告學(xué)校申請(qǐng)書優(yōu)秀7篇

時(shí)間:2023-02-15 作者:Mute 申請(qǐng)書

從申請(qǐng)書的語言措辭中是能夠看出一個(gè)人的語言功底和平時(shí)的工作態(tài)度的,寫申請(qǐng)書并不是一件容易的事情,下面是范文社小編為您分享的告學(xué)校申請(qǐng)書優(yōu)秀7篇,感謝您的參閱。

告學(xué)校申請(qǐng)書優(yōu)秀7篇

告學(xué)校申請(qǐng)書篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的知道和幫助,并在百忙之中閱讀我的辭職信,很抱歉我提交了辭職報(bào)告。

我是懷著十分復(fù)雜的心情寫下這提前結(jié)束實(shí)習(xí)的申請(qǐng)書。自我進(jìn)入司之后,對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時(shí)間在公司的工作,我在公司學(xué)到了很多知識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深表感激。

由于家庭原因,經(jīng)過深思熟慮之后我決定提前結(jié)束在實(shí)習(xí)。我知道這個(gè)過程會(huì)給公司帶來一定程度上的不便,對(duì)此我深表抱歉。

我已準(zhǔn)備好在下個(gè)月即20xx年xx月9日從公司離職,并且在這段時(shí)間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。

非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。

祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!

再次對(duì)我的離職表示抱歉,辜負(fù)了公司對(duì)我的厚望與照顧,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

告學(xué)校申請(qǐng)書篇2

尊敬的xx小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,20xx年畢業(yè)于全國三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè),現(xiàn)于xx中學(xué)任教,主教美術(shù)。今天參加xx小學(xué)的教師招聘,我感到非常高興和榮幸。下面,向各位領(lǐng)導(dǎo)簡要報(bào)告我的情況。我有良好的美術(shù)功底和豐富的美術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中華美術(shù)史》、《美學(xué)概論》、《外國美術(shù)簡史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色彩》、《平面構(gòu)成》、《線描》、《解剖》、《美術(shù)電腦基礎(chǔ)》等美術(shù)基礎(chǔ)能力課程以及《圖形創(chuàng)意》《書法與平面設(shè)計(jì)、》《印刷設(shè)計(jì)》《設(shè)計(jì)素描》《書法形式美與設(shè)計(jì)實(shí)作》《裝飾設(shè)計(jì)色彩》教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在大學(xué)時(shí)時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。這些工作經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神,最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作。我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)!

我的慧心、愛心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心!最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

告學(xué)校申請(qǐng)書篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫x,是x中學(xué)高二一名學(xué)生,家住湖北省x市x鎮(zhèn)x村,那里是個(gè)空氣清新毫無污染的地方,可是那里無論是經(jīng)濟(jì)還是交通都是那樣的落后,對(duì)我而言,出生于貧困的農(nóng)村再加上家庭狀況的不景氣,只有好好讀書沖破現(xiàn)狀才是唯一的出路。

我們一家四口人,父母是地道的農(nóng)民,爺爺在很早就已經(jīng)病故,留下奶奶一個(gè)人,而奶奶現(xiàn)在也是重病癱瘓?jiān)诖?,不能?dòng),吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務(wù),再加上母親也是體弱多病,所以全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時(shí)出門給人幫下工。

我們家地勢(shì)較低,夏季多雨時(shí)廚房還會(huì)被淹沒,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響,父親開玩笑卻滿是無奈的地說:“外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲?!笨墒俏衣犞睦锼崴岬?。

進(jìn)入高中深造后,家庭生活負(fù)擔(dān)進(jìn)一步加重,經(jīng)濟(jì)上更是雪上加霜。

我平時(shí)生活習(xí)慣良好,無不良嗜好,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,為了能夠更好的完成自己的學(xué)業(yè),也為了減輕家庭的生活負(fù)擔(dān),故備此文學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,證明本人家境貧困,特此申請(qǐng)校貧困生,懇請(qǐng)學(xué)校能夠批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

告學(xué)校申請(qǐng)書篇4

敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人,女,*年*月出生,*年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院,同時(shí)獲 得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(*年)通過**市教育局教師招聘考試并分配到**中學(xué) 擔(dān)任**教師。于*年**月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級(jí)教師。 本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教育 工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續(xù)教 育學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。 但由于各種原因,本人申請(qǐng)調(diào)入**中學(xué)進(jìn)行任教: 家庭原因: 個(gè)人發(fā)展原因:本人*年分配到**中學(xué)工作,由于當(dāng)時(shí)英語老師緊缺,我 服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對(duì)于**科的教學(xué)無疑是一個(gè)很大的 阻礙,但我從沒放棄過**科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語的同時(shí),我還堅(jiān)持執(zhí)教一 個(gè)班的,同時(shí)帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的知識(shí)競賽并獲獎(jiǎng)。由于山區(qū)學(xué)校對(duì) 科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對(duì)于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺 少了適合的環(huán)境及機(jī)會(huì)。 為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在**科教育事業(yè)上得到更大的提升, 我懇請(qǐng)領(lǐng) 導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信,不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入 教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!

申請(qǐng)人:

日期:xx年xx月xx日

告學(xué)校申請(qǐng)書篇5

諸位院領(lǐng)導(dǎo):

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年),到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。

以下是對(duì)此決定的說明:

我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)退出為宜。

五年期間,我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng),而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作,繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。

我深知,這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去,將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。

目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。

茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的述職報(bào)告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請(qǐng)垂顧。

此報(bào)告,將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時(shí)將會(huì)上交,俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時(shí)搬離,聽候指示。

再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

x年x月x日

告學(xué)校申請(qǐng)書篇6

尊敬的xx校長:

您好!

首先向您誠摯的說聲對(duì)不起,正當(dāng)我們學(xué)校開學(xué)之初缺少老師之際,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,向您提出辭職申請(qǐng)。

自從20xx年9月進(jìn)入xx中學(xué)這個(gè)大家庭以來,我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對(duì)我工作、生活的幫助,支持,肯定及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為xx中學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。正值xx中學(xué)迎來大好發(fā)展的今天,我選擇離開xx中學(xué),我內(nèi)心也有很多留戀與不舍,因?yàn)檫@里是我三尺講臺(tái)生涯的頭兩個(gè)年輪,這里記錄了我從一個(gè)準(zhǔn)教師逐漸走向成熟教師的每一個(gè)腳印。之所以我選擇離開xx中學(xué),原因有很多:

一、離家太遠(yuǎn),不能照顧年老父母

都說養(yǎng)兒能防老,可是我在離家這么遠(yuǎn)的地方工作,未能盡到做兒子的責(zé)任。我母親常年有病在身,近年來身體越來越差,年事已高的父親要忙地里的農(nóng)活,兩個(gè)姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計(jì),沒人照顧,所以我今年參加我們黔東南州內(nèi)的事業(yè)單位考試,而且有幸考上,我想去離家近點(diǎn)的地方工作,周末可以回家照料母親。

二、方言不同,溝通困難

我從小生活在少數(shù)民族地區(qū),直到小學(xué)畢業(yè)老師都在用民族語言交流,來xx的這兩年,我說話有很多時(shí)候別人都聽不懂,挺尷尬的。我也有心在教育事業(yè)做貢獻(xiàn),很想跟陸校您申請(qǐng)擔(dān)任班主任,可是想到要和學(xué)生家長溝通,我就犯難了,打退堂鼓了,寫好的申請(qǐng)書沒有交給您,因?yàn)槲抑牢覀兊姆窖圆灰粯?,跟家長溝通起來真的好困難,有時(shí)候好事變壞事。

還有很多原因,這里我就不一一羅列出來,這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮之后做出的決定,在平塘工作的這兩年,我也與這片美麗的土地結(jié)下了不解之緣,為了表達(dá)xx中學(xué)對(duì)我的恩情,我決定把我20xx年上半年的績效工資捐給xx中學(xué),作為辦公經(jīng)費(fèi)。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩,道聲對(duì)不起!我愿意為當(dāng)初來xx許下的承諾承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。最后祝xx校及學(xué)校所有老師,身體健康,幸福美滿,事業(yè)順利!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

xx年xx月xx日

告學(xué)校申請(qǐng)書篇7

敬愛的黨組織:

提起黨員,人們或許更多地會(huì)贊揚(yáng)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻(xiàn)精神;提起教師,人們會(huì)想到敬業(yè)愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范,是教師隊(duì)伍中的一支生力軍。我們深知時(shí)代的機(jī)遇、社會(huì)的發(fā)展,對(duì)新世紀(jì)的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。

有句名言說:"世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。"在人的心靈中,教師的心胸最開闊。因?yàn)榻處熓?知識(shí)之母",從身心兩方面對(duì)學(xué)生實(shí)施全面的關(guān)心和教育。在教師對(duì)學(xué)生的愛中,包含著對(duì)人類文明的憧憬,體現(xiàn)人類對(duì)未來的憧憬!如果說,過去的教育是以單純的知識(shí)傳授為特征的應(yīng)試教育,那么現(xiàn)代教育則越來越以人的自身發(fā)展為教育目的。愛學(xué)生,是教師的天職,愛學(xué)生,應(yīng)具有時(shí)代特點(diǎn)。愛學(xué)生,這是一個(gè)永恒的主題。希望得到教師的愛,可以說是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的中心動(dòng)機(jī)。然而,新世紀(jì)的黨員教師也必須看到,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的主體性、獨(dú)立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨(dú)立性特征更加明顯,對(duì)教師的情感依戀正在趨向復(fù)雜化。因此,新世紀(jì)的教師要時(shí)時(shí)處處充滿愛心,向孩子奉獻(xiàn)真情,來不得半點(diǎn)疏忽和懈怠,更來不得半點(diǎn)虛偽和矯情。那么,怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業(yè)氛圍中健康成長呢?

愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這不禁讓我想起一位教育家的話,"一個(gè)教師只有把為別人做出貢獻(xiàn)視為自己的享受,他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人"。因此,新一代的黨員教師就應(yīng)有開闊的胸襟,把愛無私奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子,不管大小、強(qiáng)弱、品行的優(yōu)劣,并把這一點(diǎn)看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能蘇醒,即使冰凍的感情也能融化,因?yàn)檫@是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點(diǎn)石成金……

教師愛學(xué)生,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識(shí)和精湛的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)?愛"不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn),學(xué)得好一點(diǎn),成長得快一點(diǎn)。我們常說:"要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水。"這個(gè)嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng),因?yàn)闀r(shí)代變了,新知識(shí)和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀(jì)的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學(xué)生學(xué)好,必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。

同時(shí),21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進(jìn)一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制。因此,新時(shí)代的黨員教師要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,積極地投身到教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識(shí),刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤??梢哉f,對(duì)孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

師愛無選擇性,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。能不能在素質(zhì)教育渠道中,以教育方針為準(zhǔn)繩,抓住德育為核心,用愛培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,是時(shí)代賦予新世紀(jì)教師的責(zé)任,當(dāng)代黨員教師須迎接挑戰(zhàn),貫徹落實(shí)xx大精神,以實(shí)際行動(dòng)做出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日