農(nóng)民參觀農(nóng)業(yè)培訓心得體會6篇

時間:2022-08-02 作者:dopmitopy 心得體會

我們在寫好心得體會之后,都是可以讓自己的寫作能力提升的,平時工作中職場人接觸到某些事情會有不同的想法,可以把心得體會寫下來 。以下是范文社小編精心為您推薦的農(nóng)民參觀農(nóng)業(yè)培訓心得體會6篇,供大家參考。

農(nóng)民參觀農(nóng)業(yè)培訓心得體會6篇

農(nóng)民參觀農(nóng)業(yè)培訓心得體會1

為進一步提高技術指導員的科技水平,全面做好基層農(nóng)技推廣補助項目,20xx年12月3日至12月9日,我在曲靖農(nóng)校參加了為期七天的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設補助項目基層農(nóng)技人員的培訓學習,通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解,讓我受益匪淺。

七天的培訓再一次給了我們基層農(nóng)技服務人員提供了知識更新、學習交流的平臺,讓我們互取長處,跟上時代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同,之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開班,所學內(nèi)容比較狹窄。而此期不分產(chǎn)業(yè),學員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區(qū)共180名學員,有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個產(chǎn)業(yè),有利于學員互相探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學習交流,開闊了眼界。

通過本次學習,我學到了很多新的知識,使我的綜合服務能力得到提高。曲靖市農(nóng)業(yè)科學院、曲靖市農(nóng)業(yè)局、曲靖農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程:農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術、農(nóng)產(chǎn)品質量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務、馬鈴薯栽培技術、水稻栽培技術、科學發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農(nóng)業(yè)知識的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認識、提高,原來在生產(chǎn)中遇到過的困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農(nóng)技推廣水平大大長進。

通過參觀考察學習,看了曲靖市麒麟?yún)^(qū)茨營鄉(xiāng)高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色經(jīng)濟生態(tài)園,生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設施、經(jīng)濟效益等超前模式,開擴了眼界,拓展了思維方式,更新服務理念,我的理論知識水平得到了很大提高。

在今后的工作中,我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設,提高自己學科學、用科學的能力,用強烈工作責任心、過硬的業(yè)務知識水平做好農(nóng)技服務工作,耐心細致地培養(yǎng)好科技示范戶,提高示范戶的學習接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動能力,支持和引導農(nóng)民走農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)范化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路,不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合效益,提升農(nóng)業(yè)市場競爭能力。

農(nóng)民參觀農(nóng)業(yè)培訓心得體會2

我今年47歲,初中文化,家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組,20XX年12月份在村黨支部和村委會的推薦下,經(jīng)學校領導批準,我參加了安陸市農(nóng)業(yè)局農(nóng)技推廣中心新型職業(yè)農(nóng)民培訓。一周的學習,讓我體會十分深刻。

一、本次我學到了新型職業(yè)農(nóng)民素養(yǎng)與農(nóng)業(yè)發(fā)展新理念,認識到新型職業(yè)農(nóng)民需有一定的文化素養(yǎng)及專業(yè)技能。同時,專家對以工促農(nóng),以城帶鄉(xiāng),發(fā)展階級的基本判斷,惠農(nóng)政策解讀,超級水稻高產(chǎn)栽培,測土配方施肥及有機質提升,改粳工程,高產(chǎn)優(yōu)質良種應用與糾紛處理,農(nóng)產(chǎn)品質量安全與面源污染控制,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,農(nóng)作物病蟲害綜合防控技術,農(nóng)業(yè)減災避災技術,水稻機械育秧技術,理性看待轉基因等等的講解,都十分的精彩,也使我大開了眼界,深受啟發(fā)。

二、通過本次學習,我提高了認識,懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的,也沒有出路,我下定決心回去后擴大生產(chǎn),流轉更多的土地,成立合作社,把所學技能帶動鄉(xiāng)親們共同謀求生存,追求財富,服務社會。

三、經(jīng)過這次學習,讓我真正認識和體會到新型職農(nóng)民培訓的重要性與使命感,尤其我們安陸是農(nóng)業(yè)大市,地廣人多,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)簡單,很多農(nóng)民崇尚外出打工賺錢,棄荒田地,確實令人憂心。那么,安陸農(nóng)業(yè)如何走呢?我個人有幾點小建議:一是我市農(nóng)業(yè)局進一步開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作;二是讓新型職業(yè)農(nóng)民在培訓后,領導幫助其流轉土地,擴大生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模,使想種地的人有地可種;三是集中全市專業(yè)化農(nóng)業(yè)科技人才,服務于農(nóng)村,服務于農(nóng)民。

農(nóng)民參觀農(nóng)業(yè)培訓心得體會3

為提高我村農(nóng)民科技文化素質,在農(nóng)村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經(jīng)營的新型農(nóng)民,今年以來,我校培訓小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動,扎扎實實地做好農(nóng)民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動,讓廣大農(nóng)民群眾得到了實惠,我們的培訓工作也有了明顯的進展,現(xiàn)將我校一年的培訓工作情況總結如下:

一、加強領導,成立組織,完善運行機制,增強項目的實施力度。

新型農(nóng)民科技培訓工作屬于系統(tǒng)工程,為保證項目的順利實施,我校組建了農(nóng)民科技培訓項目領導小組,領導小組以校長為組長,以各位教師為成員,主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協(xié)調工作。技術培訓小組有較高的業(yè)務水平和豐富的工作實踐經(jīng)驗。

二、制定方案,抓好宣傳。

新型農(nóng)民科技培訓開始實施后,學校對項目的實施進行了統(tǒng)一安排和部署,2013年召開有關人員、核心農(nóng)戶參加的新型農(nóng)民科技培訓動員大會,宣傳了新型農(nóng)民科技培訓工作的重要意義和工作內(nèi)容,并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后,農(nóng)技中心培訓小組結合項目的目標要求,并針對當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理特點及農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新形勢制定了培訓計劃及方案,方案明確了培訓的指導思想是:緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結構調整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術優(yōu)勢,開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)民科技培訓,不斷提高廣大農(nóng)民的科技文化素質,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量,促進農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。

三、開展培訓,力求實效。

新型農(nóng)民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術培訓、技術推廣工作,也是一項重要的“富民強民”工程,在工作中,我們理順工作思路,突出工作重點,狠抓工作難點,使組織領導及工作措施步步到位,做到環(huán)環(huán)相扣,一扣不失,把科技培訓和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務系統(tǒng)地結合在一起。我們根據(jù)當前全村農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的形勢,確定了新型農(nóng)民科技培訓內(nèi)容,突出推廣農(nóng)業(yè)新知識、新品種、新技術,提高農(nóng)民生產(chǎn)技術水平和文化素質,提高農(nóng)民適應市場經(jīng)濟的能力。為把新型農(nóng)民科技培訓工作落到實處,在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則,因地制宜,講究針對性,注重帶動性,培訓方式靈活多樣,突出實效性。項目實施中,培訓工作突出以下幾個方面:一是我們組織技術人員與村民面對面的交談。二是以核心農(nóng)戶為主,召開了全村油菜管理科技培訓大會;三是針對不同情況,確定相應的培訓內(nèi)容及方式,、分村分別進行技術培訓。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具,進行農(nóng)業(yè)技術宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓水平,我們還聘請鄉(xiāng)有關知名人員到村與新型農(nóng)民科技培訓。

通過靈活多樣的培訓方式,做到了求實效、講實用、重實際,起到了提高農(nóng)民科技水平和文化素質的作用。目前,新型農(nóng)民科技培訓已被廣大農(nóng)民所認識和接受,越來越多的農(nóng)民迫切要求參加。

四、經(jīng)驗總結。

通過一年的項目實施,在工作中認識到新型農(nóng)民科技培訓對于提高農(nóng)業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義,也是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸,一方面是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很多簡單的技術問題,有的農(nóng)民不懂,說明了我們技術推廣有薄弱環(huán)節(jié),如油菜的施肥技術、油菜、玉米病蟲害防治技術;別一方面也確實感到農(nóng)民對技術的渴求之強烈,因為我們宣傳推廣的技術農(nóng)民通過使用,即降低了成本,又提高了效益,很受歡迎。

在項目的實施中,通過總結經(jīng)驗、查找不足,認識到做好三個方面的有機結合,有助于提高培訓質量和效果。

一是技術培訓推廣與技術研究相結合。因為在技術推廣中,隨時都有新的技術難題,研究解決這些問題,有助于我們積累經(jīng)驗和知識,進一步把培訓工作搞好。二是常規(guī)技術推廣培訓與新技術、新品種的引進相結合。三是傳統(tǒng)技術培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結合,有利于提高實效。

五、下一步工作安排。

以核心農(nóng)戶為主,舉辦多種形式的技術培訓,充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網(wǎng)、,創(chuàng)新培訓模式,深化培訓內(nèi)容,培訓內(nèi)容以玉米生產(chǎn)、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產(chǎn)模式、油菜播種技術培訓等為主,重點要搞好20xx年下半年的技術宣傳活動,做好新型農(nóng)民科技培訓的后期工作和項目總結工作。

農(nóng)民參觀農(nóng)業(yè)培訓心得體會4

自從進入大學后,總會聽到很多師兄說:“現(xiàn)在的大學生啊,每一個都是溫室里的花朵,從來只會生活在象牙塔里,受不了一點磨難與挫折?!倍熬蜆I(yè)問題”永遠是我們每一位大學生要面對的話題。如何面對?根本在于社會實踐經(jīng)驗與個人工作能力,因此擴大自身與社會的接觸面,拓展自身各方面的知識面與社會能力,為今后畢業(yè)后迅速融入社會,適應國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展狀況,并能更好地處理社會工作生活中的各種問題,成為對社會、國家有用的人才,承擔祖國掘起的歷史任務。但身在大學里的我們?nèi)绾尾拍艿玫礁玫腻憻捙c提升呢?無疑大學生社會實踐項目是一個很好的平臺。

實踐,就是把所學的理論知識,動用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學面而不實踐,那效用也就等于零,只做而不學,則會事倍功半,浪費時間,所以我們大學生要將理論與實踐相結合,只有這樣我們的價值才能得到體現(xiàn)。在這次的實踐中,讓我懂得了一樣東西:在學習中實踐,在實踐中學習,無論什么時候,都是我們學習與實踐的的機會。實踐中,我深感事物變化之快,在我們的第六站芬村中,已經(jīng)聯(lián)系好的單位卻突然不能接待我們,打我們一個措手不及,怎么辦呢?這要求用所學的東西去處理,更多地是在處理中有所得,有所獲,也就是我所說的:在學習中實踐,在實踐中學習,將理論與實踐相結合,不斷地在實踐中全面提升自己的能力。

這一路走下來不平凡,從一開始就不可置信的跌宕起伏,先是院級一般團隊再校級重點團隊,對我們的心態(tài)有著很大的考驗,不過很高興,因為我的隊友們一直都有著火一般的熱情,沒有因為外界的環(huán)境而影響到自身的工作,畢竟我們開始就是沖著重點團隊而來的。而在一整個活動下來,隊員們的氣質已發(fā)生改變,這是從心里的變化引起的,得益于下面暑假社會實踐調研的磨煉。

7月18日踏上了我們的社會實踐調研之路,前往花都黨校。

7月19日到達花都區(qū)李溪村。

7月20日我們到訪順德的農(nóng)業(yè)局。

7月21日參觀學習陳村花卉世界。

7月22日結束在中山都市開心農(nóng)場的行程。

隨后的幾天,我們分別調研了芳村的農(nóng)業(yè)局,坑口的花卉博覽會及其附近的茂韻園藝、三力園藝,華南農(nóng)業(yè)大學校內(nèi)教學實習基地,龍洞村、岑村及廣州市野生林園林綠化工程有限公司。

在整個社會實踐調研中,我是擔當隊長的角色。我的工作主要是負責團隊的日?;顒庸芾?組織全休隊員撰寫實踐活動計劃書,在調研期間協(xié)調好各位隊員的工作與撰寫調研報告。調研期間炎熱的天氣在不斷地考驗我的能力,困難總是緊跟我的腳步,怎么才能寫好計劃書呢?團隊又應怎樣去管理呢?當時我真慶幸我是一個學生,在學校里讓我學到了這些知識,而不至于在調研時無法解決。

在平時休息的時候我就在觀察每一個調研的地點,發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)所在的地區(qū)與城市并不會差別很大,其實這已經(jīng)很了不起了,畢竟它還只是一個農(nóng)村。農(nóng)民的物質條件越來越好了,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)功不可沒,雖然在城市中根本是小菜一碟,可是在農(nóng)村就大不一樣了,這說明農(nóng)業(yè)真的在使人們富起來。

一個暑假社會實踐調研活動下來,可以說對我們團隊是一個很大的考驗,更是一個成長的機會。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的.財富。今后我要參加更多的社會實踐,磨煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會里更多的方面。

一個大學生,如果缺乏交往能力,以后走出社會如何能與他人交往,而這個社會需要我們每個人去適應。是的,一個如果沒有勇氣去做他想做的事,他哪能成功呢?曾經(jīng)一位偉人說過這樣一句話:一個人不會隨隨便便的成功,上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀,一個人的命運就掌握在自己的手里!通過這次社會實踐,我感覺自己的實踐能力,溝通能力有所提高,同時加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,開拓了視野,特別是提高了觀察、分析和解決問題的實際能力。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,不斷磨煉自己,提高自己對社會的適應能力,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

回想這次社會實踐活動,我真的學到了很多東西,從我接觸的每一個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,與社會上的工作人員相處的經(jīng)歷將永遠使我受用,而且自己的能力也得到了提高,而這些都是在學校里學不到的。

非常感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

農(nóng)民參觀農(nóng)業(yè)培訓心得體會5

2月10日至14日,我非常有幸參加了云南省大理農(nóng)校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學習,首先感謝臨翔區(qū)農(nóng)業(yè)局給我這次充電學習的機會,作為長期在基層從事農(nóng)技推廣的一員,我十分珍惜這次學習的機會。

此次培訓,聘請了大理園藝站、下關茶廠高級農(nóng)藝師、植保專家授課,大家都為培訓作了充足的準備,積極參與和投入到培訓中。聚精會神的聽講,認真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動,課堂氣氛十分活躍。

回顧短短5天的課程,其實是重溫了在校學習時的理論知識,同時又容入了當今社會發(fā)展的一些新理念,此次的充電培訓,感受頗多,受益非淺,深受啟發(fā)。總結起來,一是專業(yè)課學習,二是公共課的學習。

在專業(yè)課的學習中,趙老師在講述茶樹栽培時,所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分,學員們都很感興趣,根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種,修剪的時間等,在講述茶葉的初加工時,又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題,在講到當今茶葉生產(chǎn)向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時,所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環(huán)境、農(nóng)藥、化肥等的具體要求時,尤如把我們帶進一個茶葉生產(chǎn)的大市場,最后,趙老師還學以致用,理論與實踐相結合,既講茶,又給我們看茶、品茶,這樣生動、活潑的課堂,給每個從事茶葉生產(chǎn)的技術指導員注足了活力,充滿了希望。

在公共課的學習中,通過植保專家對“農(nóng)作物病蟲害綠色防控技術”深入淺出的講解,使我進一步了解綠色防控的內(nèi)涵及原則,認清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別,董得了綠色防控的重要性和必要性,以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想,多渠道爭取、落實綠色防控,為整個大農(nóng)業(yè)病蟲害防治技術更上一個新的臺階。

總之,學習無止境,學海無涯,通過這次培訓,使多年從事在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的我,更進一步明確把學到的理論應用到生產(chǎn)實踐中,再在實踐中不斷地總結經(jīng)驗,查找不足,指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使自己的工作、能力都有一次質的飛躍,與各位同事們攜手把農(nóng)技推廣工作做得更好。

農(nóng)民參觀農(nóng)業(yè)培訓心得體會6

近日,省級新型職業(yè)農(nóng)民培育培訓班(第一階段)暨首屆農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)致富大賽活動在泰州市江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院開班,很榮幸能夠參加這樣的培訓班,和全省眾多優(yōu)秀的農(nóng)場主進行交流學習。

經(jīng)過短短兩天的培訓,受益良多。在首日開班儀式省農(nóng)委蔡恒副主任所講的《新時期“三農(nóng)”問題思考》課題中提到20XX年是中國家庭農(nóng)場元年,剛產(chǎn)生的事物應當有一個發(fā)展的過程,但是現(xiàn)在一些地方卻已經(jīng)開始忙于總結,這不但不科學而且還容易走入誤區(qū),使家庭農(nóng)場的發(fā)展參照“標準答案”,不因地制宜也毫無個性特點。

農(nóng)戶、種植大戶和農(nóng)場主的區(qū)別在哪里呢?農(nóng)戶往往把生產(chǎn)與生活混為一談。種植大戶重在生產(chǎn),而農(nóng)場主則要學會經(jīng)營。家庭農(nóng)產(chǎn)的出現(xiàn)讓農(nóng)場主要從戶主轉變業(yè)主。農(nóng)民在目前是一個身份,而不是職業(yè)的標志。

糧食目前依然是我國第一產(chǎn)業(yè),無法取代的產(chǎn)業(yè)。但是第一產(chǎn)業(yè)的重視程度和發(fā)展水平是與其地位是不相匹配的。不得不承認目前農(nóng)業(yè)的基礎依然薄弱,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)沒有根本轉型,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)根本沒有轉變;農(nóng)民的增收仍然困難,沒有全面富起來;農(nóng)村的發(fā)展依然落后,沒有像期望那樣得到改變;農(nóng)技推廣依然故我,沒有走出新路子。

可以說農(nóng)業(yè)現(xiàn)代的路還要有2萬5千里的路要走,目前的現(xiàn)狀是:

1、城鎮(zhèn)化滯后于工業(yè)化;

2、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化滯后于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化;

3、信息化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的融合程度滯后于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化。農(nóng)業(yè)不能被邊緣化,目前進入過往政策負作用的消化時間。發(fā)現(xiàn)一個問題那就是試點一定成功,2年的事情1年就能完成,但是問題往往被忽視。

關于農(nóng)業(yè)問題,今天是永遠的現(xiàn)代,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的建設永遠在路上,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化只有轉型沒有定型。

新型的農(nóng)業(yè)模式應該是:新型經(jīng)營主體+新型服務組織+新型職業(yè)農(nóng)民。

一些發(fā)到國家農(nóng)場主是這樣經(jīng)營的,首先到信貸公司去申請一個ID,然后用此ID到良種公司購買種子,再聯(lián)系植保公司進行植保,最后通知收購企業(yè)到田間收購,返回信貸公司進行結算。整個過程農(nóng)場主幾乎不用怎么麻煩,起到中間人的作用。但是這種模式在我國估計發(fā)展起來不那么容易,但是現(xiàn)在很多農(nóng)業(yè)從業(yè)者在嘗試,比如成立專業(yè)農(nóng)機合作社,植保公司,收購企業(yè)?,F(xiàn)在怎么樣讓金融公司參與進來,形成一個閉環(huán)的產(chǎn)業(yè)鏈是值得研究的問題。