聘用申請書聘用申請書參考8篇

時間:2023-11-04 作者:Indulgence 申請書

在充分準備后申請書才可以清晰闡明請求者的意圖和目標,在職場中為了展現(xiàn)自身價值,大家需要認真寫好申請書,以下是范文社小編精心為您推薦的聘用申請書聘用申請書參考8篇,供大家參考。

聘用申請書聘用申請書參考8篇

聘用申請書聘用申請書篇1

尊敬的院領導:

時間的步伐匆匆,轉眼已經(jīng)進入了6月份醫(yī)院里的工作最繁忙的季節(jié)又到了,雖然天氣炎熱,病人又多,但醫(yī)院里的醫(yī)生和護士毫無怨言,這種兢兢業(yè)業(yè)的精神也在感染著我,使我下定決心要把自己份內(nèi)的事情做好,盡職盡責。

現(xiàn)在,我在護士崗位已經(jīng)工作了將近一年了,能夠認真完成組織分配下來的任務,認真處理協(xié)調好臨床醫(yī)患的正確關系,嚴把醫(yī)院醫(yī)療質量關及服務理念的更新,認真協(xié)助醫(yī)院搞好科技創(chuàng)新工作,并同時提高自己的業(yè)務能力水平,本著以病人為中心的理念,以推動科技創(chuàng)新為基礎來代表最廣大人民群眾的根本利益為中心,認真配合醫(yī)院做好自己的本職工作。

我想作為一名要求進步的青年,特申請合同再續(xù)期,而且我暗下決心,要干,就要干好,認真學習和摸索新的崗位職責,把護士科的工作做好,不辜負院領導對我的信任,不僅如此,業(yè)務知識還要擠時間繼續(xù)鉆研,將服務工作與業(yè)務能力的提高有機地融合在一起,爭取做到護士工作和業(yè)務能力的提高兩不誤。

希望院領導能夠批準我的續(xù)聘申請!

此致!

為盼!

聘用申請書聘用申請書篇2

尊敬的競聘領導:

本人肖憲勇,男,漢族,19xx年10月出生,20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專業(yè),20xx年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學工作,20xx年11月取得小學二級教師任職資格,20xx年7月調到通州鎮(zhèn)翁崗小學任教至今。20xx年7月黔南電大取得小學教育專科專業(yè)。20xx年11月取得小學數(shù)學一級教師任職資格,20xx年度中被通州鎮(zhèn)中心學校評為優(yōu)秀教師。

本人堅持四項基本原則,遵規(guī)守紀,熱愛本職工作,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領導安排,與同事相處融洽,盡職盡責,顧全大局。在教育教學工作中,立足實際,努力鉆研教材及教學任務,提高自身的業(yè)務水平能力,采取形式多樣的教學方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質,理論聯(lián)系實際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動教學,深得老師們及家長的好評。符合小學教師條件,現(xiàn)申請聘任小學十二級教師職務。

在教學方面,我能適應小學數(shù)學科的循環(huán)教學,每學期都能依據(jù)教學大綱制定教學計劃,備課做到 “四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行,“以教師為主導,以學生為主體”的授課原則,結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節(jié)課。在學校每月常規(guī)教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領導和同行的老教師的好評。

對學生,我做到率先垂范,為人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的`一切規(guī)章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學校是我家”,學校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

在校本研修中,我還積極參加教研活動,在數(shù)學科組中積極發(fā)言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都主動承擔一節(jié)公開課或嘗試課,每學期聽課不少于10節(jié),在教學中我還注意總結教學經(jīng)驗,將兒童的成長、學校的發(fā)展作為已任,嚴格以小學一級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向專業(yè)型教師發(fā)展。

所以,為了督促自己向更高的教育目標進取,適應教育形式的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任小學十二級教師職務,望競聘領導小組批準為謝!

特此申請

此致

敬禮!

聘用申請書聘用申請書篇3

尊敬的領導:

我叫xxx,自從20xx年3月被我院生物工程系聘為專職至今,已有4年有余,在這幾年的學習和鍛煉中,使我對高職這一工作有了更深的認識, 對這份工作也有了更深的感情,所以我申請能繼續(xù)在這個偉大的團隊中奉獻自己的力量。下面將這幾年來的工作和思想情況進行匯報和總結:

首先,在思想上,這4年來,我始終把加強政治理論學習放在重要位置,能積極參加各項政治理論學習,重點學習黨的路線、方針和政策,不斷使自己的思想有較大的提高,并與20xx年11月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

雖然經(jīng)過四年的磨練,不管是思想上,還是工作能力上都有了很大的進步,但是依然存在著一些問題:深入系統(tǒng)的理論學習不夠,思想還不夠解放;重工作,輕思想政治工作;重教學工作,輕管理工作,工作不夠深入、細致;工作任務繁重時有急躁情緒。

回顧4年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,這些進步是學院的領導和老師們對我極大的支持和幫助的結果,在此,我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝,也真誠地希望能繼續(xù)在這個團隊中努力工作,并希望在今后的工作中,院領導、老師們能對我的工作一如既往給予關懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請大家給予批評和指正。

聘用申請書聘用申請書篇4

根據(jù) 市委辦公室、南平市政府辦公室《關于印發(fā)〈 市事業(yè)單位崗位設置管理實施意見(試行)〉的通知》( 辦[20xx]71號)精神,按照《****(本單位)崗位設置實施方案》要求,本人特提出以下崗位聘用申請:

一、 申請人基本情況

二、申請崗位具備的條件

1、《 事業(yè)單位崗位設置管理實施意見(試行)》規(guī)定的任職基本條件;

2、3、……

三、申請崗位提供的證明材料(附后)

1、2、3、……

聘用申請書聘用申請書篇5

本人張xx,20xx年畢業(yè)于營口師專政史系,20xx—20xx年期間在沈陽師范學院思想政治教育專業(yè)函授學習,獲大學本科文憑。從教16年來,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,努力鉆研教學業(yè)務,于20xx年晉升為中教一級職稱,并受聘于大石橋市溝沿中學;20xx年晉升為中教高級職稱,現(xiàn)申請聘任為中教高級職稱。

20xx年畢業(yè)以后,我就回到了家鄉(xiāng)溝沿鎮(zhèn),在溝沿中學任教,立志獻身于農(nóng)村教育事業(yè)。先后從事初三歷史、政治課教學,初一外語課教學,初一、初二歷史和政治教學,于20xx年12月獲九五期間繼續(xù)教育骨干教師稱號。我在任教期間長期從事班主任工作,并且負責青年教師團支部的宣傳工作,在擔任工作期間,我嘗試開通了班級心橋信箱,并負責學校的心理健康咨詢工作,多次受到上級好評,積極支持??翰莨ぷ?,而且首次開展了磨難教育小長征,深受校領導和廣大師生以及家長的好評。在班級軍訓工作和實習教學中表現(xiàn)突出,因此獲得營口師專優(yōu)秀實習生的光榮稱號。我在學校工作時,代表學校參加了各種競賽活動,而且獲得了獎項。我還書寫了大量的論文,分別取得了國家、省、市、縣各級別的獎項。如20xx年《師愛——教育成功的基石》榮獲中國教育學會教育管理分會學術工作部頒發(fā)的20xx年年會暨教育創(chuàng)新論文研討會上交流并獲二等獎;20xx年《課改后的歷史教學應如何進行》獲營口市教育學會中學歷史教研會第10屆年會上被評為一等優(yōu)秀論文;20xx年《在政治課教學中抓對學生心理素質的培養(yǎng)》獲省級優(yōu)秀論文;20xx年在大石橋市初中青年教師教學大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評為二等優(yōu)秀課;20xx年在大石橋市中學教師第八屆教學基本功大賽中被評為優(yōu)秀教案。在我校教師教學表演賽中,我的心理健康課獨特而新穎,是一名小科老師能獲教學大獎的人,被市教師進修學校授予優(yōu)質課。說課比賽也取得了較好成績。作為我校青年儲備人才重點培養(yǎng),20xx年7月我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,立志為教育事業(yè)貢獻自己的一分綿帛之力。

20xx年由于大石橋市教育布局調整,為了響應市委市政府號召,為普通高中教育做貢獻,我考入三高中,在報到后,我認真虛心地向老教師學習,長期堅持聽他們的課,完成了初中教師向高中教師的角色轉變。20xx年6月,我取得了高中教師資格證書。在20xx年至20xx年期間我擔任了班主任工作和政治教研組組長工作,我所任教的政治課《三大產(chǎn)業(yè)》、《點燃思維的火花》、《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》榮獲我校優(yōu)質課,在三高新教師教學表演賽中榮獲二等獎,并得到了周校長的好評和認可。我上過校級公開課,也接待過教研員的聽課,在聽了課后,得到了營口市教育學院政治教研員充分地肯定,認為基本功扎實,把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義,學生們活躍起來,在快樂中完成教學。在三高期間,我還充滿激情地創(chuàng)作了校歌歌詞《我們是三高人》,以鼓舞普高的同學自強不息,身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神。同時我也做了大量的高考習題,為了解題,我研究了好多方法,總結經(jīng)驗,雖然因為種種原因未能如愿,但我卻從未放棄一個教師的本分,努力調整心態(tài),尋找差距,為未來政治教學找尋前進的方向。

在文理分科教學后,由于班級減少,政治教師太多,我毫無怨言地擔當了理科班的政治教學工作,可想而知多有挑戰(zhàn)性。我針對理科班有針對性地教學,深深地吸引了學生們,同學們既輕松又愉快,在快樂中渡過了45分鐘,同時又有所收獲,認識上也有了較大提高,我很有成就感,都說課難上,其實我覺得是我們的思路有問題,方法不對路。

在教育改革的今天,我們呼喚著教育的春天早日到來,辦好人民滿意的教育,在這種背景下,做為一名光榮的人民教師,我深感責任重大。當一名老師真得好難,因為教育環(huán)境在改變,學生也在改變,所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導思想,沒有學生也就沒有我們的工作,還何談成就呢?沒有教不好的學生,只有教不好的`老師,越是艱難,越要迎頭而上。我深愛這片養(yǎng)育我的沃土,我雖然不是什么教育家,可我卻愿意用我的智慧,我的敏銳洞察力和感知力,總結經(jīng)驗,貢獻給我的手足同胞。用簡潔的教法和學以致用的思想來武裝學生的大腦,授人以魚不好授之以漁。

我現(xiàn)在申請受聘于中教高級這一職稱,我將無愧于這一職稱,我將變壓力為動力,在新的崗位上,我要名符其實,用激情點燃前行的路,愛崗敬業(yè),專心業(yè)務,拋棄私心雜念,立志忠誠于黨的教育事業(yè),把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師,努力向一名教育理論家和實踐家靠近,貢獻自己畢生的精力。春蠶到死,蠟炬成灰,無愧于中高這一職稱職!

聘用申請書聘用申請書篇6

本人于xx年畢業(yè)于xx護理專業(yè),畢業(yè)后在醫(yī)院中心監(jiān)護室、心血管內(nèi)科擔任臨床護理工作,于xx年晉升為護師。在十二年的工作中,一直把“以病人為中心,一切為了病人”作為原則和標準,盡職盡責地完成本職工作。尊敬領導,團結同事,認真做好實習生和進修生的帶教工作。

工作之余,積極參加本專業(yè)的繼續(xù)教育,于xx年取得了大專文憑,xx年,在《護理與康復》雜志上刊登了論文xx,并陸續(xù)通過了《計算機應用能力》、《職稱英語衛(wèi)生c級》統(tǒng)一考試,具備了申請中級職稱的資格,特提出申請,晉升中級職稱——主管護師,望領導予以批準為盼!

聘用申請書聘用申請書篇7

尊敬的領導:

本人自20xx年醫(yī)院聘任放療技術主管護師5年有余,各方面均能夠恪己職守,任勞任怨。兢兢業(yè)業(yè),圓滿地完成了醫(yī)院及科室領導交給的各項任務,現(xiàn)總結如下:

政治思想方面:能夠始終如一地遵守黨的各項路線,方針和政策,堅持四項基本原則,注重政治學習。不斷提高自身地政治思想素質,積極參加醫(yī)院和科室的各項政治學習及活動,認真做好學習筆記,總結學習體會,政治素質穩(wěn)步提高。積極響應衛(wèi)生行業(yè)各種不正之風的整治,堅決抵制各項提成,回扣和紅包等,積極與醫(yī)院簽署承諾書。在震驚中外的紋川大地震中,以強烈的民族責任感,積極捐款1000余元人民幣,并積極參加災區(qū)的抗震救災工作,受到醫(yī)院的好評。

服務質量方面:能夠做到不斷提高服務質量,改善服務態(tài)度,在治療病人過程中時刻做到熱心,耐心和精心,在治療病人過程中一絲不茍,努力做到讓病人滿意和放心,得到了廣大患者和家屬的一致好評。

技術水平方面:要成為一名優(yōu)秀的白衣戰(zhàn)士,除具備優(yōu)秀的思想品質外,還要有過硬的業(yè)務技術,在日常工作中不斷的加強業(yè)務學習,不斷的積累治療經(jīng)驗,不斷的總結教訓,不斷的開展新技術,新項目,加強外語學習,提高外語水平,積極參加科研工作,提高本專業(yè)技術水平。

在多年的治療工作中,從未出現(xiàn)任何差錯及事故,圓滿完成了領導交給的各項工作。在以后的治療工作中要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,進一步提高服務質量,更好地為廣大病人服務。

按照我院職稱等級聘任要求,本人認為完全能勝任中級職務二級主管技師(九級專業(yè)技術崗位)的崗位工作。望醫(yī)院職稱等級聘任委員會給予批準。

聘用申請書聘用申請書篇8

尊敬的學校崗位聘任領導小組:

您們好!我首先感謝領導的信任和支持,給我這個機會參與聘用。我叫 x x x ,從20xx年8月開始擔任中學英語教學兼班主任工作。我現(xiàn)在要競聘的崗位是中學英語工作兼班主任工作。

在充滿機遇和挑戰(zhàn)的知識經(jīng)濟時代,在人才濟濟的社會,我之所以敢競聘這些職位,是因為我具有以下特長:

一、對待教學工作勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)和銳意創(chuàng)新。

執(zhí)教幾年來,我堅決執(zhí)行黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級,班風正,學風好。

二是苦練基本功,具有扎實的專業(yè)知識。

自執(zhí)教以來,我主動參加教學培訓和自主學習,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。

三是積累豐富的教學經(jīng)驗和一定的工作能力及班級管理能力。 自執(zhí)教以來,我任教過初一、初二、初三的英語教學兼擔任班主任。在日常教育教學工作中,與許多在座的領導、老師都有過愉快的合作或配合,繼續(xù)在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作;發(fā)揮的主導作用,對學生全面發(fā)展負責,努力提高教育教學質量;積極參加教研、教改活動,不斷總結經(jīng)驗,提高業(yè)務水平。在省級刊物《校園英語》發(fā)表論文,多次參加國家級論文比賽多次獲獎,并為縣多種教研活動提供研討課、觀摩課,受到好評。

四是在教學工作上做到面向全體、因材施教,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生,使全體學生在后進基礎上有所提高,指導學生的課外活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大學生的知識領域,發(fā)展學生特長。

五.在班主任工作上,我將做到接受、完成學校分配的教育工作,加強班級管理,做好學生的安全教育工作。及時掌握學生的思想狀況并進行有效疏導。

六.在進修和科研方面,我將做到積極參加教研活動,接受并完成學校分配的任務,努力學習教育、教學理論,不斷提高教育教學水平。

總之,我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領導能夠考驗我、接受我。