認(rèn)真記錄下的心得才是具有特殊意義的，整理好自己的思緒，才能寫(xiě)出更有條理的心得體會(huì)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了后廚培訓(xùn)心得精選6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
后廚培訓(xùn)心得篇1
雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天，外面的寒風(fēng)也一直在吹的呼呼作響，但是我激動(dòng)的心情卻讓我絲毫不覺(jué)得寒冷，因?yàn)槲荫R上就要從一名學(xué)生變成了一名幼兒園的教師了。就在昨天，我們才結(jié)束了我們新幼兒教師的崗前培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)總共十天，雖然十分短暫，但是卻讓我有了非常大的收獲，讓我給自己身上欠缺的經(jīng)驗(yàn)得到了一定的補(bǔ)充。
培訓(xùn)剛開(kāi)始的時(shí)候，看到幼兒園給我們培訓(xùn)的老師那慎重的態(tài)度的時(shí)候，我知道了我們現(xiàn)在已經(jīng)可以算是一名幼兒園教師了，已經(jīng)可以說(shuō)是一名上班族了，不能再用曾經(jīng)再學(xué)校里面的那種態(tài)度來(lái)對(duì)待工作了。所以在培訓(xùn)的時(shí)候，我就變得仔細(xì)對(duì)待培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)給我們的培訓(xùn)，生怕錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)東西。這次的培訓(xùn)的主要內(nèi)容是讓我們了解所在幼兒園的各項(xiàng)課程安排和工作要求，讓我們?cè)鲞M(jìn)對(duì)幼兒園的了解，還有就是培訓(xùn)幼兒園教課的一些知識(shí)，雖然上幼兒園并不會(huì)講什么特別難的東西，但是還是會(huì)有一些知識(shí)會(huì)講。其實(shí)開(kāi)始培訓(xùn)的時(shí)候，我都是比較輕視的態(tài)度的，覺(jué)得幼兒園都是教幾歲的小孩子的，肯定都特別簡(jiǎn)單，就算不學(xué)我應(yīng)該都懂。事實(shí)上培訓(xùn)中也確實(shí)是我想的那樣，都是十分簡(jiǎn)單的內(nèi)容，但是除此之外還有教學(xué)技巧的培訓(xùn)，這才是這次培訓(xùn)的重點(diǎn)。培訓(xùn)里面就是前一天給我們講知識(shí)，晚上讓我們回去根據(jù)老師的講課內(nèi)容和方式，做一個(gè)自己的講課教案，然后第二天的`時(shí)候上臺(tái)自己模擬考試講課。其實(shí)這就是相當(dāng)于正式的上課了，不過(guò)臺(tái)下面對(duì)的是自己的同齡人。知識(shí)很簡(jiǎn)單，可是講課的方式卻十分考驗(yàn)?zāi)芰?，面?duì)的是小朋友，我們要學(xué)會(huì)用他們的角度去問(wèn)問(wèn)題，學(xué)會(huì)引導(dǎo)性的去讓小朋友參與上課。
這一次的培訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了一定的寫(xiě)教案的能力，寫(xiě)教案就是對(duì)自己后面上課內(nèi)容的安排，而我之前是沒(méi)有寫(xiě)過(guò)教案的，所以讓我對(duì)上課的安排有了一定的心得，直到要從小朋友的角度去設(shè)置課程，活動(dòng)與講課參雜，既考慮上課知識(shí)又幫助同學(xué)們?cè)谟變簣@里玩的開(kāi)心；還有就是讓我增加了自信，我們崗前培訓(xùn)結(jié)束就是要正式給幼兒園的小朋友上課了，所以我們上課的時(shí)候是不能怯場(chǎng)的，這次培訓(xùn)的多次天上臺(tái)模擬讓我有了一定的教課經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)十多雙同齡人的注視都能夠自然的講課，我相信之后正式上課也應(yīng)該能夠不怯場(chǎng)！
后廚培訓(xùn)心得篇2
炎熱的夏季剛剛告別我們，秋季又搶先來(lái)到我們的面前。秋季是一個(gè)旅游高峰的季節(jié)，在這個(gè)美好的季節(jié)里我們當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)了，每年的這個(gè)時(shí)候我們公司都會(huì)舉行一次拓展訓(xùn)練，讓我們親身去挑戰(zhàn)自己、突破自己。也許你們覺(jué)得戶(hù)外拓展訓(xùn)練可以突破自我這個(gè)理論很可笑，也對(duì)此也有深深懷疑的心理。剛剛開(kāi)始的我們也是如此，但是從拓展訓(xùn)練回來(lái)之后，我們就明白什么是拓展—拓展就是讓自己不斷地嘗試挑戰(zhàn)自己，盡全力去突破自己。
2日公司組織我們?nèi)w員工一起廣州笑翻天樂(lè)園參加拓展訓(xùn)練。在園內(nèi)我們可以看到有許多的團(tuán)隊(duì)在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下進(jìn)行拓展訓(xùn)練，看到一些項(xiàng)目我們頓時(shí)感覺(jué)這些訓(xùn)練好像也沒(méi)有什么難度。很快我們也開(kāi)始了拓展訓(xùn)練，我們的第一個(gè)項(xiàng)目就是高空抓杠。培訓(xùn)師剛剛說(shuō)完話(huà)，一個(gè)大膽的男生很快就爬上鐵桿，在他身上系著安全繩，然后慢慢地向前走了過(guò)去。要抓的杠高過(guò)伸手高度，所以他必須跳起一定高度才能抓住那條杠。我們?cè)谙旅婵粗刈呦蚰繕?biāo)杠，他越是靠近腿就抖得利害。就在他快到的時(shí)候他選擇了放棄，恐懼將他打敗了。他下來(lái)之后臉色蒼白，可想而知當(dāng)時(shí)他心理承受的壓力有多大?？吹竭@種情況，所有的人都不敢去嘗試。培訓(xùn)師這時(shí)候站了出來(lái)，說(shuō)一句話(huà)王侯將相寧有種乎。我們都明白培訓(xùn)師是激發(fā)我們，但是我們都不敢輕易去嘗試。
十分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有人敢去嘗試。旁邊的培訓(xùn)師一副胸有成竹的樣子，也不在對(duì)我們說(shuō)什么，一雙眼睛望著遠(yuǎn)方。慢慢地我們的團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了騷動(dòng)，所有的人都集聚在一起互相討論了起來(lái)，希望挑選出一個(gè)人去挑戰(zhàn)拓展項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)一番討論我被選中了。我慢慢地爬上了高臺(tái)，往下看一下心里頓時(shí)打了一個(gè)寒顫，放棄的想法頓時(shí)跳了出來(lái)。只見(jiàn)下面的同事鼓勵(lì)聲響亮起來(lái)，這時(shí)候我們信心提高了不少，一股破釜沉舟的勇氣被激發(fā)出來(lái)。我一步又一步地向前走去，走到了踏板最末端，然后抬頭看到了那個(gè)高高懸掛杠。在這時(shí)候我的心理壓力已經(jīng)很大了，并沒(méi)有足夠的信心去完成最后跳躍。看到了下面的同事喊得越來(lái)越激烈，在看看頭上的杠，自己對(duì)自己暗說(shuō)一句死就死，走到了這里怎么也要嘗試一下。縱身一跳，手牢牢地抓住了那杠，我知道我已經(jīng)成功了。
在我們生活和工作中也是一樣，我們會(huì)遇到各種各樣的挫折，只要你敢于去嘗試，那么就有可能成功!
后廚培訓(xùn)心得篇3
這段時(shí)間的培訓(xùn)結(jié)束，其實(shí)我也是不舍，我認(rèn)為這樣的培訓(xùn)十分的有意義，真的是開(kāi)拓了很多視野，對(duì)工作的一些看法也變得不一樣了，我愿意讓自己持續(xù)做好這些細(xì)節(jié)，這些也是對(duì)自己能力的一種認(rèn)可，不管是在什么階段都應(yīng)該認(rèn)真的去做好，這次的事情的讓我感覺(jué)還是的非常的有意義的，有些事情就是在不知不覺(jué)的中學(xué)會(huì)了，培訓(xùn)的讓我感覺(jué)很是充實(shí)，然我感覺(jué)在這樣的環(huán)境下面能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這是對(duì)自己各方面能力的一個(gè)認(rèn)可，我也一定會(huì)繼續(xù)努力做好的，培訓(xùn)結(jié)束之后我也一定會(huì)更加用心的發(fā)揮好自己的狀態(tài)，我也會(huì)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中去積累知識(shí)，這一點(diǎn)是一定的，在培訓(xùn)當(dāng)中還是要對(duì)自己各個(gè)方面有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，這段時(shí)間我也是有了一番心得。
培訓(xùn)當(dāng)中讓我切身的體會(huì)到了這一點(diǎn)，我真是感覺(jué)這樣的狀態(tài)是非常好的，以后也一定會(huì)進(jìn)一步的調(diào)整好自己的心態(tài)，這也是對(duì)自己能力的一種認(rèn)可，培訓(xùn)當(dāng)中我積累了很多知識(shí)，在這樣的環(huán)境下面我真的是意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，培訓(xùn)是一個(gè)非常不錯(cuò)的方式，讓我知道自己的缺少哪些東西，在工作方面我確實(shí)還是需要進(jìn)一步的調(diào)整好狀態(tài)，我應(yīng)該用心去做好本職工作，這一點(diǎn)是一定的，我真的是能夠用心的體會(huì)到這一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中也是積累了非常多的東西，有些事情還是要端正好態(tài)度，培訓(xùn)給我感覺(jué)很不一樣，也讓我感覺(jué)是收獲很多，在這樣的氛圍下面是能夠持續(xù)做好相關(guān)的準(zhǔn)備，我會(huì)慢慢的去積累知識(shí)，這也是對(duì)自己各個(gè)方面能力的一種認(rèn)可，我一定會(huì)試著去挑戰(zhàn)自己，繼續(xù)努力的去做好本職工作。
這次的培訓(xùn)給我一種非常不同的感覺(jué)，我也能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)，這對(duì)我也是有很大的沖擊力的，真的是感覺(jué)非常的不同，培訓(xùn)期間讓我明白了很多道理，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我是能夠體會(huì)到這些的，也是能夠調(diào)整好心態(tài)，未來(lái)還應(yīng)該要努力持續(xù)做好才是，這也是我應(yīng)該去保持一個(gè)的心態(tài)，讓我清楚的知道自己應(yīng)該去做什么事情，通過(guò)培訓(xùn)我也是了解了自己的工作，我認(rèn)為這是能夠在接下來(lái)給我?guī)?lái)深遠(yuǎn)的影響，我會(huì)繼續(xù)去持續(xù)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，我也知道自己要朝著什么方向發(fā)展，一定會(huì)做好接下來(lái)的工作，身為一名新入職員工，我肯定會(huì)努力的。
后廚培訓(xùn)心得篇4
非常有幸能有這次機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到華為對(duì)于員工的要求和素養(yǎng)，一個(gè)成功的公司必定有它的企業(yè)文化和精神，而這些應(yīng)該是每位員工都需要學(xué)習(xí)、認(rèn)同與遵循的。
員工和企業(yè)的關(guān)系建立在相互尊重，相互理解，共同信任的基礎(chǔ)上，才能愉快的共同奮斗。公司有領(lǐng)導(dǎo)是必然的，也是必要的，他們將要為整個(gè)公司的發(fā)展樹(shù)明方向，需明確員工的工作目標(biāo)，但是如果單單只注重領(lǐng)導(dǎo)的架子，擺起領(lǐng)導(dǎo)的威勢(shì)，與員工一起一副高高在上的姿態(tài)，做事只要不符合自己的標(biāo)準(zhǔn)，不問(wèn)青紅皂白就是一頓訓(xùn)，這樣只會(huì)讓員工感到不甘心和不服氣，有時(shí)再加上用詞用語(yǔ)不恰當(dāng)，很容易打擊員工的工作積極性，造成抱怨。員工錯(cuò)，要讓他知道錯(cuò)，建立在兩個(gè)人共同認(rèn)知下的批評(píng)才能被認(rèn)可。
不論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工之間，相互之間要聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)，這不代表你要全盤(pán)接受別人的想法，而只是要想想這些意見(jiàn)背后出于怎樣的目的，鑒于怎樣的事實(shí)情況，不能為了一味的維護(hù)自身的形象，保留自己的面子，而固執(zhí)己見(jiàn)，一概否認(rèn)別人的觀點(diǎn)意見(jiàn)，尤其是多人有著同樣的不同聲音的時(shí)候，這種意見(jiàn)就尤其有理由提起重視，不管對(duì)錯(cuò)都需要有一個(gè)解釋說(shuō)明，團(tuán)隊(duì)的合作是相互開(kāi)放的，相互的交流才能促進(jìn)發(fā)展團(tuán)結(jié)。
積極有效地既求助于他人，同時(shí)又給予他人支援。我們公司屬于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，應(yīng)用到的工業(yè)技術(shù)非常之多，這樣需要我們學(xué)習(xí)與使用的知識(shí)也就很多，那么這樣的方式就很有必要了。只有大家就問(wèn)題能互相幫助，互相學(xué)習(xí)才能成長(zhǎng)，不能在我有疑惑需要幫助的時(shí)候，滿(mǎn)車(chē)間去找人，也不能在他人需要幫助的時(shí)候，我卻因?yàn)槟承┮?guī)定或繁瑣的流程不敢或不能給予幫助，這樣浪費(fèi)的是公司的整體效率，打擊的也是團(tuán)隊(duì)合作積極性。
培訓(xùn)很重要。針對(duì)我們公司實(shí)際設(shè)備情況，這也顯得必不可少。那么多的電氣元器件的使用和安裝，那么多總成的組裝和拼接，那么多的工業(yè)軟件使用與升級(jí)，都需要也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去培訓(xùn)，我們不能只知道它的結(jié)果而不知道它的過(guò)程，所以分批分次的參加這類(lèi)技術(shù)培訓(xùn)對(duì)于更好的解決問(wèn)題是很有幫助的，而不能是固定的幾個(gè)人參加培訓(xùn)輔導(dǎo)，然后我們只要有問(wèn)題就去找他們解決。
華為文化的特征就是服務(wù)文化。這一點(diǎn)也很適合我們，因?yàn)槲覀円彩敲嫦虻目蛻?hù)。我們必須認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)用戶(hù)，不論他是怎樣的身份，他們的企業(yè)背景如何，我們身處何地都不應(yīng)該影響到對(duì)客戶(hù)的服務(wù)與支援。
以上有的想法可能還需要以后去認(rèn)知去改變，不過(guò)能有這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，覺(jué)得個(gè)人也是有了很大的思想提高。
后廚培訓(xùn)心得篇5
聽(tīng)了有關(guān)“教育科研知識(shí)講座”后，感覺(jué)受益匪淺，下面講座談一些自己的心得體會(huì)。
一直以來(lái)，我總是認(rèn)為課題的選題是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是搞教育研究的專(zhuān)家才能做的事，與我們這些每天站在講臺(tái)上的一線(xiàn)教師關(guān)系不大，我們只需做好教書(shū)育人的本職工作就可以了。通過(guò)講座我認(rèn)識(shí)到自己的這種想法是多么膚淺，中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐才是科研課題的最基本來(lái)源。原來(lái)，“十一五”期間，市教育科研規(guī)劃部門(mén)圍繞課堂教學(xué)改革方面，確立的三大課題“小班化教學(xué)”、“構(gòu)建生命化課堂”、“有效教學(xué)”，以及為深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在全市中小學(xué)開(kāi)展的“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”、“體育大課間”和“實(shí)踐與創(chuàng)新”三項(xiàng)主題活動(dòng)的課題研究，都是從教育教學(xué)實(shí)際中提出的、急需探索和研究的問(wèn)題。原來(lái)課題的選題就在我們的身邊，就在我們的常規(guī)教學(xué)中，就在我們教書(shū)育人的過(guò)程中。講座對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一次科研知識(shí)講座，更是一次心靈的交流，一次知識(shí)與智慧的碰撞，更有一種心理的愉悅與享受。這讓從來(lái)不喜歡聽(tīng)理論講座的我也聽(tīng)得津津有味。
科研來(lái)自教育實(shí)踐，它往往從小處、從細(xì)微處著眼，科研雖然高深卻也并不是一個(gè)難以企及的領(lǐng)域，這就是我本次聽(tīng)講座的最大的體會(huì)。當(dāng)然聽(tīng)完講座后，我也深深地感受到自身理論水平的不足。今后，我一定要多學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的理論知識(shí)，以此提高自身的理論水平，同時(shí)從日常的工作中多觀察，多發(fā)現(xiàn)，多反思，隨時(shí)隨處記錄來(lái)自教學(xué)一線(xiàn)的素材，爭(zhēng)取讓自己在教育科研方面有一個(gè)全新的突破，努力使自己由一個(gè)經(jīng)驗(yàn)型的教師向科研型的教師轉(zhuǎn)變。
后廚培訓(xùn)心得篇6
暑期的集中培訓(xùn)，讓我受益匪淺。骨干教師的諄諄教誨，升華了我的教育觀念，充實(shí)了我的教育理論，更讓我對(duì)教育觀念和教育科學(xué)理論有了深刻的體會(huì)，感受頗深，收獲頗多。
一、 感受教育新觀念
此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到提高教育教學(xué)技能水平的重要性，還要善于學(xué)習(xí)實(shí)踐，在提高自身素質(zhì)上狠下功夫，更重要的是要對(duì)學(xué)生實(shí)施愛(ài)的教育。愛(ài)與責(zé)任，師德之魂。沒(méi)有愛(ài)是談不上尊重人的生命，愛(ài)是師德之源，是教育的永恒，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。
二、 充實(shí)教育新理論
在培訓(xùn)中，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們作了教材分析，給我留下深刻的印象。我認(rèn)識(shí)到以后在上課過(guò)程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。在新課程改革的背景下，我一定會(huì)認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。這就需要我努力地備課，了解教材和課標(biāo);努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在教學(xué)技能方面，對(duì)教材的總體目標(biāo)，教材的編排特點(diǎn)，教學(xué)建議及教材中各單元之間知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，使我對(duì)教材有了更深的了解。使我深深體會(huì)到：不僅要領(lǐng)會(huì)課標(biāo)，還要吃透教材。課標(biāo)是教學(xué)的基本依據(jù)，首先認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課標(biāo)，明確教學(xué)目的、教學(xué)原則以及各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)要求和任務(wù)，整體把握教學(xué)內(nèi)容之間的聯(lián)系和銜接。著重把握施教年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容在整體安排中的地位和作用，明確和突出重點(diǎn)，適當(dāng)分散難點(diǎn)，吃透教材。做到內(nèi)容、目標(biāo)心中有數(shù)，合理安排。還要備學(xué)生，關(guān)注課堂生成，明確教學(xué)目標(biāo)。
三、收獲教育新快樂(lè)
通過(guò)這些活動(dòng)，令我認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，有效的課堂教學(xué)依賴(lài)于有效教師，而有效教師應(yīng)具備理論和實(shí)踐智慧。每位教師都應(yīng)在學(xué)習(xí)中提升，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，追求有效教學(xué)這一永恒的主題。
行動(dòng)上的收獲，帶給我的是快樂(lè)，更是一種鞭策。這次培訓(xùn)，除了知識(shí)收益外，也使我意識(shí)到了教學(xué)學(xué)無(wú)止境，教育任重道遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)。在今后的工作中，我將進(jìn)一步努力!努力提高自己的教學(xué)技藝!
