一份申請書應(yīng)該清晰地表達申請者的職業(yè)目標和個人使命，在當今社會我們對申請書都比較熟悉，以下是范文社小編精心為您推薦的少先隊員申請書申請書精選6篇，供大家參考。
少先隊員申請書申請書篇1
尊敬的少先隊組織：
我叫xxx，是一年級一班的小學生，我申請加入中國少年先鋒隊。
中國少年先鋒隊，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的，是中國少年兒童的群眾組織，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。中國少年先鋒隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗。紅色象征革命勝利，五角星代表中國共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導，火炬象征著光明。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命烈士鮮血染成的。少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。少先隊是一個先進的組織，加入少先隊是很光榮的一件事。
加入少先隊，我會努力做到，愛祖國，愛人民，愛學習，愛勞動，愛護公共財物。每天都要好好學習，遵守紀律、尊敬老師、幫助同學、愛護紅領(lǐng)巾。革命先烈用他們的生命換來了我們今天幸福的生活，我會努力學習知識，為紅領(lǐng)巾增添榮譽，將來為祖國的建設(shè)出自己的一份力。
此致
敬禮!
少先隊員申請書申請書篇2
親愛的老師、同學們：
你們好!
老師，我想申請少先隊員。
我看到帶著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐站在學校門口之執(zhí)勤時，我的心里不禁涌出個希望：我也要當少先隊員!當那些少先隊員向每個班級的班長宣布任務(wù)時，我的心里不禁涌出個希望：我要我要當少先隊員!當戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥在國旗臺上升起國旗時，我的'心里不禁涌出個希望：我也要當少先隊員!
老師，當您宣布要選10名少先隊員時，我心中再也忍不住了。為此，我上課積極發(fā)言，下課后，我認真完成作業(yè)，幫同學們擦桌子、掃地，幫老師發(fā)作業(yè)，撿到錢交給領(lǐng)導，懂得分享?？墒?，我的努力成了浮云，在競選時，我落選了。我搬來能夠成為其中一個，但是您意外的撿到了一張選票，是選陳琳琳的。就因如此，我被陳琳琳壓了下去，而她成了少先隊員。老師，我想告訴你，那張選票是你不小心掉到，是重復加了一次，一張選票有兩分，不奇怪嗎？加上后來有同學遲交選票，把那張掉地上的選票踩了又踩，您誤以為是漏了一張。為了能夠選上，我多次考試得了第一，在您眼中，我是個好學生，可是就差一票，就讓考80分的她的競選上了少先隊員。
我想再次競選，我一定會好好努力，謝謝!
致此
敬禮！
申請人：xx
xxxx年xx月xx日
少先隊員申請書申請書篇3
我是一個學習刻苦勤奮，成績名列前茅的學生。我愛學習，勤思考，愛鉆研，求知欲強，課堂上認真聽講，進取回答問題，課后認真完成作業(yè)，對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握，學習成績優(yōu)良。同時，我并不滿足于課堂上所學到的知識，課后我還閱讀了很多有益的書報，開闊了視野，增長了知識。目前我已經(jīng)通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳(一秘☆.1mi.net)》、《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。我熱愛我們的班級團體，是教師的好幫手。作為班干部，我熱愛團體，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，積極參加班級活動，具有較強的職責心和團體主義觀念，時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學校大隊委員，都能團結(jié)同學、踏踏實實地為同學服務(wù)，進取肯干，任勞任怨，以自我的實際行動影響帶動周圍的同學，得到了教師和同學們的信賴和肯定。異常是在大祥實驗一小的時候，我“手拉手”幫忙一年級的進城農(nóng)民子弟周謹。雖然她家里條件不差，我把我不能穿了而質(zhì)量好的衣服送給她。
我們一齊養(yǎng)成勤儉節(jié)儉習慣。去年上學期，周謹不細心摔一跤，右手不幸骨折，被打上了石膏，在家休學半個多月。我擔當起了輔導周謹自學的任務(wù)，有時還把當教師的媽媽拉去一塊幫忙她。在我們的幫忙下，周謹期末考試取得了數(shù)學96分，語文100分的好成績。這學期，周謹幫家到上海去住了，我們還經(jīng)常通電話。
xx年下學期，我轉(zhuǎn)學到中河街小學。在市小記者協(xié)會、關(guān)工委開展的“傳幫帶”活動中，我?guī)兔α嗽丽卫?、曾璽、謝穩(wěn)、梁雅嵐四位同學加入了邵陽市小記者協(xié)會，并幫忙其中這些同學在《邵陽晚報》發(fā)表文章共5篇，被市小記者協(xié)會評為“杰出小記者”，成為全市2位獲得“傳幫帶”活動一等獎的小記者之一。
我自我要求嚴格，是父母的好孩子。我雖是獨生女，卻不做“小公主”，能嚴格要求自我，禮貌待人，積極進取，樂觀向上，思想品質(zhì)較好。勤儉節(jié)儉，不亂花錢，不講究吃穿，不與他人攀比；熱愛勞動，進取幫忙父母做力所能及的家務(wù)；自強自立，日常生活瑣事總是自我完成，學習、生活不用教師、家長操心，遇到困難，總是自我想辦法克服，具有較強的生活自理本事。
我喜歡讀書、寫作，常在新華書店看書，并辦理了借閱證，有時間就多讀一些好書，加強閱讀理解，積累好詞佳句，提高寫作本事。家人和同學也都十分喜愛讀書，所以，我有很好的讀書氛圍。經(jīng)過讀書，提高了我的寫作本事，在教師的指導幫忙下，我的作文多次發(fā)表于《邵陽晚報》，并發(fā)動其他同學參加小記協(xié)，踴躍投稿。到目前已經(jīng)在公開刊物上發(fā)表《書的委屈》、《我為什么不能寫鋼筆字》、《院子里的春天》、《競選》、《白云生處外公家》、《挑戰(zhàn)》等作品共9篇。
我的愛好也很廣泛，我喜歡打乒乓球、排球，是排球隊的。隊員。我還會畫畫、游泳、跳舞、彈鋼琴、彈琵琶。我今年7月，我還經(jīng)過了琵琶3級考試，并且獲得了“優(yōu)秀”成績。
我雖然取得了很多提高，但還有許多不足，我要以少先隊員的標準嚴格要求自我，尊敬師長，專心學習，團結(jié)同學，遵守紀律，發(fā)揮長處，克服缺點，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
xxx
20xx年xx月xx日
少先隊員申請書申請書篇4
尊敬的少年先鋒隊組織：
您好！
老師，我想申請少先隊員。
我看到帶著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐站在學校門口之執(zhí)勤時，我的心里不禁涌出個希望：我也要當少先隊員！當那些少先隊員向每個班級的班長宣布任務(wù)時，我的心里不禁涌出個希望：我要我要當少先隊員！當戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥在國旗臺上升起國旗時，我的心里不禁涌出個希望：我也要當少先隊員！
老師，當您宣布要選10名少先隊員時，我心中再也忍不住了。為此，我上課積極發(fā)言，下課后，我認真完成作業(yè)，幫同學們擦桌子、掃地，幫老師發(fā)作業(yè)，撿到錢交給領(lǐng)導，懂得分享?？墒牵业腵努力成了浮云，在競選時，我落選了。我搬來能夠成為其中一個，但是您意外的撿到了一張選票，是選陳琳琳的。就因如此，我被陳琳琳壓了下去，而她成了少先隊員。老師，我想告訴你，那張選票是你不小心掉到，是重復加了一次，一張選票有兩分，不奇怪嗎？加上后來有同學遲交選票，把那張掉地上的選票踩了又踩，您誤以為是漏了一張。為了能夠選上，我多次考試得了第一，在您眼中，我是個好學生，可是就差一票，就讓考80分的她的競選上了少先隊員。
我想再次競選，我一定會好好努力，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
少先隊員申請書申請書篇5
中國少年先鋒隊：
我叫xx x ，是x x x 小學x 年級x班的學生，我要求加入中國少年先鋒隊，懇請批準。
我志愿加入中國少年先鋒隊，少先隊是中國少年的模范榜樣，是一個團結(jié)積極向上的團隊，她有優(yōu)秀光榮的隊史。紅領(lǐng)巾象征著優(yōu)秀少年先鋒隊隊員榮譽的稱號，所以我深愛少年先鋒隊，申請加入少年先鋒隊。
我感覺自己已經(jīng)符合少年先鋒隊的標準，能夠做一名合格的少年先鋒隊隊員。我覺得我各方面都很優(yōu)秀，能夠加入少年先鋒隊，愿意為同學們起著模范帶頭作用，但是我不會驕傲，我還會繼續(xù)努力，請中國少年先鋒隊和老師考驗我吧，批準我的申請。
此致
敬禮
少先隊員申請書申請書篇6
我叫，是路小學一年級五班的學生。我申請加入中國少年先鋒隊。
我知道中國少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導的中國少年兒童的群眾組織，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導少先隊。我要聽黨的話，做黨的好孩子。
老師告訴我說，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。
老師告訴我說，少年先鋒隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗。紅色象征革命勝利，五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，火炬象征著光明。
老師告訴我說，少年先鋒隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。
少先隊是一個先進的組織，加入少先隊是很光榮的一件事。我戴上紅領(lǐng)巾，我要遵守隊的章程，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，團結(jié)少年兒童，遵守各項紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務(wù)。我要在學習上，努力刻苦、爭當先進;在勞動中，不怕臟、不怕累，佩帶紅領(lǐng)巾，并且愛護紅領(lǐng)巾，用實際行動為紅領(lǐng)巾增添榮譽。
申請人：__________
________年___月___日
小學少先隊入隊申請書
隊組織：我叫，是一年級(4)班的小學生。每當看到高年級的大哥哥大姐姐們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾時，是多么的向往。我決定要做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，尊敬師長，遵守學校紀律,努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結(jié)同學，積極參加學校的各項活動，爭取以實際行動拿到更多的紅五星，早日加入中國少年先鋒隊，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。此致敬禮!申請人：xx月x日
少先隊入隊申請書
我叫____________是______年級_______班的學生，我要求加入中國少年先鋒隊。
我知道少年先鋒隊是__________________領(lǐng)導的，我要聽黨的話，做黨的好孩子。(答案：中國共產(chǎn)黨)
老師告訴我說，紅領(lǐng)巾是____________的一角，是_____________的__________染成的。我戴上紅領(lǐng)巾，要好好學習，天天向上，用實際行動為紅領(lǐng)巾增添榮譽。(答案：紅旗革命先烈鮮血)
申請人：__________
________年___月___日
入隊申請書
我是一年級小學生，我要求加入少先隊。我知道紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。我戴上紅領(lǐng)巾，要好好學習，天天向上，為紅領(lǐng)巾增添榮譽。
申請人：
月22日
我的少先隊入隊申請書
敬愛的少先隊組織：
我叫，是sf路小學一年級六班的學生，我申請加入中國少年先鋒隊。少年先鋒隊是我們少年兒童的組織，紅領(lǐng)巾是少先隊的標志，我已經(jīng)是一名小學生了，渴望成為一名優(yōu)秀的少先隊員，如果我戴上紅領(lǐng)巾，我一定遵守少先隊的章程，認真學習，發(fā)奮讀書，做黨的好孩子，為紅領(lǐng)巾增添榮譽。
申請人：
200x年9月29日
少先隊入隊申請表填寫事項
1、姓名、性別、年齡、特長：根據(jù)學生實際情況填寫學生填寫。
2、中隊：一、五中隊
3、中隊輔導員：楊菁
4、照片：粘貼一寸彩照
5、我的紅領(lǐng)巾(志愿書)：下面有兩篇范文供家長參考，家長根據(jù)孩子的實際情況，有選擇性的進行代筆填寫(因為多數(shù)字孩子還不會寫)，落款處申請人由學生親筆填寫。
6、爸爸媽媽的話：此處填寫家長的祝?；蚱谕?。
7、提示：此表周三必交，不然會耽誤孩子入隊。請家長在填表時把握時機，有針對性的對孩子進行激勵教育，感謝家長的支持配合。
尊敬的少年先鋒隊組織：
我是一年五班的xx同學。自從跨入小學大門，我就渴望加入少先隊，像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領(lǐng)巾.做一名光榮的少先隊員。
在平時,我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互幫互助，養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。同時我也是一個全面發(fā)展的好學生。我的興趣非常廣泛，熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等。
我申請加入中國少年先鋒隊，我會以此為動力，更加努力地學習，積極參加學校、班級的各項活動，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。請學校批準我的請求。
申請人：(學生親筆簽名)
________年___月___日
