消防安全心得體會600字初中12篇

時間:2022-06-21 作者:Surplus 心得體會

詳細的心得體會可以幫助我們掌握自己的內心,提升綜合素質,寫心得體會一定要使用比較口語化的句子段落,范文社小編今天就為您帶來了消防安全心得體會600字初中12篇,相信一定會對你有所幫助。

消防安全心得體會600字初中12篇

消防安全心得體會600字初中1

“風高物燥,注意防火!”

現在的季節(jié),天氣非常干燥,也是火災高發(fā)季節(jié),消防片觀后感。各單位各部門都要學習消防知識和演習消防逃生技能。我校也不例外,于上周四晚上組織全校教職工觀看消防教育片,并要求每人根據自己的工作崗位,制定相應措施,寫一篇觀后感。我不是領導也不是班主任,不用制定什么措施。觀后感寫起來就得心應手多了。

為了進一步加強教職工的消防安全意識,學校于12月11日晚組織會體教職工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片,這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。

該影片選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力,增強教職工的自我保護的能力。

影片中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

觀看結束后,學校強調:各科室,各科組要以確保校園安全為目的,強化安全管理,明確責任,制定并落實相應措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠。

我作為一個任課老師,處處以身作則,時刻提醒自己用電用氣等安全,平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中,教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學生不要麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區(qū),做好學校的消防安全工作,我刻不容緩。

消防安全心得體會600字初中2

俗話說“水火無情”,在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的就是火災,為了讓全校師生更深入的了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,星期二下午,我們學校在操場上舉行了一次消防演練。

首先,由一位消防員叔叔給我們講了關于消防以及安全方面的重要知識、發(fā)生火災時應該怎樣處理和逃生,并利用幾件事向我們舉了一個又一個真實的事例。然后,消防員叔叔做了現場的演示,只見他點燃了準備好的易燃物品,只聽“噗”的一聲,火燃了起來,幾個高年級的同學相繼上去用滅火器中的干粉撲火,轉眼間,火被撲滅了,整個演練結束了。

這次驚心動魄的消防演練,使我知道了火災的危險性,火災怎樣預防,并學會怎樣使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。防范勝于救災,責任重于泰山,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識,提高我們防范火災的能力,明白了不管什么時候遇到任何突發(fā)事情,首先要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學到的消防知識去處理,真是讓我受益終生。

同學們,我們熱愛生活,同時我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時刻牢記這些消防常識,學好消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災發(fā)生,讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧。

消防安全心得體會600字初中3

今天,學校請來了歐老師給我們上消防安全知識課。聽到這個消息之后,同學們一定是興奮不已,演講的時間是托管的時候,不知不覺來托管的時間到了……上課鈴一響,同學們早早地就進了教室,歐老師給我們講了幾個事例:

在1997年一共發(fā)生了3.1萬多宗火災死亡人數達到了7千多人。有一個家庭,父母上班去了,只留下3個小孩子在家里,在家閑得無聊,有一個小孩提議說玩火好不好?其他兩個都說:“好好好!”結果統(tǒng)統(tǒng)被燒死了,無一幸免。有一個小學生,教室里突然起火,他馬上逃離了現場,其他同學也逃了出來,但是他想到自己的相冊在教室里,相冊里有同學、家人的照片,都是很寶貴的,結果一去不回。是啊!火雖然對我們人類有許多幫助,但往往用火不慎時,就會失去寶貴的生命。之后,歐老師提醒我們:不要帶打火機,發(fā)現玩火的同學要勸阻,青少年不要吸煙,不要亂扔煙頭。上科學課,做實驗,要在老師的指導下操作;不要上枯葉,愛護消防措施。用蠟燭的時候用鐵盒等托著,不要靠近窗簾,床底,在陽臺上,走廊上,不要玩火。天熱,室內很熱,看電視一兩個小時就要關掉了,等它散掉了熱量再重新開電視,不然也會引起火災。

如果不幸自己的身上著火了,馬上用水撲滅,身上有火千萬不要跑,不然會產生風,火就會越燒越旺,可以在地上不停地翻滾,不能用滅火器對身上有火的.人噴射。如果電器著火了,不能用水撲滅,要用沙子或泥土蓋在上面?!扒f不能讓火變成災,要讓人遠離災害?!弊詈螅瑲W老師向我們說再見,消防講座就到此結束了!這次的收獲可真不小,上了一節(jié)有意義的課!

消防安全心得體會600字初中4

為普及員工消防知識,增強員工安全意識,公司在4月27日舉行了一次消防演習。演練分三步開展:依次進行員工緊急疏散演練,滅火器使用方法的講解與集體演練、消防栓水帶連接的演練與競賽。

第一步:員工緊急疏散,公司警報鈴聲響起,公司員工無論在忙什么都要放下手里的工作,開始緊急逃生疏散的演練,逃生過程中要注意不能慌亂,不能穿梭于車間,避免在實際火災危險中進入火災危險區(qū)。

第二步:滅火器的使用,公司拿出20個滅火器,為員工做消防演習,說是演習,其實是真的火、真的滅火器,目的就是要讓員工親身感受滅火器的使用方法,保證在真正發(fā)生火災時不會手足無措。

第三步:消防栓的競賽,這個環(huán)節(jié)是最驚心動魄的了,每個班組選出兩名員工一起完成消防栓的使用演習,一個人開水閥,一個人連接槍頭,看哪組人員用時最短,比賽開始了,只看時間一秒一秒的過去,員工動作麻利的完成一系列的動作,能感覺到員工都很認真,那一刻我感覺,即使真正的發(fā)生火災,大家也一定會動作熟練,齊心協力把火災撲滅;就這樣,這次消防演習在緊張激烈的氛圍下順利完成。

這次消防演習主要是繼《消防知識》的培訓課之后對消防安全知識的進一步普及,加強生命教育,增強員工消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救的基本方法,增強抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力。

這次消防演習對于公司的每一位員工來說都是一次難得的實踐機會,火災防患于未然,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,才能讓我們的生活更加愉快。

消防安全心得體會600字初中5

火,既給人類帶來了光明,但同時也給人類帶來災難。而火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。因此為增強同學們的消防意識,我院學生會實踐部組織了一次火災逃生演習活動。通過這次的逃生演習活動和消防實用知識學習,對消防知識有一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

1、當碰到火災時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設想。

2、當發(fā)現樓內失火時,卻記慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。

3、起火時,如果樓道被封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。

4、加強消防知識培訓,提高防范意識,加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

5、消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,有是發(fā)展社會主義市場經濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現,因此,我們要重視消防工作的重要性,積極配合消防人員做好消防工作。通過這次演習,不僅增強了全體師生的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。

消防安全心得體會600字初中6

火,到底在生活中扮演了一個怎樣主角,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進了人類禮貌的發(fā)展,也就是它,當狂躁不安時,能夠借風起勢,星星之火,能夠燎原,剎那間,綠色森林轉成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個微不足道的電火花,也會有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個小小的火頭,也會不幸成為一個火源,威脅到我們的生命與財產安全。

火災的發(fā)生,是由很多因素引起的,而避免火災對我們造成的傷害,我們還是就應從不同方面采取相應的措施來到達杜絕火災發(fā)生的目的。

例如,我們在校園,可能引起火災因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守校園的規(guī)定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為老師來講,應當加緊對學生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反校園規(guī)定的行為。透過安全素養(yǎng)課的教育讓學生加強火災防范安全意識,學習到消防安全意識,到達人人懂消防,個個會消防的目的。

在校園方面,應當注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在,能夠定期檢查各用電設施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學生在演練過程中動作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠到達安全自救的目的。

消防安全心得體會600字初中7

今天下午,我們來到了北京市昌平區(qū)公安消防支隊永安消防中隊里參觀和實踐,消防隊觀后感。

首先開了一個會議,開完后,運動就開端了。有兩個生氣蓬勃的叔叔帶我們走到幾輛消防車前,具體的給我們講授和先容。

第一輛是消防指揮車。這輛車是打頭陣的,車里有正壓式空氣呼吸器、可燃氣體檢測儀、面罩、筆記本電腦等指揮用具和防火用具。車的外部下方,有6條水帶,看著叔叔那么輕松的就拿了起來,可我用了兩只手還加上一條腿才將水帶托起來;我們班的大力士李躍也是用兩只手托起來的,可想而知女裝羽絨服,一條水帶也不輕??赐晖ㄐ胖笓]車,我們又來看五十鈴搶險救濟車,這輛車是專門處置交通事故或地震的,樣子看起來也挺帥的。叔叔說可以到里面往坐一坐,我一下子就坐了上去,還轉一轉方向盤,似乎我自己就是一名消防戰(zhàn)士似的。美國沃爾沃公司生產的云梯車,最高可升到32米,車后還有水炮,也是用來噴水的,和水槍的作用一樣。解放160泡沫水罐車,車里裝有十噸泡沫三噸水。叔叔笑著說:"全部北邊地域可能只有這一輛解放160泡沫水罐車。假如有一個化學廠著火了,只需派這一輛車就行了,它的功效就是專門滅因化學反映著火的事故,觀后感《消防隊觀后感》。"聽了叔叔的先容,同學們的嘴巴都張成了大大的"O"字型,還不禁發(fā)出一陣陣贊嘆聲!

看完消防車,我們又去看消防戰(zhàn)士們演練。首先是翻木障,那個木障有1。8米高,只見七個叔叔靈活的翻過木障;又去走獨木橋,獨木橋高1。2米,不一會兒,就都走完了。第二回,第六名叔叔表演得最出色,只見叔叔像箭一樣向木障奔去,手一支持,全部人就像一只鳥一樣懸在空中,而且就只靠一只手支持著,就是那出色的一瞬間,卻讓我難以忘卻。叔叔說:"可以找人往走獨木橋。"同窗們一片歡呼,一雙雙小手舉起來,終極,李老師選了我、楊宇軻、趙家卉往。楊宇軻先走,他慢慢地移動著腳,生怕要掉下來似的。真是"親身下河知深淺金羽杰羽絨服,親口嘗梨知酸甜"呀!我真是越想越畏懼,心一直提在嗓子眼,直到從獨木橋下來,我懸著的心才放進肚里。趙家卉似乎一點也不懼怕,一大步一大步的就走完了。

接著,消防戰(zhàn)士們又給我們表演了上樓梯的演練羽絨服。一名消防戰(zhàn)士叔叔問我們:"要不要給我們的消防戰(zhàn)士們來一點掌聲?"同窗們異口同聲的答復道:"好!"還邊鼓起了一陣熱鬧的掌聲。叔叔一聲令下,另一名消防戰(zhàn)士叔叔一手拿一個水帶飛速跑上樓梯,就只能聞聲"咚咚咚、咚咚咚"上樓的腳步聲。那位叔叔上了樓梯的頂層,敏捷的將水帶井然有序的拋下樓。聽叔叔說:"一名消防戰(zhàn)士可以在一分鐘內上十層樓。"李金琪在叔叔說完之后驚奇地叫道:"那位叔叔竟然只用了28秒就上了四層樓。"同學們聽后,都發(fā)出一陣陣贊嘆聲。

之后,我們又學習了怎樣用滅火器等消防的相干知識。

最后,我們全校同窗向所有的消防戰(zhàn)士們致以最高尚的謝意和最熱鬧的掌聲。

長大了,我也要當一名消防戰(zhàn)士,為祖國獻上一份力!

消防安全心得體會600字初中8

今天下午校長通知說讓我們去學校的大屏幕觀看安全教育片。所謂安全教育片,我想就是對學生進行安全教育,教給大家游泳、交通、消防等安全常識,所以也沒多大的興趣!

不過出乎我預料,今天放的居然都是動畫版的。所以雖然天氣很熱,但是由于安全教育片不像以前的那么無聊,那么恐怖!因此我也看得特別認真。也學到了很的安全常識,更是知道了一些緊急號碼,也明白了發(fā)生緊急情況的時候應該怎么做。

人們在生產,生活用火時候管理不嚴,用電不當,雷擊起火等都會引起火災,帶來禍害。為了防止火災的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。發(fā)現火情,要迅速告訴相關人員,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災發(fā)生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況,盡快到達火場。

只要我們了解消防安全知識,在遇到火災時不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。該影片選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。影片中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴我們,如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境?;穑怨乓詠肀惚蝗藗兎钊羯耢`,它是古人類進步的重要標志?;鹋c我們的生活息息相關,然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國因各類火災造成的生命財產損失不下十幾億。由此可見,火災的破壞力有多大了。

自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應時刻注意防火,出入家門應檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物,應預備滅火器或沙子;應定時檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭……

只有做到“防”“救”結合,才能減輕火災帶來的傷害。

消防安全心得體會600字初中9

開學第一天,我看了廣東新聞頻道《消防安全公開課》,學習了很多消防知識,受益匪淺,讓我們來看一看吧!

第一是常識介紹:比如遇到火災逃生時需要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻行走,因為濕毛巾可以過濾有毒氣體,并且給高溫的空氣降溫以免灼傷我們的氣管;彎腰行走則是因為有毒氣體比空氣輕,浮在空間上層,如果像平常那樣直立行走就會吸進更多的有毒氣體。

第二是模擬消防隱患場景:比如蚊香放在紙箱上方,有可能引起紙皮燃燒造成火災;還有充電結束要拔下插頭,如果僅拔掉充電的電器,電流繼續(xù)在電線中流動會使電器元件老化甚至漏電引發(fā)火災;還有更重要的一點就是電動車不能在室內充電,如果長期充電可能引發(fā)火災,電動車就變成“電老虎”了。

第三是教我們如何正確報警:不要驚慌失措撥通119時就只知道喊我家著火了,而是要說清楚火災發(fā)生的具體地址、什么材料著火了以及火勢的大小,以讓消防隊員做出初步判斷,最最重要的是一定要到達安全地帶報警,保證自身安全,如果待在火災現場不離開,豈不是“泥菩薩過河——自身難?!绷藛?

看到這里我想到爸爸每次給手機充電結束只拿走手機卻并不拔掉插頭,我一定鄭重地警告他并且督促他改正;媽媽一直在家里給電動車充電也是非常危險的,因為有的小區(qū)沒有提供外面的公共充電樁,前段時間我們這里貼出通知要設置充電樁,媽媽說裝好以后就去外面充,我還要提醒有電動車的鄰居,一定要保證家里的安全。

安全無小事,火災防范更重要,希望大家一定重視,防范于未“燃”。

消防安全心得體會600字初中10

這是個讓人銘記的中午,因為有一次類似發(fā)生火災的消防演練。

中午,我正在教師里靜靜寫作業(yè)。突然傳來消息——還有五分鐘教學樓就會發(fā)生一場很大的“火災”。我趕緊拿出餐巾紙,往上面滴了幾滴水,隨時準備排隊伍跑出教師,跑出這個“危險”的教學樓。我看了看四周同學,也七手八腳的拿出紙巾,做好逃生準備。

一股股紅煙“跑”到二樓,跑到我們教室處,因為我們早聽說這是煙霧彈搞得鬼,所以對它充滿了好奇心??晌覀儾恢肋@煙霧彈所排放的氣體有沒有毒,我們對它還保留著幾分警惕的。我們回到了座位上。

警報拉響了,我們連忙亂七八糟地排好隊伍,跑到教室外。一股臭氣鉆進我的鼻孔,我連忙用紙巾捂住我的口鼻。我們排著隊伍向著安全通道——樓梯跑去,我扶著圍欄,彎著腰,紙巾捂住口鼻,奮力沖下樓去。到了拐彎處,氣味越來越濃,煙霧越來越多。我想:我的媽呀,我不可能今天就死在這兒了吧?我還不想死。我猶豫我要不要下樓:沖下樓可能還有生的希望;如果還呆這兒,就會被窒息而導致死亡……算了,還是拼一把,向樓梯口進發(fā)。我跑到煙霧口時,煙霧越來越多,氣味越來越重,我眼睛都快看不見路了,我極力彎下腰,才勉強看見前方的路,“啊,我快沒呼吸了。怎么辦?趕緊偷偷吸一口氣,就一小口?!蔽蚁胫?,順便把紙巾拿掉,換了一口氣,終于沖出了樓梯,跑到天空底下,呼吸到了新鮮的空氣,我終于又見到天空了!我仿佛從閻王殿走了一回。

雖然這是一次消防演練,但讓我受益匪淺——小孩子千萬不要隨便玩火哦!不然后果不堪設想。

消防安全心得體會600字初中11

俗話說“水火無情”。有多少年輕的生命在大火中消失不見,有多少家庭因火災而支離破碎。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我們學校在--月--日舉行了一次消防演練。

星期四,剛走進班級門口,我就看見每個同學的桌子上都有一塊小布。我有點二丈和尚摸不著頭腦:今天是什么日子啊?等同學告訴我了我才明白:原來今天要舉行消防演練啊!整個一上午,同學們都十分激動,因為大家誰都不知道警鈴什么時候才響。正當我們上到第四節(jié)課的時候,突然,警鈴大作。同學們先是一愣,馬上就明白了:消防演練開始了!大家也顧不上把小布弄濕,匆匆排好隊后就出發(fā)了。下樓時,同學們按老師教的盡可能地低著身子,迅速地下樓。就連行動不便的李俊杰同學也在六(2)班的兩位同學的攙扶下向操場走去。這一次的消防演練,全校師生都參加了,沒有一位留在教室中,大家都迅速地向操場跑去。等全校師生全部到達操場時,大約用了不到三分鐘。這是一個好成績。而且在整個的過程中,沒有人互相擁擠,大家都秩序井然得從班級撤離到操場。萬一真的發(fā)生了火災,我們也應該像今天這樣,秩序井然、鎮(zhèn)定自若地撤離。

大火無情人有情,就算火災再怎么的可怕,但只要我們齊心協力就可以撲滅火災。雖然這次消防演練時間是短暫的,但它給我留下了永恒的回憶,讓我終身受益。

消防安全心得體會600字初中12

今天,我觀看了《消防知識講座》,讓我更深刻的認識了火?;穑谖覀兛磥硎菬o所不能的,是強大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;讓一個家庭破碎;讓許多人喪失生命。你們知道嗎?在很多火災中,一般都是因為撲救不利和不會逃生才釀成更為嚴重的后果。

所以,我們如何在火災中自救,怎樣才能及時逃生并減少火災的損失是尤為重要的。通過這次講座,我知道了:發(fā)生火災時,我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時間撥打報警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應該用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應該低著身子匍匐前進,防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關住,用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水,使煙、火不能進入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結逃生。與此同時,我通過講座也學會了如何合理地使用滅火器。

雖然火是可怕的,但是遇到火災時我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時,更應當注意并防范火災的發(fā)生,這是至關重要的。 養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的,要在時 時、處處、事事關系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現火災事故,要快速反應作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習慣,落實防火減災措施,人人都應具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學會處置火災事故、具備自防自救能力,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。“火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。讓“火災”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。