申請書就是申請自己的請求，一定要認真對待其寫作，伴隨環(huán)境的進步，大多數(shù)人接觸到申請書的次數(shù)越來越廣泛了。以下是范文社小編精心為您推薦的大學生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書500字11篇，供大家參考。
大學生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書500字1
尊敬的經(jīng)理：
您好!
我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職。來到公司差不多三個月了，正是在這里，我完成了從一個學生到一個社會人的轉(zhuǎn)變，公司給予了我良好的鍛煉機會，學習了一些新的東西來充實自己，并增加了自己許多知識和實踐經(jīng)驗。我對于公司三個月來的照顧表示真心的感謝!是經(jīng)理您給了我一次難得的學習機會，讓我在踏進社會后第一次有了歸屬的感覺。一直以來對我的栽培與信任，我在這只能說，我令您失望了!離開公司的這一刻，我衷心向您說聲謝謝!前一周，在朋友的介紹下，我有幸到一家出版公司應聘，很順利的得到面試者的好感，將有機會從事編輯這一工作。由此我開始了思索，認真的思考。幾天來我的內(nèi)心一直十分糾結(jié)十分煎熬，不知何去何從，一方面很舍不得經(jīng)理您對我的培養(yǎng)和教導，現(xiàn)在的工作各方面都很不錯，與公司一起發(fā)展下去，我也將有穩(wěn)定的將來;另一方面出版公司的工作又與我的大學專業(yè)相關(guān)，也是與我一直以來的愛好和興趣相關(guān)的方面，但是與此同時我也很害怕去了新的公司工作環(huán)境和發(fā)展并不如我想象中的美好，很可能會遭受打擊，并且再也不會遇到像經(jīng)理您這樣和善的領(lǐng)導。但是經(jīng)過幾天來的認真思考，全面考慮，我始終覺得我還年輕，應該勇于挑戰(zhàn)，多給自己一些機會去經(jīng)歷不同的環(huán)境，只有在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生接下來應該走的路。不論以后的成功與否，我都將不后悔自己的選擇。離開公司，離開曾經(jīng)一起共事的同事，很舍不得，舍不得經(jīng)理的和善與信任，舍不得同事之間的那片真誠和友善。也祝愿公司在日后的發(fā)展中更上一層樓，事業(yè)蒸蒸日上!
綜上所述，因個人原因，我懷著萬分抱歉和十分忐忑的心情向公司提出辭呈，我將在xx月xx日正式離職，在此之前將盡量做好各項工作的交接，由此給公司帶來的不便望經(jīng)理您能多多體諒，希望您給予批準，謝謝。
大學生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書500字2
尊敬的校領(lǐng)導：
我是武漢工程大學計算機科學與工程學院xx級網(wǎng)絡(luò)工程（1）班的徐勝男。大學四年，我謹記校訓：團結(jié)，嚴謹，勤奮，求實，時刻提醒著我的一言一行都代表著武漢工程大學學生的精神面貌。在這樣嚴格要求自己，終于讓我可以自豪的對自己說我是一名合格的大學生。
白駒過隙，四年的美好大學生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。在這難忘的四年里，我不但從書本上學到了許多專業(yè)知識，也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力，同時還積極向黨組織靠攏，凈化提高了自己的思想境界，最終成為一名合格的黨員?，F(xiàn)將這四年年來學習生活的情況匯報如下：
在社會實踐方面，我積極參加社團活動，XX年3月至今擔任班級團支書一職，組織過一些班級活動，鍛煉了一定的組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力。XX年9月在軟通動力武漢分公司培訓實習，并按時高質(zhì)量地完成了項目。通過這樣一系列的社會實踐活動，鍛煉了我與人交往和溝通的能力，也讓我有機會將自己所學的專業(yè)知識運用到實踐中去，提高了理論學習的積極性。由于在實習期間出色表現(xiàn)，在XX暑期社會實踐活動中獲得“優(yōu)秀社會實踐報告撰寫者”以及“先進個人”的稱號；
思想上，積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子培訓班，并獲得入黨積極分子培訓班“優(yōu)秀學員”的榮譽。在日常生活中我時刻關(guān)注國家大事，按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，后來被選積極分子培養(yǎng)對象，并最終成為一名真正的黨員。
在生活中，我妥善處理同學關(guān)系，和同學之間關(guān)系非常融洽。作為班級的團支部書記，盡自己的最大能力幫助同學們解決生活和學校上的問題。并且關(guān)心同學們思想上的進步，積極發(fā)現(xiàn)和推薦愿意向黨組織靠攏的進步學生。因為工作出色，在XX年和XX兩次獲得年獲得校級“優(yōu)秀學生干部”稱號。
在學習上，我一直堅信一分耕耘一分收獲，在堅持不懈的努力下，學習成績一直名列前茅，學習成績81。1，在XX年和XX年兩次獲得校級綜合丙等獎學金，也順利通過國家大學英語四六級考試。
成績和榮譽只屬昨天，這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以后的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標沖刺，為學校增光添彩，爭做一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，將在大學學到的專業(yè)知識和技術(shù)技能更好的運用到未來的工作中。
同學們對我的表現(xiàn)予以了肯定，也希望領(lǐng)導給予我支持和認可，批準我申請成為優(yōu)秀畢業(yè)生。感謝母校對我悉心的培養(yǎng)，我一定會努力奮斗，今天我以母校為榮，明天我定會讓母校以我驕傲！
申請人：
大學生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書500字3
尊敬的領(lǐng)導：
這是我的申請書，也是我大學四年的總結(jié)書。
第一次走上講臺，是在大學開學競選班干的時候，竟然有些膽怯，不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支持。我是個樂觀的孩子，就像我在講臺前講的那樣，“我上來的目的并不為了競選，最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺，讓大家認識我。”
大學四年，我的確做到了這點，一個七十多號人的大班級里我早早地認識了每一位同學，并建立起幾份難忘的友情。她和他，雖然現(xiàn)在碰面并不多了，但都依然在我心里，那份永恒的感情。
我不知道“優(yōu)秀畢業(yè)生”的“優(yōu)秀”是指什么，四年來，我是以自己擬的優(yōu)秀大學生的定義一路走來。在我看來，大學就要精彩，就要積極參加各種活動，體驗各種未曾體驗的。我做到了，所以，在我心里，我就是一名優(yōu)秀畢業(yè)生！
記得之前填過一張大學規(guī)劃表，是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對于自己填的順序并不很記得，但是俞敏洪所講的大學那四件事兒，一直印在腦子里并且實施著。大學快要結(jié)束了，做過的也就不叫“規(guī)劃表”，而是“實施表”了。大一打基礎(chǔ)，好好上課拿獎學金；大二泡圖書館，拿考級證書；大三鍛煉自己，學好專業(yè)課參加各種大賽；大四重心放工作上。
第二次在講臺上是大一推優(yōu)那會兒，終于鼓起勇氣走上臺，卻并沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子，最后驚喜得來的不僅是入選，還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環(huán)境和勇氣的重要。如今我已經(jīng)可以算是老黨員了，可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟，唯有克制，給自己小鼓勵。
剛才說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是：學習，朋友，愛情，工作。學生當然以學業(yè)為重，自然要努力；唯獨你有愛人之心，你才會有朋友，才會可能得到愛情；最后工作，工作是我如今的重心。經(jīng)歷過多次面試，從集團到小公司。有過很不成熟的表現(xiàn)，有過很天真的想法，喜歡跟面試官交流。我熱愛工作，為自己的成長感到欣慰。
如果課上的講解不算的話，那么第三次和第四次在臺上都是大賽的時候，主持人大賽和創(chuàng)業(yè)大賽?？傉f自己是注重過程的人，不管結(jié)果是怎樣，我只記得自己和隊友們當時的風采。
要走出校門了，優(yōu)不優(yōu)秀就不是自己說了算，到時就是你的上司你的領(lǐng)導說了算，你的客戶說了算。有點不舍，體驗過工作之后才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過，在畢業(yè)前會組織我們再聚一次，給每個人再上講臺的機會談?wù)劇拔业拇髮W”。那時候我也許會說上面的話吧。總之我會把握每一次機會讓自己更優(yōu)秀。
這就是我的“優(yōu)秀畢業(yè)生”申請書，請認真考慮我。
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
大學生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書500字4
尊敬的`領(lǐng)導：
時間荏苒，又一個春夏秋冬經(jīng)過了靜謐安然的華園，我已經(jīng)是大四即將畢業(yè)的學生，在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到德智體美全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)學生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考：
一、思想情況
在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內(nèi)和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自己的缺點并改正，以此獲得良好的人際關(guān)系。
二、學習情況
“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在2014中國航海日·國際青少年海洋與航海美術(shù)展活動，榮獲金刺桐獎；作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術(shù)院校大學生美術(shù)作品展覽入選獎。
三、生活情況
生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20xx年5月份華僑大學第九屆學生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請華僑大學優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進步，我特別感謝老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以評判審核！
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
大學生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書500字5
尊敬的校領(lǐng)導：
我是xx級xx專業(yè)xx班的團支部書記，XXX.大學的光陰一晃而過，轉(zhuǎn)眼間，我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。時光荏苒，歲月嬗遞，轉(zhuǎn)眼見校園生活即將結(jié)束了，在這寶貴的四年時間里，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研學問；用心參加校園組織開展的各項活動；對校園和學院下達的各項任務(wù)用心配合，認真落實，同時我注意團結(jié)同學，尊敬師長，而且不斷提高自己的個人潛力，力求上進。我個性期望申請“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅僅是對我自己的肯定，它也將激勵我在以后的生活和學習中不斷取得更好的成績。
以下是我的理由，期望領(lǐng)導予以思考：
在學習上，我刻苦努力，用心思考，謙虛好學，嚴格要求自己，時刻提醒自己端正學習態(tài)度，不為外界的環(huán)境所影響，努力使自己持續(xù)一種用心向上的心態(tài)，持續(xù)一種謙虛謹慎的作風，持續(xù)一種永不服輸?shù)木?，正因為有了這些，我的成績始終名列前茅，以無限的熱情尋求知識。為了實現(xiàn)胸中的雄心壯志，我一向把學習當做自己的第一任務(wù)。從來不肯放松一絲一毫，認真聽課，用心思考，仔細記筆記。于20xx年、20xx年獲得學習優(yōu)秀獎學金三等獎。在思想方面，我熱愛校園、班級，能自覺維護校園和群眾的榮譽形象；自覺遵守校園規(guī)章制度；團結(jié)同學，與周圍的同學相處融洽；為人簡樸，不鋪張浪費、攀比顯耀。能認真學習黨的時事政治理論，與時俱進。
在班級里，在校園內(nèi)，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，服務(wù)于廣大師生。入學前我就被評為入黨積極分子，并于20xx年xx月成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。
在校園團委工作中，我入學之初就成為了班級的團支部書記，工作也得到了學生和老師的認可，并且兩次被推選為“校優(yōu)秀團干部”，五次獲得“社會貢獻獎專項獎學金”。
平時，我經(jīng)常參加一些社會公益活動，為社會奉獻一份愛心。長期以來，身體力行，親自實踐“吃苦在前，樂于奉獻”的精神，得到了校園老師的肯定。大學的時光，一路耕耘一路收獲，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和意志同行，坦蕩地走過。
作為一段人生璀璨的時光，大學三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的；而作為下一步的起點，我相信我已經(jīng)整裝待發(fā)，將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。
我最大的欣慰是，一路走來，同學們對我的表現(xiàn)予以了肯定，同時也期望領(lǐng)導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
此致
敬禮！
申請人：XXX
日期：XX年XX月XX日
大學生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書500字6
尊敬的領(lǐng)導：
十分感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!我是XX大學XX學院XX級X班學生，XXX。時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大學生活即將結(jié)束了，在這寶貴的四年時間里，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研學問;用心參加校園組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務(wù)用心配合，認真落實;同時我注意團結(jié)同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人潛力，力求上進。經(jīng)過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。因此申請XXX年優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
一、健康完善的人格
無論在校園內(nèi)外，我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結(jié)同學，用心參加群眾活動，有很高的群眾榮譽感，有廣泛的.群眾基礎(chǔ);生活中，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫忙。
二、用心向上的思想
在思想上，我有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的群眾榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，用心要求進步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。平時在校園用心參與各類黨教育學習，對自己進行了一次又一次思想上的洗禮，堅定了自己的信念，更為今后的思想進步打下了良好的基礎(chǔ)。
三、豐富的社會實踐
我認為新時代的大學生不就應把自己僅僅限制在大校園園之內(nèi)，而就應擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會，為日后踏入社會做好準備。所以，我用心參加了各項社會實踐活動。比如，XXX年暑假去了揚州中海工業(yè)進行參觀學習;之后又到xx公司進行了為期一個多月的實習，并獲得了同部門同事、帶隊師傅的一致好評。
四、扎實的專業(yè)知識
作為一名學生來說，學習是學生的首要職責，對待學習我一向持續(xù)勤奮踏實、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，合理安排時間，充分利用資源進行學習。天道酬勤，我的學習成績在專業(yè)一向名列前茅，德智體綜合測評成績持續(xù)第一。曾獲“xx大學特等獎學金”、“韋立航運獎學金”等，并連續(xù)兩年獲得校級“優(yōu)秀學生”稱號。此外，我已經(jīng)順利透過了大學英語四級和六級考試，具有良好的英語讀寫和翻譯潛力，口語也有了進一步的提高，并透過了全國、上海市計算機二級等考試。我相信，透過對專業(yè)知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充，我以后必須能為國家做出更大的貢獻。
以上便是我的申請理由。我個性期望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅僅是對我大學四年的一種肯定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。望領(lǐng)導能予以思考!
申請人：XXX
時間：XXXX年XX月XX
大學生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書500字7
尊敬的校領(lǐng)導老師：
您們好！我是化工系化學工程與工藝專業(yè)一名大四的學生。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼在靜謐安然的校園里又度過了一個春夏秋冬，我也即將成為一名畢業(yè)生。在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，在時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到德智體美全面發(fā)展。欣聞學校正在開展“優(yōu)秀畢業(yè)生”評定工作，經(jīng)過自我綜合評估，本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)生的評選條件，特向領(lǐng)導老師遞交這份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，供各位領(lǐng)導評審參考：
入校四年以來，不論是專業(yè)知識的儲備還是工作能力的培養(yǎng)或者是人際關(guān)系的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質(zhì)有了很大的提高。
學習上，我認真刻苦，明確學習目標，每學期學習成績都排在專業(yè)前列，還利用課余時間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養(yǎng)，積極參與各種競賽，提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試，參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學生制藥工程設(shè)計大賽中獲得“優(yōu)勝獎”榮譽，在專業(yè)競賽“恒逸—三井化學杯”全國大學生化工設(shè)計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區(qū)一等獎”的好成績。
在工作中，作為班級的學習委員，我一直堅守崗位，做好自己的本職工作，及時收發(fā)作業(yè)，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外，大學期間，我也曾在多個院級學生社團組織中鍛煉成長并都擔任過重要職務(wù)，曾擔任院教務(wù)處信息調(diào)研組學生助理、院青年志愿者協(xié)會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。通過在這些團體和機構(gòu)中的鍛煉，使我的綜合 能力得到了明顯提高。臨近畢業(yè)，我已經(jīng)順利找到滿意的工作，終于可以將大學所學知識應用到實際工作中去。
生活上，我勤儉節(jié)約。大學期間，為了緩解家庭經(jīng)濟負擔，每逢課余時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。四年里，我做過服務(wù)員、工廠普工、促銷員、派單員、地產(chǎn)電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經(jīng)歷，不僅磨練了意志力還增強了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。
大學一路走來，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我之所以有這么大的進步，離不開老師們在專業(yè)方面的諄諄教誨以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我由衷地表示感謝！以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書500字8
尊敬的學校領(lǐng)導：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!
我是XX學院XX級XX班的學生，我叫xxx，XX年XX月出生于XX市，女，漢族，黨員，曾擔任XX學院XX班XX職務(wù)。
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大學生活就要結(jié)束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習文化知識，刻苦鉆研專業(yè)知識;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務(wù)積極配合，認真落實;同時我注意團結(jié)同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經(jīng)過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領(lǐng)導能予以考慮!
一、培養(yǎng)了積極向上的思想
入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習文化知識，彌補自身的不足。另一方面，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務(wù)。為此，我先后被評為院級優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀三好學生 。
暑假期間，我積極參加學校社會實踐活動在校內(nèi)外樹立了一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學生的形象，并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。作為新時代的大學生，我德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展。
二、良好的政治素養(yǎng)培育其健康完善的人格
入學不久，我便參加了學生會，院青年志愿者協(xié)會，在這期間我積極參加學生會及協(xié)會的各項活動，。我責任心強，配合其他學生干部完成各項工作。多次組織同學活動。在大家的共同努力下我們的集體緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結(jié)卻不抹煞個性，這樣的團體給一群有著共同追求與夢想的同學們提供了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。
無論在哪，我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結(jié)同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，在生活上，我嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽，有廣泛的群眾基礎(chǔ);課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，和寢室密友關(guān)系融洽。
三、扎實的專業(yè)知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里，我始終沒有放松學業(yè)。平日里，十分注重拓寬自己的專業(yè)知識，優(yōu)化自已的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經(jīng)常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發(fā)自己的學習興趣并增強自己的自學能力。課余時間我經(jīng)常去圖書管學習有關(guān)專業(yè)的書籍，以及其他相關(guān)專業(yè)的書籍來充實自己，認真學好每一門專業(yè)基礎(chǔ)課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎(chǔ)。
憑借著堅定的毅力，在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中，三年中每學期獲得獎學金及單科獎學金，榮獲意大利獎學金及院優(yōu)秀學生干部有序三好學生稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續(xù)前進的又一個起點，我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。我一直堅信，努力就會有收獲，一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下，學習成績一直名列前茅。通過三年的努力，我修滿了所有的學分，綜合測評連年優(yōu)秀。
四、豐富的實踐經(jīng)驗堅定其關(guān)注百姓民生的信念
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內(nèi)，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。大學一年級隨協(xié)會去福利院獻愛心，楊虎城烈士陵園掃墓等活動。我深知在社會上立足，光有理論知識是遠遠不夠的，把所學到的專業(yè)知識應用到實踐中去，還要不斷修補學習中的漏洞以提高并超越自我。
大學的時光不留情面地流，沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過，像青春來過，像年少輕狂過。作為一段人生璀璨的時光，大學三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的;而作為下一步的起點，我相信我已經(jīng)整裝待發(fā)，信心百倍地將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。
我最大的欣慰是，一路走來，老師，同學們對我的表現(xiàn)予以了肯定，同時也希望領(lǐng)導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
大學生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書500字9
尊敬的校領(lǐng)導老師：
您們好！
時間荏苒，又一個春夏秋冬經(jīng)過了靜謐安然的華園，我已經(jīng)是大四即將畢業(yè)的學生，在這四年里我始終持續(xù)著用心向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到德智體美全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均貼合校優(yōu)秀畢業(yè)學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本狀況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考：
一、思想狀況
在思想上我用心要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會職責感和個人道德修養(yǎng)，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對群眾的職責感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內(nèi)和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，用心參加無償獻血。平時很善于和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自己的缺點并改正，以此獲得良好的人際關(guān)系。
二、工作狀況
在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務(wù)”。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，銳意進取，虛心向別人學習。同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突的問題時，我堅持以校園、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。用心參加校園的活動，例如：在20xx年xx月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組xx0米蛙泳中榮獲第四名；在20xx年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎；20xx年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術(shù)學院第九屆藝術(shù)節(jié)中榮獲“繪畫類”銅獎等。
三、學習狀況
“為明天做準備，不要為這天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20xx中國航海日·國際青少年海洋與航海美術(shù)展活動，榮獲金刺桐獎；作品《敦煌遺韻》、《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術(shù)院校大學生美術(shù)作品展覽入選獎。
四、生活狀況
生活中，樸素節(jié)儉、性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20xx年5月份華僑大學第九屆學生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請華僑大學優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進步，我個性感謝老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫忙。在此我要個性表示感謝！以上即為本人的基本狀況，敬請各位領(lǐng)導加以評判審核！
此致
敬禮
大學生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書500字10
尊敬的領(lǐng)導：
我系就讀于xx大學政法學院xx班的xxx同學，曾擔任學院分團委副書記、實踐部委員及社團理事會秘書長。轉(zhuǎn)眼間，四年大學時光馬上就要結(jié)束了，我即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)，我不但學到許多書本上的專業(yè)理論知識，也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的實踐、社交、組織和表達等各方面的能力。這次有幸參加優(yōu)秀畢業(yè)生的申報，我感到非常榮幸，非常感謝老師的關(guān)懷和同學們的相助，無論如何我都會在我即將結(jié)束的四年的大學生活中添一段難忘的回憶。
在思想上，我認真學習黨史黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅定正確的政治方向；并經(jīng)?？措娨曅侣?、看報紙、閱讀時事期刊以及時學習黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。在平時的努力下，我順利地成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員，在黨組織中，我得到更多的鍛煉，與此同時，我時刻保持黨員的先進思想，起到模范帶頭作用，堅持做一名優(yōu)秀的中共黨員。
在學習上，我堅持真學、勤思，我知道作為一名學生，最主要的任務(wù)是學習，因此，我努力做到上課集中精力，自修時間全神貫注。雖然我學習的時間比別的同學少，但我堅信魯迅說過的這樣一句話：“時間像海綿里的水，要擠總是會有的?！辈⑶遗φJ真提高教師技能，爭取滿意的成績。同時，我本著以“學習為中心，全面發(fā)展”的思想，在努力學好基礎(chǔ)課專業(yè)理論課的`同時，還積極培養(yǎng)個人特長、鍛煉社會實踐能力。四年來，我不僅系統(tǒng)學習了專業(yè)課程，而且注重理論和實踐相結(jié)合多動腦，多動手，細體會，為成為一名優(yōu)秀的本科生而不懈奮斗。通過四年的不懈努力，我的綜合測評為優(yōu)秀，并通過了全國英語等級考試四級、計算機一級，在教師技能方面也取得一定的成績，獲得了院級“優(yōu)秀實習生”。此外，還曾被聘為任期一年的南寧市社區(qū)書記助理。
在工作上，踏實工作，虛心請教，開拓創(chuàng)新，我堅持“小小崗位，成就自我”的理念。為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己。我珍惜各種鍛煉的機會，先后擔任了分團委副書記、實踐部委員、社團理事會秘書長。擔任學生干部不僅讓我的大學生活更豐富讓我有發(fā)揮自己鍛煉自己的平臺，更讓我有了為同學為學院服務(wù)的機會。在面對廣大同學時，我保持一名學生干部應當有“熱心、誠心、耐心、責任心”，把端正積極的態(tài)度視為做人與工作的準則，把堅韌不屈和熱情執(zhí)著視作成功的基石。從實踐中來，到實踐中去。在工作上，我認真負責，有較好的組織能力，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次配合部長出色的完成了團委的各種活動，在這幾年的學生干部生涯中，我也取得了一些成績，多次取得校級“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀學生干部”，得到同學和老師的贊同。
在紀律上，我認識到紀律修養(yǎng)的重要性，所以嚴格要求自己，不斷增強紀律觀念，積極提高思想覺悟，努力加強道德修養(yǎng)，做遵守紀律的模范。從我做起，管好自已。沒有遲到、早退、曠課等現(xiàn)象。
在生活上，我時刻銘記有所不為才能有所為，努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng)，不以善小而不為，不以惡小而為之。樂于助人、關(guān)心和團結(jié)同學，與同學相處十分融洽。在日常生活中也保持節(jié)儉的優(yōu)良作風，不與他人攀比。在四年春秋里積極參加各項課外活動，曾多次參與并組織課外實踐活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在暑假社會實踐中被評為“三下鄉(xiāng)先進個人”的稱號。
當然，我知道自身還存在很多不足：政治理論基礎(chǔ)不夠扎實，理論聯(lián)系實際的能力較差；學習成績還不能名列前茅；在創(chuàng)造性地開展工作方面努力還不夠；考慮問題不夠全面，做事不大注意細節(jié)、也不夠大膽等。在以后的學習和工作中，我將盡力克服自己的缺點和不足，以爭取更大的進步。
在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，踏踏實實做人，勤勤懇懇做事，發(fā)揮先鋒模范作用。并會繼續(xù)改正自己的缺點和不足，在以后的學習和工作中虛心學習、積極進取，不斷提高自己的綜合能力。
此致
敬禮！
xx大學xx班
(姓名）xxx
二零xx年一月二十日
大學生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書500字11
尊敬的領(lǐng)導：
時間荏苒，又一個春夏秋冬經(jīng)過了靜謐安然的華園，我已經(jīng)是大四即將畢業(yè)的學生，在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到德智體美全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考：
一、思想情況
在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內(nèi)和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自己的缺點并改正，以此獲得良好的人際關(guān)系。
二、學習情況
“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20xx中國航海日·國際青少年海洋與航海美術(shù)展活動，榮獲金刺桐獎；作品《敦煌遺韻》、《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術(shù)院校大學生美術(shù)作品展覽入選獎。
三、生活情況
生活中，樸素節(jié)儉、性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20xx年5月份華僑大學第九屆學生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請華僑大學優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進步，我特別感謝老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以評判審核！
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
