一份優(yōu)秀的申請(qǐng)書應(yīng)該做到態(tài)度誠懇,言簡意賅,理由充分,相信你也掌握了自己的一些寫作技巧吧,一起來寫寫看吧。以下是范文社小編和大家分享的有關(guān)職位申請(qǐng)書優(yōu)秀范文3篇,以供參考,希望對(duì)您有幫助。
職位申請(qǐng)書1
我于xx年xx月畢業(yè)于xx學(xué)校數(shù)學(xué)系,同年八月參加工作,并在xx縣中學(xué)任教。于一九九二年十二月取得“中教一級(jí)教師”資格,九三年一月被聘為中學(xué)一級(jí)教師。在這任教的十九年中,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到了學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對(duì)待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長的好評(píng)。
在此期間,我很努力地學(xué)習(xí)政治理論,特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)。受到了社會(huì)各界的認(rèn)可和好評(píng)。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)申請(qǐng)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)一級(jí)教師崗位。
在今后的工作中,我將認(rèn)真履行以下職責(zé):
一、全面貫徹教育方針,關(guān)心學(xué)生的成長,全心全意搞好教學(xué)。管教管導(dǎo)、言傳身教、教書育人。
二、制定教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實(shí)踐活動(dòng),不斷改進(jìn)教學(xué)方法。提高教學(xué)質(zhì)量。
三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動(dòng)中。
四、熱愛學(xué)生,因材施教,發(fā)揮所有學(xué)生的特長,主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)生。
五、督促教育學(xué)生遵守、執(zhí)行《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六、深入鉆研教材,認(rèn)真設(shè)計(jì)教案,上好各種類型的教學(xué)課。
七、努力改進(jìn)教學(xué)方法,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),講練結(jié)合;注重培養(yǎng)能力。不斷提高學(xué)生的空間想象能力、邏輯思維能力和計(jì)算能力。
八、適當(dāng)布置作業(yè),注意信息反饋。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評(píng),認(rèn)真落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。
九、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,熱情耐心解答學(xué)生的問題,因材施教,讓不同的學(xué)生都有收獲。
十、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀,針對(duì)學(xué)生的知識(shí)缺陷及時(shí)采取補(bǔ)救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
十一、關(guān)心集體,著眼大局,認(rèn)真做好教學(xué)第二課堂的組織輔導(dǎo)工作,對(duì)學(xué)有所長的學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)。
十二、管教管導(dǎo),教書育人。寓德育教育于教學(xué)活動(dòng)之中。加強(qiáng)智力因素的培養(yǎng)。
十三、提倡業(yè)務(wù)自修,努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)心理學(xué),數(shù)學(xué)教育學(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)心理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
總之,在今后的教學(xué)工作中,我將切實(shí)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足;為教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
職位申請(qǐng)書2
尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,是20XX級(jí)財(cái)政xxx系保險(xiǎn)2班的一名學(xué)生。我擁有春天般的性格,我性格開朗,富有熱情,做事有職責(zé)心,上進(jìn)心。我熱愛寫作,喜歡閱讀,交友廣泛。中學(xué)階段當(dāng)了六年班長,使我擁有較強(qiáng)的工作本事和組織本事。
我明白機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。來到大學(xué)以后,我渴望不斷地鍛煉自我,每年十一月的第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)。今年的感恩節(jié),我負(fù)責(zé)了一個(gè)“感恩國難中的你們,重溫災(zāi)難中的感動(dòng)”的活動(dòng)。活動(dòng)收到了必須的成效。從中,我也獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。我期望自我在一次次的歷練中逐步成長。
小時(shí)候,我渴望成為一名教授。因?yàn)槲矣X得教授擁有豐富的知識(shí),能夠滿足同學(xué)們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛。稍大一點(diǎn),我覺得整天重復(fù)做一件事情很枯燥,于是我又想長大后要當(dāng)一名自由作家。此刻,在大學(xué)階段的我只想抓住每一個(gè)屬于自我的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,不留遺憾。
參加辦公室這個(gè)大家庭已有好幾個(gè)月,雖然跟大家沒有太多的接觸,但我依然覺得我們大家一向都在一齊。我期望組織能給我這個(gè)職位的機(jī)會(huì),我相信自我必須能做得更好!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:XXX
20XX年XX月XX日
職位申請(qǐng)書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫xxxx,是制動(dòng)事業(yè)部、汽車工站一名員工。也是xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)輔助與設(shè)計(jì)專業(yè)(模具)的學(xué)生,此刻在本公司實(shí)習(xí)。我鄭重的向采購計(jì)劃員這一職務(wù)提出申請(qǐng),期望貢獻(xiàn)出自我的力量。
我雖然是才出校門的一名學(xué)生,工作經(jīng)驗(yàn)不足,社會(huì)經(jīng)歷不多,但我相信只要給我機(jī)會(huì)鐵杵也能夠磨成針。我明白這個(gè)工作與自我的專業(yè)跨度很大,也沒有做過與其相關(guān)的事,但我個(gè)人愛好經(jīng)濟(jì)方面的,對(duì)數(shù)字也比較敏感。同時(shí)對(duì)我個(gè)人而言,這個(gè)職務(wù)也有很大發(fā)展空間,能夠考取相應(yīng)的職證,也能夠向多方面發(fā)展,做一個(gè)全能的職業(yè)人。我想讓自我發(fā)揮出更大的價(jià)值,為公司服務(wù),為公司的明天奮斗。我想用公司的行動(dòng)準(zhǔn)則來說“不要先說“不行”,要先思考如何將事情做成,做好”,我相信我必須不會(huì)說“不行”。
非常感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)書,讓我有機(jī)會(huì)向您展示我自我,同時(shí)也期望您能給我一次機(jī)會(huì),讓我展示我的未來。
最后,衷心祝愿本公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
時(shí)間:20xx年x月x日