優(yōu)秀的青年入黨申請書5篇

時間:2022-11-24 作者:betray 申請書

大家在寫申請書的時候,一定要注意語言樸實,態(tài)度誠懇,申請書是不需要太多生動形象的語言的,目前職場人運用到申請書的地方越來越廣泛了,以下是范文社小編精心為您推薦的優(yōu)秀的青年入黨申請書5篇,供大家參考。

優(yōu)秀的青年入黨申請書5篇

優(yōu)秀的青年入黨申請書篇1

尊敬的黨組織:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

從上世紀的鴉片戰(zhàn)爭起,在一百五十多年中,中華民族吃了多少苦,受了多少難。歷史證明:我們的國家因為有了共產(chǎn)黨,人民才有了出路;因為有了毛澤東思想,無產(chǎn)階級的革命事業(yè)才干沿著正確的軌道不時走向勝利;因為有了鄧小平理論,社會主義建設(shè)才干取得舉世矚目的偉大成績。中國共產(chǎn)黨正是以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論作為自己的行動指南。

在新民主主義革命時期,以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人領(lǐng)導全國各族人民進行了艱苦卓絕的斗爭,推翻了壓在中國人民頭上的三座大山,建立了社會主義的新中國。十一屆三中全會以來以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,解放思想,實事求是,實行改革開放,逐步形成了建設(shè)有中國特設(shè)的社會主義的路線,方針,政策,取得了巨大的成績。三十年的改革開放,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,綜合國力躍入世界前六位,國際地位不時提高,人民生活蒸蒸日上。這一切都歸功于黨的英明的領(lǐng)導。

從小學到大學,不論是童年還是青年時期,我都在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下學習,生活生長的。從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有深厚的認識,都是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果。二十多年來,黨組織對我孜孜不倦的教育,是我深刻認識到了黨的偉大。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期,以胡錦濤同志為代表的中國共產(chǎn)黨人,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以實現(xiàn)三個代表為指導,為祖國的復興而努力奮斗。在黨的領(lǐng)導下,我們還勝利的對香港,澳門恢復行使了主權(quán)。相信不久,臺灣也會回到祖國的懷抱。祖國的和平統(tǒng)一大業(yè)在黨的領(lǐng)導下一定會實現(xiàn)。

我們的黨之所以能夠成為全國各族人民的領(lǐng)導核心,是因為它有自身的先進性,絕大多數(shù)黨員都有遠大的理想和高尚的情操,在各條戰(zhàn)線上都能起到模范帶頭作用。人民不會忘記孔繁森同志為藏族老媽媽暖腳的情景;人民不會忘記高建成同志為救助災(zāi)民,與洪水生死格斗的英勇事跡;人民不會忘記秦文貴同志那種扎更基層,獻身石油忘我工作的奉獻精神;人民不會忘記抗非戰(zhàn)斗中鄧練賢同志置個人安危于度外,忠實履行職責。他們把黨和人民的利益放在至高無上的地位。從他們身上我看到了我們的黨是人民的黨,是全心全意為人民服務(wù)的黨。我要向他們學習,全心全意為人民服務(wù),為黨和人民的利益奉獻自己的一切。把自己的微小力量匯集到為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的洪流中出,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了長足的進步,已經(jīng)基本符合了一名黨員的規(guī)范,特此請求組織批準我的申請。 在平時我主動地關(guān)心國家大事,學習黨的有關(guān)方針政策,使我進一步提高了對黨的認識,增強了對黨的信念,明確了黨的宗旨,端正了入黨動機。如果黨組織批準我加入中國共產(chǎn)黨,我將用共產(chǎn)黨員的規(guī)范來嚴格要求自己,全心全意為人民服務(wù),不謀求任何個人私利,堅韌不拔的執(zhí)行黨的決定,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,隨時為捍衛(wèi)黨和人民的利益英勇斗爭,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

如果黨組織不能批準我加入中國共產(chǎn)黨,這標明我做得還不夠,離黨組織的要求還很遠,我會更加嚴格要求自己,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表的重要思想,學習社會主義初級階段的理論和黨的基本路線,學習先進人物的事跡,用科學的理論武裝頭腦,牢固樹立社會主義榮辱觀??炭鄬W習,全面發(fā)展,不時提高自身的思想和理論素質(zhì),努力為人民服務(wù),爭取早一天成為一名光榮的中共黨員。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人:__

__年_月_日

優(yōu)秀的青年入黨申請書篇2

敬愛的黨組織:

我懷著無比誠摯的心情,向黨組織提出申請,我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義奮斗終身。

我是在黨和人民的教育關(guān)懷下成長起來的,我堅信中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨,正帶領(lǐng)著國家和民族走向繁榮和富強!

中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。黨除了工人階級和各族人民的利益之外,沒有自己特殊的利益,因此黨把為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨,一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù),愿意為工人階級和各族人民的根本利益犧牲個人的一切乃至生命。一直以來,一批又一批的黨員為人民鞠躬盡瘁,以自身行為向人民展示共產(chǎn)黨員的風采,周恩來,焦裕祿等便是其中的典范,是全體黨員與先進分子學習的楷模。

中國共產(chǎn)黨又是中國社會主義建設(shè)的核心。在中國革命每一個時期,黨勇敢地擔負起領(lǐng)導革命的任務(wù)。以中國共產(chǎn)黨為代表的共產(chǎn)黨人,把馬克思主義的普遍真理同中國革命的具體實踐相結(jié)合帶領(lǐng)人民群眾推倒三座大山,建立人民民主專政的新中國,開辟了中華民族奮發(fā)圖強的新紀元。單就這個成就,就是任何一個政黨無法比擬的。

新中國成立后,黨又領(lǐng)導全國各族人民完成社會主義改造,進行大規(guī)模的社會主義建設(shè),使一個備受欺辱的半封建半殖民地國家一躍成為在國際舞臺上占有舉足輕重地位的社會主義國家。

黨的十一屆三中全會以后,確定把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上,黨又帶領(lǐng)全國人民迎來了改革開放和社會主義建設(shè)的新時期,國家面貌發(fā)生了天翻地覆的變化。我堅信在黨的領(lǐng)導下,我國的社會主義建設(shè)事業(yè)必將取得輝煌的成就,我們的祖國一定走向繁榮富強。

中國共產(chǎn)黨以馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南。正是因為黨以這些正確的理論和先進的思想作為思想武器,她才能如此正確地認識和掌握事物的發(fā)展規(guī)律,判明國內(nèi)外的復雜形勢,制定不同歷史時期正確的綱領(lǐng),才能樹立堅定的信念和必勝的信心,始終站在革命運動和建設(shè)事業(yè)的前頭,帶領(lǐng)工人階級和廣大群眾,建設(shè)有中國特色的社會主義,完成社會主義初級階段的歷史任務(wù),并最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

中國共產(chǎn)黨在現(xiàn)階段的總?cè)蝿?wù)是領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持科學發(fā)展觀,自力更生,艱苦奮斗,為把我國建設(shè)成為富強,民主,文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。黨提出的走有中國特色社會主義的理論,是深入進行改革開放和社會主義建設(shè)的需要,并進一步表明黨對建設(shè)有中國特色社會主義充滿必勝信心,毫不動搖把黨的基本路線堅持下去。

我出生在普通的工人家庭。從小父母就向我灌輸要熱愛祖國,熱愛黨,熱愛人民,好好學習,長大為人民服務(wù)的思想。他們言傳身教,使我從小就對黨的性質(zhì),職責有所了解,我成長的過程同時也是我國改革開放逐步取得成就,綜合國力不斷增強,人民生活水平日益提高的過程。

我切身體會了到黨給我們的美好生活,使我更熱愛這個先進的組織,向往成為她的一員。中學時期,通過對團章的學習,了解到共青團是黨的助手和后備軍,于是義無反顧地加入共青團,接受團的教育。在我光榮地成為共青團的一員時,我就下定決心,在不久的將來我要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,為人民服務(wù),為祖國服務(wù)。

我希望成為共產(chǎn)黨中的一員,因為這樣一來,我就可以在黨組織和黨員干部的教育幫助下,確立起共產(chǎn)主義信念,準備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。同時,能更好地接受黨的領(lǐng)導,更直接地得到黨組織的幫助,以便將來能更有效地為社會主義建設(shè)服務(wù)。

走上工作崗位后,我以愛崗敬業(yè)、任勞任怨、悉心求教的精神,保質(zhì)保量完成黨組織和領(lǐng)導分配的工作任務(wù),認真做好本職工作,不論在任何崗位事事處處以一個共產(chǎn)黨員和一個教師的標準嚴格要求自己,把認認真真的共組當成黨組織對自己的考驗,不計個人得失,團結(jié)同事、尊敬領(lǐng)導。時時提醒自己必須堅持以人為本的原則,強化服務(wù)意識,努力為構(gòu)建某某事業(yè)貢獻自己的一份力量。

今天,我雖然向黨組織提出了申請,但我知道,我在政治、思想改造方面還遠遠不足。

因此希望黨組織從嚴要求我,以使我更快進步,我要在思想上,行動上全面提高自己,仔細鉆研十九大報告和黨章,認真學習黨在新時期的理論,努力學習科學文化知識,用黨員標準要求自己,自覺地接受黨員與群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,逐步達到一名真正的中國共產(chǎn)黨黨員標準,做到擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,為建設(shè)共產(chǎn)主義事業(yè)的宏偉大廈添磚加瓦。

我會爭取早日在思想上入黨,進而在組織上入黨。

此致

敬禮!

申請人:___

2020年_月_日

優(yōu)秀的青年入黨申請書篇3

尊敬的黨組織:

我是一名普通的年輕教師,雖然在平凡的工作崗位上,但我有一顆不平凡的心,有著不平凡的人生理想。我認為共產(chǎn)黨是為人民謀福,是全心全意為人民服務(wù)的。加入中國共產(chǎn)黨是我夢寐以求的愿望,通過我自身的不斷學習和組織的關(guān)心教育,我對黨有了更加深刻的認識,更增加了我加入黨的決心,今天,鄭重的向黨組織提交我的入黨申請書,請黨組織給與審查。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。

隨著年齡的增長,閱歷的增加,身邊黨員同事的影響,我對黨的認識也日漸清晰,黨的形象也日趨真實而豐滿。我了解了黨的成長過程,知道了黨的發(fā)展歷程,在那民族存亡時刻,國家不知往何處走之時,是偉大的中國共產(chǎn)黨步入了歷史的長河,擔負起了救國救民的重任,并成功地指引中華民族走出了歷史的旋渦,步入了發(fā)展的軌道。

縱觀整個中國的此沉彼浮的歷史,我真實地感受到了黨的力量的偉大。一樣的中國土地,一樣的中華民族。在這短短百余年間發(fā)生了如此翻天覆地的變化,這難道不是一個奇跡,歷史告訴我們,中國的成立離不開黨,中國的建設(shè)發(fā)展更離不開黨。

作為一名人民教師,是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。

參加工作以來,我堅持以一名黨員教師的身份嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,踏實肯干,認真完成本職工作。在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。同時我還經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正,同時還請組織給與指導和幫助。

如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

生活中,我處處與人為善,尊敬領(lǐng)導、尊重老教師、團結(jié)年輕教師,真誠向他們請教、學習各種有益的經(jīng)驗;在與人交往過程中,我時刻以一名人民教師的行為準則要求自己,真誠待人,言行一致,講誠信,從心里鄙視表里不一、兩面三刀的虛偽行為;在生活中,我經(jīng)常利用個人業(yè)余時間幫助同事解決一些力所能及的生活問題,處處以一名黨員助人為樂的精神要求自己。

工作中,我不斷提高自己的教學專業(yè)水平,積極服從組織分配,聽從校領(lǐng)導安排,不計較個人得失,顧全大局、團結(jié)協(xié)作、克己奉公,以身作則,積極完成教學中的各項工作。

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現(xiàn)在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產(chǎn)主義理想信念,以合格黨員的標準時刻要求自己,按時交納黨費積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

自覺接受黨的教導,按照三個代表的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)推向前進。為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。

作為一名年輕的教師,我深深地知道,還有很多路要走,遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步,對于我來講,我認為是在政治上過硬的教師,在教學上成為專家型的教師,在工作中不斷進步的教師,在困難面前有著堅韌性格的教師,才是一名合格的教師。我會朝著我的新理想,新目標,新的方向努力前進的。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人:___

2020年_月_日

優(yōu)秀的青年入黨申請書篇4

一關(guān)于遵守黨的政治紀律的情況

在遵守黨的政治紀律方面,我始終堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。我始終旗幟鮮明地反對民族分裂,堅定不移地維護祖國統(tǒng)一,堅決同“三股勢力”作斗爭,為新疆社會大局穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻。

但政治上不夠堅強的問題有:

一是,政治理論學習不夠深入。對馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論的學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,缺乏系統(tǒng)性、深入性的學習。

二是,沒有把政治理論靈活的用于實踐中去。對于馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論、三個代表重要思想的學習,僅僅限于理論知識的學習,學習的比較死板,也比較淺,在實際生活實踐中卻沒有用這些偉人的思想精髓靈活的運用,沒有用來分析解決問題。

三是,作為共產(chǎn)黨員對于黨章的學習、貫徹、維護不夠。沒有規(guī)矩,不成方圓。黨章就是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。對于黨章的學習層次比較淺,總以為自己只要不違反黨章的規(guī)定就是合格的黨員。對于貫徹黨章、維護黨章的意識不夠。

四是,沒有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員我的大局意識、責任意識不夠,只是很狹隘的認為只要自己遵守好黨章就可以了,并沒有切實的做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

二、關(guān)于四風方面存在的突出問題

(一)形式主義的表現(xiàn)。

一是理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領(lǐng)導,但對黨的知識學習了解得不夠全面。

二是工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好,沒有把它做得更全面,更完善的進一步的探索精神。

(二)官僚主義方面

一是在平時的教學中,盡管自己是認真在上好每一節(jié)課,但對于自己在學生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理應(yīng)受到所有學生的尊重,對于學生來說,我就是的存在,所以平時上課時過于嚴肅,不能很好的拉近與學生的距離,不能很好的與學生溝通。

二是作為一名班主任,沒能主動多接觸本班人員,沒確實在科研方面指導他們。

(三)享樂主義方面

一是明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責,自己也了解“師者,傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵,但在課較多的情況下,心里不免有所抱怨。

二是有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。

(四)奢靡之風方面

喜歡網(wǎng)購,花錢有時不注意節(jié)制。

三、需要說明的幾個問題。

一是辦公室狀況及面積:學校職工宿舍約20平米。二是“經(jīng)費”開支和人情消費、職務(wù)消費方面問題:無經(jīng)費職務(wù)消費的問題,人情消費是請朋友吃飯;近三年無因私、因公出國情況:無出國情況。四是家庭成員情況:未婚。

四、產(chǎn)生問題的原因分析

1、理想信念方面

堅持黨的領(lǐng)導,也堅信在黨的領(lǐng)導下,社會主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,但遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實中抨擊黨的言論,自己不能有力的回擊,究其原因,還在于自己對黨的知識太過淺薄,對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中,自己不能主動、系統(tǒng)的

學習,不能拿起、運用黨的知識這把應(yīng)對反動言論者的武器。

2、宗旨意識方面

全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學生服務(wù)。自己過于注重對學生知識的傳授,沒有注重道的傳播這方面,以為道德品行的培養(yǎng)是輔導員、思想品德課老師的責任,殊不知,自己在傳播知識的同時,也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學生,以后在工作中要注意這些方面。在教學工作中,缺少與學生的溝通,教學內(nèi)容多是一個方面,另一個重要的方面就是自己的為學生服務(wù)的意識較淡漠,教學就是在為學生服務(wù),如果沒有與學生的溝通,怎么知道自己的教學效果,怎么了解學生的渴求,怎么能夠提高自己的教學水平,那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起,所以為了自己教學水平的提高,心中一定要牢牢樹立為學生服務(wù)的宗旨,想學生之所想,送學生之所需。

3、政治紀律方面

遵守學校的各項政治紀律制度,支部的每次政治學習也準時參加,但學習時偶爾會開小差。

4、黨性修養(yǎng)方面

雖然自己作為一名黨員,要求自己不斷的應(yīng)在各個方面進步,但相比其它一些優(yōu)秀黨員,自己的進步還太慢,黨性修養(yǎng)方面還要提升,不但黨的理論知識要深入學習,為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。

5、道德品行方面

五、今后努力的方向和整改措施

一是加強理論學習。做到廣泛學習,深入學習,在學中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導實踐,不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。

二是不斷更新知識結(jié)構(gòu),努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學習與研究,把知識更新、大腦“充電”,做一個樂于讀書的人,使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。

三是大力增強為學生服務(wù)的意識。拉近與學生的距離,了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。

雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領(lǐng)導和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心接受,認真改正。

優(yōu)秀的青年入黨申請書篇5

一、遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規(guī)定情況

本人堅決貫徹黨的路線方針政策,遵守黨的政治紀律,自覺與黨中央保持一致,但還存在不少問題。

1.學習嚴重不夠。教學過程中,不能堅持多看教育教學的雜志,吃老本,教研上也不能勤于研究,所以至今無作為。面對二十一世紀的學生和課堂,明顯有力不從心之感。

2.在承擔的工作中,雖然能完成分類的各種工作,但不能較好地吸收大家的意見,以致工作實績不突出,成效不夠顯著。

3.創(chuàng)新能力和膽識不夠。工作中常有一些新的想法,偶爾也能發(fā)表自己的見解,但沒有恒心和毅力付諸于行動。因此讓自己的工作顯得過于平庸。

4.面對繁忙的日常工作,時常疲于應(yīng)付,不能持續(xù)以飽滿的熱情做好每一件事,倘若感覺工作太累,工作的盡頭就不足,就會出現(xiàn)應(yīng)付的問題,不能很好地起到黨員干部的模范帶頭作用。

二、“四風”方面存在的突出問題

通過“六查”,逐個問題查擺,本人在“四風”方面存在的突出問題有:

(一)形式主義方面

1.國家大事關(guān)心不夠。雖然每天也能收看新聞,只是一看而過,只圖了解,并不能真正關(guān)心國家的發(fā)展,只圖個人生活穩(wěn)定。

2.理論知識學習不夠深入。雖然能堅決擁護黨的方針政策,但對黨章的學習不深不透。

3.工作的積極性還不夠。對于教導處的工作,能認真做好日常事務(wù),也能開創(chuàng)性地完成一些任務(wù)。但是只求做好,不求更好,缺乏刻苦和創(chuàng)新精神。

(二)官僚主義方面

1.在教育教學工作中,能平等對待、尊重每一個學生,做學生的良師益友,能開展一系列學生喜歡的活動,因此深受學生喜愛。也能與家長友善相處,并贏得了家長的信任。針對這樣的狀況,自己就沾沾自喜,很多時候的與家長溝通就以校訪的形式出現(xiàn),出現(xiàn)懶惰的狀態(tài)。

2.與同事能真誠相處,關(guān)心教師,踏實勤奮的工作作風受到教師們的認可。但對那些工作態(tài)度較差的教師說話就比較尖銳,有時不留情面,導致一些不必要的矛盾。

3.認為自己是管理人員,外出為學校辦事,有時不能及時向校區(qū)領(lǐng)導請假。4.自以為是,聽不進忠告,聽到別人的恭維話,就有些得意忘形。

(三)享樂主義方面

1.繁忙的工作之余,偶爾也會覺得自己工作太累,就和普通教師一樣放松自己,有時也會外出小聚。2.平時的生活中也想圖生活安逸,有些不思進取。

(四)奢靡之風方面

1.雖然我的收入不高,但我的消費有時遠遠超出自己的收入。

2.個人生活追求高,每次買衣服都要追求品牌,過時的、落伍的衣服就擱置一旁。

3.平時的生活用品追求流行的,出現(xiàn)什么潮流產(chǎn)品也不惜價錢的高低就想買。

4.生活零花沒有計劃和節(jié)制,想買啥就買啥,缺乏艱苦樸素的作風。

三、產(chǎn)生“四風”問題的原因

本人存在的“四風”問題,從根本上講,主要是本人的理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、紀律觀念淡化。

經(jīng)過認真反思,我發(fā)現(xiàn)問題產(chǎn)生的原因有如下幾點:

1.作為老教師,家庭負擔比較重,工作壓力又比較大,有時感覺力不從心,所以工作出現(xiàn)偷懶的現(xiàn)象。

2.固步自封,不思進取,安于現(xiàn)狀的心態(tài)束縛了自己的手腳。我們在課堂上教學生這樣的道理,自己卻不能身體力行。

3.惰性導致自己懶得拿起書本學習,卻偶爾以放松為由上網(wǎng)玩玩,浪費了許多寶貴的時間。

四、今后整改方向和改進措施

針對查擺出的“四風”問題,本人將堅持真改實改、徹底改,真正把干部的好作風找回來、好形象樹起來,以作風建設(shè)的新成效推動發(fā)展上新臺階,更好地造福人民群眾。

1.加強理論學習。做到廣泛學習,深入學習,在學中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導實踐,不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。

2.不斷更新知識結(jié)構(gòu),努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。知識要不斷更新、大腦要不斷“充電”,做一個樂于讀書的人,使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。3.虛心接受他人的意見,努力提升自己的人格修養(yǎng),做一個崇尚儒雅的人。

做一名能適應(yīng)新時代發(fā)展要求的研究性教師,當一名開拓進取的學習型管理干部,努力提升自己的非行政影響力,真正成為教師的標兵,群眾教師的引路人是當今我們的工作目標。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領(lǐng)導和同志們給我提出寶貴的意見,我一定虛心接受,認真改正。