不競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)通用8篇

時(shí)間:2023-06-06 作者:tddiction 申請(qǐng)書(shū)

一篇申請(qǐng)書(shū)的成功與否就在于申請(qǐng)書(shū)是否有申請(qǐng)的作用,如果想要寫(xiě)出優(yōu)秀的申請(qǐng)書(shū),一定要將自己的愿望好好表達(dá),下面是范文社小編為您分享的不競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)通用8篇,感謝您的參閱。

不競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)通用8篇

不競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人__,男,漢族,中共黨員,__年12月出生,20__年7月安順師專物理專業(yè)畢業(yè),20__年分配到安順開(kāi)發(fā)區(qū)參加教育教學(xué)工作,20__年9月貴州師范大學(xué)物理教育成人本科畢業(yè)。20__年3月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師任職資格。

本 人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策,積極學(xué)習(xí),遵守國(guó)家法律法規(guī),具有高度的政治責(zé)任感。在教育工 作中,以教書(shū)育人為天職,熱愛(ài)教師,安心教育,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,以身作則,為人師表,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)學(xué)生,勤勤懇懇做好本職工作,深受學(xué)生 家長(zhǎng)的好評(píng)。本人刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),講求實(shí)效,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),符合小學(xué)高級(jí)教師條件,現(xiàn)申請(qǐng)聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。

在教學(xué)方面,我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,備課做到"四備六熟",上課做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分 析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類(lèi)問(wèn)題規(guī)律,測(cè)試做到有測(cè)必改,有測(cè)必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,"以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體"的授課原則,結(jié)合 學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)。

對(duì)學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué) 生的榜樣,學(xué)生會(huì)模仿教師。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開(kāi)展的一切活動(dòng),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),樹(shù)立"學(xué)校是我家",學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的" 雙贏"觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,面向?qū)W生未來(lái),防微杜漸,少批評(píng)多鼓勵(lì),防患于未然,樹(shù)立班級(jí)科學(xué)化管理,形成具有鮮 明個(gè)性的班級(jí)文化。

在校本研修中,我還積極參加教研活動(dòng),擔(dān)任數(shù)學(xué)科教研組組長(zhǎng),在科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教 學(xué)理論,每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開(kāi)課或嘗試課,每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多篇論文、課件獲省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),連續(xù)三年年度 考核為優(yōu)秀等次。本人的工作努力目標(biāo)是:以"師德的楷模,育人的典范,教學(xué)的專家"為自己的奮斗目標(biāo)。將兒童的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴(yán)格以小學(xué)高級(jí) 教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,研究教學(xué),進(jìn)一步的'向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。

所以,為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請(qǐng)聘任小學(xué)數(shù)學(xué)家高級(jí)教師職務(wù),望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!

不競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)、你們好:

我的名字叫做×××。

今天我很榮幸能夠站在這里和大家侃侃而談。

我雖然很普通,但是我也要鄭重的向老師提出申請(qǐng):我想要競(jìng)選班長(zhǎng)。 和大家已經(jīng)相處了一年了,有許多的同學(xué)應(yīng)該對(duì)我這個(gè)人有了一些認(rèn)識(shí)。

對(duì)!我是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的孩子,也是一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),班長(zhǎng)這個(gè)職位就是為同學(xué)和老師服務(wù)的。替老師分憂,為同學(xué)辦事,這才是一個(gè)班委的所作所為,對(duì)此我有很深的感觸,因?yàn)樵诖髮W(xué)之前我就已經(jīng)當(dāng)過(guò)好幾次的班長(zhǎng),這些年的歷練,讓我深深的體會(huì)到了班長(zhǎng)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,雖然大學(xué)中的班長(zhǎng)和大學(xué)之前的有些不一樣,不過(guò)我可以學(xué),可以接受每一個(gè)同學(xué)的建議和指責(zé),并將自己讓同學(xué)不滿意的地方統(tǒng)統(tǒng)改掉。

班委在班級(jí)之中并不是什么領(lǐng)導(dǎo)班子,而是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),如果我能夠成為班長(zhǎng),我會(huì)將我們班建立成一個(gè)真正為同學(xué)著想,真正讓同學(xué)喜歡的集體。

班長(zhǎng)不是一個(gè)職位,而是一個(gè)展示能力的舞臺(tái),我希望成為這個(gè)舞臺(tái)上的一名演員,鍛煉一下自己的能力,然后演繹自己的職責(zé),要是演的不好,每一個(gè)作為觀眾的同學(xué)可以將我趕下去,我毫無(wú)怨言,是自己的演技不行,也是自己的能力不夠。

與和我競(jìng)爭(zhēng)的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距,唯一和他們

相比的就是對(duì)這個(gè)班的滿腔的熱情,如果我成為了班長(zhǎng),我希望自己能夠在未來(lái)的一年里和那些才華橫溢的班干部共同服務(wù)這個(gè)班級(jí),和你們這些風(fēng)華絕代的學(xué)生一起面對(duì)未來(lái)生活的酸甜苦辣咸,把我們的班級(jí)裝飾成一個(gè)擁有榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、溫暖、競(jìng)爭(zhēng)、友愛(ài)、優(yōu)秀的好班級(jí)!

我鄭重的向老師和全體同學(xué)保證,請(qǐng)大家相信我,如果我成為班長(zhǎng),我會(huì)盡自己所能,不說(shuō)做的毫無(wú)瑕疵,只說(shuō)我會(huì)讓你們每一個(gè)人滿意!

凡事好壞都來(lái)自于實(shí)踐,說(shuō)的再多只是一種空話,希望每一個(gè)學(xué)生能夠給我這一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我們理科生不信理論,只信真理,真理就是實(shí)踐!

謝謝!

不競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇3

尊敬的競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo):

申請(qǐng)人:xxx,性別,民族,x年x月x日出生,文化程度,職稱。x年x月畢業(yè)于xxx學(xué)校xx專業(yè), x年x月到考到xx任教,現(xiàn)在xx任教,任教xx科,管理xx工作等。

申請(qǐng)事項(xiàng):申請(qǐng)競(jìng)聘xx崗位。

申請(qǐng)事由:自從走上講臺(tái)的那一刻,我便深深地愛(ài)上了教師這一職業(yè)。在這幾年里,熱愛(ài)教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書(shū)育人,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語(yǔ)言文明,以身作則,為人師表。在教學(xué)實(shí)踐中,我思想上與上級(jí)保持高度一致,工作上扎實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),在教學(xué)過(guò)程中靈活運(yùn)用各種教育技能,出色地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。曾多次被鄉(xiāng)上評(píng)為優(yōu)秀教師,學(xué)科帶頭人等。多次參加鄉(xiāng)上、村上舉行的各類(lèi)教研活動(dòng),并獲獎(jiǎng)。所教班級(jí)在全鄉(xiāng)名列前茅,通過(guò)這幾年的工作實(shí)踐,自身思想政治素質(zhì)和工作能力都有了很大的提高, 也能勝任小學(xué)xx學(xué)科教學(xué)工作。

根據(jù)教育局和學(xué)??杖睄徫辉O(shè)置的相關(guān)規(guī)定,本人符合各項(xiàng)競(jìng)聘條件。現(xiàn)特向競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)競(jìng)聘xx崗位,呈請(qǐng)組織給予批準(zhǔn)為謝!

特此申請(qǐng)

申請(qǐng)人:xxx

日期:20xx年11月18日

不競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇4

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,男,現(xiàn)年33歲,漢族,家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請(qǐng)競(jìng)聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

首先,我教學(xué)已13多年,在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生 實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好課后輔導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,少批評(píng)多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢(shì)。

再次,作為一名教師,能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠(chéng)懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人 得失,吃苦在前,享樂(lè)在后,工作中做到按時(shí)到校,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生, 為了學(xué)生的一切”的原則展開(kāi)教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自 身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

不競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇5

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次展示自己的機(jī)會(huì)!

我叫xx;男;現(xiàn)年 xx歲;漢族;籍貫:xxx。 年畢業(yè)于xxx , 我申請(qǐng)競(jìng)聘的是xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

本人于xx年參加工作。個(gè)人認(rèn)為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補(bǔ)給工作。

首先,我我在三院后勤工作已經(jīng)xx 年,在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時(shí)幫助前勤員工解決工作上的困難。

其次,在平時(shí)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的'發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷努力。

再次作為一名后勤人員,能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠(chéng)懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂(lè)在后,工作中做到 “早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,熱情對(duì)待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻(xiàn)力量。綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn),相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負(fù)同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次與大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無(wú)論成敗與否,我無(wú)怨無(wú)悔。請(qǐng)同志們投信任我的一票!

謝謝大家!

不競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們:大家好!

相信大家都聽(tīng)過(guò)這首詩(shī):白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。相信每個(gè)人都會(huì)選擇向前行進(jìn),而不是后退。

一、個(gè)人簡(jiǎn)介

今天,在這里。首先,自我介紹一下,我叫xxx,江蘇徐州人,畢業(yè)于xxx,所學(xué)專業(yè)是連鎖經(jīng)營(yíng)管理。從我一畢業(yè),就在xxx超市工作過(guò)一年,從事的是理貨員?,F(xiàn)在,在這個(gè)超市工作也已經(jīng)經(jīng)近一年了,從事的是導(dǎo)購(gòu)員。

我很榮幸能走上競(jìng)聘演講臺(tái),參加這次競(jìng)聘店長(zhǎng)的演講:首先,我對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)推行崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任。我相信,在公司公平,公正,公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,我們大家的實(shí)力和能力都在競(jìng)爭(zhēng)中得以體現(xiàn),也會(huì)得到大家的認(rèn)可。在這里公司員工的積極面與消極面也都能夠得以體現(xiàn)出來(lái),讓真正有實(shí)力的人在這個(gè)拼搏的平臺(tái)上脫穎而出。其次,我是抱著學(xué)習(xí)和鍛煉自己能力的態(tài)度來(lái)參加這次競(jìng)選,接受領(lǐng)導(dǎo)與大家對(duì)我的指正。

我的競(jìng)聘崗位是:xx超市的店長(zhǎng)。

二、個(gè)人優(yōu)勢(shì)

我競(jìng)爭(zhēng)超市店長(zhǎng),我認(rèn)為我的個(gè)人優(yōu)勢(shì)在于:有近二年的超市工作經(jīng)驗(yàn),在工作的時(shí)候,謹(jǐn)慎小心、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、經(jīng)常得到經(jīng)理的好評(píng)。由于我在xx工作快兩年了,有一定銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也對(duì)入庫(kù),打調(diào)單這方面接觸的多,對(duì)產(chǎn)品的了解也相當(dāng)透徹。我熱愛(ài)本職工作,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力,善于溝通、工作不弄虛作假;同時(shí)具備了店長(zhǎng)應(yīng)具備的才能,我的為人處事原則是:首先應(yīng)把公司利益及安全放在第一位,為公司創(chuàng)造最大效益為目標(biāo),識(shí)大體,顧大局對(duì)公司應(yīng)具有絕對(duì)的忠誠(chéng)度。協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),共同進(jìn)行管理工作,服從上級(jí)的安排,竭盡全力做好每一項(xiàng)工作。踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道。為了我今后所在超市的正常發(fā)展,我會(huì)做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必糾,在第一時(shí)間理解好公司所下達(dá)的各項(xiàng)指令,以最快的速度下達(dá)到店內(nèi)各部門(mén),并要具體落實(shí)到每個(gè)人、每個(gè)點(diǎn),讓公司以及各個(gè)門(mén)店都連成一條線,也就是說(shuō)讓連起來(lái)成線,組起來(lái)成,疊起來(lái)成面,只有把面撲開(kāi)了,公司才能更快更好的發(fā)展。

三、超市的未來(lái)

做為一名店長(zhǎng),最重要的是如何管理好這家超市、如何按照上級(jí)的指示做好自己的工作,所以我對(duì)超市的未來(lái)做了規(guī)劃,為今后執(zhí)行公司的任務(wù)打下良好的基礎(chǔ),采取了以下措施:

1、實(shí)行“顧客第一、服務(wù)第一”的經(jīng)營(yíng)觀念

2、嚴(yán)格控制損耗率、人事成本、營(yíng)運(yùn)成本,樹(shù)立“低成本”的經(jīng)營(yíng)觀念;

3、進(jìn)行庫(kù)存管理,保證充足的貨品、準(zhǔn)確的存貨及訂單的及時(shí)發(fā)放;

4、督促門(mén)店的促銷(xiāo)活動(dòng);

5、了解員工的困難,給予正確的指示,并鼓勵(lì)員工提出合理化建議

6、保障營(yíng)運(yùn)安全,嚴(yán)格清潔、防火、防盜的日常管理和設(shè)備的日常維

7、要溝通:經(jīng)常與公司和我們各門(mén)店長(zhǎng)要做到有事要積極主動(dòng)與各部門(mén)溝通。要經(jīng)常與店內(nèi)員工以及各門(mén)店員交流、(心態(tài)、經(jīng)驗(yàn)),了解店內(nèi)及店外自己所不知道并且與店內(nèi)正常銷(xiāo)售息息相關(guān)的情況,真正做到取他人之長(zhǎng),避己之短。

8、要了解:即使未曾經(jīng)歷過(guò)的事情一定要了解這件事的過(guò)程與結(jié)果,真正了解了才會(huì)把這件事做的更加完美,所以對(duì)于工作當(dāng)中所遇到的任何問(wèn)題我都要了解這件事的過(guò)程與結(jié)果,分析利弊才能實(shí)施。

9、做到有問(wèn)必答、有求必應(yīng)、有忙必幫的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

xx、要總結(jié):總結(jié)過(guò)往經(jīng)驗(yàn),將未曾做好的事情吸取教訓(xùn),已經(jīng)成功的事情尋找實(shí)施時(shí)的不足,把這些經(jīng)驗(yàn)投入到以后的工作中去。

四、店面管理

作為一家大型連鎖超市,店面行政管理應(yīng)放在首位。

1、建立逐級(jí)管理制度,崗位職責(zé)分工細(xì)化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實(shí),防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。

2、作為高級(jí)餅店企業(yè),所有員工都要求專業(yè)。注重店內(nèi)人員的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)員工、銷(xiāo)售人員集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí),以店為榮,讓每位員工、銷(xiāo)售人員充分發(fā)揮各自的潛能,使之具有愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的高素質(zhì)人才。

3、以“追求顧客滿意”為宗旨,在提高人員服務(wù)水平,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育的同時(shí),注重員工、銷(xiāo)售人員的言、談、舉止等綜合素質(zhì)的提高,更好的全心全意為顧客著想,減少投拆。

4、建立分明的獎(jiǎng)懲制度,以激勵(lì)和約束員工、銷(xiāo)售人員的工作,使全店成為一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。

5、利用各種合理的、能夠利用的條件,創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境,樹(shù)立良好的商業(yè)形象,盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購(gòu)物的樂(lè)趣。

6、重視安全保衛(wèi)工作,防火、防盜,將危險(xiǎn)隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給公司帶來(lái)不必要的損失。

五、經(jīng)營(yíng)管理

1、加強(qiáng)商品進(jìn)、銷(xiāo)、存的管理,掌握規(guī)律,提高商品庫(kù)存周轉(zhuǎn)率,不積壓商品,不斷貨,使庫(kù)房商品管理趨于合理化。

2、明確全店銷(xiāo)售目標(biāo),將銷(xiāo)售任務(wù)細(xì)化、量化,落實(shí)到每個(gè)人員。

3、在節(jié)假日上做文章,積極參與公司的各項(xiàng)促銷(xiāo)活動(dòng),及店內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),充分做好宣傳及布置的工作。

4、盡可能的為公司降低成本,開(kāi)源節(jié)流,以減少開(kāi)支。

5、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、執(zhí)行力。只有團(tuán)隊(duì)的成功才是我們的成功。只有部屬的支持才有成功的店長(zhǎng)。

沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)今社會(huì)效率是第一、團(tuán)隊(duì)合作是主題、我們要加強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)提升協(xié)作力?!畧?zhí)行力’對(duì)于一個(gè)企業(yè)是長(zhǎng)期的戰(zhàn)略一步步的落實(shí)明確目標(biāo)后要讓大家知道怎樣去執(zhí)行如何去執(zhí)行,并且要對(duì)執(zhí)行人員的結(jié)果進(jìn)行檢查評(píng)估,對(duì)于我們的目標(biāo)不拋棄不放棄。

6、在培訓(xùn)新員工成長(zhǎng)方面:我覺(jué)得門(mén)店是公司培訓(xùn)與鍛煉新員工的基地。作為店長(zhǎng)我必須擔(dān)起重任。我認(rèn)為一個(gè)人的良好心態(tài)和修養(yǎng)以及專業(yè)水平,不是憑空與生俱來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、磨練、吸取、培養(yǎng)而來(lái)的,所以,我平時(shí)只要有空在不影響工作的前提下,會(huì)不斷的與新同事互相交流、密切溝通、互動(dòng)學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短將我畢生所學(xué)的產(chǎn)品知識(shí),銷(xiāo)售技巧、與客戶溝通的經(jīng)驗(yàn),輸入貫通到每個(gè)新人身上。讓新員工迅速成長(zhǎng)為公司有用的人才。以上是我對(duì)店內(nèi)管理的一些設(shè)想,如有不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)加以指正,我相信“月亮發(fā)光是為了證明太陽(yáng)的存在”公司發(fā)展才能映照出我的進(jìn)步。我相信,一分耕耘,十分收獲,只要我努力去做了,就一定能成功。我會(huì)在以后的工作中更加努力、勤奮,將我們的超市帶入另一個(gè)輝煌時(shí)期。

不競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇7

尊敬的老師:

您好!隨著軍訓(xùn)生活的結(jié)束和課程學(xué)習(xí)的開(kāi)始,我們豐富多彩的大學(xué)生活已悄然拉開(kāi)序幕。在此,我鄭重地提出申請(qǐng):我要成為二零一五級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)三班的班長(zhǎng)!

入學(xué)后,通過(guò)參與班級(jí)的一些工作和活動(dòng),我對(duì)大學(xué)生活中的班級(jí)工作有了一定的理解和了解,對(duì)我們班級(jí)的一些基本狀況也有了掌握。我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,是同學(xué)們的真心朋友。身為班長(zhǎng),要配合輔導(dǎo)員做好相關(guān)的學(xué)生工作,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院下達(dá)的相關(guān)任務(wù);身為班長(zhǎng),要團(tuán)結(jié)班集體中的每一位成員,努力為班級(jí)爭(zhēng)取各項(xiàng)榮譽(yù),帶領(lǐng)班委中的其他成員盡職盡責(zé)地為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)樹(shù)立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),讓班級(jí)中的每一位成員都擁有積極上進(jìn)的心態(tài),讓我們的班級(jí)成為最優(yōu)秀的班集體;身為班長(zhǎng),更要以身作則,以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不僅班級(jí)工作要做好,學(xué)習(xí)成績(jī)也要突出。

我認(rèn)為自己有能力擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的重任。首先,我在每年換一位班主任每年調(diào)整部分班級(jí)成員的情況下?lián)瘟巳旮咧邪嚅L(zhǎng),有一定的經(jīng)驗(yàn)和較好的組織協(xié)調(diào)能力。如果我做班長(zhǎng),我要調(diào)動(dòng)班委成員和同學(xué)們的積極性,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同把班級(jí)工作做好;其次,我在日常生活中關(guān)愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),以同學(xué)、班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)為主;第三,在九年義務(wù)教育和三年高中學(xué)習(xí)中遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,沒(méi)有不良作風(fēng),從未違反校紀(jì)校規(guī);學(xué)習(xí)態(tài)度端正,年年被評(píng)為三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部,平時(shí)與同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系較好。

希望老師信任我,支持我,給我這次寶貴的機(jī)會(huì),讓我為班集體、為大家服務(wù)!班長(zhǎng)二字雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十四劃,但我卻深知這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字背后意味著什么。它意味著責(zé)任,意味著付出。所以,我當(dāng)選班長(zhǎng)以后,絕不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名!小時(shí)候,爺爺就教育我要“踏踏實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人”,這句話我一直銘記。我會(huì)積極吸納國(guó)內(nèi)外先進(jìn)文明成果,做人做事做學(xué)問(wèn)要時(shí)時(shí)處處從實(shí)際出發(fā),以求實(shí)的精神、樸實(shí)的作風(fēng)、務(wù)實(shí)的態(tài)度、踏實(shí)的工作,與時(shí)俱進(jìn),敢為人先,追求卓越,努力做好班長(zhǎng)的工作,為建設(shè)高質(zhì)量綜合性品牌大學(xué)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!我定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的信任。謝謝!

申請(qǐng)人:劉永昕

申請(qǐng)時(shí)間:二零xx年十月五日

不競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)篇8

在今年我縣事業(yè)單位崗位競(jìng)聘工作中,我們六塘小學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為了自已私利和個(gè)人目的,置市、縣崗位競(jìng)聘工作相關(guān)政策規(guī)定于不顧,欺上瞞下,崗位競(jìng)聘操作嚴(yán)重不合理:

第一、不公開(kāi)。首先,學(xué)校未認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件,學(xué)校在崗位競(jìng)聘過(guò)程中,除了學(xué)習(xí)張貼過(guò)石教委(20xx)56號(hào)文件外,對(duì)市、縣其它關(guān)于崗位競(jìng)聘工作的政策文件一概不宣傳、不學(xué)習(xí)。其次,崗位競(jìng)聘過(guò)程不公開(kāi)不透明,我校的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》于6月19日出臺(tái)后未向全體教職工公示就于6月24日直接送縣教委審查通過(guò)。直至6月26日,學(xué)校才在開(kāi)會(huì)時(shí)發(fā)給教師一份崗位競(jìng)聘方案。這是我們作為教師第一次見(jiàn)到學(xué)校的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》。會(huì)上,部分教師對(duì)學(xué)?!秿徫桓?jìng)聘實(shí)施方案》提出質(zhì)疑時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的解釋是上級(jí)主管部門(mén)審查同意通過(guò)的??墒?,學(xué)校發(fā)給我們教師的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》中有6個(gè)地方提到上級(jí)有關(guān)文件的文號(hào),就有4個(gè)地方的文號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤,可是,學(xué)校的考評(píng)小組和監(jiān)督小組卻沒(méi)有1人發(fā)現(xiàn)且向教師解釋過(guò)并糾正。這說(shuō)明了什么?且學(xué)校后面的競(jìng)聘工作竟然是圍繞這樣個(gè)漏洞百出的方案進(jìn)行,我們教師可是一片疑惑和不解。同時(shí),7月4日,學(xué)校就已放暑假。學(xué)校在崗位競(jìng)聘過(guò)程中,未組織全體職工召開(kāi)崗位競(jìng)聘大會(huì),對(duì)我校參加崗位競(jìng)聘人員的資格條件和業(yè)績(jī)材料進(jìn)行公示和公布競(jìng)聘人員資格審查情況,就直接由考評(píng)小組于7月15日考核出崗位競(jìng)聘結(jié)果開(kāi)始公示。難道這就是公開(kāi)嗎?

第二,不公平、不公正。一是每學(xué)期的教學(xué)效果都有教學(xué)檢測(cè)成績(jī),學(xué)校在考核工作效果時(shí)卻按每學(xué)年度一期的成績(jī)予以計(jì)算;二是教兩個(gè)學(xué)科的教師,在工作量上作了適當(dāng)加分基礎(chǔ)上卻只按一科計(jì)算教學(xué)成績(jī);三是在獎(jiǎng)懲考核時(shí),只對(duì)先進(jìn)個(gè)人類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)予以加分,而對(duì)教師獲得的國(guó)家級(jí)、?。ㄊ校┘?jí)優(yōu)秀論文以及教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)獲得的先進(jìn)榮譽(yù)不予加分;四是在考核工作量時(shí),按工作職務(wù)給予加分,但在平時(shí)工作中,擔(dān)任了教學(xué)以外職務(wù)的教師,已經(jīng)減免了一定的課時(shí)充抵工作量,且發(fā)放了額外津補(bǔ)貼,此時(shí)再加分公平嗎?

國(guó)家進(jìn)行人事制度改革,實(shí)行競(jìng)聘上崗,旨在完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制、合理配置人才資源、充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位工作人員的積極性和創(chuàng)造性,然而,對(duì)于這樣的崗位競(jìng)聘,是調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性還是打擊積極性呢?我們感到盲然和失望!望各位關(guān)心崗位競(jìng)聘的網(wǎng)友,積極發(fā)言.