心得體會(huì)的寫作是一種對自己學(xué)習(xí)過程的回顧和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果,心得體會(huì)是我們在生活中的啟示,幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難,以下是范文社小編精心為您推薦的飄讀書心得1000字通用5篇,供大家參考。
飄讀書心得1000字篇1
3月5日,全國上下,城市農(nóng)村,機(jī)關(guān)學(xué)校,大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。非凡是在當(dāng)前社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,人們的思想觀念,價(jià)值取向良莠不齊,更需要雷鋒精神來加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們在構(gòu)建和諧社會(huì)的過程中需要的精神食糧,是我們構(gòu)建先進(jìn)央行文化的內(nèi)在需求。
中心電視臺(tái)_月_日“實(shí)話實(shí)說”欄目播出的節(jié)目使我感慨頗深。說的是一個(gè)叫“路乞”的美國人在湖北的一個(gè)城市撿垃圾的故事。在對中國古老的文化向往的基礎(chǔ)上,他放棄了在美國舒適的生活,退休后毅然孑身一人來到中國,專門從事?lián)炖ぷ鳎以谥袊擦思?,既不是為了出風(fēng)頭,也不是為了養(yǎng)家糊口。用他的話說:“我做這件事不是為了自己,而是為了我們生活的環(huán)境?!?,一個(gè)外國人不遠(yuǎn)萬里來到中國,為我們的一個(gè)城市撿垃圾,其思想境界之高,不得不令我們肅然起敬。難能可貴的是同期播出的我們河南財(cái)經(jīng)學(xué)院的兩位女大學(xué)生撿垃圾資助貧困山區(qū)失學(xué)兒童的事,更令人潸然淚下。她們把最初撿垃圾賣到的320元錢寄到貧困山區(qū),使兩位失學(xué)兒童重返校園。期間,一位大學(xué)生不幸患上了白血病,山區(qū)的兒童們得知后,發(fā)起了“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng),為他們的大姐姐在一分、一毛地湊錢看病……愛心在不斷延續(xù)。這種團(tuán)結(jié)友愛,困難互助的集體主義精神令我們嘆為觀止,更令個(gè)人主義至上、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法,就是雷鋒精神的具體體現(xiàn),是我們時(shí)代先進(jìn)文化的發(fā)展要求。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
事實(shí)上,雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞,哪一個(gè)是為了個(gè)人得失,他們心中只裝著國家,裝著人民,為工作、為人民鞠躬盡瘁,死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵,哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女,好干部,好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神,我們的生活需要這種精神,我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語和口號(hào),我們也無需喊口號(hào),貼標(biāo)語,擺陣勢,只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。
飄讀書心得1000字篇2
很開心,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)將近十年的愿望,終于從屏幕中看到了《狼圖騰》小說的成果?!独菆D騰》雖然只是一部電影一部小說,但是帶給觀眾和讀者的不僅僅是視覺與想象的盛宴更是一種精神的震撼。
電影也許篇幅限制也許由于剪輯的緣由,只是截取了書中部分內(nèi)容,很多書中的故事并沒有一一講述,只將幾個(gè)亮點(diǎn)故事展現(xiàn)了出來。故事把人與自然之間、人與動(dòng)物之間或者準(zhǔn)確的說人與牲畜人與寵物人與狼之間的種.種感情糾葛小心展現(xiàn)出來。狼,是群居的動(dòng)物,所有狼群在頭狼的帶領(lǐng)下展現(xiàn)出不凡的團(tuán)結(jié)精神,不論是抗擊外敵還是捕食獵物都會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作各司其職。狼群均聽命于頭狼的指揮,奮力作戰(zhàn),共享戰(zhàn)果。
頭狼不單有著大智慧和軍事戰(zhàn)略眼光更具有一般狼群所不具備的公平正義、責(zé)任感以及“家族式”的尊嚴(yán),狼群在頭狼的帶領(lǐng)下,或許與其他狼群征戰(zhàn)搶占生存地盤或許與獵物周旋存下更多的食物。狼,不同于其他寵物,因?yàn)槔怯衅渥陨淼尿湴?,不肯低頭淪落為“不勞動(dòng)”就等吃等喝的廢人,狼是一名時(shí)刻處在戰(zhàn)斗中的“戰(zhàn)士”,只有努力拼搏在前線,才能實(shí)現(xiàn)溫飽才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與精神價(jià)值。狼,自古以來就被草原的牧民們視為又愛又恨的神獸,千百年來牧民在狼的身上學(xué)會(huì)了與自然的相處,對草原生態(tài)的保護(hù),通過狼的頑強(qiáng)精神教會(huì)了牧民在困難中屹立不倒,教會(huì)了牧民生活的尊嚴(yán)。
同時(shí),電影把人與自然的相處之道也通過狼的存在演繹出來。草原、淳樸的牧民、草原上的形形色色的生命和諧相處。草原無私的哺育了生命,而生命也回饋于草原更美好的生活。只是后來人口、牲畜壓力過大,不當(dāng)?shù)氖褂貌菰偌又?dāng)時(shí)特殊的時(shí)代背景下,草原生態(tài)被破壞,草原狼遭遇到滅頂之災(zāi),草原生命逐漸被終結(jié)。草原盲目的開墾、過渡的使用,將草原生命毀于一旦,造成了永不可逆的后果。也正因此蒙古鐵騎和蒙古狼群馳騁草原的美景也已消失在厚重的歷史中,留給后人的只是對于蒙古鐵騎和狼的故事與傳說。
然而對于那個(gè)曾經(jīng)是風(fēng)吹草低見牛羊的時(shí)代多少年后的今天,雖然我們耳畔依稀還能聽到傳說中草原的魅力無窮但現(xiàn)在卻只能看到的是沙漠或是草原沙化,往昔的水草肥美藍(lán)天白云已悄然遠(yuǎn)逝。電影傳遞給更厚重的是對待大生命的珍視,不要過于看重眼前的利益而去傷害自然,不要自以為是的認(rèn)為以人之力就可以為所欲為改造自然,我們要順應(yīng)自然去發(fā)展,更要注重人與自然的和諧相處。否則自然給予人類的報(bào)復(fù)將是人類難以承受的,珍愛生命更要尊重生命。
?狼圖騰》這部電影只是區(qū)區(qū)120分鐘,卻帶給我們更多的思考空間,狼的精神、狼的尊嚴(yán)、狼的責(zé)任感深深的融入到草原生命中,生根發(fā)芽。然而草原生命更需要有具有狼的精神的人來保護(hù),世世代代相傳下去,呵護(hù)草原將狼的精神流芳百世。
飄讀書心得1000字篇3
大二下學(xué)年選擇了英語聽說教程公選課,這個(gè)課程帶給了我無限樂趣,學(xué)習(xí)英語聽說課程使自己英語得了很大的提高,個(gè)人認(rèn)為,英語的學(xué)習(xí)歸根到底就在于2個(gè)詞:一是堅(jiān)持,二是興趣。
怎么樣堅(jiān)持?就是要一天學(xué)一點(diǎn),一天進(jìn)步一點(diǎn),緊緊咬住,不要荒廢。而在學(xué)英語的各個(gè)環(huán)節(jié)中,無論聽說讀寫,如果單詞量不足的話,就會(huì)感覺寸步難行,因此背單詞是一個(gè)繞不過去的中心環(huán)節(jié)。就是給自己規(guī)定個(gè)短期目標(biāo),一天要記多少個(gè)單詞,完成為止。也許學(xué)其他的科目可能還有捷徑可以走,但要學(xué)好英語真的沒有捷徑。有不少朋友問我,怎么樣才能快速學(xué)好英語?我都只能搖頭,沒有辦法,只能堅(jiān)持:讀,聽,看,背,除此之外別無他法。不過,相比于其它科目,學(xué)英語也有一個(gè)優(yōu)勢,就是不需要整塊的時(shí)間,我們可以在排隊(duì)等候的時(shí)候、在其它零碎的閑暇時(shí)間里面,記上幾個(gè)英語單詞或知識(shí)點(diǎn),既利用了時(shí)間,又填補(bǔ)了空閑,也不失為一舉兩得。
但背單詞畢竟是枯燥的,這就需要一種激發(fā)自己興趣的辦法。俗話說興趣是的老師。這種興趣不單單從考試的角度出發(fā),而是通過對英語的熟練和語感越來越好,逐漸體會(huì)到它音韻和形式的美,從而產(chǎn)生更好地掌握英語的愿望,對英語的興趣自然會(huì)水漲船高的。比如,可以玩玩英語游戲,看看英語mtv或英語原聲電影,參加英語沙龍,閱讀英文新聞等。由于英語統(tǒng)考的時(shí)候不需要考聽和說,我們從事醫(yī)療工作的,平時(shí)一般也缺乏聽說英語的機(jī)會(huì),因此我是以閱讀為主來提高自己的英語興趣和水平的。可以閱讀的英文學(xué)習(xí)資料非常多,主要是要根據(jù)自己的水平選擇適合的材料,以讀起來有點(diǎn)吃力,但不影響對整篇的理解為適宜的難度。在有不懂的生詞存在時(shí)仍然能夠領(lǐng)會(huì)文章的意思,這是我們必須訓(xùn)練出來的能力。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)英語也成為你通向豐富知識(shí)的路徑時(shí),你自然而然就會(huì)體驗(yàn)到駕馭這門語言的樂趣。
興趣是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,你只有產(chǎn)生濃厚的興趣了,才能學(xué)習(xí)好英語。
以上是我個(gè)人學(xué)習(xí)英語的一點(diǎn)心得體會(huì)。大家在學(xué)習(xí)上都是久經(jīng)考驗(yàn)的好手,每人都有自己的獨(dú)門功夫。但愿我的方法能夠再帶給大家一點(diǎn)幫助。
學(xué)校所開設(shè)的公選課滿足了廣大學(xué)生的興趣愛好和要求,讓學(xué)生可以全面發(fā)展,學(xué)習(xí)自己感興趣的課程,給學(xué)習(xí)和生活增添了許多色彩,希望學(xué)校還可以開設(shè)更多有學(xué)習(xí)興趣的課程來滿足學(xué)生追求學(xué)習(xí)要求。
飄讀書心得1000字篇4
正值暑期,很多在校大學(xué)生紛紛選擇跨出校門踏入社會(huì),走大街、進(jìn)工廠,拋開安逸體驗(yàn)一番自食其力的獨(dú)立生活。8月8日,記者分別采訪了3位暑期外出打工的大學(xué)生,一起分享了他們在工作中的酸甜苦辣。
社會(huì)很現(xiàn)實(shí) 要的是效率
黎原慶是廣西警官高等??茖W(xué)校一名大二學(xué)生,現(xiàn)在廣東東莞某家電子廠流水線上工作,她去打工的原因很簡單,起初看到身邊的人暑期都去做兼職了,后面想想總要學(xué)會(huì)自己打拼面對生活,于是也跟著投入到了“打工一族”當(dāng)中。晚上8點(diǎn),當(dāng)記者聯(lián)系上黎原慶時(shí),她剛下班正準(zhǔn)備去吃晚飯。她與記者聊到了自己的工作狀況:“開始工作時(shí)不會(huì)做就覺得很吃力,動(dòng)起手覺得生疏,上班時(shí)間又長,感覺很累。
這次艱辛的暑期兼職生活,讓黎原慶深深感慨到:“在校我們是學(xué)生,雖說不上衣來伸手飯來張口,但生活費(fèi)大多都是從家里要,就不會(huì)有過多的憂慮。在外面,真真切切的體會(huì)到什么叫生活,社會(huì)很現(xiàn)實(shí),給人打工相當(dāng)人在人家屋檐下,事事得做得讓人家滿意,講究的永遠(yuǎn)是效率?!?/p>
辭工太難工資受拖欠
“哎,我們現(xiàn)在想辭工又辭不了,不許辭工就拿不到工資,膽子小又不敢人家鬧?!绷簣@月無奈說到。梁園月是一名來自柳州師范高等專科學(xué)校數(shù)控專業(yè)的女生。為了給家里減輕負(fù)擔(dān),這個(gè)假期,她背上行囊前往廣東一家工廠打工,以賺取自己的生活費(fèi)。讓梁園月發(fā)愁的是,眼看假期快要結(jié)束了,工廠卻遲遲不讓辭工,拿不到工資地她只能繼續(xù)耗下去。梁園月告訴記者,她們每天得上12個(gè)小時(shí)的班,兩個(gè)周白班兩個(gè)周晚班,這樣的生活讓她深刻體會(huì)到了父母親賺錢的辛苦。當(dāng)記者問到她將如何使用這筆工資時(shí),梁園月笑道:“首先給父母買些禮物,剩下的拿來做生活費(fèi)?!?/p>
苦中作樂也精彩
“雖然出來工作很辛苦,但是我卻認(rèn)識(shí)了很多的朋友,也得到了很多的快樂”李榮秋是來自廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生。為了鍛煉自己,暑假她沒有回家,而是跟隨同學(xué)去了深圳的一家玩具廠打工。她表示自己雖然工作辛苦,但是他們也會(huì)自己找到娛樂的方式,她說:“因?yàn)樵趶S里有較好的體育設(shè)施,每天下班后我便會(huì)和朋友們一起去打球、游泳,從中不僅放松了心情,也認(rèn)識(shí)了許多的新朋友”。她說工作一天下來,每天跟朋友們一起打球、一起娛樂的時(shí)間是她最開心的,將要回到學(xué)校了好,還真有些不舍。
飄讀書心得1000字篇5
回到家,從書架里拿出從未看過一眼的的《朝花夕拾》,對著那個(gè)書名發(fā)呆。這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時(shí)期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。
?朝花夕拾》原本叫做舊事重提,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道我不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……。但藤野先生對工作是極其認(rèn)真的,他把我的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子?!冻ㄏκ啊酚闷綄?shí)的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求人的解放的愿望。
雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。
小時(shí)侯,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起,那時(shí)我時(shí)常和樓道里的一些小伙伴們一起玩耍,一起嬉戲,每次都玩的'很開心,以至于每次都忘了時(shí)間的匆匆流去,每次都要大人在窗口大喊一聲才會(huì)依依不舍的結(jié)束游戲回家。每逢佳節(jié),吃完團(tuán)圓飯,我們又會(huì)聚集在那一片屬于我們自己的空地上,點(diǎn)燃我們早就準(zhǔn)備好的小煙花,在火光中,盡情的奔跑著,歡笑著,舞蹈著,體驗(yàn)著前所未有的快樂。如今,我搬了新家,不在出門和其他伙伴們嬉戲了,而是不停的為學(xué)業(yè)操勞。每封佳節(jié),也不在出去和伙伴們一起放煙花了,而是站在窗口凝視著那些在漆黑的天空中綻放的五彩繽紛的鮮花,獨(dú)自享受著……
童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。