duì)她又是關(guān)心又是擔(dān)心，可對(duì)于母親的關(guān)心絕望的史鐵生總是以拒絕的狀態(tài)面對(duì)。直到他嘗試著接受母親的關(guān)懷時(shí)，結(jié)果長(zhǎng)期病痛纏身的母親就暈倒了，不久也去世了。在母親去世后，史鐵生卻堅(jiān)強(qiáng)的生活了下去，這正是因?yàn)槟赣H深切的愛(ài)讓他明白他活下去的意義
對(duì)于雙腿癱瘓的史鐵生少數(shù)人對(duì)他的行為抱有一定的憤怒以及不理解，可又有多少人真正去換位思考。表示理解的人總是說(shuō)自己“感同身受”，可世間哪有真正的感同身受呢?我雖站在理解者這一隊(duì)，可我不是史鐵生，我并不能感受到他當(dāng)時(shí)的心理。
在生活中我們總能聽(tīng)到母親的聲音徘徊在我們的耳旁“太晚了別看了，快睡覺(jué)吧”“今天上學(xué)累不累，想吃夜宵嗎，媽媽給你做”“今天天氣冷多穿點(diǎn)，別著涼”可面對(duì)這些關(guān)懷的聲音我們的態(tài)度確實(shí)“你怎么這么煩”“我不想跟你講話(huà)你走開(kāi)”“我要睡覺(jué)了，你別打擾我”我們總是以其不耐煩的態(tài)度面對(duì)。
學(xué)完《秋天的懷念》，我突然醒悟：原來(lái)母親對(duì)我們的愛(ài)在那么多地方展現(xiàn)，只是我們不愿意發(fā)現(xiàn)。原來(lái)我們受傷最疼的是母親，原來(lái)一些在我們看來(lái)不痛不癢的舉止對(duì)于母親傷害卻是那么深，我也真正明白了盡孝當(dāng)下是多么重要，從即刻起我也要做到“一'孝’十年少”。
讀秋天的雨心得體會(huì)篇7
秋天的雨像一把鑰匙，趁你不注意，悄悄地、悄悄地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天來(lái)到的信息有很多。氣溫變低了，女孩兒把夏天的裙子換成了秋天的毛衣。風(fēng)時(shí)快時(shí)慢，像指揮家的指揮棒一樣，調(diào)合著秋天的合唱。秋天的雨和夏天雨不一樣，秋天的雨，密密麻麻的，像牛毛一樣密。雨過(guò)之后，出去走一走，你會(huì)覺(jué)得空氣清新。
秋天是豐收的季節(jié)，田地里，有稻子、麥子、玉米稻子笑彎了腰，麥子低下了頭，玉米爺爺?shù)暮毾衩苊苈槁榈那镉?。農(nóng)民笑得合不攏嘴，稻田里像金色的海洋。果園里，水果大豐收，有石榴、蘋(píng)果、香蕉、葡萄、梨、橘子石榴笑得裂開(kāi)了嘴，蘋(píng)果漲紅了臉，黃燦燦的香蕉像彎彎的月牙，葡萄像一個(gè)個(gè)紫水晶。空氣里有淡淡的果香，這種果香常常把小朋友的腳步吸引住!
秋天像一盒五彩繽紛的顏料，它把楓樹(shù)涂成了紅色，把菊花涂成了紫色。
我撿到了一片葉子，開(kāi)始觀察了起來(lái)。只見(jiàn)葉脈像我們的血管，在體內(nèi)分布。葉子枯黃，形狀像小水滴。葉子和我的巴掌差不多大。
夏葉比秋葉更軟，秋葉比較脆，夏葉非常綠，像一塊玉石，秋葉是枯黃色的，非常暗。它的聲音比較清脆，當(dāng)我走在金色的地毯上時(shí)，它們會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。
葉子為什么會(huì)飄落呢?我認(rèn)為葉子變老了，葉柄抓不住樹(shù)枝了，所以輕輕地飄落了下來(lái)。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)葉子的精神，它們用自己的身體去回報(bào)給予它們生命的大樹(shù)，我們應(yīng)該感謝自己的爸爸媽媽?zhuān)x予我們生命和養(yǎng)育之恩!
讀秋天的雨心得體會(huì)篇8
三月份，我有幸參加了高新區(qū)組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的學(xué)習(xí)，通過(guò)這6節(jié)課的學(xué)習(xí)，我懂得了很多，明白了綜合實(shí)踐活動(dòng)課是讓學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的能力。它可以使我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也打開(kāi)了視野，使我受益匪淺。
首先，此次綜合實(shí)踐課中教師創(chuàng)設(shè)一定的問(wèn)題情境，讓課堂中充滿(mǎn)著研討、探究、思考的氣氛。在實(shí)踐活動(dòng)中，教師擺脫了傳統(tǒng)的教學(xué)模式的束縛，讓學(xué)生大膽嘗試，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，不斷探究。增強(qiáng)學(xué)生的策略意識(shí)、提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力，成為活動(dòng)的落腳點(diǎn)。教師提供很多機(jī)會(huì)，讓學(xué)生從事主動(dòng)的觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、推理、交流等活動(dòng)，將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，把知識(shí)變成活的。在活動(dòng)中，不僅關(guān)注學(xué)生解決問(wèn)題的方法和策略，而且關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度，教師鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)認(rèn)定和尋找策略。
其次，讓我學(xué)會(huì)了如何指導(dǎo)學(xué)生確定主題。可以把學(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學(xué)活動(dòng)的切入點(diǎn)，也可以發(fā)掘?qū)W校周?chē)鐓^(qū)教育資源，設(shè)計(jì)主題。使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)就融入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，為學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)生的主體作用得到充分的表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們感受到原來(lái)學(xué)習(xí)是這么快樂(lè)的事，學(xué)生在每一節(jié)課堂上，享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。
再次，此次綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓我體會(huì)到了小組合作的重要性通過(guò)教師與學(xué)生的互動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同探討出知識(shí)，并且在實(shí)踐中深化鞏固了知識(shí)，這是我們平時(shí)課堂里所沒(méi)有做到的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。
