護(hù)士入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文15篇

時(shí)間:2022-06-14 作者:Indulgence 心得體會(huì)

優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)是會(huì)讓自己的思想得到升華的,我們?cè)谄綍r(shí)的工作或?qū)W習(xí)中,難免會(huì)和心得體會(huì)有所接觸。下面是范文社小編為您分享的護(hù)士入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文15篇,感謝您的參閱。

護(hù)士入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文15篇

護(hù)士入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文1

時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。懷著激動(dòng)與自豪的心情,在這個(gè)特別的季節(jié)里,作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為省人民醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,開(kāi)始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。

理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急情況的處理措施,也讓我們對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會(huì)到了課前有教育,操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。

我深深地體會(huì)到這兒的每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的那種認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度,就會(huì)讓我不由地去反思:我對(duì)工作有沒(méi)有那么付出?態(tài)度有沒(méi)有那么認(rèn)真?什么時(shí)候才能像她們那樣取得研究生或更高的學(xué)歷,讓我無(wú)比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動(dòng)力,不愛(ài)學(xué)習(xí)的我,讓我覺(jué)得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺(jué),自己還需要奮斗,生活和工作都仍然有緊迫感,生活節(jié)奏也可以像發(fā)達(dá)城市那么快眾所周知,護(hù)理工作是一項(xiàng)對(duì)“人”的工作,患者生死攸關(guān),生命相托,護(hù)理工作者責(zé)任重于泰山,這就要求我們做每一件事情、每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得半點(diǎn)馬虎,時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神,這也在無(wú)形中加大了護(hù)理人員的心理壓力,使得我們時(shí)刻保持緊張的工作狀態(tài)。如果處理不好,則易造成護(hù)理差錯(cuò)和護(hù)患糾紛,也容易產(chǎn)生心理障礙,影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調(diào)適方法,其中,我特別認(rèn)同作為一個(gè)護(hù)理工作者要保持樂(lè)觀的心態(tài),要通過(guò)學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)提高自己,以此減輕壓力,做好自己的本職工作。

古人言“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在培訓(xùn)期間每個(gè)技能培訓(xùn)的老師都盡其所能,細(xì)心地講解每一項(xiàng)護(hù)理技能的操作流程、細(xì)節(jié),還認(rèn)真地示范。然而無(wú)論多么精湛的技術(shù),如果沒(méi)有被我們實(shí)際掌握,那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過(guò)實(shí)際操作來(lái)真正掌握每一項(xiàng)操作技能。

在培訓(xùn)期間,培訓(xùn)的技能分別有“手衛(wèi)生”、“心肺復(fù)蘇”、“靜脈輸液”等等??此埔豁?xiàng)簡(jiǎn)單的技能,卻需要護(hù)理人員對(duì)每一個(gè)流程、每一個(gè)細(xì)節(jié)都謹(jǐn)慎細(xì)心。千里之堤毀于蟻穴,一個(gè)小小的失誤可能會(huì)造成患者的生命危險(xiǎn)。比如說(shuō)在靜脈輸液的過(guò)程中,不認(rèn)真進(jìn)行查對(duì),就有可能誤將其他患者的液體錯(cuò)誤輸入到另一個(gè)患者體內(nèi),這樣極有可能釀成大錯(cuò),造成嚴(yán)重的醫(yī)療事故,嚴(yán)重影響到護(hù)理人員自身以及醫(yī)院的聲譽(yù)。因此,我們必須加強(qiáng)護(hù)理技能訓(xùn)練,熟練掌握每一項(xiàng)操作技能,爭(zhēng)取早日成為一名合格的護(hù)理人員。

這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們既學(xué)習(xí)到與醫(yī)護(hù)人員相關(guān)的理論知識(shí),又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而,我知道,作為護(hù)理工作人員,這些都還只是開(kāi)始,后面的路任重而道遠(yuǎn)。作為這所省內(nèi)一流醫(yī)院的員工,我們必須始終保持學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài),在工作中踐行“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,全心全意為人民服務(wù),著力構(gòu)建新型和諧醫(yī)患關(guān)系”的服務(wù)宗旨和“精誠(chéng)、求實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的院訓(xùn),不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn),克服難關(guān),在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下創(chuàng)造更多的奇跡。

護(hù)士入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文2

離開(kāi)熟悉的校園,走入新的工作崗位——老年科從事護(hù)士工作,在體味兩種環(huán)境不同的時(shí)候,我們的心態(tài)也已隨之改變,它使我變得更加理智,更加成熟,更加懂事!因此,在正式上崗之前的很多情況都需要去熟悉,去適應(yīng)。在此,我很榮幸參加了2009年新員工崗前培訓(xùn),這十多天來(lái)很感謝醫(yī)院老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我們提供這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)!他們淵博的學(xué)識(shí),細(xì)心的講解,使我們學(xué)到很多新知識(shí),為我走上新的崗位打下良好的基礎(chǔ)。

崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺。首先由李仲宏院長(zhǎng)引導(dǎo)我們?nèi)绾巫龊靡幻t(yī)護(hù)人員,其中李院長(zhǎng)談到“把簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做好了就不平凡?!边@句話教導(dǎo)我們:無(wú)論是醫(yī)生還是護(hù)士,只要從小事做起,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做事,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,才能真正強(qiáng)素!

護(hù)理部主任和各科室的護(hù)士長(zhǎng)跟我們重點(diǎn)講了一些關(guān)于精神科病人的護(hù)理安全,心理護(hù)理,如何觀察病情,醫(yī)院感染的預(yù)防與控制,老年病人的安全防護(hù),還有人性化服務(wù)的內(nèi)容等等,讓我們有了更加深刻的體會(huì)。

通過(guò)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一層認(rèn)識(shí),因此我們必須做到以下幾點(diǎn):

要安心工作,端正思想,遵守醫(yī)院紀(jì)律,踏踏實(shí)實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),不恥下問(wèn),時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的'位置,常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是我們的工作卻是非常重要和不可缺的。

在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),提高護(hù)理技術(shù)水平,將臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷完善和充實(shí)自我。

不斷加強(qiáng)思想政策,要不斷向黨組織靠攏,提高整體素質(zhì)。

在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增加法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。

要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。

人們都說(shuō)護(hù)士是美麗的白衣天使,但天使背后的苦和累只有自己心中才清楚,護(hù)理工作對(duì)我們的要求是苛刻的,護(hù)士服一穿就什么煩惱都得拋到九霄云外,不得有一絲雜念,每位病人都是我們的親人,他們都是需要我們幫助的,幫助別人也是快樂(lè)自己。我們要有博大的胸懷,即使受到委屈,我們臉上依然是笑容燦爛,這微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,能消除病人恐懼與陌生,作為一名新時(shí)代的護(hù)士,作為醫(yī)院的一員,我一定堅(jiān)持不懈的努力,讓自己在業(yè)務(wù)上有更大的提高,不斷充實(shí)自己!

護(hù)士入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文3

隨著XX博覽會(huì)的順利召開(kāi),我院婦科新入職護(hù)士的第六次培訓(xùn)也在如期的進(jìn)行。本次培訓(xùn)由XX老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了分級(jí)護(hù)理制度、母乳喂養(yǎng)九個(gè)知識(shí)點(diǎn)、搶救藥品多巴胺的正負(fù)作用、體溫單的繪制等。對(duì)于我們提出的各種問(wèn)題,老師都為我們不厭其煩的解答,讓我們了解了本次培訓(xùn)的意義,并且受益良多。

本次的操作是會(huì)陰部護(hù)理,這是我們婦科最基本的護(hù)理,卻也是婦科的基石??芾蠋熓痉读苏_的操作流程,并對(duì)我們操作中存在的問(wèn)題加以糾正。

我們通過(guò)反復(fù)操作和練習(xí),加深和熟練對(duì)會(huì)陰部護(hù)理的操作步驟,讓我們深刻的明白冰凍三尺非一日之寒,也讓我們明白實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!

寇老師耐心的為我們講解了母乳喂養(yǎng)的九個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓我們依次進(jìn)行演練,并且指正我們姿勢(shì)中存在的問(wèn)題并給予我們相關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn),讓我們對(duì)母乳喂養(yǎng)以及什么是愛(ài)嬰醫(yī)院有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解!

培訓(xùn)時(shí)間雖短,但是每一次的培訓(xùn)和指導(dǎo),都為我們的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的意見(jiàn),也讓我們看到了我們的不足和存在的問(wèn)題,在今后的工作中我們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,要想成為像寇老師一樣優(yōu)秀的人,就必須不斷的努力和學(xué)習(xí),讓自己成為更好的自己!雖生命有時(shí)限,但事業(yè)無(wú)盡,將有限生命投入無(wú)限的護(hù)理事業(yè)中,以仁者愛(ài)人的態(tài)度彰顯生命的光輝,用愛(ài)心和關(guān)懷書(shū)寫(xiě)?yīng)殞儆谀阄业娜松A章,用青春歲月書(shū)寫(xiě)承諾,用微笑和汗水書(shū)寫(xiě)忠誠(chéng),讓天使之愛(ài)白衣勝雪!

護(hù)士入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文4

經(jīng)過(guò)十幾年的拼搏,我們這些小船終于靠進(jìn)了溫暖的港灣——溫嶺二院。然而,我們并不會(huì)安逸于此,我們將去挑戰(zhàn)知識(shí)的海洋,我們?nèi)松碌穆贸蹋瑢倪@里起航!

九月驕陽(yáng)依然似火。懷著忐忑、興奮、好奇的心情來(lái)到二院,面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人,當(dāng)看到一張張燦爛的笑臉擦肩而過(guò),溫暖而又熟悉,我知道,從這一刻起,我已經(jīng)融入了二院這個(gè)大家庭中。

對(duì)于崗前培訓(xùn),原本以為也就學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),開(kāi)幾個(gè)會(huì)早早了事,但沒(méi)想到這次培訓(xùn),卻不可思議地將我們這些小船改造成能夠直面大風(fēng)大浪的大船,甚至是配合默契的艦隊(duì)!

培訓(xùn)的第一課,院長(zhǎng)的兩句話讓我深有感觸?!盎钤诋?dāng)下,志在高遠(yuǎn)”啟示我們務(wù)必“務(wù)實(shí)、求進(jìn)”,在做好本職工作的同時(shí),積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),走在知識(shí)前面,而不是安逸于眼前的小成就?!俺迅卸髦?,常做感恩之事”,告誡我們要本著一顆感恩之心,去對(duì)身邊的每個(gè)人,我們的父母,我們的老師,我們的親戚朋友,做個(gè)有感恩之心有責(zé)任感的新時(shí)代青年。

接下來(lái)幾天,我們了解了醫(yī)院的相關(guān)制度,以及職業(yè)發(fā)展道路,而我們,則像一塊海綿,不斷汲取每一點(diǎn)知識(shí)精華和先輩們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些東西,都將成為心中的燈塔,指引我們不斷向前航行。

戶外拓展訓(xùn)練“高空單杠”項(xiàng)目,當(dāng)我拋開(kāi)恐懼,站在8米高的平臺(tái)上帶著堅(jiān)定的信念縱身一躍時(shí),發(fā)現(xiàn)并不象想象中的那么難以逾越,我知道我已經(jīng)成功的突破了恐懼,站在了新的高度。在刷新“攀爬畢業(yè)墻”歷史記錄的那一刻,才發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是多么的不可戰(zhàn)勝。不管以后遇到什么困難,只要想想這次的經(jīng)歷,相信我就會(huì)擁有大無(wú)畏的精神,勇往直前!

不要因?yàn)椴豢芍窇郑徊灰驈奈磭L試過(guò)而輕言放棄。每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項(xiàng)目的坦誠(chéng)分享,讓我們的距離越來(lái)越近,彼此間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。

培訓(xùn)結(jié)束了,我們正揚(yáng)帆起航!

護(hù)士入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文5

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生向醫(yī)生轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要時(shí)期,若把實(shí)習(xí)比作一餐盛宴,那么崗前培訓(xùn)就是開(kāi)胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓(xùn)還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和提高醫(yī)療質(zhì)量,為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,完成角色的轉(zhuǎn)變,提高臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量打下務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和老師在培訓(xùn)中為我們介紹了醫(yī)院基本情況,規(guī)章制度,進(jìn)行了醫(yī)德衣服和思想政治教育、醫(yī)學(xué)安全教育、院內(nèi)感染和臨床基本技能教育,為我們搭建溝通理論與實(shí)踐的橋梁,讓我們以更飽滿熱情迎接實(shí)習(xí),以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待實(shí)習(xí)。

在培訓(xùn)中,教學(xué)辦老師提出要加強(qiáng)責(zé)任心,提高醫(yī)學(xué)技術(shù),哲學(xué)理念和人文修養(yǎng)。我也站在一個(gè)溫和、感性的層面重新審視了自己將從

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得(2) 事的專業(yè),讓我明白醫(yī)生給予患者更多的應(yīng)該是尊重、關(guān)懷、理解與鼓勵(lì),而我們應(yīng)該把這種人文素養(yǎng)種植于內(nèi)心,轉(zhuǎn)化為一種無(wú)需他人提醒的自覺(jué),一種以承認(rèn)約束為前提的自由,一種能設(shè)身處地為他人著想的善良,一種帶

著寬容去看待世界的心。這種素養(yǎng)如同一泓溫情而透明的湖,讓所有的一切應(yīng)在湖面上,讓所有路人不禁駐足流連,莞爾贊揚(yáng)。

現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)之父美國(guó)醫(yī)學(xué)家威廉×奧斯勒爵士在書(shū)中寫(xiě)道:“行醫(yī),是一種以升學(xué)為基礎(chǔ)的藝術(shù)。它是一種專業(yè),而非一種交易;它是一種使命,而非一種行業(yè);從本質(zhì)來(lái)講,醫(yī)學(xué)是一種使命,一種社會(huì)使命,一種人性和情感的表達(dá)”。這種表達(dá)適用于臨床醫(yī)學(xué),同樣適用于檢驗(yàn)醫(yī)學(xué),作為一門需要在實(shí)踐中不斷摸索,不斷積累,不斷學(xué)習(xí)的學(xué)科,檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)要向在短時(shí)間內(nèi)對(duì)其有一個(gè)比較全面的掌握,并非易事。但只要我們認(rèn)真對(duì)待每一份標(biāo)本,做好每一步操作,嚴(yán)謹(jǐn)判斷每一個(gè)報(bào)告,核查每一個(gè)結(jié)果,用心為病人服務(wù),那么病人就能得到及時(shí)的診斷和治療,我們也能從中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技能,這難道不是一幅再和諧不過(guò)的藝術(shù)品嗎?

在接下來(lái)的一年中,我會(huì)本著“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的精神認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)為自己將來(lái)的職業(yè)生涯營(yíng)建一個(gè)牢固的根基。并在踏實(shí)的時(shí)間過(guò)程中努力鉆研、創(chuàng)新、力求在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中能良好的成長(zhǎng)。

護(hù)士入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文6

懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。上崗之前我參加了護(hù)理部組織的為期兩周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。

通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。

護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

我們作為新人,在理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng),在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)、老師們多教導(dǎo),多指點(diǎn),我們自己也會(huì)勤于學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多提問(wèn),努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護(hù)理工作,就要立志做一名合格的護(hù)士,做一名讓患者信任的護(hù)士,做一名讓家屬放心的護(hù)士!

護(hù)士入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文7

作為一名新進(jìn)員工,能夠在試工期內(nèi)擁有這樣一次珍貴的崗前培訓(xùn)機(jī)會(huì),我在感到榮幸的同時(shí),也非常珍惜這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。在此除了要感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培訓(xùn)給予了高度的重視之外,還要感謝各個(gè)科室的積極組織和配合,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我能夠參與這次培訓(xùn),對(duì)我個(gè)人來(lái)講是一次了解和認(rèn)識(shí)我院的好機(jī)會(huì)。

在這次崗前培訓(xùn)中,我了解了醫(yī)院始的歷史,在各領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在幾任領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勤努力下,歷經(jīng)xx余年的風(fēng)風(fēng)雨雨,使醫(yī)院發(fā)生了很大變化。院長(zhǎng)給我們?cè)敿?xì)的說(shuō)明了醫(yī)院的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展的定位,綜合比較,我院在各個(gè)方面都有了飛速發(fā)展,讓我們新員工非常有信心,有沖勁的投入到工作中去。我們還學(xué)習(xí)了辦院方針,院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信。夏院長(zhǎng)剖析得非常透徹,發(fā)人深省。通過(guò)韓書(shū)記講解醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)教育的時(shí)候我理解到醫(yī)德是調(diào)整醫(yī)護(hù)人員與病人、醫(yī)護(hù)人員之間以及醫(yī)護(hù)人員與社會(huì)之間的行為準(zhǔn)則,樹(shù)立良好的醫(yī)德規(guī)范可以加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德素養(yǎng),改善和提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,全心全意為人民服務(wù)。x院給我們講到服務(wù)禮儀及行為規(guī)范。他并不是很死板地給我們講怎樣去做,而是從實(shí)際出發(fā),用另一種方式表達(dá)服務(wù)禮儀和行為規(guī)范的重要性,也給了我們年輕人很多好的建議。以前對(duì)醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)有概念的我通過(guò)這次的講解,有了基礎(chǔ)的認(rèn)知,也更加懂得作為一名醫(yī)務(wù)人員掌握醫(yī)療的法律法規(guī),保護(hù)自己利益的重要性,醫(yī)務(wù)人員的工作關(guān)乎到人民的生命健康,所以我們的責(zé)任是重大的。我們還學(xué)習(xí)了醫(yī)療事故的定義以及如何避免發(fā)生醫(yī)療事故,醫(yī)院感染以及如何控制,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的具體形式和學(xué)分劃分,醫(yī)院的人事管理制度,醫(yī)院的消防安全等。

在今后的工作中,我要以優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為我院盡一份力,成為一名當(dāng)之無(wú)愧的好員工。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門規(guī)章制度、工作職能的介紹,讓我了解了工作中各個(gè)部門的工作性質(zhì),為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來(lái)便利。工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本質(zhì)工作。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以xxxx醫(yī)院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己!

護(hù)士入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文8

迎接我們的教學(xué)班老師為人謙和,對(duì)于生活起居安排的細(xì)心周到,讓我們這些來(lái)自祖國(guó)四面八方的莘莘學(xué)子感到非常溫暖。我們已經(jīng)成年,卻在人生道路之上處于懵懂和人生經(jīng)驗(yàn)匱乏時(shí)期,有時(shí)不免有些心浮氣躁,在老師言傳身教下,我們學(xué)到很多做人的道理,也會(huì)開(kāi)闊自己的視野,而將是對(duì)我們一生都非常受用的寶貴財(cái)富。

從小父母每隔一段時(shí)間就會(huì)帶我到北京、上海這種大城市開(kāi)闊視野,當(dāng)時(shí)并不理解父母這樣做的深層含義。以為只是游山玩水,觀賞風(fēng)景,后來(lái)卻越來(lái)越了解父母的苦心。在南昌學(xué)習(xí)、生活期間,雖然每天都在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)和工作,卻有時(shí)會(huì)感到莫名的空虛。到今天才發(fā)現(xiàn),原來(lái)缺少了一種所謂的“外界刺激”,我已入溫水煮青蛙一樣在慢慢適應(yīng)安逸。培訓(xùn)期間所見(jiàn)所聞,對(duì)老師來(lái)說(shuō)是平常之事,對(duì)我卻如驚醒夢(mèng)中人般恍然大悟。正值青春年少的我們,有無(wú)盡的精力和沖力,應(yīng)當(dāng)屬于追求自己的夢(mèng)想,而非僅僅滿足與現(xiàn)狀。追求過(guò),努力過(guò),即使結(jié)果不盡如人意,但日后想起自己不會(huì)悔恨曾經(jīng)虛度光陰崗前培訓(xùn)帶給自己無(wú)限的思考,老師可以手把手教授專業(yè)知識(shí),但道理卻要自己悟才會(huì)透徹。

我一直相信“吃得苦中苦,方為人上人”,人的出生不可以選擇,沒(méi)什么好抱怨和自暴自棄,但人最終的高度卻掌握在自己手里。人生好比賽跑,我的起點(diǎn)也許在別人之后,但我可以用更快的加速度來(lái)縮短距離。以至于超越。俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半!”實(shí)習(xí)還沒(méi)開(kāi)始,但兩天帶給自己的其實(shí)已經(jīng)引導(dǎo)我開(kāi)始一段新的道路,相信一年時(shí)間的獲益會(huì)成為22歲道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

xx年資長(zhǎng)短,每一位老師的PPt都是經(jīng)過(guò)多次的修改而成的,她們教學(xué)目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富、詳略有當(dāng)、重點(diǎn)突出,講課過(guò)程中語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,授課方式也新穎獨(dú)特,互動(dòng)的方式讓大家學(xué)以致用,學(xué)到的不僅是課程中的知識(shí)點(diǎn),更多的是學(xué)習(xí)方法,不是傳統(tǒng)的死記硬背,而是設(shè)定場(chǎng)景,讓我們從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題中得到成長(zhǎng),正所謂“授之以魚(yú)不如授之以漁”。

我學(xué)到的是在邵逸夫醫(yī)院,每一項(xiàng)工作都是落實(shí)到個(gè)人,分工明確,職責(zé)分明;每一項(xiàng)流程都有據(jù)可循,有標(biāo)準(zhǔn)可以參考,不同的規(guī)章制度對(duì)我們員工是一種保護(hù),也是一種約束,讓我們的工作可以有條不紊的進(jìn)行,保證了工作效率,也減輕了心理負(fù)擔(dān),這一點(diǎn)我很喜歡我學(xué)到的是每一位護(hù)理前輩毫不利己專門利人的精神,她們用她們的親身經(jīng)歷和長(zhǎng)年的工作經(jīng)驗(yàn),告訴我們良好的工作習(xí)慣可以幫助我們走的更遠(yuǎn),飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張,不知所措,她們告訴我們,慌張是多么的于事無(wú)補(bǔ),更好的是按照事情的輕重緩急,列一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃,有序的進(jìn)行,既能提高工作效率,還能增加自我的成就感。很感激老師們無(wú)私的教導(dǎo),讓我們?cè)谝院蟮牡缆飞仙倭诵┛部溃嗔诵└袆?dòng)。

我思考著,邵逸夫醫(yī)院不僅僅是在培養(yǎng)我們成為一名合格的護(hù)士,也是在教育我們?cè)趺慈コ蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的社會(huì)青年。我們護(hù)士應(yīng)該具備的八大核心能力—評(píng)估與干預(yù)、溝通、評(píng)判性思維、人際交往、管理、領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)、知識(shí)整合能力,這些針對(duì)性的教育和培養(yǎng),是全方位塑造人才的標(biāo)準(zhǔn),也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的延續(xù),活到老學(xué)到老。

最后和大家分享下我最喜歡的一句話:“沒(méi)有自己路的人一生都是過(guò)客,以一種近乎無(wú)知的方式遠(yuǎn)離了屬于自己的成功!”。一定要找到屬于自己的人生之路,然后把握每一次的機(jī)會(huì),進(jìn)行不一樣的鍛造,我相信我們的青春夢(mèng)想會(huì)在邵逸夫醫(yī)院實(shí)現(xiàn)。也請(qǐng)相信,你就是你,是顏色不一樣的煙火!

護(hù)士入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文9

我是xxx,今年20歲,畢業(yè)于重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校,現(xiàn)于重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校就讀???。首先感謝大家能夠給這次鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在這次鍛煉中,我受益匪淺。

在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任·護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教·關(guān)心培養(yǎng)下,我加強(qiáng)了思想政治學(xué)習(xí)·對(duì)工作精益求精,個(gè)人思想政治素質(zhì)和工作能力都有了進(jìn)一步的提高,為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。在試崗期間我嚴(yán)格要求自己,不遲到·不早退,遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配給我的每一項(xiàng)任務(wù)。

通過(guò)參加這次試崗,使我受益匪淺,感觸極多。自從工作以來(lái),我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身工作和學(xué)習(xí)中,過(guò)程有成功的喜悅·也有失敗的辛酸,日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德·智·體·全面發(fā)展的護(hù)士的重要性,特別是通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我更深一步的理解到,臨床護(hù)理工作不僅要有扎實(shí)的理論·熟練的技術(shù)操作,對(duì)病人還要有足夠的愛(ài)心·耐心和熱心等。

作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)安排·接受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神·工作勤奮·不怕苦·不怕累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病人分憂。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,是非常重要和不可缺少的工作。常言到:三分治療·七分護(hù)理??梢?jiàn),在診療活動(dòng)中,護(hù)理是必不可少的。為了這份偉大的事業(yè),我們應(yīng)該和病人多溝通,用微笑為病人服務(wù)。通過(guò)專業(yè)的護(hù)理,讓患者感到賓至如歸。我深深的體會(huì)給予病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心·以及端正的儀表·不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量,還能給患者增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)擁有豐富的疾病知識(shí),做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)應(yīng)尊重患者人格,維護(hù)患者的權(quán)利。注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),不斷豐富自己的閱歷,用有限的生命投到無(wú)限的護(hù)理工作中。做到“活到老,學(xué)到老”的優(yōu)良傳統(tǒng)

在醫(yī)院試崗期間,我深深的感受到醫(yī)院的朝氣和對(duì)未來(lái)的希望,我十分愿意為醫(yī)院敬一份微薄的力量。希望在座領(lǐng)導(dǎo)愿我一個(gè)希望,給我一個(gè)未來(lái),我必將傾盡所有,為醫(yī)院的發(fā)展敬以我最大的力量,與最高的熱情。也請(qǐng)你們相信我,我必將為能成為一名醫(yī)務(wù)工作者而驕傲,也必將做好做實(shí)護(hù)理工作,以無(wú)愧于“白衣天使”這個(gè)光榮稱號(hào)為目標(biāo)。我知道自己還存在一些不足,在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力學(xué)習(xí)上進(jìn),不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識(shí)以及操作能更上一個(gè)臺(tái)階,以便服務(wù)于患者,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧白衣天使的光榮稱號(hào)。我會(huì)嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)章制度要求自己,積極參加·響應(yīng)醫(yī)院的號(hào)召。

最后,我感謝在坐的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝你們的善待;感謝和你們有這樣相逢·相知·相處的緣分;感謝你們的善良和美好;感謝你們讓我這幾天生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里。希望未來(lái)我能成你們大家庭一員,共同感受生命和生活的美好與美麗,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)。

護(hù)士入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文10

短暫的10天崗前培訓(xùn)結(jié)束了,聆聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)與指點(diǎn),受益頗多。此次培訓(xùn)讓我了解了中醫(yī)院,熟悉了中醫(yī)院護(hù)士這一工作崗位,明確了自己的義務(wù)與職責(zé),幫助了我更好更快地適應(yīng)如何做一名中醫(yī)院的護(hù)士。

10天的講座,各位領(lǐng)導(dǎo)傳授了工作中積累的經(jīng)驗(yàn),耐心地講解了工作中要注意的問(wèn)題與要求,讓我收獲頗豐。其中,令我印象最深的是x院長(zhǎng)講解的院史教育與醫(yī)院文化,這給了我很大的震撼。 50年代的中醫(yī)院從一座四合院崛起,經(jīng)歷了幾代人的發(fā)展與建設(shè),筑成了目前擁有的門診樓、住院樓、醫(yī)技樓以及在建的現(xiàn)代化住院大樓;就診人數(shù)從門可羅雀發(fā)展到年門診量5萬(wàn)余人,住院病人4000余人,年收入也突破了5000萬(wàn)元。于我的震撼是前輩們?cè)谀菢悠D苦的條件下依然可以自強(qiáng)不息,奮力建設(shè),取得了傲人的成績(jī)?,F(xiàn)在的我們更應(yīng)該珍惜目前所擁有的資源與優(yōu)勢(shì),努力做好本職工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,為中醫(yī)院創(chuàng)造更大的`價(jià)值與更好的口碑。另外,給我感受最深的是xx主任講解了《如何做一名合格的護(hù)士》;她強(qiáng)調(diào)要做好一名優(yōu)秀的護(hù)士必須具備良好的專業(yè)技能以及不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“以中醫(yī)為特色”的我院文化精髓。護(hù)士不僅要掌握西醫(yī)護(hù)士所具有的技能,中醫(yī)護(hù)理的技能更要牢記于心,這對(duì)我們提出了更高的要求:在不平凡的崗位上,即使日復(fù)一日,年復(fù)一年重復(fù)著同樣的工作,也必須要嚴(yán)格的要求自己,勤于學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),完善自我。

這次培訓(xùn),于我最大的教育是雖然是在縣級(jí)醫(yī)院做一名護(hù)士,但平凡的崗位也能發(fā)光添彩;同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者需勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),將所學(xué)融用于工作中,多學(xué)多思多練——不斷充實(shí)自己,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)。

作為新進(jìn)人員,在理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固、加強(qiáng);在技能上還有很多技巧需要發(fā)掘、提升、完善;在工作上還有很多不足之處需要彌補(bǔ)完善。在工作中還需要領(lǐng)導(dǎo)的淳淳指導(dǎo)、同事的熱心幫助,通過(guò)個(gè)人的不斷努力,希冀可以早日成為一名中醫(yī)院合格并優(yōu)秀的護(hù)士。

護(hù)士入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文11

懷著激動(dòng)的心情,我榮幸的加入了普洱市人民醫(yī)院,成為護(hù)理團(tuán)隊(duì)中的一員。作為一名新進(jìn)崗護(hù)士,為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)讓我有了更深刻地認(rèn)識(shí)與感悟,同時(shí)也讓我知道最難的不是工作任務(wù)的繁重,而是無(wú)形的、超負(fù)荷的精神壓力,所以我們必須要以十二分的精神工作,以一百分的滿足上交這份生命的答卷。

短短數(shù)日,我學(xué)到了很多知識(shí),也正式開(kāi)始了人生旅途的第一站。在護(hù)理部老師們精心組織指導(dǎo)下,進(jìn)行了三天的理論知識(shí)培訓(xùn)及考試,這三天過(guò)得充實(shí)又疲倦,絲毫不敢有半點(diǎn)松懈。只要你浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,你就會(huì)比其他人落后一步,即使再累,咬咬牙就能挺過(guò)去。這樣的氛圍很緊促,大家都認(rèn)真的做好每位老師講解內(nèi)容的筆記。

緊接著就是各項(xiàng)護(hù)理技能操作:pR及簡(jiǎn)易呼吸氣囊的使用、無(wú)菌技術(shù)操作及手衛(wèi)生、氧氣吸入、皮內(nèi)注射和密閉式靜脈輸液,首先由老師給我們進(jìn)行示教,然后我們?cè)诜譃槿齻€(gè)組進(jìn)行練習(xí)操作,最后進(jìn)行考核。同事之間相互學(xué)習(xí)相互指導(dǎo),相處的十分融洽。臨床護(hù)理中我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)多聽(tīng)多看多問(wèn)多做,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,給病人帶足夠的信任和溫暖。

之前心里面一直緊繃著一根弦,以為理論和操作結(jié)束就可以好好放松一下,然而我們都錯(cuò)了,等待我們的還有殘酷的體能訓(xùn)練。雖然時(shí)間很短,但我們也利用這短暫的時(shí)間學(xué)到很多知識(shí)。作為一名醫(yī)護(hù)人員,我們不僅僅只能在醫(yī)院里治病救人,也能加入應(yīng)急救援隊(duì)進(jìn)行院外急救,就在這次拓展訓(xùn)練中我們基本掌握了ET的操作流程,這兩天很累但也很開(kāi)心,也是人生路上難以抹去的一段時(shí)光。

總之,我為自己能加入護(hù)理這個(gè)團(tuán)隊(duì),感到無(wú)比自豪。在今后工作中我會(huì)更加努力去提高自身專業(yè)技能操作,做到熟能生巧,強(qiáng)化理論知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。最后由衷地感謝醫(yī)院能夠給我們這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),使我們從中受益匪淺,也能爭(zhēng)取早日做一名合格的護(hù)理人員,救治更多需要我們幫助的病人。

護(hù)士入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文12

開(kāi)始上班已經(jīng)2周了,本來(lái)女神是要求我們要把這心得發(fā)到她郵箱的,由于“個(gè)人原因”推遲了吧。哈哈!心得,也就是在一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷總結(jié)。回首過(guò)去,展望未來(lái)!

醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長(zhǎng),很辛苦,很單調(diào)的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進(jìn)了還算滿意的單位。此時(shí),我要對(duì)自己說(shuō):辛苦了!再接再厲!

記得幾年前路過(guò)單位,第一感覺(jué)就是這很不錯(cuò)。那時(shí)可沒(méi)想著會(huì)來(lái)這里。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)6級(jí),斷送了多少很好的選擇,當(dāng)時(shí)沒(méi)哭或許是錯(cuò)的,自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中,怎么也走不出這個(gè)結(jié)?,F(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象,非到緊要關(guān)頭是沒(méi)辦法逼著自己成就自己。

貴人,這個(gè)名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無(wú)盡的艱辛,這是前提!我是善于發(fā)現(xiàn)貴人,或者說(shuō)善于補(bǔ)充自己的不足吧。能怎樣,人總是在成長(zhǎng)的,不斷的犯錯(cuò)不斷的改正,最后才的到成長(zhǎng)。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們,有了你們才有了對(duì)比,才有了方向,這更好的讓我成長(zhǎng)。謝謝你們!

來(lái)到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標(biāo)!做好自己的本職工作,以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓,創(chuàng)建自己的口碑!3年目標(biāo):積累自己的人脈,積累自己的財(cái)富,找個(gè)心儀的對(duì)象。5年目標(biāo):結(jié)婚買房。10年目標(biāo):過(guò)上穩(wěn)定的生活。其實(shí)一直都有個(gè)夢(mèng)想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書(shū),喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實(shí)。

護(hù)士入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文13

在醫(yī)學(xué)院三年的學(xué)習(xí),心底里對(duì)醫(yī)學(xué)充滿著敬畏。**月**日,當(dāng)老師親手為自己帶上燕尾帽,舉起自己的右手莊嚴(yán)的宣誓時(shí),眼前仿佛看見(jiàn)了南丁格爾,那位溫柔善良的女性。頓時(shí),身體充滿了能量,心里滿滿的感動(dòng),竟有一種說(shuō)不出的自豪。經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn),正式成為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生了。在這里,我想說(shuō)......

尊敬的老師們,你們將是我們一輩子感激的人。初從學(xué)校出來(lái)的我們,不諳世事、手腳笨、對(duì)護(hù)理技術(shù)充滿著膽怯卻又想非常完美的掌握。請(qǐng)老師們,對(duì)我們多一點(diǎn)點(diǎn)耐心、多多批評(píng)、多多指點(diǎn)。請(qǐng)相信,我們真的會(huì)盡自己最大得努力學(xué)習(xí),懵懂的我們能得到老師們的認(rèn)可,能熟練的掌握自己夢(mèng)寐以求的技能,將是我們最幸福的時(shí)光。

敬愛(ài)的患者們,你們將是我們一輩子難忘的人。第一位打針的你,第一位導(dǎo)尿的你,第一次因?yàn)槟闵‰y受痛苦,為你掉眼淚,你康復(fù)出院為你高興......你們將是我們真真正正的用心去服務(wù)的人。感謝你們,成為我們工作中的第一人?;蛟S因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生,你們會(huì)擔(dān)憂;或許因?yàn)槲覀兒枚嗉夹g(shù)不專業(yè),你們會(huì)生氣;或許因?yàn)槭切率?,?huì)給你們帶來(lái)傷害......請(qǐng)你們,對(duì)我們多一點(diǎn)點(diǎn)包容、多一點(diǎn)點(diǎn)信任、多一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì),請(qǐng)你們相信,我們是用心去服務(wù)你們的,你們的康復(fù)將是我們最大的幸福。你們絕不是我們練手的工具,而是我們最珍貴、最難忘、最感激的第一位!

親愛(ài)的實(shí)習(xí)生們,你們都是那么單純、那么可愛(ài),甚至傻傻的,懷著一顆開(kāi)心卻又膽怯的心來(lái)迎接著那期待已久地實(shí)習(xí)。漫長(zhǎng)而又短暫的十個(gè)月,路途中充滿著未知。但請(qǐng)相信,只要懷著一顆愛(ài)心、真心、責(zé)任心再加上努力勤奮,這條路即使充滿著荊棘,但終點(diǎn)一定會(huì)開(kāi)滿鮮花。加油吧!實(shí)習(xí)生,在花季的青春,為自己,拼搏!

以前,我只知道做任何事都要付出努力,但現(xiàn)在我的努力終于有了歸宿,叫做理想,并且心甘情愿為理想付出努力卻仍然感到幸福著!我的理想是——做一名優(yōu)秀的合格的護(hù)士!我正在努力著。

護(hù)士入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文14

懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。上崗之前我參加了護(hù)理部組織的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。

通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。

其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。 這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。

護(hù)士入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文15

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生,走上了社會(huì),走進(jìn)了醫(yī)院,成為了一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系,如今我來(lái)到了江華第一人民醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個(gè)溫暖大家庭中的一員。

感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視。通過(guò)參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對(duì)江華第一醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)以及如何樹(shù)立正確觀念,創(chuàng)造價(jià)值人生大呢感有關(guān)知識(shí),我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來(lái),我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,過(guò)程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特別是通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書(shū)本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的操作,對(duì)病人還要有足夠的愛(ài)心,耐心和熱心等。

我是一名僅僅工作兩年多的護(hù)士,還沒(méi)有太多的臨床經(jīng)驗(yàn),但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士,要怎樣才能得到病人的信賴。或與在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都可以去做。但參加工作兩年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒(méi)做好。

作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。

護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),把握說(shuō)話分寸,通過(guò)得體的護(hù)理,讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格,維護(hù)患者的權(quán)利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。

短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在各位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教中結(jié)束了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!

剛踏入大學(xué)校園的時(shí)候,我就曾幻想過(guò)幾年后的自己穿上潔白的護(hù)士服在醫(yī)院忙碌的身影,多么美好而又崇高,當(dāng)經(jīng)歷了近一年的實(shí)習(xí)期,卻發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)間的差距,會(huì)有委屈,也會(huì)有抱怨,可是這些從未改變過(guò)我的初心,那就是成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。

很幸運(yùn)地是我成為了江蘇省人民醫(yī)院綜合ICU的一份子,還記得剛來(lái)的那天下午,陳華玉護(hù)士長(zhǎng)就給我們二十二名新護(hù)士分配了衣柜鞋柜并貼上了各自的名字,在那一刻,我們每一位新成員的內(nèi)心便充滿了濃濃的歸屬感。為期四周的崗前培訓(xùn)在大科護(hù)士長(zhǎng)宋燕波的精心安排下開(kāi)始了,半天的理論加半天的實(shí)操,在理論帶教結(jié)束以后,再由各個(gè)科室總帶教進(jìn)行床旁實(shí)際操作演練,并進(jìn)行相應(yīng)的操作考核及理論問(wèn)答以提高每一位新同事的操作動(dòng)手能力,強(qiáng)化其理論水平。

通過(guò)此次的崗前培訓(xùn),新同事們紛紛表示收獲很多,其主要集中在以下幾點(diǎn):

一、多種形式的臨床實(shí)踐教學(xué),如床旁講解示教,當(dāng)場(chǎng)問(wèn)答,課件學(xué)習(xí),情境帶入模擬等,使得各位新同事記憶深刻,并能提前對(duì)ICU各種常見(jiàn)問(wèn)題有所了解;

二、每天按時(shí)參加操作演練,通過(guò)合理系統(tǒng)規(guī)劃時(shí)間,使每位新同事將操作練熟練透練精,并能與臨床各項(xiàng)操作相結(jié)合,不僅提升了自身的專業(yè)素養(yǎng),也為我院建設(shè)更加優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì)添磚加瓦;

三、從學(xué)生到“學(xué)徒”的角色轉(zhuǎn)變,首先大家的職業(yè)素質(zhì)得到了提升,其次作為一名ICU護(hù)士,大家在明確了自身工作職責(zé)的同時(shí),也熟悉了科室各項(xiàng)工作流程和工作內(nèi)容,更加明白了在ICU這個(gè)大家庭中工作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力和互幫互助的精神必不可缺。

昨日的我們還是無(wú)憂無(wú)慮的大學(xué)生,今日的我們已成為一名準(zhǔn)護(hù)士,不論明日的我們默默無(wú)聞還是嶄露頭角,肩負(fù)的重任萬(wàn)不能忘,希望我們常懷一顆感恩之心,敬畏之心,同情之心,對(duì)生命負(fù)責(zé),并學(xué)會(huì)與每一位患者及家屬共情,未來(lái)可期,我們的明天,一定會(huì)是最幸福最驕傲的模樣!