申請書的寫作有一些需要注意的地方，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論，我們要注意語言簡潔，讓人理解明白。以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于先進個人申請書優(yōu)秀范文4篇，以供參考，希望對您有幫助。
先進個人申請書1
尊敬的院領(lǐng)導：
您好！
我是xx理工學院xxx班的學生xxx明。學習中努力刻苦，對工作的熱愛與負責，一直堅守著自己的工作崗位。在去年的一年里，認真執(zhí)行勤工助學指導中心章程，服從中心的安排，為班級承擔打掃教室，默默地為班級做貢獻。
在思想政治上，積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時，她還不斷地進行理論的學習，定期地做好思想?yún)R報。古人說：“道雖邇，不行不至；事雖小，不為補成?！蔽艺沁@樣時刻以黨員的標準來要求自己，不斷的學習和探索。
在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應(yīng)這個社會。在課余時間，重點學習了英語，來彌補以前因幼稚所落下的知識，爭取在英語方面有個好成績。我在過去的一年中取得的成績對一些人來說已經(jīng)很好的了，可是這距離我心中的目標還很遠。上學年綜合測評中我以總分1350分，排名第四；平均學分成績接近85分。在課余時間，重點學習了英語，來彌補以前因幼稚所落下的知識，爭取在英語方面有個好成績。積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。
在勤工助學工作方面，勤工助學工作都是有經(jīng)濟補償?shù)纳鐣嵺`活動，很多在校大學生的目的亦是通過勤工助學獲得一定的經(jīng)濟收入，改善自己的學習與生活條件，幫助自己更好地完成學業(yè)．現(xiàn)在很多勤工助學項目都是與學生專業(yè)比較緊密的，在勤工助學工作中，學生可以將課堂所學的知識與現(xiàn)實的需要．與最新的科技發(fā)展緊密地結(jié)合在一起，促進對知識不斷深入理解．同時，還有學多知識是在課堂上學不到的，現(xiàn)在社會需要不僅是扎實的專業(yè)知識，亦需要與之相關(guān)的綜合知識，勤工助學正好提供了解社會，豐富知識的良好時機．每一件勤工助學都不是很容易的事情，需要付出辛勤的汗水，需要不屈不撓的精神，有時可能還要遭受別人的白眼．譏笑很冷遇，經(jīng)歷無數(shù)次的失?。@對我們當代的大學生，特別是對培養(yǎng)獨生子女一代尤其重要．從獲得的＂艱難＂中學會尊重他人，尊重他人的勞動成果，培養(yǎng)堅定的毅力，百折不回的精神，增強心理承受能力，這對以后大學生更能良好發(fā)展祈禱奠基作用．努力開拓勤工助學的.渠道，積極組織學生參加社會實踐。
我覺得我還有很多方面做得都不夠好，可以我一直在努力。所以我想申請這個“勤工助學先進個人”，請院領(lǐng)導支持我！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
先進個人申請書2
尊敬的各位評委老師：
你們好!
我是來自經(jīng)濟管理學院電子商務(wù)1102班的'萬晶鑫，本學年我在班級擔任心理委員。
做為一名當代的合格大學生首先必須要具備一個良好的心態(tài)，大學不僅僅是學習知識的地方更是學習為人處事的地方。而一直倍關(guān)注的心理健康教育尤為重要，但是在校的大學生，往往不理解心理教育協(xié)會和發(fā)泄室的開設(shè)，并且大多數(shù)大學生都對心理健康存在著很大的誤解。認為精神有病才會去咨詢。為了讓更多的人正確認識心理健康教育，我先后競選了班上的心理委員，并積極加入心理健康協(xié)會。
做為班級心理委員，在這一年里我開展了以下活動：
一、為了履行自己的職責，我先后在班上開展了三次以心理為主題的心理班會活動，在班上普及宣傳心理健康教育知識。
二、參與心理協(xié)會的創(chuàng)建。
三、對周圍同學宣傳心理健康教育的重要性。
四、參與心理協(xié)會舉辦的心理健康表彰大會，并在第一期手抄報評比中獲得一等獎。
五、積極參與并按時完成院團及心理健康協(xié)會分配的活動。
以上是我對這一學期的工作介紹?？偟膩碚f，這一年的工作比較充實，我參與其中，學到了許多，也鍛煉了許多。當然，這也得感謝心理協(xié)會給我提供了機會，讓我認識到自身的不足，向他人學習才是自己得以提升。在今后我將不斷完善自己，在學習和工作上更加努力，爭取學習、工作更上一層樓!
至此，
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
先進個人申請書3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的精神文明先進個人申請書!我叫xx，現(xiàn)為我校xx級翻譯系翻譯方向xx班的同學，現(xiàn)任班級班長一職(20xx-20xx)，政治面貌為中共預(yù)備黨員。結(jié)合自身實際，本人現(xiàn)在鄭重提出申請，申請精神文明先進個人榮譽稱號。
自xx年xx月申請入黨以來我積極參加團黨組織的各類活動，努力完成黨組織交給的任務(wù)，時時刻刻記住作為一名共青團員我應(yīng)該做什么，并且如何做好，讓自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。在學習了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”后，我深刻認識到：作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。而作為入黨積極分子中的一名，我感覺到自己是無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自己，爭取學習上取得高分，政治上要先進，活動中要積極。在進入黨組織之后，我時刻銘記自己是一名光榮的預(yù)備黨員，處處嚴格地要求自己。作為一個大學生，我把學習當作自己的第一任務(wù)，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足，它只是而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
在思想政治上，我深刻地體會到了：毛澤東思想的活的靈魂，是貫穿于上述各個組成部分的立場、觀點和方法，有三個基本方面，即實事求是、群眾路線、獨立自主。實事求是是毛澤東思想的精髓、根本點和出發(fā)點，是中國共產(chǎn)黨的思想路線。實事求是，就是從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，就是要把馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐相結(jié)合。群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。自主獨立，自力更生，是從中國實際出發(fā)，依靠群眾進行革命和建設(shè)的必然結(jié)論。中共十一屆三中全會后，以鄧小平理論為核心的中共第二代領(lǐng)導集體，繼承和發(fā)展了毛澤東思想。在總結(jié)社會主義建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上，提出了建設(shè)中國特色社會主義有的理論。鄧小平尊重實踐，尊重群眾，時刻關(guān)注最廣大人民的利益和愿望，善于概括群眾的經(jīng)驗和創(chuàng)造，把握時代發(fā)展的脈搏和契機，成為中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總工程師。
在學習上，我始終堅信一句話：世界上沒有什么能取代堅持。從去年進以來，學習從未松懈過，連續(xù)三年獲得學院一等獎學金。與此同時，入校不久后自己做好了科學的職業(yè)生涯規(guī)劃，有了明確的學習目標，也為自己的奮斗創(chuàng)造了一份動力?，F(xiàn)在，自己認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，已通過了普通話等級測試、英語四六級考試、計算機一級考試等等。
作為班上的班長，我樂于幫助其他同學，取長補短，以達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè)，做到認真復(fù)習、預(yù)習一起抓，并經(jīng)常去圖書館查閱各類報刊雜志，這樣，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野此外，我積極配合老師的工作，一起合作，使得自己的實際動手能力也得到了很大的提高。
生活中，我積極處理好與同學們之間的關(guān)系，作為寢室長和班委，不僅在學習中要起模范作用，生活上也一樣。我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，很少亂花錢。在不影響學習的前提下做過一些兼職，這些工作不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
學無止盡，作為一中共預(yù)備黨員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名正式的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學畢業(yè)之后能盡快找到屬于自己的位置，有一份滿意的工作，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，團結(jié)同學，互幫互助，努力學習知識。
在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、反思自己的言行舉止。作為黨員必須有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且勝不驕，敗不餒，能發(fā)揚團結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起，帶動別人。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的黨員的精神。
雖然通過當組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為這些還是遠遠不夠的，雖然能以一個優(yōu)秀黨員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優(yōu)秀黨員的標準還有差距。所以，在今后的工作中我要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默地奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為黨的優(yōu)秀先鋒。
當然，我不會留連于過去那些微渺的成績，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，生活上還是工作上都能有進一步的實質(zhì)提高，完善自身各方面條件，做一個對社會具有建設(shè)性的優(yōu)秀大學生。我相信在學校的最后一年里我能做到更好，行動可以證明一切的!請組織各位領(lǐng)導考慮我精神文明個人先進的申請。
此致
敬禮!
先進個人申請書4
尊敬的領(lǐng)導、老師：
您好
我是ｘｘ大學建ｘｘｘｘ班的ｘｘｘ，現(xiàn)任大學生心理協(xié)會策劃部部長。我申請評選“社團活動先進個人”稱號。
作為ｘｘ大學的一名學子我感到非常的驕傲與自豪！因為這是自己經(jīng)過不斷的努力終于成就的夢想之地。大學是一個鍛煉綜合能力的舞臺，在這個舞臺上我們各自施展自己的才華，不管是否精彩，但至少在我們心中我們是最棒的。我相信在這里我能找到屬于自己的一片晴天，所以我還是繼續(xù)努力著，嘗試著鍛煉自己，提升自己各方面的能力，我認為加入一個優(yōu)秀的組織是提升能力的一個很不錯的選擇，所以我努力加入我校大學生心理社團。很感謝學校和社團給我這么一個機會，讓我能得到很好的學習和鍛煉?；厥走M入大學將近一年以來，我明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。
在思想政治方面我時時要求進步，處處以高標準嚴格要求自己。在小學時我已經(jīng)一名少先隊員，進入大學一開始我又向我校黨委遞交了入黨申請書。我深深知道，重要的不在于形式，而在于自己的實際行動，也正因為此，平時在各方面我都處處以黨員的標準嚴格要求自己，用自己的行動實踐著自己在黨旗下的莊嚴宣誓！
在工作方面我積極籌劃心協(xié)舉辦的活動。剛開始喜歡研究心理學時，不是因為無聊，而是看到各式各樣的新聞報道，大學生中出現(xiàn)的各種不同程度心理問題而導致的自殺、精神高度壓抑不快樂等等，看到這些我們的內(nèi)心不平靜了，就開始著手各方面心理書籍的研究和探討。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)心理學是這么有意思的一個東西，我們十分有必要拯救那些心理壓抑的孩子，然后把心理學這一精神的食糧推薦給更多的同學學習探討。現(xiàn)在對于我們而言，心理學不僅僅是閑暇時的一個興趣而是已經(jīng)成為生活其中不可或缺的一部分。我們習慣性的去察言觀色，今天哪個同學比較不高興，是為了什么呢，我們怎么才能幫助他走出陰霾？我們有理由相信ｘｘ大學心理協(xié)會這個群體一定會更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷，把“心理協(xié)會精神”播撒交校的每一篇土地。心理學看似抽象，但是也很簡單，我不敢說自己十分專業(yè)，但是我擁有一顆助人助己的心。從加入心理協(xié)會的那天起我積極參加各項活動的組織和開展，舉辦講座，各種交流、各種活動，認真做好每一次的策劃，并且順利的開展每一項活動。
在大二的時候我積極組織開展了社團的納新活動，招攬來了優(yōu)秀的人才，為社團注入了新鮮血液，因而不僅沒有使這些社團癱瘓，反而使其煥發(fā)出了新的活力。這一年，是我真正開始為實現(xiàn)社團理想而奮斗的一年。面對社團存在的組織渙散、分工不明，搞活動走形式、走過場等等問題，我開始推動社團改革方案，力求以“人本”、“民主”的價值理念打造社團，還社團本來面目。為此，我主要做了這幾點工作：首先是強化對社團的管理和指導。為此，我制定了我院社團的評比方案，以獎懲機制作為手段加強對社團的指導和管理，督促各社團各項工作都要以“人本”、“民主”而展開。其次是突出重點，面對如此眾多的社團，不可能面面俱到地管理，因此我對本學院的社團進行劃分，重點抓好那些歷史積淀豐厚、群眾基礎(chǔ)良好、組織管理完善、活動新穎獨特、符合本院特色的社團，對這些社團給于最大的幫助和指導。第三是完善交流機制，以往各社團都是各自為政、單兵作戰(zhàn)，同時院社聯(lián)對各社團也缺少溝通，沒有起到指導的作用，難以發(fā)揮社聯(lián)的整體的合力優(yōu)勢。
在學習上，我始終努力嚴格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，適應(yīng)大學里的自主學習方式，攻克了學習上的一個又一個難關(guān)，并摸索出一套適合自己的學習方法，養(yǎng)成了課前預(yù)習，課后復(fù)習，作好練習，并于階段性復(fù)習相結(jié)合的良好學習習慣，并始終堅持！正是靠著自己的不懈努力與奮斗，學習成績還算理想。在成績面前，我沒有驕傲，并充分認識到自己的不足，始終努力著不斷進步?？粗约河煤顾畵Q來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。平時在學習中，自己經(jīng)常和同學交流經(jīng)驗，帶動本班和本宿舍的同學一起學習，共同進步。
在平時自己積極參加各種社會工作，參與各種社會活動。剛進入大學，我從最基本的點點滴滴做起，也是班級的心理委員，做好班級同學的心理疏導，也組織班上的同學開展豐富多彩的活動，也積極參加學?；蛘咴豪?，班里等舉辦的活動，每逢考試，我都負責幫助同學們整理復(fù)習資料，把自己平時學習的心得與同學們交流，讓大家共同學習，帶動班級共同進步。我也深深體會到班級集體所給我?guī)淼臏嘏?，平時對班里活動積極參與，真正融入到班級這個大集體中來。自己的工作也得到了多數(shù)同學的支持和認可。與周圍的人關(guān)系融洽，相處很好。
在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
客觀地說，還社團本來面目不是一朝一夕能夠完成的任務(wù)，我為之所做的工作還很不夠，社團改革的道路還很艱難，但憑借著老師和同學對我的支持，憑借著社團負責人對我的信任與理解，憑借著自己對社團工作的持久熱情和堅定的信念，我相信我們會在今后的路上一往無前！
以上是我現(xiàn)在的基本情況，我知道我還存在很多不足，也明白現(xiàn)在社會競爭有多么激烈，可是我相信自己的提升空間還很大，只要自己繼續(xù)不斷努力，做好自己應(yīng)該做好的事，我相信我能成功。也希望老師和會長給我這么一個機會，讓我更好的證明自己，我會努力做得更好！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
