心得體會1500字工作7篇

時間:2022-08-26 作者:Brave 心得體會

心得體會可以表達(dá)出自己的感想,增強(qiáng)自己的意識,大家其實可以將寫心得體會這件事,看成是抒發(fā)自己的內(nèi)心感受的一種方式,下面是范文社小編為您分享的心得體會1500字工作7篇,感謝您的參閱。

心得體會1500字工作7篇

心得體會1500字工作篇1

素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的歷史重任。

在管理班級過程中班主任扮演著多重角色。做好班主任工作是做好學(xué)校工作的關(guān)鍵,一所好的學(xué)校必定有一支強(qiáng)有力的班主任隊伍。而學(xué)生工作又是班主任的主要工作。學(xué)生工作雖不能囊括學(xué)校的全部工作,但卻說明了班主任工作在整個學(xué)校中的重要性。那么,如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约旱捏w會。

一、班主任要用愛去親近學(xué)生,了解學(xué)生

班主任對學(xué)生的熱愛是順利開展班級工作,教育好每一名學(xué)生的重要前提。愛學(xué)生,既是教師職業(yè)道德的核心,也是對班主任的基本要求,更是推行素質(zhì)教育必不可少的手段。愛學(xué)生越深,教育學(xué)生的效果也就越好。因此在小學(xué)里,班主任要從小學(xué)生的生理和心理發(fā)展的規(guī)律出發(fā),從多方面、一點(diǎn)一滴做起,用自己對學(xué)生真摯的、博大的愛,去培育學(xué)生健康成長。如果對學(xué)生進(jìn)行教育和管理時,缺乏愛心,必然是方法簡單粗暴,批評多,耐心說服少;責(zé)怪多,關(guān)心體貼少。這樣會使學(xué)生處在一個缺少愛心的環(huán)境中,不會關(guān)心和愛護(hù)

他人,也不容易得到他人的關(guān)心和愛護(hù),勢必影響學(xué)生身心健康的發(fā)展。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ);了解學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。

二、班主任對學(xué)生的表揚(yáng)和批評要適度

表揚(yáng)和批評是教育管理中的常用的兩種手段。表揚(yáng)實際上就是鼓勵,讓人產(chǎn)生一種向上的欲望,還會給人以前進(jìn)的動力,表揚(yáng)還會使人產(chǎn)生一種精神上的愉悅感、成就感。批評可以說是一種幫助,一種修正。該批評的不批評就會讓被批評者失去了一次改正的機(jī)會,批評有時也是一種鞭策,能讓你知道自己的錯誤努力改正、并不斷地完善自我,發(fā)展自我,在發(fā)展自我中得到進(jìn)步。但兩者如果運(yùn)用不當(dāng),也會產(chǎn)生不同的結(jié)果,該表揚(yáng)的不表揚(yáng),會讓人沒有信心,底氣不足,表揚(yáng)多了,會讓人變得過分驕傲,該批評的不批評,會讓人有毛病不知道改,而以小惡而為之。批評的多了,會讓人產(chǎn)生自卑的心理,從此一蹶不振。在教育管理中要正確運(yùn)用表揚(yáng)和批評,掌握好表揚(yáng)和批評的尺度才是關(guān)鍵。

三、班主任與任科老師和家長的關(guān)系。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班任科老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。針對班級中有問題的孩子,班主任、任課老師、家長、三方一起努力來解決孩子的問題。

家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,班主任應(yīng)高度重視,確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議。教師也可以開一些家長觀摩課,讓家長在觀摩課中了解教師上課的意境,了解自己孩子的表現(xiàn)。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕松。

四、班主任對學(xué)生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)

素質(zhì)教育應(yīng)時代需要所培養(yǎng)的人才應(yīng)是高素質(zhì)的,是有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時,更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能,充分發(fā)展學(xué)生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力,培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培養(yǎng)新世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。每個學(xué)生都有他們自己的特長。有些同學(xué)語數(shù)成績不是很理想,但是他們在美術(shù)、體育、手工制作等方面比別人強(qiáng),這個就是他們的特長。作為班主任針對班級中存在有特長的學(xué)生,要大力鼓勵他們把自己的特長和創(chuàng)造能力都很好的發(fā)揮出來。班主任要長期堅持的鼓勵這些孩子,將來能學(xué)有所用。

當(dāng)然,在我國的班級授課制度下,在教育學(xué)生"學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會生活"的過程中,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆

"愛心",加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。這樣的話,我想我們的班主任工作一定是成功的!

心得體會1500字工作篇2

最近工作很忙,因為前些日子公司領(lǐng)導(dǎo)突然交給我兩個任務(wù):一個是協(xié)助公司內(nèi)部審計人員對下屬公司的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行離任審計;另一個是協(xié)助集團(tuán)公司對所屬企業(yè)進(jìn)行全面預(yù)算管理執(zhí)行情況、以及現(xiàn)金流和兩項資金占用的監(jiān)督檢查。

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)選中我來協(xié)助審計時,我有點(diǎn)出乎意料,也有點(diǎn)意料之中。出乎意料的是,我對集團(tuán)的這幾家所屬企業(yè)太欠缺了解,很多基本情況還都不清楚,審計時間這么倉促,我可以配合審計人員做好協(xié)助工作嗎?雖然我有一定的財務(wù)工作經(jīng)驗,但是審計經(jīng)驗幾乎為零。意料之中的是,因為__年x月和__年x月我曾經(jīng)協(xié)助公司內(nèi)審人員對所屬兩個公司進(jìn)行過審計,期間給內(nèi)審人員提供了一份我查賬時發(fā)現(xiàn)的問題及有關(guān)疑點(diǎn),受到了她的表揚(yáng)及鼓勵。

我知道,能趕上這樣的機(jī)會很難得,這是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的培養(yǎng)和鍛煉。我希望接受新事物,也渴望學(xué)習(xí)新知識。短短的一周時間,我們跑了三家所屬公司,忙碌的行程讓我們馬不停蹄,周末有時候也要加班。古人云“活到老,學(xué)到老”,我相信忙碌讓人充實,可以忘記煩惱,所以也是快樂的。

在第一次參與審計的時候,當(dāng)看到滿桌子的賬簿和憑證時,我感到有點(diǎn)無所適從,無處下手。內(nèi)審?fù)乱部闯隽宋业睦Щ螅谒潭痰囊幌?,以及我查閱了有關(guān)離任審計所關(guān)注的內(nèi)容后,讓我茅塞頓開。在以后的日子里,無論從編寫審計日記、取證記錄,還是進(jìn)行現(xiàn)場審計或者延伸調(diào)查,我都虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事們求教。她們在做好自己工作的同時,又抽出時間耐心地指導(dǎo)我,讓我深深地感受到了審計大家庭的溫暖。原來看似浩繁的數(shù)據(jù)和資料,其實是只紙老虎,順著一條條資金流的線索去梳理,卻是有章可循的,我們需要的是細(xì)心和耐心。當(dāng)我在正確的理論引導(dǎo)下查出問題時,我會感到有種成功的喜悅。當(dāng)我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下發(fā)現(xiàn)線索時,我會感到有種收獲的快樂。就這樣在每天的忙碌中,形成了一篇篇審計日記,一份份審計取證記錄。

這次參與審計后,我再次體驗到了審計人員成績背后的艱辛,光榮背后的奉獻(xiàn):為了編制細(xì)致可行的審計方案,我們放棄周六周日休息時間,集體研究、集思廣益,將每個細(xì)節(jié)落實到實處;在審計現(xiàn)場,我們放棄午休時間,字斟句酌地審核每份取證材料,客觀、公正地填寫審計取證記錄,依法開展審計工作;我們還常常利用下班時間研究、分析審計中發(fā)現(xiàn)的問題,部署下一步工作重點(diǎn)......

付出和回報是成正比的,可能得到的不是升職和加薪,但是得到的是經(jīng)驗和知識的積累。通過這幾次參與審計工作,讓我對集團(tuán)下屬公司有了一定的了解,增強(qiáng)了我分析問題、解決問題的能力,使自身的業(yè)務(wù)知識和水平得到了更新和提高。同時這也是一次相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗和吸取他們的教訓(xùn);學(xué)習(xí)下屬機(jī)構(gòu)和兄弟單位的好經(jīng)驗好典型。每個人都要給自己設(shè)定目標(biāo),有目標(biāo)生活才有動力,希望我不斷的付出能夠換得自身價值的持續(xù)發(fā)展,只有不斷的創(chuàng)新才會適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

作為一名審計協(xié)助人員,這方面的知識我還是很欠缺的,我要努力學(xué)習(xí)各項審計業(yè)務(wù)知識,踏實做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,努力成為一名業(yè)務(wù)全面發(fā)展的工作者。同時,我也在審計中經(jīng)受洗禮,感受一份收獲,體味一種擁有,忙碌著并快樂著。

心得體會1500字工作篇3

剛從學(xué)院出來,來到廣西金牧物流有限公司工作,我了解整個物流工作流程,結(jié)合理論知識綜合實際操作,我的能力有所提高,在經(jīng)驗方面有待加強(qiáng)。我現(xiàn)在懂得基本操作,相信學(xué)會了再進(jìn)一步改進(jìn)與完善。借此機(jī)會我說說我來到金牧物流半個月所學(xué)到的和需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。有一次,我等到下班時間司機(jī)還沒有卸貨,大概9點(diǎn)菜得卸貨,我心想把事情留到第二天再做,第二天在同事的批評與教導(dǎo)下,我認(rèn)識到萬一出事情的嚴(yán)重性,做事情要做到位。所以,準(zhǔn)時跟蹤、服務(wù)到位,從發(fā)送地到目的地以及卸貨簽單情況的跟蹤,做到“今日事,今日必”。開始我覺得很簡單,做了以后才知道整個物流過程有很多的學(xué)問,比如:從接到訂單發(fā)群,及時通知調(diào)度派車,把客戶的要求告知運(yùn)作,請成本最低利潤最大的客戶并保持長期合作,監(jiān)裝點(diǎn)數(shù)要準(zhǔn)確,型號、規(guī)格、支數(shù)、噸位等都要核實,開單一定要細(xì)心、明確,次日早上客服負(fù)責(zé)電話跟蹤直到卸貨簽單,客服做表登記,收回單對賬,對于司機(jī)追運(yùn)費(fèi),客服要文明禮貌待客,熱情服務(wù)到位,學(xué)會與司機(jī)溝通,讓司機(jī)配合我們的工作,對辛苦勞動是司機(jī)要安撫與慰問。在面對司機(jī)追運(yùn)費(fèi)特別要強(qiáng)調(diào)一下,要克服自己膽怯的心態(tài),要有底氣,一定要熱情,熱情可以感染司機(jī)的,跟司機(jī)處理好交情,我對公司有信心,重要的是讓司機(jī)對公司信任,要善于抓住司機(jī)的心理,抓住問題主動出擊,接到問題隨機(jī)應(yīng)變,處事要有條有理,這些都是我領(lǐng)悟到的道理將讓我終生受用。在物流過程的實際操作過程中,我之前學(xué)過的書本知識與實際結(jié)合不夠緊密結(jié)合應(yīng)用,通過工作使我增長了見識,不斷深入到工作中,也懂得了許多做人的道理,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為更好地為公司做出業(yè)績打下堅實的基礎(chǔ)。在工作中,我表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足、處理問題不夠成熟,所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì)。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。有時我覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我知道,要是沒有書本知識作鋪墊,又拿什么應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?我意識到有理論知識支撐,才能更好的完善工作。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诠ぷ髦形疑钌畹母械阶约核鶎W(xué)的.知識膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識匱乏。給客戶打電話時先用本子把要問到的問題寫在本子上,以免漏問漏答,再厲害的一張嘴和反應(yīng)靈敏的思維也會有疏漏的時候,所以說好記性不如爛筆頭。在工作中我學(xué)到了我在學(xué)校難以了解的東西,就比如何與同事們相處,建立人際關(guān)系,于是在工作中我便有意觀察老員工是如何處事和同事以及上級相處的,要虛心求教、積極上進(jìn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于公司的員工,還要跟有關(guān)物流過程的客戶相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。我天生比較樂觀,而且在工作之余常與同事聊聊天,不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的知識,工作中總會遇到一些意想不到的問題,我要做到心中有底。

金牧物流的設(shè)施設(shè)備逐步完善,公司提供優(yōu)雅舒適的工作環(huán)境,在工作的半個月中,我不僅在個人能力上有所提升,在為人處世方面也漸漸穩(wěn)重成熟。今后我會更加努力熟悉工作流程做好本職工作,遵守公司規(guī)章制度維護(hù)公司聲譽(yù),發(fā)揮團(tuán)隊精神力爭創(chuàng)造最大效益,祝愿金牧物流事業(yè)蒸蒸日上!祝愿金牧物流同事工作順利!

心得體會1500字工作篇4

要做好班主任工作,單憑一腔熱血是不夠的,必須要有一套科學(xué)有效的管班方法,才能輕松地完成繁雜的班務(wù),使班級工作秩序井然,有條不紊。下面,就如何做好班主任工作,略談幾點(diǎn)體會:

一、建立學(xué)生檔案,深入了解學(xué)生

在接任一個新班時,首先要將每一個學(xué)生的基本情況登記造冊(如姓名、住址、父母單位及聯(lián)系方式等);其次要熱愛學(xué)生,深入班級了解學(xué)生,包括思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績、健康狀況、興趣愛好、才能特長、性格特征、成長經(jīng)歷及家庭社會環(huán)境等名方面的情況,在了解研究的基礎(chǔ)上,關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí),對每個學(xué)生明察秋毫,做到心中有數(shù),必要時個別家訪正面引導(dǎo)。深刻地了解學(xué)生是做好班主任工作的前提,只有對每個學(xué)生的性格、愛好、家庭、優(yōu)缺點(diǎn)等情況有比較清楚的了解,根據(jù)實際情況對不同學(xué)生提出不同的要求,才能提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。

二、建立適當(dāng)班規(guī),堅持正面教育,形成良好班風(fēng)

首先,讓學(xué)生學(xué)習(xí)和遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級量化管理細(xì)則》等,實施正面教育,全面落實,使學(xué)生培養(yǎng)良好的行為規(guī)范,樹立遠(yuǎn)大理想,陶冶美的情操;其次,要結(jié)合班級學(xué)生的日常行為表現(xiàn),與學(xué)生一起協(xié)商,制定一些切實可行而有利于學(xué)習(xí)和班風(fēng)建設(shè)的班規(guī)及公約來約束、促進(jìn)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)、勇爭第一的熱情。第三,設(shè)置班務(wù)日志,記錄好人好事和違紀(jì)不良現(xiàn)象,以此來進(jìn)行常規(guī)教育,讓每位學(xué)生都知道該做什么事,不該做什么事,并嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī),使學(xué)生養(yǎng)成自我約束,自我管理的良好習(xí)慣;第四,注意培養(yǎng)健康的輿論導(dǎo)向,以一儆百人,以一感百人。教師在表揚(yáng)好人好事、批評壞人壞事時,不僅要使他本人,而且要其他學(xué)生都心服口服,同時,還要使全班學(xué)生都能參與形成共識,必要時,做到群起而贊之,群起而斥之,日積月累,班級的健康輿論就能形成,有好的班風(fēng),班主任就能從瑣碎的班級事務(wù)中解脫出來,有更多的時間進(jìn)行教學(xué)。

三、以身作則,為人師表,做學(xué)生的榜樣和模范

古人云:“其身正,不令而從;其身不正,雖令不從”。班主任的思想品質(zhì)、道德情操、作風(fēng)儀表、言談舉止無一不在潛移默化地對學(xué)生產(chǎn)生巨大影響。因此,作為和學(xué)生接觸頻繁的班主任,要熱愛教育事業(yè),遵循教育規(guī)律,處處、時時嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),教書育人,以身作則,為人師表,還要在思想道德、文化素質(zhì)、民主意識、待人接物等方面成為學(xué)生的榜樣和模范,要求學(xué)生做到的,班主任要先做到。并全面貫徹教育方針,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長,全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,勇于創(chuàng)新,不斷改進(jìn)教育管理方法和提高教育理論水平,循循善誘,誨人不倦,保護(hù)學(xué)生身心健康和幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍的良好習(xí)慣。在教育教學(xué)活動中,班主任的表率作用,是任何教育手段不能代替的,因此,班主任要愛崗敬業(yè),以身作則,為人師表,做學(xué)生的榜樣和模范。

四、關(guān)愛學(xué)生、平等待人,熱心細(xì)致地進(jìn)行情感激勵教育

進(jìn)行日常管理時,班主任應(yīng)對學(xué)生要嚴(yán)格要求,做到民主,不要獨(dú)斷,還應(yīng)堅持辦一切事情都從全班利益出發(fā),做到公正平等,最大限度地減少偏愛學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,班主任應(yīng)以寬闊的胸懷面向全體學(xué)生,一視同仁地給予每個學(xué)生以真誠的、純潔的、無私的愛,教學(xué)生掌握知識,教學(xué)生如何做人。切記單純地硬性教育,特別是對待“雙差生”,更不能強(qiáng)行施壓,動不動就大聲斥責(zé)、挖苦、諷刺或用簡單粗暴的方法處理學(xué)生,否則會傷其自尊心,以致產(chǎn)生師生對立情緒和隔閡,甚至?xí)斐梢恍┣榭烧彾ú豢扇莸穆闊?,使教育效果大打折扣。一個學(xué)生正確思想形成和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,往往需要一個長期的過程,并需要班主任做好深入細(xì)致的工作。特別是對一些屢犯錯誤的“雙差生”,要講清理由,說透道理,不可急于求成,班主任更要持之以恒地堅持說服教育,曉之以理,動之以情,只有如此,才能觸動學(xué)生的思想和……

心得體會1500字工作篇5

教育是門藝術(shù),我認(rèn)為掌握這門藝術(shù)并不是一朝一夕的事情,作為剛剛參加工作不久的青年教師,面對這藝術(shù)我只是個叩門者,在短短的從師路上,我嘗到了許多滋味,從中也領(lǐng)悟了一點(diǎn)為師之道。

辦公室里同事們聚在一起常感嘆:現(xiàn)在的學(xué)生不好教。的卻如此。以前帶班主任時我班就有一位性情孤傲、同學(xué)關(guān)系緊張,不把老師放在眼里的男生,他經(jīng)常逃學(xué)。我想,以誠心待人便沒有攻不破的堡壘,更何況以之待一個未成年的孩子呢,相信自己會用真誠贏得她的信賴,于是時不時就找她談心。但沒料到他在班里向同學(xué)揚(yáng)言:“哼,她沒什么可怕的,根本不用怕!”還有一個學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的男生,遲到、早退、上課說話更是屢教不改,一次我請來家長交流情況,最后我讓他當(dāng)著家長的面對今后的行為表個態(tài),他說:“以后好好做?!蔽矣肿穯柫艘痪?,他卻說:“我敢不好好做嗎,我怕你報復(fù)我。”

自己的誠心付出得到的卻是學(xué)生冷漠的拒絕,著實很痛心。

愛是老師人格力量的核心。但愛是不容易的,有時老師一個粗暴的動作,一個責(zé)備的眼神能在師生間隔起一道心靈的屏障,有時一句善意的謊言,一道信任的目光,卻能融化師生間一堵厚厚的冰墻,成績落后,不等于能力落后,沒有創(chuàng)造力,搗蛋調(diào)皮并非道德敗壞,當(dāng)班主任不難,可當(dāng)一個好的班主任卻不容易,一個合格的班主任應(yīng)集社會責(zé)任感與人間美好感情于一身,有獨(dú)到的教育管理理念和不竭的創(chuàng)新意識,也就是說不僅要用情,還要至深,才能無堅不摧。

有一次我講課時,提問一名學(xué)生,其實這道題已經(jīng)給了時間思考過了,但這名學(xué)生卻答非所問,班里的其他學(xué)生都笑了,當(dāng)時我真想打一巴掌,但我沉默了片刻,制止了我的行為。我想,對待這樣棘手的學(xué)生只能用那份誠心和耐心去疏導(dǎo)。

當(dāng)我們“無視”自己的尊嚴(yán),而努力追求高尚的品德、出色的教育、真誠的感情,并隨時注意維護(hù)、尊重學(xué)生的尊嚴(yán)時,學(xué)生會把他們?nèi)康膼坌暮途匆夥瞰I(xiàn)給我們。這樣,我們便把自己尊嚴(yán)的豐碑建在了學(xué)生的心中!前面我提到的那個學(xué)生陶云,雖然她在班里的揚(yáng)言傳到了我耳朵里,但我一直裝不知道,從未改變對她的關(guān)心愛護(hù),我的真誠終于收獲了感動:不久前她親自交給我一封信,信上說:“一年來,您教給我的'不僅是知識,更多的是做人的本分————真誠,請相信我不會讓你失望的?!闭娼逃切男南嘤〉幕顒?,唯獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處。沒有教不好的學(xué)生,要的只是時間和耐心。

莊子有言曰:“真者精誠所至,不精不誠不能動人。故強(qiáng)哭者雖悲不哀,強(qiáng)怒者雖嚴(yán)不威,強(qiáng)親者雖笑不和?!币獎?chuàng)造讓自己感動的人,首先老師自身就不該是一個冷漠的人,對待每一位學(xué)生都該拿出的誠心。我們老師應(yīng)善于捕捉住學(xué)生細(xì)微的情感表現(xiàn),孩子的成長更多的是須要感性的呵護(hù),而不是理性的說教。

去年帶班時,班上有一名女生脾氣很倔,稍微的幾句批評都受不了,總是用抵觸的情緒和我作對,我簡直無法容忍,甚至有一段時間我根本沒有關(guān)注她,但即便這樣他仍然沒有主動和我溝通。后來我和她談心,才了解他的母親去世了。經(jīng)過我的多次談心她終于好起來了。并且主動向我問題,在中考時考了九十分。今年春節(jié),她打電話向我問好,我很受感動,并為此欣慰。

在此我還想對所有同學(xué)說,不要懷疑我對你的愛,就象你認(rèn)為我是你最敬愛的老師一樣,你也是我最喜歡的學(xué)生之一,你們都是我的好學(xué)生。

蘇霍姆林斯基有一句話說:“對孩子的熱愛與關(guān)懷,是一股巨大的力量,能在人身上樹立起一切美好的東西?!睂W(xué)生得到教師的愛,才會把這種愛“反射”給老師、同學(xué),以至上升對生活、對學(xué)習(xí)、對祖國的愛上去。

教育也如品餐,酸甜苦辣咸皆可入席,不管什么味只要你用心去品,就能嘗出不同的人生之理。做一名老師就要守住心靈的寧靜,就有了一個精神樂園,就能在盡責(zé)的同時更深切地體會教育的愛,也就體現(xiàn)了師德的靈魂。

心得體會1500字工作篇6

法治和紀(jì)委的意思在金融企業(yè)的表現(xiàn)是很明了的,所以我們首先接受的就是有關(guān)商行法紀(jì)方面的培訓(xùn)。其中有人力資源部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講座,紀(jì)委書記關(guān)于金融紀(jì)委的講座以及一次法律知識的講解。

人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)主要介紹了我行的工資制度,福利待遇,獎懲措施等,明確大家在薪酬等方面的疑問;紀(jì)委書記主要向大家通報了有關(guān)金融業(yè)犯罪的相關(guān)信息,講了剛?cè)肼殘鰬?yīng)注意的一些問題,尤其強(qiáng)調(diào)了銀行工作人員易犯罪的預(yù)防;法律知識講座是關(guān)于銀行業(yè)所用法律知識的濃縮和提煉,其中讓大家對于民法及經(jīng)濟(jì)法等相關(guān)法律極為重視一下,另外還針對信貸及風(fēng)險控制等方面所有法律知識以案例方式向大家重點(diǎn)介紹。法紀(jì)方面的培訓(xùn)是我步入商行接受的第一項內(nèi)容,用預(yù)防針還形容非常的貼切和形象。法紀(jì)培訓(xùn)讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項,對于以后的工作及個人前途都十分有意義。

作為剛走出校門的我來說,銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點(diǎn)和欠缺,而業(yè)務(wù)培訓(xùn)對于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的。業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要包括儲蓄員工業(yè)務(wù),會計業(yè)務(wù)和基本技能訓(xùn)練幾項內(nèi)容。

儲蓄對于銀行的發(fā)展很重要,儲蓄業(yè)務(wù)自然也是我們培訓(xùn)的第一項業(yè)務(wù)內(nèi)容,主要講了儲蓄的規(guī)章制度,業(yè)務(wù)基本知識,崗位設(shè)置及工作流程等,還包括一些操作技巧和流程,內(nèi)容很細(xì)很雜;其次是會計業(yè)務(wù)的講授,重點(diǎn)關(guān)于儲蓄存款業(yè)務(wù)、支付結(jié)算業(yè)務(wù)、貸款貼現(xiàn)業(yè)務(wù)、現(xiàn)金出納業(yè)務(wù)、聯(lián)行清算業(yè)務(wù)及所有者權(quán)益各方面的會計核算,講的比較概括,具體的操作看來在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí);最后是關(guān)于三大技能的練習(xí),點(diǎn)鈔、漢字錄入以及傳票錄入,單一的工作非常容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習(xí)才能提高。業(yè)務(wù)培訓(xùn)是我們以后工作的鑰匙,是干好其它工作的前提和基礎(chǔ),而且這項培訓(xùn)還必須在以后的實踐中不斷學(xué)習(xí)和充實,才能跟得上商行的業(yè)務(wù)需求。理念培訓(xùn)主要是針對我們自身以后生涯發(fā)展的培訓(xùn),基本是要大家建立一種成功的理念。這其中包括職場生涯設(shè)計,成功一講求方法以及服務(wù)禮儀理念三大部分講座,主要通過視頻錄像來學(xué)習(xí)。

職場生涯設(shè)計內(nèi)容很多,要點(diǎn)包括自身的理想和實現(xiàn)理想的規(guī)劃,如何規(guī)劃及企業(yè)對于職工發(fā)展的規(guī)劃等;成功一定有方法的講座對于我們遇到的困境,如何應(yīng)對困境,擺脫困境作了分析,重點(diǎn)講述了樹立成功有方法的理念,杜絕蠻干的方式等等;服務(wù)禮儀為兩次,一次是金融業(yè)服務(wù)禮儀,主要對于銀行人員的服務(wù)禮儀操作及注意事項進(jìn)行了說明,第二次是關(guān)于商務(wù)禮儀,老師風(fēng)趣幽默,用很多案例向我們展示了商務(wù)禮儀的規(guī)則。

成功的理念在培訓(xùn)中被分化為設(shè)計,方法和操作三個方面來進(jìn)行,對于漸進(jìn)的樹立職場成功理念以及個人的發(fā)展是非常必要的。設(shè)計是我們首先要做好的,方法和機(jī)會應(yīng)當(dāng)在以后的工作和學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟和把握,而操作是我們必須人微言輕要求自己行動的尺寸,這樣的理念才是真正的成功理念。應(yīng)該說,拓展訓(xùn)練是我們培訓(xùn)的附贈品,但對于我們卻是重要的。拓展訓(xùn)練包括兩個方面,一個是拓展訓(xùn)練本身,另一個就是實踐參觀。拓展訓(xùn)練是異地舉行的,進(jìn)行了一天半時間,通過各種培訓(xùn)項目,使我們總結(jié)了許多有用的東西,大家挑戰(zhàn)自我,團(tuán)結(jié)一致,圓滿完成了各項任務(wù);實踐參觀就是具體參觀了凌云支行,上海路支行和城建支行的工作,看看別人是如何工作和發(fā)展的,以便應(yīng)用到自己以后的實踐工作當(dāng)中去。

拓展訓(xùn)練實際是是對于我們自身的一項完善和發(fā)展,實踐參觀也對我們的感性認(rèn)識有所提升,這是一個實踐的培訓(xùn)環(huán)節(jié),是理論與實踐的結(jié)合。前景培訓(xùn)不單單是對個人職業(yè)前景的規(guī)劃,更主要的是銀行業(yè)的發(fā)展前景,錦州市商業(yè)銀行的發(fā)展前景的認(rèn)知。講座的主角是總行的行長,為我們描述了一個發(fā)展的藍(lán)圖。

講座分為三大部分,首先是當(dāng)前銀行業(yè)的發(fā)展,主要通過國有獨(dú)資銀行,股份制商業(yè)銀行,政策性銀行,外國銀行的分析,使我們對于當(dāng)前銀行業(yè)的發(fā)展有了更深一步的了解;其次講了商行當(dāng)前遇到的困境,從資本金、發(fā)展窨和與國內(nèi)外銀行競爭幾個方面加以分析;最后針對以展的總是講了如何發(fā)展商業(yè)銀行的方法,提出上市、跨地區(qū)發(fā)展的一些戰(zhàn)略目標(biāo)。

行長的分析雖然很宏觀,但去與我們每個人的前途密不可分,商行的發(fā)展是我們發(fā)展的前提,商行有好的發(fā)展,大的發(fā)展,那我們的發(fā)展前景才會更好,發(fā)展的空間才會更大。培訓(xùn)工作這周就完了,培訓(xùn)的所有內(nèi)容都已經(jīng)歸為我們以后工作的儲備了。當(dāng)然,培訓(xùn)完了,但以后的工作當(dāng)中我們還要接受再培訓(xùn),接受實踐的培訓(xùn)。

培訓(xùn)工作的五個方面在我以后的工作中會有更好的應(yīng)用和發(fā)展,學(xué)以致用,用才是目的,培訓(xùn)這種手段正是為了用這個目的。培訓(xùn)工作滲入了以后工作的方方面面,從理論到實踐都有所體現(xiàn),秉承這些東西,培訓(xùn)的功夫才算沒有白費(fèi)。培訓(xùn)工作總結(jié)是對一月以來參加工作后的總體概括,希望以后自己的發(fā)展會如總結(jié)所提,培訓(xùn)對自己的教育會永遠(yuǎn)指導(dǎo)自己的職場生涯。

心得體會1500字工作篇7

軍訓(xùn),對于我來說,一向都是一個黑暗的可怕的噩夢。但是,軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強(qiáng)意志。所以我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

三天的軍訓(xùn),是苦,是累,是痛,無論是流著汗水的臉頰,濕透的衣服,還是發(fā)痛的雙腳,都讓我們難以忘懷。第一天,我們在操場站好隊,等待著教官。心里有一絲恐懼,對教官的嚴(yán)格,對軍訓(xùn)的勞累,還有對生活的單調(diào)。但是兩位教官的到來著實讓人激動不已,他們颯爽的英姿,響亮的口號,整齊的步伐,足夠讓人佩服。雖然這是第一天,我們也絲毫沒有懈怠,不僅僅站了軍姿,還練習(xí)了齊步走,沒有想到,原先我們也能夠走得那么整齊劃一。雖然我沒能挺住,在快要暈倒的時候喊了聲報告去休息了一小會兒,但是我還是相信自己在接下來的日子里能夠堅持下去,像一個真正的軍人一樣,吃得苦中苦,方為人上人。第二天,我們學(xué)習(xí)了軍體拳,教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,從而學(xué)會了如何對抗敵人的進(jìn)攻與防守。第三天,由于首長前來檢閱,我們特地練習(xí)正步迎接他的到來。整齊的整部步伐伴隨著清脆的踏步聲,我感覺到了一種團(tuán)體的力量,只有大家團(tuán)結(jié)一致,才能做到完美。雖然下起了小雨,訓(xùn)練場上還是有我們整齊的步伐,我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

軍訓(xùn)給我們的生活帶來了很多樂趣,但也讓我們體會到了軍人的艱苦人生。生命中有一些人與我們擦肩,卻來不及相見;遇見了,卻來不及相識。何其慶幸,我們在那里,三營十六連,共同作戰(zhàn)。