大家可以通過(guò)與他人交流和討論心得體會(huì),獲得更多的反饋和啟發(fā),心得體會(huì)是我們對(duì)自己的思考和反思的結(jié)晶,下面是范文社小編為您分享的校園活動(dòng)心得體會(huì)6篇,感謝您的參閱。
校園活動(dòng)心得體會(huì)篇1
這一學(xué)期,我級(jí)的足球興趣小組有序地開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。足球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面。
一、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備使興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球本事,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),全面提高學(xué)生足球技能水平。
二、活動(dòng)資料多樣、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),研究學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項(xiàng)目的選擇上貼合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在訓(xùn)練初始階段,經(jīng)過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中經(jīng)過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂(lè)趣和活力,并且對(duì)于自我學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)充滿自信心。經(jīng)過(guò)一系列的訓(xùn)練,提高學(xué)生的比賽作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。
三、在課堂教學(xué)中,把一些活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的.鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
四、存在問(wèn)題,學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強(qiáng),所以在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)者些方面的訓(xùn)練。有些隊(duì)員不能夠控制住自我的行為,講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真,致使在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候只能夠用語(yǔ)言總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)的資料,而不能用自我的動(dòng)作去演示,即使去操作也不能按照動(dòng)作要領(lǐng)去演示。另外,活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng),所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。并沒(méi)有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的資料。
校園活動(dòng)心得體會(huì)篇2
今天,我們?cè)谒奚針蔷G化帶開(kāi)展了青年志愿活動(dòng),主題的內(nèi)容為撿垃圾。下午2點(diǎn)30分,我們聚集在食堂門口,帶著工具,開(kāi)始我們的志愿活動(dòng)。
我們劃分好了區(qū)域,兩個(gè)人在一起。之后,同學(xué)們就開(kāi)始了工作,這時(shí)也不分彼此。大家見(jiàn)到垃圾就主動(dòng)的撿了起來(lái)。不一會(huì)的時(shí)間大家就撿了一個(gè)又一個(gè)的垃圾。我負(fù)責(zé)撐垃圾袋,不一會(huì)時(shí)間垃圾袋就沉甸甸的了。
在此次活動(dòng)中,大家都十分積極,從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束都保持著很高的熱情,雖然有的同學(xué)已經(jīng)干得出汗,但還是不肯松懈,為此次活動(dòng)的圓滿成功獻(xiàn)出了自己的一份力。通過(guò)大家的辛勤勞作,對(duì)校園內(nèi)的一些顯見(jiàn)的垃圾和一些垃圾死角進(jìn)行清理,不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動(dòng)中提升了我們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)了我們作為當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感。
校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場(chǎng)所。在學(xué)校里,我們度過(guò)了大多數(shù)時(shí)光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的'心情,對(duì)我們的身體健康也大有益處。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了勞動(dòng)最光榮這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。
多參加勞動(dòng)實(shí)踐其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我,展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的家庭,衣食無(wú)憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū),從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒(méi)法選擇出身,但可以用自強(qiáng),自立的奮斗精神來(lái)改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕,昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。這次做義工撿垃圾,使我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立,自強(qiáng),通過(guò)拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,活動(dòng)讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,也讓我們認(rèn)識(shí)到建造一個(gè)清潔的校園從自身做起是多么的重要,不管在校園還是在校外,保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題,但是能真正做到的又有幾個(gè)人呢?只有從觀念上解決這個(gè)問(wèn)題才是我們的根本出路,否則環(huán)保將只是拿出來(lái)裝點(diǎn)門面的話題。
其實(shí)環(huán)保和學(xué)習(xí)是有很多相似點(diǎn)的,一時(shí)興起而為之是沒(méi)有任何意義的,只有從點(diǎn)滴做起并堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得令人滿意的成果。
學(xué)校是我們大家的共同的家,我們應(yīng)該盡自己的努力去讓我們這個(gè)大家庭越來(lái)越美麗。作為一名志愿者,我們更有責(zé)任把這種環(huán)保理念傳達(dá)給每一位同學(xué),讓大家手牽手,共建和諧校園。
總而言之,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受益匪淺,我希望以后能多參加一些類似的活動(dòng),同時(shí)我呼吁大家,尤其是大學(xué)生們,一定要樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”的意識(shí)。在活動(dòng)中感受到合作精神的可貴,看到勞動(dòng)成果的喜悅。志愿者是不以物質(zhì)報(bào)酬為目的,利用自己的課余時(shí)間,自愿為學(xué)院為社會(huì)和他人提供服務(wù)和需要幫助的人。作為大學(xué)生志愿者的我們更要積極參與社會(huì)活動(dòng)、服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì)。同時(shí),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,更要提高自己的整體素質(zhì),提高我們的實(shí)踐能力。通過(guò)志愿者服務(wù),感受志愿服務(wù)精神的魅力。
保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)劃落實(shí)到每一個(gè)言行中。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該共創(chuàng)干凈校園,爭(zhēng)做文明大學(xué)生!
校園活動(dòng)心得體會(huì)篇3
我們?yōu)槭裁匆h(huán)保,這個(gè)問(wèn)題我們所有人都應(yīng)該十分的清楚,這可以說(shuō)是我們從小的時(shí)候就被教育的道理了,我們?nèi)祟愐彩沁@個(gè)生態(tài)圈中的一環(huán),可是隨著我們?nèi)祟惖陌l(fā)展越來(lái)越開(kāi),對(duì)這個(gè)環(huán)境的破壞也越來(lái)越嚴(yán)重,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該要做出自己的一份努力,去努力改善環(huán)境,只有這個(gè)地球的環(huán)境越來(lái)越好,我們?nèi)祟惖陌l(fā)展才能夠更加的長(zhǎng)久。
這一次的環(huán)保志愿者活動(dòng),是我們學(xué)校學(xué)生處發(fā)起的,意圖通過(guò)我們的具體志愿者活動(dòng)展現(xiàn)我們大學(xué)生對(duì)于環(huán)保問(wèn)題的重視,并且通過(guò)我們的具體環(huán)保措施去改善我們身邊的環(huán)境,并且通過(guò)這些舉動(dòng)去宣傳環(huán)保的理念,帶動(dòng)更多的人來(lái)參與到環(huán)保中來(lái)。
xx月xx日早上酒店我們?cè)趯W(xué)校的大門口集合,我們所有人都換上了我們學(xué)校的志愿者服裝統(tǒng)一出發(fā),來(lái)到了學(xué)校對(duì)面的幾個(gè)小區(qū),我們所有人在帶隊(duì)老師的安排下,進(jìn)行了分組分工,每個(gè)人各司其職。我們這次志愿者活動(dòng)的主要工作就是在小區(qū)里面協(xié)助清潔人員做好小區(qū)和街道的清掃工作和可回收物品的收集分類,老師在提醒我們要注意安全之后,我們此次的志愿者活動(dòng)才算是正式開(kāi)始了。
我們所有人都懷著滿腔的熱情去勞動(dòng)者,大家拿著從管理處那里拿的工具,做著自己的工作,有的同學(xué)是提著一桶水往墻上貼小廣告的地方噴水,然后將這些廣告給鏟下來(lái),有的同學(xué)也是利用火鉗將草坪里面和植被下面的垃圾給撿出來(lái)放進(jìn)垃圾桶里面,還有的同學(xué)則是跟著清潔工大叔掃地,而我跟著幾個(gè)同學(xué)的工作則是將垃圾桶里面的垃圾倒進(jìn)垃圾車?yán)锩?,然后用火鉗將里面的瓶子之類的可回收用品分出來(lái),這些可以賣錢,所以要單獨(dú)放。平時(shí)看著地面都是挺干凈的。沒(méi)有什么垃圾,待到那時(shí)候我們?nèi)プ龅臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn)到處都是垃圾,至于平時(shí)沒(méi)有看到知識(shí)因?yàn)樨?fù)責(zé)官環(huán)衛(wèi)的工作人員處理干凈了而已,可是每天過(guò)后又會(huì)多出來(lái)許多的垃圾。
垃圾亂扔所帶來(lái)的危害是十分嚴(yán)重的,比如塑料袋亂扔,先不說(shuō)影響美觀,光是進(jìn)入土地這是非常難以降解的,要幾十年的時(shí)間才會(huì)降解完成,這樣就會(huì)破壞了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,再比如電池不注意亂扔的話,就會(huì)污染那里的土質(zhì)和水質(zhì),這造成的危害就更加難以想象了,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該注意環(huán)保問(wèn)題才行,愛(ài)護(hù)地球的環(huán)境就是為我們自己考慮。
我們這次的志愿者活動(dòng)還算是成功的,將小區(qū)和街道打掃干凈了,并且有不少的路人準(zhǔn)備亂扔垃圾的,看到我們之后就乖乖地扔到垃圾桶里去了,還有個(gè)大哥看到我們也將嘴里的煙給熄滅了。這次活動(dòng)真挺好的,感觸良多。
校園活動(dòng)心得體會(huì)篇4
一個(gè)陽(yáng)光特別燦爛的下午,新一批的小禹娃們迎來(lái)了一個(gè)隆重有意義的“少先隊(duì)入隊(duì)禮”。作為家長(zhǎng)的我也一樣懷著特別激動(dòng)的心情受邀參加孩子們的學(xué)?;顒?dòng)。看著孩子們排著整齊的隊(duì)伍,在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,唱隊(duì)歌,敬隊(duì)禮,還有高年級(jí)的小學(xué)生們給新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾。聽(tīng)著那曾經(jīng)熟悉的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在孩子們的'胸前飄揚(yáng),很開(kāi)心地感覺(jué)到孩子長(zhǎng)大了。
學(xué)校的活動(dòng)可謂是豐富多彩,在接下來(lái)投放夢(mèng)想卡結(jié)束時(shí),聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)等六年后讓孩子再來(lái)到這里打開(kāi)夢(mèng)想卡的時(shí)候,特別真心的感謝學(xué)校老師對(duì)孩子們的辛苦付出,這是一個(gè)多么重要的時(shí)刻,多么美好的回憶。
小禹娃們?cè)谶@次活動(dòng)中還給我們家長(zhǎng)帶來(lái)一份特別的驚喜,這次每個(gè)班級(jí)的孩子們都表演了一個(gè)節(jié)目,非常精彩,孩子們都很棒,歡呼聲和掌聲不斷的送給出彩的小演員們。
在最后的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中,家長(zhǎng)們帶著自己的孩子快樂(lè)的參加了親子跳繩或接力跑的比賽,每組運(yùn)動(dòng)員們都表現(xiàn)出了體育風(fēng)彩,在學(xué)校的操場(chǎng)上留下了歡樂(lè)的笑聲。
回想孩子入學(xué)到現(xiàn)在,進(jìn)步了許多,這是學(xué)校和老師努力的成果。在這里真誠(chéng)的感謝老師的辛勤付出,因?yàn)橛心銈兊募?xì)心呵護(hù),因?yàn)橛心銈兊谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng),我們的孩子才能茁壯健康的成長(zhǎng)!
校園活動(dòng)心得體會(huì)篇5
為了這一周的校園銷售活動(dòng),我們大家都做了充分的準(zhǔn)備,所以當(dāng)老師宣布我們的校園銷售活動(dòng)定在十二周開(kāi)始的時(shí)候,我們每個(gè)人都開(kāi)心地忙活起來(lái)了。我對(duì)這次的校園銷售活動(dòng)也充滿了熱情。剛開(kāi)始選擇這個(gè)營(yíng)銷專業(yè)的時(shí)候,我對(duì)營(yíng)銷的認(rèn)識(shí)很局限,以為只是簡(jiǎn)單的賣東西,但通過(guò)老師給我們上的課程,開(kāi)闊了我的眼界。我明白了當(dāng)我們準(zhǔn)備開(kāi)始銷售的時(shí)候,不只是隨隨便便進(jìn)一些貨物開(kāi)始賣就可以的,我們要考慮的方面有很多:
一、市場(chǎng)細(xì)分
當(dāng)我們開(kāi)始準(zhǔn)備在校園進(jìn)行銷售的時(shí)候,首先就是要對(duì)我們的校園市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分,根據(jù)消費(fèi)者需求的不同,把整個(gè)市場(chǎng)劃分成不同的消費(fèi)者群,這樣有利于選擇目標(biāo)市場(chǎng)和制定市場(chǎng)營(yíng)銷策略,也有利于發(fā)掘市場(chǎng)機(jī)會(huì),開(kāi)拓新市場(chǎng),然后集中人力、物力投入目標(biāo)市場(chǎng),創(chuàng)造更大的利潤(rùn)。
二、目標(biāo)市場(chǎng)選擇
根據(jù)對(duì)市場(chǎng)的細(xì)分,我們要確立我們的目標(biāo)市場(chǎng),比如說(shuō)我們組確定銷售的商品的usb鍵盤燈,選擇在校已配備電腦的大學(xué)生作為目標(biāo)對(duì)象。將usb鍵盤燈一種產(chǎn)品投入江陰學(xué)院已配備電腦的在校大學(xué)生一個(gè)市場(chǎng),通過(guò)選擇這種密集單一市場(chǎng)模式,更加容易了解該目標(biāo)市場(chǎng)的需要,進(jìn)行集中營(yíng)銷。
三、市場(chǎng)定位
目標(biāo)市場(chǎng)范圍確定后,就要在目標(biāo)市場(chǎng)上進(jìn)行定位了。市場(chǎng)定位其實(shí)就是將我們的產(chǎn)品與其他的產(chǎn)品區(qū)分開(kāi)來(lái),使顧客明顯感覺(jué)和認(rèn)識(shí)到這種差別,從而穩(wěn)固在顧客心目中的特殊的'位置。這樣能樹(shù)立明確而積極的產(chǎn)品形象,與目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行有效的交流,占據(jù)消費(fèi)者的心中特定的位置,使?fàn)I銷戰(zhàn)略富有競(jìng)爭(zhēng)力,使選定的目標(biāo)市場(chǎng)真正成為自己的市場(chǎng)。
四、目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略
目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略在營(yíng)銷學(xué)中起著承上啟下的作用,它為市場(chǎng)營(yíng)銷策略制度 提供了方向。我們銷售的商品在市場(chǎng)上肯定也有類似的,所以我們需要制定相應(yīng)的營(yíng)銷策略,來(lái)提高我們商品的銷售量。
以上各方面因素都是非常重要的,通過(guò)對(duì)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的資源、校園環(huán)境、選擇環(huán)境、選擇產(chǎn)品、目市場(chǎng)情況、競(jìng)爭(zhēng)者的各方面的分析,開(kāi)始在校園里事先設(shè)定好的攤位進(jìn)行銷售活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次的校園銷售活動(dòng),首先增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí)也鍛煉了我對(duì)外溝通交流能力以及實(shí)際操作的能力。
回顧這一周來(lái)的銷售活動(dòng),我也懂得了很多道理。首先就是端正好自己的心態(tài),不管做什么事都要竭盡全力。特別是我們作為一個(gè)營(yíng)銷人員,必須的學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度面對(duì)顧客,當(dāng)然在營(yíng)銷的過(guò)程中,可能會(huì)遇到刁難的消費(fèi)者,但我們必須明白顧客是上帝這一道理,也要鍛煉自己的心智,增強(qiáng)受挫能力。學(xué)會(huì)主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,我相信無(wú)論以后在怎樣的營(yíng)銷工作崗位上,都能豐富自己的人生經(jīng)歷。其次就是注意在營(yíng)銷過(guò)程中的細(xì)節(jié)。從自己真誠(chéng)的微笑,清晰的語(yǔ)言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)開(kāi)始做起,打動(dòng)消費(fèi)的心,樹(shù)立優(yōu)質(zhì)的精神風(fēng)貌。 這次的實(shí)訓(xùn),把書(shū)面上的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際,這樣不僅加深我們對(duì)營(yíng)銷的理解,鞏
固了所學(xué)的理論知識(shí),而且增強(qiáng)了我們的營(yíng)銷能力。通過(guò)團(tuán)體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個(gè)團(tuán)體,這為我們以后面對(duì)社會(huì)打下了基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐經(jīng)歷使我們終身受益,給我們積累了經(jīng)驗(yàn),能夠讓我們更好地面對(duì)未來(lái)。并且這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn),讓我深切的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力,多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸,讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境,相信在不久的將來(lái),可以打造一片屬于自己的天地。
校園活動(dòng)心得體會(huì)篇6
5月27號(hào)下午,按老師的建議,懷揣著簡(jiǎn)歷參加了在榮茂舉行的畢業(yè)生大型招聘會(huì)。對(duì)于大三的我們來(lái)說(shuō),這未雨綢繆之舉不但讓我感受到招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍,也讓我認(rèn)清今后努力的方向。
初到會(huì)場(chǎng),我和室友一起怯生生的觀摩了場(chǎng)內(nèi)的景象。呵,一場(chǎng)“熱鬧”的盛宴:往來(lái)的求職者攢動(dòng),琳瑯的企業(yè)招聘臺(tái),和著五彩斑斕的宣傳單。心情一下子隨之緊張起來(lái),我該從哪里開(kāi)始呢?帶著疑問(wèn)我來(lái)到會(huì)場(chǎng)中。熙攘的人群讓我不知所措,只好繞著場(chǎng)內(nèi)各家企業(yè)的招聘廣告一一閱讀:應(yīng)聘者要求、所需崗位、需招人數(shù)、以及公司的發(fā)展?fàn)顩r,途中不時(shí)會(huì)有相關(guān)人員遞上宣傳單,并介紹上幾句。在大體上的了解之后,我選定了幾家自己感興趣的,準(zhǔn)備開(kāi)始與面試官正面交鋒。首先來(lái)到才子服裝前遞上簡(jiǎn)歷,本想了解下人事管理這一職位,哪知對(duì)方一開(kāi)口就問(wèn)“你是大三的,想找的是實(shí)習(xí)崗位么?對(duì)不起,我們不收實(shí)習(xí)生”,為此第一站失敗告終。以此為鑒,接下來(lái)的幾場(chǎng)我采取先詢問(wèn)在先,以免一開(kāi)始就遭到拒絕。相繼之后,我選了幾家教育機(jī)構(gòu):未名教育、金海洋、清華優(yōu)才等,并投上自己的簡(jiǎn)歷,并進(jìn)行交談。就授課時(shí)間、形式、對(duì)象等進(jìn)行詢問(wèn),并耐心請(qǐng)教,聽(tīng)取他們的介紹,互相了解。幾經(jīng)周折之后,手上的簡(jiǎn)歷替換成宣傳單,帶著復(fù)雜的思緒離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。
從此次的招聘會(huì)中我看到了自己存在的諸多不足之處。第一,簡(jiǎn)歷過(guò)簡(jiǎn)單。我的簡(jiǎn)歷是從網(wǎng)絡(luò)上下載下來(lái)的一張表格,按照其中的對(duì)應(yīng)項(xiàng)填上我的專業(yè),及一些在校的獎(jiǎng)懲情況。但在會(huì)場(chǎng)上我看到的大部分簡(jiǎn)歷都比我的充實(shí)的多,照片、詳細(xì)的介紹,所獲獎(jiǎng)勵(lì)的相關(guān)復(fù)印件等,無(wú)一不體現(xiàn)求職者認(rèn)真地態(tài)度,也會(huì)更得對(duì)方的好感。第二,自身儲(chǔ)備的知識(shí)不夠。各色招聘崗位都有一定的崗位要求,就拿教育機(jī)構(gòu)的來(lái)說(shuō),多處寫(xiě)著持四六級(jí)英語(yǔ)證書(shū)者、普通話二級(jí)甲等者優(yōu)先,這比我們平時(shí)的要求都更上了一個(gè)層次。可見(jiàn)社會(huì)就是這么個(gè)優(yōu)勝劣汰的局勢(shì),若不加強(qiáng)自身的塑造,機(jī)會(huì)來(lái)了你也只能嘆為觀止。第三,實(shí)踐太少。在金海洋面試的時(shí)候,我了解到往常的實(shí)踐是非常重要的。這是一家招收兼職的機(jī)構(gòu),但仍要求我們到時(shí)要到場(chǎng)只講已決定去留。這就要求我們不能只在自己專業(yè)的理論知識(shí)上徘徊,還應(yīng)加以實(shí)踐,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。切莫滿腹經(jīng)綸,卻未能表述。第四,應(yīng)注重整體的精神面貌。好的精神狀況是面試的無(wú)聲開(kāi)場(chǎng)白,為雙方營(yíng)造一個(gè)好的面試環(huán)境,有助于雙方的成分了解。剛開(kāi)始時(shí),我總是害怕不敢踏出第一步,回答時(shí)聲音過(guò)小,致使降低了成功的可能性。在會(huì)場(chǎng)上還有一些同學(xué)就正裝出席,給人精神飽滿,挺拔的首要印象,吸引了不少招聘者。另外,我覺(jué)得在面試中不可把工資的部分看的太重,特別是相對(duì)于我們這些想要找尋實(shí)習(xí)單位的應(yīng)聘者來(lái)說(shuō),應(yīng)著重放在實(shí)踐的崗位與內(nèi)容上,能得到實(shí)在的鍛煉才是首要的。隨著招聘會(huì)的落幕,思緒不在那么的迷茫,認(rèn)清自己所缺失的,今后定將多加補(bǔ)足,為明年的自己添磚加瓦,預(yù)祝我成功。