在我們平日的生活中對申請書的寫作都不陌生吧,我們要注意申請書的格式和用詞,你知道怎么寫一篇申請書嗎?以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于休學(xué)的申請書精選范文3篇,以供參考,希望對您有幫助。
休學(xué)的申請書1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
由于前兩年就嚴(yán)重失眠,焦慮和抑郁,身體嚴(yán)重不適,但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移,病情會好轉(zhuǎn)??墒堑搅烁呷?,情況愈加嚴(yán)重。經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?,F(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀,不能堅持正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的建議,鑒于病情的嚴(yán)重性,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請,請審查批準(zhǔn)!
申請人:
日期:
休學(xué)的申請書2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是XXX系XXX班的XXX,因xx那天上學(xué)期間意外發(fā)生車禍,需要入院治療,出院以后還需要修養(yǎng)一段時間,這段時間無法到學(xué)校按時上課,無法參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)xx學(xué)期的課程。休學(xué)后,我一定會努力保養(yǎng)自己的身體,積極治療,盡快讓自己的康復(fù),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。
休學(xué)期間,我也會加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。
希望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
申請人:
日期:
休學(xué)的申請書3
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生xxx,現(xiàn)申請休學(xué),為期一年(20xx年9月—20xx年9月),期望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
不知何時開始,會忘記自我做一件事的理由,會回想不起昨日的自我,也不明白日復(fù)一日的我,在做些什么?;叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與好處。然而,另一種好處上,大學(xué)也是自我的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自我。我不期望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自我,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的一年里,我會找一份與日語相關(guān)的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中,我期望能和在校的同學(xué)們一齊考N2或是N1,實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,并且能為家里盡自我的力量。回學(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自我驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué),并不是不對自我的人生負(fù)責(zé),而正是因?yàn)槲乙獙ψ晕业娜松?fù)責(zé)??赡苡腥藭绊懩愕娜松?,但他們無法對你的生命負(fù)責(zé),也沒有人會對你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)思考所得出的決定。很多時候,我們永遠(yuǎn)都不明白自我所做的決定是對是錯,或許根本就沒有對或錯。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的`選取,這樣也就不會后悔了罷。
上天賦予了我們思考的潛力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有自我想過的生活,我也想為之努力,我也會為之努力的。
家長聯(lián)系電話:家長簽名:
學(xué)生聯(lián)系電話:學(xué)生簽名:
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日