社團申請書格式范文簡短11篇

時間:2022-05-21 作者:Brave 申請書

職場人在寫申請書的過程中務(wù)必要注意格式正確,正因為環(huán)境的進步,你們應用到申請書的次數(shù)越來越多了。以下是范文社小編精心為您推薦的社團申請書格式范文簡短11篇,供大家參考。

社團申請書格式范文簡短11篇

社團申請書格式范文簡短1

尊敬的院團委、院領(lǐng)導:

您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群熱衷于策劃、組織的學生,我們有著自己的興趣愛好,但是我們學校卻缺少一個給廣大有關(guān)技能愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺,因此我們懇請申請成立技能實踐社團(簡稱技能社團),目的在于讓同學們有更多的機會和時間來練習動手能力和操作能力,把理論知識應用在實際當中去,進一步加深技能知識的研究和開拓。一個服務(wù)與廣大學子的社團,一個技能興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。

本社團是以“服務(wù)學院,服務(wù)同學,服務(wù)自我”為宗旨。通過了解電力知識和舉辦技能活動等途徑,給眾多有志有興趣的學生提供一個在電力行業(yè)體現(xiàn)自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì),增長社會經(jīng)驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力,社團也同時努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我,完善自我的機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為電力行業(yè)業(yè)務(wù)知識過硬社會實踐能力強,思想品質(zhì)高尚的電力行業(yè)的精英型人才,切實提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

社團成立后,在社團的建設(shè)上將主要分為三大塊,策劃、強化社團管理委員會的職能,努力建設(shè)出一個具有相當領(lǐng)導、策劃、組織能力的團隊,更好地為廣大會員服務(wù);學術(shù)上,加快社團學術(shù)和會風的建設(shè)并擴大社團的影響力,營造良好學習氣氛,實現(xiàn)整個社團理論水平,實踐能力的提升;實踐上,努力括寬途徑,為會員提供更多的實踐機會,使會員學到的理論知識能夠?qū)W以致用,并強化知識與技能,我們將繼續(xù)致力與此,全方位建設(shè)社團成為一個重學術(shù)、重實踐最主要的是我們要服務(wù)學院,服務(wù)同學,服務(wù)自我成為全校精英社團。

我們懇請團委領(lǐng)導,批準我們社團的申請,我們堅信在團委領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下、在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火,使社團活動體現(xiàn)大學生活潑向上的積極風貌,使本社團活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。

成立技能社團是我們的愿望,也是技能社團全體社員的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。讓我們不在單單只為技能鑒定考試而考試,讓們成為“技能”真正的能手。

此致

敬禮

申請人:張照、姜永波

社團申請書格式范文簡短2

敬愛的張老師:

您好!我是杭曉舟,一位渴望進入天文社的追光少年。每個人心中都有一片星辰大海,這是夢想起航的地方,是努力追逐的方向。希望您能允許我加入天文社,向心馳神往的星空更近一步。

幼時,我曾憧憬頭頂璀璨的星空,抬著頭癡迷地仰望若隱若現(xiàn)的星辰,幻想著揭開它神秘的面紗。每當此時,身邊的長輩就會和我說起有關(guān)月亮和星星的故事。玉兔搗藥、牛郎織女,我常常被其中真摯的情感所打動,這也激發(fā)了我去探索星空的興趣。初見,星空夢就悄然在我的心中種下。

幾載鵝黃,幾載青蔥,青春時光,星空治愈了我。叛逆是青春期的通病,那時的我,厭煩于每日父母的嘮叨,疲乏于完成各科的作業(yè),漸漸對學習生活產(chǎn)生了抵觸心理。每每心煩氣躁,我總獨自坐在窗邊,呆呆地看著星空,排解心中的煩悶。美麗的星空被云翳遮蓋了部分,看不見滿眼星星。默默地收拾好書包,一抬頭,風已經(jīng)把云吹散了,星空又展現(xiàn)在我的眼前。我久久凝視最閃亮的那幾顆星,忽然讀懂了星空告訴我的道理:今日的一切努力是為了讓自己更加優(yōu)秀,唯有不懼困難,才能像那些耀眼的星一樣,在云翳后仍然閃爍光芒。我渾身上下充滿前行動力,懷著敬意再次看向星空——那彎深邃寧靜的深藍似乎一無所有,又似乎擁有一切。我看見的是過去的宇宙,也試圖找尋回到自我的路。

中考的備考時光是分秒必爭的,每日晚自習后回到家中,我總會額外再給自己加一些小任務(wù),查漏補缺。每當遇上繁瑣的題目,或是對難題有些畏縮,我總會抬起頭,深呼吸,仰望星空,汲取力量。星空總是特別善解人意,激勵我挑戰(zhàn)自己。有時候,一個夢想就能照亮整片星空。當你在夜晚奮力備戰(zhàn),全世界的星星都為你而閃。

十幾年來,我敬畏星空,也仰望星空,是它指引我從迷茫走向堅定,是它激勵我不斷成為更好的自己。有幸聽聞貴校有全國設(shè)備最完善的天文臺,出類拔萃的天文社團,心中無限向往,希望能加入社團與優(yōu)秀的社員們一睹璀璨星辰的真面目,學習天文奇觀的相關(guān)知識。如果您能將我的申請考慮在內(nèi),我將萬分感激!

此致

敬禮!

您的學生:杭曉舟

6月25日

社團申請書格式范文簡短3

尊敬的校領(lǐng)導。老師們:

你們好!

我是周南中學XXXX班的傅XX,非常感謝老師們。領(lǐng)導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點:

1、心理社面向全校同學,從初中到高中的不斷學習過程中,作為一名學生,我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力,避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中,有的人選擇了積極地做法,比如傾訴。但有不少同學,由于沒有及時宣泄,選擇了消極想法,例如:不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是:幫助同學們以及社員正常解緩生活。學習之中的壓力。

2、正值青春期的我們,常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí),與同學發(fā)生爭吵,與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作,而弄得心理郁悶。焦躁,產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學以及老師的關(guān)系鬧僵,這樣不利于在校園的交流生活,也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內(nèi)心封閉,開始變得自閉,造成了心理上各方面的阻礙,這樣往往是不好的,所以我們心理社成立的另一個目的是:加強親子、師生、同學間的交流,學會換位思考,加強溝通,培養(yǎng)同學們的美好情操。

3、我們將會承諾在社團活動期間,我們將會開展和心理方面有關(guān)的一系列活。如:編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學,營造良好的心理咨詢室環(huán)境,使同學們的校園生活更加豐富,與同學們達到更好的交流目的。

特此,我們希望學校能給我們心理社一次機會,讓我們心理社正式成立,讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。

申請人:

日期:

社團申請書格式范文簡短4

尊敬的各位老師:

你們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年,也同樣是一群熱衷于旅游和學習的學生,我們們有著自己的興趣和愛好,但是我們學校卻沒有一個給學生培養(yǎng)興趣愛好的平臺。為了更好的發(fā)展我們的興趣,提高我們的技術(shù)能力,我們懇請申請成立:大學旅行社。

有這個想法是從假期旅游就有的,我們是大二和大一的學生,我們都躊躇滿志,摩拳擦掌都想要干一番事業(yè),為自己的所愛。入學以來,有很多時間可以用來靜靜的看書,寫文字,真好!可是我與其他同學總覺得我們像是閉門自修的小道士一般。隨著在學校的生活時光慢慢變久,這種學習生活雖為自己所愛,但這些學習過程中總有些單調(diào)。羅曼羅蘭說過:“藝術(shù)不是冷冰冰的拳頭?!睂τ谀切M腔熱情的學子們,這樣尋求藝術(shù)思維與藝術(shù)精神的突破口,就成了一個必須要解決的問題。

我們總覺得校園里真正有價值有意義的活動太少,甚至根本滿足不了學習后的需求,所以才有了搞這個社團的想法,這至少能調(diào)動一部分人的興趣吧!想一想,音樂,戲劇,中國畫,這都是直接與文學有聯(lián)系的呀!應該相信文學與旅游還是有種潛移默化的作用的。旅游中我們可以學習古老與現(xiàn)代的文化精髓培養(yǎng)我們的文化修養(yǎng),提高自身素養(yǎng)。

說學習與旅游有何關(guān)系,它們應該是相通。這如同中餐與西餐,只是在取材,做法上的不同就決定了飲食文化的不同。但是有誰說中餐與西餐是兩種截然不同的餐飲形式,它們是一對孿生兄弟。所以覺得好聽些,做學問嘛,并不在乎形式,關(guān)鍵是我們真正能做到什么,能做出什么,并獲得什么。所以我們想在學習之余,和熱愛旅游的同學互相交流學習,這也是放松身心的好方法啊。

我們的宗旨是:有領(lǐng)導、有計劃、有成效的開展第二課堂活動,為同學全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件。校園文化的主要目標是在提高學生的素養(yǎng)我相信我們社團能夠豐富同學們的業(yè)余生活,提高學生的素養(yǎng),更好的推動校園文化建設(shè)。本社團也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我的機會,也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。我們懇請團委領(lǐng)導,批準我們社團的申請,我們堅信在校團委的領(lǐng)導、支持和關(guān)懷下,在全體成員的努力下,在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團發(fā)揚光大,使社團活動體現(xiàn)學生求實創(chuàng)新的精神風貌,使學生活動成為我校的一大亮點,一

道美麗的風景線。成立針推社團是我們所有愛好者的愿望,也是“旅行社團”全體組織者的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

因此,從基礎(chǔ)層面來說,這也具有很大的發(fā)展空間的。

申請人:

20xx年xx月xx日

社團申請書格式范文簡短5

敬愛的張老師:

您好!我是杭曉舟,一位渴望進入天文社的追光少年。每個人心中都有一片星辰大海,這是夢想起航的地方,是努力追逐的方向。希望您能允許我加入天文社,向心馳神往的星空更近一步。

幼時,我曾憧憬頭頂璀璨的星空,抬著頭癡迷地仰望若隱若現(xiàn)的星辰,幻想著揭開它神秘的面紗。每當此時,身邊的長輩就會和我說起有關(guān)月亮和星星的故事。玉兔搗藥、牛郎織女,我常常被其中真摯的情感所打動,這也激發(fā)了我去探索星空的興趣。初見,星空夢就悄然在我的心中種下。

幾載鵝黃,幾載青蔥,青春時光,星空治愈了我。叛逆是青春期的通病,那時的我,厭煩于每日父母的嘮叨,疲乏于完成各科的作業(yè),漸漸對學習生活產(chǎn)生了抵觸心理。每每心煩氣躁,我總獨自坐在窗邊,呆呆地看著星空,排解心中的煩悶。美麗的星空被云翳遮蓋了部分,看不見滿眼星星。默默地收拾好書包,一抬頭,風已經(jīng)把云吹散了,星空又展現(xiàn)在我的眼前。我久久凝視最閃亮的那幾顆星,忽然讀懂了星空告訴我的道理:今日的一切努力是為了讓自己更加優(yōu)秀,唯有不懼困難,才能像那些耀眼的星一樣,在云翳后仍然閃爍光芒。我渾身上下充滿前行動力,懷著敬意再次看向星空——那彎深邃寧靜的深藍似乎一無所有,又似乎擁有一切。我看見的是過去的宇宙,也試圖找尋回到自我的路。

中考的備考時光是分秒必爭的,每日晚自習后回到家中,我總會額外再給自己加一些小任務(wù),查漏補缺。每當遇上繁瑣的題目,或是對難題有些畏縮,我總會抬起頭,深呼吸,仰望星空,汲取力量。星空總是特別善解人意,激勵我挑戰(zhàn)自己。有時候,一個夢想就能照亮整片星空。當你在夜晚奮力備戰(zhàn),全世界的星星都為你而閃。

十幾年來,我敬畏星空,也仰望星空,是它指引我從迷茫走向堅定,是它激勵我不斷成為更好的自己。有幸聽聞貴校有全國設(shè)備最完善的天文臺,出類拔萃的天文社團,心中無限向往,希望能加入社團與優(yōu)秀的社員們一睹璀璨星辰的真面目,學習天文奇觀的相關(guān)知識。如果您能將我的申請考慮在內(nèi),我將萬分感激!

此致

敬禮!

您的學生:杭曉舟

6月25日

社團申請書格式范文簡短6

尊敬的張老師:

您好!

我是高一新生杭曉舟,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請加入音樂社團。

音樂對我受益匪淺,從上小學起,小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我,如今,已伴我走過了數(shù)十個年頭。

數(shù)十年來,令我記憶猶新的便是小提琴考級的時候了。

考級前一兩個月,是最難熬的時候,每天反復練習同樣的曲目,煩不勝煩??赡该y違,每天還要練兩小時以上的琴。往往在夜深人靜之時,我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴,咬牙切齒地練了起來。

雖然在考級練琴時令我感到無比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。

有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發(fā)脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》,叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒,人人喜笑顏開……”不一會兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。

隨著歲月的增長,我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發(fā)出的悠揚的琴聲,所以,為了延續(xù)對音樂的熱愛,我選擇加入音樂社團,望批準!

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

社團申請書格式范文簡短7

尊敬的各位領(lǐng)導們:

你們好!

經(jīng)政法系團委商議,積極支持青藤史社申請“先進社團”的榮譽稱號。現(xiàn)在鄭重向領(lǐng)導提出申請。希望領(lǐng)導在百忙之中審核完后,可以對青藤史社留下一個深刻的印象,如若我們的社團符合“先進社團”的申請條件,希望領(lǐng)導可以批準我們的申請。

青藤史社堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀為指導思想,“學習歷史、討論歷史、”為宗旨,同時積極引導廣大學生朋友關(guān)注歷史、了解歷史、熱愛歷史。使我們能夠以史為鑒,勿忘國恥,珍 惜現(xiàn)在來之不易的社會主義新生活,為社會主義的發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)積極貢獻自己的力量。

協(xié)會通過舉辦眾多活動,在豐富同學們課外生活的同時,增加會員的歷史知識,使他們能夠更了解歷史,做到以史為鑒,使周口師院的學生能夠在舉手投足之間彰顯大學生的風采,我們還特邀學院優(yōu)秀教師進行歷史知識講座,增強會員之間的交流,增強會員的綜合文化素質(zhì),從而更好的從事到青藤史社的活動中去。

學社成立于2003年,雖然成立時間不長,但它所走過的歷程卻超過了周師老牌學生社團所走過的歷程,活動的影響和活動的意義也超過了眾多的老牌學生社團。

協(xié)會的詳細資料在本申請書中我們做了詳細的介紹。如若我們的申請獲得通過,我們將化喜悅和興奮為動力,繼續(xù)努力,為我校歷史學的發(fā)展和大學學生社團工作的發(fā)展做出更大的貢獻,舉辦出更多的更精、更好、更大的社團活動;如若申請條件還不夠成熟,我們將再接再厲,繼續(xù)致力于社團的發(fā)展,舉辦更多的社團創(chuàng)新活動。

此致 

敬禮

申請單位:周口師院青藤史社

申請時間:20XX年3月11日

社團申請書格式范文簡短8

尊敬的各位文學社前輩:

您們好,晚輩李,來自14級法律事務(wù)專業(yè),渴望加入文學社這個大家庭。

從小我就特別愛看書(愛看的主要還是課外書,我想,之所以把書區(qū)分成“課內(nèi)”“課外”,是因為應用對象的不同,“課內(nèi)”的用來考試,“課外”的聊天時可以用來顯擺),我還記得我看的第一本課外書是我鄰居家的哥哥的,小時候我經(jīng)常去他家玩,有一次去他家看電視時無意間看到一本《世界未解之謎》,光是這個霸氣的書名當時就把我深深的給吸引住了,“世界未解之謎”呀,要是被我不小心解開一個那還得了,抱著這個心態(tài)我翻開了這本書,書中那千奇百怪的自然現(xiàn)象,各種奇怪的動植物深深的'震撼了我這個生在農(nóng)村長在農(nóng)村的小娃娃,我沒想到世界竟有如此之大,如此神奇。就是這樣,這本書徹底激發(fā)了我的閱讀興趣,從此我是逢(課外)書必看,但農(nóng)村的條件一直不大好,整個小學期間加起來我總共也就看過幾本童話,幾本作文,一本帶插畫帶拼音的微縮版且殘失了一部分的史記,此外我還從二叔的舊書堆里翻出過一本世界歷史,那書早已潮的不少書頁都粘在一起了,一翻開撲鼻而來的是一股厚重的“歷史”味道,但我還是饒有興致的將其看完。

閱讀量大增是在我上初中以后,那時我就讀于XX縣的XX中學,是一所寄宿學校,每周只有周六下午可以外出,但也不一定每次都出的去,班主任不批的話就得乖乖待在學校,一般我兩個星期才能出去一次,每次外出我的第一站肯定是“學生資料書店”,有時也會去“三味書屋”和“木人書店”,尤其要說的是這個“學生資料書店”,由于我的經(jīng)常光顧,老板一家已經(jīng)非常臉熟我了,因為有一次當我買完書正準備出門時偶然聽到老板娘對她的女兒說,這個孩子經(jīng)常星期六來買書,看來是個挺好學的孩子。當時我聽了心里直竊喜,一是好不容易被人夸一回,二是以為既然是熟人了,說不定以后再來還能打個折扣,最后事實證明我還是太天真了,不過直到現(xiàn)在我還是為這件小事而感到自豪,畢竟很少有人能一言不發(fā)的逛書店逛地連老板都能認識。每次外出我都會帶個兩三本書回去,不等下次外出就已全部看完。我看的書的類型有很多種,像鬼故事、文學雜志、名著、漫畫、童話、笑話、解謎之類的都是經(jīng)??吹?,涉獵很廣,所以有時會給同學帶來我學識淵博的假象,而事實上我懂的并不多。

高中前期我迷上了打游戲,很少看書,偶爾看看也是翻幾本雜志,大部頭的名著不再看了。結(jié)果后來因成績差而被迫轉(zhuǎn)學,和幾個要好的朋友從此分開,這之后基本就沒再見過面了,算是自食惡果。轉(zhuǎn)學以后我還用手機看了一個學期的網(wǎng)絡(luò)小說,可謂是日夜顛倒。我把自己拋棄網(wǎng)絡(luò)小說以后的時期歸為高中生活的后期,這段時間里我看了大量的書,開始注重積累,學習寫作技巧,并刻意去記一些名言古句,以求每次考試后語文老師都能拿我的作文當范文在課堂上當著大家的面念一念,夸一夸,從這點上看,其實我還是挺很愛慕虛榮的。然而越到后來,我發(fā)現(xiàn)自己越不會寫作文了,好多次考試作文都空在那里,要么寫個一兩段就憋不出來了,估計是“韓寒”看多了,思想被帶野了,于是思想不正的我肯定寫不好思想正確的作文。

以上廢話這么多只是想證明我愛看書而已。從小學到高中,學校的社團最多只有廣播站和學生會,我也算是“壯志難酬”。現(xiàn)如今我能有機會加入雨曦文學社是我的幸運,我希望在這里能找到一批志趣相投的朋友;我也希望自己在這個社團里能夠得到鍛煉和提升,和雨曦共同進步,愿我們都有一個美好的未來。

此致

敬禮!

申請人

日期

社團申請書格式范文簡短9

老師和領(lǐng)導:

你們好,我是xx級來子xxxx.進入大學后聽到學校組織的有大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會我就對這個社團很感興趣,因為我的理想就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè),更是為家里減輕負擔的好途徑,現(xiàn)在的我是手心朝上,父母整日奔波。我要減輕他們的負擔,就從現(xiàn)在開始,贈一份自己的薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財富,因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會認識社會適應社會,更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己;早點讓自己成熟不想永遠的依靠父母,所以我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會認識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說事業(yè)就有事業(yè),它需要我去了解社會,適應社會。用獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè),以下是我對創(chuàng)業(yè)的認識,我認為大學生創(chuàng)業(yè)首先要認識自己。

我認為創(chuàng)業(yè)會讓大學生早日的認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學校園的封閉性,就算如今開放的大學也只是半個社會而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復雜和現(xiàn)實嚇了一跳,很難在短的時間內(nèi)適應這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應該急噪冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當代大學生所向往的,所以我認為大學生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!

所以我向各位領(lǐng)導申請加入學校組織的大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。希望各位領(lǐng)導能夠批準!

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

社團申請書格式范文簡短10

尊敬的團委老師:

您好!

在20xx~20xx學年度,我們社團在生命科學學院團委的指導下,依舊秉承“對外推動群眾性環(huán)境教育,促進全校乃至全社會的環(huán)境意識,倡導綠色文明;對內(nèi)組織自由、平等、合作的工作與學習探索團隊,發(fā)揮成員自身優(yōu)勢,共同探索未知世界”的宗旨,以“熱愛自然,珍愛生命,自愿參加,服務(wù)社會”為原則,努力建立一個屬于我們學生自己的,相對獨立的,以研究和公益活動為核心的學生社團。在本學期的社團建設(shè)與發(fā)展中,我們共納入新成員75人,每人收取10元會費,收取會費總計750元。在社團規(guī)模不斷擴增的同時,我們也在不斷創(chuàng)新、大膽嘗試舉辦更多更新穎的社團活動,將我們社團越辦越出色。

在此之中,經(jīng)費成了我們舉辦活動時一個很大的限制條件。目前我們社團共舉辦了3次大型的社團活動,分別為動物標本展、社團第xx屆成立大會和自然博物館之旅,社團可流動的經(jīng)費僅剩下535元。為了日后更好的舉辦更加豐富多彩的社團活動,共同培養(yǎng)同學們的興趣愛好,使社團實現(xiàn)其本身的價值和意義,故向上級申請社團活動經(jīng)費,望老師指導并給予批準!

申請人:

日期:

社團申請書格式范文簡短11

尊敬的校團委:

我們是一群熱愛舞蹈、善于組織的學生,我們有著自己的興趣愛好。為了給喜歡舞蹈的同學們一個展現(xiàn)才華的舞臺,同時也給同學們?nèi)姘l(fā)展的空間,特提出成立“theking”街舞社的申請。

本社團是以“用行動表現(xiàn)我們的熱情,用汗水表現(xiàn)我們的努力,用舞蹈展示我們的才華”為宗旨,讓大家在舞蹈中不斷充實學習和提升自我價值,同時社團也努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我,表現(xiàn)自我的機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團活動,感受舞蹈與生活的美。

成員及職位:

社長:xx

副社長:xx

成員:xx

指導老師:xx

活動時間:體育活動時間

活動計劃:xx

申請人:xx

指導老師簽名:xx

申請日期:xx