輔導(dǎo)費申請書6篇

時間:2023-03-01 作者:lcbkmm 申請書

通過寫申請書能夠讓我們的訴求更快地得到解決,隨著社會的發(fā)展,申請書使用的頻率越來越高,下面是范文社小編為您分享的輔導(dǎo)費申請書6篇,感謝您的參閱。

輔導(dǎo)費申請書6篇

輔導(dǎo)費申請書篇1

尊敬的黨組織:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨。我是一名普通的年輕教師,雖然在平凡的工作崗位,但是我有著不平凡的人生理想.在我心目中,中國共產(chǎn)黨有著特殊的地位.隨著年齡的增長,這一地位越發(fā)顯的重要起來.我始終認(rèn)為共產(chǎn)黨是為人民謀福,是全心全意為人民服務(wù)的.中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì),從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,也預(yù)言了其必然的燦爛未來。 我志愿加入中國共產(chǎn)黨,因為她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標(biāo),以馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南,是用先進(jìn)理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務(wù)的黨,是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線方針政策,為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

我將全心全意為人民服務(wù),吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻(xiàn);我將刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,增強辨別是非能力,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流成績;在危急時刻挺身而出,維護(hù)國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。 作為一名人民教師,是黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認(rèn)識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳身教和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來,在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心教育下,我對黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。教師入黨志愿書我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動,而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。因為我從小就受到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國的教育,現(xiàn)在真正領(lǐng)會到它的涵義,在革命戰(zhàn)爭年代無數(shù)革命先烈為了拯救國家和人民的利益甘愿拋頭顱灑熱血,在和平建設(shè)時期有著像焦裕祿、孔繁森等這樣黨的好干部,當(dāng)然更有著許許多多不知道名字的人,而我發(fā)現(xiàn)他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字——共產(chǎn)黨員。

做為一名年輕老師,我深深地知道,還有很多的路要走,遞交入黨申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步.我會朝我新的理想,新的目標(biāo),新的方向努力前進(jìn)的. 請黨組織考驗我,在我不斷前行地步伐中指導(dǎo)我前進(jìn)。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

輔導(dǎo)費申請書篇2

敬愛的黨組織:

我是一名普通的輔導(dǎo)員教師,雖然在平凡的工作崗位,但是我一直追求著平凡卻不平庸的人生理想。在我心中,中國共產(chǎn)黨是光榮的、正確的、偉大的組織。我始終認(rèn)為共產(chǎn)黨是為人民謀幸福,是全心全意為人民服務(wù)的。自1920xx年建黨至今,黨已走過了將近90年的光榮道路。

九十年間,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大,書寫了一副無比輝煌的歷史畫卷。中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì),從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,也預(yù)言了其必然的燦爛未來。因此,我忠誠地信奉和熱愛著中國共產(chǎn)黨。

從師范起,我就夢想著成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨,加入到全心全意為人民服務(wù)的隊伍中去??墒俏矣X得我離一名黨員的距離還很遠(yuǎn),我沒有勇氣遞交我的入黨申請。師范畢業(yè),我踏上了三尺講臺,圓了自己小時候的教書夢。三尺講壇里,我踏實工作,辛勤耕耘,取得了一定的成績。當(dāng)我覺得我有些許資格成為一名共產(chǎn)黨員時,我激情澎湃地遞交了我的第一份入黨申請書,我也做好了繼續(xù)接受黨的考驗的準(zhǔn)備??墒钱?dāng)我看到作風(fēng)與工作并不比我優(yōu)秀的同志順利地加入了黨組織,而我卻被拒之門外。

我感到不服,我開始懷疑共產(chǎn)黨組織的紀(jì)律和作風(fēng):入黨是某個人說了算嗎?入黨也要托關(guān)系嗎?我是否還要繼續(xù)向黨靠攏?一系列的疑問,及一些政府官員的腐敗現(xiàn)象讓我的入黨熱情急劇降溫。我深切地?zé)釔壑娜鉃槿嗣穹?wù)的中國共產(chǎn)黨,可是想到入黨后和某些所謂的共產(chǎn)黨員結(jié)成集體,我就想到了物以類聚,人以群分。近朱者赤,近墨者黑。因此,我一直徘徊在黨組織周圍,猶豫著是否再次遞上申請書。隨著年齡和閱歷的增長,我逐漸明白我的想法錯了。

我們的祖國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,人們生活水平蒸蒸日上。我們圓滿舉辦奧運會、世博會;我們從容應(yīng)對自然災(zāi)害,汶川地震的善后工作,讓世界稱嘆;剛剛結(jié)束的兩會,激動人心的計劃……

這一切無不顯示共產(chǎn)黨的強大有力,智慧英明,共產(chǎn)黨的地位越發(fā)顯得重要起來。而我所見到的只是共產(chǎn)黨隊伍中少許的腐敗現(xiàn)象。幾年來,目睹和經(jīng)歷著這一切,我意識到了自己的膚淺、小氣、無知、一葉障目、自命清高……

我無法言語自己的后悔之情。

在黨的九十華誕之際,我懷著萬分后悔和慚愧的心情,誠摯地寫下了我這第二份入黨申請書。做為一名年輕老師,我深深地知道,自己還有很多的路要走,我決心在工作上不僅要成為一名合格的教師;還要向優(yōu)秀教師看齊,做一名總在進(jìn)步的教師;一名有著堅韌性格的教師,智慧博學(xué)的教師。

遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步,以后還需要多學(xué)習(xí)。我希望黨組織嚴(yán)格考驗我,我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點,彌補不足。不管遇到任何挫折,這次我一定不折不扣,謙虛勤奮,爭取早日在思想上進(jìn)步,早日加入中國共產(chǎn)黨。

請黨組織在實踐中考驗我!也熱切地盼望著能早日成為光榮黨組織中的一份子,投身到全心全意為人民服務(wù)之中去。

此致

敬禮

申請人:

申請時間:xx年xx月xx日

輔導(dǎo)費申請書篇3

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我叫,來自系xx班,時至xx級新生來校之際,特申請成為一名輔導(dǎo)員助理。在我剛進(jìn)校時,接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起,我當(dāng)時就暗暗下定決心:大一下學(xué)期一定要競選輔導(dǎo)員助理,來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。

在大學(xué)生的成長成才過程中,輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言,我僅僅是學(xué)生會成員里的一名干事,在班上我是一名團(tuán)支書。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度,下面,來談?wù)勎覍σ粋€輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識。

作為一個輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。

作為一名輔導(dǎo)員助理,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,我們要把自己的學(xué)習(xí)成績提上來,要不怎么能讓學(xué)生信服你,不信服你,其他工作也就很難開展,也就在學(xué)生面前樹立不起威信。最后,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),不搞強權(quán),不耍大牌。

作為一個輔導(dǎo)員助理,需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?

1.針對10屆新生,由于他們剛到武生院,剛走進(jìn)大學(xué)的校園,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

2.幫助輔導(dǎo)員,做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生,都會有這種想法,高中壓力太大,課程太緊,到了大學(xué)正好可以好好放松放松,有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作。

3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級,選好一個領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學(xué)們感到心服口服,便于日后班委開展工作。

4.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,制定班級制度,學(xué)習(xí)制度和獎懲機制。沒有制度不成方圓,有了好的管理制度,才能培養(yǎng)出好的班級。

5.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。有一個好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才能讓班級有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。它就像一個風(fēng)向標(biāo),可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn)。

6.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,開展健康有益的課外活動。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)實踐能力,創(chuàng)新能力,既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又有利于整個班級的團(tuán)結(jié)。

7.協(xié)助輔導(dǎo)員,處理班級突發(fā)事件。

8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為班級儲備資源。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn),全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、工作情況,為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備。

9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動態(tài),并做好記錄,這樣有利于對學(xué)生工作的開展。

10.做好工作記錄,定期反饋。

總的而言:我認(rèn)為,以下幾點一定要做好:

1.加強與學(xué)生交流,主動關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員匯報情況。

2.提高業(yè)務(wù)水平,了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,進(jìn)行適當(dāng)介紹。

3.強調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。

4.對學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),以模范生為榜樣,禁止宣傳不良思想。

5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)班委制定班級工作計劃。

6.本著公平公正原則,真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。

7.具有較強的責(zé)任感,處處以身作則,律己于身。

作為一個助理,必須堅持原則和樹立威信,應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗,最重要的是強烈的責(zé)任感,本著為新生服務(wù)的原則,處處以身作則,嚴(yán)于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會有多少學(xué)生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個學(xué)長或朋友的身份和他們真誠的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實的想法。

申請人:

xx年xx月xx日

輔導(dǎo)費申請書篇4

敬愛的黨組織:

您好!

今天,是我第四次向黨組織遞交入黨申請書。這對于一個工作快兩年的我來說,做為一名年輕老師,我深深地知道,還有很多的路要走,遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步,以后還需要多學(xué)習(xí)來想黨組織靠攏。

我志愿加入中國,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

自1920xx年建黨至今,我們的黨已經(jīng)走過了xx年光榮的斗爭道路。這幾十年,中國從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的50多名黨員,逐步發(fā)展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨,并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。正如所說:黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為中國社會主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主義革命任務(wù),結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設(shè)有中國特色的社會主義道路,逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做。

黨的輝煌歷史,是中國為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

站在黨和國家發(fā)展的歷史高度,反復(fù)強調(diào):要把中國的事情辦好,關(guān)鍵取決于我們黨,取決于黨的思想、作風(fēng)、組織、紀(jì)律狀況和戰(zhàn)斗力、領(lǐng)導(dǎo)水平。只要我們黨始終成為中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠(yuǎn)立于不敗之地,永遠(yuǎn)得到全國各族人民的衷心擁護(hù),并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。

我之所以要加入中國,唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務(wù),更好地學(xué)習(xí),更好地工作。目前,我堅持在業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識,思想上有了極大進(jìn)步。我國古代偉大教育家,思想家孔老夫子說:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。作為一名入黨積極分子就應(yīng)該是榜樣,是表率,我是這樣想的,也是這樣做的。我在教育教學(xué)中始終嚴(yán)格要求自己,教書育人,為人師表。我積極參加各種政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)精神和三個代表的重要思想,虛心向身邊的員學(xué)習(xí),工作勤勤懇懇,任勞任怨,把黨的教育方針,政策貫穿在教育教學(xué)工作中,關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生,不歧視差生,具有良好的職業(yè)道德。在不斷追求思想進(jìn)步的同時,我時刻記得自己還是一名人民教師,做好自己的本職工作是最重要的。我深深地知道成為一名員后,只有精通自身的業(yè)務(wù),才能在集體中起到良好的模范帶頭作用。尤其,我作為校長助理和教科室主任,更應(yīng)該具有良好的業(yè)務(wù)能力。

幾年來,我積極參加各種教研和科研活動,努力學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗。同時在課堂教學(xué)中能夠把習(xí)的收獲落實到具體的課堂教學(xué)改革中去,在不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)中,我的業(yè)務(wù)能力得到了長足地進(jìn)步??蒲惺且粋€教師成長的搖籃,我深深得明白這個道理。我是教科室主任,做好全鎮(zhèn)小學(xué)的科研工作是我的重要工作。在科研方面做個帶頭人是我的義務(wù)。我業(yè)余時間在教育研究方面做了大量的嘗試與研究。幾年來,我撰寫的多篇論文在省、市、區(qū)獲獎。

今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日成為一名光榮的員。請黨組織在實踐中考驗我!

愿意接受黨組織的考驗。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

輔導(dǎo)費申請書篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

這學(xué)年,本人擔(dān)任二年級班主任,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級,但每一年的教材都在變動。因此,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動,認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點難點,積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時間去函授學(xué)習(xí),力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。

以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件,我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

輔導(dǎo)費申請書篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是10級生產(chǎn)一班的班長陳華,在此向您申請擔(dān)任新生輔導(dǎo)員助理一職,希望您能夠?qū)ξ疫M(jìn)行考評,并不吝給予一些指導(dǎo)。

20xx年同樣的9月,我作為一名新生帶著興奮、好奇等復(fù)雜的心情踏進(jìn)了我們這個有著多年歷史、清幽的校園。報名等手續(xù)結(jié)束后開始了第一次大學(xué)班會,很幸運地成為了孫建東老師的一名學(xué)生并被提名為專業(yè)負(fù)責(zé)人,之后便開始了開學(xué)初忙碌的學(xué)生工作。

軍訓(xùn)過后專業(yè)被分成了3個班,很順利地我被選為一班班長。此后在管理班級的同時承擔(dān)著專業(yè)的一些工作,那時最深的印象是忙碌、充實。之后承擔(dān)的基本工作可以分為學(xué)校、系(輔導(dǎo)員孫老師)、學(xué)生會分派下來的工作,社團(tuán)的工作,班級的工作以及宿舍的工作。第一類主要為統(tǒng)計制作資料、收發(fā)信息、組織活動;第二類主要為宣傳、參與活動、培訓(xùn);第三類更多為工作分配、活動組織、信息傳達(dá)和反饋、資料制作和整理保存等,在生活、學(xué)習(xí)、文體、財務(wù)、活動、思想等班級管理和建設(shè),讓我學(xué)到和鍛煉到了許多寶貴的東西;第四類工作主要為宿舍內(nèi)務(wù)方面打理。 在擔(dān)任班長的同時擔(dān)任了宿舍長一職。宿舍是我們學(xué)生生活的場所,環(huán)境衛(wèi)生、水電安全、相處關(guān)系是我需要把握好的工作,它讓我感受到舍友這層關(guān)系的難能可貴。

大學(xué)社團(tuán)也是個鍛煉人的平臺,先后我進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會組織部、書法協(xié)會、音樂協(xié)會、東興茶文化協(xié)會、計算機協(xié)會擔(dān)任了社團(tuán)干事。在團(tuán)委學(xué)生會工作期間,從人際溝通、活動組織、辦事能力等方面讓我得到了更好的鍛煉,其他協(xié)會也讓我學(xué)習(xí)到了不少課本之外的東西。

很快地,大一生活匆匆告別,到廈門一家私企打了一個多月的暑假工,即將來臨的便是大二生活?;貞浧饋恚笠灰荒曜屛腋淖兒蛯W(xué)習(xí)到了許多,我想新學(xué)期即將開始,自己所收獲的如果能夠與學(xué)弟學(xué)妹一起分享將會是一件愉快的事情,我相信他們身上必定也有值得我學(xué)習(xí)的東西。

如果我能夠被選為新生輔導(dǎo)員助理,我一定會盡全力做好老師和同學(xué)們之間的橋梁工作,認(rèn)真地輔助新生輔導(dǎo)員、做好新生工作,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會。

此致

敬禮!

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20xx年 9月 3日